追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？以下是小編幫大家整理的追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)是一種理想和追求，夢(mèng)是追逐的方向，夢(mèng)也是生活中思考與希望，夢(mèng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是觸不可及的天堂，也是觸手不及的希望。
我最盼望的那一天是明年的，我和父母說(shuō)好一定要去浙江看那雄偉壯觀(guān)的錢(qián)塘江的潮水，這從古到今就被贊頌的自然奇觀(guān)，這種壯麗的文人情懷，不去看看這奇觀(guān)，一輩子都會(huì )很后悔，那波濤洶涌的回頭潮，一個(gè)接一個(gè)的沖向大壩，近幾十米高的浪花，像一個(gè)奔跑的孩子，調皮的來(lái)回奔跑著(zhù)。
離我最近的夢(mèng)想就是在中招考試時(shí)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，坐在考場(chǎng)臨危不懼，考得全會(huì )做的全對蒙的全對，中考是人生第1個(gè)轉折點(diǎn)，希望那時(shí)的我面對考卷，發(fā)出心底的模式，中考要以最好的`心態(tài)去迎接，用自己最好的水平，最好的實(shí)力去完成人生中最重要的一次大選擇，面對重重困難要保持冷靜，做到最好用自己初中三年的經(jīng)歷去面對。
關(guān)于夢(mèng)想這個(gè)詞，很多人認為是非常遙遠，因為是小，所以會(huì )認為是觸手不及的，并不是這樣的，你和夢(mèng)想的距離在于你努不努力的成果，努力的同時(shí)可以算一下自己估算的能力范圍有多大，每天努力就會(huì )離自己的夢(mèng)想又近一步，努力了一天，就距離自己的夢(mèng)想少了一天，夢(mèng)想啊，就是這么措手不及，伸長(cháng)了手去抓也抓不到，只有掌握了成功的捷徑，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么？這是一個(gè)名詞，也不只是一個(gè)名詞，想要真正了解他，就要靠自己的努力到達。
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的.心底留下了深深的印跡。
啊，我長(cháng)大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花，我們的人生定會(huì )燦爛！
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、親愛(ài)的同事們：大家下午好！我是xx，我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的.誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿(mǎn)夢(mèng)想的熱土上！
假如把開(kāi)發(fā)區的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福，為親眼目睹著(zhù)全區教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自?xún)刃牡淖院�。有人說(shuō)，走進(jìn)開(kāi)發(fā)區就是走進(jìn)了市區最美麗的地方，當你看到一所所設施齊全現代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會(huì )欣喜地發(fā)現，努力進(jìn)行經(jīng)濟建設的同時(shí)，沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現代化，沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強區！
科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿�？茖W(xué)發(fā)展，就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以全面育人為宗旨，豐富活動(dòng)載體，加強校園文化建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量；科學(xué)發(fā)展，是鼓勵各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標和教育風(fēng)格，形成獨特的校園文化和特色；科學(xué)發(fā)展，是孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習的燦爛笑容，是家長(cháng)們看到孩子多才多藝，學(xué)有所長(cháng)時(shí)感動(dòng)的熱淚；科學(xué)發(fā)展，是加大教育投入，使區域教育的發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力……
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻中更加耀眼、璀璨！愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認為，對于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠遠的超過(guò)了責任感�！蔽蚁�，我所要實(shí)現的最大價(jià)值，就是熱愛(ài)我的職業(yè)，將責任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開(kāi)發(fā)區科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟區建設添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！讓我們立足本職工作，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù)，為開(kāi)發(fā)區教育事業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學(xué)習中、在創(chuàng )新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng )造開(kāi)發(fā)區更加輝煌燦爛的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸作為五年級教師代表作國旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年
歡聲笑語(yǔ)寫(xiě)心愿放飛夢(mèng)想》
圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)襪收起，我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏著(zhù)歲月的腳步，我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰。也許前面一帆風(fēng)順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗；也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘風(fēng)破浪；若是天空，就自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)兩天就是的元旦了，我們每個(gè)人都沉浸在迎新年的歡聲笑語(yǔ)中，在周五放學(xué)時(shí)，我們的幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)我嘰嘰喳喳，你們猜干什么？他們做了一個(gè)心愿表，想邀請我也寫(xiě)下新年愿望，我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，鄭重地寫(xiě)下了我的心愿……親愛(ài)的同學(xué)們，當你沉浸歡樂(lè )之中時(shí)，請不要忘記我們身上肩負的使命，為了我們的`祖國更加富強，為了我們實(shí)驗小學(xué)更加輝煌，為了我們自己有一個(gè)美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿，放飛我們的夢(mèng)想吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我！讓我們迎著(zhù)即將到來(lái)的新年的曙光，邁著(zhù)自信的步伐，去追逐夢(mèng)想，超越夢(mèng)想吧！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師！祝老師們新年工作順利！健康快樂(lè )！也祝同學(xué)們新年更有新收獲，新進(jìn)步！我的演講完了，謝謝大家！
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿5
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《追逐夢(mèng)想，全力以赴》。
同學(xué)們看過(guò)山東綜藝臺的節目《快樂(lè )向前沖》嗎？參加節目的選手確實(shí)是來(lái)自應邀參加各行各業(yè)的普通人，幽默感但他們都有非凡的自信和同情心。特別是月冠軍、季冠軍、年冠軍的挑戰賽，這些選手糟攀上多次踏上過(guò)賽道，但他們的速度卻一次比一次快，成績(jì)一次比一次占上風(fēng)！他們有自信有膽量不服輸！為了追逐夢(mèng)想、超越自我，即使跌倒了也會(huì )馬上爬起來(lái)再走再奮力拼搏。在我們學(xué)習的競技舞臺上同樣也這類(lèi)全力以赴的精神！
光陰似箭。忙碌又充實(shí)的本學(xué)期過(guò)去3個(gè)多月了，同學(xué)們知識技能的期末考試即將到來(lái)。為了使大家更好地考出真正的水平，借此機會(huì )我想對同學(xué)的復習提三點(diǎn)建議：
第一，復習態(tài)度是關(guān)鍵。態(tài)度決定一切。在復習過(guò)程中，我們應該采取以下立場(chǎng)：
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！碧斓莱昵�、勤能補拙是良訓，一分郁悶一分收獲。以苦為樂(lè )，定會(huì )苦盡甘來(lái)。為此我們要有勤奮刻苦的態(tài)度；
“學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退”。一下子成為奇才可能將是不可能的，但我們可以做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。這就是積極進(jìn)取的論調。
求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶。為此我們必須上好每節課，練好每一題，抓緊每分鐘，邁好每一步！這是求真務(wù)實(shí)的消極態(tài)度。
第二，復習方法是重點(diǎn)�？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的備考取得事半功倍的效果。
首先復習必須重視基礎知識。認真看課本，細心梳理、查漏補缺，掃除知識障礙。光看參考書(shū)得不償失，課本方才是最重要的。
復習必須要跟上老師的思路復習專(zhuān)心聽(tīng)講。全身心地投入，動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，積極主動(dòng)地去學(xué)，提高聽(tīng)課效果，要把老師講課之時(shí)運用此年的思維形式、思維思維自然法則和思維方法理解清楚。要注意老師反復強調的部分，這都是在學(xué)習和考試過(guò)程中考點(diǎn)或者同學(xué)們易犯錯的地方。充耳不聞或分心則會(huì )浪費了上課的寶貴時(shí)間，不斷增加課下的學(xué)習負擔。
復習必須認真做好總結歸納。搞好知識的系統化，把多而雜的.知識硼歸納得少而精，從而完成書(shū)本知識由“厚”到“薄”，利于增強記憶，達到研習的新境界。
復習時(shí)要講究方法，適當地做題。在練習中，鞏固知識，提高運用能力。要多看典型試題，以拓寬思路；要抽出以前的作業(yè)和試卷，仔細分析錯因，吃一塹長(cháng)一智。練習中要數學(xué)方法重視技巧方法的總結，從而形成較佳的思維習慣、應試技巧和應變能力，這是我們在考試中發(fā)揮自己潛能之所在。
第三，持之以恒是難點(diǎn)。要對學(xué)習動(dòng)真情，不能只憑一時(shí)熱情，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是做不成重大事件的。制定一個(gè)復習計劃，每天或分階段進(jìn)行復習，要常常自我監督，嚴格要求自己。要靜下心來(lái)全神貫注、埋頭苦干，為了目標總體目標持之以恒地自強不息奮斗。堅信“鍥而不舍，金石可鏤”！同學(xué)們，老師相信你們有潛力有能力，相信你們一定能戰勝困難，你們是最棒的！
同學(xué)們，“一天之計在于晨”“人勤春早”，在這嚴冬的早晨，冬學(xué)冬訓的號角已經(jīng)吹響，讓我們立下青春的誓言，拿出最厚實(shí)的熱情，最昂揚的斗志，調整心態(tài)，摒棄雜念，從今天、從現在開(kāi)始，在思想上、知識上、方法上為做好充分準備，全力以赴投入復習迎考中曾，一步一個(gè)腳印進(jìn)入學(xué)習中的忘我境界，最在最短的時(shí)間內完成更多的講授任務(wù)，獲得學(xué)習的享用和樂(lè )趣，用優(yōu)異成績(jì)收獲一份自信心自身實(shí)力的喜悅，為家長(cháng)與老師獻出送上一份恭賀與回報！
謝謝大家！
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿6
合：大家上午好！今天我們演講的主題是：揚帆遠航，追逐夢(mèng)想。
吳：夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到快樂(lè )并且愿意去堅持的東西。夢(mèng)想是一種渴望，是一種信念，更是我們前進(jìn)的不竭力量。
胡：心有夢(mèng)想，我們將不再彷徨；心有夢(mèng)想，我們將燃燒希望。夢(mèng)想是涓涓暖流，潛伏在我們心靈的澗底；夢(mèng)想是偉岸的大樹(shù)，成長(cháng)于我們每一段平凡的時(shí)光；夢(mèng)想是彼岸的風(fēng)景，引領(lǐng)著(zhù)我們乘風(fēng)波浪、揚帆遠航。
吳：的確，夢(mèng)想應扎根于每個(gè)年輕人的心間，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。對于我們舒中學(xué)子來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想便是把握當下，全力以赴，鑄造輝煌。高一是夢(mèng)想的起點(diǎn)，躊躇滿(mǎn)志的我們即將迎來(lái)一次新的人生挑戰；高二是追夢(mèng)的過(guò)程，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地；高三是實(shí)現夢(mèng)想的最后拼搏，汗水和堅持必將見(jiàn)證我們走向成功的殿堂�？梢哉f(shuō)，走進(jìn)舒中，就是為了在這里放飛夢(mèng)想，走向更廣闊的天地，譜寫(xiě)人生的美好華章！
胡：當然，不可否認，追夢(mèng)的路途遙遠而漫長(cháng)，有風(fēng)雨險阻，有艱難坎坷；有探索受挫的寒意，也有考場(chǎng)失意的憂(yōu)傷。但是，我們舒中人不會(huì )徘徊，無(wú)懼挫折。我們將選擇百折不撓、迎難而上。是什么給了我們力量？
吳：是你，是夢(mèng)想！因為我們堅信，既然選擇了遠方就定要風(fēng)雨兼程。人生有夢(mèng)想作伴，累又何懼，苦又何妨？
胡：孔子云：逝者如斯夫。年華易逝，時(shí)光不歇。因為有夢(mèng)想的分擔，青春始終與我相伴。冰心說(shuō)過(guò)：成功的花兒，人們只驚羨于它現時(shí)的明艷，然而當初它的'芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。
吳：這便是夢(mèng)想的力量。昨天因你而不褪色，今天因你而盡情綻放，明日會(huì )因你而更絢爛璀璨。
胡：有人說(shuō)：夢(mèng)想就是給人生一個(gè)期許。那么，就讓我們現在給自己一個(gè)美好的期許。心中向陽(yáng)，積蓄力量，展翅翱翔。
吳：無(wú)論歲月將給我們留下多少遺憾，無(wú)論人生旅途中存在多少困難。作為舒中的莘莘學(xué)子，我們應揚起生命激情的風(fēng)帆，樹(shù)起心中夢(mèng)想的旗幟。向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，向著(zhù)成功邁進(jìn)。為自己，更為舒中的榮耀。攜夢(mèng)前行，追夢(mèng)不止！
合：追夢(mèng)吧，我舒中少年！我們的演講結束了，謝謝大家！
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人從小都有自我的夢(mèng)想，有遠的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長(cháng)大當一名工程師，有的想考試滿(mǎn)分，有的想幫父母干活，總之，無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì )沒(méi)有自我目標，就像海輪沒(méi)有航標，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人必須要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì )實(shí)現自我的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，可是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾，要想實(shí)現自我的夢(mèng)想，必須要……
追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎樣可能去追尋夢(mèng)想所以自信是至關(guān)重要的`。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì )認為自我比別人差，本事沒(méi)有別人強。一再的埋怨自我，一再的自甘墮落，一再的錯失良機，總認為實(shí)現夢(mèng)想比登天還難，這樣的人又怎樣會(huì )去追求自我的夢(mèng)想呢一個(gè)擁有自信的人總會(huì )對自我說(shuō)我能行、我相信自我等話(huà)來(lái)鼓勵自我，遇到困難就會(huì )迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近!
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎樣可能去追求夢(mèng)想夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自我的夢(mèng)想卻不行動(dòng)的人，那么他將會(huì )白白浪費光陰，最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì )用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì )從中磨練自我的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗，受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。追求夢(mèng)想需要恒心。人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現不正是無(wú)數人鍥而不舍追求的結果嗎一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎樣可能去追尋夢(mèng)想所以恒心是必不可少的。追尋夢(mèng)想的道路自然漫長(cháng)，在路上時(shí)常會(huì )遇到坎坷，遇到磨難，沒(méi)有恒心的人，會(huì )變得急躁，往往半途而廢，甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論困難重重，他們總會(huì )一步一個(gè)腳印，永不放棄，向著(zhù)自我的夢(mèng)想前進(jìn)。
追求夢(mèng)想需要有樂(lè )觀(guān)精神。一個(gè)連樂(lè )觀(guān)精神都沒(méi)有的人怎樣可能去追尋夢(mèng)想樂(lè )觀(guān)，顧名思義就是歡樂(lè )的應對失敗和挫折。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，總會(huì )有攔路石在阻止你前進(jìn)，總會(huì )有失敗在考驗你。有的人失敗了就會(huì )垂頭喪氣，從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心，正是因為他沒(méi)有樂(lè )觀(guān)精神，不會(huì )從容的應對失敗。而一個(gè)擁有樂(lè )觀(guān)的人呢他總會(huì )歡樂(lè )地應對每一次挫折，即使是失敗了，他依然滿(mǎn)臉笑容，然后重新奮斗。
追求夢(mèng)想，往往夢(mèng)想會(huì )離你越來(lái)越近!就算夢(mèng)想最終沒(méi)有實(shí)現，可你也必須感受到了追求的歡樂(lè )!
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想。
我不是詩(shī)人，我不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的一生；我不是學(xué)者，我無(wú)法用深刻的思想去思考自己的價(jià)值；我不是歌手，也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來(lái)。
我只是一個(gè)學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
三歲那年，第一次走進(jìn)幼兒園大門(mén)，第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的第一位老師劉小姐。她總是喜歡在春天帶我們去鄉下。記得，那時(shí)候，花總是開(kāi)著(zhù)，草總是綠著(zhù)，風(fēng)總是暖著(zhù)，我們總是幸福的。劉小姐和我們玩得很開(kāi)心，從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們。她對一切都很寬容。我們都把她當媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)中，童年那66個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。
告別童年，進(jìn)入小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到了那雙敏銳的眼睛和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師曹小姐。她總是在我成績(jì)好的時(shí)候給我一縷平和的眼神和贊許的微笑：眼神告訴我不要驕傲！那個(gè)笑容鼓勵我，對，繼續走！六年的小學(xué)，眼睛和笑容，像溫暖的春風(fēng)，像溫暖的陽(yáng)光吹在我上，照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。時(shí)間過(guò)得真快，小學(xué)畢業(yè)了，離開(kāi)了生活了六年的.母校，但曹先生的聲音和笑容讓我刻骨銘心。
現在，我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節課是語(yǔ)文老師上的。她走上三尺講臺，用三寸粉筆寫(xiě)下了初中語(yǔ)文學(xué)習的四個(gè)要點(diǎn)：讀、想、寫(xiě)。鼓勵我們掌握這四點(diǎn)，初中語(yǔ)文不難。老師喜歡自己寫(xiě)。她的文字清晰優(yōu)美，感情真摯。字里行間往往流淌著(zhù)一種溫暖的感覺(jué)。老師的言行，老師的細心指導，讓我的想象作文在期中考試中只扣了兩分。在我心里，語(yǔ)文老師是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭！
啊，我長(cháng)大了想當老師！我要用耐心在希望的領(lǐng)域里努力，我要用知識點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)撐起他們飛翔的翅膀
那顆漂浮在懵懂歲月里的種子，已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽！
風(fēng)靜時(shí)無(wú)聲，讓我們年輕的心跳動(dòng)吧！這樣，風(fēng)就會(huì )有歌；水靜則靜，讓我們的熱血奔騰吧！那樣，水會(huì )笑；山一直是寂靜的，讓我們努力去攀登夢(mèng)想吧！這樣，我們的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花，我們的生活就會(huì )輝煌！
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當科學(xué)家，有的人想當醫生，有的人想當演員……而我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名教師。
記得上幼兒園的時(shí)候，幼兒園的老師每天都帶著(zhù)我們唱歌、跳舞、做游戲，每年都會(huì )帶我們到公園或郊外去春游、秋游，在幼兒園的`每一天老師都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得當老師真快樂(lè )�；氐郊�，我告訴爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大后我也要當老師，媽媽告訴我當老師很辛苦，我卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我用毛巾把汗水擦掉！”爸爸媽媽被我那幼稚的話(huà)語(yǔ)逗得哈哈大笑。
上小學(xué)一年級時(shí)，語(yǔ)文老師教我們讀拼音、認漢字，數學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí)，老師提出問(wèn)題想抽誰(shuí)就抽誰(shuí)回答；下課時(shí)，老師想叫誰(shuí)發(fā)就叫誰(shuí)發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來(lái)，鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜，可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里，老師的權利真大！每當看見(jiàn)爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí)，我都有些蠢蠢欲動(dòng)。
現在，我已經(jīng)上四年級了，雖然一直都堅持學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈古箏，但是，我依然沒(méi)有改變當老師的夢(mèng)想。因為我的爸爸媽媽都是小學(xué)老師，工作近二十年，每天早出晚歸，把一份份知識與愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生，得到了學(xué)生和家長(cháng)的尊重。每年教師節，他們都會(huì )收到許多學(xué)生、家長(cháng)的祝福短信或賀卡。讀著(zhù)那些充滿(mǎn)真摯與感激的話(huà)語(yǔ)，我覺(jué)得當老師真幸福！
老師，相信我吧，也許長(cháng)大后，我就真的成了您。
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿10
各位同學(xué)，各位老師：
新年好！
今天是20xx年1月3日，星期二。20xx年已經(jīng)來(lái)臨，太陽(yáng)每天都是新的。新的一年里，我們每個(gè)中學(xué)生應該怎么做呢？
新的一年剛剛開(kāi)始，正是一年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。學(xué)期即將結束，考試就要來(lái)臨，正是一年中最為重要的階段。面向20xx年，我們中學(xué)生要從做一個(gè)理想的學(xué)生開(kāi)始，去追逐新年的夢(mèng)想。
理想的學(xué)生是怎么樣的呢？在朱永新先生看來(lái)，理想的學(xué)生應該是品德端正、善解人意、熱愛(ài)生活、富有理想、朝氣蓬勃的學(xué)生。理想的學(xué)生應該是積極進(jìn)取、敢于創(chuàng )新、富有個(gè)性、富有自己獨特見(jiàn)解和思想的學(xué)生。理想的學(xué)生應該是自信自強，永不放棄，在困難和挫折面前永不低頭，充滿(mǎn)旺盛斗志和樂(lè )觀(guān)精神的學(xué)生。理想的學(xué)生應該是有豐富的精神生活、廣泛的興趣愛(ài)好和一定特長(cháng)的學(xué)生。 理想的學(xué)生應該是一個(gè)善于和人合作、善于和人相處，有著(zhù)和諧的人際關(guān)系、受人歡迎的“人緣兒”。 理想的學(xué)生應該是有著(zhù)扎實(shí)的基礎知識、善于學(xué)習、勤于思考、有豐富的想象力，并掌握科學(xué)的學(xué)習方法，用最少的時(shí)間贏(yíng)得最高學(xué)習效率的學(xué)生。
理想的學(xué)生固然要有不少核心的素養。比如人文情懷、科學(xué)精神，學(xué)會(huì )學(xué)習、健康生活，責任擔當、實(shí)踐創(chuàng )新，但我認為責任擔當是其中最重要的一點(diǎn)。
我們中學(xué)生要有自己的責任與擔當。學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )生活，是我們的主要任務(wù)。
我們中學(xué)生要對自己負責，對自己的學(xué)業(yè)負責，對自己的成長(cháng)負責，對自己的發(fā)展負責。我們中學(xué)生要有擔當，自己的事情要靠自己做好，不要讓父母操心；自己的學(xué)習要靠自己努力，不要讓老師擔心。我們中學(xué)生要會(huì )自主學(xué)習，要會(huì )主動(dòng)學(xué)習，要會(huì )有效學(xué)習。
新的一年要有新的目標。新年已經(jīng)到來(lái)，正逢期末考試，我們每個(gè)中學(xué)生都應當有自己的大志向和小目標。我們每個(gè)學(xué)生要依據自己的.學(xué)情，制定合理的學(xué)科目標和總體目標，爭取做“最好的自己”。
新的一年要有新的面貌。新年已經(jīng)到來(lái)，我們每個(gè)中學(xué)生都要以振奮的精神來(lái)迎接每一個(gè)嶄新的日子，要以有力的行動(dòng)來(lái)迎戰眼前的期末考試。在學(xué)校，要注意自主復習，注意互動(dòng)合作；上好每堂復習課，做好每道測試題；不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不繞過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。在家里，要做好課外作業(yè)，下點(diǎn)課外功夫。
相信，只要大家真的努力，新的一年一定會(huì )有新的收獲。德智體美一定會(huì )有新的進(jìn)步，學(xué)業(yè)成績(jì)一定能創(chuàng )新的紀錄。
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿11
尊敬的給位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：
大家好!我叫，是來(lái)自90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。
90年代以后，我們被賦予了"非主流"的稱(chēng)號，混雜著(zhù)頹廢和反叛的青春。但是，我們也有一個(gè)夢(mèng)想去追求，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春。
我渴望在神圣的教學(xué)職業(yè)中成長(cháng)，也渴望把我的知識傳授給學(xué)生，為他們舉起希望之燈。因為，我堅信，我的夢(mèng)想需要追求，我的青春需要用奉獻去實(shí)現它的價(jià)值。
當我們追逐夢(mèng)想的時(shí)候，我們是快樂(lè )的。自從我來(lái)到已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這個(gè)集體中，我深深地感受到了領(lǐng)導們的關(guān)懷。
為了我們更好的成長(cháng)，學(xué)校為我們的每一位新老師都安排了一名家教。如果有疑問(wèn)，我們可以問(wèn)一下。有缺點(diǎn)，我們有一些建議;當我們遇到困難時(shí)，我們會(huì )有人幫助我們。
是他們讓我們不再孤單，是他們讓我們嘗到了幸福的滋味，我們是幸福的。
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們永遠不會(huì )放棄。誰(shuí)說(shuō)90后只懂得享樂(lè )，不懂得奮斗?90后的我們不像70后那么安靜，80后那么成熟。
然而，我們充滿(mǎn)了生機和活力。我們善于接受新事物，敢于將新思想付諸實(shí)踐，這正是新時(shí)代對教師的期望。然而，夢(mèng)想之路
它不會(huì )一帆風(fēng)順，但內心是柔軟的，我們有信心和能力去面對這些困難，而不是人們說(shuō)什么只會(huì )逃避。
我們致力于追求我們的夢(mèng)想。自私不是時(shí)代賦予我們的代名詞，而是一些人片面的普遍看法。我們會(huì )互相幫助，我們也懂得感恩，我們也心系祖國。
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們愿意奉獻我們的青春，實(shí)現我們的價(jià)值。從5。12."可樂(lè )男孩"郎正來(lái)了，在奧運會(huì )的'龍慶泉，然后在每個(gè)崗位上工作了90名工作人員，誰(shuí)不在自己的力量下書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，誰(shuí)不在自己的奉獻下詮釋青春。
我們從幼稚到成熟，從渺小到巨大。18全國代表大會(huì )的前夕,我代表成千上萬(wàn)的90后的人有夢(mèng)想,從底部發(fā)出最真誠的哭的心:"我們也有追求理想,我們也要用我們自己的行動(dòng)來(lái)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春。請相信我們!"
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，并將努力朝著(zhù)那個(gè)方向發(fā)展。而我，有一個(gè)如此美麗的夢(mèng)想，當我終于明確了我的夢(mèng)想，一次又一次的打擊。
我美好的夢(mèng)想是音樂(lè )，這是我心中隱藏了很久的理想，我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)別人。在一次無(wú)意中說(shuō)出這件事后，得到了。是他們的打擊，他們的語(yǔ)言像箭一樣刺痛我的心。我以為有夢(mèng)想是一件美好的事情，但現在這樣。他們根本不認識我，他們只是想到了他們的想法。沒(méi)想到我的感受，對他們我變得沮喪了。
然而，這個(gè)夢(mèng)想在我心中從未改變。雖然沒(méi)有人支持我，但我會(huì )為自己振作起來(lái)。我會(huì )通過(guò)自己的努力完成自己想做的事情。我現在不在乎別人的'意見(jiàn)，他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了，如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話(huà)那更是天真。如果我現在沒(méi)有夢(mèng)想，我會(huì )按照你的想法快樂(lè )嗎？我會(huì )全心全意地做好嗎？我的夢(mèng)想是由我自己決定的，而不是讓別人占據我的思想。沒(méi)有資格對那些剝奪別人夢(mèng)想的人說(shuō)夢(mèng)想。
我的心現在很空虛，沒(méi)有人理解我很無(wú)助。但我不能改變別人的想法，也沒(méi)有人能改變我自己的想法。前面還有很多路，我會(huì )繼續走這條路，盡管很崎嶇。
我最后想說(shuō)句話(huà)，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
老師們同學(xué)們大家好！我是軟件學(xué)院軟開(kāi)1班孫月芳很榮幸能夠參加這次的演講比賽。今天我演講的題目是——放飛青春，讓夢(mèng)想起航。
不管昨天發(fā)生了什么不管昨天的自己有多難堪有多無(wú)奈有多苦澀都過(guò)去了不會(huì )再來(lái)也無(wú)法更改就讓昨天把所有的苦所有的累所有的痛遠遠地帶走而今天我要收拾心情重新上路。在家鄉的一些人不知道我去哪里了也斷了聯(lián)系就像消失了一樣她們肯定想不到我進(jìn)了學(xué)校做回一個(gè)正常的孩子我覺(jué)得什么樣的年紀就該做什么樣的事情。一個(gè)女孩若不信任家庭關(guān)愛(ài)，不論這關(guān)愛(ài)的能力如何，若她不信任，且寄希望和感情過(guò)多地予他人，早早走入世界探歡，多半需要走過(guò)一些苦難，短則賠上青春，長(cháng)則賠上一生。慶幸的是我回頭了憑自己的實(shí)力進(jìn)了湖南省最好的專(zhuān)科很多人羨慕我。我期待開(kāi)學(xué)我期待重新開(kāi)始我期待從頭來(lái)過(guò)我期待在一個(gè)新環(huán)境做一張白紙改變自己給自己繪上豐富多彩的畫(huà)面不愿做一張被抹黑的紙。
有人問(wèn)我為什么會(huì )選擇軟件開(kāi)發(fā)與項目管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)因為我覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)很熱門(mén)到了學(xué)校我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜雖然我只是個(gè)女孩但巾幗不讓須眉我想逼自己一把看看自己的極限。大學(xué)的選擇有很多，可以做學(xué)霸，做活動(dòng)達人，可以做運動(dòng)達人，可以做技術(shù)帝。
有人問(wèn)我來(lái)讀書(shū)是為了什么，我學(xué)這個(gè)也想象不到自己的未來(lái)我想象不到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)從我手里設計出來(lái)想象不到今后你們最?lèi)?ài)的游戲是由我們研發(fā)的但是只有想不到?jīng)]有做不到。
很多父母對子女說(shuō)：你畢業(yè)了就回老家，我們托人幫你找一份工作，買(mǎi)套房子，找個(gè)好男人嫁了，生活安心，我們也放心，但每個(gè)人生下來(lái)不就是為了見(jiàn)識這個(gè)世界么如果我們都變成小肥羊的羊肯德基的雞生下來(lái)就是為了死我寧愿從來(lái)就不被生下來(lái)。
我重新回到學(xué)校讀書(shū)是為自己也為別人，在這里一個(gè)人再孤單學(xué)習再苦再累再難堅持撐下去努力開(kāi)心過(guò)好每一天的理由就是關(guān)心我的人在乎我的人。親愛(ài)的同學(xué)們，照顧好自己，對自己負責，人可以不為自己而活，但一定不能讓關(guān)心你的人在乎你的人、老師同學(xué)們父母們失望。
學(xué)習在大學(xué)里仍然是重中之重，知識不能直接生成力量，但它是生成力量的`原料。在大學(xué)里多學(xué)一點(diǎn)實(shí)用的技能，培養鍛煉其他各方面能力，多看些書(shū)充實(shí)自己的精神世界書(shū)到用時(shí)方恨少多看與學(xué)科無(wú)關(guān)的書(shū)籍，無(wú)關(guān)并非無(wú)用，也許三年后我們所從事的工作恰與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)。條條大路通羅馬，不必認為此路不通就無(wú)路可走。
親愛(ài)的同學(xué)們，大一不要想大三的事，不要想畢業(yè)后的事，將目標定在我們可以看到的地方，過(guò)遠的目標會(huì )增加不必要的壓力，不要因未來(lái)的想象影響今天的生活。
我相信目標永遠在我的前方不遠處，我有可能實(shí)現但未必一定能實(shí)現，其中需要汗水和努力。誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力
最后，共勉一句話(huà)：自己選擇的路即使跪著(zhù)也會(huì )走下去。謝謝大家！
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要和大家分享一下學(xué)生追逐夢(mèng)想的重要性。
學(xué)生是社會(huì )的希望，是未來(lái)的'主人翁。作為學(xué)生，我們應該時(shí)刻保持對夢(mèng)想的追求和信念。
學(xué)生時(shí)期是我們定義夢(mèng)想和奮斗方向的重要時(shí)期。只有通過(guò)不斷錘煉自己，我們才能更清楚地知道自己真正感興趣的領(lǐng)域和職業(yè)，并且為之努力。有了明確的夢(mèng)想和目標，我們才能更有方向感，更有動(dòng)力去學(xué)習和成長(cháng)。
學(xué)生追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰。但是，只要我們保持積極的心態(tài)和堅持不懈的努力，我們一定能夠克服困難，實(shí)現夢(mèng)想。所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，只有經(jīng)歷過(guò)困難和挑戰，我們才能真正蛻變，實(shí)現自我價(jià)值。
最后，學(xué)生追逐夢(mèng)想是一個(gè)團結合作的過(guò)程。我們應該積極交流、積極合作，互相激勵和支持。志同道合的伙伴可以讓我們更加堅定追夢(mèng)的信心，更加順利地實(shí)現夢(mèng)想。
讓我們勇敢追逐夢(mèng)想，堅信自己的能力和價(jià)值，我們一定能夠實(shí)現自己心中的夢(mèng)想！
謝謝大家！
追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的朋友們：
大家下午好！
我叫xx，畢業(yè)于吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，首先非常感謝領(lǐng)導組織我們進(jìn)行入路培訓，讓我們有緣共聚一堂組成新的集體，讓離校兩年的我，有機會(huì )重溫“校園式”生活，相信這一個(gè)月我會(huì )過(guò)的非常充實(shí)與精彩。從小到大我評價(jià)自己是一個(gè)有著(zhù)夢(mèng)想且用心對待生活的人。因此，今天我給大家分享的題目是：“用心追逐，放飛夢(mèng)想”。20xx年，我的高考成績(jì)離本科院校的錄取分數線(xiàn)差幾分，本想重振旗鼓，但為了不給父母造成更大的負擔，我毅然選擇拿著(zhù)通知書(shū)遠赴吉林上學(xué)。那時(shí)對文憑的追求是一種潮流，因為在求職過(guò)程中，尤其是一些競爭激烈的崗位，對學(xué)歷的要求依然是一個(gè)門(mén)坎，這似乎是一種證明。不過(guò)，我想告訴朋友們：最好的證明是在現實(shí)中去用心成長(cháng)，在不斷成長(cháng)的過(guò)程中去觸摸你的夢(mèng)想，文憑可能是一份職業(yè)的敲門(mén)磚，而生活的大門(mén)卻需要我們用心靈來(lái)開(kāi)啟。
20xx年拿到畢業(yè)證書(shū)，當時(shí)我的心情就像李白在《將進(jìn)酒》中所寫(xiě)到的那樣：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，然而現實(shí)生活并沒(méi)有我想象的.那樣順利，由于自己“高不成，低不就”的心態(tài)，造成近一個(gè)月的時(shí)間里，我都徘徊并穿梭于成都的各個(gè)人才市場(chǎng)，那里人山人海，競爭激烈，針對自己的專(zhuān)業(yè)，大多單位都不要女生，結果必然是不盡人意。記得有一首歌的名字叫《從頭再來(lái)》，歌詞中這樣唱到：“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)；論成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”。
成都不行再轉向重慶，我以一種平和的心態(tài)進(jìn)入重慶紫光天原化工股份有限公司，成為名副其實(shí)的“女電工”，大家會(huì )認為作為女生有優(yōu)勢不用干重活。但是做為車(chē)間材料員，庫房搬運工具、材料、配件是常事；做為資料員，要整理一些瑣碎文件與繪制電氣控制圖；做為電工，更要每日跟著(zhù)師傅外出安裝照明、拉電纜、維修現場(chǎng)設備等，曾經(jīng)也連續十幾天維護電機，清洗并加高溫潤滑油，縱然辛苦，但我從中學(xué)到更多實(shí)際知識，積累經(jīng)驗并磨礪了自己的意志。因此，不要看輕任何一份職業(yè)，只要用心，經(jīng)歷本身就是一種財富。
讀鐵路學(xué)校，當然希望能進(jìn)鐵路局，讓自己能學(xué)以致用，金融危機讓我面臨就業(yè)困難，那時(shí)我就告訴自己：“一個(gè)人，如果不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀！”，縱然畢業(yè)兩年，正因為自己用心關(guān)注成都鐵路局招聘動(dòng)態(tài)，抓住機遇得到面試機會(huì )，讓我有幸的進(jìn)入成都鐵路局，來(lái)到成都供電段并與你們相識。朋友們，相對于我，你們是幸運的，沒(méi)有經(jīng)歷到畢業(yè)后的工作壓力，剛出校園就來(lái)到成都供電段上班，相信大家都能用心的堅守在自己的工作崗位，不斷的提升自己。在這個(gè)行業(yè)里，我們可以用心的去擁抱生活，用自己的汗水去換取金錢(qián)、鮮花、掌聲和榮譽(yù)。
最后，我們始終要明白一個(gè)道理，這個(gè)世界上沒(méi)有救世主，只有用心創(chuàng )造生活的人才會(huì )真正擁有明天。
謝謝大家！
【追逐夢(mèng)想的講話(huà)稿】相關(guān)文章：
追逐夢(mèng)想隨筆12-18
追逐夢(mèng)想作文07-02
有關(guān)追逐夢(mèng)想作文12-11
關(guān)于追逐夢(mèng)想作文10-14
追逐夢(mèng)想隨筆(9篇)10-09
追逐夢(mèng)想作文15篇09-21
追逐夢(mèng)想作文(15篇)11-09
追逐夢(mèng)想隨筆9篇08-20
追逐夢(mèng)想的初三作文10-08
追逐夢(mèng)想作文(匯編15篇)08-28