高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿(通用32篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高三(2)班的xxx。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學(xué)發(fā)表開(kāi)學(xué)致辭。
幾天前,在這美麗如畫(huà)的富春河畔,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了八十余名名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來(lái)一百多名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入,使我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機和活力。在此我代表全體高三學(xué)生對高一學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
時(shí)間飛逝,眼前似乎還浮現著(zhù)我們初次踏入校園的模樣。那時(shí),我們帶著(zhù)一些些稚氣,充斥著(zhù)無(wú)限的希望,懷揣著(zhù)自己的遠大理想,毅然的選擇了出國留學(xué)這條路。然而,在這兒學(xué)習和拼搏時(shí)光是消逝的如此之快。轉眼間,我們卻已然成為了在校時(shí)間最為長(cháng)久的學(xué)長(cháng)學(xué)姐;仡欉^(guò)去,才發(fā)現,那年那個(gè)初出茅廬的的我們有了如此之大的進(jìn)步。在國際部,作為一名準留學(xué)生,我們不僅僅要在忙碌的學(xué)習中應對學(xué)習問(wèn)題,同時(shí),也得向成為一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生而努力。過(guò)去一年中,同學(xué)們根據自己的興趣愛(ài)好,選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽,21世紀演講比賽,哈佛模擬聯(lián)合國中國分會(huì ),商業(yè)競賽,籃球賽等等。同時(shí),同學(xué)們也積極的參與到各種活動(dòng)中,如各式各樣的志愿者活動(dòng),學(xué)校的萬(wàn)圣節表演,圣誕節的西點(diǎn)烘培,化學(xué)的課題研究等等。在這過(guò)程中,我們忙碌且快樂(lè ),提高了溝通、協(xié)作、自我管理的能力,開(kāi)闊了眼界,激發(fā)學(xué)習潛能,鍛煉領(lǐng)袖才能。
國際部,一直是一個(gè)與眾不同的存在。許多人只看到我們在各種活動(dòng)的歡聲笑語(yǔ),而少有看到我們在這一切背后所付出的汗水。作為出國留學(xué)的一員,我們接受著(zhù)外界各種各樣的質(zhì)疑,在他人眼中,我們或是一群為了躲避高考的少年,也或是過(guò)著(zhù)松散生活的高中生。然而,面對這一切非議,我們只能以持之以恒的認真的學(xué)習,完成各種各樣的'作業(yè)和學(xué)習項目,在頻率極高的的考試與檢測獲得優(yōu)異成績(jì)來(lái)證明我們自己。
當我們邁入這個(gè)校園時(shí),便已踏上一條有著(zhù)許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達自己的終點(diǎn)。然而,在我們的旅程中,必然會(huì )遇到各種障礙物,我們會(huì )氣餒,會(huì )無(wú)奈,會(huì )失望。但是,當遇到那樣的情況時(shí),請停止抱怨和無(wú)休止計劃,而真正的開(kāi)始著(zhù)手處理所面對的問(wèn)題。比如在做的各位都會(huì )遇到的一個(gè)問(wèn)題那就是背單詞。每次在背單詞的時(shí)候,都會(huì )有種痛不欲生的感覺(jué)。想必大家深有體會(huì )。但是也請銘記,只有我們感到痛苦時(shí),我們才走著(zhù)上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶,往往也會(huì )成為我們的一生中最為快樂(lè )的時(shí)光。
最后我想給學(xué)弟學(xué)妹的一點(diǎn)建議,應該會(huì )毫無(wú)懸念的被列為老生常談,那就是請記住你的夢(mèng)想;蛟S你的夢(mèng)想離你很遙遠,甚至可以被歸為不可能事件,甚至當你說(shuō)出你的夢(mèng)想時(shí),你周?chē)娜藭?huì )表示他們的不屑與藐視。但我一直堅信,如果連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有,那又談何實(shí)現的機會(huì )。很多人,甚至是我自己,在面對現實(shí)的成績(jì)等等因素時(shí),都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢(mèng)想,最后墮落至平庸,舒適的的享受著(zhù)平淡的生活。梭羅說(shuō)過(guò),“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請別陷入這種境地,沖出來(lái)。別像老鼠似的逃跑,看看你的周?chē),要敢于開(kāi)拓自己的天地。借用死亡詩(shī)社的一句話(huà):希望你們也找到自己的路,找到自己的步伐、步調,任何方向,任何東西都行,不管是自負也好,愚蠢也好,什么都行。只要敢于逆流而上。
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望。時(shí)光流轉,青春夢(mèng)想飛揚。此時(shí),春暖花開(kāi),我們激情滿(mǎn)懷。驀然回首,高中的征途已經(jīng)過(guò)半,揮手告別昨日的鮮花和淚水,面對明天:我們代表高二年級全體同學(xué),發(fā)出我們最響亮的宣言:20xx,我們的青春不任性。
曾經(jīng),我們年少無(wú)知,不知感恩。把父母的撫育,老師的教導當做空氣一樣,任性地認為這些是天經(jīng)地義,理所當然。當父母老師稍微委屈我們一點(diǎn),我們便怨天尤人,對他們挑三揀四,橫加指責。我們不知道,父母老師為了讓我們健康快樂(lè )成長(cháng),他們披星戴月,默默耕耘,縱然有千難萬(wàn)苦,也任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。他們能任性嗎?現在,我們長(cháng)大了一歲,我們不再任性,我們懂得了感恩。老子曾言“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭”,父母,老師,朋友,他們的愛(ài)就像水一樣,清澈柔和,包容萬(wàn)物而默默無(wú)言。感恩父母,撫育我們成長(cháng);感恩老師,促使我們奮進(jìn);感恩朋友,陪伴我們生活,感恩生活中的花開(kāi)花落,悲歡離合。因為感恩,我們的內心才充滿(mǎn)了陽(yáng)光;因為感恩,我們的青春才不敢任性。
曾經(jīng),我們年少輕狂,不知責任。在我們眼中,任性就是鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠;任性就是我的地盤(pán)我做主;任性就是天馬行空的任意馳騁。我們不知道,鷹在自由飛翔之前,是怎么樣地磨礪自己。一只小鷹出生六七天后,母鷹為了防止它學(xué)會(huì )爬行,就會(huì )把它們翅膀中的.大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著(zhù)飛翔,否則就會(huì )摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血,在短時(shí)間內便可痊愈,而痊愈后的翅膀將堅硬如鐵,更具力量。他們任性飛翔的背后,是生命和尊嚴的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如果我們想在報考大學(xué)志愿時(shí)任性,現在就要埋頭苦讀,如果我們想在以后的職業(yè)生涯中任性,現在就要腳踏實(shí)地。因為明天的榮譽(yù)和尊嚴,現在的我們才要牢記責任,不能任性!
不敢任性,讓我們牢記師長(cháng)們的辛勤撫育和諄諄教導;不能任性,讓我們牢記我們的校訓:責任 榮譽(yù)!
曾經(jīng)幼稚的我們,誤讀了任性;20xx,已經(jīng)長(cháng)大一歲的我們,更要珍惜青春。青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著(zhù)地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰。
20xx,新的學(xué)期,我們高二年級全體同學(xué),以青春的名義,莊嚴宣誓:
刻苦學(xué)習,用勤勞和熱血灑下智慧的汗水;
努力奮斗,用堅韌和剛強譜寫(xiě)絢爛的華章;
頑強拼搏,用執著(zhù)和赤誠超越今天的夢(mèng)想;
自加壓力,用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌;
20xx,我們的青春不任性!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,F在,迎著(zhù)早晨煦暖的陽(yáng)光,我們又重逢在這美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
作為高三的學(xué)生,此刻我有許多的感慨。在過(guò)去的.旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為了永遠的記憶。人在高三,只能選擇勇往直前;同時(shí),你還要學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )正確面對挫折和困難。有人說(shuō)過(guò):“高一就像是一杯可樂(lè ),清爽可口,令人怡然自樂(lè );高二就像一杯甜酒,有幾分醉人;而高三是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷!庇谑,我堅信,只要我們學(xué)子勇于中流擊水,定能浪遏飛舟。
作為高三的學(xué)生,我們還需要準備什么呢?那就是理想,要有遠大的理想。因為有了她的指引,我們必會(huì )風(fēng)雨兼程。此刻,哪怕前面是浩瀚的題海,我們也會(huì )“衣帶漸寬終不悔”;哪怕前面是“路漫漫其修遠兮”。
作為高三的學(xué)子,我們還有驕傲的資本,那就是我們親愛(ài)的老師,這個(gè)愛(ài)生如子、愛(ài)崗敬業(yè)的精英團體!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”,是老師不僅給我們美好情操的熏陶,而且給我們人生智慧的啟迪。有這樣的教師群體,有這樣的“好風(fēng)”還有什么不好走的路呢?
現在,新的學(xué)年開(kāi)始了,距離高考只有x個(gè)多月的時(shí)間。我們高三的學(xué)子會(huì )以最積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對人生這一巨大的挑戰。我相信,只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒勤奮學(xué)習,明天的我們,一定會(huì )創(chuàng )造xx學(xué)校的輝煌,決不辜負母校對我們的期待。這是我們青春的誓言與吶喊!同時(shí),在這里,我謹代表高三同學(xué)祝愿學(xué)弟學(xué)妹在xx學(xué)校這片沃土上身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,用青春的汗水澆灌出成功的花朵!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們,
大家好!
金秋佳節,桂花飄香,今天我作為三年級學(xué)生代表參加今天的開(kāi)學(xué)典禮很榮幸,同時(shí)也有些不舍,因為這是我在職業(yè)二中的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,之后我們將更加風(fēng)雨兼程為20xx年的高考全力以赴。
在剛剛過(guò)去一年里老師們?yōu)榻虒覀兤鹪缲澓,無(wú)私的付出,同學(xué)們?yōu)榱俗约旱那俺毯兔篮脤?lái),也是克服困難,潛心苦練,今天的典禮是的成績(jì)和榮譽(yù)的表彰,同時(shí)也是汗水和辛勞見(jiàn)證了。
同學(xué)們,我們正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。最近特別流行第一句話(huà)就是“不吃苦你要青春干什么”,要實(shí)現理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì )會(huì )不可避免地遇到挫折和困難,但我堅信,有志者事竟成。高一的同學(xué)們,你們一定要沉下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習,抓緊時(shí)間,打好基礎,為成功邁出第一步;高二的同學(xué)們因為高二是你們最關(guān)鍵的一年,你們更應該努力學(xué)習,精益求精,使成績(jì)更上一層樓。身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊'辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長(cháng)們的光輝戰績(jì),我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人說(shuō):我們會(huì )努力,點(diǎn)燃夢(mèng)想;我們要搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著(zhù)必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們:人生能有幾回博,高中不博何時(shí)搏。最后我謹代表全體三年級的同學(xué),向所有的老師說(shuō)聲謝謝您老師,你們辛苦了,向全體一二年級的同學(xué)提出真誠的祝愿,愿你們不負眾望學(xué)有所成!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué):
上午好!
我是高三(12)班的xxx。今天我很高興代表全體高三同學(xué)站在這里發(fā)言,首先,請允許我代表高三同學(xué)向無(wú)私奉獻的老師們送上一份感激、一份崇敬!向任勞任怨,默默疼愛(ài)我們、包容我們、關(guān)注我們的父母們道一聲:你們辛苦了!
兩年前,我們滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬來(lái)到了富陽(yáng)二中,這是一所歷史不長(cháng)卻成績(jì)斐然,樸素內斂卻活力無(wú)限的學(xué)校。兩年來(lái),在“惟德惟才,至善至美”這一校訓的指引下,我們勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,追求卓越。多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,我們燃燒著(zhù)激情,揮灑著(zhù)青春的汗水,用遠大的理想、不息的信念支撐著(zhù)我們不變的笑臉。兩年中,我們看到了二中的新一輪蓬勃發(fā)展,我們目送了一屆又一屆的學(xué)子們從這里起飛,從此,海闊天空!今天,是我們放飛理想的時(shí)候到了。遠山青青,江水湯湯。你們聽(tīng):高三在召喚!理想在召喚!青春在召喚!同學(xué)們,我們還猶豫什么呢!讓我們從今天開(kāi)始,滿(mǎn)懷熱情地投入到學(xué)習中去吧!用我們百分之百的信心、百分之一百二十的精力,去開(kāi)創(chuàng )屬于我們自已的`新天地!
是的,同學(xué)們,高三已經(jīng)來(lái)了,我們還等什么呢?
號角已經(jīng)吹響,我們義無(wú)反顧!
雖然,我們的心也曾迷惘過(guò)、徘徊過(guò)、感慨過(guò),然而,這一切都成了過(guò)去,新的一頁(yè)已經(jīng)掀開(kāi)。還記得詩(shī)人汪國真說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?——“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兗热贿x擇了讀書(shū),便只顧高考的勝利;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是“路漫漫其修遠”,我們也將“上下而求索”;或許前面曲折蜿蜒,困難重重,我們更將百折不回,永不言棄。
是的,理想是美好的,但理想永遠是掛在荊棘上的花冠。安于享樂(lè ),意志薄弱的人是永遠看不到花冠的絢麗,聞不到花冠的芬芳的。我們清楚地知道,高三的路決不是一帆風(fēng)順的,其間有奮斗的喜悅,也會(huì )有失敗的淚水。高三,它帶給我們的既是機遇,也是挑戰。這是一次強者的對話(huà),這是一場(chǎng)強者的戰斗,可是,我相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,趟不過(guò)的河。只要我們在未來(lái)的日子里下定決心,惜時(shí)如金,科學(xué)安排,我們一定能摘取那理想的花冠!當然,我們也清楚地知道,如果我們松松垮垮,如果我們患得患失,那么,理想之路將會(huì )漸行漸遠。
高三的學(xué)友們,天,其實(shí)并不高;海,其實(shí)也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶著(zhù)滿(mǎn)腔豪情,像雄鷹一樣直沖云天,像水手一樣乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學(xué)校的重托,不負家長(cháng)的厚望,不負青春的夢(mèng)想!讓我們以?xún)?yōu)異成績(jì)再給二中增添新的榮光!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
很榮幸能代表高三同學(xué)發(fā)言,在這里我首先要歡迎高一新同學(xué)的到來(lái),歡迎你們成為高二大家庭的一員。
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。高中的艱辛旅程,我已經(jīng)走過(guò)了三分之二,回首望望身后那一串長(cháng)長(cháng)的足跡,我不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),開(kāi)始奔騰著(zhù)六月的夢(mèng)想迅跑,低下身,我伸手輕觸哪一個(gè)個(gè)或深或淺的足跡,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂(yōu),或歡或愁,如五彩的顏料,紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí),老師的諄諄誘導;金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí),酸澀難睜的雙眼,金色的拼搏澆灌出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉;還有一絲淺藍的憂(yōu)愁和濃橙的喜悅,喝著(zhù)紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適、繽紛的色彩調繪出我所有的感受與感動(dòng)。
以記憶走回現實(shí),我很清楚前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的.壓力也會(huì )日趨增加,但是我絕不會(huì )萎縮,想來(lái)秉持的信念,告訴我要以平常心去面對,更重要的失去吸收大量的新知識,不斷充實(shí)自己。
走進(jìn)高中,已經(jīng)告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂之年,成為激情滿(mǎn)懷充滿(mǎn)人生暢想的知識青年;走進(jìn)二高,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)二高,我們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進(jìn)二高,我們選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;走進(jìn)二高,我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。二高使我們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,是我們明智的選擇。
潮起潮落,花謝花開(kāi),我們不應去留意,大紅榜上昨日的輝煌成績(jì),不再一味的沉浸于過(guò)去二沾沾自喜,也不要哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,須知奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美,固步自封前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在書(shū)山上勤奮的跋涉,在學(xué)海中快樂(lè )的行舟,努力拼搏,欲與天公試比高!
在這里我要對高三的朋友們說(shuō):走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖;走到了高三,我們敢去掀起風(fēng)浪,踏平萬(wàn)仞山。讓我們牢記,師友的熱切期盼,揚起理想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:新學(xué)期新打算。
秋風(fēng)驅散了燥熱,秋雨滋潤著(zhù)大地,沐浴著(zhù)清爽,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅,我們又回到了美麗的校園。又見(jiàn)到了親愛(ài)的老師,親密的伙伴,漫步在操場(chǎng)上,即將開(kāi)始新的學(xué)習生活,心里是多么的開(kāi)心和激動(dòng)!新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期里我們要有新打算。作為高三學(xué)子,即將面臨高考,借此機會(huì ),我向同學(xué)們發(fā)出以下建議。
首先,我們應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)!
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應該多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內而不觀(guān)課外了。數學(xué),不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。英語(yǔ),早晚多聽(tīng)讀,多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。
其次,上課要仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,也要追求質(zhì)量和速度,回家做好預習、復習工作。在空余的時(shí)間里多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前玩一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的.一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把一點(diǎn)一滴的寶貴時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,讓我們?yōu)樾碌哪繕伺Π伞?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是高三6班的廖玉。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想飛》。
新年的鐘聲余音未了,新的學(xué)期已款款而至。對于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言,新的學(xué)期意味著(zhù)新的開(kāi)始;但對于高三奮斗在備考一線(xiàn)的我們,已是追夢(mèng)進(jìn)行時(shí),追逐屬于我們的大學(xué)夢(mèng)想。
有人說(shuō),高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它,我們將成就一段輝煌。而此時(shí)此刻的每一滴汗水,每一份努力,就是為這次人生的跨越做準備。俞敏洪說(shuō)過(guò):心中總是有一種愿望,叫做穿越地平線(xiàn)走向遠方的渴望,就是看到眼前的地平線(xiàn)我總是不滿(mǎn)足的,我總是希望翻開(kāi)地平線(xiàn)看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線(xiàn),在它的另一邊,夢(mèng)想的遠方等待著(zhù)我們進(jìn)入,大學(xué)的天地等待著(zhù)我們翱翔。
因此,在通往高考的路上,我們肯定會(huì )遇到不少的困難與挫折,但要記住一句偉人的話(huà)“最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)!币靼字挥心荞{馭知識,戰勝困難的人才會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。所以,我們不能停步,我們要不斷向前,不斷超越。因為高考不存在任何神話(huà),它只是一個(gè)證明,人的意志,精神,抱負,理想的證明。學(xué)習這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn):誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。因此,只有比別人更早、更勤奮地努力,才能?chē)L到成功的滋味。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的`事情,你做到了,這就叫成功。
回憶過(guò)去,春寒陡峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星,指引著(zhù)我們永不停息。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!
是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀(guān),失望拋除腦后,讓我們共同對自己說(shuō):我能行。
同學(xué)中的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當我們的生命有了期待以后,才會(huì )有進(jìn)步。而此時(shí)此刻,我們的大學(xué)夢(mèng)便是我們心中最大的期待。明確目標,再接再厲,即便遇到挫折和打擊,依然選擇堅持。既然選擇,便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口,因為奮斗的過(guò)程本身便是一種信念的證明。
同學(xué)們,讓我們敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;
讓我們自強不息,用汗水澆灌理想;
讓我們超越自我,用奮斗放飛夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家。
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
這是一個(gè)意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。時(shí)不我待,高一高二已經(jīng)過(guò)去。高三是一個(gè)新的開(kāi)始。我們必須盡快的調整好自己的狀態(tài),迎接挑戰。記得有位哲人說(shuō):“機會(huì )永遠垂青于有頭腦有準備的人!敝挥懈矣谔魬,才能戰勝一切的困難險阻。所謂:“天行健,君子以自強不息!
高三,是一段拼搏的歲月。試問(wèn):人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。此時(shí)的我們,在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容,在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩厚重的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。高考是我們人生路上的第二個(gè)門(mén)檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們人生走向的關(guān)口。有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進(jìn)取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來(lái)快樂(lè )。因為,學(xué)習本身就是一種樂(lè )趣。
我相信在座的`同學(xué),都想自己的成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣,請你們靜下心來(lái),以你們最認真的學(xué)習態(tài)度從基礎做起,萬(wàn)丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著(zhù)老師講課的進(jìn)度走,但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記,注意老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。下課,好好溫習老師講的內容,加深印象。做一個(gè)有準備的人。因為有準備的人,成功的機率越大。
我們要實(shí)現夢(mèng)想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信:只要我們堅持到底,勝利一定是屬于我們。
在此,我倡導所有高三學(xué)子在最后的學(xué)習中做到一絲不茍,惜時(shí)如金。我堅信,我們能夠攻克學(xué)習的任何難關(guān),一步一個(gè)腳印,考上自己理想的大學(xué)。
同時(shí),希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習目標,并為之奮斗。
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自高三(x)班,我今天演講的題目是:"矢志不渝,追逐夢(mèng)想"。
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在六月能交出一份滿(mǎn)意的答卷,F在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。
步入高三復習已有x個(gè)月了,在x月的xx考試中,我取得了較好的成績(jì)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習上的心得體會(huì )。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩扎穩打的學(xué)習態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習,一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習方法。然而隨著(zhù)一次次考試摸底,我的.分數在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn),成績(jì)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習上忽略的問(wèn)題。面對這樣的結果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度,開(kāi)始認真踏實(shí)的學(xué)習,卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對心、面對面的談話(huà)讓我慢慢認識到我學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習之路,我開(kāi)始認真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學(xué)習進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習有了一個(gè)全新的認知,那就是一切的學(xué)習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績(jì)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎總會(huì )有倒塌的一天。學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯本上打著(zhù)持久戰;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(cháng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學(xué)習,這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
另外,使自己處于樂(lè )觀(guān)積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當開(kāi)開(kāi)玩笑,或是在操場(chǎng)跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調節方式。當作業(yè)堆積如山時(shí),請平心靜氣,如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當考試失利時(shí),請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會(huì )進(jìn)步?
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習上發(fā)憤圖強,圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
剛剛過(guò)去的一年,雖漸行漸遠,但時(shí)間磨滅不了的是那累累碩果,學(xué)子圓夢(mèng),成就輝煌。面對著(zhù)師兄、師姐們譜寫(xiě)的輝煌篇章,為了自己人生未來(lái)的更加美好,為了母校更加榮光,我們與其臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。
高一的同學(xué)們,你們身上懷揣著(zhù)人生最寶貴的財富——青春的激情,全新的高中生活曾令無(wú)數的`人為之神往,那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識殿堂。高一的同學(xué)們,你們像我們當初一樣,充滿(mǎn)了探索未知的樂(lè )趣.懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼,擁著(zhù)激情,躊躇滿(mǎn)志的跨入了xx中學(xué),披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚。高一的同學(xué)們,我們期待你們成功!愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
高二繼往開(kāi)來(lái),是整個(gè)高中學(xué)習的關(guān)鍵,更是關(guān)乎到人生未來(lái)走向的關(guān)鍵。充盈著(zhù)理想與豪情,高二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,求學(xué)的征途上已留下你們深深的足跡,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對高中的轉折點(diǎn)——學(xué)業(yè)水平測試,你們一定要夯實(shí)基礎、提高能力,精益求精,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
高三,則是實(shí)現高考理想的天堂,雖苦,心中卻有著(zhù)不竭的動(dòng)力。我們必須清醒地意識到,這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻,是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,更是一個(gè)鍛造自己,成長(cháng)自己的節點(diǎn)。試問(wèn),人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了高中,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。我相信,每一次拼搏之后,必將有加倍的償還。我們挑戰的不僅是我們的同學(xué),還有那千千萬(wàn)萬(wàn)孜孜不倦埋頭苦讀的學(xué)子,更有我們自己。
走進(jìn)高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行;走進(jìn)高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;走進(jìn)高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn);走進(jìn)高三,你就選擇了在星空下拼搏!“男兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山!备呷谴罂嗯c大樂(lè )的結合,惟有大苦,方能大樂(lè )。
天,其實(shí)并不高,海,其實(shí)也不遠。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(cháng)安,我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠,我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無(wú)論黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,海角天涯,我們都要萍蹤遍灑。
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場(chǎng),面對六月鏖戰,今天,我們保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火,直指萬(wàn)里蒼穹!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
記得上一次開(kāi)年級大會(huì )時(shí),我們被冠以“準高三”的稱(chēng)呼,而現在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著(zhù)實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅定的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習習慣的引導:善于總結,注重細節,合理安排時(shí)間,勞逸結合……這些暑期間“習慣”的培養都可以為高三的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì )說(shuō):“紙的基本構造不同,我高一、高二的基礎沒(méi)打好!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
向各位提出以下兩條建議:
一、明確目標、端正態(tài)度
經(jīng)過(guò)各項考核的洗禮,我們明確了目標,了解到不足,但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強不息的心早就卯足了勁,向著(zhù)理想進(jìn)發(fā)。當我面對加試的科目過(guò)山車(chē)似的分數時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的?墒羌热徽J準目標,就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì )有收獲。
二、承載壓力,增強耐力
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當我們面對學(xué)習生活的壓力時(shí),應盡量以樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度去面對它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現即定的目標而持續努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(cháng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
八月未央,又逢初秋。此時(shí)此刻,站在這個(gè)熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
看著(zhù)眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時(shí)節,我也和你們一樣,站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮,感受了軍訓的威嚴,體會(huì )著(zhù)新同學(xué)新老師的親切,下定決心要忘記過(guò)去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺!在這里,你的才華會(huì )得到淋漓盡致的展現,你的努力會(huì )得到百分之百的回報,精彩的活動(dòng)目不暇接,緊迫的學(xué)習毫不松懈?紙(chǎng)上一次又一次激烈的戰斗,將使最奮進(jìn)的你所向披靡;平日里同學(xué)之間的學(xué)習與交流,會(huì )讓樂(lè )于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué),你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢(mèng)想。你也會(huì )在其中,漸漸長(cháng)大。
與此同時(shí),高二的同學(xué)也應該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的目標,它激勵我們前進(jìn),讓我們知道,成功其實(shí)觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線(xiàn),目標更是我們每一步沉穩又堅實(shí)的腳印。當我們腳踏實(shí)地,一步一步走在正確的方向上,就會(huì )發(fā)現,成功并不在遠方的目的`地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn),就一定能看到心中最美的風(fēng)景。
高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方,追尋著(zhù)歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅毅而又自信的笑臉,那撼動(dòng)人心的誓言!無(wú)不激勵我們要更奮進(jìn),更努力!而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力,給夢(mèng)想一個(gè)完滿(mǎn)的結局,為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號。的確,高三的我們承載著(zhù)希冀,背負著(zhù)壓力,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,踏上這征程!沿途的坎坷定會(huì )讓我們精疲力竭,不過(guò),也許正是因為他的晦澀,等我們從里面走出來(lái)看看藍天的時(shí)候,才會(huì )更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著(zhù)搏擊,意味著(zhù)鋪墊,也意味著(zhù)重生!這的確需要千錘百煉的堅持,需要面對考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂,需要面對環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會(huì )開(kāi)花結果,自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實(shí)力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅持到底。
高一,是熱情,是踐行,是為夢(mèng)想奠基;高三,是體會(huì ),是感悟,是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來(lái)的人生里。
同學(xué)們,就讓我們懷著(zhù)平和的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情,享受最豐富又最純粹的三中精彩,創(chuàng )造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡!
謝謝大家!我的演講到此結束。
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!在一個(gè)豐收的季節里,新學(xué)年的鐘聲已然敲響。xx中學(xué)以深厚的文化底蘊、博大的胸懷,迎來(lái)了優(yōu)秀的老師,也迎來(lái)了1000多名來(lái)自省內各地的初一、高一優(yōu)秀學(xué)子,你們的到來(lái),為我們學(xué)校注入了新鮮血液,帶來(lái)了青春與活力,帶來(lái)了新的希望。在此,我代表高三全體同學(xué),對你們的到來(lái),表示最熱烈的歡迎!
新學(xué)期,夢(mèng)想的開(kāi)始。懷揣夢(mèng)想,讓夢(mèng)想賦予我們生活的勇氣。懷揣夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照亮我們前進(jìn)的`方向。懷揣夢(mèng)想,讓夢(mèng)想隨我們一起飛翔!
新學(xué)期,熱情的開(kāi)始。只有對學(xué)習生活抱以真摯喜歡的人,生活才會(huì )回予他燦爛的笑臉,在校園的綠蔭旁,在教室的黑板上探尋知識,在競爭中,成就自我。
新學(xué)期,勤奮的開(kāi)始。用汗水澆灌青春之花,才能結出最甜美的果實(shí);用不懈培育夢(mèng)想之苗,才能長(cháng)成參天大樹(shù)。珍惜光陰,用勤奮為未來(lái)鋪路。
作為高三的我們,充滿(mǎn)壯志和信心,求學(xué)路上披荊斬棘,風(fēng)雨途中,高歌飛揚!為夢(mèng)想努力拼搏,全力以赴。通過(guò)我們的智慧與汗水,我們一定能創(chuàng )造又一個(gè)輝煌!
會(huì )當擊水三千里,鯤鵬展翅沖云天,我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,沒(méi)有跨不過(guò)的山,沒(méi)有趟不過(guò)的河。
邁向高三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的老師并肩戰斗,我們不迷茫,不彷徨,我們挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,“衣帶漸寬終不悔”。信心百倍迎接六月的輝煌。
今天,我們以xx中學(xué)為榮,明天,讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴粒?/p>
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月如梭!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著(zhù)六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂(yōu),或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運動(dòng)會(huì )上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅,和著(zhù)紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增強,但我決不會(huì )畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應記住一點(diǎn),削弱對手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實(shí)自己。
高一的'學(xué)弟學(xué)妹,軍訓場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年,成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場(chǎng)上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬(wàn)鈞,定可石破天驚。走進(jìn)一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進(jìn)一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。
潮落潮起,花謝花開(kāi),承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準備好了嗎?過(guò)去的一年,你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jì),大紅榜上還貼著(zhù)你們驕傲的訊息,而今,我們接過(guò)了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂(lè )的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
不管是剛成為九江一中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著(zhù)六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先,我代表高二、高三的全體同學(xué),向剛剛邁入一中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了一中。一中,這所有著(zhù)近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。選擇一中,對于你們既是一次機遇,也是更大的挑戰。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰,在一中這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。
高二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期,你們將去適應文理分科帶來(lái)的新集體,應盡快調整心態(tài),投入到新一階段的學(xué)習中,學(xué)習紀律常抓不懈,在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎、再創(chuàng )佳績(jì)。
對于和我一樣的高三同學(xué),高中的艱辛旅途我們已走過(guò)了三分之二,回望過(guò)去,兩年來(lái)的感受,如五彩的顏料,抹上心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)間時(shí)同學(xué)們的熱心幫助,是不知所措時(shí)老師們的諄諄教導,是身陷寂寞時(shí)朋友們的綿綿關(guān)懷……
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀里酸澀難睜的雙眼,是各項活動(dòng)中永不放棄的`倔強,是維護班級與學(xué)校的榮譽(yù)時(shí)不懈奮斗的汗水……
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林陰道,是和朋友留下歡樂(lè )和牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……
還有那藍色的憂(yōu)愁和橙色的喜悅:繽紛的色彩,調繪出所有的記憶和感動(dòng)。
從回憶返回現實(shí),我們清楚,前方的道路不可能平坦,只會(huì )更曲折、更艱險。在曲折而又艱險的求知途中,我們不可避免地將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。我們始終堅信,在一中的學(xué)習為您編輯與生活必須將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能,今后的人生中定能揮披荊斬棘之劍,馭乘風(fēng)破浪之舟,穿越一片片險灘,繼續追尋勝利的矚光。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從一中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為一中的明天再添輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇17
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子講話(huà),這是一個(gè)分歧平常的開(kāi)學(xué)典禮,它肅靜地提醒我們,曾經(jīng)覺(jué)得還很遙遠的高三如約而至。
長(cháng)長(cháng)的假期將我們的作息打亂,面臨嚴重的高三,是措手不及仍是嚴陣以待?在惜時(shí)如金的現代社會(huì ),我們必需以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。
同學(xué)們,我們正值襟懷胸襟云天之志,意氣風(fēng)發(fā),意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)辰,感受整個(gè)世界都裝不下我們的弘愿和胡想。但我們還應該清楚地知道和上一屆學(xué)長(cháng)們對比,還有差距,我們肩上的責任更重了,可是不必焦炙,不必彷徨,因為我們還有時(shí)刻,還有機緣,還有抉擇信念。
此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩,擯斥了高二的急躁,我們邁入了高三的年夜門(mén),九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次考驗。然而這九個(gè)月將是分歧平常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,疾苦與歡愉相隨的。
有人說(shuō)高考是一座橋,是通往胡想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的.橋,走進(jìn)高三就攀上了不竭積極向上的階梯。這里布滿(mǎn)了艱辛和挑戰,要實(shí)現理想就要奮斗和支出,前方的路會(huì )加倍盤(pán)曲艱險,會(huì )不成避免地碰著(zhù)挫折和堅苦,但我們堅信,在未來(lái)的一年里我們會(huì )不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的但愿,教員、家人、伴侶?纯此麄兊男燎谥С,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長(cháng)們的輝煌戰績(jì),我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對家人說(shuō):我們會(huì )全力,點(diǎn)燃胡想;我們要搏擊,讓但愿睜開(kāi)同黨;我們抱著(zhù)必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。
同窗們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,正人以自強不息!”學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路;艱辛事后,即是甜美;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇18
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
記得上一次開(kāi)年級大會(huì )時(shí),我們被冠以“準高三”的稱(chēng)呼,而現在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著(zhù)實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅定的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習習慣的引導:善于總結,注重細節,合理安排時(shí)間,勞逸結合……這些暑期間“習慣”的培養都可以為高三的學(xué)習打下堅實(shí)的基矗。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì )說(shuō):“紙的基本構造不同,我高一、高二的基礎沒(méi)打好!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的.嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;
你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;
你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會(huì )向各位提出以下兩條建議:
一、明確目標、端正態(tài)度
經(jīng)過(guò)各項考核的洗禮,我們明確了目標,了解到不足,但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強不息的心早就卯足了勁,向著(zhù)理想進(jìn)發(fā)。當我面對加試的科目過(guò)山車(chē)似的分數時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的?墒羌热徽J準目標,就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;
但不耕耘就一定不會(huì )有收獲。
二、承載壓力,增強耐力
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當我們面對學(xué)習生活的壓力時(shí),應盡量以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現即定的目標而持續努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(cháng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三xx班的xx,很榮幸作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,請允許我代表全體學(xué)生,向一直陪伴在我們身邊的領(lǐng)導們、老師們道一聲:“您辛苦了”!
高一的新同學(xué),你們像我們當初一樣,懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼,擁著(zhù)激情,躊躇滿(mǎn)志的跨入了太和八中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
高二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對高中的轉折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎、提高能力,精益求精,使成績(jì)更上一層樓。
踏進(jìn)高三下學(xué)期的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。身在高三,我們被寄予太多的希望,領(lǐng)導、老師、家人?粗(zhù)他們的辛勤付出,看著(zhù)他們殷切的目光,我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對領(lǐng)導、老師、家人說(shuō):我們會(huì )努力,我們在努力。如今的我們站在決戰的起點(diǎn)。決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,成與敗的決斷!澳袃毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了高考,我們就選擇了拼搏?窗,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;
教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿(mǎn)滿(mǎn)......那是跨進(jìn)高三的'我們。讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰,做最充分的準備,用最飽滿(mǎn)的信心去迎接挑戰。無(wú)須自卑,不要自負,保持清醒,堅持自信。讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰者的勝利。
汪國真說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠靼,天道酬勤;
我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;
我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;
我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;
或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望,我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想!皶(huì )當擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
同學(xué)們:人生能有幾回博,高三不博更待何時(shí)。學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路;
艱辛過(guò)后,便是坦途;
風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!
讓我們堅定信念,挺起胸膛,邁出步伐,留下最美麗的拼搏身影,譜寫(xiě)最燦爛的奮斗詩(shī)篇,信心百倍的迎接六月的輝煌。
在此,我代表高三年級全體學(xué)生莊重承諾:為了父母的重托,為了領(lǐng)導的關(guān)懷,為了老師的期待,刻苦學(xué)習,絕不服輸,為了理想,為了人生,堅信,我行,我一定行,我要成功,我必須成功!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
20XX年已經(jīng)成為了歷史,我們迎來(lái)了新的一年,新的開(kāi)始。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,我來(lái)講講在xx中學(xué)將近三年的學(xué)習生活里我的感想與與體會(huì ),也希望對你們有一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)與幫助。
當初的我就像現在高一的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,懷著(zhù)對xx中學(xué)的向往、憧憬,走進(jìn)了這里的大門(mén),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,漸漸地熟悉了校園生活。和同學(xué)們,和老師一起努力進(jìn)步,想當然的覺(jué)得我會(huì )創(chuàng )造歷史,一鳴驚人。青春的想象無(wú)極限,行動(dòng)力十足,在這個(gè)校園中我有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,最終成就了現在的我。所以我想對現在的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),時(shí)間一去不復返,青春不會(huì )再來(lái),把握現在,立在當下,做好自己。
高三的同學(xué)們,我們是懷著(zhù)怎樣的期盼走進(jìn)xx中學(xué),我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的求學(xué)路是怎樣的艱難險阻,不要忘記自己的初心,抓住機會(huì ),去完成曾經(jīng)對于我們來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想。還有最后的三個(gè)多月,我們即將面臨高考,最后的時(shí)間留給我們的只有拼搏向上。是什么讓我們一直在堅持,家人的殷切期望,老師的默默關(guān)注,不!都不是!是我們的.夢(mèng)想,是曾經(jīng)小小的我們對于知識的渴望,對于進(jìn)入高等學(xué)府的夢(mèng)想。十二年的寒窗苦讀,三年間不懈怠的努力,難道不應該期許一個(gè)更加優(yōu)秀的成績(jì)嗎?現在的我們精神抖擻、敢做敢想,樹(shù)立起目標,朝著(zhù)美好的遠方前進(jìn),不辜負家人的期待,不辜負老師辛苦,不辜負自己的夢(mèng)想,讓我們一起在這最后的100多天時(shí)光里,忘記所有的外物,也忘記之前取得的成績(jì),立足于當下,讓我們一起把握未來(lái),成就自己。
我們已經(jīng)高三了,我想說(shuō),在這最后的100多天里,無(wú)畏苦難,一起奮斗,揚起夢(mèng)想的船帆,自信坦然,昂首闊步,向著(zhù)高考發(fā)起沖鋒。讓我們現在每一名高三的學(xué)生都能夠說(shuō)出,青春無(wú)悔,未來(lái)掌握在自己手中。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,請允許我代表高三年級全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話(huà)精辟地道出了老師的職責,然而,在今天,在楚州中學(xué),老師們所付出的,又何止這些?且不說(shuō)他們起早貪黑,風(fēng)雨無(wú)阻;且不說(shuō)他們舍小家,顧大家,單看看他們對待為您編輯學(xué)生的熱心、耐心和愛(ài)心,你就會(huì )感到老師是多么地崇高,他們?yōu)榱耸裁?他們之所以這樣,完全是為了同學(xué)們。我已經(jīng)到了高三。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我深深地感受到了老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情,難以用言語(yǔ)表達,在這里,我只想再次向老師深情地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”。
滴水之恩當涌泉相報,我們拿什么來(lái)回報師恩呢?我想對老師而言,驕人的成績(jì)和美好的前途是最好的回報。
各位學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)成功地越過(guò)了人生的第一座獨木橋,來(lái)到新的學(xué)校,我為你們感到驕傲,但是,夢(mèng)想并沒(méi)有終止,人生的旅途還在延續,如果說(shuō)水是生命的源泉,那么夢(mèng)想便是成功的源泉,世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量,只為在夜空中劃過(guò)屬于自己的弧線(xiàn),想要人類(lèi)飛翔,萊特兄弟創(chuàng )造出第一架飛機……正值青春的你我,正是做夢(mèng)的`年齡,更要懂得去追尋自己的夢(mèng)。著(zhù)名詩(shī)人艾青有兩句詩(shī):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”夢(mèng)想不是現實(shí),需要奮斗,需要澆灌,才能收獲,否則夢(mèng)想就會(huì )成為空想,失去原有的意義,因此,有了夢(mèng)想,還必須學(xué)會(huì )圓夢(mèng)才可以。我們應該做到:
一、要帶著(zhù)夢(mèng)想走出夢(mèng)境,直面人生;
二、要堅定自己的信念,永不言棄;
三、要踏實(shí)地工作學(xué)習,為圓夢(mèng)艱苦奮斗,百折不撓,要記。骸帮L(fēng)帆,不掛滿(mǎn)桅桿,是塊無(wú)用的布,理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧!”
親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識,或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因為我們都懷著(zhù)相同的理想,朝著(zhù)相同的方向,我們都是肩并肩作戰的同志。走進(jìn)高三,學(xué)習將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對你的意志進(jìn)行考驗與磨煉!懊姹谑陥D破壁”,在這里,無(wú)數學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆,走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程,在這里,你將深深地體會(huì )到:青春是一首需要用如火的激情唱唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅實(shí)的足印將她羽化為現實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運的恩賜。當數年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí),你會(huì )嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息,走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿(mǎn)機遇與挑戰的年代,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現,但是,夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)我們的奮斗和付出。朋友,走進(jìn)高三,請你牢記:學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有徑,艱辛過(guò)后便是甜蜜,人生有岸,毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們,在最后,我衷心地祝愿老師們身體健康,合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,也祝愿楚州中學(xué)擁有美好的明天!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我很榮幸能代表高三學(xué)子發(fā)言。
小時(shí)候的我們或許都憧憬過(guò)漫步太空,潛入深海,都夢(mèng)想過(guò)能在星光璀璨的舞臺上,被花團相擁,被掌聲相迎,可宛如命運之神的指引,我們大多平凡普通,我們在現實(shí)與夢(mèng)境中投擲時(shí)間,殊不知,那個(gè)在孩童時(shí)代被大人反復念叨的時(shí)刻已悄然而至,我們必須直面這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”。
把握高考,首先要有良好的心態(tài),在高考來(lái)臨前,我們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,這時(shí),精力集中是一種明智,因為在一定時(shí)期內,一個(gè)人的精力和資源是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要,難度有都很大的事情,而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志,這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要讓手機那方小小的熒屏成為你的枷鎖,別在多年后回想時(shí)只余一句如果。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不是那種頹廢倦怠,身體脆弱的`白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以平時(shí)體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
丹山九儀、煙峰非數闕之功,紫極千門(mén),瓊臺俟萬(wàn)檻之力,將來(lái)的日子里,我們或許會(huì )彷徨,緊張,迷茫,無(wú)所適從。但請你記住,沒(méi)有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量。
上帝創(chuàng )世紀只用了七天,而我們還有百天的時(shí)間,誰(shuí)終將聲振人間,必長(cháng)久深自緘默。
讓我們以筆為刃,披荊斬棘,不向人間怨不平,相期鳳凰欲火生,六月的我們必是振翅而飛的雄鷹。仰天長(cháng)嘯。直入云霄。
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇23
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
自從新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛,不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì )在設備齊全,充滿(mǎn)現代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái),我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來(lái),領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的`共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱,展現的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著(zhù)秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jì)!謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能作為高三同學(xué)的代表,站在這里發(fā)表感言。兩個(gè)月的暑假期間已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了秋風(fēng)徐徐、天高氣爽的新學(xué)期的到來(lái),也迎來(lái)了一批嶄新的面孔,那就是來(lái)自各個(gè)不同的初中畢業(yè)升入高中的高一的學(xué)弟學(xué)妹們,現在我代表全體的高三的同學(xué)向所以高一的新生表示熱烈的歡迎。恭喜你們成功的踏入高中的校園,從現在開(kāi)始,你們就是一名高中生了。也歡迎你們加入這個(gè)溫暖的大家庭,在這里,你們將會(huì )度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的高中三年的生活,你們盡情期待吧。
高中三年對于我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的三年,也是我們學(xué)習階段中很重要的三年。對于高一剛入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō),高中的生活和學(xué)習才剛開(kāi)始,你們肯定有著(zhù)無(wú)限的向往和期待,我作為已經(jīng)度過(guò)兩年剛踏入高三的學(xué)姐希望你們能夠懷揣夢(mèng)想,不忘初心的在這片高中的土地中肆意歡揚,勇敢追夢(mèng)。
而對于高二的學(xué)弟學(xué)妹們,我想說(shuō)你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年時(shí)間的高中的生活和學(xué)習了,相信你們已變得更加的堅強,也比在高一時(shí)更加沉淀了,希望你們能夠更加的努力的學(xué)習,不辜負這段大好年華。
而我有更多的話(huà)想跟高三的同學(xué)們說(shuō):我們現在已經(jīng)踏入的高三了,高中的學(xué)習和生活也僅剩下最后的一年時(shí)間了,在這一年的時(shí)間里,我希望同學(xué)們能夠抓緊每一份每一秒,不管是在學(xué)習上還是生活上,就要做到無(wú)愧于心,我衷心的希望等我們畢業(yè)后,再回首高中時(shí)光的`時(shí)候,我們能無(wú)愧于心。所以我們真的沒(méi)有多少時(shí)間了,就讓我們在這最后的一年里,拼盡全力,奮力一搏吧。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,不管是高一高二的學(xué)習學(xué)妹們,還是高三的同學(xué)們,都要集中精神放到高中的學(xué)習中來(lái)了,暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們不能讓自己的思緒還停留在假期上面,我們都應該收收心,將更多的精力放在學(xué)習中來(lái),開(kāi)始迎接我們新學(xué)期的學(xué)習和生活吧,我們一起共同努力,讓我們的高中生活能夠不拘一格,豐富精彩,讓我們一起迎接這個(gè)讓人萬(wàn)分期待的新學(xué)期吧!最后祝福同學(xué)們能學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心,也祝福各位老師們能身體健康,萬(wàn)事如意!我的演講完畢,謝謝大家。
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇25
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三(7)班柴雅馨同學(xué)的家長(cháng),今天,我很榮幸作為家長(cháng)代表,在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在金壇四中。請允許我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏,我們自豪的四中人,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
近幾年來(lái)在校長(cháng)的下,在全體教職員工的共同努力下,金壇四中各方面工作取得了日新月異的變化,這一點(diǎn)金壇四中的全體職工及學(xué)生家長(cháng)是有目共睹的。
我的孩子,在老師們的培養與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我作為家長(cháng),感到無(wú)比欣慰,為孩子能在金壇四中學(xué)習感到非常高興。這過(guò)去的兩年中,四中的和老師總是急孩子家長(cháng)所急,想孩子家長(cháng)所想,為孩子,為家長(cháng)考慮得非常周到。俗話(huà)說(shuō)得好:“一日為師,終身為父”。老師是學(xué)生的再生父母,這樣說(shuō)一點(diǎn)也不過(guò)分。
每當孩子在上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細致入微的親切交談,使孩子擁有了不斷戰勝自我的自信和勇氣,走出了困境。每當孩子在學(xué)習上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細致地給予指導,使孩子戰勝了困難。每當孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。孩子們的茁壯成長(cháng)和不斷進(jìn)步,使我深感欣慰。
同學(xué)們,學(xué)校為你們了一流的教師隊伍,一流的現代化教學(xué)設施,為你們了成功、成才的環(huán)境和平臺。在家里,家長(cháng)為你們了后勤保障,為你們解決了后顧之憂(yōu)。這樣,你們就更應該好好學(xué)習。你們是祖國的花朵,未來(lái)的希望。希望同學(xué)們發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰斗的,嚴格要求和約束自己,刻苦學(xué)習,不斷進(jìn)步,交一份令老師、家長(cháng)和自己滿(mǎn)意的答卷。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)們更多的心血。你們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后一年的.沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關(guān)鍵一搏。在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長(cháng),我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴!因為我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
最后,祝所有的老師、家長(cháng)和孩子們身體健康!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽(tīng)、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇26
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,對于高三的我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不尋常的開(kāi)學(xué)典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我們已度過(guò)了高中生活的三分之二的時(shí)間,現在我們已經(jīng)進(jìn)入高三了,這就意味著(zhù)我們將要面臨更緊張的學(xué)習,需要擔負更加繁重的學(xué)習任務(wù)。
經(jīng)過(guò)了高中兩年的歷練,我們成功地走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō),高三是煉獄,請不要說(shuō)的那么讓人可怕,高三是我們功成名就的`最好時(shí)節,我們要在這時(shí)積蓄力量,長(cháng)風(fēng)破浪,直掛云帆。
換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂(lè )趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿(mǎn),有了高三,我們才少了一份缺憾?梢赃@樣說(shuō),高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。
高三的我們,已經(jīng)充滿(mǎn)豪情地站在了高考的大門(mén)前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè )趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì )情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這里開(kāi)出的學(xué)習之花鮮艷無(wú)比,姹紫嫣紅。
此時(shí)此刻,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1.明確個(gè)人目標,制定學(xué)習計劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的個(gè)人目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制定詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項地完成。
2.立刻行動(dòng)起來(lái)。目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。高三已經(jīng)來(lái)臨,我們要打一場(chǎng)攻堅仗,我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3.不輕言放棄。高三向我們走來(lái),我們也一步一步走向高三。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
4.養成主動(dòng)學(xué)習的習慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間。在平常的學(xué)習生活中,我們有一些自主學(xué)習的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì )更好地掌握知識,更有效地提高效率,希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習,自覺(jué)地查漏補缺,打好基礎,不斷提高自己的成績(jì)。
最后,祝愿我們全體師生健康平安,積極向上,高一新同學(xué)保持著(zhù)激情與夢(mèng)想披荊斬棘地走在求學(xué)路上,高二同學(xué)們養精蓄銳、厚積薄發(fā),使成績(jì)更上一層樓,祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇27
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!伴隨著(zhù)一場(chǎng)瑞雪,20xx年新春翩然而來(lái),首先請允許我為大家送上遲來(lái)的祝福,祝大家新年快樂(lè ),幸福吉祥!請允許我代表高三全體同學(xué)向無(wú)私奉獻的老師們送上一份感激、一份崇敬!
三個(gè)月后,我們高三同學(xué)將面臨人生重大的選擇;赝^(guò)去,總讓人感慨。從高一到高三,一路走來(lái),如果彷徨無(wú)助時(shí)沒(méi)有同學(xué)們的熱心幫助,如果不知所措時(shí)沒(méi)有老師們的諄諄教導,我們就不可能從天真幼稚變得成熟穩重,從知識貧乏變得知識豐富起來(lái),我們的理想也將變成空想,我們的前途也將變得渺茫。因此,我要由衷地感謝我的老師們,是你們始終陪伴我們一路前行;我要感謝學(xué)校,是這個(gè)大家庭給我們提供了成長(cháng)的土壤。
有人說(shuō):高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁,高三讓我們懂得了只有付出,才有命運的恩賜;走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,高三讓我們明白了這里充滿(mǎn)機遇與挑戰,要實(shí)現夢(mèng)想就要奮斗和付出。
高考的腳步聲越來(lái)越近,前方的道路更加曲折、更加艱險。在曲折而又艱險的.求知途中,我們不可避免地將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。我們堅信,在廣中的學(xué)習與生活必將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能,今后的人生定能揮披荊斬棘之劍,馭乘風(fēng)破浪之舟,穿越一片片險灘,繼續追尋勝利的曙光。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。
學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路,艱辛過(guò)后便是甜蜜;人生有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。兩年半前,我們滿(mǎn)懷憧憬跨入了廣中的大門(mén),半年后,我們將滿(mǎn)載收獲的喜悅告別母校。我們有充分的理由相信,xx中學(xué)20xx年夏日的天空將因為我們20xx屆的努力與收獲而變得更藍更美。
同學(xué)們,努力吧,今天我們?yōu)樯蠌V中而驕傲,半年后,讓母校為我們而自豪吧!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為新加入xxxx中學(xué)這個(gè)大家庭的一員,我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子,在此我祝全體同仁教師節快樂(lè ),同時(shí)請允許我代表全體教師對高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過(guò)初中三年的努力學(xué)習,在中考的戰場(chǎng)中,取得了優(yōu)異的成績(jì)。你們是xxxx中學(xué)的新生力量,你們的到來(lái)為xxxx中學(xué)增添了新的活力,xxxx中學(xué)因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)在xxxx中學(xué)生活了一年,學(xué)習上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結束新的課程,要參加小高考,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,為以后的學(xué)習打好堅實(shí)的.基礎,爭取在學(xué)習以及各項常規檢查中為高一做好榜樣!
高三的同學(xué)們,你們是xxxx中學(xué)新的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,認真地把握好每一天,爭取再高考中取得好成績(jì),考上理想的大學(xué)。
知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái)。作為一名高中學(xué)生,讀書(shū)學(xué)習仍然是你們最為重要的事情,是你們的責任。高中的學(xué)習節奏快,課業(yè)負擔重,常常遇到各種困難和考驗。當你學(xué)習上碰到困難的時(shí)候,請記住你們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,從而戰勝學(xué)習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。
一個(gè)人的可貴之處不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成長(cháng)中是否有所擔當。你們目前所需要擔當的是努力學(xué)習,學(xué)會(huì )對自己負責,自尊、自立、自律、自主、自強,生活上會(huì )自理、學(xué)習上有追求;對家庭負責,尊老愛(ài)幼、孝敬父母;對他人負責,尊重和接受他人,富有愛(ài)心與合作精神;對集體負責,積極參加集體活動(dòng)履行自己義務(wù),承擔并努力完成集體交給的任務(wù),維護集體榮譽(yù)。
同學(xué)們,在我們這個(gè)富有凝聚力的集體中,相信大家一定會(huì )成為一名合格的中學(xué)生,成為一個(gè)體格健壯、情趣高尚的人,成為一個(gè)抱負遠大、意志堅強的人,成為一個(gè)盡孝有能、報國有才的人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,為美好的明天而努力奮斗吧!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,全面發(fā)展!祝我們xxxx中學(xué)更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮。
天行健,君子以自強不息。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級又是我們成長(cháng)階段的重要轉折點(diǎn),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們,走進(jìn)了xxxx中學(xué),你們就走進(jìn)了團結和友愛(ài),也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。xxxx中學(xué)有良好的社會(huì )形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設施,有精良的師資隊伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應該為自己能在這里學(xué)習、生活而自豪。
同學(xué)們:熱愛(ài)學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代育明人的辛勤勞動(dòng)。熱愛(ài)老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識和思想開(kāi)啟你們的頭腦和心靈。熱愛(ài)同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛(ài)學(xué)習吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著(zhù)無(wú)限的青春與活力,我相信美麗的`校園將因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機!“少年心事當拿云”,經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
我們愿傾我們所有,全力以赴。因為我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我堅信在學(xué)校、家長(cháng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想。
同學(xué)們,你們一定會(huì )擁有一個(gè)更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎,“千里之行始于足下”,要樹(shù)立遠大志向和抱負,以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來(lái)的挑戰。最后,祝愿老師們在新的學(xué)期里,心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng )佳績(jì)。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè )!祝愿xxxx中學(xué)發(fā)展壯大、燦爛輝煌。
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇30
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們召開(kāi)高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì ),它提醒我們,曾經(jīng)以為遙遠的高三如約而至,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。未來(lái)的一年,將是你們人生中第一個(gè)真正的轉折:過(guò)去十幾年的辛苦付出,即將結出果實(shí);未來(lái)的人生,即將由此展開(kāi)。
今天是開(kāi)學(xué)的第五天,各個(gè)班主任給大家已經(jīng)開(kāi)過(guò)了有關(guān)高三的主題班會(huì ),高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個(gè)方面給大家一些建議
一、個(gè)人目標管理
有人說(shuō)過(guò):“當你知道要往何處去,世界都會(huì )為你讓路”,每位同學(xué)都應該樹(shù)立明確奮斗目標,這目標可以是一所學(xué)校亦或一個(gè)城市,然后由自己的`理想學(xué);虺鞘袥Q定的分數指標,做到心中有“分數”,把目標落實(shí)到任務(wù)。而且目標具體可以有效防止過(guò)程茫然,避免一年時(shí)光轉瞬即逝卻無(wú)所得的情況。
二、個(gè)人時(shí)間管理
大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
時(shí)間管理就是自我管理,時(shí)間管理的關(guān)鍵在于建立一種優(yōu)良的習慣,早上沒(méi)有遲到的同學(xué)了,零碎時(shí)間教學(xué)樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學(xué)習的同學(xué)多了。進(jìn)入教學(xué)樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進(jìn)步感到欣慰。
三、個(gè)人情緒管理
積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內驅力,促使人積極向上。消極的情緒則會(huì )抑制智力發(fā)揮,引起行動(dòng)的遲鈍和精神的疲憊,嚴重時(shí)會(huì )使自我控制力和判斷力下降,意識范圍變窄,正常行為瓦解。
那我們如何去做呢?
1、吃好睡好,運動(dòng)調節。要想把情緒調整并較長(cháng)維持在優(yōu)良狀態(tài),定時(shí)就餐、睡眠充足、健身運動(dòng)都是是調節情緒的好辦法。
2、積極暗示,微笑面對。要經(jīng)常地鼓勵自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”
同學(xué)們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠,這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。
艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!最后希望高三全體學(xué)生在一年里全力以赴,腳踏實(shí)地,書(shū)寫(xiě)自己人生的新輝煌!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇31
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
高三伊始,面對高考這場(chǎng)人生中重要的試煉,大家做好準備迎接挑戰了嗎?
你是否總是在估計,自己到底能到達什么程度,總是在猜測,自己是否能夠進(jìn)入前50名、前10名,猜測自己是否能進(jìn)入理想的大學(xué)?這種對未來(lái)的疑懼,會(huì )限制了你的手腳,使你無(wú)法動(dòng)力全開(kāi)。如果你想要一個(gè)東西,你就必須追求比它更好的東西,而停止估計自己是否有能力得到它。在高三,請不要有“這樣就夠了吧,我已經(jīng)學(xué)得不錯了”的想法,這樣的想法只能讓你喪失對不足的警惕,止步不前。如果你向往復旦,就要把目標定為北大;如果你向往北大,就要把目標定為總分上700。
想讓自己更優(yōu)秀,你就必須逼迫自己去超越原有的器量,眼睛緊盯著(zhù)自己的漏洞和不足不放, 保持謙遜的態(tài)度,告訴自己“我還可以變得更強,我要變得更強”;
現在各位應把自己當作一名披堅執銳的戰士,只是積極地準備應戰,享受自己選擇的路途,而對這場(chǎng)戰役將會(huì )如何結束毫不擔憂(yōu)。我不否認這過(guò)程充滿(mǎn)痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。
有時(shí)候也許你感覺(jué)自己深陷在泥淖中,仿佛怎樣也無(wú)法看到成功的曙光。但恰恰在你認為自己行進(jìn)困難的時(shí)候,往往是進(jìn)行飛躍的最好時(shí)候。反之,當你總是在沾沾自喜想著(zhù)自己是否能獲得某項成就、達到某個(gè)名次,或是總想著(zhù)是否能超過(guò)某人的時(shí)候,是非常危險的。
最大的敵人其實(shí)一直都只是自己。真正優(yōu)秀的'人,是戰勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人,眼中沒(méi)有其他對手。因為他們相信除了他,沒(méi)有人能夠超過(guò)自己。
請不要總是沉浸在試卷的分數該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中,也不要糾纏在對自己和他人成績(jì)的比較中。我們應該拒絕被自己打敗,盡力去做最好的自己。和別人比較是沒(méi)有多大幫助的,永遠都會(huì )比自己更強的人。重要的是你比原先的自己進(jìn)步了。
不必為未知的前途而擔心得寫(xiě)不下作業(yè)、睡不著(zhù)覺(jué)。我高三也曾生活在對未來(lái)不確定的害怕之中。從高三開(kāi)始一直到四月份,我在考完試后還常常膽小地不敢對答案,害怕自己錯的題大家都對了,害怕正確答案是自己想到了又沒(méi)有填的。但是后來(lái),每當這種憂(yōu)慮的想法浮上心頭,我就會(huì )告訴自己:我再如何擔憂(yōu)也不能使現狀有所好轉。不如放下這種多余的念頭,讓自己靜下心來(lái)好好享受現在的生活。反正擔驚受怕也是一天,快快樂(lè )樂(lè )也是一天,不如讓自己對未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己每一天都在進(jìn)步。
請拋棄迷惘吧,許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會(huì )是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書(shū)指出的,當你真正想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì )合力助你實(shí)現愿望。
雖然我們都試圖通過(guò)各種各樣的精神上的療法調整心態(tài),使自己變得平靜而自信,但我覺(jué)得,那不如就認真地去做自己手頭的事,帶著(zhù)愉悅的心去做它。在這過(guò)程中往往就不知不覺(jué)已經(jīng)把心態(tài)矯正過(guò)來(lái)了。因為“一切結果,都只是過(guò)程的真實(shí)反映!。知道自己正在做自己真正應該做的事,就能夠讓人心安。
最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱(chēng)頌的一段話(huà):“我來(lái)到這片樹(shù)林是因為想過(guò)一種經(jīng)過(guò)省察的生活,去面對人生最本質(zhì)的問(wèn)題。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精華。我希望活得堅毅,以斯巴達勇士版的姿態(tài),清除一切與生活本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西!蔽蚁嘈糯蠹乙惨欢芘懦摌s、憂(yōu)懼等雜念,清除一切與學(xué)習本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西,帶著(zhù)極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。
我們這些學(xué)長(cháng)學(xué)姐并不是用來(lái)仰望的,而是用來(lái)超越的。希望今天我講的話(huà)能夠對大家有一點(diǎn)幫助,這樣我就滿(mǎn)足了。謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導、基金會(huì )的同仁、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我很榮幸地受基金會(huì )理事長(cháng)、徐松泉校長(cháng)的委托,代表基金會(huì )作個(gè)發(fā)言。
看到臺下在坐的學(xué)弟學(xué)妹們,我想起了三十多年前的自己。我是1979年畢業(yè)于富陽(yáng)中學(xué),那是文革后恢復高考制度的第二年,百廢待興,那時(shí)候的高考錄取率只有可憐的6%(今年的錄取率是88%)。我們那個(gè)班,說(shuō)起來(lái)算是當年的尖子班,也只有3名同學(xué)應屆考上高校。有的同學(xué)復讀后參加了第二年、甚至是第三年的高考,更多的同學(xué)是通過(guò)成人教育,圓了大學(xué)夢(mèng),完成了高等教育。
1979年全國在校大學(xué)生只有102萬(wàn),而今年達到2625萬(wàn),這是一個(gè)翻天覆地的變化。尤其是我們富陽(yáng)中學(xué)今年第一批上線(xiàn)就有823人,是歷史上人數最多的一屆,更是連續幾年全省第一批上線(xiàn)人數最多的學(xué)校,今非昔比啊,母校已經(jīng)成為了我省一流的重點(diǎn)中學(xué),這是一件非常值得驕傲和了不起的事情,所以我要說(shuō):我這輩子沒(méi)有讀過(guò)名牌大學(xué),但我讀過(guò)名牌中學(xué)!我為自己曾經(jīng)是名牌富陽(yáng)中學(xué)這所母校的學(xué)生而感到自豪!
我兒子也于20xx年畢業(yè)于富陽(yáng)中學(xué),是王栩老師的學(xué)生。他在浙江大學(xué)完成本科階段的學(xué)習,目前在美國攻讀碩士研究生。作為一名家長(cháng),見(jiàn)證了兒子成長(cháng)的各個(gè)階段。然而每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷各有不同,在座的學(xué)弟學(xué)妹,你們都是母校的驕傲,有的已經(jīng)經(jīng)過(guò)高考的洗禮,即將踏入大學(xué)的校門(mén),開(kāi)啟你們游學(xué)四海,建樹(shù)八方的希望之旅。有的還要沖刺明年的高考,相信你們目標更遠大,心志更堅韌,動(dòng)力更充足,前程更光明。
那么,我們考了大學(xué)、進(jìn)了大學(xué)以后,應該怎么樣來(lái)培養自己?怎么樣來(lái)規劃自己的職業(yè)方向呢?考進(jìn)去,更要讀出來(lái)。讀了大學(xué)以后怎么樣來(lái)對接你熟悉而又陌生的社會(huì )?因為對這個(gè)問(wèn)題有諸多的感慨,去年我寫(xiě)了篇《職來(lái)職往》的文章,一些內容非常契合今天的會(huì )議,因此拿來(lái)與大家分享,希望對你們有所幫助。主要講兩點(diǎn)。
第一是培養興趣。
孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者?鞓(lè )和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。如果你對某個(gè)領(lǐng)域充滿(mǎn)激情,你就有可能在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力,甚至可以為它廢寢忘食。這時(shí)候,你已經(jīng)不是為了成功而學(xué)習,而是為了享受而學(xué)習了。
那么如何找到自己的興趣呢?首先要客觀(guān)地評估和尋找自己的興趣所在:不要把社會(huì )、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛(ài)好;不要以為有趣的事就是自己的興趣所在,而是要親身體驗它;不要以為有興趣的'事情就可以成為自己的職業(yè),例如,喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲并不代表你有能力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )游戲;不要以為有興趣就意味著(zhù)自己有這方面的天賦,不過(guò),你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結合點(diǎn)。
最好的尋找興趣點(diǎn)的方法是開(kāi)拓自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能?chē)L試,唯有嘗試你才能找到自己的最?lèi)?ài)。而大學(xué)正是這樣一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所。因此,應當很好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,通過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、聽(tīng)各類(lèi)講座、參加社團活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行交流等等。
通過(guò)開(kāi)拓視野和接觸嘗試,發(fā)現自己真正的興趣愛(ài)好,就可以嘗試課外學(xué)習、選修或旁聽(tīng)相關(guān)課程,也可以通過(guò)假期的實(shí)習,進(jìn)一步去了解相關(guān)行業(yè)的工作性質(zhì)。其實(shí),本科讀什么專(zhuān)業(yè)并不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,大學(xué)期間的學(xué)習過(guò)程培養的是你的學(xué)習能力,只要具備了這種能力,即使從事的是全新的工作,你也能在邊做邊學(xué)的過(guò)程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗。
第二是規劃未來(lái)。
很多的同學(xué)缺乏積極主動(dòng)和果斷負責的能力,總希望老師能夠直接幫他們做出決定。這種被動(dòng)的思維方式也許與我們從小的學(xué)習環(huán)境有關(guān)。被動(dòng)的人總是習慣性地認為他們現在的境況是他人和環(huán)境造成的,如果別人不指點(diǎn),環(huán)境不改變,自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度的人,事業(yè)還沒(méi)有開(kāi)始,自己就已經(jīng)被擊敗了。
沒(méi)有人規定你這一輩子必須做什么,也沒(méi)有人規定你這輩子做什么最重要。從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,就必須從被動(dòng)轉向主動(dòng),必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和規劃將來(lái)的職業(yè)方向,理由很簡(jiǎn)單:因為沒(méi)有人比你自己更在乎你將來(lái)的工作與生活。許多同學(xué)到了大三、大四才開(kāi)始做職業(yè)規劃,而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始規劃自己的未來(lái),F代社會(huì )規劃決定命運,有什么樣適合自己的規劃就會(huì )有什么樣的人生,越早地規劃你的人生,就能越早獲得成功。
在做職業(yè)規劃時(shí),還要特別注意一點(diǎn):最好的職業(yè)并不一定是適合你的,能夠適合自己的職業(yè)才是最好的。某些靈性的東西,是常人無(wú)法替代的,也是很難通過(guò)后天學(xué)習而獲得的,汗水能使你做的更好,但你想做到頂尖,非有相應的天賦不可。
在這里我講一則小故事,有個(gè)男孩在讀小學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)了篇《我的夢(mèng)想》的作文,文中寫(xiě)道:我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是做教師,另一個(gè)是當歌唱家。他把這篇作文交給父親,期待著(zhù)父親的表?yè)P。但父親看后卻緊鎖眉頭,撫著(zhù)男孩的頭說(shuō):孩子,你要想獲得成功,就必須在當教師和歌唱家之間做出取舍。這就好比你同時(shí)坐在兩把椅子上,很可能從椅子中間掉下來(lái),要想坐得舒適、穩當,你就只能坐其中一把椅子。
男孩聽(tīng)取了父親的建議,選擇了唱歌,從小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué),他鍥而不舍地沿著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想不懈追求,終于成為世界歌壇的超級巨星,他就是意大利著(zhù)名歌唱家帕瓦羅蒂。
人的一生中,會(huì )面臨很多把椅子的誘惑,但你必須作出選擇。因為生命有限,你不能一直停留在選擇的層面,無(wú)論這把椅子是華貴耀眼,還是平實(shí)無(wú)奇,能夠伴你成功的始終只有一把。
人生只有一次,在僅有的一次生命歷程中,誰(shuí)都會(huì )面臨很多次的機會(huì )與選擇,可是,真正影響一個(gè)人一生的選擇機會(huì )并不多,也就那么幾次。
我曾經(jīng)看過(guò)哈佛大學(xué)的一個(gè)調查報告,報告中說(shuō):人的一生中平均只有7次決定人生走向的選擇機會(huì ),每?jì)纱芜x擇機會(huì )之間相隔約7年。第一次選擇機會(huì )大概在25歲左右開(kāi)始出現,75歲以后就不會(huì )有什么選擇機會(huì )了。這50年里的7次選擇機會(huì ),第一次不容易抓到,因為太年輕;最后一次也不用抓,因為太老了。這樣只剩下5次,而這5次里面又有2次會(huì )不小心地錯過(guò),所以實(shí)際上只有3次選擇機會(huì )。
我們在憧憬美麗人生與職業(yè)規劃的時(shí)候,常常會(huì )覺(jué)得:準備起跑的自己與那個(gè)最想要的結果之間,仿佛隔著(zhù)一扇又一扇重重的大門(mén)。雖然極少有人可以幸運地一步登天,但的確有些人還是走了捷徑,關(guān)鍵就看你是瞎貓碰死老鼠地蒙,還是有選擇、有計劃地規劃你的人生。
分析成功者的足跡,我們不難發(fā)現,確立一個(gè)正確的、切實(shí)可行的規劃目標,找準座標點(diǎn),并為了這個(gè)目標的實(shí)現,鍥而不舍地不斷奮斗,只要肯吃苦、肯努力、肯忍耐、肯犧牲,再加上一點(diǎn)好運氣,愿望就一定能夠實(shí)現。
不是每一個(gè)人生來(lái)就是堅強與勇敢,或者富貴與貧賤,也不是每一個(gè)人生來(lái)就有好運氣和好歸宿。唯有自己的不斷努力和堅持,才能成就自己,才能化繭成蝶;O固然痛苦,成蝶固然美好,但這些都不重要,最重要的是經(jīng)歷了這個(gè)涅的過(guò)程,惟有經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,才能迎來(lái)一個(gè)屬于自己揮斥方遒的豪邁。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,成功路上并不擁擠,因為堅持的人不多。你走還是不走,青春總在那里慢慢減少,遲暮之年,默然回首,青春無(wú)悔!
祝愿你們以陽(yáng)光燦爛般的心情奔向未來(lái)!夢(mèng)想成真!
祝愿我們的母校美麗榮光、再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
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