【必備】文明演講稿四篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì ),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的文明演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明演講稿 篇1
各位領(lǐng)導老師同學(xué)大家早上好:
冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字---紀律。俗話(huà)說(shuō);沒(méi)有紀律不成方圓。一個(gè)社會(huì ),一個(gè)團體,只有在良好的紀律維持下,才會(huì )逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀律做文明樂(lè )安人!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》已經(jīng)給了我們明確的目標:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠友愛(ài),禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂(lè )安實(shí)驗學(xué)校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著(zhù)得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著(zhù)僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒(méi)什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來(lái)是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話(huà),天長(cháng)日久養成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規章制并不是為了限制同學(xué)們的'自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習、工作,這才是學(xué)校制定各種紀律、規范的真正目的。
同學(xué)們,作為樂(lè )安的一名學(xué)生,我們應當感謝學(xué)校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(cháng),有效的學(xué)習,使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會(huì )有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂(lè )安人!
以上是我的演講,謝謝!
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng )建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。
我們武漢市爭創(chuàng )全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話(huà),辦文明事,做文明人,創(chuàng )文明城。文明從腳下起步,創(chuàng )建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩,把一座城市建設得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起。積極為創(chuàng )建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設得越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告。能不能改變我們生活中的那些陋習?我說(shuō)不能。公益廣告對于社會(huì )中的`那些不文明的現象也許不可能藥到病除。但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì )少一些,并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi),光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會(huì )低頭撿起?當你在公交上,看見(jiàn)有老人和小孩,是否會(huì )主動(dòng)讓座?當你看見(jiàn)盲人過(guò)馬路,是否會(huì )主動(dòng)去幫他?當在下雨天,有人摔倒了,你是否會(huì )去扶起他?……等等一系列身邊的小事,你是否會(huì )認真去做?
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì )出一份力。文明見(jiàn)于細節,創(chuàng )建從我做起。
創(chuàng )建文明城市,建設文明武漢還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊,我文明,我禮讓?zhuān)铱鞓?lè )。上車(chē)不爭先,下車(chē)不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序。你讓我讓?zhuān)蠹倚那槭鏁场?/p>
文明在我們心中,會(huì )在我們生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。有時(shí)候,多一個(gè)手勢,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。
文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開(kāi)始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風(fēng)度地一伸手,當你有修養地講一句話(huà),充斥在人們心田的就會(huì )是一種別樣舒緩的感覺(jué)……
在這個(gè)“爭創(chuàng )文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng )城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng )城”的各項活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng )城”貢獻一份力量。爭創(chuàng )文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開(kāi)遍江城的大街小巷,布滿(mǎn)神州!
文明演講稿 篇3
學(xué)生文明就餐不僅是創(chuàng )建文明校園的需要,也是培養學(xué)生良好生活習慣的需要,也是學(xué)校德育中不可忽視的一個(gè)環(huán)節。近日,周泉鎮中心小學(xué)夕村校區以踏實(shí)的態(tài)度開(kāi)展了“每粒都是辛苦的,文明進(jìn)餐桌”的.教育活動(dòng),共分三個(gè)環(huán)節。
飯前了解文明;顒(dòng)前期,通過(guò)周一早會(huì )、班會(huì )、班會(huì )等形式,組織學(xué)生學(xué)習文明就餐的相關(guān)規則,如大三學(xué)生排隊到食堂,吃飯時(shí)保持安靜,坐在自己的位置上。同時(shí),用餐規則以紙質(zhì)形式分發(fā)給每個(gè)班級,供學(xué)生學(xué)習。同時(shí),學(xué)區還通過(guò)發(fā)放黑板、宣傳櫥窗展示等方式,讓文明用餐這個(gè)關(guān)鍵詞深入學(xué)生心中。
吃飯學(xué)文明。在就餐過(guò)程中,在食堂吃飯的一年級學(xué)生由三班老師帶領(lǐng),要求他們在食堂分餐吃飯時(shí)排隊整齊,安靜用餐。在教室用餐的年級上,團隊要安排有序,快速,安靜,整齊,不擁擠,不喊叫,不敲飯碗,有秩序,懂得互相禮貌。特別注意的是,學(xué)生必須在座位上吃飯,而不是拿著(zhù)飯碗在教室里跑來(lái)跑去。
飯后文明一點(diǎn)。吃完飯,同學(xué)們之前也有過(guò)一系列的問(wèn)題,比如吃得滿(mǎn)食堂都是,把飯倒在水槽里等等。在這次文明用餐教育活動(dòng)中,我們要求學(xué)生遵守以下規則:用餐后,將桌子擦干凈,必要時(shí)打掃地面;洗碗節水,水龍頭開(kāi)關(guān);晚飯后半小時(shí),坐在教室里安靜的休息。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育活動(dòng),一些以前存在的不文明就餐現象逐漸消失,取而代之的是一種文明的就餐秩序。在吃飯的過(guò)程中,學(xué)生也懂得文明禮儀,這其實(shí)是學(xué)校德育的重要組成部分。
文明演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是“文明禮儀從問(wèn)候做起”。
同學(xué)們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?我們的禮儀小使者要出發(fā)了,趕快跟隨他們一起去看看吧!
今天的天氣真好呀,睿睿背著(zhù)書(shū)包從自己的房間里出來(lái),準備去上學(xué),她看到媽媽的第一句話(huà)是什么呢?
睿睿走在上學(xué)路上,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回來(lái),她是怎么問(wèn)候鄰居奶奶的?
告別鄰居奶奶,睿睿開(kāi)心的走到了校門(mén)口,看到正堅守在自己崗位上的門(mén)衛叔叔、門(mén)衛阿姨,她是怎么問(wèn)好的呢?
看,迎面走來(lái)的是我們朝夕相處的同學(xué)們,那同學(xué)之間是怎么相互問(wèn)候的呢?
同學(xué)們手拉著(zhù)手,走進(jìn)我們美麗的校園,迎接她們的是老師們燦爛的笑容,她們又會(huì )怎么做呢?敬隊禮,老師好;同學(xué)們好;老師再見(jiàn);再見(jiàn)!
她們正走在去教室的路上,突然見(jiàn)到一群來(lái)我們學(xué)校,參觀(guān)、交流的老師們,有的同學(xué)主動(dòng)走上前,熱情的跟老師們打招呼;有的同學(xué)則當起了小導游,為來(lái)訪(fǎng)的老師們介紹我們的校園;有的.同學(xué),發(fā)揚我們少先隊員的優(yōu)良風(fēng)貌,主動(dòng)禮讓來(lái)訪(fǎng)的老師們。
我們的禮儀小使者表演的可真精彩,親愛(ài)的同學(xué)們,你用什么樣的語(yǔ)言對待別人,別人也會(huì )用什么樣的語(yǔ)言對待你。見(jiàn)面問(wèn)候是我們向他人表示尊重的一種方式,一聲聲問(wèn)候,不僅是傳遞親情、增進(jìn)友情的橋梁,同時(shí)也是一種禮貌,見(jiàn)面問(wèn)候雖然只是打招呼、寒喧或是簡(jiǎn)單的三言?xún)烧Z(yǔ),卻代表著(zhù)我們對他人的尊重。希望同學(xué)們通過(guò)禮儀小使者生動(dòng)演繹的小情景劇,掌握好問(wèn)候禮儀,牢記禮貌用語(yǔ),做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生,新時(shí)代的好少年。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
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