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誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2025-11-21 04:06:09 發(fā)言稿

誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編整理的誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿

誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿1

老師們同學(xué)們:

  三天前籌劃白日誓師大會(huì ),想寫(xiě)篇發(fā)言稿。當時(shí)心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,明天推后天,推到今天,想寫(xiě)的時(shí)候,卻發(fā)現沒(méi)有時(shí)間了;同樣,生活中有些話(huà)有些事有很多機會(huì )說(shuō)和做,卻總想著(zhù)到時(shí)候再說(shuō),等到了時(shí)候,卻沒(méi)有時(shí)間了。我們的學(xué)習呢,是不是算算還有一百天,早著(zhù)呢?回首同學(xué)們踏進(jìn)新世紀校門(mén)的那天,情形如在昨天,歷歷在目。與其到時(shí)候感嘆時(shí)光易逝,不如抓住今天。

  百日出奇跡。

  相傳一位農民在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就經(jīng)常澆水施肥,一天兩天,一月兩月毛竹一動(dòng)不動(dòng),第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他,依然生長(cháng)緩慢,到了第六年,一場(chǎng)春雨過(guò)后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度瘋長(cháng),一直長(cháng)到20米高,又一場(chǎng)春雨過(guò)后,山溝里突然躥出好多竹筍,半個(gè)月后,半山溝里都神奇地長(cháng)滿(mǎn)了毛竹。這位農民驚詫之余,拿著(zhù)鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚奇地發(fā)現,毛竹的根莖應經(jīng)遍及了半個(gè)山溝。原來(lái),在過(guò)去的5年里,雖然表面上看不到毛竹的生長(cháng)跡象,但土壤里,它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,正是為了奇跡出現而努力拼搏的時(shí)刻。

  拼搏不是赤膊上陣振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。

  要保持良好的心態(tài)。

  1.不要覺(jué)得高考是深不可測:高三復讀,學(xué)校抓得緊是正常的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺(jué)的時(shí)間,也不到用大量的營(yíng)養品供養的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業(yè),要做學(xué)習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一,從初一到高中,從高中到大學(xué),一路走來(lái),一路歡歌。要時(shí)常告訴自己,我不上大學(xué)誰(shuí)上大學(xué)。

  2.戒除驕傲自滿(mǎn)的心理:平時(shí)考試的排名也不要盲目自信,感覺(jué)到該學(xué)的東西都會(huì )了,自習課找不到要看的東西,或者認為某一次沒(méi)有考好是某某原因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能說(shuō)明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標。

  3.戒除依賴(lài)懶惰的心理:每個(gè)學(xué)生都應該有兩套學(xué)習方案,一套學(xué)習方案是結合學(xué)科老師的教學(xué)情況,另一套方案是結合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習規劃,只有這個(gè)兩方面結合才能讓你更好的完善自己?墒窃诂F實(shí)中,很多學(xué)生根本就沒(méi)有屬于自己的計劃,完全依賴(lài)老師,把大部分的時(shí)間花費在被動(dòng)的完成作業(yè)上,導致自己沒(méi)有時(shí)間去規劃自己。

  4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺(jué)得什么都會(huì ),就是到了考試的時(shí)候,沒(méi)有考出好的成績(jì),這就是一講就會(huì ),一看就明白,一聽(tīng)就懂,一考就砸的類(lèi)型。不光是動(dòng)手能力差,解題能力差,說(shuō)白了還是對知識點(diǎn)一知半解,表面上懂了,實(shí)際上遠遠沒(méi)有掌握。甚至一些理科學(xué)生,僅僅覺(jué)得自己公式會(huì )背,就能把理科學(xué)好,把試卷做好,學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得一味的背誦單詞就行,學(xué)文科只要背書(shū)就行,其實(shí)這些思想本身就很膚淺,加上浮躁的性格,功利性的心態(tài),不可能學(xué)好的。

  5.消除悲觀(guān)緊張的心理:一些學(xué)生處于在糾結中,一半時(shí)間用來(lái)懷疑自己,一半時(shí)間用來(lái)寬容自己,一方面覺(jué)得自己的智力和基礎沒(méi)有別人好,離自己的目標越來(lái)越遠,對自己有時(shí)候失望,另一方面覺(jué)得自己還是想實(shí)現目標,這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結果導致學(xué)習效率不高,這本書(shū)看看,那本書(shū)瞧瞧,看得多,消化得少,這樣下去,時(shí)間耽誤了,離自己的目標,會(huì )越來(lái)越遠。

  6.消除貪多求快的'心理:一些學(xué)生后面大題分數還是不錯的,就是前面小題目錯得多,最近分析試卷的時(shí)候也見(jiàn)到不少學(xué)生是這樣的情況,其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習中,對基礎性的試題不屑一顧,只顧及知識點(diǎn)多的綜合題難題,只求速度和數量,不去總結和歸納,這樣下去,對備戰高考也是不利的。

  保持良好的心態(tài),才有充足的干勁,借鑒科學(xué)的方法,就好使成績(jì)有質(zhì)的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點(diǎn):

  1.提高的自己的執行力:有很多學(xué)生,在考試失敗之后,制定了一些計劃,或者在平時(shí)的學(xué)習中,也制定了一些計劃,可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā),制定的計劃,要符合自己的實(shí)際情況,合理的分配時(shí)間,讓計劃落實(shí)下去。

  2.分清主體,拒絕形式化:總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表,什么時(shí)間學(xué)習哪科,什么時(shí)間鍛煉,我全部回絕,因為我覺(jué)得不管是哪個(gè)學(xué)生,都要抓住自己的主要矛盾,例如說(shuō):你現在學(xué)習的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時(shí)間分配、知識點(diǎn)不會(huì )用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在計劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時(shí)間能安排開(kāi)?用最多的、你覺(jué)得學(xué)習效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾,那么每天抓住一個(gè)主要矛盾,那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來(lái)了,把眾多被解決的主要矛盾加在一起,你一定會(huì )有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。

  3.在考試中完善,在學(xué)習中總結:常規話(huà)題不必贅述。

  在這一百天里,老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏。

  精心研究考綱及安徽的考試說(shuō)明,從宏觀(guān)上把握住高考的方向與難易度。一將無(wú)能,累死千軍。這是軍事古訓,也是從事多年高復教學(xué)的老師們的指導高考的原則。

  我們老師八方聯(lián)系,搜集信息。力求將最前沿的最權威的復習資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們,讓我們的復習走在其他競爭者的前列。

  老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進(jìn)了新世紀的門(mén),都是一家人。我們會(huì )與同學(xué)們同舟共濟,攜手走過(guò)充實(shí)的一百天。

  最后祝愿同學(xué)們:夢(mèng)圓20xx新世紀!

誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  草長(cháng)鶯飛,萬(wàn)物復蘇,春回大地,萬(wàn)象更新。今天,我們全體師生在此集會(huì ),召開(kāi)“決戰中考,百日誓師”大會(huì ),其目的,就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)沿中的新篇章。

  圍繞本次會(huì )議的主題,我講四個(gè)方面的內容。

  第一、本屆九年級中考目標是兩個(gè)“突破”。

  第一個(gè)突破是巴三中上線(xiàn)人數在20xx屆基礎上有較大突破;第二個(gè)突破是巴一中上線(xiàn)人數有突破,以此來(lái)進(jìn)一步提高沿中在全縣的知名度和影響力。

  第二、實(shí)現中考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。

  本屆九年級中考“雙突破”目標,不是盲目提出的,我們是綜合考慮了全縣各學(xué)校的具體實(shí)際提出的,是建立在實(shí)現這一目標的四大優(yōu)勢基礎上提出的。這四大優(yōu)勢是:

  1、近幾年沿中的發(fā)展壯大,新校區的建設,極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實(shí)現“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

  2、學(xué)校對本屆畢業(yè)班十分重視,在教師配備、財力投入上向九年級全力傾斜,是我們實(shí)現“雙突破”的目標的第二大優(yōu)勢。

  學(xué)校始終把畢業(yè)班工作當作學(xué)校工作的重中之重,全力支持九年級工作。目前,九年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體九年級師生共同努力的結果,也是我們實(shí)現“雙突破”目標的又一大優(yōu)勢。

  3、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍,這是我們實(shí)現“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。

  4、本屆九年級學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。

  我們這一屆九年級學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì )學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì )創(chuàng )造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,你們的成績(jì),使我們在提出雙突破目標時(shí)有了充足的底氣。

  同學(xué)們,有了以上四大優(yōu)勢,我們完全有信心實(shí)現雙突破的中考目標。

  第三、為順利實(shí)現“雙突破”的目標,我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

  1、要有明確的個(gè)人目標。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!中學(xué)階段是一個(gè)人“打江山”的時(shí)期,希望同學(xué)們對這句話(huà)認真考量。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的中考目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

  我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  中考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向中考。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的.弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  中考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與中考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  第四、對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納,對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。

  6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作中考,這樣到中考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。

  8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證中考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,實(shí)現目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團結起來(lái),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)沿中的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們沿渡河中學(xué)。

  最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子成員和全體教師鄭重宣誓:

  忠于職守,精誠團結;

  言傳身教,以身作則。

  腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;

  甘于奉獻,燃燒激情。

  課程標準是我們的藍本,

  常規教學(xué)是我們的途徑,

  課堂效率是我們的追求,

  金榜題名是我們的夙愿。

  我們有追求卓越的目標,

  我們有團結拼搏的精神,

  我們有勇奪桂冠的信念。

誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  陽(yáng)春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情滿(mǎn)懷!很榮幸,我能夠代表全體1007班的同學(xué)有這個(gè)發(fā)言的機會(huì ),與大家來(lái)談?wù)勥@個(gè)屬于我們的九年級,屬于我們的20xx!

  經(jīng)過(guò)了播種耕耘,我們終于迎來(lái)了屬于我們的收獲季節,三年的苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月收獲…….

  同學(xué)們,我們是廷中學(xué)子的領(lǐng)路人,我們肩上擔負著(zhù)無(wú)數人的期盼與希望。賈董事長(cháng)懷著(zhù)回報社會(huì )的信念,為我們創(chuàng )建了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美,設施完備的校園;仨^(guò)去,我們那匆匆的身影詮釋了三年的求學(xué)生涯,一串串深刻的印記記錄了我們的成長(cháng)?蓮倪@一刻開(kāi)始,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了……

  決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,只有以百般信念與堅定意志去突破,去實(shí)現我們的'理想,堅持到底,永不放棄!同學(xué)們,不要做過(guò)客的流星,因為你曾用智慧培養理想;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,度過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過(guò)學(xué)海茫茫;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心,一百天,我們要發(fā)奮圖強,持之以恒,舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)幑?

  臨中考,有何懼,壯我今朝奮力拼搏志!

  僅百天,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!

  挑戰人生是我們無(wú)悔的選擇,決戰中考試我們不懈的追求,拼搏一百天是我莊嚴的承諾!

  我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決戰中考;一百天后的今天,我們不負眾人期盼,逐鹿考場(chǎng),舍我其誰(shuí)?

  奮斗百日,以最佳精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jì)獻給廷中,廷中的明日會(huì )因我們的成功而壯美!

  珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀……

  謝謝大家!

誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!沐浴著(zhù)三月的春風(fēng),風(fēng)吹草長(cháng),萬(wàn)物蓬勃之時(shí),我們迎來(lái)了二十五中學(xué)初三年級迎中考百日動(dòng)員大會(huì )。

  我們二十五中學(xué),有著(zhù)悠久的歷史,人文薈萃,有豐厚的文化底蘊和內涵。曾經(jīng)走出一大批莘莘學(xué)子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地,學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起;仡櫧鼛啄晡倚V锌,我們學(xué)校取得了輝煌的成績(jì),他們不僅給我們學(xué)校帶來(lái)巨大的聲譽(yù),而且也給我們學(xué)校帶來(lái)豐厚的收獲,吸引更多的嬌子跨入我們的學(xué)校就讀,鑒于這些,我們全體初三老師要發(fā)揚前任的精神,接過(guò)他們手中的棒,為學(xué)校的.榮譽(yù)而戰,為二十五的明天而戰!

  我們全體九年級教師將注重以下幾個(gè)方面:

  1、注重方法,科學(xué)的方法最重要,也就是十個(gè)字:“苦干加巧干,堅持持久戰”。就是說(shuō)在勤奮的基礎上,把握學(xué)習規律,掌握教學(xué)方法。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時(shí)間。

  2、注重基礎,提高能力,F在中考命題的原則是:基礎知識占70%,20%的題稍微靈活一點(diǎn),真正難的題只有10%。由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎、重能力、重應用,綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在復習備考中,要夯實(shí)基礎,在練習和模擬考試中不斷找出不足,及時(shí)彌補,不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰,并在競爭中獲勝。

  3、要重視課堂學(xué)習,課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道,教師的教學(xué)要針對中考,針對學(xué)生的實(shí)際,具有極強的實(shí)效性。

  4、提高復習備考效率,教師要備好每一堂課,準備充分。

  5、要有總分意識,中考是以分數論英雄,多得一分是一分,有時(shí)一分之差就是天壤之別。各科老師要協(xié)調好,團結協(xié)作。

  我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!

  我相信,我們學(xué)校有這樣的領(lǐng)導,這樣的老師,二十五的教育事業(yè)一定會(huì )熠熠生輝,蓬勃興旺,滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。今天,我們百日會(huì )戰誓師,我校領(lǐng)導老師給我們喝壯行酒,此刻雖無(wú)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的雄壯,但有“修我戈矛,與子同袍”的誓言。六月一朝試劍鋒,待二十五中壯士凱旋時(shí),我們再把酒言歡。

誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!首先,請允許我代表初三年級組對各位領(lǐng)導及家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝,同時(shí)也感謝大家三年來(lái)對我們年級組工作的大力支持與幫助。

  歲月如歌,青春如畫(huà),轉眼間20xx年中考悄悄向我們走來(lái),回顧近三年所走過(guò)的路,感慨萬(wàn)千。

  初三級是一個(gè)和諧的大集體,由6個(gè)班19位教師和320名學(xué)生組成。我們初三全體教師將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協(xié)調步驟,統一資料,共享資源。對于初三的每一位學(xué)生,全體教師都是你們的參謀。每個(gè)班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級,將是上下一盤(pán)棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬(wàn)眾一心,黃土成金。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境,藝海無(wú)涯,我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們!我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考新信息,海納百川,廣我體魄。我們將搜集中考名校資料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作:當你們發(fā)揮出色成績(jì)傲人時(shí),我們將為你驕傲;當你們感覺(jué)稍有遺憾時(shí),老師會(huì )與你分憂(yōu)。一句話(huà),我們與你們同在!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們離中考決戰還有100天,100天就是100次沖鋒,100天就是100次搏擊!

  中考時(shí)你們人生旅途的第一個(gè)加油站,他意味著(zhù)你們的希望,你們的前途,甚至是命運和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為要有明確的目標,正確的.學(xué)習方法,端正的態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析,我們要以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實(shí)是機遇和挑戰并存。

  天的誓師大會(huì )是一個(gè)特殊的大會(huì ),是一個(gè)值得紀念的大會(huì )。讓我們所有的家長(cháng)一起來(lái)共同祝福我們的孩子,祝福孩子們在人生的道路上即將跨出去的一大步跨的穩穩當當,順順利利?缟纤约合胍呐_階。同時(shí)借此機會(huì )我還想告訴我的女兒,還是那句話(huà)“一等人忠臣孝子,兩件事讀書(shū)耕田”。當然,忠臣就是做對國家有用的人,孝子也就是做一個(gè)對和諧家庭有責任感,兩件事也就是學(xué)習和努力奮斗。孫宇靜,加油!爸爸、媽媽是你堅強后盾,我們一起努力,去實(shí)現你那不是夢(mèng)的未來(lái)!謝謝大家!

誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!作為教師代表在這里講話(huà),我感到萬(wàn)分榮幸。

  首先,請讓我代表李明瑜主任,和初三年級的全體師生,對前來(lái)參加大會(huì )并一直對初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導和全體教職員工表示衷心的感謝!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)20xx屆中考百天誓師大會(huì ),這標志著(zhù)20xx年中考的號角已經(jīng)吹響,厲兵秣馬,箭已在弦,弓已拉開(kāi)!

  同學(xué)們,整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學(xué)時(shí)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓時(shí)你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場(chǎng)面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節上你們盡情歌唱,舞蹈的歡樂(lè )場(chǎng)景;老師們記得你們在班干部競選時(shí)的第一次演講;在團員評選時(shí)的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評優(yōu)時(shí)的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè),第一次掃除,第一次出黑板報,第一次大合唱,第一次為勝利流下的激動(dòng)的淚水,第一次為爭取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們,謝謝你們,老師們非常榮幸能陪伴你們走過(guò)三年時(shí)光,是你們讓省實(shí)驗的校園生機勃勃,是你們讓初三年級蒸蒸日上,是你們讓老師們找到了人生的坐標,是你們讓老師們永遠激情澎湃,永遠豪情滿(mǎn)懷!

  同學(xué)們,你們又是多么幸運,當你們剛走進(jìn)校門(mén)時(shí),我校的國際標準的運動(dòng)場(chǎng)就交付使用了,你要知道,你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的,在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國際標準的運動(dòng)場(chǎng)。當你們步入初三時(shí),以潘校長(cháng)為代表的新一屆領(lǐng)導班子走馬上任,他們銳意改革,激情滿(mǎn)懷,教學(xué)為先,學(xué)生為先,馬上配備了現代化的投影,展臺,筆記本,為教學(xué)帶來(lái)了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們,你們這一屆是最幸運的!

  同學(xué)們,在感受幸運的同時(shí),別忘了陪伴你們三年的這些世上最可愛(ài)的老師們,初三年級的34位教師,他們業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,樂(lè )于奉獻,勤于思考;34位教師中參加過(guò)中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導最權威,初三應考最高效,奮戰百天最頑強的精干的戰斗團隊。這樣一個(gè)團隊,加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面,和以潘校長(cháng)為核心的領(lǐng)導班子的英明領(lǐng)導,20xx屆中考一定會(huì )再創(chuàng )輝煌,老師們士氣高昂,信心百倍,也請同學(xué)們滿(mǎn)懷信心備戰這最后一百天!

  在這最后的戰役中,請允許我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話(huà):

  第一句話(huà):處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。

  初三的生活是緊張的,是累的,是苦的,是兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的,紅血絲,熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點(diǎn),累和苦是初三生活的常態(tài),XX市的五萬(wàn)多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞,懶惰是失敗的借口,逃避是無(wú)能者的盾牌,五萬(wàn)多考生過(guò)中考獨木橋,狹路相逢勇者勝,換一個(gè)角度想想,緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來(lái)臨的前奏?處境在于心境,讓自己的心沉靜下來(lái),安靜下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)中考的聲聲號角,聽(tīng)一聽(tīng)書(shū)本的聲聲召喚,聽(tīng)一聽(tīng)體內的聲聲心跳……能奮斗,能拼搏證明你有實(shí)力,有能力;能受苦,能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來(lái);能緊張,能痛苦證明你的生命正鮮活,正在剝繭抽絲,正在經(jīng)歷著(zhù)美麗的成長(cháng)蛻變,祝賀同學(xué)們,你又長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn)!處境在于心境,心態(tài)決定成長(cháng)姿態(tài)。

  “行百里者半九十!睙o(wú)論做什么事情,越是到最后,越是對一個(gè)人耐力的'考驗,越是對一個(gè)人意志品質(zhì)的考驗,這最后的一百天就是整個(gè)初中三年的另一半,每一天都應該當十天用,不要認為快到終點(diǎn)了,可以松口氣了,錯誤、失誤、退步往往在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生,沒(méi)有這樣的認識,沒(méi)有這樣的眼界,很難有初三境界,很難保持旺盛的斗志,因為最后這一百天松勁了,而讓前面將近三年的努力付之東流,同學(xué)們認為值得嗎?眼界決定境界,把眼光放在整個(gè)三年,到今天你才走完了一半啊,切記:行百里者半九十!

  思路決定出路。不要認為這一百天大局已定,努不努力一個(gè)樣,與其挨累沒(méi)進(jìn)步,還不如偷點(diǎn)懶,得過(guò)且過(guò)。付出了總會(huì )有回報,中考試題不難,最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見(jiàn)識了,并不難,不是到最后一天,就有機會(huì ),每天努力一點(diǎn)點(diǎn),就離成功近了一點(diǎn)點(diǎn),起碼等中考后你能對自己說(shuō):最后這一百天我真的是盡力了,我無(wú)怨無(wú)悔,這一百天的努力,讓我對自己的智商和學(xué)習狀態(tài)更有自信,相信我的高中生活會(huì )有新的開(kāi)始,相信這一百天的努力讓我重新樹(shù)立了更高遠的人生目標。

  第二句話(huà):年輕就

  是資本,是學(xué)習知識和打拼生活的資本;做自己的主人,做生命的主人。

  同學(xué)們正處于花季,生命的枝頭還帶著(zhù)早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都剛剛開(kāi)始,一切都來(lái)得及,年輕就是資本,但不是放縱的資本,懶惰的資本,而是學(xué)習知識的資本,打拼生活的資本。

  青少年時(shí)期是記憶力最好的時(shí)期,是學(xué)習知識的黃金時(shí)期,也是形成好習慣,養成好思維,培養好品格的最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)候為人生大廈打下堅實(shí)的地基,終生受益。命運掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。

  做自己的主人,表現為能管好自己的嘴,閑話(huà)少說(shuō),自律自愛(ài);管好自己的手,閑事少干,自尊自強;管好自己的腿,閑處少去,自省自立;管好自己的心,閑情少思,自重自覺(jué)。這最后一百天,一定要做自己的主人,將來(lái)你才能做自己生命的主人。

  請同學(xué)們記。翰灰詾槟贻p就一切還來(lái)得及,來(lái)不及的不是年齡,而是歲月流逝中所積累或錯過(guò)的一切。

  第三句話(huà):這一百天的戰役,你們并不孤單,老師們永遠和你們并肩作戰;你們要勇敢搏擊,吉林省實(shí)驗中學(xué)永遠是你們的堅強后盾。

  這最后一百天,請允許我代表初三年級的所有老師向同學(xué)們承諾:絕不放棄你們中的任何一位同學(xué),只要你們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的心思,老師們一定回報百倍的耐心,讓你們懸崖前勒馬,迷途里找到回家的路;同學(xué)們提出的任何要求,只要與學(xué)習有關(guān),合理的就滿(mǎn)足,合情的就解決;同學(xué)們提出的任何問(wèn)題,只要與中考有關(guān),老師們一定耐心解答,直到同學(xué)們滿(mǎn)意。所有老師一定會(huì )成為同學(xué)們學(xué)習上的指導員,心理上的輔導員,紀律上的督導員,生活上的服務(wù)員。

  同學(xué)們,備戰這一百天的路上,你們并不孤單,老師們永遠和你們并肩作戰,看看老師們著(zhù)急的眼神吧!聽(tīng)聽(tīng)老師們苦口婆心的勸說(shuō)吧!想想老師們那厚重的期盼吧!或許你會(huì )找到備戰這一百天的理由;拼搏這一百天的動(dòng)力;苦戰這一百天的豪情!

誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天我們在這里隆重舉行了八一高中20xx屆高考百日誓師大會(huì ),這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì ),這是揚人生志氣的進(jìn)軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我僅代表高三全體教師、班主任向同學(xué)們質(zhì)疑春天的祝福!

  高考是決定人生道路的分水嶺;高考是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);高考是展現學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次檢驗,你們在八一高中歷練準備了近三年。這三年的時(shí)光:晨曦中有你們朗朗的讀書(shū)聲;課堂上有你們認真的神態(tài);操場(chǎng)上有你們刻苦訓練的身姿;畫(huà)室中有你們挑燈夜戰的身影,F在,離決戰的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬、百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨官策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春的夢(mèng)想,揚人生志氣。

  今天,作為高三教師、班主任的一員,我站在這里,倍感榮幸和自豪。我在八一高中完整地見(jiàn)證了20xx屆學(xué)生的成長(cháng);厥鬃哌^(guò)的高三時(shí)光;我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,在八一高中用軍人的品質(zhì)去戰斗去學(xué)習。

  一百天,是激情燃燒的一百天,是頑強拼搏的一百天,更是夢(mèng)想成真的一百天,是奇跡出現的一百天。我們高三全體教師、班主任將恪盡職守、刻苦專(zhuān)研,隨時(shí)關(guān)注高考信息,為同學(xué)們的高考保駕護航。在接下來(lái)的一百天時(shí)間里,也許我們有更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評。但請相信:這一切都是為了讓你們更快成熟。為了你們能出類(lèi)拔萃,為了你們有更加輝煌燦爛的'明天。

  同學(xué)們,在高考的沖刺階段,一定要牢記:"認真"二字。摒棄雜念,耐住寂寞。不僅要認認真真聽(tīng)課,練習和考試,更要認認真真整理內務(wù)、走隊列。"認真"這種軍人的品質(zhì),將化為我們的一種素養,幫助同學(xué)們高考成功,以至事業(yè)的成功。

  同學(xué)們,現在進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起;沖關(guān)的戰鼓已經(jīng)雷響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出"男兒立志處相關(guān),學(xué)不成名誓不還"的決心和斗志,揚鞭策馬、勇往直前。用勤奮鋪就通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實(shí)力!

  春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜提名時(shí)。同學(xué)們,冰雪消融,化作千傾碧浪;郎朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強時(shí)間意識,拼搏意識,塵戰百日,鑄我輝煌!

  最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓八一,圓夢(mèng)20xx!

  謝謝大家!

誓師大會(huì )教師代表發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴時(shí)刻,我們三中師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

  我能夠作為高三教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。我們的誓師大會(huì ),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌。

  在這個(gè)世界上,成功者的隊伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過(guò)去我們做的怎么樣并不重要,只要從現在開(kāi)始,一切都將改變,F在,高考已經(jīng)近在眼前,最后的決斗開(kāi)始了,沖鋒的號角吹響了。100天的時(shí)間,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來(lái),更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷,也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫,我們走過(guò)的每一步,都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì )因努力而精彩,人生會(huì )因拼搏而輝煌,讓我們從今天開(kāi)始,踏上百日的征程!

  下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點(diǎn)要求:

  一、緊密配合,加強溝通,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

  高考沖刺緊要關(guān)頭,我們全體同學(xué)都要關(guān)愛(ài)自己的班級,加強與班主任和任課老師的交流談心,加強自我心理疏導,為我們最后的復習迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統考,不管我們的成績(jì)如何,它僅僅代表過(guò)去,不能說(shuō)明將來(lái)什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認識,誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后,誰(shuí)將萬(wàn)劫不復。

  二、志存高遠,腳踏實(shí)地,用最穩健的步伐將理想進(jìn)行到底

  我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標和制高點(diǎn)沖刺,到達理想的彼岸。

  三、投入專(zhuān)注,心無(wú)旁騖,摒棄一切誘惑,簡(jiǎn)單生活

  我們各個(gè)班級、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳的沖刺復習計劃,在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。

  四、抓緊時(shí)間,分秒必爭,與強者競爭,向自我挑戰

  一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因為他懂得時(shí)間的'點(diǎn)滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來(lái),他就可以比別人準備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習中的每一個(gè)細節,便能累積巨大的成功。

  五、珍惜考試,調整心態(tài),鍛煉技能,形成規范

  同學(xué)們必須根據自身及學(xué)科的特點(diǎn),對自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續的自我補差,尤其是對有較大增長(cháng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證,務(wù)求實(shí)現補有成效、補有提高,補有突破,以求做到靈活運用,增強得分能力。

  同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著(zhù),在百日之后,我們三中的學(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉親最耀眼奪目的風(fēng)采。

  同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),敢拼一定贏(yíng)。讓我們以無(wú)可挑剔的成績(jì)和不容爭辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng )造自己的未來(lái)。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。

  同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會(huì )發(fā)現青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì )感覺(jué)激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著(zhù)地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹(shù)就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

  冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強時(shí)間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!

  最后,贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭金榜揚名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,三中定能創(chuàng )輝煌!熱切希望同學(xué)們:十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們:夢(mèng)圓三中,夢(mèng)圓20___!

  謝謝大家!

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