家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿(精選20篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng),拂過(guò)了每一寸草地,如同溫暖的手,喚醒了花草樹(shù)木,將寒冰融去,煥發(fā)它的光彩,山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。藤蔓組成的琴弦,在風(fēng)的雙手下,奏出了優(yōu)美的曲子,伴著(zhù)散下大地的陽(yáng)光,仿佛金色的碎片,使世界充盈起來(lái)了,隨著(zhù)寒冬的漸去,我也渡過(guò)了在八中的這半年,太快了,真的太快了,來(lái)不及等待,還沒(méi)來(lái)得及回頭看一看,就不見(jiàn)了。冬天,帶著(zhù)它一起走了,沒(méi)留下什么,就漸漸地消逝了……
我在八中的這半年里,發(fā)生了很多事情,它們就像剛剛發(fā)生過(guò)一樣,令我記憶猶新。
李老師,是我的班主任,也是我最敬愛(ài)的老師之一,李老師是一個(gè)很有幽默感的人,課上總會(huì )給我們帶來(lái)喜悅的氣氛,在八中這半年里,李老師在我的心目中,一直是一個(gè)高大,有責任感的好老師。李老師十分關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人,但并不是直觀(guān)地表述,李老師,上次錄制公開(kāi)課的時(shí)候,您說(shuō)過(guò),七個(gè)大組組長(cháng)都去,就不讓我去。老師,您知道嗎,當您說(shuō)完這句話(huà)后,我的心如同沉入底部布滿(mǎn)寒鋒冰刺的深淵之中,當時(shí),我覺(jué)得自己真的不再擁有您對我的信任了,可我知道您的用心良苦,因為您知道我上課從來(lái)不愛(ài)舉手發(fā)言,所以您希望能借此激發(fā)我,使我有所改變。老師,我領(lǐng)會(huì )您的意圖,不會(huì )辜負您的。李老師,謝謝您,您辛苦了!
董老師,是我的數學(xué)老師,數學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一,自從我當上了數學(xué)課代表之后,我便堅定了一個(gè)信念:決不能讓董老師失望。因為我知道,董老師為了我們八班和七班,付出了辛勤的汗水。每次我去抱作業(yè)時(shí),董老師總是在不停地工作,不是在做幻燈片,就是在改作業(yè)。不知為什么董老師他身上總是有一種不同的.光輝在照耀著(zhù)我……但是,想想我做的一件事,讓我感到很內疚,覺(jué)得很對不起董老師。有一次課間,同學(xué)們都坐在教室里,只有我和“翟老師”在教室里扔球,董老師從窗外看見(jiàn)了我們,便把我們倆叫到了休息室,當時(shí),您說(shuō)了一句話(huà):“數學(xué)課代表就是要給大家做榜樣!倍蠋,這句話(huà)我不會(huì )忘記,我會(huì )做好榜樣的,您辛苦了,對不起!
包老師,是我的英語(yǔ)老師,包老師懂的英語(yǔ)知識很多,所以我特別佩服包老師。其他同學(xué)都喜歡和包老師聊天,無(wú)拘無(wú)束,有時(shí)還會(huì )向包老師要吃的,但我不喜歡這樣,因為我覺(jué)得這樣很不尊重老師。包老師,雖然我們很少交流,但請您不要覺(jué)得我很冷漠,我依然敬愛(ài)您。其時(shí),我很想邀您一起打籃球,但我怕您拒絕我,便沒(méi)有和您說(shuō)。包老師,我對您十分熱愛(ài),您辛苦了!
有時(shí),我真的在想自己都干了些什么,好事?壞事?還是沒(méi)有,我不知道……在這八中的半年里,我播下了希望的種子,開(kāi)出了友誼的花朵,結出了知識的果實(shí),收獲了一切的美好。老師、同學(xué)、教室、校園、天空、花草,他們在我的八中生活里編織出了美妙的絮語(yǔ),這就是我在八中的這半年。
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的家長(cháng):
大家晚上好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,并且很榮幸有這個(gè)機會(huì )與大家分享學(xué)習心得。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫王志強,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!
其實(shí),很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍功半,出力不討好的結局。以下是我的學(xué)習心得:
說(shuō)到學(xué)習方法,興趣可謂是學(xué)習的領(lǐng)頭兵,帶領(lǐng)整個(gè)軍隊作戰。"興趣是最好的老師"這句話(huà)大家都耳熟能詳。如果作為一個(gè)學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣,便沒(méi)有了學(xué)習的激情,沒(méi)有了動(dòng)力。因此,就不會(huì )想著(zhù)主動(dòng)地去學(xué)習,更不會(huì )發(fā)奮地去學(xué)習。我常常發(fā)省自問(wèn),為什么而讀書(shū)——為滿(mǎn)足自己的意愿。我不僅僅是為讀書(shū)而學(xué)習,為未來(lái)而學(xué)習。反之,我熱愛(ài)學(xué)習,并享受這個(gè)汲取知識的過(guò)程。
然而,成功之路缺少不了奮斗,如果說(shuō),興趣是基本前提,那么奮斗便是手段,成功的手段。在學(xué)習的道路上,困難是無(wú)可避免的。也許很多人認為學(xué)生有天賦好壞之分,我也是這樣認為。以前,我學(xué)習并沒(méi)有很努力、很刻苦。在我上初三之后,我就發(fā)現單憑天賦是無(wú)法取得好成績(jì),無(wú)法成功的?梢哉f(shuō)學(xué)習就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,老師的教育好比是山泉。奮斗無(wú)疑是你的沏茶功夫。只有天賦,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我們要奮斗。
那么,如何奮斗呢?奮斗,也就是不懈地努力、拼搏;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí),都很少會(huì )說(shuō)到"奮斗"或者"努力",但是一分耕耘,才會(huì )有一分收獲,卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面,感受到他們早出晚歸的辛勞。愛(ài)迪生所說(shuō)"天才就是1%的靈感加上99%的汗水"。很多同學(xué)都會(huì )抱怨作業(yè)太多,甚至每晚寫(xiě)到凌晨一、二點(diǎn)。然而,消去對學(xué)習的抱怨,這便是奮斗。奮斗得越多,未來(lái)的收獲便越大。
當然,奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習方法、學(xué)習效率。有一個(gè)好的方法,往往使學(xué)習變得事半功倍。
除了學(xué)生自己的主動(dòng)之外,少不了的`是老師們、同學(xué)們的幫助,更少不了的確是家長(cháng)的鼓勵與正確的教育。每個(gè)家長(cháng)都很關(guān)心孩子的成績(jì)。然而,孩子的付出卻很少人看得到?紙(chǎng)如戰場(chǎng),每個(gè)人都會(huì )有失誤,每個(gè)人都會(huì )有勝利。在孩子們沒(méi)有取到父母理想的成績(jì)時(shí),家長(cháng)是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許,有了家長(cháng)的鼓舞,我們才會(huì )更加的努力,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。
最后,目標是學(xué)生的動(dòng)力。只有立下了正確的目標,才能飛得更高、更遠。但家長(cháng)們卻不能給孩子定下太大的目標,給予孩子過(guò)多的壓力。每個(gè)學(xué)生都應該有自己的目標,并朝著(zhù)目標這個(gè)方向奮斗,才能領(lǐng)略"會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小"的風(fēng)采。
這些只是我在學(xué)習過(guò)程中總結的,希望它們能為各位家長(cháng)的子女帶來(lái)一定的幫助。漫漫人生,唯有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來(lái)自于對現實(shí)的挑戰,來(lái)自于對目標不懈追求的執著(zhù)。我們有著(zhù)特殊的任務(wù),有著(zhù)特殊的目標。所以,我們在學(xué)習時(shí)耐得住寂寞,無(wú)論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來(lái)。我們樂(lè )觀(guān),我們自信,我們相信不能選擇過(guò)去,但可以成就未來(lái),這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們:放眼未來(lái),把握現在。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái),不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開(kāi)始。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的老師:
晚上好!
今天是我第一次面對全班家長(cháng)發(fā)言,我心里很激動(dòng)。感謝王老師把這個(gè)機會(huì )給了我這個(gè)經(jīng)常惹她生氣的學(xué)生。我今天發(fā)言的題目是《向日葵男孩》,如果我說(shuō)的不好,還請大家多包涵。
說(shuō)起我,想必大家都很熟悉了,因為我經(jīng)常調皮搗蛋,不守規矩,名聲在外了。我媽說(shuō)我是死胖子提籮筐——超級欠扁;我爸說(shuō)是考試用的鉛筆——2B。其實(shí)我也有另一面,哥也有亮點(diǎn)!我喜歡科學(xué)、美術(shù),喜歡交朋友,富有正義感!老師們說(shuō)我具有良好的獨立思考能力,社會(huì )實(shí)踐能力和動(dòng)手創(chuàng )造能力,去年,我在溫都博客“十大名博”評選中獲得“最佳新苗獎”。溫都博客給我的`評語(yǔ)是“向日葵男孩——向著(zhù)陽(yáng)光的方向,追尋自己的夢(mèng)想!”
我非常喜歡這個(gè)評語(yǔ),因為我也有我的目標,我的夢(mèng)想。但是我這棵向日葵長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù)有時(shí)候也長(cháng)歪了。比如管不住自己,上課分神,學(xué)習拖拉,時(shí)好時(shí)壞。為此,我也很苦惱。誰(shuí)想把自己變得糟糕呢。我也很想把事情做好,但有時(shí)就是做不到。有一次我又犯錯了,說(shuō)好坐車(chē)的時(shí)候不能看書(shū),可是我控制不住自己,翻開(kāi)那本《科幻世界》我又開(kāi)始偷偷看了起來(lái)。我爸在那里開(kāi)車(chē),他一回頭,看見(jiàn)我又在看書(shū),他真的很生氣,他說(shuō),徐諾,你怎么可以這樣對待自己的承諾。你真的應該改改了。你聽(tīng)我講一個(gè)故事,從前有個(gè)人,跟朋友約好在老地方等。那里是個(gè)海灘,他等了很久,朋友遲遲不來(lái)。后來(lái),海水漲潮了,一直滿(mǎn)到他的胸口,他就爬到一根柱子上,依然傻傻的等在那里。一個(gè)人說(shuō)到就要做到,這才是有諾必踐。聽(tīng)到這里,我很慚愧,我明白自己最大的問(wèn)題就是自我控制,常常說(shuō)到做不到。
幸好,我們親愛(ài)的王老師從來(lái)沒(méi)有放棄任何一名學(xué)生,包括我。她讓我明白,每一顆水滴里都包含著(zhù)一個(gè)奇妙的世界。我現在已經(jīng)在努力的改善自己,努力的朝著(zhù)陽(yáng)光的方向前進(jìn)。
希望大家監督我,鼓勵我,支持我,也相信我。我一定不會(huì )讓大家失望!一定會(huì )長(cháng)成一棵碩果累累的向日葵!謝謝大家!”
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng),老師:
大家好!
我叫劉玉,是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!
時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界。
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在5班學(xué)習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績(jì),并多次獲得精神文明班稱(chēng)號。學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結互助。數學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的`一致贊賞。
敬愛(ài)的家長(cháng)們,我們不會(huì )忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績(jì)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,自強不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們萬(wàn)事如意,祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!謝謝!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 5
尊敬的各位教師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家午時(shí)好!
我叫xxx,今日我能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表,我感到十分的榮幸。
在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導和教師們對我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實(shí)飽含著(zhù)每一位教師的嘔心瀝血和諄諄教導,又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。
在那里我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感激你們的培養和教導。
時(shí)光如梭,轉眼間我們在新的學(xué)校已經(jīng)接近三個(gè)月了。我們也經(jīng)過(guò)了月考、段考兩場(chǎng)大型考試。這使我感慨良深。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我既激動(dòng)、又擔心。激動(dòng)的是我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,有一個(gè)新的開(kāi)始;擔心的是那里的教學(xué)效果怎樣樣?是不是和我想象的一樣?墒墙(jīng)過(guò)幾天的接觸之后,我開(kāi)始信賴(lài)這個(gè)學(xué)校了。
因為我們的班主任趙培立教師十分盡職。他每一天早上六點(diǎn)多就來(lái)了學(xué)校,晚上趙教師等我們回到宿舍入睡后他才離開(kāi)。在那里我想對趙教師說(shuō)一聲,教師您辛苦了!
還有我們的語(yǔ)文教師——蔣教師,他也十分盡職,把我們的語(yǔ)文成績(jì)提升了一個(gè)新的'層次,在那里我也想對蔣教師說(shuō)一聲:多謝您,您辛苦了。
在開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月里,我們還進(jìn)行了“隊列隊形比賽”和“百年追夢(mèng)演講比賽”等大型活動(dòng)。既鍛煉了同學(xué)們的身體,又豐富了文化知識。
今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學(xué)們,我們要好好學(xué)習,刻苦鉆研,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著(zhù)自我的目標努力。一起成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結束,多謝大家!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng):
我是高一7班班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長(cháng)大會(huì )上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(cháng),感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了隴縣2中學(xué)校,把我們送到隴縣2中學(xué)校來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?
尊敬的家長(cháng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導,他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會(huì )辜負你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng )省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的'一切事情,為確保創(chuàng )辦一級學(xué)校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來(lái),我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來(lái),他嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應該好好學(xué)習,將來(lái)出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說(shuō):“黃老師,我愛(ài)您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì )辜負您的期望,將來(lái)出人頭地!
祝大家合家歡樂(lè ),合家幸福!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 7
親愛(ài)的老師和家長(cháng)們:
大家好!
我是一年級八班的李曉雨。我相信每個(gè)人都應該記得我。我很榮幸再次站在這個(gè)講臺上。我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你。
首先,我想說(shuō)的是,這里的每一個(gè)叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相關(guān)。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互了解,從而解決問(wèn)題,化解矛盾。因此,良好的溝通環(huán)境對于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說(shuō):“父母是否稱(chēng)職,并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學(xué)習和生活條件,而是取決于他們是否善于傾聽(tīng)孩子的真實(shí)需求。目前,大多數父母不知道孩子需要什么。所以,父母給的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一關(guān)注家長(cháng)就覺(jué)得無(wú)聊幼稚。家長(cháng)只看孩子能不能按時(shí)完成作業(yè),考試成績(jì)如何!
也許,是因為工作太忙,抽不出時(shí)間。也許是年齡差距大,興趣愛(ài)好不同,關(guān)注點(diǎn)不同,思維角度不同,也許還有更復雜的原因?赡苁峭饨绲膭(chuàng )傷,也可能是不恰當的誤解。但不管什么原因,我們都要相信,世界上沒(méi)有不可逾越的`鴻溝。在此,我建議家長(cháng)和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法。當你想到別人家的時(shí)候,你可能會(huì )看到一種完全不同的態(tài)度。
希望這次家長(cháng)會(huì )后,叔叔阿姨們多和孩子交流,你會(huì )看到孩子的另一面,特別的一面。
我們現在高二,這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試。明年我們就要進(jìn)入高考考場(chǎng)了。我們知道我們承載著(zhù)你們的希望,你們對我們寄予了厚望。我們永遠不會(huì )辜負你的期望。展望未來(lái)的高考、學(xué)業(yè)水平測試、信息測試,我們將加倍努力,努力回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養育之恩。
在未來(lái)的日子里,我們一定會(huì )制定明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,繼續保持穩健嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力,在學(xué)業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時(shí)運動(dòng)健身。因為我們知道成功的路上布滿(mǎn)了坎坷和荊棘,但我們清楚地知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你!
謝謝!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師,各位家長(cháng):
下午好!
我叫王菲兒,很榮幸能作為我們班班委代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝宿老師的支持和厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。
相信很多家長(cháng)都有所了解,這學(xué)期,我們年級所有學(xué)生不分成績(jì)好壞重新分班。這次分班,學(xué)校給了所有同學(xué)一個(gè)平等的學(xué)習環(huán)境,同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級,認識了新的同學(xué),有了新的老師,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學(xué)的變化,從剛開(kāi)學(xué)的懶散漫無(wú)紀律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺(jué)良好的.學(xué)習意識,從剛開(kāi)學(xué)的上課嘈雜,到如今上課時(shí)的人人注意力集中等等,同學(xué)們都有了很大的變化,這一點(diǎn)相信很多家長(cháng)都發(fā)現了。在平時(shí),身邊的同學(xué)們都常常在說(shuō),自己分到我們班是何其幸運,現在才知道學(xué)習有多重要。還有的同學(xué)說(shuō),自己這么多年從來(lái)沒(méi)有遇到一個(gè)像宿老師這樣對我們關(guān)心負責的好老師,帶領(lǐng)我們學(xué)習,給我們講道理,在學(xué)校組織的活動(dòng)上帶領(lǐng)我們拿下一個(gè)又一個(gè)的獎,讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時(shí)的喜悅。的確,同學(xué)們說(shuō)的都沒(méi)錯,我們在這里向親愛(ài)的宿老師說(shuō)一聲,謝謝。
這次考試后,也許有的同學(xué)進(jìn)步了,也許有的同學(xué)在上次考試的基礎上退步了。還請各位家長(cháng)和同學(xué)不要灰心,下次繼續努力。在學(xué)習這方面聽(tīng)得最多的無(wú)非是學(xué)習效率和學(xué)習方法,也許有些同學(xué)常常聽(tīng)別人講,至今都還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì )。這世上無(wú)非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長(cháng)們嘴中常常掛著(zhù)的那種看起來(lái)一天在玩,考試確可以取得好成績(jì)的同學(xué),然而這一類(lèi)同學(xué)一般卻很粗心。相信大多數同學(xué)都屬于后者,就拿我來(lái)說(shuō)吧,資質(zhì)平平,學(xué)東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學(xué)起來(lái)會(huì )很費勁,記得在以前的時(shí)候,那時(shí)老師講的東西當堂課消化不了,就得下去后自己再翻書(shū),再做題。有時(shí)要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來(lái)一天天下去就會(huì )越累越多,最后導致考試的時(shí)候出現題認識我,我不認識題的情況。我發(fā)現班里也有很多同學(xué)狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒(méi)關(guān)系,我們可以在后天上彌補,別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數學(xué)題不寫(xiě)過(guò)程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫(xiě),寫(xiě)完做會(huì )照樣考高分,別人假期睡覺(jué)時(shí),我們早點(diǎn)起來(lái)提前學(xué)下冊。這樣堅持下來(lái),一定會(huì )考得好成績(jì)。學(xué)習的過(guò)程也是一個(gè)摸索的過(guò)程,摸索學(xué)習方法的過(guò)程,每個(gè)人的學(xué)習方法都是自己量身定做,每個(gè)人的學(xué)習情況和狀態(tài)不同,沒(méi)必要去學(xué)習別人的方法。但可以借鑒,如果好,也可以拿來(lái)當做自己的方法。若是在20xx年級課業(yè)較松時(shí),作業(yè)寫(xiě)完后還會(huì )有時(shí)間復習之前的知識,可在九年級課業(yè)較緊的特殊時(shí)期就需要盡可能當堂消化,上課高度集中,跟著(zhù)老師的思路去學(xué)習新的知識,這就關(guān)乎到聽(tīng)課效率。每天學(xué)習新的知識后,必定要做練習,練習沒(méi)必要買(mǎi)許多的冊子專(zhuān)程做,老師每晚的作業(yè)是最好的練習,老師布置作業(yè)會(huì )按照
當天學(xué)的知識布置定量的作業(yè),強化記憶,每晚的作業(yè)首先要認真完成,就拿數學(xué)來(lái)說(shuō),如果布置的作業(yè)里有配套,在做時(shí),要必須一個(gè)題一個(gè)題仔細計算,將計算過(guò)程寫(xiě)在這道題附近,在第二日老師講時(shí),跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認真完成后,再做適量練習,考試不會(huì )有很大的問(wèn)題。
作為初三的學(xué)生,每晚至少也得學(xué)習到十一點(diǎn)半或者十二點(diǎn),實(shí)際上,如果每門(mén)課僅作業(yè)如數保質(zhì)保量完成超過(guò)十一點(diǎn)半,也會(huì )十分正常。我們班還存在,有些同學(xué)在八點(diǎn)或者九點(diǎn)早早就休息,作業(yè)不按時(shí)完成,第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄,試問(wèn)這樣下去如何提高成績(jì)?家長(cháng)在這方面,應該通過(guò)校訊通將每日的作業(yè)嚴格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應將老師當做自己的朋友,要時(shí)時(shí)記得當你遇到困難時(shí)老師會(huì )幫你,同學(xué)們可以和老師溝通,家長(cháng)向老師反映。
在這最后的一年,家長(cháng)和同學(xué)們都應該進(jìn)入備戰狀態(tài),我們應該將自己更多的精力放在學(xué)習上給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標,目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標,我們應該向我們班那些有遠大目標并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習包衛青,蔡明慧,智容這些同學(xué)的學(xué)習精神,在該學(xué)習的年齡,別向其他班的那些同學(xué),女生顧著(zhù)打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。
希望家長(cháng)和同學(xué)們配合老師,共同努力,爭取在中考時(shí)人人取得好成績(jì),人人都有高中上。去完成自己的理想。
我的演講到此結束,謝謝各位家長(cháng)的聆聽(tīng),謝謝!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨們:
大家晚上好!
我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),想借此機會(huì )給叔叔、阿姨們說(shuō)句心里話(huà)。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。
我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護。今晚,我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。我覺(jué)得在學(xué)習中:
第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的.實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表和雙休日的安排表,并且在每一次考試過(guò)后,根據成績(jì)的變化做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二、上課一定要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時(shí)認真、特別是軟性作業(yè)要自覺(jué)。像語(yǔ)文背誦比較多,不論在學(xué)校還是在家里都要認真對待,學(xué)校里同桌互背,家里對家長(cháng)背,從不敷衍了事。數學(xué)課上一定要跟著(zhù)老師的思維轉,老師上課講的重點(diǎn),學(xué)會(huì )舉一反三。英語(yǔ)認真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。
第三、在家中的學(xué)習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學(xué)習呢?我想真正拉開(kāi)差距的話(huà)就是自主學(xué)習質(zhì)量高低,如果在平時(shí)上課注意聽(tīng)講,再輔以有深度、有長(cháng)久度的自主學(xué)習,那成績(jì)自然好得很快了。
首先要保證學(xué)習時(shí)間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續做完剩余的一小部分。這樣空余下來(lái)的時(shí)間,我是這樣利用的。每天都會(huì )看半小時(shí)課外書(shū),從中汲取好詞好句。每天堅持寫(xiě)日記,即使是一段話(huà),從不間斷。從三年級開(kāi)始,這個(gè)好習慣一直伴隨著(zhù)我。我覺(jué)得這兩點(diǎn)是提高我語(yǔ)文水平的非常重要的因素。這學(xué)期開(kāi)始我開(kāi)了博客,經(jīng)常會(huì )上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)博文,也會(huì )去看看其他同學(xué)寫(xiě)的文章,互相學(xué)習。希望我班的家長(cháng)同學(xué)上上我的博客,提出你們寶貴的意見(jiàn)。
其次要保證在家學(xué)習時(shí)的高效性。學(xué)習時(shí)不要學(xué)學(xué)玩玩,可以學(xué)習一段時(shí)間,去運動(dòng)一會(huì )或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學(xué)習。每個(gè)階段學(xué)習除常規外,也會(huì )根據學(xué)習、興趣情況作出調整。比如這學(xué)期三、四月份我要參加全國希望杯數學(xué)競賽,那晚上我會(huì )安排每天做3至5道奧數題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點(diǎn)才回家,學(xué)習時(shí)間相對少了,那我就利用雙休日把這些學(xué)習的東西補起來(lái)?傊,在這段訓練時(shí)間少寫(xiě)的博客,少看的書(shū),等比賽完了,我又會(huì )抓緊寫(xiě)起來(lái),看起來(lái)。
再次,爸爸媽媽對我的學(xué)習很關(guān)心。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的事情。我也樂(lè )意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽(tīng),爸爸媽媽總是把我引向積極陽(yáng)光的一面,我在與同學(xué)交往中的不足,他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè),媽媽要求很?chē)栏,錯一個(gè)字都不行。在家作簽字時(shí),他們總表現得很有耐心,天天如此,從不松懈。
當然,平時(shí)除了學(xué)習,我的興趣也很廣泛。雙休日,我們全家會(huì )和朋友一起出去游玩,我會(huì )選擇打乒乓球、羽毛球,會(huì )和老爸下象棋、軍棋。會(huì )做個(gè)科學(xué)小制作,我特別喜歡變魔術(shù),研究魔術(shù)。但這些所有的愛(ài)好只在雙休或假期進(jìn)行,我已成為習慣,當作享受假期的美好。
各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見(jiàn)諒。
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 10
尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是馮嘉xx。很榮幸在這里和大家交流學(xué)習上的經(jīng)驗。
其實(shí)我的成績(jì)一直都不算很好,只是我沒(méi)有放棄,在老師的悉心指導、爸爸媽媽和同學(xué)們的幫助下,這次我的考試成績(jì)才有所提高。在此,我心里非常感謝他們,讓我又重新找回了自信。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們已經(jīng)在實(shí)驗中學(xué)生活兩個(gè)多月了,現在的我,早已沒(méi)有了剛入學(xué)時(shí)的手忙腳亂。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一下子面對那么多的課程,我不知道應該從哪里著(zhù)手學(xué)習,顧了這頭,又顧不了那一頭,心里苦悶得不得了,感覺(jué)上初中除了累再沒(méi)別的了。每當我回家不開(kāi)心發(fā)牢騷的時(shí)候,媽媽總是一邊認真地聽(tīng),一邊耐心地開(kāi)導我,教我怎么樣去合理分配學(xué)習時(shí)間,建議我每天盡可能提前認真完成老師布置的作業(yè),每天至少擠出30——40分鐘的時(shí)間去復習一天里所學(xué)的內容。還建議我盡快調整好自己的心理狀態(tài)來(lái)適應初中緊張的學(xué)習生活。開(kāi)學(xué)半月后媽媽出差了,我的心里像是沒(méi)了著(zhù)落,不知道怎么做才好,只好自己嘗試著(zhù)按照媽媽說(shuō)的話(huà)去做,慢慢地,我找到了適合我的時(shí)間安排,每天不僅能把當天學(xué)的內容復習一遍,還能擠出時(shí)間看些媽媽給我準備的文學(xué)經(jīng)典名著(zhù),我的閱讀面寬了,對事物的理解能力也有點(diǎn)提高了,學(xué)習政治、歷史、地理這些科目也不覺(jué)得很吃力了。國慶節后媽媽出差回家,我已經(jīng)基本能適應這里的學(xué)習生活了。
剛開(kāi)學(xué)上課時(shí)我有好多地方聽(tīng)不懂,作業(yè)多得應付不過(guò)來(lái),也沒(méi)時(shí)間去問(wèn)老師,又不能堅持每天復習,所以學(xué)習上的缺口越來(lái)越大,沒(méi)過(guò)多久我的學(xué)習興趣和剛上初中時(shí)的激情就消失了大半。月考后我的成績(jì)很不理想,在班級排在31名,那些日子我的心情簡(jiǎn)直糟糕透了。媽媽見(jiàn)我學(xué)習有些吃力,提議讓我周末去上輔導班。這讓我想起我小學(xué)時(shí)上英語(yǔ)輔導班的`情形,因為經(jīng)常想著(zhù)課堂上不會(huì )的內容課下可以找輔導班的老師講,所以上課聽(tīng)講就不怎么用心了,等到了輔導班,課堂上不會(huì )的內容也早想不起來(lái)去問(wèn)老師了,不會(huì )的知識越積越多,我的成績(jì)越來(lái)越差,自信心也快沒(méi)了。所以我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)去輔導班,我不想給自己留下課堂上偷懶的余地,除了比以前更加勤奮,還努力抓住課堂上的每一分鐘跟著(zhù)老師的思路去學(xué)習,課下及早完成作業(yè),爭取多擠出時(shí)間來(lái)復習。媽媽還開(kāi)導我盡快調整心態(tài),開(kāi)開(kāi)心心地接受現在的生活學(xué)習環(huán)境,要求讓我每節課至少把老師講的80%的內容記住,還說(shuō),人在課堂上接觸新知識的時(shí)候,記憶特別深刻,上課時(shí)認真聽(tīng)一分鐘,比課下自己努力十分鐘還管用。平時(shí)上課老師也總是要求我們要認真聽(tīng)講。于是我盡我最大的能力去記住上課時(shí)老師講的內容,特別是數學(xué),有疑問(wèn)的地方我及時(shí)問(wèn)學(xué)習比我好的同學(xué),回到家里爸爸媽媽也幫我講解、復習,盡可能給我最大的幫助和支持,漸漸地,我不再浮躁,苦悶,也能沉下心來(lái)去學(xué)習。期中考試演練雖然我的名次下降了2個(gè),但是我的總成績(jì)提高了,我的學(xué)習勁頭又回來(lái)了,我又找到了以前的自信。
我們現在一共七門(mén)課,比小學(xué)時(shí)候多了四個(gè)學(xué)科,作業(yè)也多了好多,每天完成老師布置的作業(yè)就能占去我們大半天的時(shí)間,所以說(shuō)認真完成老師布置的每一項作業(yè)也是一種很好的學(xué)習方法。小學(xué)時(shí)候老師就要求我們要獨立完成作業(yè),其實(shí)是在教我們獨立思考,獨立完成一件事。由于以前我很馬虎,作業(yè)上經(jīng)常出現不應該出現的錯誤,媽媽就要求我作業(yè)完成后自己獨自檢查,如果老師批改后仍有錯誤就會(huì )嚴歷懲罰我,提醒我認真完成作業(yè),還得認真檢查,F在我已經(jīng)養成了寫(xiě)完作業(yè)獨立復查的習慣。平時(shí)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽總是說(shuō)“要像考試一樣寫(xiě)作業(yè)”,每天讓我根據作業(yè)量給自己定個(gè)時(shí)間,在限定的時(shí)間內認真完成老師布置的作業(yè),做完后認真復查,考試前卻說(shuō)“要像寫(xiě)作業(yè)一樣考試”,主要是怕我在考試時(shí)緊張,想讓我養成一種好的應試心理,以平常心對待考試。媽媽總說(shuō),學(xué)習是你自己的事兒,凡事只要用心了、盡力了就行。在學(xué)校里,老師總是及時(shí)鼓勵我,指導我的學(xué)習,回到家里,爸爸媽媽總是給我最大的幫助和支持,不斷的開(kāi)導我,很少責備我,這讓我感覺(jué)思想上沒(méi)有太大的壓力,學(xué)習也變得輕松多了。
這次期中考試我在班級排23名,可我卻開(kāi)心不起來(lái),除了語(yǔ)文進(jìn)步10分、英語(yǔ)進(jìn)步6分、地理進(jìn)步8分外,其余各科成績(jì)都沒(méi)有提高。說(shuō)明我的努力還不夠,我的差距還很大,學(xué)習方法還需要不斷改進(jìn),希望老師同學(xué)們一如既往地幫助我,我會(huì )更加勤奮,相信我會(huì )越來(lái)越好。
謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的老師、各位家長(cháng)們:
大家下午好!
我叫xxx。在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì ),也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長(cháng)”,F在,我把我的學(xué)習方法分享給位叔叔、阿姨,希望在教育我們好好學(xué)習的時(shí)候能有一些啟發(fā)。
第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的.實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小。
第四,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 12
叔叔阿姨爺爺奶奶:
你們好!
今天,我很榮幸地在這里代表同學(xué)們發(fā)言。既感到高興又感到慚愧,借此機會(huì )我首先要向我可親可敬爸爸媽媽道一聲:爸爸媽媽你們辛苦了。人們常說(shuō),母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,爸爸媽媽為了我們嘔心瀝血,花費了全部精力。站在講臺上此時(shí)浮現我眼前的滿(mǎn)是工作之余拖著(zhù)疲憊的父親還為我講解習題問(wèn)寒問(wèn)暖的情景,滿(mǎn)是媽媽的關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。
爸爸媽媽?zhuān)銈円恢毕M夷苡兴鱿,將?lái)找到好一點(diǎn)的工作,可是我卻一次次讓你們失望,孩兒在這里要當著(zhù)全體家長(cháng)和同學(xué)的面深深地說(shuō)聲:對不起了。
目前我的成績(jì)很不穩定,時(shí)起時(shí)落,我分析出以下原因:一是因為我的基礎不穩定學(xué)習起來(lái)有些吃力,也有一定的困難。二是我個(gè)人自制力較差,學(xué)習之前海誓山盟,學(xué)習起來(lái)卻什么都忘了。還有就是我的主動(dòng)性也不夠,光顧著(zhù)貪玩,很少擠時(shí)間去問(wèn)老師,還有一點(diǎn)我有點(diǎn)愛(ài)驕傲,考試成績(jì)稍有提高,便沾沾自喜。也正是如此,每次月考考好了我就愛(ài)在父母面前邀功求賞,考差了,就海誓山盟一通。
說(shuō)句實(shí)在話(huà),我們每位學(xué)子都希望做一個(gè)孝順的孩子,可是想歸想,每每犯糊涂時(shí),還是迫切希望家長(cháng)們的理解和開(kāi)導,我們需要壓力的同時(shí),也希望家長(cháng)們教給我們緩解壓力的方法,我也希望我們全體同學(xué)也能理解我們的父母,坦然對待父母的.指責,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),多和父母交流思想,盡最大努力達成父母的心愿。
最后我代表全體同學(xué)向到會(huì )的爸爸媽媽爺爺奶奶們莊重地承諾:
我們永不放棄,決不辜負家長(cháng)期望,盡最大努力好好學(xué)習,說(shuō)到做到。
謝謝大家
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 13
各位叔叔阿姨:
你們好,我是二年二班的學(xué)生郝xx,首先歡迎各位家長(cháng)能來(lái)到我們班級,我在這里介紹一下我的學(xué)習情況:我從入學(xué)開(kāi)始,每次大考小考基本是在班級前四名位置,媽媽叫我“千年老二”,我覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)呼很好,爸爸告訴我:“考試要是總考第一,會(huì )迷失革命方向,會(huì )沒(méi)有奮斗目標的,”我覺(jué)得也是這個(gè)道理,我現在第二,可以繼續往第一上奮斗!
因為我是小齡入學(xué)的,所以爸爸媽媽總是怕我學(xué)習累,一般很少給我壓力的,他們讓我要快樂(lè )學(xué)習,要懂得樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、能創(chuàng ),媽媽從來(lái)不看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽都是做自己的事情,但這并不表示媽媽放手不管我,老師布置的家長(cháng)給孩子批作業(yè)、出題的任務(wù),媽媽都是認認真真的做,媽媽每天都要詢(xún)問(wèn)我老師留什么作業(yè)了,寫(xiě)完了,媽媽都要看看的,媽媽說(shuō)啦:“不能失去原則的放縱!苯(jīng)常有全國各地的學(xué)校邀請媽媽去給他們講版畫(huà)課,但是媽媽為了我,推掉了很多活動(dòng),在我上學(xué)的一年多的時(shí)間里,媽媽給我吃了兩次“笤帚疙瘩燉肉”,一次是因為第一次考試,英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,我聽(tīng)了不往卷子上寫(xiě),在底下玩兒,上午剛剛考完,還沒(méi)有批卷子呢,媽媽就將我拎到版畫(huà)室一頓給我胖揍,雖然很疼,但是我記住了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“打的不是你的成績(jì),打的是你的.態(tài)度,”媽媽說(shuō):“我絕對不會(huì )因為你做題不會(huì )或者考不了前幾名而打你,但是你的態(tài)度不端正要狠收拾!钡诙伟ご蚴乔耙欢螘r(shí)間,媽媽說(shuō)我欺負同學(xué),看不起同學(xué),我又挨了一頓胖揍,媽媽說(shuō):“學(xué)習不如你的同學(xué),長(cháng)大了未必不如你,也許人家會(huì )做的比你好千倍萬(wàn)倍,學(xué)習成績(jì)放第二位,最重要的是人要有好的品質(zhì)。好的人品會(huì )伴隨終生!
爸爸媽媽沒(méi)有打麻將、打撲克的愛(ài)好,他們最大的愛(ài)好就是喜歡讀書(shū),他們給我樹(shù)立了榜樣,所以我從小就喜歡讀書(shū),爸爸每次上網(wǎng)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,都讓我做主給自己挑書(shū)購買(mǎi),正因為我讀書(shū)很多,所以我知道的事情也多,我最喜歡讀科學(xué)方面的書(shū)籍,我的老師都說(shuō)我作文和課文分析能力特別強,媽媽說(shuō)正因為我讀書(shū)多,詞匯量豐富,所以能寫(xiě)出好的文章來(lái),我覺(jué)得要將讀書(shū)當做一種樂(lè )趣,不能當做一種任務(wù),那就沒(méi)有興趣啦。
在今后的學(xué)習中,我要更加的團結同學(xué),幫助同學(xué),不爭第一,但是要向著(zhù)更高的目標奔跑!長(cháng)大了,要成為讓爸爸媽媽引以為豪的孩子。
謝謝各位家長(cháng)。
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 14
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,以前的嬉戲玩笑,以前的青春激蕩,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。
在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因為在必須時(shí)期內,一個(gè)人的資源和潛力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的`毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中我們不僅僅要重新溫習課本、弄懂,體會(huì )課本帶給的知識和方法,還要弄清數學(xué)定理,公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題與例題之間的關(guān)系,到達“通-項、會(huì )-片、高-步”的目的。復習,就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程,一個(gè)知識全面化,系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復習,必須要有周密的學(xué)習計劃,六門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學(xué)習方法的具體細節,我那里便不再多說(shuō),因為大家都是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 15
各位家長(cháng):
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表XX班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。這個(gè)學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉來(lái)了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個(gè)月的學(xué)習情況也反應在了考卷上。我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們的目標。我們從原來(lái)的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語(yǔ)就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來(lái)!加倍努力!還有語(yǔ)文考試的默寫(xiě),準確率不是很高,關(guān)鍵還是沒(méi)有重視,沒(méi)有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現在英語(yǔ)上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
理解孩子,家長(cháng)與孩子的關(guān)系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長(cháng)與孩子的關(guān)系后,在與家長(cháng)生活中會(huì )有潛意識的對比,他會(huì )覺(jué)得不公平。并不是家長(cháng)孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長(cháng)說(shuō)話(huà)沒(méi)兩句,意見(jiàn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長(cháng)便會(huì )理所當然的拿出家長(cháng)的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了?墒羌议L(cháng)是那樣愛(ài)自己的孩子,便常常沒(méi)話(huà)找話(huà),主動(dòng)詢(xún)問(wèn),這讓孩子們覺(jué)得家長(cháng)不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的.我們和家長(cháng)其實(shí)都很無(wú)奈。
我不知道家長(cháng)是否都有自信覺(jué)得我自己的孩子,沒(méi)有人比我更了解?墒,也許家長(cháng)們錯了;蛟S大部分家長(cháng)們根本不了解孩子,或是沒(méi)有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著(zhù)和孩子們做朋友,您永遠也不會(huì )看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓我們,也許那一兩個(gè)小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說(shuō)一個(gè)你也許不會(huì )接受的事嗎。許多事正是因為家長(cháng)的不接受,我們才沒(méi)有說(shuō),而到最后發(fā)現結果嚴重了,才后悔莫及。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習一定要有目的、計劃,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 16
各位叔叔阿姨教師:
大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱鬧的歡送,并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長(cháng)會(huì )表示誠心的感謝!
我是初一十班的班長(cháng),馬驍。今日作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起溝通。去年9月,我和其他的同學(xué)一樣帶著(zhù)興奮與期盼,走進(jìn)了這個(gè)寬闊的校園,或許由于回想著(zhù)小學(xué)的輕松時(shí)間,很多同學(xué)并沒(méi)有很快適應中學(xué)生活、投入到緊急的學(xué)習之中。
在我看來(lái),學(xué)習是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的教師。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者,有了學(xué)習的興趣,就有了學(xué)習的動(dòng)力,就有信念學(xué)好一切。其次對學(xué)習要有一個(gè)正確的態(tài)度和熟悉。許多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為好的學(xué)習方法是自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。一個(gè)人假如沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;假如沒(méi)有一個(gè)規劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,依據成績(jì)的變化做適當的調整。其次,學(xué)習要講究效率!暗谜n堂者得天下”。因此,我認為用心致志地聽(tīng)了一節課賽過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí)。
學(xué)習是成長(cháng)的`一局部,我們在學(xué)習中成長(cháng),同時(shí)也在成長(cháng)中學(xué)習,因此我們不僅要學(xué)習文化學(xué)問(wèn),更要學(xué)習如何做人,由于人的道德品德高于一切。有的父母見(jiàn)到孩子考試后,成績(jì)一時(shí)不夠抱負,便非常著(zhù)急。有的時(shí)常埋怨、斥責,甚至對孩子進(jìn)展懲處。這樣做是非常錯誤的,家長(cháng)與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控力量不強或學(xué)習主動(dòng)性差的孩子,家長(cháng)可以適度加強對孩子學(xué)習的監視。最重要的是要正確對待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實(shí)力量才是最重要的。
有這樣一個(gè)比方:“教師好比醫生,父母好比護士,醫生開(kāi)藥后,護士的護理就顯得尤為重要!币虼宋蚁霝楦魑患议L(cháng)提以下幾點(diǎn)建議:
第一、抓作業(yè):要規定孩子放學(xué)后必需做完作業(yè),必需檢查?陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
其次、抓態(tài)度:要求學(xué)習用心、細心,勇于克制學(xué)習中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、精確。
第三、抓技能:如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求精確而快速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達務(wù)求清晰、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求嫻熟。
第四、抓力量:主要是觀(guān)看力、留意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習中都要留意仔細培育。
我們馬上步入八年級,開(kāi)設的課程將更多,學(xué)習的節奏將更緊急,學(xué)習的任務(wù)將更加繁重,教師和同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度也有所不同。盼望家長(cháng)能多多關(guān)懷我們的學(xué)習,能夠大力協(xié)作學(xué)校。其實(shí),每一堂課都飽含著(zhù)教師巨大的付出,每一道題都有學(xué)問(wèn)的灌輸,每一次的作業(yè)都有教師燈光下的辛苦。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺(jué)我們錯誤的時(shí)候正確引導,知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì )在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學(xué)校的教師,我更感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的教師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
最終,祝福全部的教師和家長(cháng)身體安康、工作順當!
感謝大家!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 17
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天我站在這個(gè)臺上,代表四(1)班的全體同學(xué)發(fā)言,借此機會(huì )給叔叔、阿姨說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境,有嶄新的教室,有先進(jìn)的教學(xué)設備,有寬敞明亮的餐廳,有免費的熱熱的蛋奶,還有負責任的老師,在這樣的環(huán)境中學(xué)習,請爸爸媽媽們放心吧。
我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。根據我們的.學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。
2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,傾聽(tīng)我們的心聲,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,我們四年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運的是:我們四(1)班得到了兩位非常負責任的老師。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 18
各位老師們,同學(xué)們:
大家好,我叫xxx,我今天要演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
那怎么保護環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起:我們要節約水電,如洗菜水、洗澡水可以用來(lái)淋花和沖廁所,家里的燈泡換成節能燈;我們要珍惜糧食,盡量少用一次性筷子;出門(mén)時(shí)盡量坐公共汽車(chē),購物時(shí)使用環(huán)保袋;紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類(lèi),進(jìn)行廢物循環(huán)利用;同時(shí),我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木,保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家!我的'演講到此結束。
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 19
各位家長(cháng):
你們好。我是學(xué)生xxx,我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
在此,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每一天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們期望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,就應適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。期望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
一年多來(lái),這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。雖然我沒(méi)有機會(huì )上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習,但是我沒(méi)有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會(huì )需要的是動(dòng)手潛力強的技術(shù)型人才,而不是過(guò)去那種“死記爛背”的書(shū)呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據社會(huì )的需要開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)的。例如:根據國際旅游島建設開(kāi)辦了酒店服務(wù)與管理班,根據家用電器和汽車(chē)下鄉開(kāi)辦了農村電氣技術(shù)和汽車(chē)運用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的`第二生父母,在那里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費的待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習環(huán)境。我們在學(xué)習上必須會(huì )成功。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不必須適合自己,因為每個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次考試過(guò)后,根據成績(jì)的變化做適當的調整。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會(huì )進(jìn)步的!我們必須會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )的學(xué)生發(fā)言稿 20
尊敬的老師、各位家長(cháng):
大家好!
此次的家長(cháng)會(huì )能被老師信任來(lái)作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我也是很感謝,同時(shí)我也是來(lái)分享下我們學(xué)生的一些想法和日常的學(xué)習來(lái)讓各位家長(cháng)知道我們在校的一個(gè)情況,同時(shí)也是希望家長(cháng)們對于我們的學(xué)習給予更多的指導和支持。
這學(xué)期也是過(guò)去了一段時(shí)間,我們也是很好的融入到學(xué)校的學(xué)習環(huán)境里面,大家都是認真的去做好學(xué)習,同時(shí)在課堂上也是積極的來(lái)發(fā)言,認真的做好作業(yè),和同學(xué)們的相處也是不錯,而我們班級也是很團結的,在日常的交流中,我想有些家長(cháng)也是可以聽(tīng)到我們在聊我們的班級,我們都是會(huì )督促著(zhù)同學(xué)們去學(xué)習的,同時(shí)對于一些不好的現象,班干部也是會(huì )及時(shí)的制止,可以說(shuō)都是得到了很好的成長(cháng),當然每個(gè)人的能力也是不一樣,對于自己所學(xué)的知識感興趣程度也是不一樣,所以也是希望家長(cháng)們理解,雖然我們很優(yōu)秀,但有時(shí)候也是會(huì )犯一些錯誤,同時(shí)自己也是會(huì )有一些意識,知道這些錯誤會(huì )去改進(jìn)的。同時(shí)也是會(huì )在同學(xué)們的幫助下去做好學(xué)習。
而我們班級也是在學(xué)校拿到了一些不錯的榮譽(yù),像剛過(guò)去的運動(dòng)會(huì )我們班級的成績(jì)也是非常的`不錯,我們都是為自己而驕傲,我們也是團結起來(lái)去給參賽的同學(xué)加油。平時(shí)的時(shí)候相處也是很友善,大家都是會(huì )去思考學(xué)習的方面,同時(shí)班級也是沒(méi)有在學(xué)校犯一些錯誤,反而是被評為優(yōu)秀班級也是有了很多次了,同時(shí)也是很感謝老師們的教導,讓我們得到這么多的成長(cháng),在校的日子,老師們也是很辛苦,每堂課都是積極的去準備來(lái)讓我們有收獲,一些疑問(wèn)也是會(huì )幫我們解答,有時(shí)候同學(xué)生病了也是會(huì )積極的聯(lián)系家長(cháng),送醫院,我們也是很感謝,此次家長(cháng)會(huì ),我也是希望家長(cháng)們知道,我們在校的日子是努力的去學(xué)習,同時(shí)也是老師們付出挺多來(lái)幫助我們進(jìn)步,也是請你們放心,我們會(huì )在校過(guò)好的。
同時(shí)也是希望得到你們的支持,讓我們的學(xué)習更加的無(wú)后顧之憂(yōu),同時(shí)對于我們的成績(jì)也是予以體諒,每個(gè)人的情況都是不一樣的,也是有很多要去繼續努力的方面我們也是會(huì )去做好的。此次的家長(cháng)會(huì )也是希望家長(cháng)們看到我們的努力,同時(shí)也是感謝各位家長(cháng)忙碌中來(lái)參加,而我們也是知道作為父母的你們平時(shí)是多么的關(guān)心我們,也是特別的感謝,今后我們也是會(huì )繼續的努力,不負你們的期待。謝謝!
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