熱愛(ài)生命的演講稿15篇

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的熱愛(ài)生命的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熱愛(ài)生命的演講稿1

　　是什么力量使嬌嫩的小草頑強地頂破土壤，在微風(fēng)中挺直了脊梁?是什么力量使艷麗的寒梅倔強地綻放枝頭，在風(fēng)雪中搖動(dòng)著(zhù)腰身?又是什么力量使幼小的雛鷹勇敢地飛躍懸崖，在深山中嘗試飛翔?

　　是愛(ài)的力量!正是對生活的熱愛(ài)讓它們有了在生命之路上前進(jìn)的動(dòng)力啊!大自然中的萬(wàn)物是如此，人又何嘗不是這樣呢?

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，面對著(zhù)澄藍的天空和被清風(fēng)撕扯成一絲一縷的浮云，我閉上了惺忪的睡眼，深深地吸了一口新鮮的空氣。頓時(shí)，一股沁人心脾的清香涌進(jìn)我的心田�！昂孟惆�!”我不禁感嘆道。迎著(zhù)這經(jīng)常會(huì )聞到的撲鼻花香，盡管答案似乎已經(jīng)知曉，可疑惑還是不禁油然而生，從哪里傳來(lái)的香氣呢?

　　我順著(zhù)花香向樓下望去，一個(gè)蒼老而熟悉的身影映入眼簾。一個(gè)穿著(zhù)那件不變的薄襯衣的老人，他弓著(zhù)腰，鼻子上架著(zhù)一副老花鏡，嘴角燃燒著(zhù)燦爛的微笑。老人似乎在修剪著(zhù)什么，我朝下望去，老人身前是一小片淡紫色的.瀑布，它們一串串地擠著(zhù)，擁著(zhù)，在老人面前似乎就是天真的孩子。是紫丁香開(kāi)花了。我看著(zhù)眼前的一幕，嘴角不禁揚起了幸福的微笑，答案果然如我所預料的，我迫不及待地跑出房門(mén)，來(lái)到樓下的張爺爺身邊。

　　“張爺爺，您的花可真香呀，我在樓上都聞見(jiàn)了�！崩先宿D過(guò)身，看見(jiàn)眼前的我，目光中閃過(guò)一絲驚喜的神色，笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，你看這花開(kāi)得多漂亮啊�！睆垹敔敯盐依�到丁香花的面前。果真，深紫、淺紫的花朵就像一盞盞盛著(zhù)仙露瓊漿的玉杯，那么燦爛�！皬垹敔�，您年齡那么大了，天天起早貪黑地種花種草，不辛苦么?”我終于問(wèn)出了這個(gè)悶在心里的問(wèn)題。張爺爺拍了拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，我一個(gè)老頭子，也不能再做些什么了，就種種花，養棵草，不是老有所得么?”老人看著(zhù)丁香花，繼續說(shuō)道：“這是我生活的動(dòng)力和希望啊!我覺(jué)得自己反而變年輕了不少�！�

　　我聽(tīng)著(zhù)老人誠摯的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)老人那飽經(jīng)歲月滄桑的臉因為對生活的熱愛(ài)而顯得愈加年輕，不禁感到這對生活強烈的熱情與追求美好的信念就是一個(gè)年邁老人生活的動(dòng)力啊!

　　是什么力量這樣巨大呢?是對生活的熱愛(ài)。我們前進(jìn)的動(dòng)力就來(lái)自于此。它可以使小草破土、梅花綻放、雛鷹飛翔，那么就讓我們心懷對生活的熱愛(ài)，整理好行囊，加大前進(jìn)的動(dòng)力與步伐，走出一條成功的人生之路吧!

熱愛(ài)生命的演講稿2

　　大家好！

　　今天我演講的主題是：《熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì )生活》。

　　我認為生命總是在循序漸進(jìn)的過(guò)程中慢慢地逝去。會(huì )讓人不知不覺(jué)的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來(lái)的快樂(lè )。在生命漫長(cháng)的歲月里，我們會(huì )遇到或大或小的困難，有的困難還會(huì )讓我們一時(shí)無(wú)法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長(cháng)河中，此時(shí)的困難又算得了什么？不要因為暫時(shí)的挫折就對生命抱有怨言，風(fēng)平浪靜的人生是不可能的，每一個(gè)生命都有著(zhù)自己的遺憾，有的`生命還要經(jīng)歷不可預測的災難。不要緊！跌倒了，受傷了，爬起來(lái)繼續前進(jìn)，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話(huà)是：“只要能看到明天的太陽(yáng)，就會(huì )有希望存在！”

　　對生命的總總過(guò)往，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時(shí)候，也就沒(méi)有什么不可以去釋?xiě)训牧�。感激風(fēng)雨，讓我了解晴天的可貴；感激災難，讓我了解平常的可貴；感激病痛，讓我了解健康的可貴；感激失去，讓我更加珍惜擁有！

　　“生命本來(lái)就脆弱，所以我要更加堅強的活著(zhù)！”雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗，卑微而有渺小，可是對每一個(gè)生命的個(gè)體而言，卻是獨一無(wú)二的，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要放棄對生命的理由，善待生命，珍惜人生。

　　美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒！

熱愛(ài)生命的演講稿3

　　我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì )里珍愛(ài)生命演講稿，我們身邊存在著(zhù)許多和諧的事物。古人云：“和者，和睦也，有和衷共濟之意；諧者，相合也，強調順和、協(xié)調，力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧； 和風(fēng)細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧�！鄙脚c水的和諧；小草和鮮花的和諧；白天和夜晚的和諧；一年四季的和諧變換。

　　所以說(shuō)我們生活在一個(gè)和諧發(fā)展的世界上。但是在這個(gè)和諧的世界上也存在著(zhù)很多不和諧的事情：

　　人類(lèi)的濫砍伐樹(shù)木而導致的森林破壞，水土流失，沙漠面積不斷擴大。人類(lèi)因吃野生動(dòng)物導致奇怪疾病的出現，傳播，擴散。人類(lèi)放肆的虐殺野生動(dòng)物，只是為了得到它們的毛皮做大衣，拿它們的內臟作藥引·······這一件件不和諧事實(shí)擺在我們的面前，我們還有什么可以辯解的。

　　人們只是顧忌到了眼前的一點(diǎn)利益，而丟棄了以后的發(fā)展。其實(shí)我們說(shuō)做的一切罪行，到最后的承擔者還是我們這些愚昧的人們······

　　也許發(fā)生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見(jiàn)的例子了�！胺堑洹钡南鯚熾m已漸漸散去，但它帶給我們的記憶卻是深刻的，它帶給我們的思考更是長(cháng)久的。

　　因為導致“非典”的冠狀病毒最早就是在動(dòng)物身上發(fā)現的。尤其引人注意的是：“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛生組織有專(zhuān)家認為SARS病毒與野生動(dòng)物有著(zhù)密切的關(guān)系。不管這種說(shuō)法是否得到確認，但它還是帶給了我們深深的思考：人類(lèi)破壞自然的現象愈演愈烈，侵入野生動(dòng)物領(lǐng)地，使得它們無(wú)“家”可歸；大量進(jìn)食野生動(dòng)物身上才有的.病毒出現在人類(lèi)的身上。

　　長(cháng)此以往，人類(lèi)必然遭到大自然的進(jìn)一步報復。但是最近讓我感到意外的是，現在竟然有人提倡吃袋鼠肉，暫且不談袋鼠肉有多么高的經(jīng)濟價(jià)值，多么高的營(yíng)養價(jià)值，只是當你看著(zhù)你的餐桌上的佳肴聯(lián)想到那溫順可愛(ài)的動(dòng)物，你還下的了口嗎？

　　但是大多數人類(lèi)并沒(méi)有失去本性――善良。

　　他們用自己的真心去和自然溝通，他們善待動(dòng)物，愛(ài)護自然。當然它們也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè )，歡喜，甚至在危難的時(shí)候救你于水火之中，不要不信一下就有真實(shí)的例子： 故事發(fā)生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅走了白天赤日的酷熱，把人們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉。三十日凌晨三點(diǎn)半，安徽歙縣李安清一家也同千家萬(wàn)戶(hù)一樣，仍在酣睡，誰(shuí)也沒(méi)有料到一場(chǎng)橫禍將至。

　　這時(shí)，家養的小花貓跳到床上，一反常態(tài)，對李安清亂抓。李安清被攪醒，一怒之下，將貓摔在地下。不料小貓再次上床來(lái)，一爪緊抓床沿，一爪抓住了李安清的大腿，把皮膚都劃開(kāi)了，似乎非把人弄起床不可。李痛不過(guò)，以為貓將臨產(chǎn)，便起身把貓捧進(jìn)簍筐，誰(shuí)知，小貓一下蹦了出來(lái)，直竄樓下，徑直到李母洪銀香房間，對其亂抓。

　　這位七十歲的老人忍受不了，怒罵了一句。這時(shí)，似乎有什么響聲，李母以為貓把房間內器具碰倒，立即開(kāi)燈起床。她估計是貓餓了，便動(dòng)身到廚房取貓食。剛邁出房門(mén)，猛然屋后一陣巨響，山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來(lái)，連山上土方一起，把李家二層樓房的后墻自上而下整個(gè)擊毀。

　　李母的住房頓成廢墟，當時(shí)她就嚇癱在地。等一家人清醒過(guò)來(lái)，明白是怎么回事的時(shí)候，他們無(wú)不感激地說(shuō)：“是小貓咪救了我們！”像這類(lèi)動(dòng)物救人的事件還有很多，因為動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。也許這才是真正我們要努力創(chuàng )造的和諧的社會(huì )吧！

　　美國本沒(méi)有麻雀，農作物常受蟲(chóng)害，為維持生態(tài)平衡，他們從歐洲引進(jìn)麻雀，終于控制了蟲(chóng)害，人們?yōu)楦兄x麻雀，在波士頓建立了一座“麻雀紀念館”。

　　德國、法國等國家已經(jīng)把愛(ài)護和尊重動(dòng)物寫(xiě)進(jìn)了憲法。我國也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護動(dòng)物立法（不僅僅只對珍稀動(dòng)物）；生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學(xué)者的話(huà)題，也正成為大眾的自覺(jué)。人與自然、人與環(huán)境、人與生物之間關(guān)系的人性化、和諧化、善良化，不僅僅會(huì )改善和優(yōu)化人的生存環(huán)境，而且也凈化和美化了人的心靈。

　　自然和整個(gè)生命界，都會(huì )因為得到了人的尊重而加倍地回報人類(lèi)。大自然是善解人意的，人類(lèi)，作為大自然中的一員，作為生物鏈中不可缺少的一環(huán)，是不是也應該善解天（自然）意呢？因為保護自然，就是保護我們自己；珍愛(ài)我們的生命，必須學(xué)會(huì )與自然和諧相處。

　　天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。

　　讓我們珍愛(ài)生命，和諧相處，努力創(chuàng )造一個(gè)和諧，和平，和睦的美好家園吧！

　　借用了別人的文章，不知道你找到更好的了嗎？謝謝的話(huà)，不用說(shuō)，幫到才是最重要的哦，

　　讓我們努力創(chuàng )造一個(gè)和諧，和平，和睦的美好家園吧！。

熱愛(ài)生命的演講稿4

　　今天看了一篇文章叫《熱愛(ài)生命》，讓我對人生有了深刻的思考。

　　文章講了這樣一件事：一個(gè)五年級的學(xué)生，成績(jì)不好，經(jīng)�；ê芏噱X(qián)。后來(lái)確診為惡性膽囊癌，手術(shù)后最多能活一年。他沒(méi)有意識到他其余的時(shí)間都在努力學(xué)習。即便如此，命運之神還是吹滅了他的生命之火，只給父母留了一封信。

　　閉上眼睛，我想：他雖然一開(kāi)始不懂事，但后來(lái)醒悟了，抓住了時(shí)間，從一個(gè)窮學(xué)生一躍成為一個(gè)高材生，而不是花大錢(qián)和同學(xué)吵架。如果我是命運之神，我會(huì )重燃他的生命之火。誰(shuí)會(huì )愿意這樣和這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)？

　　一睜眼就想到自己的'生活：暑假來(lái)了，晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，早上八點(diǎn)半起床，一整天都很懶。如果不是他，我真的不知道接下來(lái)我會(huì )怎么樣。感謝他生命末期的覺(jué)悟，我提前意識到了。我知道我以后應該做什么！

　　生命是脆弱的，我們應該珍惜它，不要在有生之年無(wú)所事事。

熱愛(ài)生命的演講稿5

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活》。

　　“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧”，這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里對生命真諦的詮釋。是啊，世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的'時(shí)光里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì )遺憾，因為我們曾經(jīng)真誠地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。生命屬于我們只有一次，既然命運把我們圈定在平凡的位置上，那我們就應當活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫(xiě)道：融進(jìn)銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長(cháng)；沒(méi)入草莽，就微笑著(zhù)同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

　　珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活，不要埋怨學(xué)習太辛苦，作為一名高中生，學(xué)習是我們的天職，我們別無(wú)選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節奏，跟上學(xué)習的節拍。

　　珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績(jì)的重要保障，而這也都是需要我們去努力營(yíng)造的，去用心呵護的。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神，無(wú)不給人以溫暖、力量，彼此之間，學(xué)習之中，又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成？

　　珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規范為行動(dòng)指南，時(shí)刻以學(xué)習為重，努力提高個(gè)人素養，始終保持一顆高尚，積極樂(lè )觀(guān)的心。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的明天努力奮斗吧！

熱愛(ài)生命的演講稿6

　　浩瀚的世界，有無(wú)數的生命，有偉大的，也有渺小的。但我最佩服的是——壁虎。

　　一個(gè)周六的下午，我爸媽去加班。我呆在家里，一個(gè)人看電視。幾分鐘后，我看到一只壁虎在客廳的墻上津津有味地吃著(zhù)蚊子。我告訴你一個(gè)秘密：壁虎一般在下午4點(diǎn)左右覓食，下午6點(diǎn)左右休息。在等壁虎休息的時(shí)候，我在它背上畫(huà)了一個(gè)洞，然后用腳踩它尾巴，把它弄醒了。壁虎迅速逃脫，迅速折斷尾巴，順利逃脫。突然，我驚呆了：沒(méi)想到壁虎為了逃跑而拋棄了尾巴。

　　第二天早上，我又看到了壁虎，看到它斷了的尾巴，不禁驚嘆：它的.求生欲真強！多強��！

　　連動(dòng)物都懂得珍惜和愛(ài)護生命，更何況人類(lèi)。所以，不要輕易抹殺生命。生命是大自然賜予的禮物，一定要珍惜！

熱愛(ài)生命的演講稿7

　　那一刻，我又被感動(dòng)了，生命的卻是一個(gè)奇跡，一個(gè)頑強，一滴眼淚，都讓我熱淚盈眶。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái)，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上，一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的.不敬，我也覺(jué)得這個(gè)學(xué)生很不敬，因為，一個(gè)殘疾人最不想聽(tīng)到這樣的問(wèn)題。但誰(shuí)知黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：

　　一、我好可愛(ài)；

　　二、我的腿很長(cháng)很美；

　　三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；

　　四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿；

　　五、我有一只可愛(ài)的貓；……

　　最后，她以一句話(huà)作結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！

　　讓我們再來(lái)看看霍金的故事。

　　霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅、挑戰命運的勇士。

　　一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。

　　雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強的生活下來(lái)。

　　是的，也許，我們可以替自己找借口，因為他們是偉人，所以他們偉大。

熱愛(ài)生命的演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是《熱愛(ài)生命》。

　　何為熱愛(ài)生命？熱愛(ài)生命就是不虛度光陰，不浪費美好的青春年華，用有限的時(shí)光去探索無(wú)限的世界。熱愛(ài)生命，就是不虛度時(shí)光，不辜負自己！

　　截止4月中旬，我國累計確診人數達到了八萬(wàn)多人，而仍還在院治療的卻只有兩千多人了。反差如此大的數字是因為什么呢？正是因為那些艱苦奮戰在一線(xiàn)最可愛(ài)的白衣天使們。

　　湖南省兒童醫院22歲護士胡佩血痕累累的手；湖南第二批馳援湖北醫療隊隊員唐忠禮寫(xiě)下“疫情不控制，我們不回來(lái)”的錚錚誓言；雙峰縣人民醫院12名醫務(wù)人員“不計報酬，無(wú)論生死”在請戰書(shū)上按下手印……

　　在隔離病房里，白衣天使們?yōu)榱斯澕s時(shí)間和物資，穿上了嬰兒的大號紙尿褲；在笨重的防護服下，他們動(dòng)就一身汗閑時(shí)就會(huì )冷，下班時(shí)衣服已經(jīng)被汗濕；在厚厚的護目鏡下，他們的視線(xiàn)被汗水模糊，卸下時(shí)臉上被勒出一道道印子……面對這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，白衣天使們勇敢擔當令人淚目，他們“逆行”的身影令人感動(dòng)。

　　“哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著(zhù)前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了�！�

　　醫護人員們不珍愛(ài)生命嗎？不，他們熱愛(ài)，超級愛(ài)，如果不是因為珍愛(ài)生命，怎么舍得拿自己的生命危險去守護更多人的生命呢？

　　如果不是這群可愛(ài)的白衣天使，中國的疫情也許就會(huì )像美國、意大利一樣，持續地蔓延下去。所以，我們更不能輕視自己的'生命，虛度自己的生命，因為在我們背后有那么多的人在為我們而付出著(zhù)！我們不能辜負自己，也不能辜負他們的努力！

　　張曉風(fēng)在她的書(shū)里寫(xiě)道“天地悠悠，我卻只有一生，只握一個(gè)籌碼，手起處，轉骰已報出點(diǎn)數，屬于我的博戲，已告結束。盤(pán)古一辨清濁，便是三萬(wàn)六千載，李白《蜀道難》難忘的年光，忽忽竟有四萬(wàn)八千歲，而天文學(xué)家動(dòng)輒抬出億萬(wàn)年，我小小的想象力無(wú)法追想那樣地老天荒的亙古，我所能揣摩所能愛(ài)悅的無(wú)非是屬于常人的百年快板�！�

　　正值清明時(shí)節，世界又正籠罩在疫情災難之下，親愛(ài)的同學(xué)們，請允許我對逝去的人寄以悲鳴，也借由今天演講的這股熱流祈禱被疫情所困的同胞們守護住生命之火，那些曾經(jīng)和仍在與病毒抗爭的同胞們啊，盡管我們遙遙相距，但生命的曙光讓我懇求你們不要放棄希望，相信你們一定會(huì )重塑生命的姿態(tài)，重返生命最美好的時(shí)刻！

　　我的演講完畢，謝謝。

熱愛(ài)生命的演講稿9

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！

　　我是來(lái)自初二的xxx。

　　今天我演講的題目是《生命的光輝》。

　　杰克·倫敦在《熱愛(ài)生命》一書(shū)當中制造了一個(gè)絕境，在這樣的絕境中主人公通過(guò)自己的不懈努力求得生存，我們也隨著(zhù)他的求生之路，漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對財富的迷戀，不是對飛黃騰達的向往，而是熱愛(ài)生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝，照耀別人，也溫暖自己。這時(shí)，我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內心獨白：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。

　　或許我們并不會(huì )像保爾一樣時(shí)時(shí)經(jīng)歷轟轟烈烈，但是生命本就是于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，只有平日里一刀一筆雕琢好生命這塊寶石，也才能“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，一切都在歲月的流逝中靜靜呈現。熱愛(ài)生命、珍惜生命的例子在生活中隨處可見(jiàn)，無(wú)不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草，它們不懼困難，不顧地面的險阻，一次又一次地沖擊著(zhù)地面上的巨石終于撞破了堅硬的地面和厚重的巨石，成功的破土一躍而出，剎那間，我感到生命之花如此燦爛、艷麗。蜘蛛網(wǎng)上一只不起眼的小飛蟲(chóng)被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛網(wǎng)，拼命的掙扎。這就是生命的力量使它不輕易向命運妥協(xié)。也許是它的堅持打動(dòng)了上蒼，它居然掙破了蛛網(wǎng)，重新展翅飛翔。一瞬間，我敬佩這一只小小的飛蟲(chóng)，一只熱愛(ài)生命的飛蟲(chóng)。熱愛(ài)生命、珍惜生命不就是秉持著(zhù)不屈與堅強迎難而上嗎？

　　今天，就在我們周?chē)�，有不少同學(xué)耽于享樂(lè )、叫苦怕累，整天不思進(jìn)取，虛度光陰，難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲(chóng)也比不上？我們既不是一無(wú)所知的嬰孩，也不是頹唐遲暮的英雄，而是八九點(diǎn)的太陽(yáng)，就是應該迎難而上。用我們的.勤奮來(lái)珍惜青春、熱愛(ài)生命。常言道，”一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诘呐�力，才會(huì )取得豐碩的成果，不勞而獲的事情是決不可能的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！闭�處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲�！庇们趭^換來(lái)海闊天空，用成功來(lái)證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。

　　書(shū)雖已合上，但心仍久久不能平靜，或許這就是一本好書(shū)帶給我的快樂(lè )，既有豐富的情感，更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想，依然受用無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們一起徜徉于書(shū)海，領(lǐng)略書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限智慧，讓好書(shū)一生伴我們成長(cháng)。

　　謝謝。

熱愛(ài)生命的演講稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在浩瀚的書(shū)海中，我泛舟而上，細細地品味它帶給我的樂(lè )趣，靜靜地欣賞它展示給我的美景，慢慢地收獲它獻給我的感動(dòng)。

　　如今，閱讀已成為我生命中無(wú)法割舍的一部分。閱讀是硬骨，支撐著(zhù)我時(shí)常疲憊的身軀；閱讀是血液，流淌在我身體的每一個(gè)角落；閱讀是靈魂，是潛藏在我內心深處的另一個(gè)魂魄。

　　我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義，人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。汪國真在《熱愛(ài)生命》中同樣寫(xiě)道：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切盡在意料之中。感謝閱讀，讓我明白了生命的真諦。

　　我在旅途之中也曾遇到他——詩(shī)圣杜甫。他的`詩(shī)沉郁頓挫，語(yǔ)言精練細膩，感情真摯動(dòng)人。他懷有遠大抱負，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷，更是他的夙愿�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩(shī)句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，從此我也志存高遠。人生要有志向，無(wú)志的人生如無(wú)舵之船，無(wú)志的人生如毫無(wú)生機的渺茫的沙漠。感謝閱讀，閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì )有怎樣的命運。

　　我的旅途是繁忙的，它填滿(mǎn)了生活中的種種空虛，讓我不再感到寂寞。撐一支長(cháng)篙，向書(shū)海更深處漫溯，眼前的畫(huà)面循環(huán)不斷，如播放影集一般。我看到了李清照那憂(yōu)郁的眼神，“莫道不銷(xiāo)魂，人比黃花瘦”，憑借孤獨的個(gè)性，她最終走向了輝煌。又有烏江江畔，馬兒揚起前蹄沖天嘶鳴，項羽站在翻滾的江邊，尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……

　　在書(shū)海中，我收獲了許多，生命也因收獲更有意義，更有價(jià)值，更加絢麗精彩。

熱愛(ài)生命的演講稿11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　生命對于每個(gè)人只有一次，生命的體現就是時(shí)間，每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間熱愛(ài)生命的人才能有所作為。

　　那一天我還去睡，那時(shí)姥姥還沒(méi)有去世，有一天晚上我睡覺(jué)了，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我揉了揉眼睛，也隨著(zhù)腳步聲跟著(zhù)走，之后一看，原來(lái)是姥姥，姥姥在陽(yáng)臺上看著(zhù)風(fēng)景，我出于好奇便問(wèn)姥姥：“姥姥，你在陽(yáng)臺干什么呀?”“哎�！敝宦�(tīng)見(jiàn)姥姥嘆了一口氣，之后又說(shuō)：“我已經(jīng)80多歲了，也快不行了，看看花花草草，我舍不得這個(gè)世界呀!”當時(shí)我還比較幼稚，對姥姥說(shuō)：“沒(méi)事，你看不是還有我嗎?只要你醒不來(lái)，我就會(huì )把你叫醒的'�！蔽液屠牙讯夹α�。

　　看著(zhù)姥姥身體一天比一天弱，我開(kāi)始擔心起來(lái)，有一天，我叫姥姥起床，發(fā)現姥姥一動(dòng)不動(dòng)，臉色蒼白，我哭了，因為姥姥去世了。

　　我們要珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就是熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)生命的演講稿12

同學(xué)們：

　　早上好！

　　媽媽告訴我：“每個(gè)生命都是一個(gè)奇跡�！蔽矣靡苫蟛唤獾难酃饪粗�(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尳o我講了一件事。

　　媽媽一向愛(ài)養花，去年媽媽種了幾盆矮牽�；�，結了許多的種子。那種子非常細小。因為媽媽有時(shí)候會(huì )給花“做移植手術(shù)”，也就是換盆，所以在托盤(pán)里掉了很少一些土。這個(gè)種子悄無(wú)聲息地掉到了托盤(pán)里。今年春天到了的時(shí)候，媽媽很驚奇地發(fā)現，盡管托盤(pán)里的土只有非常薄的一層，可那個(gè)種子竟然頑強地從盆的.重壓下借助那一點(diǎn)點(diǎn)土發(fā)了芽。媽媽以為它活不了兩天，可事實(shí)證明，它非常頑強，一天天地長(cháng)大、孕育花朵、盛開(kāi)，和在盆里養大的矮牽�；ㄒ粯�，是那么的美麗。

　　聽(tīng)了這件事，我知道了，生命中最重要的是勇敢面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你是多么的弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì )有希望，甚至有奇跡發(fā)生。

熱愛(ài)生命的演講稿13

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命》。

　　我們都知道，人的生命是自然界億萬(wàn)年造就的精靈，她蘊含著(zhù)無(wú)比巨大的創(chuàng )造力和無(wú)比豐富的表現力。她是聚寶盆，是歡樂(lè )的源泉，是一切生命最完美的結晶。

　　人的生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，而且她很脆弱，所以我們每個(gè)人都應該好好珍惜。其實(shí)，我們來(lái)到這個(gè)世界上，能夠圓滿(mǎn)地度過(guò)自己的一生是一件很不容易的事情，在這個(gè)繽紛的社會(huì )環(huán)境下，隨時(shí)都會(huì )發(fā)生一些意想不到的事情，而且這些事情足以可能導致生命的結束，正因為如此，我經(jīng)常想，有什么可以比生命更重要呢？沒(méi)有了生命，所謂一切的一切還有什么意義呢？沒(méi)有！沒(méi)有什么可以比的上生命的寶貴。

　　科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在帶給人們快速便捷的生活方式的同時(shí)，也對我們的生存方式提出了嚴峻考驗：人生意義的淡漠，自毀生命，他毀生命的現象已經(jīng)成為普遍關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題。

　　急促的剎車(chē)聲過(guò)后是燦爛笑臉的消逝。車(chē)禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知，有多少鮮活的生命成了車(chē)輪下的祭品，其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓謹示我們：珍愛(ài)生命。

　　無(wú)情的大火吞噬過(guò)后是燦爛笑臉的消逝�；馂�，由細微隱患引發(fā)的巨大災難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí)，也在灼燒著(zhù)親人的心。當看著(zhù)至親被抬出廢墟，那種撕心裂肺的悲痛是無(wú)法用言語(yǔ)表達的的.。大火以傲視的神情不停地警告我們：珍愛(ài)生命。

　　在我們生活的周邊，少年暴力，沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲而離家出走、徹夜不歸；過(guò)馬路的時(shí)候，疾馳的汽車(chē)要比想象中的速度快許多；小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門(mén)令人垂涎欲滴，但是卻充斥著(zhù)甲肝、乙肝等各種傳染性病毒；清澈的河水雖然看上去那么溫柔，平靜，卻隨時(shí)可能卷走我們鮮活的生命；手里的小刀雖然漂亮，卻可能傷害自己和同學(xué)……

　　我們看到了生命的脆弱：那么多和我們同齡的男孩子女孩子，因為外界的或自身的原因而過(guò)早地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，留給家人的是永遠的痛；還有很多同學(xué)是在課間玩耍、追逐的過(guò)程中給自己或他人留下了無(wú)法抹去的傷疤……

　　我們不可以忘記，生命只有一次。隨著(zhù)生命的消失，逝去的是所有的幸福與快樂(lè )。生命又是如此短暫，更需要珍惜。生命還是如此脆弱，不經(jīng)意間就無(wú)聲無(wú)息地流走了。于是珍愛(ài)生命便成為了一個(gè)永恒的話(huà)題。

　　保爾·柯察金在身負重傷后以驚人的毅力戰勝了死亡；斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著(zhù)夢(mèng)想；海倫·凱勒在無(wú)聲無(wú)息的世界里找到了屬于她的一片沒(méi)有陰霾的天空，還有張海迪、桑蘭等。是珍愛(ài)生命讓他們擁有對抗命運的勇氣和今天生活的快樂(lè )。

　　同學(xué)們，讓我們積極參加“熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命”活動(dòng)，熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，關(guān)注平安，遠離網(wǎng)吧、游戲機房，遠離危險，遠離不健康書(shū)籍，拒絕不文明行為……”

熱愛(ài)生命的演講稿14

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　春天，我在花園里隨便丟了幾粒種子。過(guò)了幾天，我發(fā)現種子竟然發(fā)芽了。我想，小小的種子自然生存，生命力是如此的強大。種子和人類(lèi)不也一樣嗎？它們不管面對多大的挫折和磨難，都要頑強地活著(zhù)。

　　已故臺灣作家杏林子在十二歲時(shí)不幸患上了嚴重性類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，雖然她已身體殘疾，但是她熱愛(ài)生命，對生活充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限熱愛(ài)，在病痛折磨的數十年里，創(chuàng )作了許多出色作品，被評為“臺灣青年創(chuàng )作杰出人物”。她的創(chuàng )作精神鼓舞了無(wú)數人，尤其是那些遭遇到挫折的人，給了他們以生活的信心和力量，讓世人對生命有了更深刻的認識。

　　生命是寶貴的，也是有限的。我們一定要讓有限的`生命體現出無(wú)限的價(jià)值，創(chuàng )造出更有意義的事情貢獻給人類(lèi)，讓生命之花，永遠陽(yáng)光燦爛，美麗綻放。

　　謝謝大家！

熱愛(ài)生命的演講稿15

老師們，同學(xué)們：

　　大家好，很開(kāi)心今站在這里做演講。

　　生命是十分珍貴的，任何東西也換不了生命，別說(shuō)人，就是小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物也珍惜自己的`生命，現在來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小昆蟲(chóng)熱愛(ài)生命的故事。

　　昨天，我去姥姥家玩，在草地里捉到一只大螞蚱，它全身都是淺綠色的，像一根小草，在草地里不仔細瞧，根本就看不出來(lái)，它長(cháng)著(zhù)一雙土黃色的眼睛，比綠豆還小呢，觸角細細的，有時(shí)還微微動(dòng)一動(dòng)，有趣極了！后腿強壯有力，一跳便可以蹦出好遠，如果參加跳遠比賽，肯定可以輕而易舉奪得冠軍。

　　它在我手里不肯屈服呢！左踢右踹，我想：我看你還能堅持多久，于是，我從地上挖了一個(gè)洞，馬上把這放了進(jìn)去，幾分鐘后，挖出來(lái)一瞧，呀！螞蚱居然沒(méi)死，還一跳一跳的蹦遠了。

　　我被螞蚱頑強的生命力所震撼，連一只小螞蚱都有這么強的生命力，人有什么理由不珍惜生命呢？讓我們好好利用生命，不要碌碌無(wú)為、虛度年華，不要白白糟蹋生命，讓我們活出價(jià)值，為人民為祖國做出貢獻吧！

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