環(huán)保小學(xué)生演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的環(huán)保小學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
環(huán)保小學(xué)生演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
保護環(huán)境這件事一直在宣傳，班會(huì )在說(shuō)這件事，學(xué)校公告欄張貼了愛(ài)護環(huán)境的海報，就連我們這個(gè)月的黑板報都是有關(guān)環(huán)境的……但是效果卻微乎其微，為什么大家都知道應該怎么做，就是不愿意付諸行動(dòng)呢？同學(xué)們，學(xué)校的要求并不高，只需要你們做好自己，并沒(méi)有讓大家犧牲自己的時(shí)間去做什么吧，我們只需要做到一點(diǎn)——環(huán)保。
那些是我們能在平常生活中就做到的呢？
節約用電、用水、用紙，這些都是我們稍稍注意就能做到的吧。我們在教室在家的時(shí)候，一定要做到人走燈滅，不開(kāi)著(zhù)燈睡覺(jué)，能開(kāi)一個(gè)燈絕對不開(kāi)兩個(gè)，室外光線(xiàn)充足的情況下，絕對不浪費電能；我們平常用水的時(shí)候，比如洗臉刷牙的時(shí)候，別讓水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，洗澡的時(shí)候，別洗太久，洗干凈就出來(lái)，而不是讓水一直淋，淘米水還可以利用在其他地方，還有很多的細節值得我們去注意；紙是我們學(xué)生用的特別多的東西，無(wú)論是書(shū)本、還是作業(yè)本都是紙，但是很多人卻在一學(xué)期讀完的時(shí)候，書(shū)本直接扔進(jìn)垃圾桶，作業(yè)本也是隔一頁(yè)寫(xiě)一次作業(yè)，非常的浪費，的確那樣子是看起來(lái)美觀(guān)不少，但是這真的是非常的浪費。
可能在你們心里覺(jué)得，這些東西生產(chǎn)出來(lái)不就是用的嗎？浪費跟不浪費好像也沒(méi)什么區別。你們要是這么認為的話(huà)，就真的是大錯特錯了，我記得老師增加說(shuō)過(guò)，三本寫(xiě)滿(mǎn)字的作業(yè)本回收再利用，可以再生產(chǎn)出一本嶄新的作業(yè)本，水、電的`資源更是不用說(shuō)了，如果人人都做到節省，那么我國的經(jīng)濟將會(huì )向前躍進(jìn)一大步。這就是我們環(huán)保的理由所在啊，同學(xué)們。生活中還有太多值得我們去注意的地方了，我們跟媽媽說(shuō)，叫她出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)候，自己帶個(gè)購物袋，而不是用商家提供的塑料袋，這就是環(huán)保。我們出門(mén)游玩的時(shí)候，選擇騎自行車(chē)，而不是開(kāi)車(chē)，這也是環(huán)保，盡可能的不使用一次性的制品，這仍然是環(huán)保，我們可以做到的環(huán)保真的有很多，只是大家都沒(méi)能去注意而已。
往小了說(shuō)，我們在保護校園，往大了說(shuō)，我們就是在為地球媽媽做貢獻，魚(yú)兒離不開(kāi)水，我們更是離不開(kāi)地球。真心的希望大家都能從現在開(kāi)始就養成環(huán)保的習慣，不再做任何破壞環(huán)境的事情，我一個(gè)人的力量是渺小的，但是如果我們每個(gè)人都做到了，那么就能起到意想不到的作用，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧。
環(huán)保小學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡
覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以?xún)�。節儉，這一中
華民族的傳統美德，在今天的社會(huì )里，更顯得意義深長(cháng)。我們從小就被教育，節約要從小處著(zhù)手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只
是小事，現在的社會(huì )有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節約成了小氣被人笑話(huà)，更有些時(shí)候，
節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會(huì )改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大。
回想我們在學(xué)習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著(zhù)的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。
我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;我們卻忽略了這些細節？關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中，沒(méi)有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀(guān)念。節約，是對家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約是一種遠見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的`國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì )永遠美麗富饒！
環(huán)保小學(xué)生演講稿3
大家好，我叫xxx，我今天要演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
那怎么保護環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起：
我們要節約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來(lái)淋花和沖廁所，家里的燈泡換成節能燈;
我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子;出門(mén)時(shí)盡量坐公共汽車(chē)，購物時(shí)使用環(huán)保袋;
紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類(lèi)，進(jìn)行廢物循環(huán)利用;
同時(shí)，我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木，保持生活環(huán)境的.清潔。
謝謝大家!我的演講到此結束。
環(huán)保小學(xué)生演講稿4
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著(zhù)滾兒，揚起的塑料袋被狂風(fēng)任意地擺弄著(zhù)。
風(fēng)從下午一直刮到了晚上。
第二天早晨，當我們邁進(jìn)校園時(shí)，詫異地發(fā)現桃樹(shù)的枯枝上竟泛起了一片紅云，
是呀，春天來(lái)了，桃花也急忙綻開(kāi)了笑顏。
只是兩三天的時(shí)間，城市的大街小巷布滿(mǎn)了桃花的倩影，
人們興奮地談?wù)撝?zhù)：“今年的桃花開(kāi)得真早呀！往年四月中旬才開(kāi)的，今年現在就見(jiàn)桃花了！”
然而，在這美麗的桃花背后，又隱藏著(zhù)怎樣一個(gè)嚴峻的`問(wèn)題呢？
這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯?wèn)題：全球變暖溫室效應。
所謂溫室效應，就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射到地面，而地面增暖后放出的長(cháng)波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而使大氣溫度升高。
大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，把地球變成了一個(gè)大暖房。
溫室效應帶來(lái)的后果非常嚴重，
首先是自然生態(tài)會(huì )隨之發(fā)生重大變化，荒漠擴大，徒弟侵蝕加重，森林退化，早澇災害戰中，余量將增加7-11%；
溫帶冬天更濕，夏天將更早來(lái)到，熱帶將變得濕潤，敢惹的亞熱帶變得更干旱，使原有的水利工程重新調整。
地球在發(fā)燒，
人類(lèi)如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫，人類(lèi)將走向滅亡。
這顆蔚藍色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現的美麗身影。
環(huán)保小學(xué)生演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè )，這是我們的`家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面，一位同學(xué)買(mǎi)了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊員講衛生的習慣！保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹(shù)受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒(méi)有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
環(huán)保小學(xué)生演講稿6
今天，爸爸買(mǎi)了一盆水仙花，我們決定到久仰大名的東陽(yáng)江采集鵝卵石，為它們做一個(gè)舒適的家。
雨后，偏僻的小路顯的更加泥濘、參差、凹凸不平。我們深一腳淺一腳地走著(zhù)，看著(zhù)路上的垃圾和工廠(chǎng)，我對爸爸一定會(huì )采到鵝卵石的話(huà)產(chǎn)生了質(zhì)疑。爸爸卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴我：“我們一定會(huì )找到晶瑩剔透，讓人滿(mǎn)意的鵝卵石�！甭�(tīng)著(zhù)這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，我心中的問(wèn)號立馬被感嘆號取代。
真是功夫不負有心人啊!我終于到了東陽(yáng)江，只是眼前的景色令我大吃一驚，望而生畏：東陽(yáng)江變了!變了!徹底變了!清清江水流的畫(huà)卷消失了，剩下的是渾濁的江水，成堆的垃圾，猶如在潔凈的畫(huà)卷撒下一筆濃墨;青青柳樹(shù)依的詩(shī)詞離開(kāi)了，被枯枝敗葉占領(lǐng)了，好似干旱來(lái)臨;農家炊煙裊裊的歌曲不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是工地頂上沒(méi)玩沒(méi)了的濃煙，連天上的云朵也悠悠飄走了;孩童同嬉戲的童謠一去不復返了!我們就像走進(jìn)了孤島般!
我不解地問(wèn)爸爸：“我們是不是走錯了?”
爸爸說(shuō)：“不!不會(huì )的，我在這條江北長(cháng)大，她是我的母親河啊!怎么會(huì )這樣!”他的聲音聽(tīng)起來(lái)很惋惜、凄涼。
結果不言而喻，沒(méi)有小沙灘，又怎么撿鵝卵石!我們空手而歸。
都是不環(huán)保惹的禍。是人類(lèi)用自己的手埋沒(méi)了自己的家園，這一切都是人類(lèi)的貪婪，沒(méi)有環(huán)保意識造成的。我呼吁大家：“我們只有一個(gè)地球，讓我們共同保衛這唯一的家園吧!”
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
崇明島，被親切地稱(chēng)為上海的后花園，這座后花園地處北亞熱帶，氣候溫和濕潤，日照充足，雨水充沛，四季分明。它每一八都是生機盎然，充滿(mǎn)了歡聲笑的。我愛(ài)它，我愛(ài)在藍天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的'大自然心情。然而，忽然有一天，正當我們全身心投入它美麗的懷抱中時(shí)，它卻被一種外來(lái)植物傷害著(zhù)，毀壞著(zhù)……
曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風(fēng)霜，被許多國家肆意踐踏、侵略，雖然這種時(shí)代早已一去不復返，可是卻有著(zhù)另一種同樣強大的敵人在進(jìn)行歷史重演，那么如此熱愛(ài)寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!
這種具有極強生命力的植物，便是現在常見(jiàn)的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的，的確初看它們，是一片絢爛奪目的黃色，它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景，讓我們忘情地欣賞、贊揚它。然而殊不知，就在這美麗外表的掩藏下，它有著(zhù)危險的“使命”——破壞、阻礙其他農作物、綠化草坪的生長(cháng)，甚至是無(wú)情的扼殺它們。
加拿大一枝黃花的出現，使栽種的綠化灌木成片死亡，使公共綠化地帶的草坪遭到破壞，便農民辛苦耕種的農作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著(zhù)太多太多的不是，實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游戲著(zhù)，傷害著(zhù)我們美麗的寶島。
因此，我們必須盡每一份力量來(lái)保護好我們的家園，徹底消除一枝黃花。相信，在我們每個(gè)人全身心地努力下，在不久的將來(lái)便會(huì )剔除這片危險的黃色地帶，迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色，使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
環(huán)保小學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師們：
你們好！
今天我要演講的題目是“環(huán)�！�，我為什么要演講這個(gè)題目呢？
因為現在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現在我們的眼前，
易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國人看見(jiàn)了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的'活動(dòng)呢。
所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì )說(shuō)：“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢�！�
以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。
唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，
接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：
首先，垃圾會(huì )堆滿(mǎn)大家的走道，導致行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)城市，
而樹(shù)木因為被垃圾隊滿(mǎn)了而沒(méi)有養分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活，
這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì )更加猖狂，他們把周?chē)睦怨夂螅?/p>
就來(lái)攻擊人類(lèi)，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉，
最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。
怎么樣，聽(tīng)了我的“故事”，
你覺(jué)得我們應當做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過(guò)了才后悔，
要在事情來(lái)到之前就要預防。
你們說(shuō)，對嗎？
環(huán)保小學(xué)生演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
無(wú)論你現在在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前都會(huì )是一片綠蔭。道路兩旁，公園、小山、河邊……綠色已覆蓋了整個(gè)千陽(yáng)縣城。而且還新修了許多的供人們游賞的地方，比如千湖公園，濕地公園，望魯臺…真是數不勝數，更提供給人們休閑娛樂(lè )的地方。使人們除了在物質(zhì)上滿(mǎn)足之后，再來(lái)放松心情，感受一下世界的美好，千陽(yáng)的美好，環(huán)境的重要性。
看著(zhù)這么美麗迷人的千陽(yáng)我真的很想對清潔人員以及許多默默的奉獻者說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”
環(huán)保不僅僅是他們的工作，更是我們每個(gè)千陽(yáng)公民必備的條件。雖然打掃干凈了。但更為重要的是我們的保持。如果每個(gè)人的素質(zhì)都很低，每個(gè)人都把垃圾扔在地上，那環(huán)保人清理得完嗎?所以我們更應該拿出自己的一份薄力為環(huán)保獻力，不是么?雖然只是微薄之力，但只要每個(gè)人都做了，那便是成功。就如那句俗語(yǔ)：“大海也是由滴水組成的�！�
一次，我和朋友走在路上，吃完?yáng)|西后準備扔在地上，忽然記起“打造寶雞后花園”的那句標語(yǔ)，然后眼前又浮現出清潔工那忙碌的.背影，我不由的臉通紅。便把它扔在垃圾桶里。朋友見(jiàn)勢也隨我而做，我忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了，不在是那個(gè)毛毛躁躁的我了。
打造寶雞后花園，建設美麗新千陽(yáng)是全縣人民共同的目標，讓我們?yōu)榱四莻�(gè)目標而去努力，去奮斗，去盡我們的那一份力量吧!
環(huán)保小學(xué)生演講稿9
地球似乎養育了我們的母親，所以我們與自然關(guān)系密切，所以我們應該保護環(huán)境，愛(ài)我們的母親。
然而，有些人不僅沒(méi)有保護環(huán)境，還破壞了環(huán)境。
比如有人浪費水資源。中國的水資源不多，但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無(wú)節制用水，有的人喝水后吐在地上。有的.人亂砍。在原始時(shí)期，我們國家有很多樹(shù)，但是由于人類(lèi)的增加和對食物的需求，殘忍的人類(lèi)砍伐樹(shù)木來(lái)種植莊稼。也就是結果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨，白色垃圾就會(huì )滲入地下，污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪，它就會(huì )滲入地下。一旦滲入地下，就會(huì )污染60萬(wàn)噸水，相當于一個(gè)人一生的水。
有一次放學(xué)，我和朋友把廢電池當球踢到外面。這時(shí)候我心想：我是環(huán)保小衛士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是，我立刻把它撿起來(lái)，扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。
還有一次，爸爸媽媽總是空手去小市場(chǎng)買(mǎi)東西，回來(lái)卻是從東到西大包小包的回來(lái)。這時(shí)我想：塑料袋是白色垃圾，我不能讓他們和我們家做朋友。我對媽媽說(shuō)：“塑料袋是白色垃圾，你不能帶�！蹦赣H說(shuō)：“兒子沒(méi)事，他們都拿走了�！蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的，就求奶奶做個(gè)布袋。準備好了，我舉起來(lái)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)院笳埬阌盟鼇?lái)買(mǎi)菜�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，媽媽這次就聽(tīng)你的！”
每次看到水龍頭開(kāi)著(zhù)，我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場(chǎng)玩耍，我都會(huì )上前制止。
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。希望大家和我一樣保護環(huán)境，建設和諧美好的家園，讓地球母親開(kāi)懷大笑。
環(huán)保小學(xué)生演講稿10
同學(xué)們：
記得小時(shí)候，我和爸爸媽媽去沈陽(yáng)植物園玩，走到垃圾箱附近，爸爸媽媽忽然看見(jiàn)我在地上撿什么東西，媽媽走過(guò)去說(shuō)：“又在撿吃的，想要媽媽給你買(mǎi)，但你也不能在地上隨便撿吃的`呀�！蔽椅卣f(shuō)：“我在撿地上行人丟下的果皮和食品袋�！闭f(shuō)完，我拿著(zhù)垃圾跑向垃圾箱。媽媽看后非常感動(dòng)，表?yè)P我是環(huán)保小衛士。
前幾天，我又在門(mén)前栽一棵芙蓉樹(shù)，在小樹(shù)前面立了一個(gè)牌子。牌子寫(xiě)到：保護樹(shù)木，人人有責。我要讓這棵小樹(shù)快樂(lè )的成長(cháng)，開(kāi)出美麗的芙蓉花來(lái)。
現在，我們的地球需要綠樹(shù)和鮮花，不然，我們的生活環(huán)境會(huì )越來(lái)越差。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護我們的環(huán)境，熱愛(ài)我們的家園，像我一樣做一名環(huán)保小衛士吧!
環(huán)保小學(xué)生演講稿11
大家好！
我是孝感實(shí)驗小學(xué)的一名少先隊員，很榮幸見(jiàn)到大家，今天，我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的心里話(huà)，講一講關(guān)于環(huán)境污染的嚴重性和危害性，希望大家聽(tīng)到我的演講后，不要讓地球母繼續傷心流淚。
大家知道嗎？環(huán)境污染給生態(tài)系造成真直接的破壞和影響，如沙漠化、深林破壞，也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接地危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境危害比當時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除，我們一定要好好保護環(huán)境呀！像什么溫室效應、酸性和臭氧層破壞就是因為大氣污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性、往往在污染發(fā)生的當時(shí)不容易被察覺(jué)和預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境已經(jīng)發(fā)展的相當嚴重的程度了。所以說(shuō)，有些事情在發(fā)生后再去拯救，已經(jīng)晚了，環(huán)境污染也是一樣的道理，不信就聽(tīng)我說(shuō)一下，幾件真實(shí)的時(shí)間吧！
在1984年12月3日的凌晨，震驚世界的印度博帕爾公害事件發(fā)生。午夜，坐落在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲(chóng)劑廠(chǎng)”一座存儲45噸貯槽的保安閥出現毒氣泄漏事故。1小時(shí)后有毒氣霧襲向這個(gè)城市，形成一個(gè)方圓25英里的`毒霧籠罩區。首先是近鄰的兩個(gè)小鎮上，有數百人在睡夢(mèng)中死亡。隨后，火車(chē)站里德一些乞丐死亡。毒霧擴散時(shí)，居民有的以為是“瘟疫降臨”。有的以為是“原子彈爆炸”，有的以為是“地震發(fā)生”，有的以為是“世界末日的來(lái)臨”。一周后，有2500人死于這場(chǎng)污染事故，另有1000多人危在旦夕，3000多人病入膏盲。在這一污染事故中，有15萬(wàn)人因受污染危害而進(jìn)入醫院就診。博帕爾的這次公害事件是有史以來(lái)最嚴重的因事故污染造成的慘案。
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，一起來(lái)保護環(huán)境吧！讓地球的明天更加沒(méi)有好！
環(huán)保小學(xué)生演講稿12
大家好!
我是xxx，今天我的演講題目是沙塵暴。
沙塵暴是我國北方地區春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲，但也經(jīng)歷過(guò)多次了。我想大家對上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新，它席卷了11個(gè)省，給我國造成了很大的損失。
正如您從電視上看到的，沙塵暴所到之處，狂風(fēng)卷著(zhù)黃沙和塵土肆劣橫行，有時(shí)候一些大樹(shù)都被從中間吹倒了。鳥(niǎo)兒失去他們的家園，孩子們也找不到回家的路，就像到了世界末日，風(fēng)暴已經(jīng)日益的嚴重了。
當沙塵暴發(fā)生時(shí)，我們的教室也充滿(mǎn)了沙塵�？蓱z的老師，盡管已飽受粉筆灰之苦，現在又不得不待在灰塵中。親愛(ài)的的'同學(xué)們，他們告訴我簡(jiǎn)直都要窒息了!
我們熱愛(ài)美麗的春天，我們珍愛(ài)明媚的陽(yáng)光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影，我們知道，沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍的天空和明媚的春光，我們必須綠化山川，保護環(huán)境。如果我們現在就開(kāi)始，還不晚。
我知道雖然這是一項艱巨的任務(wù)，但是我們必須勇敢地面對，因為這是一場(chǎng)我們必須獲勝的戰斗，讓我們一起努力吧!
環(huán)保小學(xué)生演講稿13
在許多壞習慣中，吐痰名列第一。車(chē)站、廣場(chǎng)或城市道路等公共場(chǎng)所地面上的痰漬就是有力的證據。這些可惡的痰漬嚴重污染環(huán)境，玷污城市形象，無(wú)形中影響市民的身心健康。
曾經(jīng)看到一則報道，說(shuō)北京天安門(mén)廣場(chǎng)有一個(gè)有錢(qián)人吐痰，執法人員攔下他，按《北京市城市市容和環(huán)境衛生管理條例》處罰，并開(kāi)出50元罰款。這個(gè)人很大方，順手從兜里掏出一張百元大鈔說(shuō)：“不用找了，我再吐�！�。這份報告讓我深受感動(dòng)，因為這不僅是一種不文明的行為，也是一種不道德的行為。
目前，全國各地都在深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)的學(xué)習教育活動(dòng)，倡導文明、健康、進(jìn)步的社會(huì )風(fēng)尚。制止社會(huì )上一切丑惡行為，已成為社會(huì )主義精神文明建設的重要內容。每個(gè)公民都應該有這樣的社會(huì )責任感。
城管執法部門(mén)也針對隨地吐痰與社會(huì )文明的不和諧采取了一些相應的措施，罰款是最常見(jiàn)的，當然可以暫時(shí)制止隨地吐痰等不文明行為。但這是從“讓我這么做”到“我想這么做”的質(zhì)的飛躍，并不能從根本上根除這種不文明現象。實(shí)踐證明，文明是不能被懲罰的，只有從自身的陋習中付出代價(jià)，才能深刻理解和反思自己的思想，從而拋棄“恥辱”，弘揚“榮耀”。
我認為至少應該從以下幾個(gè)方面入手：一是制定一套科學(xué)、合理、完善的法律法規；其次，我們應該確定主要單位。賦予其執行制定的法律法規并有效實(shí)施的'權利。第三是親熱
的法律法規借助媒體廣泛宣傳，有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放，營(yíng)造一個(gè)良好的公民教育氛圍，讓公民積極參與進(jìn)來(lái)。
顯而易見(jiàn)，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下，才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信，在全社會(huì )的共同努力下，像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì )得到有效遏制，充滿(mǎn)活力的社會(huì )就會(huì )離我們越來(lái)越近。
環(huán)保小學(xué)生演講稿14
同學(xué)：
我今天演講的題目是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為它是我們可以生活的地方。沒(méi)有陽(yáng)光、植物、氧氣和開(kāi)水，我們就無(wú)法生存。
但是學(xué)生們知道嗎？地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃�？茖W(xué)家估計，在不久的將來(lái)，如果道德之花盛開(kāi)，母親的綠色就會(huì )消失。我也做了一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，整個(gè)世界都被遺棄了。當我看著(zhù)它時(shí)，我只能看到無(wú)邊無(wú)際的沙子和黑色的天空，但我走向一艘宇宙飛船.
但是學(xué)生們知道嗎？母親將面臨災難——全球變暖，南北兩極冰雪融化，海平面上升，洪水淹沒(méi)地球，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大量動(dòng)物滅絕.
但是學(xué)生們知道嗎？我們可以直接使用的水只占世界總水量的.7%，可以說(shuō)是非常少。但是這些水害不斷被污染，地球上的水的顏色也在不斷變化.
前幾天看電視了解到，中國特有的中華鱘在長(cháng)江已經(jīng)滅絕，讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍色的，地是綠色的，云是白色的，森林覆蓋率100%，藍天白云和諧搭配，只有誘人的綠色地球。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不要讓最后一滴水成為人們的眼淚，最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習！
環(huán)保小學(xué)生演講稿15
老師和學(xué)生：
早上好！我今天演講的主題是“保護環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習的地方空氣如此清新，環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂(lè )和幸福。但是，你知道嗎
在我們生活的地球上，美麗的'環(huán)境正在被破壞，這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災難。
我們少先隊員能為地球母親做些什么？然后從身邊的小事做起。和家人出去旅游，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發(fā)現垃圾可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好孩子；在學(xué)校里，看到水龍頭沒(méi)關(guān)，就可以上前擰緊；如果你能在看到足夠的光線(xiàn)時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈，那么你就是一個(gè)節約資源的好學(xué)生。只要你心中有愛(ài)護環(huán)境的人，你就能為我們的家做出貢獻，添上一片綠色，把地球建設成未來(lái)更加美好和諧的新家。
同學(xué)們，你們看，因為我們的參與，青山格外綠；因為我們的行動(dòng)，綠水格外清澈；因為我們的存在，大地母親開(kāi)心地笑了！
謝謝大家！演講結束！
此致
敬禮
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