日常行為規范演講稿（通用15篇）

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的日常行為規范演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　日常行為規范演講稿 1

老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　紀律和規范在我們的日常工作、學(xué)習和生活中是必不可少的。作為在校學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì )過(guò)渡的時(shí)期，有無(wú)數的紀律和規范告訴我們什么該做和什么不該做。

　　我認為，如果每個(gè)學(xué)生都能參加自律的行列，就會(huì )發(fā)現周?chē)�的事物、環(huán)境就會(huì )大不相同。

　　自律并不僅對我們現在的學(xué)習有益，當我們結束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì )的時(shí)候會(huì )發(fā)現，自律對我們在今后社會(huì )上的工作和生活上也有很大的影響。

　　當我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯誤我們可以有從頭開(kāi)始的時(shí)機，可是在社會(huì )上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承當后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監視，做到自覺(jué)自律，為我們現在的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境，為我們在未來(lái)的工作和生活中養成良好的習慣打下根底。

　　新的一天里，我們要面對冉冉升起的朝陽(yáng)繼續朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，今天的奮斗就是為了明天的成功。

　　為了保證人們的正常生活，每個(gè)國家都有自己的法律，同樣的，我們想成為一個(gè)合格的學(xué)生在學(xué)校最根本的就是遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標準》，遵守學(xué)校校規，這對我們養成良好的習慣非常重要。

　　從小，父母就教誨我們要老實(shí)，要敢于吃苦，做事要有毅力。他們教我們如何與周?chē)�的人相處，如何對別人有禮貌。然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，時(shí)光的流逝帶走了童年的樂(lè )趣，我們漸漸長(cháng)大，變得成熟了，想法自然也就多了。

　　我們捫心自問(wèn)，看看《中小學(xué)行為守則》和《中學(xué)生的日常行為標準》，你、我、他、她，誰(shuí)能完全做到呢？是的，也許你會(huì )說(shuō):“每個(gè)人都不可能是完美的”，但如果我們不努力去做，我們怎么能成為合格的中學(xué)生呢？

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們只有努力做正確的事，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì )尊重自己，尊重他人，知道什么是對，什么是錯，提高明辨是非的能力，區分善與惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

　　話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這個(gè)“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律泛散的集體，不可能有良好的`學(xué)風(fēng)，學(xué)習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。 作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標準》，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強自律;老實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，保護公物。

　　目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。

　　第一、有的同學(xué)性情暴燥，欺負同學(xué)，以后凡發(fā)現同學(xué)之間打架事件，一律給予警告以上的處分。

　　第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向學(xué)校報告，糾集親戚、朋友甚至社會(huì )小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué)，今后但凡糾集了親戚、朋友和社會(huì )小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當別人的幫兇參與社會(huì )斗毆，一律家長(cháng)領(lǐng)回家教育。

　　第三、學(xué)生中少數幾個(gè)同學(xué)吸煙的現象，這個(gè)問(wèn)題不需要多講，凡發(fā)現學(xué)生吸煙，第一次通報批評，第二次給予警告處分。

　　第四、是不注意儀表，男生蓄長(cháng)發(fā)，女生戴首飾;男女生不拉拉鎖，染黃發(fā)，留長(cháng)指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學(xué)生的形象，此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現，全校通報批評。 除此之外，還有少數學(xué)生不遵守學(xué)習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物等現象也經(jīng)常出現，這些都是不允許出現的。

　　第五、校園中說(shuō)臟話(huà)比擬多，嚴重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀律部和值班領(lǐng)導要加強監視。及時(shí)反應，希望同學(xué)們嚴格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間要團結互助。

　　以上種種違紀現象，都是我們在開(kāi)學(xué)初應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養成自覺(jué)遵守紀律的習慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監視，對違反學(xué)校紀律的行為及時(shí)檢舉揭露，共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

　　老師們、同學(xué)們，在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在知識海洋遨游的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了——遵守紀律，標準行為。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實(shí)。與紀律同行，去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀律通行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

　　謝謝大家!

　　日常行為規范演講稿 2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是規范日常行為，提高自身素質(zhì)。

　　同學(xué)們，一轉眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了。我們有的同學(xué)也在校度過(guò)了好幾年了。但是仔細剖析我們自己，你是否發(fā)現自己還有很多的不足。大的方面不說(shuō)，就說(shuō)簡(jiǎn)單的《小學(xué)生日常行為規范》，大家都做到了嗎？我相信大家都有不足的地方。千里之行，始于足下。為了早日成為未來(lái)祖國的棟梁之才，就讓我們從現在做起，以《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》為指南，規范日常行為，提高自身素質(zhì)。

　　《行為規范》中的第二條講到：要尊老愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)，平等待人，主動(dòng)幫助有困難的人或殘疾人，尊重他人的民族習慣。我認為這一條講得很好，它教我們學(xué)會(huì )尊重別人、助人為樂(lè )，這是中華民族的傳統美德，每一個(gè)人都應該具備這樣的美德。一個(gè)不懂得尊重別人的人，永遠不會(huì )得到別人的尊重；一個(gè)不愿幫助別人的人，永遠享受不到助人的快樂(lè )。

　　講文明，有禮貌，不打架罵人是《行為規范》中第五條的主要內容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明，沒(méi)有禮貌，只會(huì )被人討厭，而講文明，講禮貌，不打架罵人的人，才會(huì )受到大家的尊敬和喜愛(ài)。同學(xué)們，你們肯定不想做一個(gè)被人討厭的人吧。

　　《行為規范》中的第七條最為重要。講到做人要誠實(shí)，不說(shuō)謊，知錯就改，答應別人的事要努力做到。不拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，撿到東西要歸還失主或交公。我之所以說(shuō)這一條最重要，是因為它是做人的基本原則。一個(gè)不誠實(shí)的人，不會(huì )得到別人的信任，別人也不會(huì )和他交往。相反，你是一個(gè)誠實(shí)、誠信的人，你會(huì )交到很多好朋友，你會(huì )非常地快樂(lè )。請記住“誠信是立身之本，誠信是快樂(lè )之源”。

　　《行為規范》中的第14條說(shuō)到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，我覺(jué)得我們學(xué)校的部分學(xué)生這點(diǎn)做得不夠好。特別是下午乘車(chē)在后操場(chǎng)排隊的不少同學(xué)，在排隊時(shí)，嘴里是吃的零食，吃剩的`、以及包裝袋隨地亂扔，有一次，不知是哪個(gè)學(xué)生吃了餅干，掉了一地，加上人踩踩，原本整潔干凈的操場(chǎng)就這樣被破壞了。還有，不少學(xué)生在門(mén)口小店買(mǎi)東西，吃剩的、以及包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到：你吃下的是零食，填飽了肚子，品嘗了美味佳肴，可是，同時(shí)你失去的是文明，養成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物，破壞公共場(chǎng)所環(huán)境”的不良惡習。

　　下面來(lái)說(shuō)說(shuō)《小學(xué)生守則》。

　　守則中的第三條相當關(guān)鍵，是說(shuō)要堅持鍛煉身體，積極參加課外活動(dòng)。個(gè)別同學(xué)缺少鍛煉，參加課外活動(dòng)也不夠積極，只知道吃好的，長(cháng)了一身肥肉，體態(tài)臃腫，請你記住“身體是學(xué)習的本錢(qián)”這句話(huà)，沒(méi)有好的身體怎能好好學(xué)習？怎能成為國家的棟梁呢？

　　第六條也相當的重要。是說(shuō)要愛(ài)惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢(qián)�，F在許多同學(xué)家庭條件很好，不僅不愛(ài)惜糧食，還總是亂花錢(qián)，早把“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外，食不能亂挑，錢(qián)不能亂花，那可是父母的血汗錢(qián)！請記住，勤儉是做人的美德。

　　同學(xué)們，以上我講了許多，但歸結到一點(diǎn)，我們要做一個(gè)懂得尊重別人的人，做一個(gè)懂禮貌講文明的人，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，做一個(gè)有公德有教養的人。讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，不斷提高自身素質(zhì)，早日成為祖國的棟梁之才。

　　日常行為規范演講稿 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：遵規守紀，完善自我。

　　青少年時(shí)代是最美麗的時(shí)期，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi)，陽(yáng)光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！

　　歌德說(shuō)，要實(shí)現偉大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應該如何行動(dòng)才能邁出正確的步伐，讓青春充滿(mǎn)無(wú)憾與無(wú)悔，走向美好的明天呢？為了邁向正確的道路，首先我們要樹(shù)立正確的人生目標和價(jià)值觀(guān)。我們需要思考自己真正想要追求什么，并確保這個(gè)目標是符合我們內心渴望的。在制定目標的過(guò)程中，我們需要考慮到自己的興趣愛(ài)好、優(yōu)勢和對社會(huì )的貢獻，以選擇一個(gè)既有意義又有挑戰性的事業(yè)方向。其次，我們應該持續學(xué)習和提升自己的能力。青春時(shí)代是我們成長(cháng)和發(fā)展的黃金時(shí)期，我們應該積極主動(dòng)地尋求知識和經(jīng)驗的積累。通過(guò)讀書(shū)、參加培訓、參與實(shí)踐等途徑，我們可以不斷擴展自己的知識面和技能，為未來(lái)的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎。此外，我們還需要培養良好的人際關(guān)系和團隊合作精神。在追求偉大事業(yè)的過(guò)程中，我們很難獨自成功，因此與他人建立良好的合作伙伴關(guān)系尤為重要。我們應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)、尊重不同意見(jiàn)，并善于與人溝通和解決問(wèn)題。同時(shí)，我們也要主動(dòng)參與團隊活動(dòng)，學(xué)會(huì )領(lǐng)導和被領(lǐng)導，在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并協(xié)調團隊的力量。最后，我們要保持積極的心態(tài)和毅力。實(shí)現偉大事業(yè)是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的過(guò)程，我們可能會(huì )面臨許多困難和挫折。然而，只要我們堅定信念，保持積極向上的心態(tài)，并且不斷努力和奮斗，我們就能夠克服一切障礙，并最終走向美好的明天�？傊�，要實(shí)現偉大的事業(yè)，我們需要樹(shù)立目標、學(xué)習成長(cháng)、建立良好的人際關(guān)系，并保持積極的心態(tài)和毅力。相信只要我們付出努力并堅持不懈，青春就能充滿(mǎn)無(wú)憾與無(wú)悔，我們也能夠邁向更美好的未來(lái)。

　　首先，作為一名中學(xué)生，我們必須遵守紀律，做現代文明的學(xué)生。

　　俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蔽覀冎�道良好的紀律是學(xué)習科學(xué)文化知識的保證。

　　首先作為一名中學(xué)生，我們必須嚴格遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規范》：嚴格遵守學(xué)校的規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護公物。

　　第二，作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，我們必須學(xué)會(huì )守法。

　　每個(gè)公民都必須具有法制觀(guān)年，不僅要學(xué)習法律，而且要遵守法律，缺乏法律概念是非常危險的'。

　　第三，我們應當秉持社會(huì )道德原則。注重公共衛生、保護公共財產(chǎn)、維護公共秩序等，都屬于社會(huì )公德范疇。恪守社會(huì )公德是評判社會(huì )文明水平的重要標志之一。

　　注重公共衛生是維護整潔美好的公共環(huán)境。比如，我們應該在教室、街道上等地方不隨地吐痰，不亂扔果皮和紙屑。

　　還有一點(diǎn)就是不能大喊大叫，妨礙他人學(xué)習、工作或休息；不能在建筑物或桌椅上亂刻亂畫(huà)。

　　我們周?chē)�有許多公共設施，如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設備，公園內的花草樹(shù)木，路燈、路牌和公用電話(huà)等。作為好學(xué)生，我們不僅要保護自己，還要勸阻和制止他人對公共財產(chǎn)進(jìn)行破壞的不文明行為。讓我們努力成為一個(gè)懂禮儀、舉止文明的好學(xué)生。

　　當我們與老師和客人相遇時(shí)，我們應主動(dòng)向他們致以敬禮并問(wèn)候；在上下樓梯時(shí)，我們應注意給予謙讓的機會(huì )；而且，我們要遵守交通規則，不隨意逆行穿越馬路等。這些良好的行為習慣將成為我們的日常習慣，塑造我們的品德修養。

　　同學(xué)們，人生只有三個(gè)階段：過(guò)去，現在和未來(lái)。過(guò)去已成為回憶，未來(lái)將交給夢(mèng)想，你能把握的，只有現在！

　　讓我們珍惜今天的大好時(shí)光，遵紀守法，勤奮學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家！

　　日常行為規范演講稿 4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是：慎小事，拘小節，創(chuàng )建文明和諧校園

　　暑假轉瞬即逝，悄然之間，我們迎來(lái)了七年級同學(xué)微笑的面孔，我代表九年級全體同學(xué)歡迎你們加入車(chē)王鎮中學(xué)這個(gè)大家庭。

　　我國思想家。教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：〝少成若天性，習慣成自然。〞新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)勞有所獲，學(xué)有所得。

　　第一，我們要注意中學(xué)生的形象，要注重儀表：發(fā)型要自然美觀(guān)，在校穿校服，著(zhù)裝整潔干凈；不化妝。不染發(fā)。不佩帶首飾。學(xué)業(yè)成績(jì)不是穿戴出來(lái)的，心靈的美好不會(huì )因樸素而遮擋光華。

　　第二，我們要養成良好的行為習慣。三國時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪說(shuō)〝勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞意在教育劉禪不可輕視小事情，不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。這句話(huà)對我們的'行為習慣養成具有指導意義。如果我們輕輕說(shuō)話(huà)。靜靜走路。悄悄關(guān)門(mén)。小心取放物品，我們會(huì )共享靜謐的教室，大家會(huì )共創(chuàng )安靜校園；如果我扔一張紙，你吐一口痰，他倒半瓶水，干凈美麗的校園就會(huì )離我們而去。不小心的碰撞，一個(gè)微笑會(huì )成為朋友，相互對罵，會(huì )打的頭破血流，不一樣的習慣，不一樣的結果。相信聰明的你和我，會(huì )注意言行舉止，文明大方。一毛錢(qián)雖少，長(cháng)期的積攢會(huì )幫我們度過(guò)難關(guān)，一萬(wàn)塊錢(qián)雖多，也不夠幾頓奢侈的吃喝。要讓節儉成為我們的美德。

　　第三，我們要嚴格遵守學(xué)校紀律。俗話(huà)說(shuō)得好〝沒(méi)有規矩，不成方圓〞，革命軍歌中也唱：〝紀律中有我，紀律中有你，紀律中有無(wú)窮的戰斗力〞。所以說(shuō)學(xué)校的紀律規范我們的行為，促進(jìn)我們的學(xué)習，讓我們學(xué)有所成。第四，我們要培養良好的學(xué)習習慣。到學(xué)校上學(xué)就是為了學(xué)習，學(xué)到知識。掌握技能。美化心靈。我們學(xué)習做到〝自我規劃。自主學(xué)習。自我管理〞。也就是說(shuō)根據自己的原有學(xué)習水平制定出自己的奮斗目標。主動(dòng)探究，主動(dòng)學(xué)習，關(guān)鍵在于管住自己。

　　最后，將哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)的一句話(huà)與大家共勉：〝播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。〞演講完畢謝謝大家！

　　日常行為規范演講稿 5

尊敬的老師。同學(xué)們：

　　今天我給大家講話(huà)的題目是遵規守紀，完善自我。

　　青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi)，陽(yáng)光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！

　　歌德說(shuō)過(guò)，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無(wú)憾無(wú)悔，走向美好的明天呢？首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生。小學(xué)生，就要遵守紀律，做現代文明的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴格遵守《學(xué)生守則》�！秾W(xué)生日常行為規范》：嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護公物。

　　其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì )守法。

　　每個(gè)公民都必須具有法制觀(guān)念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀(guān)念是非常危險的。

　　第三。要遵守社會(huì )公德。

　　講究公共衛生。愛(ài)護公共財物。維持公共秩序等，這些都是社會(huì )公德。遵守社會(huì )公德是衡量社會(huì )文明程度的標志之一。

　　講究公共衛生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮。紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習。工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。

　　我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門(mén)窗。桌椅。教學(xué)設備等，公園里的花草。樹(shù)木，馬路邊的路燈。路牌。公用電話(huà)等，我們不僅要做到自己愛(ài)護，而且還應當勸阻。制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明。懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)。來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。

　　同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規守紀，勤奮學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。

　　我國教育家陶行知說(shuō)過(guò)，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。是的，學(xué)做人的真諦，就在于道德習慣的養成。端莊的.儀表，文雅的談吐，時(shí)刻塑造著(zhù)你在別人心中的形象；對老師的尊敬，對同學(xué)的友愛(ài)，會(huì )讓你的品格，在人際交往的過(guò)程中，時(shí)時(shí)感動(dòng)別人，也時(shí)時(shí)提高自己；對學(xué)業(yè)的精益求精，對知識的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會(huì )讓你永遠保持愉悅；對勞動(dòng)的熱愛(ài)，對活動(dòng)的參與，對審美的追求，能造就你完美的個(gè)性；當你快樂(lè )地接受學(xué)校教育的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現校園是如此美麗，同學(xué)是如此可愛(ài)，生活是如此亮麗。從這個(gè)角度講，美好的品德也是一種心情，一種認知，一種感受。同學(xué)們，我們要以博大的胸懷從寬容中贏(yíng)得別人的認同與尊重，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學(xué)習誠信，懂得誠信，堅守誠信，生命之帆就會(huì )高揚，事業(yè)之舟就會(huì )遠航，收獲之倉就會(huì )豐盈。

　　日常行為規范演講稿 6

各位同學(xué)：

　　大家晚上好！

　　開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校的各項工作正在有條不紊的開(kāi)展，為營(yíng)造一個(gè)有序、平安、和諧的校園環(huán)境，根據校長(cháng)室統一布置，就安全、衛生、紀律等幾個(gè)方面的問(wèn)題再次進(jìn)行強調。

　　一、安全方面：

　　1、開(kāi)學(xué)初學(xué)校已向各班分發(fā)了《省句中日常安全管理若干規定》，針對防火、防盜、防騙、交通安全、飲食安全、運動(dòng)安全等諸多注意事項提出了明確的要求。在此，要求同學(xué)們認真學(xué)習規定內容，能熟記于心并按照要求嚴格執行。另外，再著(zhù)重強調幾點(diǎn)：本學(xué)期，學(xué)校聯(lián)合華陽(yáng)交警中隊對公交車(chē)以及家長(cháng)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的私家車(chē)停車(chē)泊位進(jìn)行了調整，車(chē)況較以前發(fā)生了變化；特別是東門(mén)區域，私家車(chē)比較集中，且�？吭诜菣C動(dòng)車(chē)道上，因此提醒騎車(chē)回家的同學(xué)通過(guò)這一路段時(shí)一定要減速慢行，不并排騎車(chē)，不騎車(chē)交談，轉彎時(shí)更要謹慎慢行；坐私家車(chē)的同學(xué)也要盡可能按打鈴時(shí)間先行離校，錯時(shí)通行，并提醒家長(cháng)遇人流量大的時(shí)段要耐心等待或慢行，以免造成非機動(dòng)車(chē)道堵塞，產(chǎn)生碰擦等交通事故。

　　2、秋季是感冒和腸道病等流行疾病高發(fā)期，早晚溫差也比較大，提醒同學(xué)們要適時(shí)增減衣物，飲食也要注意，不購買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，不在路邊攤購買(mǎi)食品；運動(dòng)要適量，在教師指導下進(jìn)行籃球、足球等體育運動(dòng)，不做危險動(dòng)作，注意動(dòng)作的幅度。中午飯后時(shí)段嚴禁進(jìn)入運動(dòng)區域進(jìn)行體育活動(dòng)，否則按違紀論處。

　　3、住校生要嚴格按照住校管理要求進(jìn)行日常生活。不私拉電線(xiàn)，不使用明火，不燒電爐，不點(diǎn)蠟燭、蚊香；自覺(jué)履行請假手續，特殊原因離校必須向班主任提前請假；自覺(jué)維護宿舍內外衛生，要學(xué)會(huì )自理；在自習室自修時(shí)要遵守紀律，不說(shuō)話(huà)交談，不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍。如有違反，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現并屢教不改者，學(xué)校將取消其住校資格。

　　二、衛生方面

　　衛生工作一直是學(xué)校日常工作的重要組成部分，也是學(xué)校對外展示的一面鏡子。試想外賓來(lái)校一進(jìn)校園就發(fā)現隨地丟棄的面紙和用過(guò)的飲料瓶，先不談我們的教育水品和質(zhì)量，我們首先給別人的第一印象就是行為習慣差、管理不規范。不要小看這件事，這與我們是省句中學(xué)生的身份極為不符，也會(huì )對學(xué)校的聲譽(yù)會(huì )造成很?chē)乐氐腵負面影響。在此，我再次呼吁大家，作為省句中的一份子，請首先樹(shù)立主人翁思想，規范自己的行為，培養良好的文明衛生習慣；其次明確自己班級的保潔區域，保潔區的打掃要徹底、細致，每天都能有班干部到場(chǎng)檢查，班級和水房也要全天候保持干凈、整潔。在超市購買(mǎi)的燒烤、油炸食品等零食，不得帶入教室，更不得在路上邊走邊吃扔，教導處報校長(cháng)室批準將在本學(xué)期重點(diǎn)查處此類(lèi)行為，發(fā)現一起處理一起，最輕是警告處分，屢教不改者給與記過(guò)處分，請同學(xué)們高度重視。

　　各位同學(xué)，美麗的校園需要我們共同的努力，而同學(xué)們文明的言行則是美麗校園最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，讓我們用我們的行動(dòng)去描繪這道美麗的風(fēng)景，培養我們良好的個(gè)性，溫馨的美德，文明的舉止，做一個(gè)富有朝氣和充滿(mǎn)青春活力的行知人！

　　日常行為規范演講稿 7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天國旗下講話(huà)的題目是〝踐行守則〞〝規范〞爭做文明學(xué)生。

　　告別了快樂(lè )而充實(shí)的暑假生活，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，大家重返校園，再次見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)，我想我們每個(gè)人的心情都無(wú)比高興。激動(dòng)。在這里，我要祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂(lè )的心情，每天都擁有可喜的收獲！

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，老師和同學(xué)都要精神飽滿(mǎn)的'投入到緊張和學(xué)習生活之中。同學(xué)們，你們肩負著(zhù)世紀未來(lái)的希望，大家都是棠華中學(xué)的小主人，學(xué)校的一切與我們每個(gè)人息息相關(guān)。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)，成就幸福的人生。為了我們在新的學(xué)期中能夠以更好飽滿(mǎn)的精神面貌投入到學(xué)習和生活中，我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面：

　　1、認真學(xué)習和遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，成為一個(gè)文明守紀。尊敬師長(cháng)。團結同學(xué)。熱愛(ài)集體。積極向上的中小學(xué)生。

　　2、培養良好的學(xué)習習慣。生活習慣，從自己做起。從小事做起。

　　3、培養勤儉節約。愛(ài)護公物的良好品格，把學(xué)校的水電。用品看作自己家里的一樣愛(ài)護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現象，每一個(gè)人都有責任加以制止或批評。

　　4、培養良好的衛生習慣，保持好我們良好的優(yōu)良傳統，繼續保持學(xué)校整潔。美觀(guān)的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰。隨地亂扔紙屑。果殼。包裝袋等垃圾，嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。

　　5、在學(xué)習方面，人人都要弄清一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。

　　6、在誠實(shí)守信方面，同學(xué)們要學(xué)會(huì )說(shuō)真話(huà)。實(shí)話(huà)，做真人。實(shí)事，不說(shuō)空話(huà)。假話(huà)，不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當中，要嚴于律己，考出真成績(jì)，亮出真品格。

　　同學(xué)們，〝寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。〞我們只有付出了，才會(huì )有收獲。相信在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì )成長(cháng)為講文明，講誠信，有文化，守紀律的合格中小學(xué)生。

　　最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步！生活快樂(lè )！祝老師們在新學(xué)期里工作順利！身體健康！謝謝大家！

　　日常行為規范演講稿 8

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里舉行〝守規范。懂禮儀。做文明人〞系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，標志著(zhù)我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。

　　近幾年來(lái)，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著(zhù)一些不講文明。不懂禮儀的現象：有的同學(xué)沒(méi)有教養，說(shuō)話(huà)粗魯。甚至臟話(huà)連篇；有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛生，對地上飄落的紙屑視而不見(jiàn)；有的同學(xué)目無(wú)尊長(cháng)。缺乏愛(ài)心，待人冷漠；有的同學(xué)對老師家長(cháng)的教育充耳不聞，學(xué)習精選，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明。不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長(cháng)和發(fā)展。

　　良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開(kāi)始并加強文明禮儀教育，這是培養一個(gè)健全人的最基本的要求。今天，我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng)，對于加強同學(xué)們的思想道德教育，培養良好的學(xué)習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義。

　　為了使這項活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們以〝守規范。懂禮儀。做文明人〞作為活動(dòng)的主題，在今后將陸續開(kāi)展一系列的活動(dòng)，希望同學(xué)們人人都要積極參與，人人都要去用心去做，力爭每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì )到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說(shuō)話(huà)有禮貌。辦事有分寸。行為有規范的良好習慣，努力做一個(gè)有修養。懂禮儀的文明人。

　　同學(xué)們，你們是未來(lái)社會(huì )的建設者和接班人，未來(lái)社會(huì )的`文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì )的主人。因此，提高自身修養，接受文明禮儀教育，必須從現在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習文明禮儀知識，積極參加教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養，力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

　　最后，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者！祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè )的校園。文明的校園。和諧的校園。愛(ài)心永駐的校園！

　　謝謝大家！

　　日常行為規范演講稿 9

各位老師、同學(xué)：

　　早上好！今天我國期下演講的題目是：《規范行為習慣，自覺(jué)遵紀守法》。

　　哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生�！笨梢�(jiàn)，習慣在很大程度上決定著(zhù)一個(gè)人的命運。

　　大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船參觀(guān)前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節，一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心�！彼�以加加林的成功，得益于他良好的習慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機會(huì )，壞的習慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養程度。然而，在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進(jìn)行思考。

　　比如：在校園里騎自行車(chē)；亂扔亂拋廢紙雜物；在宿舍吃東西不將放在紙簍；你有沒(méi)有高聲的唱國歌唱校歌，有沒(méi)有認真地向國旗行注目禮，有沒(méi)有認真吟誦校銘呢？ 也許有人認為，你說(shuō)的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事，一位留英學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂(yōu)讓他安心學(xué)習�？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén)、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿(mǎn)，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門(mén)。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(cháng)的.話(huà)“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 為了進(jìn)一步規范言談舉止，提升思想境界，培養良好的學(xué)習與生活習慣，適應終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來(lái)“德業(yè)雙馨，成名成家”，報效祖國，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅實(shí)的基礎。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規范細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養成良好的習慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣，

　　未必能養成好習慣；必須親自去做，才可以養成好習慣�！焙昧晳T不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中體現出來(lái)的。作為中學(xué)生，遵守校紀校規，對于我們養成良好的習慣就至關(guān)重要。

　　現在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。

　　“不以規矩無(wú)以成方圓”，每一個(gè)國家都有自己的法律，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然，認為自由是由自己來(lái)決定的。做為一個(gè)社會(huì )人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì )擁有自由。有了法律，社會(huì )才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情��！

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質(zhì)修養的體現，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴格按照交通規則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒(méi)有銘記在心呢？

　　一個(gè)人的成功與否與他的行為習慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學(xué)生，祖國的未來(lái)，一定要規范自己的行為習慣，自覺(jué)遵紀守法。就讓我們從現在開(kāi)始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過(guò)我們的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。

　　日常行為規范演講稿 10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下講話(huà)的主題是“解讀《小學(xué)生日常行為規范》”。

　　新的一天里，我們迎著(zhù)初生的太陽(yáng)向自己的目標前進(jìn)，今天的奮斗是為了明天的成功，合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生，我們怎樣才能成為一名合格的小學(xué)生呢。最基本的就應該遵守《小學(xué)生日常行為規范》，這對于我們養成良好的行為習慣至關(guān)重要。我們應當把以下20條日常行為規范時(shí)刻放在心中，把它作為約束自己行為的準則，要有自覺(jué)遵守準則的意識。

　　1、尊敬國旗、國徽、會(huì )唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。（以上這些話(huà)特別耳熟，而這些要求我們也時(shí)時(shí)在做，可是你們知道為什么我們一定要嚴肅地站立而不是隨便地站立；為什么降旗時(shí)我們一定要行注目禮而不可以隨便走開(kāi)？好象答案就在嘴邊卻講不出來(lái)。哦，我聽(tīng)到有人說(shuō)就是要愛(ài)國唄。不要輕易地說(shuō)就是。有這樣一個(gè)場(chǎng)景，那是一個(gè)大約八歲的男孩，他已經(jīng)死了，在日軍活埋人的土堆里。這個(gè)孩子在被殺之前還在制作木頭槍準備等參加抗日戰爭的爸爸回來(lái)送給他。他不知道這場(chǎng)戰爭不是幾個(gè)月而是八年才結束的。他也不知道他爸爸要打倒的日本人已經(jīng)先把他活埋了。日軍侵略是一場(chǎng)劫難，全民族的劫難。它掠走的不僅有無(wú)數人的生命還有民族的自信和安全感。我們是因為有了無(wú)數象這個(gè)孩子的爸爸這樣的無(wú)名英雄才有了今天的安穩。人民雖然不會(huì )忘記他們，但我們永遠不可能知道他們每一個(gè)人的名字，也永遠不可能真切地體會(huì )他們當時(shí)妻離子散、家破人亡的痛苦。我們能做的就只有由衷地滿(mǎn)懷敬意地對國旗、國徽高高敬禮、深深注視。所以，我真心希望同學(xué)們好好地唱國歌，嚴肅而深情地注視每一次國旗的升起和降落。因為國旗真的真的是用鮮血染成的。）

　　2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(cháng)輩的教導，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

　　3、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導，與老師交流。（作為老師，我想讓大家了解我們老師的`心里話(huà)。大家總喜歡在教師節時(shí)送點(diǎn)東西給老師表示一下。受到禮物我們自然高興，但我們還是最希望大家從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如：老師講課時(shí)你們不講話(huà)、老師批改的作業(yè)你們認真對待、改正這才是真正的尊重老師的勞動(dòng)。比如你們團結同學(xué)配合老師搞好班級工作這才是真正的愛(ài)戴老師。）

　　4、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

　�。ㄒ陨纤臈l，開(kāi)頭的每一個(gè)字都是“尊”字，概括為“祖國、父母、老師、他人”。學(xué)會(huì )尊重他人、助人為樂(lè )，這是中華民族的保守美德，每一個(gè)人都應該具備這樣的美德。一個(gè)不懂得尊重他人的人，永遠不會(huì )得到他人的尊重；一個(gè)不愿協(xié)助他人的人，永遠享受不到助人的快樂(lè )。）

　　5、待人有禮貌，說(shuō)話(huà)文明，講普通話(huà)，會(huì )用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習和休息。（這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明，沒(méi)有禮貌，只會(huì )被人討厭，而講文明，講禮貌，不打架罵人的人，才會(huì )受到大家的尊敬和喜愛(ài)。同學(xué)們，你們肯定不想做一個(gè)被人討厭的人吧。）

　　6、誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意�？荚嚥蛔鞅�。（這條最為重要。講到做人要老實(shí)，不說(shuō)謊，知錯就改，答應他人的事要努力做到。不拿他人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，撿到東西要歸還失主或交公。我之所以說(shuō)這一條最重要，是因為它是做人的基本原則。一個(gè)不老實(shí)的人，不會(huì )得到他人的信任，他人也不會(huì )和他交往。相反，你是一個(gè)老實(shí)、誠信的人，你會(huì )交到很多好朋友，你會(huì )非常地快樂(lè )。請記住“誠信是立身之本，誠信是快樂(lè )之源”。）

　　7、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

　　8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢(qián)。（現在許多同學(xué)家庭條件很好，不只不顧惜糧食，還總是亂花錢(qián)，早把“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外，食不能亂挑，錢(qián)不能亂花，那可是家長(cháng)的血汗錢(qián)！請記住，勤儉是做人的美德。）

　　9、衣著(zhù)整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì )收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

　　日常行為規范演講稿 11

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，國旗下講話(huà)的題目是“行為規范常在我心”。

　　首先，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：你剛才有大聲唱國歌嗎？你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎？你有試過(guò)在沒(méi)人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎？你回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)時(shí)有起立嗎？你接受遞送物品時(shí)有起立并用雙手嗎？你會(huì )隨意打斷別人的講話(huà)、打擾他人學(xué)習工作和休息嗎？你妨礙了別人有道歉嗎？

　　有的同學(xué)可能會(huì )想：老師問(wèn)這些小事干嘛？千萬(wàn)不要把這些看作小事，其實(shí)，這些都是平時(shí)看到的一些不規范的行為習慣。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。為了保證人們的正常生活，每個(gè)國家都有自己的.法律，與此同理，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最基本的就應該遵守《小學(xué)生日常行為規范》，遵守校規校紀，這對于我們養成良好的行為習慣至關(guān)重要�？墒侨缃�，在校內仍能看到亂丟亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)、瘋趕打鬧等現象，這在美麗的校園是極不和諧的音符。

　　做一個(gè)講文明，講禮貌，遵守各項規則的人，不僅是學(xué)校、社會(huì )對我們的要求，也是我們作為一個(gè)人最基本的道德要求。我們應當把日常行為規范時(shí)刻放在心中，把它作為約束自己行為的準則，要有自覺(jué)遵守準則的意識。

　　同學(xué)們，良好的日常行為規范，需要我們平時(shí)做什么？良好行為規范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)行禮問(wèn)好，是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是愛(ài)惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)？？在學(xué)校我們的行為代表班級的形象，將來(lái)我們也會(huì )踏入社會(huì )，我們的行為也將影響社會(huì )的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手，把握好了就能到達勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。

　　希望同學(xué)們認真遵守《小學(xué)生日常行為規范》，不僅將良好的行為規范記在心里，更要付諸于行動(dòng)，做到言行一致。讓我們從身邊的細節做起，比如不亂丟垃圾，保持校園潔凈；上下樓梯慢步、輕聲、靠右行；不罵人、不打架，特別要注意不瘋趕打鬧；不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹(shù)木等等，做一個(gè)有良好行為習慣和美麗品德的人，讓西塘小學(xué)因為我們而驕傲，讓我們的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！

　　日常行為規范演講稿 12

教師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今日，國旗下講話(huà)的題目是“行為標準常在我心”。

　　首先，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：你剛剛有大聲唱國歌嗎？你有嚴厲而仔細地向國旗敬禮嗎？你有試過(guò)在沒(méi)人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎？你答復師長(cháng)問(wèn)話(huà)時(shí)有起立嗎？你承受遞送物品時(shí)有起立并用雙手嗎？你會(huì )隨便打斷別人的講話(huà)、打攪他人學(xué)習工作和休息嗎？你阻礙了別人有賠禮嗎？

　　有的同學(xué)可能會(huì )想：教師問(wèn)這些小事干嘛？千萬(wàn)不要把這些看作小事，其實(shí)，這些都是平�？吹降囊恍┎粯藴实男袨榱晳T。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有法規，不成方圓”。為了保證人們的正常生活，每個(gè)國家都有自己的法律，與此同理，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最根本的就應當遵守《小學(xué)生日常行為標準》，遵守校規校紀，這對于我們養成良好的行為習慣至關(guān)重要�？墒侨缃�，在校內仍能看到亂丟亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)、瘋趕打鬧等現象，這在漂亮的校園是極不和諧的音符。

　　做一個(gè)講文明，講禮貌，遵守各項規章的人，不僅是學(xué)校、社會(huì )對我們的要求，也是我們作為一個(gè)人最根本的道德要求。我們應當把日常行為標準時(shí)刻放在心中，把它作為約束自己行為的準則，要有自覺(jué)遵守準則的意識。

　　同學(xué)們，良好的日常行為標準，需要我們平常做什么？良好行為標準是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平常與別人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)行禮問(wèn)好，是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是疼惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母、尊敬他人、誠懇守信、勤奮好學(xué)？？在學(xué)校我們的行為代表班級的形象，將來(lái)我們也會(huì )踏入社會(huì )，我們的行為也將影響社會(huì )的風(fēng)氣。良好的行為是拂曉前的曙光，抓住了就有光明絢爛的前途，良好的'行為是大海中的舵手，把握好了就能到達成功的此岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。

　　盼望同學(xué)們仔細遵守《小學(xué)生日常行為標準》，不僅將良好的行為標準記在心里，更要付諸于行動(dòng)，做到言行全都。讓我們從身邊的細節做起，比方不亂丟垃圾，保持校園干凈；上下樓梯慢步、輕聲、靠右行；不罵人、不打架，特殊要留意不瘋趕打鬧；不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹(shù)木等等，做一個(gè)有良好行為習慣和漂亮品德的人，讓西塘小學(xué)由于我們而傲慢，讓我們的校園到處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！

　　日常行為規范演講稿 13

親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

　　大家好！我演講的主題是“學(xué)習日常行為準則，成為一名文明的小學(xué)生”。我很自豪能站在這里參加演講比賽。我希望通過(guò)這次演講，所有的學(xué)生都能對《小學(xué)生準則》和《日常行為準則》有更深入的了解，用更文明的言行凈化我們的校園，美化我們的心。

　　作為一名文明的小學(xué)生，無(wú)論是校內還是校外，都要遵守禮儀。你聽(tīng)：“老師早！老師好!對不起!沒(méi)關(guān)系!請!謝謝!..“這些聲音總是在校園里響起，學(xué)生們經(jīng)�；ハ鄮椭�... 難道不值得繼續發(fā)揚這些現象，成為大家學(xué)習的榜樣嗎？但在我們身邊，在一些學(xué)生身上，也有一些不文明的行為。在校園里，在樓梯上，你也可以看到與我們美麗的'校園非常不和諧的垃圾，一些學(xué)生說(shuō)臟話(huà)，粗話(huà)，隨意爬樓梯扶手，甚至一些學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，我們應該深入思考嗎？我們是學(xué)校的一員。學(xué)校的面貌取決于我們同學(xué)的共同維護。只有人人文明禮貌，學(xué)生才能團結友誼，我們的校園才能更加溫暖和諧，學(xué)生才能更加健康健康地成長(cháng)。

　　播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。學(xué)生，養成良好的行為習慣，需要老師的指導，學(xué)生的幫助，更需要我們嚴格要求自己，“小學(xué)生規則”“小學(xué)生日常行為規范”是我們的行為準則，他們不僅寫(xiě)在紙上，而且記住在我們的心里，更重要的是反映實(shí)際行動(dòng)。在每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們學(xué)習《小學(xué)生日常行為準則》的東風(fēng)，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，從小事開(kāi)始，養成良好的文明習慣，成為文明學(xué)生.控制我們的嘴，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們的腳，不要去不該去的地方。

　　讓我們攜手打造一個(gè)文明美麗的校園，讓鄒城第二實(shí)驗小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)文明的人，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

　　日常行為規范演講稿 14

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！當你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí)，你是否注意過(guò)自己有意無(wú)意浪費掉的事物？當你在整潔美麗的校園內徘徊時(shí)，你是否在意過(guò)自己一不留神脫口而出的臟話(huà)？當你在寬敞溫馨的教室內學(xué)習時(shí)，你是否留意過(guò)自己旁若無(wú)人大聲喧嘩的不文明行為？

　　也許有些同學(xué)會(huì )說(shuō)這只是小事一樁，不必放在心上，可是同學(xué)們，當你做出如上舉動(dòng)的時(shí)候，你可知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明。

　　正所謂：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生�！蔽拿鞫Y儀、行為規范并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng)、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：

　　1、穿著(zhù)校服，大方規范；輕聲細語(yǔ)，杜絕喧嘩；上樓下樓，靠右行走；進(jìn)出教室，隨手關(guān)門(mén)；排隊集會(huì )，迅速快捷；

　　2、上課認真聽(tīng)講，不走神，不睡覺(jué)；課間文明放松，不追逐，不打鬧；課后及時(shí)完成作業(yè)，不拖延，不抄襲；

　　3、接水打飯自覺(jué)排隊，不擁擠，不插隊；愛(ài)護公共設施、花草樹(shù)木，不破壞，不踐踏。

　　一個(gè)講文明、懂禮儀、言行合乎規范的人，就是一個(gè)有思想、有追求的人，就是一個(gè)有修養、有道德內涵的人，就是一個(gè)嚴格自律、自尊、自愛(ài)、自強的人。有一句名言說(shuō)得好：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！贝蟮揭粋�(gè)國家，小到一位個(gè)體，都需要文明禮儀、行為規范來(lái)要求自己，約束自己，只有這樣，國家才能發(fā)展，社會(huì )才能進(jìn)步，個(gè)體才能成長(cháng)。

　　同學(xué)們，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，一個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著(zhù)你美好的內心品德，一句主動(dòng)問(wèn)好的`言語(yǔ)體現著(zhù)你良好的道德修養，一個(gè)隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著(zhù)你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現在做起，從自身做起，告別不文明行為，學(xué)習并踐行文明禮儀的要求，規范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個(gè)講文明、有道德、懂禮儀的人，才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。

　　日常行為規范演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是五、一班的xx，我今天演講的題目是《學(xué)習日常行為規范，做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。

　　作為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng)：“老師早!老師好!對不起!沒(méi)關(guān)系!請!謝謝!......”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影......這些現象難道不值得繼續發(fā)揚，成為大家學(xué)習的榜樣嗎？可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內，樓梯上，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話(huà)，粗話(huà)，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公物，對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的`面貌要靠同學(xué)們共同維護，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì )團結友愛(ài)，我們的校園才會(huì )更加溫暖，和諧，同學(xué)們才會(huì )更加健康，茁壯成長(cháng)。

　　播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》是我們的行為準則，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們借著(zhù)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》的東風(fēng)，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生.管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。

　　讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們xx二小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

　　謝謝大家！

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