初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿范文（通用10篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。
初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里召開(kāi)初三優(yōu)生座談會(huì )，把我們年級各班前十名的同學(xué)請到一起作一次面對面的交流。首先，我要祝賀在座的四十位同學(xué)，因為你們曾經(jīng)的努力讓自己成為了班級的乃至年級的佼佼者，使自己今天能夠坐到這里開(kāi)這個(gè)優(yōu)生座談會(huì )，這是一種榮耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我們要永遠記住成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去的努力，我們現在的領(lǐng)先也只是在我們的班級、我們的年級這個(gè)小小的領(lǐng)域里，而我們在初中的目標是中考，所以我們中考的成績(jì)如何,一定將取決于我們從今天之后開(kāi)始的努力！我們的中考也不只是在我們班級里的競爭，在我們固隆中學(xué)里的競爭，它是全陽(yáng)城縣所有初三同學(xué)之間的競爭，這就要求我們要放眼全縣，“眼望高山，腳踏實(shí)地”！對此，我認為大家要認清我們當前學(xué)習的有利形勢，因勢利導，確立自我?jiàn)^斗目標。我們當前的有利形勢有：
1、初三的所有教師都是學(xué)校精心配制的，是一支高素質(zhì)的教師隊伍。今年全鄉教師節表彰會(huì )上，11名模范中我們就占了9名。他們個(gè)個(gè)經(jīng)驗豐富，知識淵博。雖然授課的方法不同，但他們都有著(zhù)強烈的愛(ài)心與責任心，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)的身體、學(xué)習和思想狀況，都是我們同學(xué)的良師和益友！
2、學(xué)校領(lǐng)導也相當關(guān)注我們初三同學(xué)的學(xué)習與發(fā)展，也正積極的.構思促進(jìn)教與學(xué)的一些相關(guān)措施：如召開(kāi)今天的初三優(yōu)生會(huì )，昨天的初三全體教師會(huì )以及籌備各代課教師對優(yōu)生的的跟蹤培養，初三的周末補課等，這些都表明，學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習的堅強后盾，我們的同學(xué)在初三這場(chǎng)緊張而又艱苦的“戰役”中不是孤軍作戰的，你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長(cháng)，他們將和你們一起努力！
3、你們應深感慶幸，還表現在你們趕上了課改，去年，經(jīng)過(guò)大家的實(shí)踐，已嘗到了課改的甜頭。我們這一屆學(xué)生整體表現很好，全校師生有目共睹。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，紀律嚴明，養成了良好的學(xué)習和生活習慣，這對你們來(lái)說(shuō)，是很好的學(xué)習環(huán)境。所以，比起上屆初三，你們要幸運的多，你們更應珍惜這次機會(huì )。當然，我們也應認識到我們所面臨的挑戰。在全縣考生多而發(fā)放的指標生人數少的情況下，大家都在競爭統招生的名額，就去年的成績(jì)看，與強的兄弟學(xué)校還有一定的距離。那么我們該怎樣取得更好的成績(jì)呢？
我認為影響個(gè)人成功的因素第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
首先，我希望在座的每一位都能有一個(gè)明確的升學(xué)目標，并時(shí)刻想著(zhù)自己的目標，才會(huì )有源源不斷的動(dòng)力！從而一鼓作氣的刻苦努力，這樣即使你做不到最好，在現有基礎上再上一個(gè)臺階是完全有可能的。
其次，面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力我們都要保持良好心態(tài)，熱情的去擁抱它，把壓力變成動(dòng)力，不能有不喜歡哪個(gè)老師或不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理。一時(shí)憑興趣或一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習，這樣是有害的。不管以后每次考試怎么樣，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題最重要，記住永不放棄努力！
第三，兵書(shū)上有句話(huà)“兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝�！敝攸c(diǎn)高中錄取人數雖然有限，但我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè)，別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)。不要以為只有我們在努力，其實(shí)全縣所有的初三學(xué)生都在努力。因此，我們要珍惜時(shí)間，改良學(xué)習方法。請記�。簳r(shí)間是海棉里的水，要擠才會(huì )有�！拔目埔x理科要算，不讀不算等于白干”，在初三這最后一年里，最應養成多練、多問(wèn)、多反思的好習慣！任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成��！跛著(zhù)腳的人永遠跑不贏(yíng)兩只腳健全的人！聰明的同學(xué)不會(huì )老是抱怨老師教不好，而是不斷的調適自己去適應老師的教學(xué)！
第四，堅持就是毅力的較量。希望大家能長(cháng)期保持旺盛的斗志力。堅持認真與刻苦的精神。常言道：“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，“吃得苦中苦，方為人上人”因此我們要拿出“兩眼一睜，開(kāi)始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的刻苦精神，沒(méi)有不成功的！最后，贈送大家幾句話(huà)：
眼望高山，腳踏實(shí)地。
眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一個(gè)！只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。塵埃落定之前，一切皆有可能！同學(xué)們，為了我們美好的明天，加油吧！
初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天3月26日，距離20年中考正好80天。我在本學(xué)期初分別找三個(gè)初三班的幾個(gè)同學(xué)到我辦公室談話(huà)，當時(shí)承諾第一次月考之后得跟進(jìn)鼓勵。今天我們利用晚三的時(shí)間召集100班、101班、102班近50名同學(xué)召開(kāi)20年初三優(yōu)生中考沖刺座談會(huì )�，F在初三已到了備戰中考的關(guān)鍵時(shí)刻，不知不覺(jué)中我們的初中生活、學(xué)習生涯已經(jīng)留下短短的這80天，老師家長(cháng)知道大家的初三生活是最苦最累的，時(shí)間擠的很緊，資料堆積如山，練習接二連三，面對這樣的生活我們準備好了嗎？
也許你們覺(jué)得后面的不到三個(gè)月的時(shí)間太緊，會(huì )發(fā)出“時(shí)間去哪兒”的感嘆！這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì )因為你的扎實(shí)和勤奮而變長(cháng)，也會(huì )因為你無(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考老師們指導復習的內容，尤其是《湘中考》上的知識點(diǎn)，至于復習的方法，明天晚上教導處劉主任的報告中會(huì )重點(diǎn)介紹，我今晚主要強調的是：只要抓住機遇，每個(gè)人的機會(huì )是平等的！
每年的中考也都不乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例！無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個(gè)人成功的因素有以下五個(gè)關(guān)鍵詞：目標、胸懷、勇氣、堅持、聰明。第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。關(guān)于目標，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標，并為之一鼓作氣進(jìn)行最后80天的'刻苦努力。我們應該是立志考上重點(diǎn)高中的人，這就是在座的每位同學(xué)都必須要有的一個(gè)明確的升學(xué)目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個(gè)臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，九十步半百步，經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望在同學(xué)們茶余飯后多一些學(xué)習背誦、探討問(wèn)題的身影，在走廊上和教室里尤其是雙休日少一些瘋跑打鬧的現象！
說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來(lái)的80天，我們學(xué)習的所有學(xué)科，都是要參加中考的，任何一門(mén)課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白7—1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門(mén)功課，要全面發(fā)展，要尊敬老師，尊重家長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。
說(shuō)到勇氣，我就想到兵書(shū)上的一句話(huà)：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點(diǎn)高中錄取人數雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè)，別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)！我要特別告訴同學(xué)們的是：不要以為我們現在用的時(shí)間已經(jīng)很多了，湘鄉市所有的初三學(xué)生都在努力。
說(shuō)到堅持，實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志，今天動(dòng)員會(huì )后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計沒(méi)問(wèn)題，隨著(zhù)時(shí)間的推移免不了會(huì )有人懈怠下來(lái)，也會(huì )有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認識到，當他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
我們初三的任課老師都勇于擔當，老師們都在為同學(xué)們20年的中考牟足勁，各科都定下了自己的目標，例如我們歷史科20年仍舊要榮獲一等獎，100班要近30位、101班要近25位、102班不下10位同學(xué)至少上90分，力爭湘鄉市歷史中考第一名。我們老師在暗暗努力，但最終要落實(shí)到同學(xué)們身上，尤其在座的各位身上。我們這次月考有近10位同學(xué)超過(guò)600分，我希望在座的各位在20年中考有更多的同學(xué)總分超過(guò)800分！綜上所述，我代表學(xué)校對在座的優(yōu)秀同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標，主動(dòng)爭取家長(cháng)、老師甚至是同學(xué)的監督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿(mǎn)，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的復習計劃，并且要持之以恒地堅持執行，不偏科，齊頭并進(jìn)。
4、不要盲目延長(cháng)學(xué)習時(shí)間，形成自己較為固定的生物鐘，參加適當體育鍛煉，如100班堅持的跑步是非常好的榜樣，注意飲食衛生和營(yíng)養，切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾，集中心思，切忌談情說(shuō)愛(ài)，從現在開(kāi)始上好每一節課、每一個(gè)自習。
同學(xué)們，我們希望大家有兩個(gè)“三年計劃”，距離中考如此臨近，無(wú)不對我們在座的每一個(gè)家庭產(chǎn)生了和正在產(chǎn)生著(zhù)巨大的震撼，相信每位同學(xué)都無(wú)不希望金榜題名的那一位就是80天或三年后的自己，名落孫山的事情絕對與自己無(wú)關(guān)，但是這要同學(xué)們必須從現在開(kāi)始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學(xué)，從小學(xué)一年級到現在，有過(guò)這樣或那樣的過(guò)錯，比如，上課沒(méi)認真聽(tīng)講，遲到，沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)，違反校紀校規去過(guò)吧等等，我要告訴大家的是，過(guò)錯是暫時(shí)的遺憾，錯過(guò)才是一輩子的悲哀，請各位同學(xué)務(wù)必抓住機遇，迎頭趕上！
最后，我代表學(xué)校預祝在座的各位同學(xué)都能在20年的中考中考上自己理想的高一級學(xué)校！謝謝！
初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿 3
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
在座的是我校九年級年級學(xué)生。也是學(xué)校20年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習時(shí)光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì )與老師交流、學(xué)會(huì )很好的保護自己。能夠做到“五個(gè)不”。
一、不忘記
不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn)：全體師生的目光都投向了我們，我們8個(gè)班級在班主任這個(gè)領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長(cháng)跑比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習效果、考試成績(jì)、一次次作業(yè)等等，可以說(shuō)我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心，同時(shí)也牽動(dòng)著(zhù)你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(cháng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個(gè)壓力從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種幸福！因為我們還有承擔這個(gè)壓力的機會(huì )，一切皆有可能！在過(guò)去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡；也同樣灑下了老師、家長(cháng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記，9個(gè)月以后將是我們收獲的季節，迎來(lái)人生的第一次真正的挑戰。
二、不怕苦
上一屆的九年級學(xué)生取得的總成績(jì)是全縣第三名，所有單科成績(jì)中，取得第一名的有兩科，第二名的有一科，第三名的有一科，第四名的有一科，第五名的有兩科，68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家，在所有學(xué)校中，只有我們學(xué)校完成了教育局下達的7a指標，這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績(jì)。我們這一屆同學(xué)目標是要超過(guò)上一屆，我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件：學(xué)校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強，都有著(zhù)豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，20年中考的贏(yíng)家肯定是我們。不過(guò)，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰的準備。任何勝利都不會(huì )輕易到手，人不能太舒服，太舒服會(huì )出問(wèn)題的，任何一個(gè)明智的同學(xué)，都會(huì )竭盡全力，上好每一節課，學(xué)好每一門(mén)功課，爭分奪秒。從現在開(kāi)始，全體九年級同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學(xué)習中去！對于一心照著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛(ài)好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費了自己的青春。識時(shí)務(wù)者為俊杰，我們需要娛樂(lè )、運動(dòng)，需要有張有馳，但必須注意“學(xué)習就是學(xué)習，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么，做人不能太任性。改變自己會(huì )痛苦，但不改變自己會(huì )吃苦——一個(gè)人的性格和習慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時(shí)候，我們必須要改變自己。
三、不猶豫
我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)。開(kāi)學(xué)了我們不能猶豫，馬上調整好狀態(tài)，明確目標。也許有同學(xué)認為自己還不夠聰明，但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標，并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說(shuō)到目標，也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)那是成績(jì)好的同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)高中，談什么目標不目標，其實(shí)不然，只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個(gè)臺階是完全有可能的！
目標明確后，面對繁重的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它！調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來(lái)的9個(gè)月，語(yǔ)數外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門(mén)課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白8—1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門(mén)功課。成功不是靠一時(shí)的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志，今天會(huì )后我們全體同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計沒(méi)問(wèn)題，隨著(zhù)時(shí)間的推移免不了會(huì )有人懈怠下來(lái)，也會(huì )有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認識到，當他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
四、不抱怨
舉例：抱怨作業(yè)多、抱怨玩的.時(shí)間不多，抱怨家長(cháng)老師不理解有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著(zhù)現行教育制度的不合理，而有些同學(xué)則因為初中前面兩年的成績(jì)不如意而喪失了信心。抱怨是無(wú)能的表現，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無(wú)益。在他開(kāi)始抱怨的時(shí)候，別人已經(jīng)遠遠的超過(guò)他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再大的苦，受再大的磨難，我們也絕無(wú)半點(diǎn)怨言，我們也應該無(wú)怨無(wú)悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開(kāi)放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎？成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。其實(shí)，與其怨天尤人，不如實(shí)實(shí)在在地坐下來(lái)捧起書(shū)本好好復習，爭取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒(méi)有你想象的那么可怕，它是一個(gè)值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節。
不抱怨還意味著(zhù)我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài)，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨中考太過(guò)殘酷，埋怨九年級生活過(guò)于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著(zhù)自己，荒度著(zhù)光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境，珍惜我們有著(zhù)令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母，珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變人生命運的機會(huì )，珍惜才會(huì )感恩，感恩才會(huì )有愛(ài)，有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師，熱愛(ài)學(xué)習和生活；熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的年級班級，熱愛(ài)我們的父母，相信當大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我們會(huì )迎來(lái)更加蓬勃向上充滿(mǎn)銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔
也許，你曾經(jīng)是個(gè)失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔，無(wú)奈，你腿軟，無(wú)力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過(guò)去不重要，關(guān)鍵在于現在你是否愿意搏一搏�！翱闯蓴�，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”。還沒(méi)有到達終點(diǎn)，你還可以跑起來(lái)，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結果如何，能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時(shí)，你可以微笑著(zhù)說(shuō)：我拼搏過(guò)，我無(wú)悔我的青春。我們努力了，我們的未來(lái)就不會(huì )在后悔中度過(guò)。人生路有很多條，惟一沒(méi)有的路就是回頭路�！爸灰覀兡_踏實(shí)地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”
一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會(huì )也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的學(xué)校！
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，9個(gè)月以后才能做到不后悔！最后我送一副對聯(lián)與大家共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿 4
同學(xué)們：
我們今天在這里召開(kāi)九年級優(yōu)生會(huì )，首先我代表學(xué)校行政對辛勤付出努力而獲得成功的同學(xué)表示衷心的祝賀!你們都是我校學(xué)生中的驕傲，是最棒的學(xué)生。你們不但要在學(xué)校內部領(lǐng)先，更要放眼全縣，高縣中學(xué)宏志班就是你們的夢(mèng)想，你們不要滿(mǎn)足于現狀，要有勇于爭第一的豪情。在這里我主要說(shuō)兩個(gè)方面問(wèn)題：
一、樹(shù)立信心、目標專(zhuān)一
首先，我講一個(gè)人故事與大家共勉：在美國一間黑人教堂的墻上，刻著(zhù)這樣一句話(huà)：“在這世界上你是獨一無(wú)二的一個(gè)人，生下來(lái)你是什么這是上帝給你的禮物，而你將成為什么這是你給上帝的禮物�！蹦闶鞘裁词巧系劢o你的禮物，你無(wú)法選擇;你將成為什么，則是你給上帝的禮物，全由你作主。通過(guò)學(xué)習改變我們的命運;通過(guò)學(xué)習提升我們品格，通過(guò)學(xué)習使我們過(guò)上幸福生活。所以，學(xué)習首先是一件個(gè)人的事情。當你想清楚這些問(wèn)題了，就應該下定決心，自己的命運掌握在自己的手里，不需要教師和家長(cháng)在你身邊教育你、督促你，而要你自己自主地努力學(xué)習。同學(xué)們要遠離游戲，心無(wú)雜念，安下心，靜下心，認真學(xué)習。常言道：“一份耕耘，一份收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，才會(huì )有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來(lái)就是不存在的。
二、注重學(xué)習方法和效率
我們來(lái)看一個(gè)關(guān)于成績(jì)、時(shí)間和效率的.公式：成績(jì)=時(shí)間*效率。在時(shí)間一定的情況下，成績(jì)取決于效率;在效率一定的情況下，成績(jì)取決于時(shí)間。著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦認為，人與人之間的最大區別就在于怎樣利用時(shí)間。在我們每個(gè)人出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。不論對窮人還是富人，這份禮物是如此公平：一天24小時(shí)，我們每一個(gè)人都用它投資來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的生命。有的人很會(huì )經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天他用上天賜予的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。為了讓自己的最后學(xué)習時(shí)間充實(shí)而有意義，并有高的效率，請做好以下三方面：
1、每一節課都要全身心的投入，集中精力，專(zhuān)心致志，都象考試一樣緊張的拼命的學(xué)習�？磿�(shū)要動(dòng)腦，要強記;作業(yè)要獨立快速完成，書(shū)寫(xiě)工整;在課堂上，絕不能思想開(kāi)小差，松松垮垮，絕不能打瞌睡。要牢記“認真”二字，不僅課堂上認真地聽(tīng)，作業(yè)認真地做，每次試卷要認真地考，而且做操也要認真的做，掃地也要認真掃。處處認真，認真就會(huì )內化為一種力量，一種素質(zhì)，從而幫助自己獲得考試的成功。
2、臨近中考，時(shí)間最寶貴，時(shí)間就是分數，誰(shuí)的時(shí)間利用率高，誰(shuí)進(jìn)步快。要成績(jì)就必須贏(yíng)得時(shí)間，我們一定要爭分奪秒。我們要學(xué)會(huì )安排時(shí)間，做到什么時(shí)間做什么事，做到什么程度，達到怎樣的效果，胸中有數。一切言論和行動(dòng)都要有利于學(xué)好功課，迎接中考，絕不能迷于談情說(shuō)愛(ài)，絕不能無(wú)為的消磨時(shí)光，絕不能與同學(xué)與老師鬧矛盾影響情緒，分散精力。也不能過(guò)分講究吃穿，攀比時(shí)髦，而影響學(xué)習。
試問(wèn)，前程是你的，未來(lái)是你的，家長(cháng)的教育之恩，老師的無(wú)私奉獻，怎么就感化不了你們中少數同學(xué)呢!亡羊補牢為時(shí)不晚，希望你們立刻覺(jué)悟，抓住這40天的人生機遇，為自己的未來(lái)拼搏吧!
3、典型習題反復練：把一些有代表性的習題反復練習，使自己的思維更加靈活。同時(shí)一定要建立個(gè)人的錯誤題庫。為每門(mén)學(xué)科準備一個(gè)“錯題本”——專(zhuān)門(mén)用來(lái)搜集整理在平時(shí)學(xué)習、測驗、考試中遇到的不會(huì )做的難題以及做錯的題目的筆記本。這些題目就是你知識上的漏洞，你一定要格外引起重視，想辦法把它們弄懂。今年浙江省文科狀元陳杭霞在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)的一番話(huà)：“我之所以能取得這樣的成績(jì)，主要原因之一就是我為各科都準備了一個(gè)錯題本，上面記錄著(zhù)我在學(xué)習過(guò)程中碰到的所有做錯的題目，不僅有題目的解答，還有當時(shí)為什么會(huì )做錯的原因以及對自己的提醒�！�
同學(xué)們，離中考的學(xué)習時(shí)間不多了,在這段時(shí)間里凝結著(zhù)多少親人期待的目光;這段時(shí)間是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?相信你們會(huì )有足夠的機會(huì )來(lái)提高自己、充實(shí)自己。同學(xué)們，請記住這樣一句話(huà)：“人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌”。
初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿 5
同學(xué)們：
大家好!今天我們在這里召開(kāi)初三優(yōu)生座談會(huì )，把我們年級前二十名的同學(xué)請到一起作一次面對面的交流。今天能夠坐到這里來(lái)開(kāi)這個(gè)優(yōu)生座談會(huì )，這是一種榮耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我們要永遠記住成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去的努力，我們現在的領(lǐng)先也只是在我們的班級、我們的年級這個(gè)小小的領(lǐng)域里，而我們在初中的目標是中考，所以我們中考的成績(jì)如何,一定將取決于我們從今天之后開(kāi)始的努力!這就要求我們要放眼全市，“眼望高山，腳踏實(shí)地”!
之前，我們進(jìn)行了本期的第一次月考，我相信我們在座的每一個(gè)同學(xué)自己或在老師的幫助下對這一次考試的得失都已經(jīng)或多或少做過(guò)一些總結和反思，那么，我們當前存在的問(wèn)題有哪些呢?
第一、學(xué)科發(fā)展不均衡，偏科現象還很?chē)乐�，拜科尤其表現在英語(yǔ)、數學(xué)上。追其原因：
1、對這些學(xué)科不敢興趣或對這些學(xué)科的老師不敢興趣。
2、覺(jué)得基礎反正都差了，再怎么努力也沒(méi)用，干脆持放棄態(tài)度。對此，我想談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ǎ菏紫�，中考是一次全面的檢測，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)和外語(yǔ)，還是物理、化學(xué)，它們都是中考的必考科目，誰(shuí)也無(wú)法回避，所以任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成敗!跛著(zhù)腳的人永遠跑不贏(yíng)兩只腳健全的人!到如今如果還存在著(zhù)不喜歡哪個(gè)老師，不喜歡哪門(mén)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習，甚至還想著(zhù)通過(guò)某種言語(yǔ)或某種行動(dòng)來(lái)抵觸、反抗某位老師或對某門(mén)學(xué)科的學(xué)習，(我聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)就想在下次月考中通過(guò)不做某科的試卷，讓試卷得零分來(lái)表示對某個(gè)老師的抗議)那不僅是十分有害而且還是非常危險的!老師也許不盡完美，不盡你意，但“弱者抱怨風(fēng)向，強者則改變風(fēng)向”，聰明的'同學(xué)不會(huì )老是抱怨老師教不好，而是不斷的調適自己去適應老師的教學(xué)!
第二、學(xué)習一曝十寒，時(shí)冷時(shí)熱。追其原因，不外乎
1、畏難情緒嚴重
2、自己的意志力較為薄弱。
第三、學(xué)習缺乏明確的目標，對自己的學(xué)習無(wú)熱情、無(wú)要求，總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
第四、參照標準不正確，眼睛不是朝前看，而是盯著(zhù)那些不想讀書(shū)、不想考學(xué)校的同學(xué)，讓自己的斗志也喪失殆盡。
第五、也有一些同學(xué)學(xué)習很努力，很刻苦，每晚挑燈夜戰，但無(wú)成效或成效不大。
對此，我真誠的給大家提一些建議：
一、認清我們當前學(xué)習的有利形勢，因勢利導，確立自我?jiàn)^斗目標。
我們當前的有利形勢有：初三的所有老師都是學(xué)校精心配制的。我們的每一位老師雖然授課的方法不同，但他們都有著(zhù)強烈的愛(ài)心與責任心，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)的身體、學(xué)習和思想狀況，都是我們同學(xué)的良師和益友!明確了目標，時(shí)刻想著(zhù)自己的目標，我們才會(huì )有源源不斷的動(dòng)力!
二、著(zhù)眼于小事，永遠堅持認真與刻苦的精神。常言道：“天道酬勤”、
“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，“吃得苦中苦，方為人上人”這些至理名言都說(shuō)明刻苦、認真的重要性，而且以往每一屆考上自己理想高中的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不是依靠刻苦和認真精神的，所以，從一個(gè)單詞，一道數學(xué)題，一個(gè)元素符號，一篇背誦課文等上去努力，沒(méi)有不成功的!拿出“兩眼一睜，開(kāi)始競爭;兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的刻苦精神，沒(méi)有不成功的!
三、珍惜時(shí)間，改良學(xué)習方法。對此，請記�。簳r(shí)間是海棉里的水，要擠才會(huì )有�！拔目埔x理科要算，不讀不算等于白干”，在初三這最后一年里，最應養成多練、多問(wèn)、多反思的好習慣!
四、保持良好心態(tài)，心系一處，持之以恒。不管以后每次考試怎么
樣，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題最重要;不管開(kāi)不開(kāi)設晚輔班，不管進(jìn)沒(méi)進(jìn)入周末補課的班，記住永不放棄努力!
五、做好體育中考的準備工作。
當前擺在諸位面前的任務(wù)很艱巨，最高12分滿(mǎn)分才拿到9分，盡快確立項目，平時(shí)苦練，不要讓非智力因素影響成績(jì)。
11月7、8號期中考試希望再次看到諸位前進(jìn)的成績(jì)。
最后，贈送大家幾句話(huà)：
1、眼望高山，腳踏實(shí)地。
2、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一個(gè)!
3、狹路相逢勇者勝，兩勇相逢智者勝。
4、只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
5、塵埃落定之前，一切皆有可能!
初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，同學(xué)們;
大家下午好!
很榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )，在中考即將到來(lái)之際代表老師與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
到今天，離中考決戰僅有一百天的時(shí)間了，你們即將面對的是火熱的六月，那將是你們的戰場(chǎng)，我似乎已看到了沒(méi)有硝煙的戰斗，仿佛也聞到了拔劍弩張的氣息。箭已上弦，耳邊已響起決戰的號角，你們即將奔赴那火熱的戰場(chǎng)。
同學(xué)們，你們準備好了嗎?黎明之前是最黑暗的中考前夕的生活是最艱辛的，但也在這一百天中，奇跡會(huì )戲劇般的粉墨登場(chǎng)。簽約生`自主招生`推薦生`無(wú)數個(gè)機會(huì )來(lái)拍打你的肩膀，你做好迎接的準備了嗎?有的同學(xué)說(shuō)：老師我底子薄，程度低，已經(jīng)沒(méi)有希望，我放棄，隨波逐流!在這里，老師冠冕堂皇的大道理，只是跟你談?wù)勥@個(gè)人她叫賀舒婷，她可以給你一個(gè)有力的回答。開(kāi)始，她上課睡覺(jué)，聊天，看漫畫(huà)書(shū)，吃零食，跟著(zhù)那些后邊的男生大呼小叫，然后自鳴得意，她回顧說(shuō)：那是一段不堪回首的日子，只是下滑，墮落，最可悲的是，她認為自己的下滑，墮落是習慣，是無(wú)力改變的。后來(lái)，她終于清醒的意識到，其實(shí)所謂的
無(wú)力改變，只不過(guò)是不想改變，只不過(guò)是懶惰和懦弱，于是她重新設計了自己的人生本來(lái)極不安分的人，現在無(wú)比的沉穩，他可以把課本翻來(lái)覆去背六遍，邊背邊掉眼淚，那是怎樣的一種堅持。那段時(shí)間唯一的休息方式就是站在走廊看遠處的天空，其余時(shí)間，她逼著(zhù)自己埋進(jìn)書(shū)本埋進(jìn)試卷，埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭，終于他破繭而出，她大學(xué)考進(jìn)了北大法學(xué)院，聽(tīng)到這，大家不覺(jué)為她松了口氣，同時(shí)也看到了，她成功的秘決只有堅決刻苦。而她也足以有力的鞭策所有的同學(xué)們，不管你的起點(diǎn)在哪?千萬(wàn)別停下前進(jìn)的腳步走，向前走，直到你為自己自豪去做，你被自己感動(dòng)而想哭的時(shí)候，鮮花和掌聲也就在終點(diǎn)等候你了。
而有的同學(xué)也可能感到困惑：老師，我也學(xué)習了，為什么我到終點(diǎn)總會(huì )比別人晚一些呢?成績(jì)要比別人差一點(diǎn)呢?來(lái)看看2007年考進(jìn)上海復旦的職燁，她考前的準備吧!學(xué)校印發(fā)的各科試卷?yè)頂D沾滿(mǎn)了半個(gè)書(shū)架，他自己去書(shū)店買(mǎi)的套題，語(yǔ)文有83套，英語(yǔ)有52套，數學(xué)有65套，文科綜合95套，4本數學(xué)資料，從頭到尾看5遍，歷史5冊書(shū)背了7~8遍，地理的地圖剪了滿(mǎn)滿(mǎn)一大本書(shū)，放在口袋里隨時(shí)翻看……我們做過(guò)《我們都不是神的孩子》這篇現代文，我們也看了作者林麗淵的付出。仔仔細細做，仔仔細細訂和分析的`考卷
還有一本字典一樣厚，16開(kāi)的數學(xué)經(jīng)典習題每道題都有4~6種解法，被看了不下10遍。幾大本密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)批注的筆記，半籽每張都用在那個(gè)一會(huì )的要命的冬日和氣候怪異的春天里，用龜裂的雙手和粗糙的筆記一個(gè)字一個(gè)字，一道題一道題地編織著(zhù)心中唯一的夢(mèng)想她考上了北大。
成功者的經(jīng)驗總是驚人的相似，看吧，同學(xué)們，而你們只是因為手指沒(méi)有流血，才沒(méi)能彈出世間的絕唱，只是因為沒(méi)有經(jīng)歷地獄的磨難，才離天堂只有一步之遙�？炭�，在刻苦，堅持，在堅持，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我們雖然都不是神的孩子，但只要我們用刻苦，堅持做翅膀。依然可以飛向輝煌。
同學(xué)們，這一百天是你們最后的機會(huì )，抓住這個(gè)機會(huì )，為實(shí)現自己的理想而拼盡全力吧!哪怕眼圈青黑，眼袋浮腫，哪怕焦慮的嘴角起了水泡。你們別無(wú)選擇，只有背水一戰，才能贏(yíng)得未來(lái)。老師也會(huì )與你們同行，同舟共濟，這一百天，苦也好，累也罷，只要你想學(xué)，你愿學(xué)，我們把苦累埋在心底，為你撐起知識的天空，不知疲倦。我們愿意食幾莖綠葉，吐一片錦繡。傷也好，累也罷，只要你生活中有迷惑不解，我們就把傷痛拋在腦后，扶你走過(guò)生活的陰霾無(wú)悔無(wú)怨。將奉獻寫(xiě)在生命的旗幟。我們愿意耕幾方心田，或桃李芬芳。將勤奮可在靈魂的碑文上，我們愿意經(jīng)幾番磨難，育璀璨珍珠，將愛(ài)留在蒼茫的天地間，我們只是不愿意看到未來(lái)的你，曾經(jīng)的笑容在失意落寞中風(fēng)化。曾經(jīng)的幸福在奔波﹑勞碌中坍塌，同學(xué)們你們此時(shí)的命運就掌握在你們的手中。中國達人，失去雙臂的劉偉曾說(shuō)：要么趕緊死，要么精彩的活，既然活著(zhù)就要用拼搏﹑刻苦﹑詮釋青春的色彩。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，身后的永遠是腳印，前邊的才是太陽(yáng)，勇敢的前行吧!我的勇士們，今天沒(méi)有逃兵，我
相信你們，你們一定會(huì )專(zhuān)一的，單純的，堅決的，固執的，飽含信仰的，與世隔絕的，為了一個(gè)以定的目標而奮斗，勇敢的前行吧!我的勇士們，狹路相逢勇者勝，我相信你們。長(cháng)海橫流，定回顯英雄本色。從這一刻起，把恐懼和懦弱拋棄。從這一刻起，我們來(lái)見(jiàn)證奇跡。同學(xué)們﹑來(lái)吧!超越自我，挑戰極限，決戰中考，勇者無(wú)敵。
“三個(gè)優(yōu)秀”激勵著(zhù)你們不斷完善自己：“敢于優(yōu)秀”增強你們的自信，“堅持優(yōu)秀”磨練你們的毅志，“永遠優(yōu)秀”激勵你們的斗志。
初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿 7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我們今天在這里召開(kāi)各班優(yōu)生座談會(huì )，其目的是進(jìn)一步動(dòng)員大家從現在做起，奮力拼搏、自我加壓、迎難而上，以傲視群雄的信心投入到激烈的中考競爭之中去，以百分之百的精力投入到學(xué)習中去，以蓬勃豪邁的氣魄書(shū)寫(xiě)每個(gè)人的輝煌篇章。今天我想借此機會(huì )，主要談三個(gè)方面的問(wèn)題：
�。�1）關(guān)于學(xué)習態(tài)度和目標問(wèn)題；
�。�2）關(guān)于學(xué)習效率問(wèn)題；
�。�3）學(xué)科平衡。
一、關(guān)于學(xué)習態(tài)度和目標。
�。�1）個(gè)人認識：
學(xué)習態(tài)度是學(xué)習的根本，端正學(xué)習態(tài)度首先要認識清楚學(xué)習的目的是什么，我們同學(xué)中現在還存在著(zhù)盲目性，其實(shí)學(xué)習從個(gè)人來(lái)說(shuō)是為了以后的生存，從家庭來(lái)說(shuō)是為了光宗耀祖，從國家來(lái)看是為國家做貢獻，三者并不矛盾。
�。�2）如何選準自己的目標。
樹(shù)立了切實(shí)可行的目標，也就有了學(xué)習的動(dòng)力�！坝泻芏嗳瞬辉敢饨o自己定目標，因為害怕失敗所導致的失望，然而他們卻不曉得‘設定目標乃是成功的基石’。之所以如此說(shuō)，乃是因為設定目標可以鎖定我們的意志，使我們朝著(zhù)所希望的目標前行。
“設定目標對你人生方向的影響，一開(kāi)始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點(diǎn)點(diǎn)，一時(shí)很難注意，可是幾個(gè)小時(shí)或幾天之后，便可以發(fā)現船會(huì )抵達完全不同的目的地。
二、關(guān)于學(xué)習效率和時(shí)間的利用。
有些同學(xué)對于時(shí)間的利用不是很合理，白天學(xué)習并不是能抓緊一切可以利用的時(shí)間，而是晚上學(xué)習，既浪費了白天的時(shí)間，又犧牲了晚上的休息時(shí)間，以至于白天上課精力不夠集中，這部分學(xué)生只注重了時(shí)間，而忽視了學(xué)習效率。時(shí)間一分一秒流走，你若不做時(shí)間的主人，就會(huì )成為時(shí)間的奴隸；你若不利用時(shí)間，就會(huì )被時(shí)間耗盡。世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什么？”是時(shí)間。
談到學(xué)習效率就要談學(xué)習方法。作為一名學(xué)子，取得優(yōu)異的成績(jì)自然是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情。但是盲目片面的追求學(xué)習成績(jì)必然是不可取的。學(xué)習一定要端正學(xué)習態(tài)度和有正確的學(xué)習方法，二者缺一不可。在端正學(xué)習態(tài)度的基礎上，正確的學(xué)習方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習方法都不可能脫離人的認知規律，人的認知規律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識在大腦中再現——遺忘——回憶——知識再現。
1、課前預習找難點(diǎn)：上課以前要多練練單詞，多預習預習課文，找出難點(diǎn)和不會(huì )的地方做出標記。當然需要我們去認真對待，而不是只走過(guò)程。
2、上課聽(tīng)講抓關(guān)鍵：預習完以后，聽(tīng)講是最重要的，不懂的地方積極向老師提問(wèn)。對老師提出的問(wèn)題認真思考，積極回答。學(xué)習的關(guān)鍵在于課堂45分鐘，在這 45分鐘內，我要強調的第一點(diǎn)便是要跟著(zhù)老師的思路走，不要做學(xué)習中的另類(lèi)。我們不能漏聽(tīng)老師所講的每一句話(huà)，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎知識后，課后可以做一些練習鞏固一下。當然，一味的做題而不求甚解，效果不一定好，我們可以把題分分類(lèi)，然后把這類(lèi)試題弄懂，這樣既輕松又不至于知識消化不良。
3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統一安排下，強化專(zhuān)題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解題時(shí)，要堅決做到審題和解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、課后復習摸規律：學(xué)習知識，復習是一個(gè)不可缺少的環(huán)節。只要復習了，難點(diǎn)、重點(diǎn)就掌握了，課后把老師講的知識多看看，多背背，這樣知識會(huì )掌握的更牢固些。告訴同學(xué)們一條很有價(jià)值的定理——重復定理�！爸貜褪菍W(xué)習之母�！睘榱四馨阎R上的漏洞補扎實(shí)，就要不斷重復。重復的次數越多，時(shí)間越長(cháng)，效果就越好。任何知識、任何信息如果沒(méi)有深入到一個(gè)人的潛意識,是不會(huì )影響人的行為的。
另外老師布置的作業(yè)要認真獨立的完成，不能抱有應付性的態(tài)度，而要真正地把知識學(xué)會(huì )、學(xué)深，因為做作業(yè)的過(guò)程就是一個(gè)復習的過(guò)程，作業(yè)是用來(lái)鞏固知識的，而不是用來(lái)應付老師的。
6、典型習題反復練：把一些有代表性的習題反復練習，使自己的思維更加靈活。 我們將來(lái)要面對的是幾年的知識的集中，所以知識的系統性和知識的整合性很重要。許多學(xué)習尖子和高考狀元在經(jīng)驗總結中都談到的構建完整的知識網(wǎng)絡(luò )的重要性。各門(mén)學(xué)科都有自己的知識網(wǎng)絡(luò )，我們只有從現在扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎，一步一步地把每一個(gè)知識點(diǎn)掌握好，落實(shí)好，才能把這張知識網(wǎng)絡(luò )編織地完整牢固。如果有的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握好，你的這張“網(wǎng)”就會(huì )出現漏洞，你在“捕魚(yú)”的時(shí)候，“魚(yú)兒”就會(huì )從這個(gè)漏洞鉆出去，漏洞越多，“魚(yú)兒”跑得越多，你的分數越低。
三、關(guān)于學(xué)科平衡。
我們在座的同學(xué)，相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科，對于薄弱學(xué)科應當補也必須補，不然會(huì )越拖越弱，在補薄弱學(xué)科的時(shí)候，也要掌握一定的'技巧，切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習時(shí)間來(lái)補課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。所以，要合理安排學(xué)習時(shí)間，不要埋怨沒(méi)有時(shí)間去供你支配，要始終相信時(shí)間是海綿里的水，只要肯擠總會(huì )有的。只要你肯擠時(shí)間也總會(huì )有的。 要學(xué)數學(xué)便踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)數學(xué)，要學(xué)英語(yǔ)便仔仔細細的學(xué)英語(yǔ)，拆了東墻補西墻的行為是學(xué)習中的大忌。老師的思想是多年教學(xué)總結出來(lái)的精華部分，所以我們要首先學(xué)好老師傳授的知識，不要認為這些知識太過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有必要去學(xué)�？荚囍械囊淮未务R虎便是知識掌握不牢固的體現。但是，在跟好老師的同時(shí)，也要有自己的思想，不能在沒(méi)有老師的指揮下便無(wú)所事事。如果這樣，久而久之，我們便會(huì )被無(wú)形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學(xué)習中需要開(kāi)放性思維和創(chuàng )新思維。特別是在理科的學(xué)習中各種新提型層出不窮，沒(méi)有開(kāi)放性思維，如何應付得了？要取得開(kāi)放性思維，只有在掌握好基礎知識的基礎上，拓寬思路，多接觸新型題，逐步培養這種思維。我們不提倡“題海戰術(shù)”，它的實(shí)質(zhì)只不過(guò)是一種盲目的學(xué)習方法，如果說(shuō)，一個(gè)人做了一千道題，但這一千道題是一個(gè)類(lèi)型的，有何意義？還不如真正弄懂兩道不同類(lèi)型的題，這便是兩道題的價(jià)值遠遠大于一千道題的道理。所以在做課外題的時(shí)候，我們必須要有選擇性，各個(gè)方面的題都要涉及到。
另一方面，我要說(shuō)的是如果我們學(xué)習了十個(gè)知識點(diǎn)，一位同學(xué)做課外題時(shí)每個(gè)知識點(diǎn)做了一道題，這樣她做了十道題，而另一位同學(xué)只做了兩道題，把十個(gè)知識點(diǎn)全部包括了。同學(xué)們都是聰明人，不用說(shuō)便知哪個(gè)方法更好一些。通過(guò)這些更進(jìn)一步的說(shuō)明了合理選擇課外題的重要性。在語(yǔ)文的學(xué)習中，同學(xué)們應博閱和勤練筆，廣泛的閱讀對一個(gè)人的語(yǔ)文學(xué) 習確實(shí)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。他不但可以增加課外積累，還可以幫助提高作文水平，在博閱的基礎上，則要勤練筆，不要吝嗇對你大腦的使用，要知道大腦是越用越聰明的。
另外，我們要堅信堅持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習上也是這樣，當學(xué)習學(xué)得很煩的時(shí)候，應該是件苦惱的事情，有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得這樣的日子何時(shí)能到頭，也就會(huì )想到放棄。而一部分同學(xué)會(huì )想到，堅持一下，堅持到底就是勝利，所以會(huì )想方設法去克服困難。
最后希望同學(xué)們能從今天的會(huì )議中悟出我們應該怎么對待學(xué)習，如何的去學(xué)習！
初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿 8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，參加這次初三優(yōu)生座談會(huì )。我深感榮幸能夠在這里與大家分享我的心得和體會(huì )。首先，請允許我代表所有在座的優(yōu)秀學(xué)生，向辛勤付出的老師們表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。
初三，是每個(gè)學(xué)生人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。這一年，我們面臨著(zhù)中考的壓力，同時(shí)也面臨著(zhù)成長(cháng)的挑戰。然而，正是這些壓力和挑戰，讓我們更加成熟，更加堅定。
我想先談?wù)勎覍W(xué)習的理解。學(xué)習，不僅僅是為了取得好成績(jì)，更是為了豐富自己的內心世界，提升自己的綜合素質(zhì)。在初三這一年，我深刻體會(huì )到，學(xué)習需要方法和策略。我們要根據自己的'實(shí)際情況，制定合理的學(xué)習計劃，注重課堂聽(tīng)講，積極參與課堂討論，及時(shí)復習鞏固所學(xué)知識。同時(shí)，我們還要注重拓展知識面，培養自己的學(xué)習興趣和愛(ài)好，讓學(xué)習變得更加有趣和有意義。
在初三的學(xué)習過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì )因為一道難題而苦惱不已，甚至產(chǎn)生放棄的念頭。但是，我始終相信，只要堅持不懈，就一定能夠克服困難，取得進(jìn)步。因此，我時(shí)常鼓勵自己要保持積極的心態(tài)，勇于面對挑戰，不斷超越自我。
除了學(xué)習，我認為在初三這一年，我們還應該注重培養自己的綜合素質(zhì)。我們要積極參加各種課外活動(dòng)和比賽，鍛煉自己的實(shí)踐能力和團隊協(xié)作能力。同時(shí)，我們還要注重培養自己的品德修養，做一個(gè)有道德、有責任感、有擔當的人。這些綜合素質(zhì)的培養，不僅有助于我們在中考中取得好成績(jì)，更有助于我們未來(lái)的成長(cháng)和發(fā)展。
在這里，我也想給在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。首先，我們要保持自信，相信自己有能力克服一切困難。其次，我們要注重基礎知識的鞏固和拓展，不要忽視任何一個(gè)細節。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。最后，我們要珍惜時(shí)間，合理安排自己的學(xué)習和生活，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。
當然，我們也要感謝學(xué)校為我們提供的良好學(xué)習環(huán)境和資源。學(xué)校為我們提供了豐富的課程和活動(dòng)，讓我們能夠全面發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校還為我們提供了優(yōu)秀的師資力量，讓我們能夠在老師的指導下不斷進(jìn)步。因此，我們要珍惜這些機會(huì )和資源，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步。
最后，我想用一句話(huà)來(lái)總結我的發(fā)言：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹诔跞倪@一年里，我們要保持對知識的渴望和追求，不斷挑戰自我，超越自我。讓我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
謝謝大家！
初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，共同參加這次初三優(yōu)生座談會(huì )。在此，我深感榮幸能代表我們年級的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。首先，請允許我向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝，是你們的教誨和關(guān)懷，讓我們在求知的道路上不斷前行。同時(shí)，我也要向在座的每一位同學(xué)表示祝賀，因為我們都成為了年級的佼佼者，這是我們共同努力的成果。
進(jìn)入初三，我們面臨著(zhù)前所未有的挑戰和壓力。中考，這個(gè)決定我們未來(lái)命運的重要考試，就像一座大山壓在我們的心頭。但是，我想告訴大家，壓力并不可怕，只要我們勇敢面對，就一定能戰勝它。我們要把壓力轉化為動(dòng)力，用更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念去迎接挑戰。
在學(xué)習的道路上，我們每個(gè)人都有自己的方法和策略。但我認為，最重要的是保持一顆平常心。學(xué)習不是一蹴而就的事情，需要我們持之以恒、循序漸進(jìn)。我們要做到課前預習、課后復習，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，遇到困難時(shí)保持冷靜和樂(lè )觀(guān)，相信自己有能力解決問(wèn)題。
此外，我們還要注重培養自己的綜合素質(zhì)。學(xué)習不僅僅是為了考試，更是為了培養我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。因此，我們要多讀書(shū)、多思考、多實(shí)踐，拓寬自己的視野和知識面。同時(shí)，我們還要注重體育鍛煉和藝術(shù)修養，讓自己的身心得到全面的發(fā)展。
在這里，我想分享一個(gè)我個(gè)人的學(xué)習經(jīng)驗。那就是合理安排時(shí)間。初三的學(xué)習任務(wù)繁重，但時(shí)間是有限的。因此，我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，做到高效學(xué)習。我通常會(huì )把每天的'學(xué)習任務(wù)分成幾個(gè)部分，然后按照計劃逐一完成。這樣做不僅能讓我保持專(zhuān)注和高效，還能讓我有足夠的時(shí)間去休息和放松。
當然，我們也不能忽視團隊合作的重要性。在學(xué)習的道路上，我們難免會(huì )遇到一些難題和困惑。這時(shí)候，我們可以向同學(xué)請教、一起討論，相互幫助、共同進(jìn)步。同時(shí)，我們還要積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)，鍛煉自己的組織能力和團隊協(xié)作能力。
最后，我想對在座的每一位同學(xué)說(shuō)：初三是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的階段，我們要珍惜這個(gè)機會(huì )，努力拼搏、奮發(fā)向前。無(wú)論我們將來(lái)選擇什么樣的道路，都要保持一顆熱愛(ài)學(xué)習、追求卓越的心。只有這樣，我們才能在未來(lái)的道路上走得更遠、更穩。
同時(shí)，我也要呼吁大家保持積極向上的心態(tài)，不要因為一時(shí)的挫折而氣餒。我們要相信自己的潛力和能力，相信只要我們付出足夠的努力，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們攜手共進(jìn)、砥礪前行，在初三這個(gè)重要的階段創(chuàng )造屬于自己的輝煌！
謝謝大家！
初三優(yōu)生座談會(huì )發(fā)言稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們站在這里，參加初三優(yōu)生座談會(huì )，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表所有在座的優(yōu)秀學(xué)生，向辛勤付出的老師們表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。正是因為您們的無(wú)私奉獻和悉心教導，我們才能取得今天的成績(jì)。
初三，是我們人生中一個(gè)重要的階段。它既是知識的積累期，也是成長(cháng)的磨礪期。在這一年里，我們面臨著(zhù)中考的壓力，但同時(shí)也充滿(mǎn)了希望和期待。我想借此機會(huì )，與大家分享一些我的學(xué)習心得和體會(huì )。
首先，我認為學(xué)習需要明確的目標和計劃。在初三這個(gè)階段，我們需要有一個(gè)清晰的目標，知道自己想要什么，以及如何去實(shí)現它。同時(shí)，我們還要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，將每天的時(shí)間合理分配，確保每個(gè)學(xué)科都能得到充分的復習和鞏固。
其次，學(xué)習需要勤奮和毅力。成功并非偶然，它需要我們付出辛勤的汗水和不懈的努力。在初三這一年里，我們需要克服各種困難和挑戰，如知識點(diǎn)的繁多、時(shí)間的緊迫等。但只要我們保持堅定的信念和持久的毅力，就一定能夠戰勝這些困難，取得優(yōu)異的成績(jì)。
此外，學(xué)習還需要善于總結和反思。在復習過(guò)程中，我們要及時(shí)總結自己的不足之處，找出問(wèn)題的根源，并制定相應的解決方案。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì )反思自己的`學(xué)習方法和策略，不斷調整和優(yōu)化，以提高學(xué)習效率和質(zhì)量。
在初三的學(xué)習過(guò)程中，我也深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。在學(xué)習過(guò)程中，我們難免會(huì )遇到一些難題和困惑。此時(shí)，我們可以向同學(xué)請教，共同探討和解決問(wèn)題。通過(guò)團隊合作，我們可以相互學(xué)習、相互幫助，共同提高。這種團隊精神不僅有助于我們在學(xué)習上取得進(jìn)步，也有助于我們未來(lái)在社會(huì )中更好地立足和發(fā)展。
除了學(xué)習之外，我認為在初三這一年里，我們還需要注重培養自己的綜合素質(zhì)。這包括良好的品德修養、健康的身體素質(zhì)、廣泛的興趣愛(ài)好等。我們要積極參加各種課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的實(shí)踐能力和團隊協(xié)作能力。同時(shí)，我們還要注重培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，以適應未來(lái)社會(huì )的發(fā)展需求。
在座的同學(xué)們，我相信我們都是優(yōu)秀的學(xué)生，都具備著(zhù)無(wú)限的潛力和可能。在未來(lái)的日子里，我們要繼續保持對知識的渴望和追求，不斷挑戰自我、超越自我。同時(shí)，我們還要注重培養自己的綜合素質(zhì)和能力，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
最后，我想再次感謝學(xué)校為我們提供的良好學(xué)習環(huán)境和資源。正是這些資源和機會(huì )，讓我們能夠全面發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也要感謝在座的每一位同學(xué)，是你們的陪伴和支持讓我更加堅定了自己的信念和決心。
讓我們攜手共進(jìn)，在初三這個(gè)重要的階段里，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
謝謝大家！
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