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感恩的主題演講稿

時(shí)間:2025-10-13 16:05:16 發(fā)言稿

感恩的主題演講稿模板15篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的感恩的主題演講稿模板,希望能夠幫助到大家。

感恩的主題演講稿模板15篇

感恩的主題演講稿模板1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨.擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái),要到何處去。

  要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的.母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復一日,年復一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔.

  母親給了我們生命,養育我們健康成長(cháng),我們應感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出.

  同學(xué)們,當我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們去向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學(xué)會(huì )了我們原來(lái)不懂的東西,明白了學(xué)習的目的,掌握了學(xué)習的方法,樹(shù)立了遠大的志向.

  同學(xué)們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"還是"應知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰.

  英國的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光.你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的.

  同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

演講人:

日期:

  

感恩的主題演講稿模板2

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。

  感恩很簡(jiǎn)單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

  我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因為覺(jué)得派對不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(cháng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?

  當我們學(xué)會(huì )了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

  對于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著(zhù),難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們日

  夜操勞的身心;或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì )熱淚盈眶,他們會(huì )快樂(lè )很久,很久。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。

  如果你是生活的有心人,你會(huì )發(fā)現,身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。 我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現目標,我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的`同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水?是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?

  成功離不開(kāi)自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?

  古人說(shuō):“予人玫瑰,手留余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì )成為不落的太陽(yáng)!

  我的演講到此結束,謝謝!

感恩的主題演講稿模板3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!边@是我最?lèi)?ài)哼唱的歌曲。感謝命運,感謝他人!是啊!人人都應有顆感恩的心。

  前不久,中央電視臺播放了“感動(dòng)中國”系列節目。感動(dòng)中國十大人物為什么能感動(dòng)13億中國人?我認為這是因為他們都有一顆感恩的心。姚明身在異鄉,仍不忘記祖國母親的養育之恩,在外國人面前為國人爭光;廣東律師田世國為了報母愛(ài)的恩情,在老母病危的時(shí)候瞞著(zhù)她捐出了自己的'腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會(huì )對他的恩情,依然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華的城市來(lái)到山村當一名人民教師……這一個(gè)個(gè)感人的事跡,都教育我們:做一個(gè)感恩的人,學(xué)會(huì )感恩。

  如果感恩,我們就要懂得回報。父母親的愛(ài)是最平凡的,又是最偉大的。我感謝我的媽媽?zhuān)撬o了我生命,感謝她把我帶進(jìn)音樂(lè )的天堂并教會(huì )我做人的道理;我感謝我的爸爸,是他給我上最好的學(xué)校,感謝他為了我們家無(wú)怨無(wú)悔的努力工作并擠出時(shí)間陪我打球。所以,我現在只有努力學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人,我想:這才是對他們最好的回報。

  記得小時(shí)候媽媽和我一起背過(guò)的句子,現在從記憶庫中調出拉給大家朗讀:

  “感謝傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感謝絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因為他增加了你的智慧;感謝蔑視你的人,因為他醒覺(jué)了你的自尊;感謝遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立……”這段話(huà)讓我懂得:。學(xué)會(huì )感恩,不僅僅是對自己有過(guò)幫助的人,這是一種人生態(tài)度。

  學(xué)會(huì )了感恩,我們會(huì )忘記煩惱和憂(yōu)愁;學(xué)會(huì )感恩,我們會(huì )以一種和平的積極的心態(tài)面對親人,面對朋友,面對生活。感恩是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。感恩,使生活變得更加美好!朋友們,學(xué)會(huì )感恩吧! 謝謝大家!

感恩的主題演講稿模板4

感恩做人,敬業(yè)做事,責任擔當,是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話(huà)說(shuō):人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔當的態(tài)度,將會(huì )以寬廣的心境應對工作和生活中的任何事情。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。

  心懷感恩,感謝父母,生命來(lái)自于你們的含辛茹苦,快樂(lè )來(lái)自于你們的默默付出,幸福來(lái)自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(cháng)的人,是你們的付出塑造了現在的我,見(jiàn)證了我的成長(cháng)和進(jìn)步;

  心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;

  心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現自我的`舞臺,找到了自己的人生坐標。

  作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔得起自身責任,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻。

  愛(ài)崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求。

  愛(ài)崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴著(zhù)晨鐘追逐著(zhù)上班的人流,和著(zhù)暮鼓聲放飛著(zhù)勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂(lè )于吃苦,甘于奉獻,是我們配送人的本色。

  讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

感恩的主題演講稿模板5

尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初一( 11)班的夏苗苗 。

  今日我國旗下演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》 “感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ): “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉” 等等,說(shuō)的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?

  首先,我們要感謝我們的父母,是他們賜予我們生命,哺育我們成人;蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你想要的物質(zhì)和精神財寶。但,不要忘了,他們始終在靜默地為我們付出,十幾年如一日地付出。當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)美麗溫煦的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)切?他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?現在的我們有多少人能發(fā)自?xún)刃牡馗兄x父母?有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔憂(yōu)過(guò)?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)?同學(xué)們,感恩并不是空談,須要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。

  其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們學(xué)問(wèn),引導我們做人。是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這學(xué)問(wèn)的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩呢?當看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或指責,或許有的同學(xué)會(huì )反感老師的指責,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!有了他們,學(xué)問(wèn)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。試想一下,我們長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的.時(shí)候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好,在上課時(shí)仔細聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),下課后細致完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。 我們還要感謝我們的摯友,是他們暖和我們的心田,充溢我們的生活,歡樂(lè )時(shí)與我們一同歡樂(lè ),哀痛時(shí)陪我們一起哀痛。是他們在陰霾時(shí)撥開(kāi)云霧,是他們在黑暗中播撒陽(yáng)光。即使平常會(huì )有點(diǎn)小摩擦,那也不阻礙成長(cháng)的路上我們一路相伴相隨。

  同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對待生活,用歡樂(lè )的心變更生活,用感恩的心享受生活。我們信任,只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )充溢陽(yáng)光,我們的世界會(huì )變得更加美妙! 我的講話(huà)完了,感謝大家!

感恩的主題演講稿模板6

大家好!

  我演講的題目是感恩無(wú)處不在:

  今天我們班會(huì )的主題是學(xué)會(huì )感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實(shí)在是太多了。我們要感謝父母的養育之恩,我們要感謝老師的教會(huì )之恩,還要感謝同學(xué)的知遇之恩等等。

  可怎樣去感謝,怎樣做到感恩?不知同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有。其實(shí)感恩的方式有許多種,感恩無(wú)處不在。

  曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)11歲的小男孩在離家十多公里的地方,讀初中一年級,一個(gè)深秋的夜晚,他驀然想起今天是西方的感恩節。于是他心血來(lái)潮,想給父母一個(gè)驚喜,天太晚了,坐車(chē)回家已不可能,他去借來(lái)一輛單車(chē),心想這樣回家更能讓父母感動(dòng),可剛出校門(mén),天開(kāi)始下雨了,他少一遲疑,但小氣這樣可以感動(dòng)父母所以精神一抖,上路了。一路上他腦子里一直暢想著(zhù)母親打開(kāi)門(mén)是看到他的驚喜,汗水和雨水濕透了他的衣服,他已讓使勁的等著(zhù)踏板,只想早些告訴父母,他對他們的愛(ài)和感激。

  終于,他濕漉漉的站在了家門(mén)口,心里怦怦的直跳著(zhù)敲響了門(mén),門(mén)打開(kāi)了,母親一見(jiàn)到他便滿(mǎn)眼驚慌的問(wèn)東問(wèn)西。以為他出了什么事,而男孩突然間腦子一片空白,一路上演練過(guò)無(wú)數次的臺詞,怎么也說(shuō)不出口,哎~可憐的男孩最后什么也沒(méi)說(shuō),之時(shí)一扭頭便走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門(mén),而父母卻為他擔心了一個(gè)晚上。

  為什么男孩感恩不成還無(wú)端的交了父母的一夜好覺(jué)呢?那是因為他沒(méi)有以適合的方式去感恩,怎樣的'盲目行動(dòng)會(huì )弄巧成拙,事得其反呢?所以感恩也需要技巧。

  感恩不知是體現在某一次的刻意為之,二十體現在生活的方方面面比如:在歐與老師后的“老師好”,被同學(xué)幫助后的謝謝,都會(huì )體現出你的感恩,又如你的成績(jì)足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎?所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行,感恩無(wú)處不在。

感恩的主題演講稿模板7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)聽(tīng)到這個(gè)題目,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項沉重的工作——照顧我們。固然這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的辛勞,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心往體諒父母,應當擔當起,照顧,孝敬父母的責任。

  剛剛過(guò)往的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,由于有了父母才有了我,才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷熱,享受生活的快樂(lè )與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)所不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的`也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì )地位,知識水平和其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永久往愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,你們是否是捫心自問(wèn)過(guò):我對父母的掛念又有多少呢你是否是留意過(guò)父母的生日民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí),你是否是想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你出世的母親呢是否是曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢我們中國事一個(gè)文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時(shí)刻掛念在心。但據報導,今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝愿。同學(xué)們,或許一聲祝愿對自己算不了甚么,但對父母來(lái)講,這聲祝愿卻比甚么都美好,都難忘,都[國旗下演講:感恩父母足以使他們百感交集!

  孝,其為人之本也,一個(gè)只有知道感恩父母的人,才能算是一個(gè)完全的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心往對待父母,用一顆真誠的心往與父母交換,不要再以為父母是天經(jīng)地義幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

  謝謝大家!

感恩的主題演講稿模板8

各位領(lǐng)導、各位同事:

  上午好!

  今日我演講的題目是感恩父母。

  各位,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,各位肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當我來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  當我

  第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著(zhù)我們的人還是父母。

  很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì )自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念!蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻想念著(zhù)我,記掛著(zhù)我的飲食起居,詢(xún)問(wèn)著(zhù)在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著(zhù)我要保重身體,母親的`聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢? 電話(huà)里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì )說(shuō)太多的話(huà),電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,工作辛苦嗎,要吃的好一點(diǎn)!钡俏倚睦锴宄刂,父親用他的勤勞養育著(zhù)他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著(zhù)他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。

  我家在農村,撫養我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書(shū)。面對巨額的學(xué)費,父母咬牙堅持著(zhù),任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。

  現在,我們都在外面工作,守著(zhù)空空的房子,接電話(huà)就成了父母最快樂(lè )的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去,父母都非常高興。我想,那或許是他們最幸福的時(shí)刻。

  雖然遠在他鄉,但是父母給我關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  父母,永遠是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望家里父母一切都好

感恩的主題演講稿模板9

敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機盎然的季節里,我們迎來(lái)了三八婦女節,在這里讓我代表全體同學(xué)衷心地祝愿所有女老師們節日快樂(lè )!祝愿天下的婦女們節日快樂(lè )!

  3月8日是婦女節,是我們心中難以忘卻的日子。這個(gè)節日,是我們對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  我們都曾在廣告中看到一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長(cháng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應感激。

  母親對我們有三重恩_生我之痛、養我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命,給了我們偉大的母愛(ài)。母親是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教給我們學(xué)會(huì )生活。是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛(ài)的肩膀為我們撐起廣闊的天空。

  今天我們漸漸長(cháng)大了,白發(fā)卻悄悄爬上母親的鬢角,我們學(xué)會(huì )了母親教給我們的受人滴水之恩當涌泉為報,但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”。一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)卡片……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的.甘露。

  在這個(gè)節日里,為了表達對母親的感恩之心,我們倡議:同學(xué)們,拿起紙和筆,寫(xiě)一封信,用心去頌揚你的母親、感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫(xiě)滿(mǎn)你對她的思念;給母親一束美麗的康乃馨,真誠地對她說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您,祝您節日快樂(lè )!”全體同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為母親獻上一份特殊的禮物,傳達一份最美的祝福,以實(shí)際行動(dòng):家里的事幫著(zhù)做,能做的事自己做,來(lái)報答我們偉大母親的養育之恩!

  最后,讓我們共同祝愿天下所有的母親三八節日快樂(lè )!祝福她們永遠平安幸福,健康長(cháng)壽!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的主題演講稿模板10

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好

  今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我無(wú)意中看到的?梢哉f(shuō),當時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們,若要茁壯成才,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)對身邊事物的感恩。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )發(fā)現世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí),在現實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

  也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì )永遠定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  也許,你時(shí)常會(huì )想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的大道。

  英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì )充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。

  ……

  如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數也數不清。朋友,就在此刻,請你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細節吧!你會(huì )愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家

  庭、來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)!你會(huì )愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習和工作的機會(huì )!那么快樂(lè )就會(huì )充盈你的每一天!

  “一粥一飯當思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻;光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵美好

  好日子。

  據我所知,比爾〃蓋茨和巴菲特等作為世界級的富豪,他們在滿(mǎn)足了自己的'生活需求后,每年都會(huì )捐出一部分錢(qián)用于慈善事業(yè),甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機構,而沒(méi)有選擇送給自己的子女,子孫后代,亦或者自己在有生之年盡情的揮霍,享受。他們選擇的是回報社會(huì ),回報這個(gè)給予他們大施拳腳機會(huì )的社會(huì )。試想,一個(gè)連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心,他絕對不可能成為對社會(huì )有所貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激,是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,要擦亮自己被俗世

  蒙塵的心靈,不至于麻木不仁,學(xué)會(huì )感恩,是將無(wú)以為報的恩情永遠銘記于心。

  英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì )充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。

感恩的主題演講稿模板11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的'舞臺,沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)!

  師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,您給我飛翔的翅膀;感恩老師,您給我指明人生的方向;感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心永遠不會(huì )變,讓我們勤奮學(xué)習,從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!

  謝謝大家!

演講人:

日期:

感恩的主題演講稿模板12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  走過(guò)多少夏秋,到了懵懂青春的年紀。是否留意過(guò),身后曲折小路上的許多腳印,從未抹去?

  感謝我的母親,懷胎十月,一朝分娩,她是怎樣小心翼翼地度過(guò)這十月?是否一次又一次地隔著(zhù)皮肉撫摸腹中小小的我?師父感恩上帝給她一個(gè)完整的小幸福?

  “孩子,你要記住,這個(gè)世界不屬于你一個(gè)人,但你擁有自己的世界,那就是你的心!

  “你是想讓這個(gè)世界黑暗,還是充滿(mǎn)光明呢?”淺淺的陽(yáng)光反射到媽媽臉上,像極了童話(huà)里美麗的精靈。

  我感謝母親,將我帶來(lái)這個(gè)世界,做我的啟蒙老師,為我之樂(lè )而笑,為我之泣而憂(yōu)。

  她是這條小路上第一個(gè)深重腳印。

  感謝我的父親。他永遠是站在我背后的影子,似乎從未教育過(guò)我什么,但我知道,他的付出從不比任何一個(gè)人少。父親總是出現在我人生的拐角處,每當我陷入迷途,孤獨無(wú)助之時(shí),只要轉過(guò)這個(gè)彎道,總能看見(jiàn)一個(gè)令人心安的影子,那人準是父親。我可以毫無(wú)顧忌地撲進(jìn)他懷里,大聲地笑,放肆地哭,將一切情緒都在他懷里宣泄,即使他無(wú)言,僅僅輕撫我的背脊,我的.心卻會(huì )因這一下下溫暖的接觸漸漸回暖,充滿(mǎn)再戰的力量。

  父親瘦瘦高高的,抱著(zhù)并不能填滿(mǎn)兩臂,我卻覺(jué)得格外有安全感,那個(gè)懷抱永遠是還浪中最亮的燈塔,我給予他絕對的信任,因為那是父親,只屬于我的父親。

  她是這條小路上最大的腳印。

  我還感謝我的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。一個(gè)良師,足以改變一個(gè)人的一生,我的國文老師,改變了我。

  她給我的第一印象是不算好的,粗暴、兇惡、不修邊幅,一頭亂蓬蓬的短發(fā)是她的絕對標簽,F在,她在我眼里卻變成了嚴格、果決、隨性、不拘小節的人,怎么看都是可愛(ài)的。

  的確是可愛(ài)。她從不在意外表的細節,那副大框的黑邊眼鏡,都是隨心情而戴,空余時(shí),也會(huì )上個(gè)淡妝,但你可別指望能發(fā)現她做什么事的規律。上課寫(xiě)板書(shū),粉筆向來(lái)都是拿起哪根是哪根,從不費時(shí)去堅持找一種粉筆。她的作文評語(yǔ)也向來(lái)字數不多,卻一針見(jiàn)血,直戳要害……

  她是這條小路上最特別的腳印。

  我更感謝我的伙伴們。他們是與我一起并肩作戰的戰友,陪伴我從一只青蠶慢慢蛻變成蝴蝶,我翅膀上的每一抹磷粉,每一片花紋,都是他們的足跡。這條人生之路,由我獨自行走。但我知道,身后的你們,從未遠去。

  感恩這個(gè)讓我降臨的世界,感謝時(shí)光,讓我邂逅你們。

感恩的主題演講稿模板13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是《感恩》。

  從浩瀚的書(shū)籍里,我認識了感恩,從身邊的故事中,我認識了感恩。小時(shí)候,我聆聽(tīng)感恩的故事,長(cháng)大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。

  如果,你有一顆感恩的心,你會(huì )發(fā)現,親人是多么親切,老師是多么和藹,世界又是多么美好!

  感恩父母,因為他們給了你雙手,讓你去觸摸世界,給了你雙眼,讓你去觀(guān)察世界,給了你生命,讓你去體驗世界。

  感恩老師,因為他們給了你智慧的鑰匙,豐富的知識,是他們,開(kāi)化了你的'蒙眜。

  感恩同學(xué),是他們陪你學(xué)習,讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂(lè ),是他們給你鼓勵,讓你不放棄!

  感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發(fā)現美并欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因為他讓你度過(guò)難關(guān);感恩陪伴你的人;因為他讓你在努力的過(guò)層中讓你不孤單;感恩失敗;因為它讓你的生命充滿(mǎn)色彩;感恩成功;因為它讓你體會(huì )到成功的滋味。

  謝謝大家!

感恩的主題演講稿模板14

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》

  感恩很簡(jiǎn)單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

  我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的`時(shí)候,我們是否因為覺(jué)得派對不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(cháng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?

  當我們學(xué)會(huì )了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

  如果你是生活的有心人,你會(huì )發(fā)現,身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。 記得那次,我坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖被路人扶上了車(chē),第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著(zhù)老爺爺在車(chē)座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì ),年輕人下了車(chē),老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。

  我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現目標,我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水?是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?

  成功離不開(kāi)自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?

  古人說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì )成為不落的太陽(yáng)!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  四年一班李新苑

感恩的主題演講稿模板15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。

  老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,是您耐心細致的講解把我帶進(jìn)趣味無(wú)窮的知識天地,是您意味深長(cháng)的教誨教會(huì )我做人做事的道理。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的'翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里自覺(jué)排隊,不大聲喧嘩,見(jiàn)到老師,一聲禮貌的問(wèn)好,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師!

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