父母親的愛(ài)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的父母親的愛(ài)作文8篇，歡迎大家分享。

父母親的愛(ài)作文 篇1

　　今夜，我累了，想好好躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)什么大事發(fā)生，就是回到家突然的感覺(jué)身心疲憊。我陰沉的臉色引起妻的注意，詢(xún)問(wèn)“是不是不舒服”。我說(shuō)：“沒(méi)事”。就不想再說(shuō)話(huà)了。妻又問(wèn)：“是不是累了，還是發(fā)生什么事了�！蔽覜](méi)吭聲，點(diǎn)了根煙，先深深地吸了一口，然后默默想著(zhù)亂七八糟的心事。

　　妻沒(méi)在說(shuō)話(huà)，進(jìn)了廚房做晚飯去了。我一個(gè)人打開(kāi)電視，雖然眼睛在看著(zhù)屏幕，可是心思壓根就沒(méi)留意上邊播些什么，還是糾結在自己的情緒中。這樣的心情源于一個(gè)電話(huà)，中午快要吃完飯的時(shí)候，接到一個(gè)母親的電話(huà)，說(shuō)什么法院傳票什么的，其實(shí)就是騙子通過(guò)電話(huà)騙人。這樣的事情發(fā)生好幾次了，可能知道家里都是老人，所以什么樣的騙術(shù)都漏不掉。而母親現在一有風(fēng)吹草動(dòng)馬上就掛電話(huà)詢(xún)問(wèn)，不知是上了年紀，還是怎么回事。當時(shí)心里一煩，就說(shuō)：“怎么就你們老接這樣的電話(huà)�！蹦赣H笑罵一句說(shuō)：“不是擔心你嗎？”因為我的不耐煩所以沒(méi)說(shuō)幾句，接著(zhù)就掛了。此時(shí)，我并沒(méi)有考慮母親的心情，母親這時(shí)候一定會(huì )因為兒子的不耐煩而不開(kāi)心吧！

　　等自己回到桌子前，靜下心來(lái)，又想起母親的電話(huà)，本來(lái)是關(guān)心兒女，卻換來(lái)兒女的抱怨，頓時(shí)感覺(jué)自己挺不孝。想起從小母親為了自己操勞一生，心里不由得懊惱不已，懊惱自己跟母親說(shuō)話(huà)的態(tài)度不好。真想抽自己的大嘴巴子！母親年紀越來(lái)越大，膽子好像越來(lái)越小，在半百以前是一個(gè)硬朗的女人。那時(shí)母親白天工作，晚上學(xué)習的很繁忙，而且一個(gè)人帶著(zhù)兩個(gè)孩子，上有老，下有小忙里忙外，父親遠在他鄉，家里顧不上，就是那種情形下也沒(méi)聽(tīng)母親叫過(guò)苦，說(shuō)過(guò)累。好像什么困難都不放在母親的眼里，感覺(jué)總是一往無(wú)前�，F在年紀大了卻變了。今天這個(gè)，明天那個(gè)，一點(diǎn)小事都要仔細弄明白。好像母親的生活只剩下了整天為了已經(jīng)成了家，立了業(yè)的兒女操心。想著(zhù)想著(zhù)，心里漸漸地酸澀，重重的嘆了口氣，把將要溢出的液體強行憋回心里，默默地想著(zhù)母親那頭花白的頭發(fā)任思緒飄飛。

　　想起有次父母來(lái)我家小住，幾天時(shí)間過(guò)得還是蠻開(kāi)心的。臨走的頭一天晚上，說(shuō)了半宿的話(huà)，無(wú)非就是些注意身體、好好工作那樣的囑咐，還有老人慣常的嘮叨。第二天父母早早的就起來(lái)了，每次父母從我這里回老家都起得那么早，把自己住的屋子收拾的干干凈凈。該洗的'母親會(huì )自己清洗，我說(shuō)過(guò)好多次，放在那里就行，可母親總是堅持自己的想法，怎么說(shuō)都沒(méi)用。我跟妻聽(tīng)到動(dòng)靜起來(lái)的時(shí)候，桌子上已經(jīng)擺好了早飯，而父母卻已經(jīng)收拾好自己的東西，等著(zhù)跟我們打個(gè)招呼，就回去了。

　　看見(jiàn)我們起來(lái)，先是招呼我們吃飯，然后對著(zhù)我說(shuō)：“我們走了”。我不知怎么了，心里一黯說(shuō)：“這么早就走”。父親說(shuō)：“晚了不好坐車(chē)”。對于父母心里的想法我多少還是了解一些的。于是，我說(shuō)：“好，我去送你們吧�！备改笀詻Q不讓?zhuān)�怕耽誤我上班，其實(shí)離上班時(shí)間還早著(zhù)，只是我沒(méi)辦法勸說(shuō)執拗的父母。就那么送到了小區門(mén)口的站牌那里坐市內公交車(chē)去長(cháng)途車(chē)站。那時(shí)，早有一輛公交車(chē)停在了那里，是當天清早第一班次，父母神情有些不自然，父親沒(méi)說(shuō)什么，母親一個(gè)勁的囑咐我注意身體，好好工作，別惹是生非，按時(shí)吃飯什么的。我心里溫暖還裝著(zhù)不經(jīng)心的答應著(zhù)！看著(zhù)車(chē)啟動(dòng)、離開(kāi)、遠去，這時(shí)眼睛有點(diǎn)澀澀的，這就是父母，從小為自己操勞到老的親愛(ài)的父母��！

　　轉回家，心情還是有點(diǎn)低落，來(lái)到書(shū)房里想找根煙吸。剛一坐下發(fā)現一張紙條上面還有五百元錢(qián)。驚奇之下打開(kāi)一看，紙條上這樣寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：“孩子，這次來(lái)還剩五百元錢(qián)給你留下，好好照顧自己。落款：媽媽”我看到媽媽兩個(gè)字的時(shí)候那心里頓時(shí)說(shuō)不出啥滋味。好久好久都不知道淚水啥滋味的我，終于止不住酸澀，無(wú)聲的流淌著(zhù)淚水，并且逐漸哭出聲來(lái)，眼淚止不住滿(mǎn)臉都是。也不知咋了，就是止不住。妻聽(tīng)到嗚咽聲慌忙過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了……然后看到了桌子上的紙條和錢(qián)，在妻面前我也強迫自己平靜下來(lái)，就這樣跟妻訴說(shuō)起來(lái)。

　　這件事過(guò)去好久了，也只是很小，很平常的一件事，可是每次想起那張小紙條，想起父母臨走牽掛的表情，想起那凝聚著(zhù)母愛(ài)的五百元錢(qián)，我就控制不住酸澀的淚水。除了深深感懷父母的愛(ài)，還有對自己的憤懣，無(wú)能做出什么驕人的成績(jì)可以令父母自豪，還依然要父母操心。

　　父母就是這樣，不管兒女住多大的房子，開(kāi)多好的車(chē)，即使已經(jīng)是“天王老子”，父母疼愛(ài)兒女的心依然如故，依然會(huì )把自己的所有給予兒女。

　　我能想象到母親留紙條時(shí)的樣子。那次母親留下的紙條和錢(qián)，都被我包好放在了一個(gè)精致的盒子里，這輩子都不會(huì )動(dòng)用一分一毫。那里面裝的不是別的，是母親的愛(ài)，父親的心��！

父母親的愛(ài)作文 篇2

　　母親的的愛(ài)、父親的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)…我不禁贊嘆這世界的美好。

　　母親是不善言辭的。我喜歡跟母親一起散步，訴說(shuō)我成長(cháng)中的瑣碎小事。母親的安慰與鼓勵�？偰茏屛腋吲d得合不攏嘴。這種感覺(jué)。。真好。晚上踢被子早晨醒來(lái)總能看到被子把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。那是母親給我蓋的。母愛(ài)入睡，慈祥、溫和。

　　父親是嚴厲的臉龐，父親所說(shuō)的每一句好，似乎都能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。跌到了，扶我起來(lái)的是母親，叫我自己站起來(lái)的是父親；嚴厲的是父親，慈祥的是母親。難道是父親感情“遲鈍”？我帶著(zhù)疑問(wèn)，直到長(cháng)大。要期末考了。早早的睡覺(jué)，卻忘了整理書(shū)包、文具。。 早晨，朦朧得醒來(lái)。發(fā)現早已整理得干干凈凈。爸爸。。一直以來(lái)，都是這樣。久了，我早就知道是您默默的愛(ài)。我錯了，那不是“遲鈍”。那是父親無(wú)言的愛(ài)。父愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田。

　　老師的愛(ài)是無(wú)私的，我們人生的比例是百分百，而有百分之五十是待在學(xué)堂，接受老師的知識傳授的。同學(xué)們，你們一定覺(jué)得老師很兇吧。呵呵，坦白吧。其實(shí)，老師相當于我們的父母。當老師罵我們的時(shí)候，試著(zhù)換個(gè)角度想想…想過(guò)嗎？偶爾，老師的一個(gè)微笑，總是讓我們鼓起勇氣、充滿(mǎn)信心地做好每一件事。為了自己、為了老師。。認真點(diǎn)，再認真點(diǎn)。。努力做好，報答老師辛勤的付出吧�；蛟S。。以后的以后，將會(huì )成為回憶。記住你曾經(jīng)有過(guò)可愛(ài)的老師。

　　現在的我們，試著(zhù)跟老師做朋友。你會(huì )發(fā)現，每一頁(yè)都是經(jīng)典。我相信，在老師的教導與教誨下，我們一定會(huì )茁壯成長(cháng)。

　　我們并不孤單，一路上總有人同行懷念那些純真樸實(shí)的日子，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著(zhù)鈴鐺哼唱童謠的日子。那些午休時(shí)躲在被子里說(shuō)悄悄話(huà)的日子。朋友，我們曾手拉手一起走過(guò)。一道道急促的短線(xiàn)劃過(guò)天空，然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才反應過(guò)來(lái)是下雨了。你拉著(zhù)我的手飛奔，就是在下一秒的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒，但還是僅僅抓著(zhù)你的手不放。終于，我們一路上狂奔到了屋檐下，看著(zhù)早已淋成落湯雞的對方，開(kāi)心地笑了。朋友，有你真好！未來(lái)的日子，我們還將繼續走過(guò)。。

　　十三年的旅程，失去了很多，收獲的也很多，所有的溫暖，我都會(huì )把它收藏在心里最柔軟的角落。有一天，我遇到人生的冬季時(shí)。再把它們喚醒，讓曾經(jīng)的`溫暖在心頭蕩漾，融化這一季的冰霜。

　　收拾好我的行囊，揮手告別滿(mǎn)天的云彩，我又將上路，在這里，在這一條綿長(cháng)的人生小徑上，我看到了它的蜿蜒盤(pán)旋。有時(shí)，驕陽(yáng)暴曬，有時(shí)，梅雨霏霏。然而，依然有著(zhù)前行的足跡，勇敢地穿越而過(guò)。我會(huì )珍惜在路上的每一分，每一秒，留戀于旅途中奮斗的風(fēng)景。

　　父親、母親、老師、朋友。別離開(kāi)，請陪伴我，讓我更堅強的走下去。不管是過(guò)去還是現在，我的天空會(huì )比以前更加光彩多畝。

　　愛(ài)無(wú)言，滋潤了心田，成長(cháng)的旅途中，你會(huì )發(fā)現，身邊有一大堆愛(ài)著(zhù)你的人。

　　堅強，努力，前進(jìn)吧。。

父母親的愛(ài)作文 篇3

　　[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻著(zhù)愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著(zhù)我：“上學(xué)要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，長(cháng)大后當個(gè)有用的人??”，這話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊含著(zhù)父母對我的期待和暖暖的溫情。

　　如今我已長(cháng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說(shuō)：“現在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。

　　父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對我的學(xué)習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

　　記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著(zhù)我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤著(zhù)我長(cháng)大。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！薄緮U展閱讀篇】

　　作文是決定語(yǔ)文考試成績(jì)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

　　1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì )，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀(guān)察、認識生活，提煉主題，使主題體現時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀(guān)認識與客觀(guān)實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會(huì )生活中形成的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀(guān)點(diǎn)偏激，更有甚者由現象而懷疑黨的領(lǐng)導和黨的政策。盡管當今的中國社會(huì )政治清明，言論自由，話(huà)說(shuō)錯了不會(huì )追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì )的建設者，正確的是非觀(guān)還是應該有的。這一點(diǎn)必須注意。

　　3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌�必須按規定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故

　　事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對不會(huì )得高分。

　　4、開(kāi)頭和結尾應試作文的開(kāi)頭結尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內外所學(xué)的各種開(kāi)頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結尾點(diǎn)明主旨。為了給評卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌�犯“入題慢”的毛�。河械腵把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說(shuō)的內容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌�作文來(lái)不及剎尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì )因為沒(méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應是一篇完整的作文。

　　5、語(yǔ)言和字數考試作文語(yǔ)言要規范準確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(cháng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達意的工具，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫(xiě)夠數量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(cháng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì )受到影響。如果沒(méi)有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

　　6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評分標準中，書(shū)寫(xiě)都占相當的比分。一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標點(diǎn)符號書(shū)寫(xiě)也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問(wèn)號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書(shū)名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著(zhù)寫(xiě)一個(gè)字;引號、括號、書(shū)名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著(zhù)閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

　　7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調整的內容。審查發(fā)現了錯別字、錯用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

父母親的愛(ài)作文 篇4

　　父母親的愛(ài)，這是一個(gè)人們常常說(shuō)的一個(gè)話(huà)題，因為你就是父母親血肉身軀里的一塊完完整整的肉。我的父母親都是一個(gè)普普通通的人，他們對我的成長(cháng)有著(zhù)非常重要的影響。沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我，無(wú)論何時(shí)何地，我都要感謝我的父母親，感謝他們給我如水如山的愛(ài)。

　　母愛(ài)如水

　　我媽媽多偉大，她為了我做這個(gè)，為了我做那個(gè)，她把我當成一件非常非常美麗的一個(gè)寶物，時(shí)時(shí)刻刻捧在手心里，揣在心懷里。每每說(shuō)起她，我的內心總是一種光榮和溫馨。我擁有一個(gè)這么好的媽媽?zhuān)�我太幸福了�?/p>

　　母親的愛(ài)是兩方面的，一是表現在表面上的；二是表達在內心的，兩方面合起來(lái)就是人們常說(shuō)的“母愛(ài)”。

　　在你生病的時(shí)候，你知道母親有多害怕嗎？她就像一只螞蟻，急得不知怎么辦才好，整天不顧白天黑夜待在醫院照顧你。等你的病完全全地恢復了，再安安心心地把你帶回家來(lái)，給你煮上最好吃的'最好喝的美食。母親就像是我們身邊的天使，她日日夜夜地守護在我們的身邊，日日夜夜保護著(zhù)我們的安全。母親的偉大是人世間任何感情都不能比擬的。

　　我記得有一次，有很多同學(xué)來(lái)我家玩的時(shí)候，只有媽媽一個(gè)人在家。盡興中，我不小心把腳搞傷了。聽(tīng)到我的尖叫，媽媽就像“百米”賽手一樣拼命地沖過(guò)來(lái)，對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，又立馬跑去拿藥幫我擦。那時(shí)雖然腳很痛，但我感到多么幸福，同學(xué)對我說(shuō)，你媽媽對你真好，你真幸福。那一刻我心里感到了一種愛(ài)的溫暖。我非常驕傲地對我的同伴們說(shuō)：“那當然，我媽媽最?lèi)?ài)我和哥哥了！”

　　父愛(ài)似山

　　人們在享受母愛(ài)的時(shí)候，往往會(huì )忽略一個(gè)很重要的愛(ài)，那就是父愛(ài)。父愛(ài)和母愛(ài)是相等的。你想想，我們的父親為了讓家人生活得更好，沒(méi)日沒(méi)夜出去打拼，賺錢(qián)來(lái)給我們花。他為了我們犧牲了他一切時(shí)間，就是為了讓我們吃飽、穿好，讓我們別在同學(xué)們的面前穿得寒酸。

　　父親可能常常會(huì )打我們，其實(shí)他們也不想，只對我們做出一點(diǎn)懲罰，讓我們學(xué)好。打我們的時(shí)候，你知道他心里有多么難受?這種難受你是看不出來(lái)的，只能感覺(jué)出來(lái)。每個(gè)父親的教導方式都不一樣，但我永遠覺(jué)得我父親教導我的方式一定正確。

　　在你受傷的時(shí)候，你可以去找你的父親尋找一點(diǎn)安慰。最后，你可能不一定能馬上得到他的關(guān)心和呵護，因為父親覺(jué)得你長(cháng)大了，覺(jué)得你會(huì )自己處理事情。其實(shí)他在想：兒子沒(méi)事吧。他很想馬上帶著(zhù)你去醫院，況且是小小的事情。因為他怕你疼，在離開(kāi)的那一瞬間，一定會(huì )在一個(gè)拐彎處一角默默地注視著(zhù)你。這就是父愛(ài)，表面表達不出來(lái)的父愛(ài)，只有心里才感的到的父愛(ài)。

　　知道父愛(ài)為什么常常不會(huì )被人們提出來(lái)嗎?因為有許多人看不出，因為父愛(ài)常常隱埋在我們沒(méi)有注意的地方，他從不會(huì )光明正大的關(guān)心你，只會(huì )“偷偷摸摸”幫助你。我的父親就是這樣一個(gè)的男人，看似不經(jīng)意，卻飽含了他萬(wàn)分情意。

父母親的愛(ài)作文 篇5

　　水，乃是生命之源，生活處處需要水。大家都知道，父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，我也這么認為。水，來(lái)形容他們對我的愛(ài)，是最適合不過(guò)了！

　　記得那是一天晚上。我即將睡覺(jué)時(shí)，突然覺(jué)得腦袋發(fā)燙、發(fā)昏。我想起今天自己吃了許多辣的零食，肚子痛了好幾次，發(fā)燒也是理所當然的。我開(kāi)始慌張起來(lái)。正巧，媽媽從我房間走過(guò)。我叫住了她，把我的異常情況告訴了她。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，跑到藥柜旁找體溫計。找到后便跑回來(lái)，為我量體溫。五分鐘后，媽媽拿起體溫計一看，四十度！天��！盡管已經(jīng)深夜十一點(diǎn)了，媽媽還是把爸爸從夢(mèng)中叫醒。爸爸得知我發(fā)高燒后，趕緊來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，手忙腳亂地穿好衣服，開(kāi)摩托車(chē)送我上醫院。不得了，真是船破又遭連夜雨，外面下起了大雨。媽媽從包里拿出了一把傘，打了起來(lái)。一路上，我坐在中間，爸爸媽媽分別坐在前后，夾住我，給我帶來(lái)溫暖。這時(shí)，我清楚地看到，媽媽把傘向我這邊偏，而她的頭上，布滿(mǎn)了晶瑩的雨水。我真想對她說(shuō)一聲“謝謝”��！但我的喉嚨好向有什么東西卡在里面似的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　來(lái)到醫院，醫生檢查了一下，便冷冷地對我的父母說(shuō)：“今天你們的兒子恐怕要打一晚上的吊瓶，你們同意嗎？”“同意！”他們兩人毫不猶豫地回答道。我在一旁聽(tīng)到了，心一驚：父母明天要上班，我真不想為了這一點(diǎn)小病而耽誤父母的工作。頓時(shí)，媽媽好像看透了我的心思：“孩子，沒(méi)事！你的健康才是最重要的！我和你爸爸為了你，什么都愿意做！”我的眼睛濕潤了。淚水像斷線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。我忽然感覺(jué)到父母對我的愛(ài)就像形成了一道防護墻，為我擋住了一切困難。

　　我躺在了病床上。左手被爸爸牽著(zhù)，右手被媽媽牽著(zhù)。我迷惑不解地問(wèn)父母：“你們兩人整夜陪著(zhù)我會(huì )不會(huì )累呢？會(huì )不會(huì )影響你們的'工作呢？”他們兩人笑了：“沒(méi)關(guān)系的！我們不用休息，看一會(huì )兒書(shū)就熬過(guò)了，你就好好休息吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我終于安靜地睡著(zhù)了。

　　第二天早晨，我起來(lái)后發(fā)現爸爸媽媽還在看書(shū)。雖然昨天晚上他們說(shuō)他們不睡覺(jué)，但我還是很感動(dòng)，撲進(jìn)了他們的懷里，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我連累你們了！”眼淚再次不爭氣地落了下來(lái)。這時(shí)候，媽媽遞來(lái)了一杯水，讓我喝下去。我突然發(fā)現，它是那么的純潔，是那么的神圣，多像父母對我真摯、寬厚、無(wú)私的愛(ài)呀！

　　啊，愛(ài)如水！愛(ài)如水！父母的愛(ài)永遠溫暖著(zhù)我！

父母親的愛(ài)作文 篇6

　　今天，我看到一篇有關(guān)“創(chuàng )口貼”的文章，說(shuō)的是關(guān)于母愛(ài)的故事。文中有這樣一句話(huà)：“每個(gè)人既需要創(chuàng )口貼貼補傷痕，也需要母愛(ài)來(lái)填充心靈的創(chuàng )傷�！边@句話(huà)讓我不禁想起媽媽的那些創(chuàng )口貼。

　　一天，媽媽買(mǎi)了兩盒創(chuàng )口貼回家，我好奇地問(wèn)她買(mǎi)這么多創(chuàng )口貼干嗎。媽媽淡淡地笑道：“創(chuàng )口貼是家庭常備的物品，雖然小，但缺不得�！碑敃r(shí)，我并不以為然。

　　過(guò)了幾天，我的手不知道被什么利器劃了一道口子，鮮紅的血流了出來(lái)，我手忙腳亂地用紙巾擦拭著(zhù)，可傷口好像決了堤的洪水，很快便染紅了紙巾。媽媽見(jiàn)我受傷了，箭一般地沖進(jìn)房間，焦急地打開(kāi)床頭柜，拿出創(chuàng )口貼，小心翼翼地給我包扎。果然，血立刻就止住了。包好后，媽媽還輕輕地對著(zhù)傷口吹了幾下，關(guān)切地問(wèn)我：“疼嗎?以后做事要小心，不能這么魯莽!”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，慶幸媽媽記得備著(zhù)創(chuàng )口貼。

　　四年級時(shí)競選大隊長(cháng)，我積極參與，胸有成竹。競選那天，我懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加競選演講�？勺詈�，我失敗了，我心里很不是滋味。晚上放學(xué)回家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，便問(wèn)我遇上什么麻煩了。我把競選的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬毓膭钗遥骸皠e不開(kāi)心，你能參加競選就說(shuō)明你有接受挑戰的勇氣，當不當大隊長(cháng)沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是你要戰勝自己，不要被失敗、挫折打消難能可貴的.進(jìn)取心。你參與了、努力了，雖然失敗了，但是你卻收獲了很多東西，是不是呀?”媽媽的話(huà)像一張創(chuàng )口貼牢牢地貼在我心靈的傷口上，讓它不再隱隱作疼。

　　從媽媽給我貼上創(chuàng )口貼的那一刻起，我知道，她的愛(ài)無(wú)處不在，她時(shí)刻準備著(zhù)甚至愿意用自己的一生來(lái)治療我的傷痕。媽媽的創(chuàng )口貼永遠貼在我的心中，牽引著(zhù)我一步步走向美好的明天。

父母親的愛(ài)作文 篇7

　　同學(xué)們，當我們摔倒在地上時(shí)，是誰(shuí)用那溫暖的雙手把我們扶起，又是誰(shuí)給了我們一個(gè)幸福美好的家。這個(gè)人是我們一生的依靠，這個(gè)人是我們永遠也忘不掉的記憶，他就是我們的父母。

　　父母的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的，也是最甜蜜的。有一天，當我們長(cháng)大了，不在需要父母的照顧，離開(kāi)親愛(ài)的父母獨自闖蕩世界，忙碌到處賺錢(qián)，你是否意識到，當每月你給他們寄再多的錢(qián)，也不如給父母寫(xiě)封家書(shū)報個(gè)平安來(lái)句問(wèn)候，更讓父母開(kāi)心！或許現在科技更發(fā)達了，我們可以給父母打電話(huà)、上網(wǎng)聊天......你是否意識到,我們的一聲問(wèn)候,是用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。

　　記得有一次，我的腳扭傷了，第二天該上學(xué)了，我的腳依然還在作痛，媽媽看著(zhù)我這么痛苦，眼睛里充滿(mǎn)了心痛的淚花。那天，媽媽請了一天的假，每分每秒都陪伴在我身邊。當爸爸得知我的腳扭傷之后，放下手中的工作就回了家，回到家中，第一句話(huà)就是“腳還痛不痛”，我拼命的搖頭，雖然腳依然痛的厲害，可是，我的'心里比吃了蜜還要甜呢！

　　這樣的愛(ài)，大家可能時(shí)刻都在發(fā)生，可是你聽(tīng)過(guò)父母的一句怨言嗎？這就是我們的父母，這就是我們一生永遠也享受不盡愛(ài)—父母的愛(ài)只能體會(huì )。

父母親的愛(ài)作文 篇8

　　每個(gè)人都有父親母親，都能擁有父親嚴厲、嚴格的愛(ài)，母親慈祥、鼓勵的愛(ài).

　　我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人，他在家的時(shí)候，我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。

　　我的媽媽像所有的母親一樣，深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛(ài)用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫(xiě)、形容，都顯得蒼白無(wú)力。

　　有一次，語(yǔ)文單元測驗，我考得不怎么理想�；氐郊�，一聲不響地聽(tīng)著(zhù)爸爸的訓斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人，但是在工作上和對我的學(xué)習上，父親可是毫不放松。特別對我的學(xué)習給予了很高的期望.只一次沒(méi)有發(fā)揮好，肯定會(huì )被批評一頓。聽(tīng)了爸爸的'批評后，我一直在眼圈里打轉的淚花。這時(shí)，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結總結，看你下一單元的了�！拔衣�(tīng)了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jì)又上去了，媽媽看著(zhù)這單元的卷子，滿(mǎn)意地笑了。

　　我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。

　　��！我愛(ài)我的父母親.

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