小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
北宋司馬光說(shuō)：“成由勤儉敗由奢�！睆墓胖两袢藗兌际种匾暪潈�品德的養成�，F在，我們卻有很多中學(xué)生以為，時(shí)代進(jìn)步了，生活富裕了，勤儉節約過(guò)時(shí)了。因而生活中中學(xué)生亂花錢(qián)，浪費飯菜等現象隨處可見(jiàn)。
也許有人認為，節約就是吝嗇，就是貧窮，其實(shí)不然，節約并不意味著(zhù)吝嗇，更不代表貧窮。它實(shí)際上是對家庭幸福生活的精打細算，對社會(huì )義務(wù)的嚴格履行。馬克思說(shuō)過(guò)“節約無(wú)異于增產(chǎn)。只有當節約成為一種生活態(tài)度，成為一種生活方式，成為內心需要的`時(shí)候，我們才離真正的節約型社會(huì )不遠了�！边@啟示我們要讓珍惜糧食，節約糧食成為我們的一種習慣。
隨著(zhù)世界人口的急劇增長(cháng)，糧食產(chǎn)量也在不斷消耗。經(jīng)濟發(fā)展迅速，種田的農民少之又少，現在大多數都在用轉基因技術(shù)培育新品種糧食。人們的生活富裕了，浪費糧食的現象愈來(lái)愈嚴重。每天，每家每戶(hù)桌上都有一大堆食物，可是，這么多吃得完嗎？不過(guò)多久，就被倒入垃圾桶了。請朋友吃飯，為維護面子，要去大飯店。點(diǎn)一桌子菜，顯得自己大方富有。到最后，又能吃得了多少。每人每天浪費的糧食不知道可供多少山區里的孩子吃上多久。雖然人們生活富裕了，但有些偏遠山區里的家庭還要面臨著(zhù)資源短缺，饑餓的問(wèn)題。如果我們能為這些人做一些力所能及的事，為什么又要逃避呢？我們把這些浪費的食物給節約下來(lái)，那么那些山區里的人就不會(huì )被餓死了。何不救救那些人呢？
珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果，我們怎么能忍心踐踏一個(gè)人的成果。讓我們共同來(lái)節約糧食，來(lái)幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個(gè)人幸福的笑臉。共創(chuàng )和諧家園，減少因饑餓而帶來(lái)的傷害。讓我們一起加油吧！
小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有這樣一則新聞：走進(jìn)某學(xué)校的食堂，儼然一座糧食山出現在記者的的眼前，麻雀正津津有味地吃著(zhù)學(xué)生們剩下食物。
多么令人驚嘆的景象��！若是每個(gè)學(xué)校的食堂都出現這樣的一幕，那全中國一年要浪費掉多少糧食，國家財產(chǎn)將受到多大的損失。
鋪張、浪費現已成為一項極其嚴重的話(huà)題，這一危害人類(lèi)未來(lái)的定時(shí)炸彈——清除迫在眉睫，倘若在人們解決它之前，一次小小的爆發(fā)都將使人類(lèi)遭受極大的`災難。
現今社會(huì )的浪費已趨向多元化，糧食的浪費，資源的浪費，人才的浪費無(wú)不給人類(lèi)的發(fā)展敲響了警鐘，這一為世人所公厭的家族正逐漸壯大。
為什么會(huì )這樣呢？全都是因為我們自己，因為我們人類(lèi)肆無(wú)忌憚的浪，毫無(wú)保留的費，我們的所作所為無(wú)不滋長(cháng)了浪費這一可怕家族的勢力。
據不完全統計：我國每年因缺水造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更是多達400多億元。
多么可怕的數字��！這還僅僅是中國，世界如此之廣大，浪費資源造成的損失何只這些。
而更可怕的是，現在的人們浪費的不僅僅是資源，時(shí)間成了一部分人的浪費對象。眾所周知，時(shí)間是世界上最寶貴的東西。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一個(gè)人除去睡覺(jué)、吃飯，還能剩下多少時(shí)間，而總有一些人依舊浪費著(zhù)它，難道他們不知道浪費時(shí)間就等于浪費自己的生命嗎？
如果再這樣下去，我們人類(lèi)在地球上還會(huì )生存得了多久呢？假使有一天，人類(lèi)無(wú)法在地球上繼續待下去了，人類(lèi)面臨滅絕的災難的時(shí)候，人們會(huì )回過(guò)頭來(lái)想一想那是為什么嗎？當我們意識到是我們自己對資源的浪費，我們自己對資源的“大度”，使這個(gè)地球毀滅，使人類(lèi)滅亡，我們會(huì )后悔嗎？
小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)3
老師們，同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《光盤(pán)行動(dòng)，從我做起》。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。最新統計數據顯示：中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。
隨著(zhù)全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國興起，并得到許多民眾的熱烈響應。所謂“光盤(pán)行動(dòng)”，指就餐時(shí)倡導人們不浪費糧食，吃光盤(pán)子里的東西，在外就餐時(shí)吃不完的飯菜打包帶走。
同時(shí)，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更是一種責任，一種品質(zhì)。因此，大家不但要爭當勤儉節約的行動(dòng)表率，更要結合光盤(pán)活動(dòng)的開(kāi)展，積極倡導節約文化，廣泛宣傳，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，用我們的身體力行感召、影響和帶動(dòng)家人、同學(xué)、朋友及身邊的每一個(gè)人加入節約行列，營(yíng)造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時(shí)代徽標、“儉約生活”成為社會(huì )時(shí)尚。
老師們，同學(xué)們，我們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的`推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，共同增強節約意識，杜絕鋪張浪費，從生活習慣開(kāi)始，從細微處做起，從節約糧食做起，讓我們節約的每一粒米，每一滴水，每一度電，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，為建設節約型校園、節約型社會(huì )發(fā)揮自己的正能量！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“小小一粒米，來(lái)之不容易�！薄耙恢嘁伙�，當思來(lái)之不易�！边@是家喻戶(hù)曉的名言。每一粒米里都包含著(zhù)農民伯伯的汗水�？稍谏钪�，浪費糧食的事情時(shí)有發(fā)生，就連我也不例外。
我認為，糧食那么多，浪費一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的.�？墒�，當我在電視上看見(jiàn)一個(gè)公益廣告時(shí)，我的想法改變了。廣告上講的是——我國現在有二億的貧困人口，我看見(jiàn)孩子們那可憐的眼神，我心中不忍浪費了。
我國現在有十三億多人口，如果每人浪費一粒米，那么就要浪費十三億粒米，那是一個(gè)多么巨大的天文數字呀！所以，我們要珍惜寶貴的糧食，珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果。
有一次，我放學(xué)回家。奶奶已經(jīng)做好了豐盛的晚飯，我當時(shí)饑餓的難受，看見(jiàn)有這么多好吃的，便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我吃飽了，但是碗里還剩下許多。奶奶對我說(shuō)：“快，把剩下的吃完，不要浪費糧食�！蔽也唤�(jīng)意的回答：“現在糧食這么多，浪費一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的�！笨赡棠陶Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雖然現在糧食很多，但是還是不能浪費，像我們小時(shí)候，糧食很貴，我們天天都餓肚子，只有過(guò)年才能吃頓飽飯，你們現在有這么多的糧食，真是身在福中不知福�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我羞愧難當，馬上就把剩下的飯菜全吃光了。
最后，我再一次聲明，我們要珍惜糧食，杜絕浪費。珍惜農民們辛勤耕作換來(lái)的糧食，我們要尊重他們的勞動(dòng)！只有這樣才能給我們的后代做好榜樣！讓我們從我做起，從身邊的小事做起，一起努力，一起珍惜糧食吧！
小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)5
從幼兒園起，我們就學(xué)會(huì )了一首名叫《憫農》的古詩(shī)“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)是糧食來(lái)之不易的真實(shí)寫(xiě)照。
千百年來(lái)，勞動(dòng)人民面朝黃土背朝天春種秋收的辛苦勞作，收成卻要靠無(wú)蝗災無(wú)人禍，蒼天的風(fēng)調雨順。每一粒糧食都飽含著(zhù)四季的守望，耐心的等待和辛苦的汗水。
正因為糧食來(lái)之不易所以有許多古語(yǔ)得以流傳，“單麥不成面，一米度三關(guān)”旨在告誡人們要珍惜糧食！
但現在日常生活中，浪費糧食行為卻處處可見(jiàn)，丟在垃圾桶里長(cháng)了毛的饅頭，餐廳里的回收桶里殘渣剩飯，每天司空見(jiàn)慣！
為什么會(huì )出現這種現象？
因為我們現在生活在一個(gè)基本小康的社會(huì )里，從小沒(méi)挨過(guò)餓，因此不懂愛(ài)惜糧食。
往前看，其實(shí)，爺爺那輩就挨過(guò)餓，他們常吃的是地瓜，高梁等粗糧，有時(shí)還得用野菜團充饑。
更早時(shí)，因為天災，因為戰爭，多次出現過(guò)餓莩遍野的慘狀。
民以食為天，為了糧食，人類(lèi)發(fā)動(dòng)過(guò)一次次的'戰爭；為了糧食，農民不管?chē)篮崾�，不辭辛苦的勞作。為了糧食，詩(shī)人寫(xiě)出“朱門(mén)酒肉臭，路有餓死骨”的詩(shī)篇！
我國是一人囗大國，糧食是國之根本，我們有些貧困地區也只是剛剛解決溫飽問(wèn)題。
地球上每天依然有八億人在挨餓，每年因為缺乏糧食而餓死的人數達到二千萬(wàn)！
糧食是無(wú)價(jià)寶，請自覺(jué)執行：珍惜糧食，光盤(pán)行動(dòng)�。�！
小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，然而隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和物質(zhì)生活水平的不斷提高，浪費糧食的現象越來(lái)越嚴重。節約糧食不僅是一種美德，更是一種善舉。為此，我發(fā)起了“光盤(pán)行動(dòng)”倡議，從如下幾個(gè)方面做起：
1、適量做飯，吃多少煮多少。
2、出去吃飯時(shí)，要根據人數合理點(diǎn)菜，吃不完的可以打包帶走。
3、爭做“光盤(pán)行動(dòng)”的.行動(dòng)者，并帶動(dòng)身邊的人。見(jiàn)到有浪費食物的行為，及時(shí)制止。
4、制作“珍惜糧食”的標簽，粘貼在宣傳欄、食堂等，提高同學(xué)們的節約意識。
一粥一飯來(lái)之不易，古詩(shī)有云：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，同學(xué)們讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！對浪費說(shuō)“不”！
小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)7
尊敬的老師們，親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！
在我國人口已超過(guò)13億，人均耕地面積1、2畝，是世界人均值1/4，目前耕地面積正以每年30多萬(wàn)畝減少，在這個(gè)減少速度任然在不斷加快，亂占耕地。挖沙。土地質(zhì)量下降荒漠化等種種現象在蠶食著(zhù)地。
我們應該珍惜糧食，不要讓它流失，如果食物一旦沒(méi)有就不能在這美麗的世界存活下來(lái)，所以大家應該珍惜糧食愛(ài)護糧食有東西吃掉它不要讓它白白浪費掉如果大家都這樣的話(huà)豈不是都要餓死在這里了嗎？
所以愛(ài)護它珍惜它，別看你現在過(guò)得這么好還不是農民伯伯啊，要不是農民伯伯們的辛苦勞動(dòng)嗎？他們沒(méi)勞動(dòng)我們怎么能過(guò)得這么幸福呢！
有人就是不珍惜那些糧食，比如：吃了飯后把剩飯給到了，還有要吃完了可還不把飯吃了，還把剩飯扔到地上去，太不珍惜糧食了，我們雖小但可以貼告示牌貼在不同的地方讓那些不愛(ài)惜糧食的人們警覺(jué)到浪費糧食是可恥的，不能在讓他們不珍惜糧食改為珍惜糧食，比如我把掉在桌子上的米飯都撿起來(lái)吃了。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！贝蠹乙黄鹫湎ЪZ食吧！
小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有這樣一首古詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)告訴我們要珍惜每一粒米，珍惜每一點(diǎn)糧食�？晌乙郧笆掷速M，以為被我浪費的那區區幾粒米根本不算什么。但是，在上個(gè)星期的一天，我才恍然大悟，原來(lái)自己一直都是錯的。
星期四的.下午，奶奶做好晚飯后，把我從同學(xué)家喊回去吃飯。由于我想快點(diǎn)到朋友的家里玩，便手忙腳亂地趕緊往嘴里扒了飯。我一邊吃一邊心不在焉地想著(zhù)朋友家的游戲機，根本沒(méi)吃多少，碗里的飯還被我剩下了許多。
我轉過(guò)身，剛準備走，卻被奶奶一把抓住，嚴肅地對我說(shuō)：“飯都沒(méi)吃完，你想去哪兒？坐下！吃完了再走！”我嘴里嘀咕了幾句：“哼！只是浪費了半碗飯而已，發(fā)那么大脾氣干什么？”奶奶聽(tīng)完后，說(shuō)：“走，我帶你去看一樣東西！”
說(shuō)著(zhù)，奶奶把我帶到電視機前。只見(jiàn)電視屏幕上出現了一張張瘦得只剩一層皮的黑人的照片，其中有一張照片：上面是一個(gè)嬰兒，仔細一看，嬰兒居然躺在一個(gè)成年人的巴掌上，那個(gè)嬰兒餓得只有一個(gè)巴掌那么大�！八麄兌际潜火I成這樣的，在他們那兒，連一粒米都難找�！蹦棠虘z憫地說(shuō)，“現在的小孩兒都不珍惜糧食。想當年，在我們那個(gè)年代，想吃飯都吃不上呢！即使有吃的，也只是一大鍋水，里面放一點(diǎn)米。哪像你們，不僅有香噴噴的米飯吃，還有鮮美的蔬菜和肉�！�
看著(zhù)奶奶和電視上的小瘦人，我的心情凝重起來(lái)，頓時(shí)，我感到十分后悔。我想起了以前的種、種往事：我經(jīng)常埋怨奶奶總是為一點(diǎn)兒米粒而說(shuō)我，還嘲笑她總是那么的迂腐。而現在，我終于明白了奶奶的良苦用心。我重新拿起筷子，挑起了碗里剩下的米飯，含在嘴里慢慢地嚼著(zhù)。此時(shí)此刻，我突然發(fā)現今天的米飯比平日的好吃了許多，便把飯吃得一干二凈。奶奶看了，欣慰地笑了。
這件事以后，我再也沒(méi)有浪費每一點(diǎn)糧食了。同學(xué)們，請你們珍惜糧食吧！因為每一粒糧食里都包含著(zhù)廣大農民們的辛勤汗水��！
小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講，今天我演講的題目是“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”。
光盤(pán)行動(dòng)，顧名思義，就是吃光盤(pán)子中的食物�！肮獗P(pán)行動(dòng)”倡導厲行節約，反對鋪張浪費，帶動(dòng)大家珍惜糧食、吃光盤(pán)子中的食物。
光盤(pán)最重要就是節約糧食。中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20__億元，被倒掉的'食物相當于2億多人一年吃的糧食。也許同學(xué)們說(shuō)，我只是丟掉一點(diǎn)點(diǎn)，如果你們每人每天只丟掉一粒米，那以一個(gè)中國13億人口來(lái)計算，那就要用火車(chē)裝一個(gè)車(chē)皮了，重65噸13萬(wàn)斤。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)大家耳熟能詳，但很多人卻忘記了詩(shī)的精髓�？纯次覀兊纳钪�，浪費糧食的情況比比皆是，有的同學(xué)挑食，只吃幾口就以“不喜歡”為理由不吃了。大家是否想過(guò)，在烈日炎炎的午后，農民伯伯還彎著(zhù)腰在田間揮動(dòng)著(zhù)鋤頭；媽媽在廚房已經(jīng)忙活了好長(cháng)時(shí)間在為我們準備飯菜；在西部的大山里，還有許多吃不上飯，只能用黃豆充饑的小伙伴……
最近，整個(gè)社會(huì )從上到下都在提倡“光盤(pán)”行動(dòng)，我覺(jué)得我們小學(xué)生也應該積極參加“光盤(pán)”行動(dòng)，從自己做起，在餐廳按需點(diǎn)菜，在食堂按需盛飯、在廚房按需做飯和菜。每頓鈑都把我們碗里的食物吃光，珍惜每一粒米，珍惜每一顆糧食，讓這個(gè)好習慣伴隨我們一生！
最后，在生活中，汪老師要求大家做到以下三點(diǎn)：
1、看到浪費現象友好地提醒，盡力減少浪費；
2、做節約的宣傳員，向家人、親戚及朋友宣傳節約糧食、節約資源的思想；
3、生活中方方面面都要節約，過(guò)綠色低碳的生活。
小學(xué)生演講稿之光盤(pán)行動(dòng)10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我們演講的題目是《“光盤(pán)行動(dòng)”我能行》！
清代教育家朱柏廬在《朱子家訓》中寫(xiě)道：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！备嬲]世人：吃每一碗粥、每一碗飯時(shí)，應該想想這粥飯里有多少人的付出，真的是來(lái)之不易；用每半根絲、每半縷線(xiàn)時(shí)，都要想想絲縷間要消耗多少物質(zhì)能源，應該好好珍惜。養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。
開(kāi)學(xué)之初，我們每個(gè)班都上了“三愛(ài)三節”的主題班會(huì )，知道了節水、節電、節糧的重要性�？墒俏覀兠總�(gè)人把這些要求落實(shí)到行動(dòng)上了嗎？單說(shuō)節糧，餐桌上摞起來(lái)的盤(pán)子，有幾個(gè)是真正一粒飯不剩的呢？看水池旁的垃圾桶就知道了；給同學(xué)們加的水果、點(diǎn)心、牛奶，有多少真正變成了強壯身體的營(yíng)養？看各班丟出來(lái)的垃圾袋就知道了。
同學(xué)們，當大家以飯菜不合口味而抱怨，甚至把大量飯菜倒掉時(shí)，你知道餐廳老師為了這每一餐付出了多少努力和心血嗎？我校師生人數超過(guò)了兩千人，餐廳老師每天早上5：30就要上班為大家準備早餐，早餐后一直到大家吃上香噴噴的午餐，他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衛生洗刷打掃完，就七點(diǎn)半多了。當同學(xué)們上完一節晚自習，吃著(zhù)香甜的水果時(shí)，他們才結束餐廳一天的工作。每周為了定菜譜，餐廳老師也費盡腦筋，先要保證給同學(xué)們足夠的營(yíng)養，然后再研究所配的菜品和烹制方法，盡量做到每周不重樣。為了照顧同學(xué)們的口味，他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長(cháng)石磊老師為同學(xué)們創(chuàng )新出面食蘿卜絲餅，正在逐個(gè)年級推開(kāi)，爭取較短的時(shí)間讓每位同學(xué)都能?chē)L到。同學(xué)們，知道了這些，你還忍心浪費這些凝聚著(zhù)他們的關(guān)愛(ài)與辛苦的飯菜嗎？可能有的同學(xué)飯量小，可能有的同學(xué)加餐時(shí)間真的不餓，那就可以告訴老師，提前把多余的餐點(diǎn)退回餐廳，也可以避免浪費啊。
在我們物質(zhì)生活比較富裕的此時(shí)，同學(xué)們可能不知道，饑餓仍是人類(lèi)的頭號殺手。當我們在教室里認真聽(tīng)講，在食堂享受學(xué)�？煽陲埐说耐瑫r(shí)，世界上還有很多同齡人正處在饑餓的水深火熱之中。數據表明，全世界每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，也就是說(shuō)，當我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個(gè)瞬間，可能就有一位同齡人因為吃不上飯而永遠的離開(kāi)這個(gè)世界。與此形成鮮明對比的是，據統計，中國每年浪費糧食的數目接近總產(chǎn)量的十分之一，相當于兩億人一年的口糧。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！惫獗P(pán)，是對他人勞動(dòng)的尊重，是對社會(huì )資源的'節約，更是個(gè)人文明素養的體現。在家里就餐做到光盤(pán)，會(huì )讓勞累的父母感到欣慰；在飯店就餐做到光盤(pán)，會(huì )讓周?chē)娜诵纳磁�；在學(xué)校就餐做到光盤(pán)，會(huì )讓餐廳的老師感覺(jué)付出有所值，辛苦也快樂(lè )。吃光自己盤(pán)中的食物，這對我們來(lái)說(shuō)是多么容易的事情，但它能
節約資源，減少環(huán)境污染，還能彰顯美德，同學(xué)們，我們有什么理由不去堅決踐行呢？
同學(xué)們，“光盤(pán)行動(dòng)“體現的是我們每個(gè)開(kāi)元學(xué)生的素質(zhì)，它是我們義不容辭責任。希望大家就從現在做起，從節約糧食做起，從生活細微處做起，做勤儉節約的傳播者和實(shí)踐者。同學(xué)們，請跟我們一起說(shuō)：“光盤(pán)行動(dòng)，我能行！”
我們期待著(zhù)看老師們和同學(xué)們在“光盤(pán)行動(dòng)”中的完美表現！
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