追逐夢(mèng)想作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的追逐夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追逐夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自身的理想，也一直在追求自身的理想，從兒時(shí)逐漸因為我擁有自身的理想，僅僅理想一直在變。
一年級的情況下，希望我有一天能夠伴著(zhù)太空飛船，走上外太空，我要看看星空上有一些哪些奇特的物品，我都想看看太陽(yáng)光上有一些哪些尤其燙又尤其怪異的物品，我更想看看宇宙空間里是否有宇宙超人。
二年級的'情況下，希望我有一天可以變成一名南海艦隊戰士職業(yè)，我能飛馳人生，護衛海疆，我有著(zhù)這些精湛的武器，假如海平面上面有海盜，那群海盜一看到大家的艦艇，那群海盜便會(huì )被大家的艦艇嚇的灰飛煙滅。
如今日了三年級，我的愿望又發(fā)生變化，希望我可以與我班級的一些同學(xué)們，也有大家的教導主任和副教導主任一起去英國的美國夏威夷，我們可以坐著(zhù)爛漫的沙灘上，看見(jiàn)落日從海岸邊落下來(lái)，大海中的小海豚在為大家彈奏，用它脆響慷慨激昂的歌唱，唱出來(lái)它最擅長(cháng)的音樂(lè )。我都期待我們可以在飛行器上游戲娛樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)美好的歌曲，讓每一個(gè)人都降低一下工作壓力，輕松一下吧!
希望有一天我可以找到我真實(shí)的理想， 不會(huì )再搖擺不定， 勤奮去追求夢(mèng)想，把理想變?yōu)閷?shí)際。
追逐夢(mèng)想作文2
天賜我一雙翅膀，夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿(mǎn)對未來(lái)的渴望，夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放�！}記
蛹憧憬著(zhù)花間翩躚的夢(mèng)想，花朵癡想著(zhù)果實(shí)累累的.盛況。于是蝶告訴蛹，它渴望飛，并敢于掙脫溫暖的束縛；于是果對花說(shuō)，要樂(lè )于結果，勇于凋落枝頭，輾落成泥。
我就是蛹兒，也是花兒，是一只敢于追逐夢(mèng)想的蛹兒，是一朵渴望夢(mèng)想成真的花兒。這只小小的蛹兒，小小的花兒，從沒(méi)放棄對夢(mèng)的追求……
我是一只會(huì )唱歌的蛹兒
小時(shí)候，喜歡唱歌，在每一次的聚會(huì )，每一次的節日里都會(huì )看到我站在臺上，對著(zhù)大家唱歌。但我還是免不了緊張，免不了羞怯，曾經(jīng)多次在站在臺前卻要退卻，因為自己不夠勇敢，不敢面對這么多的面孔，盡管自己熟悉的不能再熟悉……我始終還是不能擺脫這只溫暖的束縛，不敢展開(kāi)歌喉。
這時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：你若是一只不平凡的蛹兒，就要渴望飛翔，變成美麗的蝴蝶，放心翱翔。
是啊，我是蛹兒，是一只充滿(mǎn)了夢(mèng)想的蛹兒，一只會(huì )唱歌的蛹兒，我渴望飛，渴望那份勇氣。我不會(huì )退縮，因為我有追求破繭成蝶的夢(mèng)想的信念。
追逐夢(mèng)想作文3
追夢(mèng)路上，征服畏懼，建立自信。
望子成龍，望女成鳳，這是每個(gè)家長(cháng)的期望，于是小小的孩子就有了補習的經(jīng)歷。舞韻舞蹈，望著(zhù)四個(gè)大字招牌，我走向了習舞之路。初進(jìn)班里，大致了解了一番情況后，就開(kāi)始進(jìn)入基本功的學(xué)習階段了。首當其沖的便是壓腿，那般酸爽的經(jīng)歷至今還歷歷在目。上把桿，好不容易把腿搭了上去，卻因沒(méi)有站直挨了棍（那時(shí)最怕不過(guò)老師的小棍），俯身勾腳，每一壓都是一次難以忍受的劇痛。
習舞之初，壓腿之痛，在這條道路上，我產(chǎn)生了畏懼。
日復一日的'練習，麻木了疼痛，完成了基本功，開(kāi)始了舞蹈學(xué)習。學(xué)習民族舞，要的是動(dòng)作柔美，而我那時(shí)一個(gè)骨頭生硬的小毛孩做出來(lái)，就好像一機器人跳出來(lái)都比我好。根本的原因無(wú)非是手勢步伐錯誤，可我是一步錯步步錯，跳一段舞就不知挨多少小棍。一切從頭開(kāi)始，從基礎動(dòng)作開(kāi)始，從一個(gè)手勢，一個(gè)步伐開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)練習，勤能補拙，日日加以練習，手勢步伐到位，自然融入音樂(lè )。美感不成問(wèn)題。
習舞之中，克服畏懼，營(yíng)造自信。
一段舞蹈，一首曲子，慢慢可以信手拈來(lái)。日日的練習，媽媽日日拍成視頻記錄。指尖柔美的飛舞，長(cháng)發(fā)悠悠飄蕩，輕輕踮起腳尖，撐起整個(gè)身軀，晨光亦或是月光照在身上，便是一束追光燈，照著(zhù)在夢(mèng)想的舞臺上熠熠發(fā)光的我。
習舞之終，自信樹(shù)立，自學(xué)自練，實(shí)現自我舞臺。
追夢(mèng)路上，不乏畏懼，征服它后建立自信，夢(mèng)想舞臺正在不遠處向我招手。
追逐夢(mèng)想作文4
秋天來(lái)了，在蕭瑟狂傲的秋風(fēng)呼呼地吹著(zhù)時(shí)，我?jiàn)^力地咬緊土地；在野獸無(wú)情冷酷地踐踏后，我忍著(zhù)被火煎熬般的疼痛，努力掙扎著(zhù)伸直腰，咬緊牙把根扎得更深，如饑似渴地汲取更多的養分，讓自己堅強地活著(zhù)。
冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄下來(lái)，它在這冰天雪地中馳騁，以冰冷無(wú)情示人。我被凍得暈過(guò)去了，不知過(guò)了多久，我又醒過(guò)來(lái)，想起我的夢(mèng)想，我又開(kāi)始拼命地掙扎。我堅信，總有一天我會(huì )觸碰到藍天，感受到陽(yáng)光的溫暖。冬去春來(lái)，周而復始，我日復一日消無(wú)聲息地追逐我心中的太陽(yáng)。終于，我長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)，我欣喜地望著(zhù)天，伸出墨綠的手臂，觸摸那棉花一般的陽(yáng)光，那一絲金色安詳的.，柔柔地，從云卷云舒的縫隙間滴下來(lái)，細碎的，暖暖的，把我鍍上了一層金色，恍惚間，我仿佛躺在了一泊金粉里。我盡情地享受屬于我的美好的時(shí)刻。是的，我是一顆微不足道的種子，但我蘊藏著(zhù)神奇的力量。那就是我心中有夢(mèng)想，并且堅持不懈地朝著(zhù)夢(mèng)想奔跑。正因如此，我才能站在成功的頂峰鳥(niǎo)瞰萬(wàn)物，在太陽(yáng)底下展開(kāi)笑臉。
追逐夢(mèng)想作文5
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存希望，幸福就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你。這句話(huà)或許有人知道，也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì )讓你遠離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的`改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠都不能停止！
夢(mèng)想的路上也許會(huì )有嘲笑，也許會(huì )有失敗，也許會(huì )有困難，也許會(huì )有失望&&但是我都不會(huì )放棄，即使失敗了，我依然會(huì )微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì )說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，狂風(fēng)大雨過(guò)后一定會(huì )有美麗的彩虹，我堅信只要努力，就一定會(huì )取得成功。 夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠，只要你再努力一下，再努力&&夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
追逐夢(mèng)想作文6
打開(kāi)窗戶(hù)，雨滴依戀在我臉上，輕輕地一陣微風(fēng)吹來(lái)，勾起了我無(wú)限的遐思。
在那片充滿(mǎn)神秘黑色的蒼穹下，葉紙和我在那躺著(zhù)，輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中，我們一直不停得說(shuō)對方是大傻瓜。想到高中即將分開(kāi)，便多了一絲的憂(yōu)傷與不舍。
在去年的生日宴上，我還會(huì )躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴(lài)，還會(huì )把沒(méi)有吃完的蛋糕涂在自己的臉上，裝著(zhù)白胡子的老爺爺，還會(huì )無(wú)數次的幻想自己一下子長(cháng)大了�？墒墙衲�，當蛋糕端上來(lái)的那一刻，我突然明白自己已經(jīng)長(cháng)大了一歲，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。我將多了一分責任，不能總像一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的'小孩，不顧后果的玩。
在那間充滿(mǎn)著(zhù)歡笑、憂(yōu)愁的教室，我和同桌吵過(guò)架，斗過(guò)嘴，生過(guò)氣，有事也講一講自己的理想，也講一講笑話(huà)。傾聽(tīng)自己所坐過(guò)的椅子、走過(guò)的路、歡笑流淚的地方，原來(lái)，自己也在不知不覺(jué)中成長(cháng)、不知不覺(jué)中體驗。
我們愛(ài)笑、一種沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我們愛(ài)哭，卻在表面裝得無(wú)所謂，我們大大咧咧，卻適可而止，我們愛(ài)闖禍，我們不懂事，卻知道自己要負的責任。這、才是我們，那個(gè)“張揚個(gè)性”的我們。
我們永不言敗。我們充滿(mǎn)幻想。我們一直在路上。
追逐夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想，是遙不可及的。它是那么美好，那么無(wú)窮，那么神秘。為了夢(mèng)想，我們發(fā)奮追求，努力奮斗，腦中無(wú)不幻想著(zhù)夢(mèng)想成真的我們該有多么快樂(lè )!
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是希望自己能變成一只風(fēng)箏，自由自在地飄在藍天中，然后慢慢落下來(lái)。那時(shí)我喜歡騎在爸爸肩上，去跟月亮賽跑，卻發(fā)現不管怎樣它都在我頭頂上。小時(shí)候的我們天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福和快樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻圍繞我們。
開(kāi)始懂事的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想是希望每天不要有很多的`家庭作業(yè)。我們玩耍的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)被剝奪，一天中有40%的時(shí)間被禁錮在教室里。很多時(shí)間在學(xué)習，但面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想是希望自己能成為一名尖子生，拿到很多獎狀�；丶夷苁艿郊胰说谋�?yè)P;在學(xué)校里能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現;在大家的眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。因此，我要學(xué)會(huì )奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的世界，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，就有了追求;有了奮斗的目標，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)。
每個(gè)人都需要夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是遠大還是微不足道，只要你有了夢(mèng)想，便有了希望。
追逐夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？你會(huì )為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎？
課堂上，老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里，夕陽(yáng)下是一片一望無(wú)際的莊稼地。全村只有一臺黑白電視，卓君路過(guò)時(shí)，看到里面正在播放杰克遜的舞蹈，他被杰克遜的舞姿深深地吸引著(zhù)，于是他愛(ài)上了舞蹈，并且有了一個(gè)要當舞蹈家的夢(mèng)想。開(kāi)始時(shí)，卓君照著(zhù)電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習舞步，笨拙的舞姿受到了老人，孩子們的'嘲笑，他們笑他是傻子，是跳舞的猴子，甚至于動(dòng)手打了他。
在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí)，他想到了放棄，正當他猶豫時(shí)，他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂(lè )，不懂舞蹈，不懂節奏，不懂文化，但他默默地支持著(zhù)兒子，鼓勵著(zhù)兒子。得到支持后，他不受任何干擾，在田間里，樹(shù)蔭下，屋子里，只要有時(shí)間，他就開(kāi)始跳舞了。
有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽，于是他報名參加了比賽。比賽時(shí)，他膽怯地介紹著(zhù)自己，觀(guān)眾們都笑話(huà)他，可當音樂(lè )響起時(shí)，他完全像變成了一個(gè)人似的，戴著(zhù)爸爸送給他帽子，活力四射地跳著(zhù)舞，臺下評委和觀(guān)眾都看呆了，當音樂(lè )結束時(shí)，他們沉浸在舞蹈中，沒(méi)有反應。一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來(lái)為他鼓起了掌，隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想，不斷的努力學(xué)習，克服困難，最后終于達成夢(mèng)想。
我也有一個(gè)當醫生是夢(mèng)想，我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想，就算遇到困難不退縮，努力學(xué)習完成自己的夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都有的憧憬和向往，有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng)，才能成功，因為夢(mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想，才會(huì )成功。
舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習說(shuō)話(huà)。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運動(dòng)的，而這通常是不準確的。為此，她不得不反復練習，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，她終于可以說(shuō)話(huà)了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū)，而且在班上成績(jì)也不算好，可是她離開(kāi)學(xué)校后，努力自學(xué)，以無(wú)比頑強的.毅力勇登醫學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認真、負責的護士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護理專(zhuān)家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢(qián)來(lái)在醫院附近創(chuàng )建了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍，而且還鼓勵士兵進(jìn)行儲蓄。雖然這項計劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫學(xué)巨人。不是別的，是堅持不懈的追求。
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。在我國流行的“超級女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級女生”能獲得第一名，現在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想，才能真的成功。
追逐夢(mèng)想作文10
一直都不知道要怎么去定義我的夢(mèng)想。從小到大，我也很難很自信地跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想，在我心中，真的很神圣，那是我沒(méi)有勇氣去肯定的東西。我也不知道我該用怎么樣的態(tài)度去面對，去追逐。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就想過(guò)要當一個(gè)作家。那時(shí)候，很喜歡看一個(gè)叫楊紅櫻阿姨的書(shū)，那是我的童年，有笑貓，有馬小跳，有很多可愛(ài)的小人物。還有鄭淵潔，那些《童話(huà)大王》。雖然很久沒(méi)有再去接觸了，但那是童年美好的記憶。那時(shí)候，就想著(zhù)，我也想像楊紅櫻阿姨一樣可以寫(xiě)很多很多的`書(shū)，帶給很多小朋友很多很多的快樂(lè )。
長(cháng)大了，不再看那些被叫做童話(huà)的書(shū)。認識了《中學(xué)生博覽》，它教會(huì )我怎么去追逐，怎么讓青春無(wú)悔。知道了那個(gè)叫暖夏的女孩，那個(gè)叫季義鋒的少年。羨慕他們可以把自己的故事寫(xiě)成文字，讓很多看見(jiàn)了他們的幸福。
而我，也漸漸地學(xué)會(huì )了寫(xiě)文字，把自己的感覺(jué)，自己的想法記下來(lái)，那是自己給自己最好的禮物，祭奠我走過(guò)那段長(cháng)長(cháng)的歲月。
時(shí)間一直在走。漸漸淡忘了自己的理想，把那些心情寫(xiě)下來(lái)，抬起頭，還是得數理化，好像是我難逃的宿命。再也不敢說(shuō)我想當一個(gè)作家，連自己都覺(jué)得不真實(shí)的夢(mèng)，就這么淡出我的人生�？粗�(zhù)別人都有自己的方向，我卻什么都找不到，像一只無(wú)頭蒼蠅，亂亂撞。
我追逐的夢(mèng)想，我也不知道你在哪里。
但我想，我該去尋找，然后去追逐。
追逐夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)人生的風(fēng)帆；夢(mèng)想是雨，滋潤人生的小苗。夢(mèng)想有小有大，每個(gè)人都該努力實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很遠大，是當一名高鐵設計師。如果我實(shí)現了夢(mèng)想，我會(huì )把高鐵改造得更快、更穩、更安全，通往國家的各個(gè)地區。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能，讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設計綠色環(huán)保高鐵，盡量節約材料和能源，保護我們的地球。
為了實(shí)現夢(mèng)想，爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車(chē)修理站，因為停用改造成公園，但保留了眾多鐵軌和火車(chē)。這些鐵軌有直的、彎的.、分岔的、還有可以旋轉的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走，感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲�；疖�(chē)不多，全是以前的綠皮火車(chē)。我發(fā)現火車(chē)的車(chē)輪是外小里大的，一節車(chē)廂有兩組輪子，每組兩邊加起來(lái)有四～六個(gè)車(chē)輪，車(chē)廂包括車(chē)頭全是長(cháng)方形，而且是綠的，兩個(gè)車(chē)廂之間用掛鉤連接。每當撫摸綠皮火車(chē)，我就會(huì )想：從蒸汽火車(chē)到老式火車(chē)，到綠皮火車(chē)，到動(dòng)車(chē)，到高鐵，再到我國自主研發(fā)，速度最快、最平穩的復興號和號稱(chēng)“地面飛機”的磁懸浮列車(chē)，這是一個(gè)多么漫長(cháng)的過(guò)程��！現在科技越來(lái)越發(fā)達，高鐵的性能越來(lái)越好，我要是當上高鐵設計師，我一定設計出更好的高鐵！
當上高鐵設計師可不容易，需要很高的學(xué)歷，所以我要努力學(xué)習，為實(shí)現夢(mèng)想而加油！
只要努力，夢(mèng)想不會(huì )不可能實(shí)現，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文12
我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程，我知道夢(mèng)想一直與我并肩，遙遠的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì )有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )遇到許多挫折。我認為追逐夢(mèng)想應有堅定的信念持之以恒的精神，雖然，你不一定能成功，但是你努力了。
姚明說(shuō)：“機會(huì )瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！�
記得我上小學(xué)5年級時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò)，成功并非重要的事重要的`是努力。
我還認為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅定的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國外留學(xué)，有一次做實(shí)驗，教授要求學(xué)生們設法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著(zhù)三層象蛋白一樣的軟膜，因為卵小膜薄，手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。
追逐夢(mèng)想的路是艱辛的，在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì )有許多挫折等待著(zhù)你，關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數的時(shí)候你所付出的努力和其結果是成正比的有時(shí)還要看你運氣的好壞，主要是努力。愛(ài)迪生說(shuō)；“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功，但放棄一定失敗。
追逐夢(mèng)想作文13
最近，我看了一部動(dòng)畫(huà)連續劇《守護甜心》。內容是這樣的：亞夢(mèng)是圣夜學(xué)校的轉校生，她向守護神祈禱，結果竟誕生出了三個(gè)守護甜心。她加入了學(xué)校的守護者隊伍，一起打敗了復活社——一個(gè)專(zhuān)門(mén)阻止孩子們追逐夢(mèng)想以拿到魔法蛋胚胎的公司，一步步努力，向前邁進(jìn)…… 故事中復活社把受到挫折的孩子們純潔的心靈之蛋變成壞蛋，又把迷茫的孩子的心靈之蛋變成迷之蛋。而這時(shí)，亞夢(mèng)就要去凈化它們。
從這一個(gè)個(gè)對抗壞蛋和迷之蛋的小故事中，我懂得了怎樣去追逐我的'夢(mèng)想：在生活中有些挫折是難免的，只要繼續努力總有一天會(huì )成功的，千萬(wàn)不要輕易放棄。在你迷茫的時(shí)候，也不要放棄，只要你堅持不懈地努力，哪條道路都是光明的。
記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小男孩的夢(mèng)想是當上一名小木匠，結果自己精心制作的工藝品被白蟻啃爛了。正當他哭泣的時(shí)候，卻突然發(fā)現被白蟻啃爛的作品只要略微修改一下，就能“變”成一只小象了！最后，這個(gè)作品獲了獎。
這個(gè)故事和《守護甜心》結合起來(lái)，我深深地懂得了：夢(mèng)想是可貴的，放棄夢(mèng)想就是放棄生命的意義！如果堅持，上帝會(huì )帶給你好的逆轉的。
“種子也不知道自己長(cháng)大后會(huì )開(kāi)出什么樣的花朵，但它們一定會(huì )開(kāi)出絢麗多姿的花兒的�！边@是圣夜學(xué)園老師說(shuō)的一句話(huà)。夢(mèng)想多美好呀！我一定會(huì )朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奔跑，去努力追逐夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，而我，卻時(shí)常飄搖不定，但在那一刻，我便確定了我的人生目標。
那一次，我去打疫苗，我記得那次我才5歲，那時(shí)的我非常調皮。我哭著(zhù)鬧著(zhù)就是不肯去打疫苗，嘴里還一直嘟囔著(zhù)說(shuō)：“我怕疼，我怕疼嘛......”爸爸媽媽便拉著(zhù)我去，我哭著(zhù)說(shuō)：“你們一點(diǎn)兒也不關(guān)心我，嗚嗚.....”他們哄著(zhù)我說(shuō)：“乖乖乖，我們這都是為了好呀！乖點(diǎn)兒呀，知道了嗎，寶貝？”可我還是一直在哭，媽媽蹲下來(lái)對我說(shuō)：“別哭了寶貝兒，你哭的都讓媽媽心疼了，那好，我們拉鉤，打過(guò)針，給你買(mǎi)好吃的�！蔽乙宦�(tīng)，又不哭了，開(kāi)開(kāi)心心地去了。我一到那，看見(jiàn)黃醫生手里的針，我又嚇得哭了起來(lái)，黃醫生趕緊放下針筒，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“放心，打針一點(diǎn)兒也不痛，乖點(diǎn)兒，哦.....”我慢止住哭聲，黃醫生又對我說(shuō)：“如果害怕，就閉上眼睛吧！”我閉上眼睛，黃醫生打完針說(shuō)：“可以了，睜開(kāi)吧！”“咦，我一點(diǎn)兒也不痛哎！”“呵呵，阿姨沒(méi)騙你把？”
我從那時(shí)便認定了，當一位善解人意、和藹可親的一聲便是我的夢(mèng)想，讓老人孩子們擺脫病魔的'束縛，讓病魔消失！
夢(mèng)想，我要奮力拼搏來(lái)實(shí)現你，實(shí)現我們每個(gè)人的中國夢(mèng)！
追逐夢(mèng)想作文15
座右銘:機會(huì )是留給有準備的人的。
追夢(mèng)的道路常伴荊棘，但總有一股莫名的力量支持者我們前進(jìn)，它叫追求。彼岸花開(kāi)，請乘舟前行。
夏日的驕陽(yáng)毫不吝嗇地將她的熱量撒向大地，教室里老師的講課聲回蕩在耳邊，同學(xué)們被這高溫天氣折磨得懨懨欲睡，我努力地使自己清醒。跋涉在追逐夢(mèng)想的路上，心中的目標鞭策著(zhù)我：“只要我今天聽(tīng)懂了這堂課，我就朝我夢(mèng)想中的學(xué)府又近了一步�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我的高中，我的大學(xué)，我的幸福人生，我的宏偉藍圖頓時(shí)浮現在眼前。 寒風(fēng)中，呼嘯而來(lái)的北風(fēng)使蜷縮在書(shū)桌一角的我瑟瑟發(fā)抖。望著(zhù)眼前堆積如山高的練習、作業(yè)，我心中剛燃起的小宇宙頓時(shí)失去了光彩。我長(cháng)嘆了一口氣，目光落在網(wǎng)頁(yè)上——那里是關(guān)于我理想的學(xué)府的資料，優(yōu)美的環(huán)境，濃濃的學(xué)習氛圍，沒(méi)有一樣不使我心馳神往。于是心里那艘載滿(mǎn)我的憧憬的小船又揚帆遠航了。
春日里，我踏著(zhù)輕快的腳步，滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入考場(chǎng)，心中的恐懼已經(jīng)不復存在，取而代之的是對未來(lái)的憧憬。是啊，走過(guò)布滿(mǎn)荊棘的.追夢(mèng)旅程，那一串長(cháng)長(cháng)的腳印里，都盈滿(mǎn)了我的心意。
追夢(mèng)的過(guò)程里，我們難免要經(jīng)受這樣那樣的挫折，那我們能做的就是跌倒，爬起，再向前；再跌倒，再爬起，又繼續向前因為經(jīng)歷這樣的磨難，讓我們變得更加成熟、堅強�！熬秃帽人酪�(jīng)過(guò)不同的水岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)�？鞓�(lè )固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？”
在夢(mèng)想面前，我們每個(gè)人都是小小建筑師，在用心地建造這個(gè)屬于自己的夢(mèng)
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