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家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2025-12-29 21:22:04 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿通用(3篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿通用(3篇)

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是“昱辰小組”的組長(cháng)劉昱辰,很榮幸我可以作為14位組長(cháng)之一,在此次的家長(cháng)會(huì )上匯報我的組員以及諍友近期的學(xué)習情況。

  首先我要感謝我的前組長(cháng)寇冠宇,若是沒(méi)有他的幫助,我很難再次當上組長(cháng),冠宇是一個(gè)非常努力的同學(xué),令我感觸最深的就是冠宇在英語(yǔ)早讀的時(shí)候,他背誦的速度很快,別人十分鐘可以背完的內容,他五分鐘就可以輕松搞定,他就是我超越的對象,早讀的時(shí)候我會(huì )默默觀(guān)察,他背誦一個(gè)課文需要多長(cháng)時(shí)間,想盡辦法超過(guò)他的記錄,就因為這一個(gè)又一個(gè)早讀的觀(guān)察,我的背誦速度也有很大的提升。冠宇在數學(xué)方面也有天賦,像之前學(xué)習幾何題時(shí),一道很普通的題,他可以想出很多種解法,很多解法,我讀了都瞠目結舌,遇到一些不會(huì )的題,冠宇也會(huì )細心的為我講解,正是因為有了他的幫助,我才可以重回組長(cháng)之位。

  接下來(lái)就是我的諍友王子軒,他的隨筆,是我學(xué)習的方向。讀他的隨筆,會(huì )說(shuō)內容好;看他的`原稿,會(huì )說(shuō)他的卷面工整整潔,這和他平時(shí)的努力是分不開(kāi)的,子軒的隨筆我常常關(guān)注,他一天一篇,從未間斷,內容也是豐富充實(shí)。他可以寫(xiě)出一手好字,班里黑板報文字內容基本都由他來(lái)寫(xiě),練字的人都知道寫(xiě)出他這樣的字有多困難。別看王子軒個(gè)子不太高,他的體育可是能碾壓一大片比他高的人,跳繩不用說(shuō)他可以輕松滿(mǎn)分,一千米的話(huà)他可以跑到26分以上,立定跳遠跳過(guò)兩米一零不成問(wèn)題,這是許多同學(xué)望塵莫及的成績(jì),我的體育總是比他低那么一兩分,真是有點(diǎn)羞愧難當。

  我的B類(lèi)組員馮筱雅,也有一技之長(cháng),她的英語(yǔ)出類(lèi)拔萃,英語(yǔ)考到110分以上不成問(wèn)題,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)常常滿(mǎn)分,作業(yè)認真高效完成,相比之下我的英語(yǔ)就不如她,單詞聽(tīng)寫(xiě)很少全對,老是錯那么一兩個(gè),英語(yǔ)作業(yè)不會(huì )的,就習慣空著(zhù),沒(méi)有鉆研的動(dòng)力,這一點(diǎn)我要向她看齊,提高我的英語(yǔ)分數。如果她提高一下數學(xué)的分數,我相信她可以進(jìn)入A列。

  之后就是我C、D列的組員,邵和,管陽(yáng)帆,他們兩個(gè)也是潛力股。這學(xué)期開(kāi)始,他們的拼勁也是十足,也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,隨筆天天在堅持寫(xiě),作業(yè)也可以按要求完成,我相信不久的將來(lái),他們也可以考取自己理想的成績(jì)。

  這就是我的諍友和組員,新學(xué)期,新目標,新方向,讓我們繼續努力,勇攀學(xué)習之峰,登上新高度,加油吧!同學(xué)們,不要給這個(gè)學(xué)期留遺憾。

  謝謝大家,我的演講完畢!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好,各位敬愛(ài)的家長(cháng):

  大家好!隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能在此!

  我們能在這里讀書(shū),我感到無(wú)比榮幸與開(kāi)心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

  同樣,我們也不會(huì )忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然到你們對我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。

  這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績(jì)。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖,失敗是一支清醒劑。他會(huì )讓我們清醒地認識到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習。失敗后認真經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會(huì )使自己更加進(jìn)步。

  同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績(jì),不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的'忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學(xué)習規律方法的和學(xué)習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

  期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

  最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(cháng)事事如意,身體健康。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3

各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是孫曉凡。我想跟大家談?wù)勎业男睦镌?huà)。

  首先我想說(shuō),我們需要鼓勵?赡茉诖笕搜劾镂覀兎浅詮,或者覺(jué)得我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要磨練,或者有時(shí)覺(jué)得我們表面有些頑固不需要這些,但其實(shí)并非這樣,每個(gè)淘氣的小男孩,不自信的小女孩,內心深處都特別渴望鼓勵和贊賞,聽(tīng)到鼓勵,我們可能會(huì )不好意思的躲開(kāi),可能會(huì )臉上紅紅的,可能裝作無(wú)所謂的樣子,也可能露出純真的笑.我們是孩子,一點(diǎn)點(diǎn)小小的鼓勵在我們心里也會(huì )被放大,放大到你們想象不到的程度.就像我,每次和爸爸媽媽一起遇到他們的朋友同學(xué),總會(huì )寒暄幾句,我觀(guān)察爸爸媽媽介紹我的時(shí)候眼睛都在笑一樣,他們自豪的感覺(jué)就給了我很大的鼓勵.還記得學(xué)科競賽頒獎的時(shí)候,有一個(gè)六科全能獎,得主是呂嘉欣胡家欣,當時(shí)由馬老師上去頒獎.馬老師不是個(gè)很愛(ài)笑的人,但我看到她為她們頒獎的時(shí)候,笑了,我當時(shí)都替她們二人感到幸福,后來(lái)我就發(fā)言說(shuō),"我也會(huì )努力讓馬老師因我而驕傲地笑."在平時(shí),馬老師也給予了我很大的鼓勵,有時(shí)候和她談話(huà)的時(shí)候,我會(huì )因為她的一兩句話(huà)而鼻子酸酸的,熱淚盈眶.被觸動(dòng)是改變的開(kāi)始,后來(lái)我便著(zhù)力于改變自己,奪回原本屬于我的位置?梢哉f(shuō)我的動(dòng)力很大一部分來(lái)自于老師父母的鼓勵和期望.我們像一個(gè)皮球,有著(zhù)惰性帶來(lái)的'彈性,說(shuō)實(shí)話(huà)我們對父母有些依賴(lài),需要你們一次又一次,耐心地把事情講給我們聽(tīng).所以說(shuō)叔叔阿姨們,千萬(wàn)不要吝嗇自己的笑容,不要吝嗇贊美.因為我們是孩子,我們的世界里也常常冰雪連天,我們的世界也需要一個(gè)太陽(yáng)。

  其次,十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經(jīng)一段時(shí)間反復掙扎于為何學(xué)習,學(xué)習有什么意義,由一開(kāi)始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想,學(xué)習是在儲備我的資本,為了我以后可以做想做的事,去想去的地方,隨性、自然、快樂(lè )、成功。每當我們對人生有所計劃的時(shí)候,我們又會(huì )希望父母看到自己內心成熟的一面,我有時(shí)問(wèn)問(wèn)身邊的人以后想干嘛,每個(gè)人眼里都會(huì )不自覺(jué)的閃光,我也經(jīng)常去班級后面的規劃墻上讀讀每個(gè)人的計劃,我會(huì )敬佩每一個(gè)人,有人想與汽車(chē)打交道,有人想做醫生,有人想做建筑師,有人想教書(shū),這都是我們最真實(shí)的心聲,十六七歲就是該有理想的年紀,我們渴望父母傾聽(tīng)并試著(zhù)去理解我們的理想.它可能幼稚,可能很難與現實(shí)找到一個(gè)平衡,但每一個(gè)心愿都是有力量的,有方向感。

  最后,我想當下的我們要學(xué)會(huì )把口號喊出來(lái).我有記日記的習慣,昨天我翻了翻以前的日記,看到幾乎都是滿(mǎn)篇自己對自己喊口號,字寫(xiě)的那倒是慷慨極了,卻都是三分鐘熱度.然而后來(lái),我開(kāi)始不斷地在同學(xué)面前,媽媽面前,老師面前說(shuō)下了許多承諾和目標,也有一時(shí)沖動(dòng)

  熱血沸騰的成分,但既然口號已經(jīng)喊出來(lái)了,我就沒(méi)理由再懶惰,那種食言后的羞愧我嘗過(guò),太痛苦.當我們已經(jīng)下定決心要旅行的時(shí)候,往往最難的已經(jīng)被解決了

  最后我想說(shuō),我們每一個(gè)孩子都很愛(ài)自己的父母,很愛(ài)很愛(ài),也許我們不會(huì )表達,但我們知道,那種每天早上叫我們起床,每天晚上一杯牛奶,每天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西,希望爸爸媽媽們可以用一顆細膩的心去感受我們的想法,我們會(huì )用自己的方式,給你們一份回報.以上都是我最真實(shí)的想法,希望對您有所幫助.謝謝大家。

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