殘疾人培訓班發(fā)言稿

　　在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的殘疾人培訓班發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

殘疾人培訓班發(fā)言稿1

尊敬的各位學(xué)員、xxx公司的各位領(lǐng)導：

　　大家上午好！經(jīng)過(guò)精心籌備，xx勞動(dòng)就業(yè)管理局和xx有限公司聯(lián)合開(kāi)展的“志.能激發(fā)”培訓班今天正式開(kāi)班了，在此，我代表xx勞動(dòng)就業(yè)管理局向參加本次培訓的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！向為各位學(xué)員提供就業(yè)崗位的xx有限公司表示衷心的感謝！

　　殘疾不是我們的錯，它是人類(lèi)繁衍和社會(huì )發(fā)展過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種社會(huì )代價(jià)，就像一棵根深葉茂的大樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，雨打過(guò)，總會(huì )有殘損受傷的樹(shù)葉樹(shù)枝，但我們還是可以通過(guò)努力再長(cháng)得枝繁葉茂。

　　當前，全社會(huì )對殘疾人事業(yè)越來(lái)越關(guān)心和重視，殘疾人的生活狀況不斷得到改善，其中也包括殘疾人的就業(yè)環(huán)境的好轉。職業(yè)技能培訓，是提高殘疾人勞動(dòng)技能，創(chuàng )造就業(yè)條件，最終改善殘疾人生活狀況的重要途徑。

　　本期培訓班的學(xué)員來(lái)自不同的鄉鎮，自身條件也不盡相同,但是大家都有一個(gè)共同的愿望，那就是通過(guò)培訓，掌握一技之長(cháng)，在晶品玻璃穩定就業(yè)。為保證本次培訓順利進(jìn)行，我講三點(diǎn)要求：

　　一是提高認識、轉變觀(guān)念。勞動(dòng)就業(yè)是全體公民的.基本權利，勞動(dòng)不但是殘疾人謀生的一種手段，而且是平等參與社會(huì )的重要條件，一切有生活自理和勞動(dòng)能力的殘疾人，都應當從公民的權利和義務(wù)的高度出發(fā)，積極地對待和參與勞動(dòng)就業(yè)。

　　二是珍惜培訓機會(huì )，認真培訓。目前的就業(yè)形勢不太樂(lè )觀(guān)，為了大家培訓后更好地就業(yè)，晶品玻璃公司和就業(yè)局高度重視，認真籌備，合理安排培訓內容和時(shí)間，為大家安排最實(shí)用、最專(zhuān)業(yè)的授課內容，時(shí)間雖短，內容卻很豐富，希望大家靜下心來(lái)，認真聽(tīng)講，做好筆記，切實(shí)領(lǐng)會(huì )培訓內容，學(xué)有所獲。

　　三是遵守培訓紀律。俗話(huà)說(shuō)，無(wú)規矩不成方圓。希望大家嚴格遵守培訓紀律，不遲到、不早退、不缺課，認真參訓，保證培訓質(zhì)量。

　　同時(shí)，我也希望培訓中心的工作人員本著(zhù)對培訓工作高度負責的精神，滿(mǎn)腔熱忱地教授學(xué)員、關(guān)心學(xué)員、服務(wù)學(xué)員。培訓中，要堅持嚴格要求、嚴格管理，認真細致、一絲不茍，確保培訓時(shí)間和培訓質(zhì)量，切實(shí)把本次培訓做好、做實(shí)。

　　最后，祝全體學(xué)員身體健康!心情愉快！學(xué)有所成!預祝大家在xx公司工作順利！天天開(kāi)心！

　　謝謝大家！

殘疾人培訓班發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、學(xué)員們：

　　今天，我們在這里舉辦一期殘疾人職業(yè)技能培訓班，是市委、政府結合我市殘疾人要求及就業(yè)現狀，為全市殘疾人辦的一件實(shí)事。這次培訓班，在市委、市政府的親切關(guān)懷下，在殘疾人聯(lián)合會(huì )及壽光市職業(yè)教育中心學(xué)校的大力支持下，以及在各個(gè)鄉鎮的極力配合和同志們踴躍報名與積極參與下，今天順利開(kāi)班了。在此，我代表市殘聯(lián)講三個(gè)方面的問(wèn)題。

　　一、充分認識培訓班的重大意義

　　舉辦殘疾人職業(yè)技能培訓，其目的在于讓殘疾朋友們能提高自身素質(zhì)，學(xué)到一技之長(cháng)，提高殘疾人就業(yè)水平，改善殘疾人生活狀況，增強殘疾人應對社會(huì )、獨立生存的本領(lǐng)。這次培訓，我們要借學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的東風(fēng)，深刻認識實(shí)施殘疾人就業(yè)培訓的意義，切實(shí)增強責任感和使命感，努力把這次培訓抓好抓實(shí)，讓市委政府放心，讓人民群眾滿(mǎn)意，讓廣大殘疾人得到實(shí)惠。

　　第一，辦好殘疾人職業(yè)技能培訓是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )的需要。

　　科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，這是黨中央為了實(shí)現全面奔小康的目標而采取的重要措施，其目的就是要黨員干部受教育，人民群眾得實(shí)惠。所謂和諧社會(huì )，從字面上簡(jiǎn)單的理解，和：就是人人都有飯吃，解決溫飽問(wèn)題，諧：人人都可發(fā)言，表示安定團結。我國殘疾人已達8800萬(wàn)人，占人口總量的6.8%，就我市來(lái)講，其中有三分之一的殘疾人生活不能完全自理，70%的只有小學(xué)文化，有20%左右的殘疾人或殘疾人家庭沒(méi)有告別貧困，“一人殘疾，全家受窮”是對很多殘疾人家庭的真實(shí)寫(xiě)照。因此，我們舉辦殘疾人培訓班，就是想從最根本的問(wèn)題出發(fā)，想辦法給我們殘疾人提供生存的基本條件，提供就業(yè)的本領(lǐng)和門(mén)路，讓殘疾人逐步擺脫貧困，逐步消除與正常人的差距，這就要求我們以殘疾人為本，為殘疾人辦事，這也是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體行為和要求。關(guān)于殘疾人培訓工作，今年壽光市委市政府也相當重視，體現了對殘疾人的特別關(guān)愛(ài)。

　　第二，舉辦殘疾人培訓班是殘疾人提高自身素質(zhì)，參與社會(huì )生活能力的具體舉措。

　　殘疾人是指在心理、生理、人體結構與某種組織功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的.人。由于殘疾人是這樣一個(gè)特殊困難的弱勢群體，當前的殘疾人狀況與社會(huì )平均水平還存在較大差距，大部分生活還很困難，殘疾人就業(yè)、就醫、康復等問(wèn)題還比較突出，殘疾人的特殊需求也容易被社會(huì )所忽視。所以發(fā)展殘疾人事業(yè)，任重道遠，需要一個(gè)長(cháng)期而艱巨的過(guò)程，需要全社會(huì )的共同參與、理解與支持，更需要我們廣大殘疾人自身的不懈努力和刻苦追求。其實(shí)，殘疾人在政治權利，人格平等，基本要求，生活需要以及社會(huì )責任與正常人是一樣的，但殘疾人要想平等參與社會(huì )生活，共享物質(zhì)和文化發(fā)展成果。一是要自尊自信，對生活、對未來(lái)充滿(mǎn)信心，要把自己當作正常人對待。我市就有很多殘疾人自尊、自信、自強的典型。二是要全面提高自身素質(zhì)，尤其是提高自身生存需要的能力。通俗的說(shuō)就是要有一技之長(cháng)。我們這次培訓班時(shí)間比較長(cháng)，初步計劃40天，在校學(xué)習20天，職業(yè)理論技術(shù)相對來(lái)說(shuō)比較難學(xué)，但比較實(shí)用，大家學(xué)完之后可在本地企業(yè)謀職，也可以外出務(wù)工，還可以自己當老板干一番事業(yè)。三是要學(xué)會(huì )在社會(huì )立足。我們學(xué)習之后要利用我們學(xué)到的知識服務(wù)于社會(huì )，改變自身家庭的面貌。這次我們也聯(lián)系了一些企業(yè)，培訓班辦完之后，我們和壽光市職業(yè)教育中心學(xué)校會(huì )共同想辦法為大家積極推薦工作。

　　二、認真開(kāi)展學(xué)習培訓，提高培訓效果

　　這次職業(yè)技能培訓，我們市殘聯(lián)年初就制定方案，反復征求意見(jiàn)，廣泛調查研究，多次向市、市領(lǐng)導請示匯報，終于在今天開(kāi)班了，我們這期培訓班，主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。一是培訓政策相當優(yōu)惠。這次我們花費了大量的精力與資金來(lái)辦這個(gè)班，目的在于能真正起到良好的效果。這個(gè)培訓班對殘疾人來(lái)說(shuō)，都是免費的，免費提供教材，免費提供食宿，免費為大家提供學(xué)習工具及需用的耗材。而且培訓完之后想辦法為大家推薦工作，自己今后有機會(huì )創(chuàng )業(yè)的我們殘聯(lián)還會(huì )給予一定的扶持。二是培訓內容相當豐富。這次職業(yè)技能培訓，時(shí)間為40天，其中在校時(shí)間為20天左右，從xx月xx日至xx月xx日，分三個(gè)專(zhuān)業(yè)，一個(gè)服裝專(zhuān)業(yè)培訓班，一個(gè)面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)培訓班，還有一個(gè)是電子商務(wù)培訓班。這三個(gè)專(zhuān)業(yè)目前是最熱門(mén)的三個(gè)專(zhuān)業(yè)，在學(xué)習期間，我們還可利用空閑時(shí)間到企業(yè)參觀(guān)學(xué)習。三是學(xué)習方式相當靈活。學(xué)習有書(shū)本學(xué)、實(shí)踐學(xué)，還可以帶大家下企業(yè)去學(xué)，一邊學(xué)理論，一邊搞實(shí)踐，給每個(gè)人印發(fā)一本教材，學(xué)服裝的給大家每人買(mǎi)了一臺縫紉機等，學(xué)面點(diǎn)的每人一臺蒸箱，學(xué)電子商務(wù)的每人一臺電腦。因此，只要大家認真的學(xué)，謙虛的學(xué)，一定會(huì )學(xué)有所獲。四是授課老師相當專(zhuān)業(yè)。我們三個(gè)培訓專(zhuān)業(yè)，分別都安排了授課老師，他們都是壽光市職業(yè)教育中心學(xué)校精挑細選出來(lái)的，都是學(xué)校最專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的老師，他們每年都帶出不少優(yōu)秀的學(xué)生，大部分都已就業(yè)，有的還在外面發(fā)了財，當了老板。因此，在這里，大家要懂得尊重老師，要虛心向老師學(xué)知識，要不恥下問(wèn)。

　　三、希望大家能學(xué)有所獲，爭當自強典型

　　加強殘疾人素質(zhì)教育，增強殘疾人謀生技能，是解決殘疾人問(wèn)題的根本途徑，大家光靠政府的扶持，這只是“輸血”，只能解決一時(shí)的困難，只有自己“造血”，通過(guò)自己的努力，自強自立，發(fā)揮自己的聰明才智，才能解決一生的問(wèn)題，在學(xué)習過(guò)程中，大家一是要樹(shù)立信心，提高學(xué)習興趣�！皩W(xué)不可以已”，尤其對殘疾人來(lái)說(shuō)，學(xué)習是好事，又是難事，相當的不容易，大部分同志理論知識不好甚至幾乎沒(méi)有接觸，所以接受新的學(xué)習任務(wù)與課程可能有一段適應過(guò)程，特別是剛開(kāi)始一段時(shí)間可能似懂非懂，希望大家千萬(wàn)不要氣餒，要樹(shù)立信心，老師會(huì )耐心為大家講解，直到弄懂為止。

　　二是要克服各種困難。大家既然在這里學(xué)習，就要遵守學(xué)校的各種規章制度，出于對大家的安全負責，我們每個(gè)班都由輔導教師負責，我們市殘聯(lián)也有干部跟班。平時(shí)大家要按學(xué)校的作息時(shí)間安排，晚上不得外出，特殊情況需請假的要寫(xiě)請假條，報輔導教師和殘聯(lián)跟班的干部。對于生活上問(wèn)題，考慮大家身體原因，壽光市職業(yè)教育中心學(xué)校非常重視，都為大家安排在一樓宿舍。我們學(xué)校劉玉祥局長(cháng)上周還專(zhuān)門(mén)請人對宿舍進(jìn)行了整理，吃飯的問(wèn)題我們按照xxxxxx。如果還有一些其它不盡人宜之處，還請大家諒解和克服。三是要相互照顧，相互學(xué)習。大家都來(lái)自不同的鄉鎮，大部分可能不認識，而且身體或多或少有些殘疾，只是有的殘疾程度輕些，有的殘疾程度重些，大家既然有緣一起學(xué)習，就希望相互能促進(jìn)友誼，相互照顧，相互學(xué)習，今后也要多加強聯(lián)系。特別是有些身體狀況不好的，大家都要幫助他們。四是靜心學(xué)習，認真聽(tīng)課，不能隨便外出，不要動(dòng)不動(dòng)請假回去這樣既學(xué)不到東西，心也靜不下來(lái)。五是要注意安全。嚴格遵守學(xué)校各項規定與作息時(shí)間，學(xué)面點(diǎn)和服裝的的要嚴格按老師要求操作，不能因操作不當導致事故發(fā)生。

　　同志們，殘疾人事業(yè)是文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè)，加強殘疾人工作，是社會(huì )穩定發(fā)展的需要，也是社會(huì )和諧進(jìn)步的需要。我們這次舉辦這期培訓班，是切實(shí)增強殘疾人素質(zhì)的一個(gè)重要舉措，希望廣大殘疾朋友以嶄新的精神風(fēng)貌，全身心投入到學(xué)習生活之中。最后，向重視參加這次培訓班的xxx等領(lǐng)導和全力支持我們培訓工作的劉玉祥局長(cháng)以及xxx三個(gè)班的授課老師表示最真誠的謝意，并預祝這次培訓取得圓滿(mǎn)成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學(xué)習好，圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。

殘疾人培訓班發(fā)言稿3

同志們：

　　為了進(jìn)一步提高殘疾人素質(zhì)，增強殘疾人謀生技能，進(jìn)一步激發(fā)廣大殘疾人自強不息、頑強拼搏的精神狀態(tài)，經(jīng)鎮殘聯(lián)研究，決定在今天舉辦一期殘疾人素質(zhì)教育培訓班。為了使這期培訓班更富有成效，我們特別邀請了市委黨校的吳彩虹老師為大家授課。吳老師是市委黨校的骨干教師，也是市殘聯(lián)指定的專(zhuān)職教師，對殘疾人工作深有研究。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對吳老師的到來(lái)表示歡迎！

　　殘疾人由于受到生理和心理條件的限制，是一個(gè)特殊群體，也是一個(gè)社會(huì )弱勢群體，往往很難適應社會(huì )的變化和市場(chǎng)的競爭，生活也比較困難。雖然近年來(lái)，黨和國家高度重視殘疾人工作，各級殘聯(lián)和廣大殘疾人工作者也緊緊圍繞發(fā)展殘疾人事業(yè)這個(gè)主題，充分發(fā)揮“代表、服務(wù)、管理”的職能，恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻”的職業(yè)道德，依托政府，動(dòng)員社會(huì )，適應新形勢，采取新舉措，使殘疾人事業(yè)保持了良好的發(fā)展勢頭，各項工作取得了明顯成效。但是必須看到，殘疾人是一個(gè)特殊困難的弱勢群體，當前的'殘疾人狀況與社會(huì )平均水平還存在較大差距；大部分殘疾人生活還很困難；殘疾人就業(yè)、就醫、康復等方面的問(wèn)題，還比較突出；殘疾人的特殊需求也容易被社會(huì )所忽視。所以，發(fā)展殘疾人事業(yè)，任重而道遠，需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)期而又艱巨的過(guò)程，需要全社會(huì )的共同參與、理解和支持，更需要我們廣大殘疾人自身的不懈努力和刻苦追求。加強殘疾人素質(zhì)教育，增強殘疾人的謀生技能，是解決殘疾人問(wèn)題的根本途徑。我們常常講，光靠政府的扶持，這只是“輸血”，只能解決一時(shí)的困難；只有自己“造血”，通過(guò)自己的努力，自強自勵，發(fā)揮自己的聰明才智，才能解決一生的問(wèn)題。所以，我們殘疾人一定要牢固樹(shù)立人殘志不殘的精神，自強不息，頑強拼搏，積極進(jìn)取，主動(dòng)走向社會(huì )、融入社會(huì )、參與社會(huì )，才能在激烈的社會(huì )競爭中立于不敗之地，才能共享人類(lèi)物質(zhì)文化成果，才能為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出自己應有的貢獻。

　　同志們，殘疾人事業(yè)是文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè)，加強殘疾人工作，是社會(huì )穩定發(fā)展的需要，也是社會(huì )和諧進(jìn)步的需要。我們今天開(kāi)設這堂課，不僅是今年“助殘日”系列活動(dòng)的一項重要內容，也是切實(shí)增強殘疾人素質(zhì)的一個(gè)重要舉措。所以，衷心地希望廣大殘疾人朋友在待會(huì )的講課中真正靜下心來(lái)，認真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習，努力做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成，以嶄新的精神風(fēng)貌，全身心投入到工作生活之中。

　　最后，預祝培訓班圓滿(mǎn)成功！

　　謝謝大家。

【殘疾人培訓班發(fā)言稿】相關(guān)文章：

培訓班通知08-14

培訓班方案04-30

培訓班的作文01-11

培訓班的通知11-20

培訓班通知12-16

殘疾人標語(yǔ)08-17

殘疾人標語(yǔ)03-30

暑期培訓班策劃方案暑期培訓班宣傳海報02-11

培訓班開(kāi)班通知12-12