高二期中考試質(zhì)量分析校長(cháng)發(fā)言稿范文通用
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的高二期中考試質(zhì)量分析校長(cháng)發(fā)言稿范文通用，歡迎大家分享。
高二期中考試質(zhì)量分析校長(cháng)發(fā)言稿范文通用1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！，緊張的期中考試已經(jīng)結束，優(yōu)異的成績(jì)是你們不懈努力的見(jiàn)證，也同樣見(jiàn)證了老師們辛勤工作的回報。我們?yōu)槟銈內〉脻M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為你們勤奮學(xué)習有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí)，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì)，老師們也常常披星戴月、早來(lái)晚走。有些老師的孩子雖然還年幼，可是上課前同樣早早地到了班級；還利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、修改作文……是的，同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì)，我們臉上總會(huì )露出開(kāi)心的微笑，我們就會(huì )覺(jué)得一切都是值得的，我們愿意奉獻自己！面對考試成績(jì)，總是幾家歡樂(lè )，幾家愁，有人歡喜有人憂(yōu)，取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)請記住，目前的成功是暫時(shí)的，你們學(xué)習的路還很漫長(cháng)，請不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的'情緒，讓我們自認為已經(jīng)到達了山峰的頂點(diǎn)，再也沒(méi)有爬升的余地，而實(shí)際上我們正在原地踏步，所以說(shuō)驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵，我們要切記勝不驕、敗不餒。只有這樣我們才會(huì )百尺竿頭，更上一層樓，獲得更大的成功。
對于考試成績(jì)不理想的同學(xué)，不一定是壞事，我們要坦然面對失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什么地方跌到，就從什么地方爬起來(lái)，努力學(xué)習，總結反思。相信通過(guò)努力你們一定可以看見(jiàn)勝利的曙光的。
下面，我代表老師們向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
一、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。要把學(xué)習放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時(shí)間，及時(shí)復習所學(xué)的知識，在平時(shí)的學(xué)習中把知識掌握牢固，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。
二、養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒。堅持到底就是勝利。充分利用好時(shí)間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時(shí)間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)。
屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，要多讀多背多練，反復復習。多鉆研不懂就問(wèn)，針對科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習的方法。學(xué)習成績(jì)才會(huì )不斷提高。請同學(xué)們記�。翰唤�(jīng)風(fēng)雨，成不了大樹(shù)，不受磨練，難以成鋼！下面再談一下學(xué)校安全工作：生命只有一次，健康成長(cháng)是福。生命安全不僅關(guān)系我們個(gè)人，更關(guān)系我們身后的家庭，學(xué)校及整個(gè)社會(huì )。珍愛(ài)生命，增強安全意識，讓快樂(lè )和幸福伴隨我們的童年。一要注意交通安全，靠右行走不追車(chē)，扒車(chē)，不騎自行車(chē)上學(xué)，注意過(guò)往車(chē)輛，結伴上學(xué)，結伴回家。二要做到不帶火種，棍棒，刀具進(jìn)校園。不推玩大門(mén)，趴搖攔桿，不上樹(shù)。不打罵同學(xué)。三要加強體育鍛煉，增強身體免疫能力。要做到不吃“三無(wú)‘食品，謹防病從口入。要講究個(gè)人衛生，常洗手，洗頭，洗衣服，剪指甲。要做到不隨地提吐痰，不隨地扔食品袋和廢紙等雜物。四要做到不在校園追逐打鬧不玩危險游戲，上下樓梯靠右慢走，不在走廊里奔跑追逐。嚴禁翻爬欄桿。
同學(xué)們：只有我們從小養成良好生活行為習慣，嚴格遵守中學(xué)生守則和日常行為規范，時(shí)時(shí)注意安全，記住家長(cháng)電話(huà)號碼和急救電話(huà)
高二期中考試質(zhì)量分析校長(cháng)發(fā)言稿范文通用2
尊敬的各位家長(cháng)老師們、同學(xué)們：
下午好!轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于一周前順利結束。
在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實(shí)。今天，我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì )，表彰在過(guò)去半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向各位關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，支持學(xué)校發(fā)展的家長(cháng)表示誠摯的謝意!
在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)!同時(shí)懇請家長(cháng)與學(xué)校相互配合，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
借此機會(huì )我想與同學(xué)們和家長(cháng)分別交流幾點(diǎn)。
同學(xué)們，成績(jì)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)!期中過(guò)后我們又開(kāi)始了新的征程，尤其是九年級同學(xué)將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰，所以，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一是希望你們成為一個(gè)道德情操高尚的人
求學(xué)先做人，我們上學(xué)的第一要務(wù)是學(xué)會(huì )做人，不要認為我們上了學(xué)畢業(yè)了，就是一個(gè)高素質(zhì)的人。大家這個(gè)年齡階段正是成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們通過(guò)學(xué)習奠定我們的人生基礎，因此，這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )如何做人顯得尤為關(guān)鍵。我希望每個(gè)同學(xué)能夠做到以忠心愛(ài)國家，以孝心敬師長(cháng)，以誠心待同學(xué)，以精心鉆學(xué)業(yè)，以雄心建未來(lái)!
二是希望你們成為一個(gè)有理想有追求的人
為人無(wú)志太平庸。在和同學(xué)們的交流中我發(fā)現，直到現在包括我們的九年級同學(xué)，馬上就要開(kāi)啟人生的另一段旅程了，還不知道自己將來(lái)能干什么�？赡苈殬I(yè)的選擇對大家來(lái)說(shuō)還是比較遙遠的事情，但在我們確定職業(yè)之前，我們應該給自己樹(shù)立一個(gè)人生理想，符合自己現在和將來(lái)實(shí)際的理想。只有你確立了正確的理想，今后你才會(huì )有不斷追求的動(dòng)力，也才能成為一個(gè)真正對社會(huì )和國家有用的'人。我不是要求大家每個(gè)人都成為科學(xué)家工程師或者公務(wù)員，我只希望我們每個(gè)同學(xué)將來(lái)走進(jìn)社會(huì )都能夠成為一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人!也不是要求大家都通過(guò)學(xué)習知識來(lái)獲取一種生存的方式，而是希望在這個(gè)階段你能積累起足夠支撐你人生的知識，將來(lái)走進(jìn)社會(huì )不走更多的彎路。
三是希望你們成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì )生活的人
無(wú)論社會(huì )再怎么發(fā)展，自己的路別人都不可能代替你走，包括你最親的人。我們整天講素質(zhì)教育，那么什么是真正的素質(zhì)呢?我覺(jué)得，就大家這個(gè)年齡而言，自己力所能及的事情自己做，不依賴(lài)家長(cháng)解決自己的衣食問(wèn)題;能夠合理安排自己每周的生活費;與同學(xué)和睦相處，能與家長(cháng)老師很好地溝通;能獨立地完成學(xué)習任務(wù)，并能不斷取得進(jìn)步;能控制自己不與他人攀比發(fā)生爭執;遇到問(wèn)題時(shí)不沖動(dòng)，用最合理的方式去解決等，這些看似小事卻實(shí)實(shí)在在是我們必備的素質(zhì)。我想同學(xué)們能夠在平時(shí)注意這些方面，那你一定會(huì )成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì )生活的人。
同學(xué)們，你們所處的時(shí)代是我們這個(gè)國家最好的時(shí)代，你們要學(xué)會(huì )不斷讓自己進(jìn)步從而適應這個(gè)偉大時(shí)代賦予你們的歷史使命，我也相信，你們通過(guò)自己的努力也一定能承擔起這份使命!家長(cháng)朋友，我們的目標是一致的，就是盡我們最大的努力促進(jìn)孩子健康成長(cháng)!讓我們攜起手來(lái)，一起為創(chuàng )造孩子美好的明天共同努力!最后祝各位：工作順利，萬(wàn)事如意!
高二期中考試質(zhì)量分析校長(cháng)發(fā)言稿范文通用3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)。
你們好！
今天我們召開(kāi)期中總結大會(huì )，表彰了一批優(yōu)秀同學(xué)。
我們表彰了64名學(xué)習標兵和期中考試優(yōu)勝個(gè)人。盡管這些同學(xué)稟賦不同，個(gè)性有異，但他們有很多共同點(diǎn)：他們有思想，有目標，笑對生活中的各種困難和挑戰；他們每天進(jìn)班早，離班遲，勤學(xué)好問(wèn)，不知疲倦。他們用自己的青春和汗水，書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生最華麗的篇章。
本次期中考試是全市聯(lián)考。我們分校文科有141人參考，580分以上2人，500分以上36人，410分以上113人。最高分是二一班的xx同學(xué)，總分595分。理科有264人參考。600分以上9人，580分以上14人，565分以上20人，500分以上68人，410分以上152人。最高分是高二八班的xx同學(xué)，總分645分。
我們還表彰了64四位進(jìn)步生。這些同學(xué)，他們因種種原因，成績(jì)一度落后了，但他們沒(méi)有放棄，而是奮起直追。xx同學(xué)從分班時(shí)的第11名上升為全班第一名，xx同學(xué)幾乎每天最早進(jìn)班，認真完成各科作業(yè)，不懂就問(wèn)，由分班時(shí)的第27名一躍而為全班第二名。xx同學(xué)把學(xué)習當成第一需要，每天進(jìn)班以后，不是讀書(shū)就是整理筆記，他的作業(yè)和筆記都做得非常認真。成績(jì)從分班時(shí)的第15名躍居全班第三名。xx從分班的第二十二名，上升到班級前十名。高敏同學(xué)分班時(shí)名列全班38名，期中考試以540分，名列全班第16，提升了22名。xx的成績(jì)排名提升升了17名。
我們表彰了以xx同學(xué)為代表的九位孝雅之星。xx同學(xué)溫文爾雅，端莊大方，遇到老師和同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，與人交流總是面帶微笑。xx同學(xué)陽(yáng)光、淳樸，正直、善良，學(xué)習刻苦，積極向上，樂(lè )于助人，有強烈的集體榮譽(yù)感和合作精神。xx同學(xué)堅持寫(xiě)孝雅周記，她生活節儉，從不亂花錢(qián)。楊甜同學(xué)心地善良，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異。這些同學(xué)，注重個(gè)人修養，責任心強，與人為善，堪稱(chēng)道德楷模。
同學(xué)們，過(guò)去已經(jīng)成為歷史，未來(lái)的路還很長(cháng)，后半學(xué)期我們該怎么辦？下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、要認真反思。在前一段學(xué)習過(guò)程中，我取得了那些成績(jì)？還存在哪些知識缺陷？我該采取哪些措施？大家要把反思的結果寫(xiě)下來(lái)，和同學(xué)們交流。
二、培優(yōu)補差，平衡發(fā)展。很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，有的同學(xué)可能對物理和化學(xué)感興趣，而對語(yǔ)文不感興趣；有的同學(xué)五門(mén)學(xué)科學(xué)得都不錯，可就是對英語(yǔ)提不起興趣來(lái)……同學(xué)們，高考要考六門(mén)課，誰(shuí)的學(xué)科發(fā)展越平衡，誰(shuí)就能在高考中占先機。所以大家一定要注意學(xué)科的平衡發(fā)展，不可偏科。
我們該如何搞好培優(yōu)補差呢？
第一，要確定自己弱勢學(xué)科，有針對性開(kāi)展補差工作。
第二，要制訂一份詳細而行之有效的補差計劃，把這份計劃貼在課桌的背板上，每天利用早自習和晚上自主自習時(shí)間，學(xué)習該學(xué)科的內容，堅持數月必有收獲。
下面介紹高二七班劉子豪的補差計劃：
語(yǔ)文是我的弱科，在上半學(xué)期我沒(méi)有重視，寫(xiě)作方面存在很大問(wèn)題，現代文閱讀和詩(shī)歌鑒賞也要加強。英語(yǔ)是我的弱科，聽(tīng)力和選擇題都做得很糟糕，作文和完形填空題要強化。
補差措施。
1、早自習利用10分鐘讀背生、化知識點(diǎn)。
2、利用早自習課間記單詞、句子。
3、利用一些零碎的時(shí)間去讀文章。
4、每天中午完成一篇閱讀理解和完形填空題。做自己選定的資料和老師布置的練習。
5、堅持每天聽(tīng)聽(tīng)力。
6、每天做一道現代文閱讀題或詩(shī)歌鑒賞題。
7、利用假期和課余時(shí)間看一些優(yōu)秀文章。
三、確定一個(gè)競爭對手，開(kāi)展良性競爭。李同和雷挺既
是好同學(xué)、好兄弟，又是競爭對手，他們互幫互學(xué)，又互為鏡子，從對方身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，看出自己的不足，取長(cháng)補短。競爭的結果是李同以592分名列年級12名、雷挺以589分緊隨其后。我們鼓勵這種良性競爭。
四、人生的目標固然要遠大，但階段性目標一定要淺近，容易實(shí)現。你在哪門(mén)學(xué)科那個(gè)章節的學(xué)習上有問(wèn)題，不妨停下來(lái)，把它學(xué)透。我們學(xué)習的步子不妨小一點(diǎn)，節奏不妨快一點(diǎn)，注意力不妨更集中一點(diǎn)，效率不妨更高一點(diǎn)。每一個(gè)知識點(diǎn)學(xué)過(guò)之后都要及時(shí)復習，而且要多次溫習，記住，復習從某種意義上來(lái)講，比初學(xué)本身更重要。
同學(xué)們，一個(gè)人要想做好學(xué)問(wèn)，個(gè)人修養是基礎。我們要做一個(gè)受人尊敬的人，要有器量，有胸懷，有韌性，有學(xué)識，有見(jiàn)地，……要從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，用偉大的心做好平凡的事。這些內容，我們過(guò)去已經(jīng)講得很多，在這里不多講了。在此提醒大家，要遠離十種人：
常常抱怨的人，過(guò)分依賴(lài)的人，極度敏感的人，咄咄逼人的.人，肆無(wú)忌憚的人，不會(huì )感恩的人，沒(méi)有誠信的人，自私自利的人，不會(huì )珍惜的人，惹是生非的人。
要遠離這十種人，也意味著(zhù)我們不能做這樣的人。你不
是這樣的人，你的個(gè)人修養就應該很不錯了。我希望每一個(gè)人都能成為受人尊敬的人。
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