優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！首先感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會(huì )�；貞涍@三年的基本功培訓與展示活動(dòng)，尤其是準備參賽的近一年時(shí)間，我們更是感慨萬(wàn)千。所以我只能把滿(mǎn)腔話(huà)語(yǔ)凝結成幾個(gè)關(guān)鍵詞，在這里向領(lǐng)導和老師們做個(gè)匯報：
第一個(gè)關(guān)鍵詞——磨礪
教師基本功培訓與展示活動(dòng)，是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺，更是教師綜合素質(zhì)的考核，代表著(zhù)全區師資隊伍的狀況。三年來(lái)，在全員、全學(xué)科、全過(guò)程的基本功培訓與展示活動(dòng)中，我們先后經(jīng)歷了說(shuō)課展示—教學(xué)設計—現場(chǎng)課評優(yōu)—理論考核等環(huán)節的培訓，從校級培訓，到區級培訓，再到區賽選拔，我們17名教師被確定為參加市級大賽的選手，壓力是不必說(shuō)的，尤其是在大賽迫近的日子里，每個(gè)人的心都是懸著(zhù)的，精神也高度緊張。因為我們不只代表自己，也不只代表學(xué)校，而是肩負著(zhù)為我們地區爭得榮譽(yù)的使命。這就不僅僅是個(gè)人的發(fā)展問(wèn)題了，是必須挑戰自我，戰勝自我，為地區爭光。
教研員進(jìn)行了周密的計劃與培訓安排，采取通識培訓、骨干培訓和針對性集訓相結合的培訓模式。專(zhuān)家講座、課標解讀、案例分析、教學(xué)設計、說(shuō)課演練、專(zhuān)業(yè)知識等一系列的培訓，使我們提高了理論水平，也豐富了文化知識，提升了學(xué)科素養。
為了背下枯燥的理論，我們想盡了辦法：我們把課標朗讀錄音，隨時(shí)隨地聽(tīng)，邊聽(tīng)邊記；把理論打印成卡片紙，貼在墻上，背完一張撕下一張；把心理學(xué)概念制成小冊子，隨身攜帶，隨時(shí)隨地記憶；我們還自己編制法律法規的練習題，反反復復地默寫(xiě)……很多時(shí)候，當時(shí)記得清清楚楚的內容，第二天一早又忘得一干二凈，只好一切從零開(kāi)始。我們就是在這樣循環(huán)往復的時(shí)光中，挑戰著(zhù)自己那不再年輕的記憶力。
賽前的`過(guò)程雖然艱苦，卻在理論上充實(shí)了我們的頭腦，也提高了我們的學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平，個(gè)人素質(zhì)也在培訓中得到了提升，我們的意志也變得堅強起來(lái)。成功源于堅持，成功源于磨礪，堅持就是勝利！
現在，我們更加明確《課標》的要求，我們會(huì )自覺(jué)地用案例分析的方法去審視我們的課堂教學(xué)，會(huì )用教育理論去思考我們的教育現象，會(huì )運用教育心理學(xué)理論支撐我們的教學(xué)設計，我們中的很多教師也成長(cháng)為學(xué)校教學(xué)、科研的骨干力量。從另一個(gè)角度上來(lái)講，大賽也帶給我們更多關(guān)于教育、關(guān)于人生的深刻思考——這些收獲遠比那張紅色的證書(shū)更加豐厚。
第二個(gè)關(guān)鍵詞——凝聚
在培訓與展示的過(guò)程中，我們不是孤軍奮戰，教委領(lǐng)導多次為我們做動(dòng)員，為我們鼓舞士氣；教研員、學(xué)校領(lǐng)導和老師都是我們的堅強后盾，與我們一起迎接挑戰。
在賽前沖刺階段，不僅僅是參賽選手在努力，而是一個(gè)團隊在共同參戰。由于名額有限，并不是所有教師都能進(jìn)入正式比賽，很多老師成為我們的陪練。他們絲毫沒(méi)有怨言，以飽滿(mǎn)的熱情與我們一起奮戰。備課的時(shí)候需要他們的幫助，他們隨叫隨到，整夜整夜的幫我們備課、查資料，完全把比賽當作分內的事情對待，那專(zhuān)注的神情，宛如一個(gè)個(gè)參賽選手。
最后一場(chǎng)教學(xué)設計和說(shuō)課的展示任務(wù)是最艱巨的。前一李校長(cháng)帶病陪著(zhù)我們熬到深夜，做好后勤服務(wù)，了卻我們的后顧之憂(yōu)；有的老師不僅幫忙備課，還為我們沖泡熱騰騰的咖啡和香茶。他們的關(guān)心與幫助，帶給每一位選手的是啟迪，是力量，是鼓舞，更是感動(dòng)！
參賽的17名選手更是一個(gè)團結向上、奮發(fā)進(jìn)取的團隊。心存困惑時(shí)，我們利用電話(huà)或者網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行遠程的討論、分析；獲得資料時(shí)，我們毫無(wú)保留，資源共享，交換著(zhù)手里的教學(xué)資源和理論書(shū)籍；比賽進(jìn)行時(shí)，我們彼此鼓勵、相互祝福、加油打氣；比賽結束后，我們噓寒問(wèn)暖互相勉勵。大家在培訓中相互學(xué)習、交流、啟發(fā)、借鑒，思維得到碰撞、理念得到提升、技能得到發(fā)展、心理得到鍛煉，真正達到了彼此交流、相互促進(jìn)、共同提高的目的。我也從他們身上看到了自身的不足，從他們身上學(xué)到了很多東西。
最想感謝的是始終擔負培訓任務(wù)的各位教研員！他們是活動(dòng)中的計劃者，是專(zhuān)業(yè)上的指導者，也是精神上的鼓舞者，更是思想上的啟迪者。在培訓中，我們近距離地感受著(zhù)教研員們甘于奉獻的敬業(yè)精神、理性與智慧的專(zhuān)業(yè)水準、良師益友般的親和為人。
成功屬于團隊！是大賽讓我們心貼心，是大賽凝聚了我們的力量，是團隊的凝聚力實(shí)現了教師發(fā)展的加速度。
第三個(gè)關(guān)鍵詞：信心
三年的培訓終于迎來(lái)了展示的那一天。正如我們所料，各區縣都把自己的精英選手送來(lái)參賽。在名師云集的賽手中，我們看到了市級學(xué)科帶頭人、骨干教師，有的學(xué)科參加比賽的甚至是特級教師。
這對我們來(lái)說(shuō)，不僅是挑戰，更是難得的學(xué)習機會(huì )，能與各區縣的骨干、名師同場(chǎng)競技，在比賽過(guò)程中一睹名師風(fēng)采，這本身就是一種學(xué)習；同時(shí)我們也放下了包袱，輕裝上陣，在高手云集的賽場(chǎng)上，充分展示我地區教師的風(fēng)采。尤其是優(yōu)秀成績(jì)的取得，更讓我們增強了信心和力量。這種信心不僅僅表現在基本功培訓與展示活動(dòng)中，更應該表現在日常教育教學(xué)工作中。
我們堅信：我們雖然地處郊區，但是只要經(jīng)過(guò)卓有成效的培訓，通過(guò)團隊的共同努力，以及自身的勤奮，我們的教師隊伍一定會(huì )出現更多的精兵強將。
總之，三年來(lái)的培訓與展示，讓我們清晰地認識到：錘煉基本功應是教師孜孜不倦的永恒追求，要將教學(xué)基本功和教學(xué)技能的歷練落實(shí)到日常工作中，豐厚自己的文化底蘊，更好地服務(wù)于課堂教學(xué)，把“每位教師上好每一節課”的目標落在實(shí)處。
真誠地感謝基本功培訓與展示活動(dòng)，感謝三年來(lái)帶給我們關(guān)懷的領(lǐng)導、老師、教研員。培訓與展示活動(dòng)雖然落下帷幕，但我們會(huì )更加致力于自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)，為打造我地區精品教育貢獻我們的力量。
真誠地祝愿我區教育的明天更美好！
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！
很高興，很榮幸，也很感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會(huì )，心中百感交集。我對于這次學(xué)習培訓，心中充滿(mǎn)了感謝、感動(dòng)、感悟之意。
首先是感謝
xx年，在面臨國家gs總局新的“三定”方案和“l(fā)f”停征的新形勢下，為使全市g(shù)s行政管理人員能進(jìn)一步適用新形勢新任務(wù)的要求，市局黨組高瞻遠矚，未雨綢繆，舉辦了三期全員適用性教育培訓班。我有幸成為第一批學(xué)員，并被評為優(yōu)秀學(xué)員。借此機會(huì )，非常感謝市局黨組領(lǐng)導的高度重視和殷切關(guān)懷，感謝培訓中心和班委會(huì )的精心組織和熱心服務(wù)，感謝各科室領(lǐng)導的精心準備和言傳身教。也感謝各位同仁在學(xué)習期間對我的鼓勵、幫助和支持。
第二是感動(dòng)
這次非常及時(shí)、必要、成功的培訓，使我終身難忘，受益匪淺。我在瘋狂的汲取各種知識營(yíng)養的同時(shí)，也感受到了太多的感動(dòng)。我記得跟我們一起學(xué)習的有帶著(zhù)病痛的女同志，有好幾位50多歲來(lái)自基層的老同志。軍訓時(shí)他們和我們一起出操，一起訓練；學(xué)習時(shí)他們認真做課堂筆記，按時(shí)完成家庭作業(yè)。沒(méi)有因為他們的病痛或者年齡耽誤一天訓練或者學(xué)習。我記得培訓中心和班委的領(lǐng)導同志在軍訓午休時(shí)和我們一起睡過(guò)草地。他們在15天的時(shí)間內無(wú)時(shí)不刻的為我們提供熱情，周到的服務(wù)，讓我們感受到兄弟姊妹般的親切和溫暖。我還記得考試那天天氣很冷又下著(zhù)小雨，市局黨組領(lǐng)導在李局長(cháng)的帶領(lǐng)下親赴考場(chǎng)，來(lái)到每一個(gè)教室看望參考人員，并全程參與監考。等等，我覺(jué)得在你們身上我看到了對待學(xué)習對待工作一絲不茍和嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度和作風(fēng)。這些記憶都讓我非常感動(dòng)，也將成為我人生當中最寶貴的精神財富。
第三我要說(shuō)的是感悟，也是我對學(xué)習的幾點(diǎn)理解。
首先，我認為這次學(xué)習僅僅是一個(gè)開(kāi)始，我們要把所學(xué)的知識運用到今后工作當中去。對于當前工作，我會(huì )結合工作實(shí)際，結合2月24日市局李局長(cháng)在全市g(shù)s行政管理工作會(huì )議上提出的要求，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。創(chuàng )造好的成績(jì)，向市局黨組交一份滿(mǎn)意的答卷。
其次，學(xué)習永沒(méi)有終點(diǎn)，學(xué)習的形式也不局限于書(shū)本。我會(huì )在不斷更新知識結構，拓展知識層面，提高理論層次的基礎上，虛心的向各位前輩學(xué)習，學(xué)習他們多年來(lái)的工作經(jīng)驗和工作方法；我會(huì )認真鉆研、勇于破解實(shí)際工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)。做到在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中總結，在實(shí)踐中提高。
再次，我認為學(xué)習要不斷創(chuàng )新，要把我們所學(xué)的知識靈活運用，形成自己新的工作理念和新的'工作方法。創(chuàng )新是一個(gè)單位的靈魂，是前進(jìn)的動(dòng)力，是發(fā)展的源泉。在實(shí)際工作當中，只有創(chuàng )新才會(huì )有自己的特色，才會(huì )有自己的亮點(diǎn)。打造工作特色和亮點(diǎn)是李局長(cháng)在新形勢下對我們提出的要求。所以，我在工作中始終秉持求真務(wù)實(shí)、拼搏奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。
最后，我也想借此機會(huì )在此向大家發(fā)出倡議：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在新的形勢下，是機遇，讓我們握在手中；是挑戰，讓我們拼搏向前；是使命，讓我們重任在肩！在新的起點(diǎn)上，我們要以許許多多優(yōu)秀的同仁們?yōu)榭�，勤奮學(xué)習，完善自我。我們要遵循傳承、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、發(fā)展的理念，將本次培訓班的所學(xué)、所得、所感、所悟帶回我們全市g(shù)s系統的每一個(gè)團隊。不辜負市局黨組領(lǐng)導的期望。
謝謝大家！
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的XX副局長(cháng)、XX副主席，同志們：
7月27日下午，我縣人民醫院的年輕女護士余書(shū)華同志不顧被疾病傳染的危險，跪地對不慎溺水、生命垂危的六旬老人進(jìn)行人工呼吸施救，用實(shí)際行動(dòng)踐行了醫務(wù)工作者的職業(yè)操守，詮釋了“最美酉陽(yáng)女孩”的高尚品德，贏(yíng)得了社會(huì )各界的高度評價(jià)和廣泛贊譽(yù)，這既是余書(shū)華同志個(gè)人的榮譽(yù)，也是全縣人民的驕傲，為打造道德高地、建設幸福酉陽(yáng)樹(shù)立了榜樣。
今天，市總工會(huì )、市衛生局在這里召開(kāi)余書(shū)華同志先進(jìn)事跡表彰會(huì )，是對余書(shū)華同志的充分肯定，也是對真善美的大力弘揚。在此，受xxx委托，我謹代表XXX向余書(shū)華同志表示熱烈的祝賀！向蒞臨酉陽(yáng)的各位領(lǐng)導表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
余書(shū)華同志的感人行為，先進(jìn)事跡，是這個(gè)夏天里一縷清爽的風(fēng)，讓人心甜！這縷風(fēng)，在重慶市內外刮起，吹皺了一池春水。為宣傳好、學(xué)習好余書(shū)華同志的先進(jìn)事跡，真正讓余書(shū)華同志的先進(jìn)事跡成為新時(shí)代酉陽(yáng)人的價(jià)值追求和行為取向，縣委縣政府向全縣各族人民發(fā)出三點(diǎn)號召：
一、要把先進(jìn)當標桿，主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習。
當前，我縣衛生系統正在開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意、加強醫德醫風(fēng)建設”活動(dòng)，余書(shū)華同志的先進(jìn)事跡充分反映了這次活動(dòng)所取得的成果，體現出了我縣醫務(wù)工作者的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神。但是，沒(méi)有最好，只有更好，全縣醫務(wù)工作者要切實(shí)把身邊的先進(jìn)當作標桿，真正做到視病人為親人，堅持始終以病人為中心的工作態(tài)度，為全縣人民身體健康，為我縣醫療事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。全縣各級各部門(mén)要廣泛宣傳余書(shū)華同志的先進(jìn)事跡，把學(xué)習活動(dòng)同開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”、“學(xué)習老三篇、爭做好公仆”活動(dòng)相結合，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的教育和示范引導作用，形成學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍和人人講奉獻、個(gè)個(gè)重品德的良好風(fēng)尚。
二、要以道德為引領(lǐng)，大力弘揚社會(huì )美德。
英國思想家弗朗西斯。培根在《論美》一文中說(shuō)：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗�！庇鄷�(shū)華同志是在深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、做人民好公仆活動(dòng)中涌現出來(lái)的行動(dòng)楷模，是在市委三屆九次全委會(huì )提出打造道德高地活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，是在我縣持續推進(jìn)市級、國家級文明縣城創(chuàng )建活動(dòng)中涌現出來(lái)的文明標兵，是在我縣衛生系統扎實(shí)開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”、加強醫德醫風(fēng)建設中涌現出來(lái)的杰出代表。酉陽(yáng)人特別是年輕一代要學(xué)習余書(shū)華同志樸實(shí)無(wú)華、勇于擔當的傳統美德，學(xué)習她助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的社會(huì )公德，學(xué)習她救死扶傷、盡職盡責的職業(yè)道德。宣傳部、團縣委要積極行動(dòng)起來(lái)，在我縣廣大青少年中間開(kāi)展一次“講道德、重修養，比先進(jìn)、找差距”的教育實(shí)踐活動(dòng)，把道德樹(shù)成一面旗幟，強化我縣青少年的.道德意識，提升他們思想內涵。
三、要讓善舉存心間，努力塑造和諧新風(fēng)。
前不久，南京“彭宇案”的負面效應成為人們扶危救難的心理顧忌。于是，倒在街頭的老人無(wú)人敢去攙扶，落水的生命只有圍觀(guān)者等事件頻繁出現，大大降低了人們生活的幸福感和對社會(huì )的信任感�，F在，對溺水老人跪地實(shí)施人工呼吸的“最美女孩”余書(shū)華的出現，澄清了有關(guān)善舉的是非言論，在全國人民面前展現了酉陽(yáng)少數民族姑娘的質(zhì)樸和善良。當前，正值我縣跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要繼承這樣的傳統文明，全國文明縣城的創(chuàng )建，打造武陵山道德高地，更需要無(wú)數個(gè)“余書(shū)華”的涌現。希望每一個(gè)酉陽(yáng)人都把“善舉”深烙人心，讓“善舉”薪火相傳，讓酉州大地善舉遍地，盛吹和諧新風(fēng)。
謝謝大家！
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好，很高興能有這個(gè)機會(huì )和大家分享自己作為青年教師的成長(cháng)經(jīng)歷。三年來(lái)，我經(jīng)歷了很多事情，從一個(gè)小女孩兒變成了一位為母親，由一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生成為一名光榮的教師。三年的教學(xué)生活，既是緊張忙碌，又是充實(shí)愉快的。成績(jì)固然很重要，但我更注重取得成績(jì)的過(guò)程。領(lǐng)導的大力支持，同事的精誠合作，學(xué)生們的拼搏奮斗，所有的一切都讓我感動(dòng)。
一、調整心態(tài)，走出困惑
我像許多新教師一樣，剛剛開(kāi)始教學(xué)生涯，一切都很生疏，不知道該如何走上講臺，怎樣管理學(xué)生，迷惘與彷徨充斥在我心中。學(xué)生難于管理，教學(xué)經(jīng)驗不足，整天都是想哭的.感覺(jué)，總覺(jué)得煩心，天天抱怨老天爺對自己的不公�，F在回想起來(lái)，那都是對自己的歷練，對于教師這個(gè)工作而言，更強調的是實(shí)踐操作能力及經(jīng)驗的積累。所以，每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調整好自己的心態(tài)，一切從零開(kāi)始。就在這時(shí)我來(lái)到了郭美麗老師的這個(gè)組，當時(shí)我已經(jīng)懷有六個(gè)月的身孕，組里好多老師以前都是我的授業(yè)恩師，大家都關(guān)心愛(ài)護我，我心里很感動(dòng)，因此我下定決心一定要干出一番成績(jì)，不辜負他們的期望。抱著(zhù)這樣的想法，我一直到產(chǎn)前不久才休假，由于工作的需要，產(chǎn)假還沒(méi)休完，就開(kāi)始上班了。
二、上好每一節課
我認為，作為一名教師，專(zhuān)業(yè)技能必須過(guò)硬，課要上得好。如何把課上好，這取決與教師備課時(shí)的態(tài)度。剛工作的我每天死讀教參，死備課，一心只想著(zhù)如何把自己對課本的理解灌輸給學(xué)生，一點(diǎn)兒都不考慮如何讓學(xué)生熱愛(ài)課堂，熱愛(ài)學(xué)習。結果是自己累得半死，學(xué)生卻聽(tīng)得死氣沉沉，導致我越教越不想教，學(xué)生越學(xué)越不想學(xué)，考出來(lái)的成績(jì)也就可想而知了。經(jīng)過(guò)三年的成長(cháng)，我已經(jīng)樹(shù)立起了一個(gè)清楚的概念：備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了，更要結合自己班級的實(shí)際情況，做出適當的調整和安排，使教學(xué)內容與學(xué)生的實(shí)際認知水平相結合，這樣才能實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。一堂好課，就是要調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程的積極性，讓學(xué)生把知識充分的吸收，學(xué)以致用。
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重舉行學(xué)生表彰大會(huì )，是對上學(xué)期在學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)者、在學(xué)習中不斷進(jìn)步者，給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵，就是要在全體同學(xué)中形成以學(xué)習刻苦為榮、以學(xué)習進(jìn)步為榮，以不思進(jìn)取為恥的濃郁氛圍。我希望全體同學(xué)們要以受表彰的同學(xué)為榜樣，在新的一年里：要有一個(gè)好習慣。習慣的力量是無(wú)窮的，習慣決定成敗，習慣決定命運。要有一個(gè)好狀態(tài)，狀態(tài)決定效率。相信自己我能行.
老師們，同學(xué)們，成績(jì)已成昨日黃花，面對新的一年，給大家提三點(diǎn)希望：做一個(gè)好人、算一比細賬、定一個(gè)目標
一、做一個(gè)好人，是人成功立世的根本。希望大家做到“五會(huì )”，即：會(huì )做人；會(huì )做事；會(huì )生活；會(huì )思考、會(huì )感恩。
會(huì )做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。
會(huì )做事，生存的基礎。多學(xué)習，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，體會(huì )享受學(xué)習的樂(lè )趣，體驗生命的過(guò)程，體驗中享受生命的價(jià)值。
會(huì )生活，多一點(diǎn)“親情”意識，多一點(diǎn)“健康”意識。
會(huì )思考，學(xué)習離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能更好成長(cháng)。
會(huì )感恩，在我們生活和學(xué)習中有許多讓我們感恩的'事感恩的人，我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜
二、算一比細賬。主要是時(shí)間賬。本學(xué)期時(shí)間短，初三一共在校時(shí)間62天，現已經(jīng)過(guò)去5天，還剩57天；初一、二還剩72天。天道酬勤，誰(shuí)抓住現在，誰(shuí)就能成就明天�。ǔ跞号懿讲恢鲃�(dòng)，100分；自習課學(xué)習不自覺(jué)；完成作業(yè)質(zhì)量不高等，報考時(shí)無(wú)所適從，是自己種下的苦果，釀成的苦酒也必須自己喝。初二地生只一次機會(huì )，初一是整個(gè)初中的基礎，下學(xué)期知識量和難度比上學(xué)期大。
三、定一個(gè)目標。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。細節決定成敗，過(guò)程決定結果。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己并付諸于行動(dòng)，相信我們一定能成為時(shí)代的棟梁。
老師們、同學(xué)們，榮譽(yù)只能屬于過(guò)去，重要的是立足現在，放眼未來(lái)。 我衷心地希望同學(xué)們，勤學(xué)敏思、健康陽(yáng)光，走出自己燦爛的人生軌跡，實(shí)現自己美好的夢(mèng)想！
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、天天向上、健康快樂(lè )！
謝謝大家！
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的家人：
大家下午好!
今天，清兒很榮幸擁有作為優(yōu)秀員工代表站在發(fā)言席，這份榮譽(yù)和驕傲。站在這個(gè)講臺的我很不安很忐忑甚而有些慌張，我，一個(gè)行政專(zhuān)員，來(lái)公司僅僅一年的時(shí)間，這份肯定于我太重太沉，謝謝大家對我的信任，謝謝在座的各位愿意聽(tīng)我的分享。
10年的年終總結會(huì )我剛來(lái)不久，當時(shí)在臺下做后勤的我艷羨地看著(zhù)那么多不熟悉但親切的面孔站在這個(gè)領(lǐng)獎臺接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)戴上大紅花時(shí)，我也曾夢(mèng)想著(zhù)有這一刻。今天，我站在了這里。因為你們的肯定，因為你們的支持和鼓勵。
前天跟雯雯打電話(huà)，這個(gè)從我來(lái)就一直帶著(zhù)我成長(cháng)的良師益友，多希望遠在廣州的她能回來(lái)，因為她帶的兩個(gè)徒弟清兒、陽(yáng)陽(yáng)終于可以驕傲地和她一起站在領(lǐng)獎臺上。站在這個(gè)承載著(zhù)屬于光榮和夢(mèng)想的舞臺，為我們共同的名字——，我們一直在一起!
大學(xué)學(xué)食品質(zhì)量與安全的我，因著(zhù)喜歡茶、喜歡茶文化機緣巧合地來(lái)到接手行政工作。大大咧咧、粗心的我，其實(shí)對于行政工作者吃得苦、耐得煩、受得氣、霸得忙的要求還差得太多。在別人眼中行政就是坐在辦公室敲敲鍵盤(pán)翻翻報紙，在我沒(méi)接觸之前也曾以為是這樣，干過(guò)之后才知道自己身兼數重身份，行政專(zhuān)員、食堂幫廚、廚房油漬清理員、垃圾托送員、衛生員、搬運工。。。。。。園林修剪工、門(mén)衛這些崗位也都一一實(shí)習過(guò)。行政工作很雜很瑣碎、公司大大小小事物都可與其掛鉤。作為門(mén)外漢的我在雯雯的帶領(lǐng)下，在其他同事的幫助下盡了自己的努力去做每一件事，把每一件工作都當成是一次鍛煉和一次學(xué)習。除了這些工作外：建立辦公用茶制度，開(kāi)辟廚房公布欄，加入茶藝隊表演，在茶文化專(zhuān)員缺失時(shí)頂替茶文化工作、協(xié)助培訓、財產(chǎn)維修這些工作也讓我有了另一番小收獲。從10年年終總結會(huì )、筆會(huì )、宿舍茶話(huà)會(huì )、宿舍乒乓球賽、籃球聯(lián)誼賽、愛(ài)心募捐、安化風(fēng)情游、黑茶文化節、農博會(huì )、元旦會(huì )，甚而黨務(wù)、工會(huì )的工作，很多工作也許不曾要求我做，只是覺(jué)得這樣能讓周?chē)娜丝鞓?lè )，能夠幫助到周?chē)耐�，能夠讓身邊的人感受到這個(gè)大集體的溫暖。沒(méi)想過(guò)付出是不是有回報，不在乎累不累苦不苦，因為如果能夠讓身邊的人快樂(lè )，如果付出的能被認可和接受，那樣就很值得。
我的不安來(lái)自于你們對食堂飯菜的不滿(mǎn)意來(lái)自園區衛生的不干凈來(lái)自于你們的要求不能一一滿(mǎn)足，我的難過(guò)來(lái)自不夠優(yōu)秀的自己總是犯錯，我的感動(dòng)來(lái)自于只要一個(gè)電話(huà)一聲呼吁就有那么多同事的幫忙;我的幸福來(lái)自每一次舉辦活動(dòng)后你們簡(jiǎn)單而單純的快樂(lè );我的成就感來(lái)自每一次為大家解決問(wèn)題后你們的一聲謝謝和笑臉!我的動(dòng)力來(lái)自你們的支持和陪伴，我的堅持來(lái)自于每一次失敗和犯錯后康姐鄧總的鼓勵，是你們，讓我學(xué)會(huì )堅持和珍惜，是你們讓我懂得愛(ài)與堅持，是你們讓我在送信的途中依然很勇敢很快樂(lè )。
每一次走進(jìn)公司，看著(zhù)這里的一草一木、一磚一瓦，看著(zhù)每一個(gè)和我一起共同奮斗努力的你們，心里就會(huì )特別平靜特別滿(mǎn)足。和心亭池子里夏日里盛開(kāi)的蓮花游弋的小魚(yú)兒，真雨泉旁吐蕊的楊柳，清風(fēng)林里的隨風(fēng)輕擺的竹子，怡木院里奶奶簡(jiǎn)大伯種的菜，這些都讓我覺(jué)得溫馨親切。甚至小胖子、婷婷、小叮當、太陽(yáng)姐姐、瘸子小婕、康姐姐、簡(jiǎn)老師、帆哥哥、易哥哥、阿姨、kiss哥哥、姐姐、小阮、菜菜、神仙姐姐、小烏龜這些可愛(ài)而不靠譜的名字，時(shí)刻都讓我覺(jué)得溫暖幸福。
謝謝雯雯一路帶著(zhù)我們成長(cháng)，謝謝陽(yáng)陽(yáng)小婕一同并肩走過(guò)，謝謝帥哥在我們需要時(shí)總能站出來(lái)，謝謝易孔安在每次接到不及時(shí)的`、頻繁的客餐任務(wù)時(shí)雖然很累很大火后還是很盡力完成工作，謝謝楊帆在每次電話(huà)后都能夠抽時(shí)間解決問(wèn)題，謝謝丁凱在我們的騷擾下上下奔波不厭其煩，謝謝婷婷在我們每次工會(huì )活動(dòng)、黨建工作時(shí)總加班和我們一起戰斗，謝謝吳穩每一次活動(dòng)時(shí)的宣傳海報會(huì )場(chǎng)布置，謝謝康姐、鄧總、簡(jiǎn)總在我遇到瓶頸想逃避時(shí)容忍我的任性和無(wú)理要求，謝謝這一年來(lái)遇到的每一個(gè)人，是你們，讓我覺(jué)得在這個(gè)大家庭的生活是溫馨美麗的，是你們，讓我能開(kāi)心地工作。希望我永遠是你們心中靠譜的、放心的、傻氣、快樂(lè )、充滿(mǎn)朝氣和活力的清兒，是小孩們眼里可以依賴(lài)可以信任的清兒姐姐。
外面的世界有太多的誘惑，它時(shí)不時(shí)地騷動(dòng)、擾亂你的心，讓你禁不住懷疑禁不住想要探身走出這扇門(mén)禁不住想逃離，親愛(ài)的人，當那天選擇了你們你們選擇了的時(shí)候，就注定了我們的緣分。三思方舉步，百折不回頭。每一個(gè)人在工作的過(guò)程中都會(huì )遇到大大小小的坎，只有勇敢堅定地跨過(guò)，才能實(shí)現美麗蛻變!
優(yōu)秀的人，讓我們一同拍拍翅膀，勇敢飛翔!
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級一班的學(xué)生xxx。
今年我榮升到了六年級。我作為一名六年級的畢業(yè)生，我覺(jué)得擁有科學(xué)的學(xué)習方法很重要，好的學(xué)習方法就像學(xué)習的指南針，指引我們走向成功。我們的學(xué)習方法越科學(xué)，我們的學(xué)習能力就越強，就如同給我們的理想插上翅膀。
許多高考的狀元在記者問(wèn)他們?yōu)槭裁茨芸忌蠣钤獣r(shí)，他們都會(huì )說(shuō)，只要上課認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題，有人覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。是的，一次兩次很簡(jiǎn)單，可是又有多少人能永遠的做下去呢？有人說(shuō)，只要多做題就能考好，可是我覺(jué)得，如果上課不認真聽(tīng)講，怎么能把題做準確呢？所以，我們要想學(xué)習好，一定要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)。另外，還要做好預習和復習。
從上學(xué)期以來(lái)，我們班組織了幫教小組，這是一個(gè)好學(xué)生幫助學(xué)困生的`義務(wù)活動(dòng)。我是一名小老師，我幫教的是我們班的一個(gè)男生，這個(gè)男生的基礎不是很好，教他的時(shí)候雖然很費力，但是我并不覺(jué)得那是一件壞事�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新�！痹趲徒趟倪^(guò)程中，我不但復習了舊知識，而且又有了新的發(fā)現，這不是一舉兩得嗎？我們班的另外幾組幫教效果也較顯著(zhù)，小老師和自己的學(xué)生共同進(jìn)步，這種比學(xué)趕幫超的方式，濃郁了班級的學(xué)習氣氛。
同學(xué)們，好的學(xué)習方法能讓我們的學(xué)習事半功倍，互幫互助的學(xué)習能讓我們一起享受成功的快樂(lè )。畢業(yè)班的生活既緊張又愉快，希望我們每一個(gè)人都不蹉跎光陰。
最后祝全體畢業(yè)生，從現在做起：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！薄伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！痹肝覀冇脙�(yōu)異的成績(jì)回報我們可敬的老師，回報可愛(ài)的母校！
謝謝大家！
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我叫趙經(jīng)緯，是柏各莊鎮初級中學(xué)的一名普通的語(yǔ)文教師。歲月匆匆，白駒過(guò)隙。彈指一揮間，我由無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生娃轉變角色，走上光榮的工作崗位已近十載。驀然回首十年來(lái)的工作歷程，有苦澀，有迷惘，更有喜悅與成長(cháng)�；仡櫷�，自己雖有遺憾，但還算走的踏實(shí)�？偨Y自己，倒也問(wèn)心無(wú)愧。自己能給自己的最大肯定便是，我深知時(shí)間易逝，便不敢褻瀆光陰，自己始終追求每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，十年來(lái)，倒也聚沙成塔，滴水成河，取得了些許的進(jìn)步與成績(jì)�？傮w說(shuō)來(lái)，我這些年，主要做了三件事：
一、“敢打硬仗”，用愛(ài)心啃掉“硬骨頭”。
xx年7月，我懷著(zhù)對母校的不舍與對未來(lái)崗位的憧憬走出了河北灤師的校園，踏上了家鄉教育的熱土。在當年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中，我以文化課、專(zhuān)業(yè)技能全優(yōu)的成績(jì)被公開(kāi)錄用。當時(shí)自己心潮澎湃，既為自己的成績(jì)感到欣慰，更感受到自己接下來(lái)任務(wù)的艱巨。我下定決心，一定不辜負組織對我的信任，一定要對得起家鄉的父老和孜孜以求的孩子們。
崗位分配的時(shí)候，時(shí)任柏各莊鎮教辦主任的周從金老師給我們分配工作。周主任面色凝重地說(shuō)：“我們鎮的杭各莊小學(xué)六年級現在的形勢很不好。學(xué)生頑皮搗蛋，紀律渙散，給教師的教育教學(xué)工作的開(kāi)展造成了很大的阻力。原任教師已經(jīng)申請病休。趙經(jīng)緯，你是男同志，這塊硬骨頭就交給你去啃吧�！甭�(tīng)了周主任的介紹，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的心底有著(zhù)很大的畏難情緒。我不知道自己將如何去面對那新鮮而陌生的崗位，如何去面對那些頑皮任性的孩子們。但是，雖然我心里暗自為難，但卻沒(méi)有溢于言表。因為領(lǐng)導的信任，因為我對家鄉教育的熱愛(ài)，因為自己是個(gè)頂天立地的男子漢。
到任的第一天，那些孩子們就給了我一個(gè)下馬威。學(xué)生在教室的屋門(mén)上偷偷地放了一瓶污水。當我推開(kāi)教室屋門(mén)的一剎那，那些污水便一滴不剩地傾灑下來(lái)，浸濕了我精心打扮的衣裝。但我沒(méi)有惱怒，而是面帶微笑地走進(jìn)教室。我說(shuō)：“感謝同學(xué)們?yōu)槲以O計了這么一個(gè)別有新意的歡迎儀式。從你們的歡迎儀式上，我看出了你們的聰明，看出了你們的創(chuàng )意。謝謝你們。也請同學(xué)們相信老師，老師也一定會(huì )給你們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。就讓我們共同把這新鮮的生活繼續下去，好嗎？”我的話(huà)剛剛說(shuō)完，教室里就響起了熱烈的掌聲。那堂課，我把自己精心準備的課程上得淋漓盡致，那堂課，孩子們聽(tīng)得認真踏實(shí)，絲毫沒(méi)有讓我感受到多么難以忍受的混亂。臨下課，我說(shuō)：“孩子們，我愛(ài)你們！”真的，我說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候，沒(méi)有絲毫的做作，沒(méi)有絲毫的矯情。
以后，我一個(gè)人任教著(zhù)這個(gè)班的語(yǔ)文、數學(xué)。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂(lè )、美術(shù)課程都撿拾了起來(lái)。慢慢地，我和孩子們心貼近了，孩子們與我的感情濃厚了。那年的小學(xué)畢業(yè)考試成績(jì)，孩子們竟出人意料地考出了全鎮第三的好成績(jì)。成績(jì)下發(fā)時(shí)，我的眼睛濕潤了。因為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)奇跡!我為這個(gè)奇跡而感動(dòng)。真的，不僅僅是自豪，而是真的感動(dòng)。畢業(yè)分別的時(shí)刻，孩子們哭了。他們說(shuō)，他們會(huì )永遠記住我這個(gè)年輕的大哥哥。
二、“臨危受命”，“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績(jì)。
剛剛放了暑假，教辦又找我談話(huà)。周主任拍著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“你小子還真厲害。眼下，又有一個(gè)新任務(wù)等著(zhù)你�！痹瓉�(lái)，鎮上的初級中學(xué)的初三畢業(yè)班缺少一個(gè)物理老師。周主任的意思是讓我去任教三個(gè)班級的畢業(yè)班物理課。我當時(shí)就懵了。我剛剛走上工作崗位一年，領(lǐng)導就把這么艱巨的任務(wù)交給我，我能夠擔當得起嗎？
但我沒(méi)有選擇。我不能辜負領(lǐng)導的信任，我也樂(lè )于接受新的的挑戰。就這樣，xx年9月，我趕鴨子上架，匆匆忙忙地就又走上了畢業(yè)班教學(xué)的工作崗位。初三的物理教學(xué)，對于我來(lái)說(shuō)是嶄新的，畢業(yè)班的學(xué)生管理，對我來(lái)說(shuō)也是嶄新的。說(shuō)實(shí)話(huà)，我當時(shí)的心情是誠惶誠恐的。但我咬緊牙關(guān)，下定決心，我一定要把這份工作做好。于是，我便開(kāi)始精心鉆研教材教法，虛心跟老教師學(xué)習經(jīng)驗，并始終堅持“愛(ài)學(xué)生”的教育理念去面對學(xué)生。那一年，我對自己說(shuō)，你可以沒(méi)有經(jīng)驗，但你不能沒(méi)有進(jìn)步；你可以年輕無(wú)知，但你不能落于人后。接下來(lái)的教育教學(xué)中，我便追求每天的進(jìn)步，追求每天的完美。當然，我無(wú)法做到完美，但我發(fā)現自己真的進(jìn)步了，我發(fā)現自己是可以勝任這份新崗位的。當年的`物理課成績(jì)，我所任教的三個(gè)班是非常優(yōu)異的，不僅在本校的平行班位居首位，就是在全縣范圍內也是屈指可數。遺憾的是，當年由于“非典”，物理學(xué)科中考被砍掉。但我在那一年中，過(guò)得是那樣充實(shí)，那樣欣慰。
xx年，我繼續任教初三兩個(gè)班的物理課教學(xué)，并兼職物理實(shí)驗員，同時(shí)兼任整個(gè)畢業(yè)班的微機課教學(xué)。當年的物理中考成績(jì)，我所任教的兩個(gè)班位居全縣第一。微機課中考成績(jì)全縣第三。在當年的普九工作中，我又在實(shí)驗室建設中做了大量的工作，受到各級領(lǐng)導的一致好評。
三、“投身課改”，矢志做“專(zhuān)家型”教師。
xx年，如火如荼的新課程改革在我縣正式鋪開(kāi)。本著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的統籌安排和個(gè)人的興趣愛(ài)好，我欣然地到七年級擔任了兩個(gè)班的語(yǔ)文課教學(xué)，并兼任班主任。新的課程，新的理念，新的課堂，新的學(xué)生，帶給了我新的激情和挑戰。這一年，我精心鉆研新教材新教法，努力開(kāi)創(chuàng )新的教學(xué)模式。這一年，我所任教的班級語(yǔ)文課成績(jì)十分優(yōu)異，在全縣的語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)中，屈指可數。這一年，我參加了縣教育局組織的青年教師綜合素質(zhì)大賽，獲得一等獎，講授的《童稚記趣》的優(yōu)質(zhì)課，獲縣級一等獎，并參加省級新課程教材培訓，后在全縣語(yǔ)文教師參加的培訓會(huì )上做講座。所做的講座被評為縣級優(yōu)質(zhì)示范課。這一年，由于我的教學(xué)實(shí)績(jì)突出，被灤南縣縣政府評為優(yōu)秀，授予嘉獎。
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。請允許我對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!
首先，感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我.
感謝學(xué)校各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現夢(mèng)想;感謝身邊的.同事，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長(cháng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng )新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們教學(xué)水平的提高;感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中，你們成長(cháng)了，成熟了，與此同時(shí)，也從另一個(gè)側面幫助了我的成長(cháng)。我今天的成績(jì)，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。
生命之旅如爬山，成長(cháng)要過(guò)十八盤(pán)。成績(jì)已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。下面我對同學(xué)們再說(shuō)幾句話(huà)。
1.領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績(jì)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的
領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
2.后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門(mén)。是的，人生就是要關(guān)閉后門(mén)，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，現在向前!今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門(mén)后。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過(guò)久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要踮起你的雙腳，擦亮你的雙眼，盯著(zhù)遠方的目標，但問(wèn)耕耘，勇往直前，幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。
3.享受過(guò)程，精微至大。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養自己的真性情和真興趣，把應該做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿(mǎn)意，享受過(guò)程。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律，環(huán)節扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔!
同學(xué)們，有作為才會(huì )有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì )在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時(shí)候，再堅持一步就是勝利!
謝謝大家。
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好！
我作為教師遠程培訓學(xué)員的代表之一，向各位領(lǐng)導、各位同仁匯報自己的學(xué)習心得，感到無(wú)比的激動(dòng)，并由衷地感謝市遠程培訓中心給我這個(gè)學(xué)習交流的機會(huì )。今天我要匯報的題目是《更新觀(guān)念學(xué)無(wú)止境》。
近幾年來(lái)，市遠程培訓中心按照教育部《中小學(xué)教師繼續教育規定》的要求，組織了大規模、低成本、高質(zhì)量的教師培訓工作。這是我市提高教師素質(zhì)的一項重大舉措，充分體現了上級教育部門(mén)對我們教師的重視和厚愛(ài)。
在培訓過(guò)程中，我感嘆每一位專(zhuān)家學(xué)者知識淵博，他們?yōu)槲覀儙?lái)的一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)片段、一篇又一篇理論與實(shí)踐相結合的經(jīng)驗探討，旁征博引，真是讓我們受益匪淺。同時(shí)，也讓我認識到了自己教學(xué)中的不足。因此，我覺(jué)得這種培訓非常及時(shí)，培訓的內容豐富，培訓的效果影響深遠。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)著(zhù)每位教師的心靈。作為一線(xiàn)教師的我，參加這樣的培訓，猶如醍醐灌頂，使我豁然開(kāi)朗，培訓既有觀(guān)念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)，這是收獲豐厚的.學(xué)習，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(cháng)的學(xué)習。
網(wǎng)上學(xué)習后，我校及時(shí)組織教師研修，并安排我上了一堂公開(kāi)課。通過(guò)說(shuō)課和評課，我將自己的培訓心得，與學(xué)校的同科教師進(jìn)行探討、研究。大家在交流過(guò)程中，各抒己見(jiàn)、思維活躍，在激烈的討論和認真的思考中，互惠互利、各得其所，每一位教師都感到在崗研修帶來(lái)的巨大受益�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次培訓和學(xué)習使我有了震撼心靈的感悟，使我深刻的感受到一個(gè)人離開(kāi)了學(xué)習有多么的可怕，也使我明白了作為一名新時(shí)代的人民教師，應該做什么、應該怎么做。人的進(jìn)步也許懸于一念之間，只在剎那一刻。
從表面上看，這樣的培訓，并不能說(shuō)明什么問(wèn)題。但對我卻有深遠的意義。它讓我撞入了一種求學(xué)習的氛圍，不學(xué)習就要落后，不進(jìn)步就會(huì )淘汰。要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地，學(xué)習是唯一的路！
教師遠程培訓時(shí)間相比人生長(cháng)河雖然短暫，但對我人生觀(guān)的影響卻是長(cháng)遠的，感謝市遠程培訓中心為我們教師創(chuàng )造了這樣一個(gè)愉快而又充實(shí)的學(xué)習機會(huì )，這次培訓就像是一盞啟明燈，照亮著(zhù)我前進(jìn)的道路，讓我的心中又充滿(mǎn)了陽(yáng)光和渴望，教學(xué)理念有了新的轉變、工作方法有了更多的創(chuàng )新，相信，每一位參與培訓的學(xué)員都是和我一樣的，都會(huì )因為這樣的培訓而震撼、都會(huì )因這樣的培訓而改變，在教師遠程培訓的引領(lǐng)下，在各自的工作崗位上繼續學(xué)習、繼續努力，繼續進(jìn)取，為我們豐城的教育事業(yè)做出更多、更大的貢獻！
謝謝大家！
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿11
各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！
很高興今晚能參加我系XX年學(xué)風(fēng)建設表彰暨20xx年學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，與各位獲獎的同學(xué)分享你們的收獲和喜悅。在此，我代表我系的幾位老師對以上獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。同時(shí)，我也想借此機會(huì )，對幾位老師和所有的同學(xué)們說(shuō)聲：“謝謝你們”，正是因為有了你們的付出，我們才取得了今天的成績(jì)；也正是因為你們的努力，XX我們留下了璀璨的一頁(yè)。
XX年我系的各項工作圍繞著(zhù)學(xué)院的中心工作順利開(kāi)展并圓滿(mǎn)完成。
XX年我系的學(xué)風(fēng)逐步好轉。主動(dòng)學(xué)習的人多了，掛科補考的人少了；考試作弊的人少了，評優(yōu)獲獎的人多了。XX年我系共有400余人獲得國家、省以及學(xué)院的各項獎勵。其中1人獲得國家獎學(xué)金，24人獲得國家勵志獎學(xué)金，20人獲得專(zhuān)項獎學(xué)金，188人獲得學(xué)院獎學(xué)金。2人獲得甘肅省“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，3人獲得學(xué)院“三好學(xué)生標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號，48人獲得學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，16人獲得學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號。
XX年我系的校園文化科技活動(dòng)取得了重大突破。先后有多位同學(xué)在科技、文藝、體育競賽中獲得佳績(jì)。方啟凱同學(xué)在第八屆甘肅省“挑戰杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競賽中榮獲二等獎；石偉偉同學(xué)在第五屆甘肅省大學(xué)生“創(chuàng )新杯”計算機應用能力競賽中獲一等獎，張向成同學(xué)在第五屆甘肅省大學(xué)生“創(chuàng )新杯”計算機應用能力競賽中獲特等獎；張曉鵬同學(xué)獲XX年全國大學(xué)生電子設計競賽甘肅賽區二等獎；楊濤同學(xué)代表學(xué)院參加第六屆中國學(xué)生活力大賽暨中國學(xué)生體育舞蹈錦標賽中獲得c組標準舞第三名、華爾茲單項第三名和探戈單項第三名的.好成績(jì)。
XX年我系的就業(yè)工作穩步推進(jìn)。XX年我系共有畢業(yè)生247名，截止XX年6月，我系初次就業(yè)率以72.13%排名全院各專(zhuān)業(yè)的榜首。XX級材控2班的張雪超同學(xué)更是以424分的考研成績(jì)成為了全院的佳話(huà)。
XX年我系黨建工作扎實(shí)開(kāi)展。XX年全系共有130名入黨積極分子參加了黨校培訓，全年共吸收80名新黨員加入黨組織。截至目前我系共有三個(gè)黨支部，共162名黨員。在XX年全體黨員為我系的發(fā)展做出了重大的貢獻，也取得了驕人的成績(jì)。在XX年的“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中，我系第三黨支部先后被學(xué)院黨委和蘭州理工大學(xué)黨委授予“‘創(chuàng )先爭優(yōu)’先進(jìn)基層黨組織”，而且是全院27個(gè)黨支部中唯一獲此殊榮的黨支部。在慶“慶祝建黨90周年紅歌比賽”和“慶祝建黨90周年黨史知識競賽”中我系黨員也取得了第三名的成績(jì)。
XX年我們有很多的收獲和喜悅，但難免也有不如意的時(shí)候，氣氛和不滿(mǎn)，甚至是傷心和惋惜……
氣氛和不滿(mǎn)的是XX年全年共有128人因晚歸、早晚自習缺勤等原因給予通報；因違紀有15人被給予通報批評處分、有5人被給予記過(guò)處分、有2人被給予留校察看處分；有14人因所修學(xué)分未達到學(xué)院的規定被給予降級處理。
傷心和惋惜的是有三名同學(xué)因各種原因退學(xué)了，無(wú)法完成他們的學(xué)業(yè)，有兩名同學(xué)因表現不積極被降級了……
XX年已然遠去，20xx已經(jīng)到來(lái)，不管20xx世界末日的預言是真是假，20xx對我們來(lái)說(shuō)注定將是不平凡的一年，20xx年我們將迎來(lái)學(xué)院建院10周年的校慶。作為“技術(shù)工程學(xué)院人”的我們來(lái)說(shuō)，我們能為學(xué)院的生日獻上什么賀禮呢？我想莫非是作為老師的我們要好好工作，作為學(xué)生的你們要努力學(xué)習�；诖�，我想提出以下幾點(diǎn)希望和同學(xué)們分享。
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
只是轉瞬之間，半個(gè)學(xué)期，匆匆而過(guò)。今天，在這個(gè)不尋常的日子里，我內心跟大家一樣的不平靜：我快樂(lè )著(zhù)成績(jì)優(yōu)秀者的快樂(lè )，憂(yōu)傷著(zhù)成績(jì)落后者的憂(yōu)傷，欣喜著(zhù)進(jìn)步同學(xué)的欣喜，思考著(zhù)退步同學(xué)的思考…….期中考試，已塵埃落定，但時(shí)間的腳步不會(huì )停止；無(wú)論成功與否，一切都將成為過(guò)去。往者不可諫，來(lái)者猶可追，最重要的，這剩余的半個(gè)學(xué)期該怎樣度過(guò)？是一個(gè)值得每個(gè)同學(xué)思考的問(wèn)題。
首先，算算時(shí)間賬。6月17日就是期末考試，而今天已經(jīng)是4月24日，只剩下短短的一個(gè)多月的時(shí)間，再除去雙休日、節假日，真正屬于我們的學(xué)習時(shí)間也不過(guò)30天，30天啊，少得有點(diǎn)兒可憐！我們該怎么辦？期末大考涉及到重點(diǎn)高中的選拔，對每個(gè)同學(xué)都至關(guān)重要，作為追求卓越的二初中人，我們必須打個(gè)漂亮仗才行！大家說(shuō)是不是？為此，我今天就跟大家談?wù)剬W(xué)習的秘訣吧:
一 用最虔誠的態(tài)度對待你的學(xué)習。
這是我常對我的學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)，今天也說(shuō)給大家聽(tīng)，如果你真正明白了這句話(huà)的奧秘，你也就掌握了學(xué)習的秘訣。那么，你知道什么是最虔誠的態(tài)度嗎？先聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事：在一個(gè)星期天的上午，我去一個(gè)教堂轉了轉，在教堂里，我看到了幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，年齡大約七八十歲吧，她們一個(gè)個(gè)戴著(zhù)老花鏡，用枯瘦如柴的手捏著(zhù)鉛筆，顫顫抖抖地在本子上抄寫(xiě)著(zhù)《圣經(jīng)》中的字句，每寫(xiě)一個(gè)字，對她們來(lái)說(shuō)都相當困難，因為她們根本不識字、是文盲��！但她們卻像小孩子一樣一筆一筆的寫(xiě)著(zhù)，神情是那么專(zhuān)注，那么認真！后來(lái)我跟她們聊，她們說(shuō)，正是這樣一天一天地抄寫(xiě)，她們竟然學(xué)會(huì )了很多字，竟然會(huì )讀《圣經(jīng)》了！望著(zhù)她們，我非常感動(dòng)，什么是最虔誠的態(tài)度？這就是最虔誠的態(tài)度！對上帝的愛(ài)，促使她們做到了自己以前根本不敢想的事情！當時(shí)我就在想：如果我們的學(xué)生對待學(xué)習，能有她們那種態(tài)度，想成績(jì)不好，恐怕都難吧？！所以，同學(xué)們，今后一段時(shí)間，請你用最虔誠的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習吧，每一節課、每一份作業(yè)、每一張試卷，你都放一顆心在里面，相信萬(wàn)物皆有情，相信付出必有回報，相信蝴蝶翩飛、玫瑰綻放的精彩一定離你不遠！
二 學(xué)會(huì )高效學(xué)習。
我常說(shuō)：效率就是質(zhì)量，效率就是生命。屬于每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，不一樣的是你怎樣利用它：老師講課時(shí)，你要眼睛盯著(zhù)黑板，盯著(zhù)老師，聚精會(huì )神，心無(wú)旁騖，那你就做到了課堂高效；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你要眼睛盯著(zhù)課本，盯著(zhù)作業(yè)，孜孜以求，目不斜視，那你就做到了作業(yè)高效。只有學(xué)會(huì )了高效學(xué)習，我們才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，享受到學(xué)習的快樂(lè )！同學(xué)們，記住我說(shuō)的第二個(gè)秘訣，那就是高效學(xué)習。
三 學(xué)會(huì )“見(jiàn)縫插針”。
也就是學(xué)會(huì )利用時(shí)間。這里，給大家再講一個(gè)故事：那是一個(gè)冬天的早晨，我去守敬路買(mǎi)早餐，不經(jīng)意間，看到我的'一個(gè)學(xué)生王佳怡同學(xué)，正在馬路對面走著(zhù)，向學(xué)校的方向趕，她一邊走，一邊拿著(zhù)英語(yǔ)課本讀背著(zhù)，那天早晨的天氣奇冷無(wú)比、滴水成冰啊，可她全然不顧，手持書(shū)本、邊走邊讀。她沒(méi)有看見(jiàn)我，但我在馬路對面定定地看著(zhù)她。那一刻，我被她深深地感動(dòng)了！她把走路的時(shí)間都利用在了學(xué)習上，如此苦心人，成績(jì)怎能不優(yōu)秀？！我曾把她的故事，講給一屆又一屆的學(xué)生聽(tīng)，今天也講給大家聽(tīng)，她就是會(huì )利用時(shí)間的人，是我們學(xué)習的榜樣！魯迅先生說(shuō)得好“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是有的”，請大家也算一算，一天中你還有多少零碎的時(shí)間沒(méi)有利用起來(lái)？不要小看一個(gè)個(gè)的一分鐘，累積起來(lái)就是幾十分鐘，就等于一節課，就可以為你成就大事！這兩天，我看七十二班的馬緋、宋若英，焦若冰等幾個(gè)同學(xué)，利用課間操集合那短短的幾分鐘時(shí)間讀背歷史、生物知識，這就是“見(jiàn)縫插針”的例子��！同學(xué)們，你也學(xué)會(huì )“見(jiàn)縫插針”吧，它，是學(xué)習的第三個(gè)秘訣！
期末大考的鐘聲已經(jīng)敲響，我們不打無(wú)準備之仗。請大家牢記學(xué)習的三個(gè)秘訣，以昂揚的斗志、百倍的精神、虔誠的態(tài)度、不懈的努力投入到火烈的期末復習中去，做追求卓越的二初中人！
下面請大家跟我一起宣誓：
拼搏三十天，振作精神，斗志昂揚！
決戰三十天，惜時(shí)如金，效率至上！
沖刺三十天，堅持不懈，奮發(fā)圖強！
我們是最棒的二初中人，
我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感幑猓?/p>
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
又是一季秋風(fēng)爽，又是一年碩果香。今天，我們滿(mǎn)載著(zhù)教育的豐收喜悅和對新學(xué)年的美好暢想，在這里隆重集會(huì )，共同歡慶我們第二十九個(gè)教師節。在此，請允許我代表我個(gè)人及全體生活指導教師向全體教職員工致以節日的問(wèn)候！向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀！在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻，我有幸被評為優(yōu)秀生活指導教師上臺作表態(tài)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。我之所以能取得這樣的成績(jì)與學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、關(guān)心培養以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開(kāi)的，在此，請再允許我向曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我的各位領(lǐng)導、同事表示衷心的感謝！下面我向大會(huì )作表態(tài)發(fā)言：
學(xué)校宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家，作為生活指導教師首先要從宿舍的常規管理抓起，只有抓好宿舍的床鋪整理、衛生和紀律等常規，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過(guò)落實(shí)學(xué)校制定的'《住宿生的日行為規范》、《優(yōu)秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動(dòng)等，有評比有獎勵，調到了學(xué)生的積極性，實(shí)施過(guò)程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)和班主任聯(lián)系，形成教育管理的合力，加之我們每位生活老師精心準備組織的“快樂(lè )星期天”活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，集體舞成了我們生活區一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。不僅有一個(gè)如家的環(huán)境，還培養了學(xué)生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規工作并不意味著(zhù)我們的任務(wù)已完成，用校長(cháng)的話(huà)說(shuō)，生活指導教師既是保姆又是教師，是學(xué)生在教學(xué)區生活的繼續。我的理解是即關(guān)心住宿生的飲食起居又要關(guān)心其受教育的成長(cháng)過(guò)程。因此，我們要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做到有耐心有愛(ài)心又要細心，“假如她是我的孩子，假如我是她”來(lái)鞭策自己的工作。留意學(xué)生的思想-行為-習慣-性格，答疑解惑，做到因材施教。樹(shù)立良好的教師形象，讓學(xué)生學(xué)會(huì )寬容待人，謙恭禮讓?zhuān)r(shí)守信。同學(xué)們之間能夠團結互助，建立深厚的友誼。讓學(xué)生感覺(jué)到宿舍這個(gè)大家庭不僅有一個(gè)如家的溫暖，他們的課堂老師還在。不僅學(xué)會(huì )了做人的道理，還學(xué)會(huì )了知識。除此之外，我與同事們能夠，一起在生活區的這片天地上打拼，團結一致，奮力進(jìn)取，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)到了彩虹。做到了確保安全無(wú)事故發(fā)生。
拼搏與收獲同在，付出與回報并存。今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，而成績(jì)只能作為對我的工作的一種肯定，它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，新學(xué)年、新起點(diǎn)、新征程，讓我們站在新的起跑線(xiàn)上，以嶄新的姿態(tài)，昂揚的斗志，飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，盡情揮灑我們的激情和汗水，不斷挑戰自我、超越自我，不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個(gè)更加輝煌燦爛的金秋！
再次祝愿全體教師節日快樂(lè )!身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天春風(fēng)撲面，花香四溢，在這個(gè)讓青年人熱血沸騰的極不平凡的日子里，召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，目的是讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jì)。
這次考試，我們初二年級取得了相對不錯的成績(jì)。全年級700分以上的共有105人，600分~700分的還有114人，其中初二（8）班的趙特和初二（10）班的韓思宇同學(xué)取得了總分805分的驕人成績(jì)。這次成績(jì)的取得，是和學(xué)校的正確領(lǐng)導分不開(kāi)的，沒(méi)有他們從嚴治校的管理理念，沒(méi)有他們的得力領(lǐng)導和全方位指導，就沒(méi)有我們今天的成績(jì)。在這里我代表初二年級全體師生向全校的領(lǐng)導表示衷心感謝，你們辛苦了；其次，我們還要感謝我們年級的全體任課教師，沒(méi)有他們的嘔心瀝血地認真工作，就不會(huì )有我們全年級的好成績(jì)。在這里我代表全體學(xué)生向你們致敬了。你們辛苦勤勞的身影伴隨著(zhù)同學(xué)們的成長(cháng)，激勵他們進(jìn)步；最后我要特別感謝全年級的同學(xué)們，沒(méi)有大家的努力，就不會(huì )有我們今天的成績(jì)。在這里，我想對全體同學(xué)們說(shuō)一句：你們是最棒的！
本學(xué)期更讓人可喜的是全年級學(xué)生的德育素質(zhì)得到全面提升。早晨走進(jìn)校園，你的眼前總是一幅干凈整潔的校園，這得益于大家的環(huán)境保護意識的加強。這學(xué)期校園里邊走邊吃的少了，亂丟亂扔的少了；愛(ài)護環(huán)境的衛士多了，拖地掃地的多了。讓我印象較深的是二（1）班、二（2）班的同學(xué)，他們負責的是西大門(mén)的水泥路面，每天他們都是早早來(lái)到學(xué)校把路面打掃得干干凈凈，是他們把干凈的校園首先展現在全校師生面前。初二（5）、（6）、（7）、（8）班負責科學(xué)館門(mén)口的衛生，每天都能看到他們認真負責的身影。除了衛生意識加強，我們學(xué)生的文明習慣也進(jìn)一步提高。說(shuō)臟話(huà)的少了，打架罵仗的少了；講禮貌的多了，微笑也多了。德育素質(zhì)提高了，智育相應也必定得到提高。在這次考試中，又涌現出一大批學(xué)習標兵，希望大家能以他們?yōu)榘駱�。讓我們用最熱烈的掌聲向學(xué)習標兵、德育標兵們表示祝賀！
成績(jì)是明顯的，但問(wèn)題仍然存在。室外是干凈了，教室里擺放衛生工具的角落、放置飲水機的地方衛生狀況不容樂(lè )觀(guān)，教室中座位旁亂丟東西的現象時(shí)有發(fā)生，我們教學(xué)樓東樓梯上的鋼筋缺了添上、添了又缺。在這次考試中有十三位同學(xué)在考試中能呼呼大睡，有個(gè)別同學(xué)睡覺(jué)了被老師叫醒，不到五分鐘又進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，你們這么困，是學(xué)習累嗎？不是。是幾個(gè)人在前一天玩瘋了，沒(méi)睡覺(jué)，甚至有的同學(xué)進(jìn)了游戲廳。有五人次被查實(shí)，在考試中作弊。更讓人不可理解的'竟然排在第六考場(chǎng)也就是年級排名在150名左右的兩個(gè)學(xué)生在數學(xué)考試中傳抄答案。我不知道這些同學(xué)你們是否想過(guò)，父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，就讓他白白地在學(xué)校里讓你荒廢掉，你于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負老師、家長(cháng)和學(xué)校的厚望！
各位老師，各位同學(xué)，春天是播種希望的季節，要想在418天后中考中收獲更多，那需要我們付出的也很多！只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，相信我們的人生一定可以很輝煌。最后祝愿同學(xué)們都能取得一個(gè)好的成績(jì)，在泗縣二中實(shí)現你人生的理想和目標。只要我們牢記二中人永不言敗，勇?tīng)幍谝坏氖难�，努力拼搏，克難奮進(jìn)，等待我們的必將是一個(gè)無(wú)比燦爛的明天！
優(yōu)秀表彰會(huì )發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
你們好！
在這秋高氣爽的時(shí)節，我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節，迎來(lái)了xxx鎮教師節表彰大會(huì )的隆重召開(kāi)。此時(shí)此刻，請允許我代表xx中小學(xué)校二千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節，我們不會(huì )忘記，當群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè)；當萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(cháng)。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的`溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！
老師！
您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；
您是雨水，澆灌著(zhù)株株幼苗；
您是馬達，推動(dòng)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，作為送給老師最好的禮物。
最后，
祝您節日快樂(lè )！身體健康！幸福平安！
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