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感恩學(xué)生演講稿

時(shí)間:2025-12-01 09:44:06 發(fā)言稿 我要投稿

精選感恩學(xué)生演講稿模板九篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的感恩學(xué)生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

精選感恩學(xué)生演講稿模板九篇

感恩學(xué)生演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題,大家知道“感恩”到底是什么意思嗎?我猜許多同學(xué)都會(huì )說(shuō)感恩就是回報給別人同樣的幫助。其實(shí)不然,“感恩”兩個(gè)字都是一個(gè)心字底,一定的層面上就是說(shuō)我們需要用心去對待,這個(gè)世界有因有果,但是如果我們一味的認為當我們給予別人幫助,別人就要回報我們時(shí),這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。我們的感恩應該是從心底發(fā)出的,也是一種潛在的奉獻精神,不應該把感恩和利益掛鉤,這樣不僅會(huì )辱沒(méi)感恩這一份愛(ài),也會(huì )讓這個(gè)世界增添一些冰冷。

  經(jīng)常陪伴在我們身邊的人我們極其容易忽視,是因為他們默默地為我們奉獻著(zhù),從不要求我們回報什么,所以我們總是沒(méi)有想起他們。父母為我們可以過(guò)上更好的生活不斷奔波,朋友為我們一起分擔喜怒哀樂(lè )毫無(wú)怨言,我們的老師也天天照顧我們,為我們擔心,為我們不斷的努力。我們又何嘗感悟到這一份隱藏的愛(ài)呢?

  老師是陪伴我們絕大部分時(shí)間的人,我們來(lái)學(xué)校讀書(shū),能夠常常見(jiàn)到的除了同學(xué)之外,還有我們的老師。老師像是每天清晨逐漸升起的晨光,隨著(zhù)時(shí)間的'慢慢推延,她變得越來(lái)越溫暖,讓我們的學(xué)習成績(jì)也有了更好的提升。老師不止在我們的學(xué)習上關(guān)心我們,更關(guān)心我們的生活和成長(cháng)。一個(gè)老師,需要去愛(ài)護這么多的同學(xué),難道就不會(huì )辛苦嗎?但是她們從來(lái)都不說(shuō),也從來(lái)沒(méi)有找我們要求回報。這樣的愛(ài)是多么的偉大!而我們又是否有一份感恩之心呢?

  我們在慢慢的長(cháng)大,我們也應該懂得感恩的重要,老師給予我們鼓勵和支持,我們也同樣需要感恩老師的辛勤付出,這樣老師一定也會(huì )更加開(kāi)心一些的。也許老師們總會(huì )說(shuō)你們獲得好的成績(jì)就是對我最大的回報,所以,我們無(wú)論是在自己的學(xué)習上,還是在平時(shí)對老師的情感表達上,我們都是需要付出努力的。我們是祖國新時(shí)代的樹(shù)苗,老師不忘日夜的為我們灌輸養料,我們只能更努力的成長(cháng),在將來(lái)成長(cháng)成一棵參天大樹(shù),結滿(mǎn)豐收的果實(shí),以此來(lái)回報給各個(gè)為我們奉獻的老師!

  感恩老師,就像是雨后看見(jiàn)五彩的虹,讓人有美的感受。無(wú)論是懸在天上的彩虹,還在站在地上觀(guān)望的我們,在這一刻都是美麗的。感恩讓這個(gè)世界變得更加的美好,也讓我們師生關(guān)系變得更加的融洽,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!感恩祖國,感恩我們親愛(ài)的老師!

感恩學(xué)生演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  鳥(niǎo)兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。巍峨的山峰感謝大地,因為大地使它直立。除了我的父母,我也要感謝一直苦心教我的老師們。他們給了我打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,他們給了我去知識海洋旅行的門(mén)票,他們毫無(wú)保留地教給我們他們一生所學(xué)的東西。

  親愛(ài)的老師,正因為你,我們才在失落的夜空中擁有了指路明燈和永恒的北斗。你鼓勵了一代又一代的青少年,一代又一代的'青少年在你的細心呵護和嚴格教導下成長(cháng)。

  老師,你是一支蠟燭,閃耀著(zhù)燦爛的光芒,你是一個(gè)勤奮的園丁,留下汗水淋漓,閃閃發(fā)光。你把我們帶進(jìn)教室,教給我們無(wú)盡的知識。你對我們的關(guān)心就像迎面吹來(lái)的溫暖的春風(fēng)。有人說(shuō),老師是燭光,燃燒自己,釋放光芒;有人說(shuō)老師是翅膀,可以讓學(xué)生在太空翱翔。因為你,這個(gè)節日,教師節,是一個(gè)神圣而偉大的節日。你是點(diǎn)燃我們求知欲的火焰。你是粉絲,粉絲帶走了我們對樂(lè )趣的渴望,帶來(lái)了良好的學(xué)習氛圍。你付出了,卻什么都不想要。你在默默釋放你的光芒,你的資源也在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭。你不是雨露,卻能滋養花朵;你不是紅燭,但你可以照亮你的心;你把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成燦爛耀眼的光芒;你把我們學(xué)習的每一項成就都寫(xiě)進(jìn)了一本精彩的書(shū);你把大海一樣的知識注入我們的大腦。無(wú)論怎么歌頌,都不能停止歌頌自己的偉大和無(wú)私,F在我找不到任何成語(yǔ)來(lái)解釋你博大的胸懷和真誠的叮嚀了!

  雖然我們只是初升的太陽(yáng),但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著(zhù)對老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開(kāi)心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F在我想真誠的對全天下老師們說(shuō)聲“謝謝”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的XX:

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的:社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  啊!老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。

  當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的`“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水“中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  當我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴重的是他的生活會(huì )因此而覺(jué)得缺少樂(lè )趣,體驗不到相互給予的快樂(lè )和從自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而有的一種快樂(lè ),他將無(wú)法融入社會(huì ),甚至他的生存也會(huì )受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì )的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)刃牡腵滿(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì )。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。

  我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí),就會(huì )放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會(huì )堵塞交通。

  如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。

  想過(guò)如何回報集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規,個(gè)個(gè)學(xué)做人,為自己的人生留下美好的回憶。

  謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養長(cháng)大。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,總認為父母生育了我,就應該養育我,讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的'責任。

  同學(xué)們,想必我們都讀過(guò)這樣一封信,信中只有三個(gè)字:爸、錢(qián)、兒。這封信雖然只有三個(gè)字,但很沉重。當父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì )是怎樣的感受呢?這位寫(xiě)信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢(qián)。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

  有的同學(xué)在節假日陪朋友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話(huà)說(shuō):兒行千里母擔憂(yōu)。他們是多么擔心自己的孩子,日夜思念著(zhù)他們的兒女!我們報答不了父母的養育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛(ài),深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?

  中國是一個(gè)文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時(shí)刻掛念在心。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂(lè )!安康!

  謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無(wú)數次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!(鞠躬)

  我是來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎。

  各位領(lǐng)導,各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的'灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心。

  請你們相信我們,明天,我們一定會(huì )做得更好,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí),我們不但永遠感恩你們,而且也會(huì )學(xué)習你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。

  謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿 篇7

  現在的我是一名大學(xué)生,辛辛苦苦二十多年,我終于長(cháng)大了,成熟了。辛辛苦苦的不是我,是生我養我,又把我拉扯大的爸爸媽媽。

  身在異鄉的我不會(huì )留戀外面的繁華,不會(huì )沉溺自由的快樂(lè ),更不會(huì )想到在外面安家。在我的心里,時(shí)刻有個(gè)牽掛,那就是我的爸爸媽媽。想到曾經(jīng),我會(huì )不禁的流淚,因為當我生病時(shí),媽媽為我流過(guò)淚,當我學(xué)習拿第一時(shí),爸爸為我流過(guò)淚。今天有我,是因為昨天有為我操勞的爸爸媽媽?zhuān)缃裎议L(cháng)大了,伴隨著(zhù)成熟,我的心也長(cháng)成了一顆感恩的`種子,我要做媽媽的小棉襖,讓媽媽感到果汁的甘甜,我要努力學(xué)習將來(lái)有所成就,找份好工作,替爸爸分擔經(jīng)濟的壓力,讓爸爸享受果子成熟的喜悅。

  我的生命是爸媽給的,我要用我的一生來(lái)回報他們的恩情。我曾經(jīng)想過(guò),總有一天我會(huì )離開(kāi)他們,到另一個(gè)家庭去生活,但我不會(huì )讓這另外的家庭離我爸媽太遠,因為那樣可以有時(shí)間;丶铱纯。我要做父母的乖女兒,我知道爸媽只要我幸福他們就會(huì )快樂(lè ),我要用我的貼心讓他們快樂(lè ),因為那樣我才會(huì )幸福。

  無(wú)論在那兒,家總是最溫暖的,爸常說(shuō):“在家千日好,出門(mén)一時(shí)難!笔堑,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。我不高唱我多么的愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)抑辉笌е?zhù)這顆感恩的心回到時(shí)刻盼望我歸來(lái)的家,乖乖的陪在他們身邊,只要這樣就好,我想。這是父母最需要的……

感恩學(xué)生演講稿 篇8

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  落葉在空中盤(pán)旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè )章,是大樹(shù)對滋養其土地的感恩;白云漂浮在藍天上,描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面,是白云對哺育其藍天的感激;蒼鷹在天空中自由飛翔,映出生命與自然的畫(huà)面,這是蒼鷹對磨礪天空的感激。這個(gè)多彩的社會(huì )是因為感激而產(chǎn)生的,真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從渴望知識的青少年到飛黃騰達的成年人,從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士,從人類(lèi)的糾結到信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認為:社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師一樣。老師的默默奉獻,帶來(lái)了人類(lèi)禮貌的生命力。

  教師是太陽(yáng)底下神圣的'職業(yè)。人們說(shuō),老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這是真的。對于我們的成長(cháng),教師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們在知識的海洋中旅行;老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)導者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng);老師是我們的榜樣,會(huì )讓我們受益終生。

  當我們從無(wú)知中走出來(lái),在知識的階梯上跌跌撞撞時(shí),總有人在我們身邊牽著(zhù)我們的手。我們知道是你,親愛(ài)的老師。

  謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習不是負擔,而是一種樂(lè )趣和責任,是我們未知世界的鑰匙。你教會(huì )了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現和發(fā)現,讓我們在知識的海洋中暢游,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開(kāi)放。你把美放在我們心里,給我們教導,給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細節都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會(huì )永遠留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  謝謝老師——,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過(guò)每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現,讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。

  感恩的老師,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情,它展示了此刻的日常點(diǎn)滴:

  上課時(shí),眼神堅定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽(tīng)講,這就是感恩;

  下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著(zhù),彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!

  告訴老師“老師,我能行”,成績(jì)優(yōu)異,成功自豪,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師。

  感恩不僅是一種禮儀,也是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習的方法,感謝老師教給我們做人的道理。親愛(ài)的老師,您的教誨就像春風(fēng)和瑞雨,滋潤著(zhù)我們的心田。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年平安快樂(lè )!

  我的演講結束了,謝謝!

感恩學(xué)生演講稿 篇9

  感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè )。

  父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸鳌?/p>

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的'世界,因為感恩才會(huì )有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

  “L”代表Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛(ài)就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自?xún)刃牡馁澝馈?/p>

  “E”代表Excuse(寬。,愛(ài)就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點(diǎn)和錯誤,接受對方的全部。

  愛(ài)神對于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對方的心聲。懷著(zhù)一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會(huì )享受到愛(ài)的快樂(lè ),愛(ài)的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多。失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心。

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