法制精彩發(fā)言稿15篇
在我們平凡的日常里，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的法制精彩發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法制精彩發(fā)言稿1
全體老師：
我分管學(xué)校日常工作，包抓黨建、陽(yáng)光體育及五年級質(zhì)量。本期，我本著(zhù)認真學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律的工作作風(fēng)，以健康的心態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情、積極的行動(dòng)面對各項工作，希望在全體老師的支持與配合下，能夠順利完成學(xué)習的各項教育教學(xué)工作�，F將本人本期的工作思路與打算簡(jiǎn)述如下：
一是以常規管理為抓手，促進(jìn)教學(xué)管理的規范化。嚴格落實(shí)學(xué)校各項規章制度，通過(guò)教學(xué)各環(huán)節的細節管理，保證良好的教學(xué)常規。以課堂研究為基礎，深入教學(xué)一線(xiàn)全面了解教學(xué)情況。深入課堂，認真聽(tīng)取每位教師的課，并進(jìn)行一對一的交流評議，掌握較為準確的教學(xué)情況。
二是要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學(xué)習和經(jīng)驗交流。深入到學(xué)生中去，經(jīng)常參加班會(huì )和課外教育活動(dòng)，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習及生活動(dòng)態(tài)。
三是以思想工作為先導，有效調動(dòng)教師工作的積極性。開(kāi)展談心活動(dòng)，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，科室交流活動(dòng)，準確掌握教師的.思想狀況。理順工作情緒，提高工作效率。
四是以課題研究為重點(diǎn)，推動(dòng)教育科研工作的順利開(kāi)展，有效促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
五是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范，強化工作作風(fēng)和工作紀律的進(jìn)一步轉變。帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動(dòng)各部門(mén)工作作風(fēng)的轉變。
六是以公平公正解決問(wèn)題為契機。通過(guò)以人為本、以誠待人、以理服人等理念，改善教職工的工作狀態(tài)，營(yíng)造和諧的工作氛圍。
法制精彩發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是“弘揚憲法精神，建設法治校園”。
12月4日是我國現行憲法的實(shí)施日，也是全國法制宣傳日，今天是第XX個(gè)法制宣傳日。
法者天下之公器，如果說(shuō)法律是治國之重器，那么憲法就是治國之基石。憲法從內容上規定了國家生活的根本問(wèn)題，具有最高的法律效力，在制定和修改程序上有著(zhù)比普通法律更為嚴格的規定和要求。因此，我們要從小樹(shù)立遵守憲法的思想，培養憲法至上的觀(guān)念，自覺(jué)維護憲法的尊嚴。
“天下之事，不難于立法，而難于法之必行�！睉椃ǖ囊饬x在于實(shí)施，憲法的權威也在于實(shí)施。一切法律制度之中最終的法律不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心。正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應當把法根植在心中，成為一個(gè)理性的守法公民�！胺ㄔ谖倚闹小�，我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于法律至高無(wú)上的尊嚴。這樣一代代傳承優(yōu)秀的行為習慣，讓?xiě)椃ㄖ纹鹫麄�(gè)民族的精神，滲透到了人類(lèi)靈魂的明天。
西漢初年，文景之治；東漢年間，光武中興；追隋朝開(kāi)皇之治，憶玄宗開(kāi)元盛世……這些古時(shí)社會(huì )繁榮時(shí)期都有一系列的法制。自“依法治國”被寫(xiě)進(jìn)憲法時(shí)開(kāi)始，轉眼新時(shí)代的中國擁有的便是如此的“憲法之治”。所以，我們可以有幸站在這里，把那些不再完全的輝煌完全復合，以憲為橋，以法為梯，走向我們偉大的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)是民族的，是國家的，也是個(gè)人的.。以一個(gè)個(gè)體自居，本身是不可能通過(guò)自然變得優(yōu)秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒(méi)有規矩，不成方圓；沒(méi)有紀律，不成體統。其實(shí)法，就在我們身邊。對學(xué)生的我們而言，法就是教育、學(xué)習上的基本保障，我們理應珍惜自己受教育的權利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。
國有國法，家有家規，校有校紀，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們在這抹紅色之下，共同許愿，讓講法懂法知法的風(fēng)尚在我們的校園生根開(kāi)花，蔚然成風(fēng)。
我的演講到此結束，謝謝大家。
法制精彩發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天到演講的題目是《憲法在我們心中》。
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議通過(guò)設立國家憲法日。12月4日是中國的“全國憲法日”。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，規定了國家的根本制度，是治國安邦的總章程。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。而憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律效力，是我們的最高行為準則。我們要守法首先要遵守憲法。憲法的尊嚴和權威關(guān)系著(zhù)國家的命運、社會(huì )的穩定和人民的根本利益。作為一名學(xué)生，我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著(zhù)我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、等也都作了相應的規定；在對待殘疾人的'關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在我們上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，我們要做遵紀守法的好公民首先要增強遵守憲法、維護憲法的意識，樹(shù)立憲法觀(guān)念，大力宣傳憲法在國家生活中重要地位和作用。
我們知道憲法和法律都是為著(zhù)最廣大人民的根本利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀守法，那我們的社會(huì )就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，我們要知道哪些事可以做，哪些事不可做，哪些事必須做。我們是祖國的未來(lái)，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的和諧穩定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護法，全面維護憲法的尊嚴和權威，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。這是祖國和人民對我們的期望，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，為將來(lái)?yè)斨腥A民族偉大復興的歷史責任而努力奮斗！
法制精彩發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持，理解，尊重贊揚。以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑�，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。
一提到法律，提到違法犯罪，同學(xué)們可能會(huì )聯(lián)想到殺人放火，認為只有這些行為才是犯罪，總感覺(jué)似乎犯罪離我們很遙遠。其實(shí)，校園并非是一方凈土，當我們放松對自己的要求時(shí)，犯罪離我們很近，我們的身邊是否存在小偷小摸的現象；是否存在以大欺小，以強凌弱的現象；是否存在攜帶管制刀具的現象。20xx年我校的一名學(xué)生處于義氣為同學(xué)抱不平跟別人發(fā)生沖突一腳踢在對方身上，造成脾臟破裂。根據司法鑒定構成輕傷，法律規定造成輕傷以上后果既構成犯罪，因此該學(xué)生的行為構成了故意傷害罪，受到了法律的懲罰，一失足成千古恨。20xx年市內一高中學(xué)生發(fā)生沖突，一學(xué)生受了欺負，回教室拿出管制刀具將對方刺成重傷。
今天站在這里的學(xué)生大部分都是未成年人，對于未成年人犯罪我國法律是怎樣規定的呢？我給大家講一下：《中華人民共和國刑法》第十七條第一款規定：“已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任�！币馑季褪欠材隄M(mǎn)十六周歲的人，實(shí)施了刑法規定的任何一種的犯罪行為，都應當負刑事責任。因為已滿(mǎn)十六周歲的人，體力、智力的發(fā)展已比較健全，并有一定社會(huì )知識，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。第二款還規定：“已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任�！�
同學(xué)們，我們都知道這樣一句話(huà)，那就是：“沒(méi)有規矩不成方圓�！边@里的規矩是指什么呢？就是指法律法規。因為有了法律法規，才對人們的行為有了約束，社會(huì )秩序才能得以正常維護。
借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、認真學(xué)習，貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》。認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的'合法權益不受侵害。所以我們認真學(xué)習法律，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。
2、養成良好的行為習慣，認真履行學(xué)生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
3、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
4、胸懷寬闊，因小事同學(xué)間發(fā)生矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員，性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的變化，將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。
法制精彩發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位前輩：
大家好！
我演講的題目是《擁有時(shí)請珍惜》。
朋友，當你早上醒來(lái)看到那一縷縷陽(yáng)光的時(shí)候;當你上班前面對家人一聲聲叮嚀的時(shí)候;當你下班后陪同家人盡情漫步在夕陽(yáng)之下的`時(shí)候;你是否感覺(jué)到你是何等的幸福?然而又有多少人，因為自己一時(shí)的疏忽，釀成了慘不忍睹的事故，讓一切美好的生活在瞬間與他們擦肩而過(guò)，留下永遠的傷痛。
做為鐵路運輸生產(chǎn)一線(xiàn)的員工，不論你是剛剛入路的青工，還是有經(jīng)驗的老師傅，也不論你是存心還是無(wú)意，或多或少有過(guò)違章違紀的經(jīng)歷，有的付出巨大的代價(jià)，有的相安無(wú)事，也許你還在為自己曾經(jīng)有那么多違章違紀，但從來(lái)都沒(méi)有造成什么后果而沾沾自喜，這不是因為你運氣好，只是時(shí)候未到。xxxx年的xx月xx日，在無(wú)人防護又無(wú)人知曉的情況下，單獨違章作業(yè)，被一趟出庫的單機無(wú)情地奪去了生命，事故發(fā)生了，給段勞動(dòng)人身安全敲響了警鐘，也給當事人的親人、家庭留下了難以磨滅的痛楚，“生命誠可貴，安全價(jià)更高，若是真心待，兩者皆可�！鄙鼘γ總�(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，應當好好地珍惜，然而，安全同樣的重要，沒(méi)有安全就沒(méi)有效益，沒(méi)有安全就沒(méi)有生命。只要我們每個(gè)人真心對待自己現在的擁有，多一份安全責任感，少一份違章違紀，那么生命、安全兩者都可以得到保障，何樂(lè )而不為呢?親愛(ài)的工友們，以往血淋淋的.事故案例，曾經(jīng)給我們留下了太多的遺憾和痛惜。然而它時(shí)刻警醒著(zhù)我們要吸取事故教訓。真正做到“別人的傷疤我也痛”。
如果事故責任人能夠沉著(zhù)冷靜;如果值班領(lǐng)導能夠正確指揮把關(guān);如果那么結局將是另一種版本，好在過(guò)去的永遠成為了過(guò)去，它只能成為歷史，我們唯有把握住今天的擁有，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，以高度的責任感，敬業(yè)愛(ài)崗，認真踏實(shí)地干好自己本職工作，確保一個(gè)又一個(gè)百日安全天的順利實(shí)現。
時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，鐵路工作不斷地改革，“4.18”提速調圖的順利實(shí)施之后，這也是鐵路跨越式發(fā)展的必然趨勢，要求我們每位干部職工站在講政治，顧大局的高度，以飽滿(mǎn)的熱情，以嚴格的作風(fēng)確保合并工作平穩有序。
鐵路運輸安全生產(chǎn)是一項長(cháng)期、簡(jiǎn)明復雜的工作。它要求我們務(wù)必保持不驕不躁的工作態(tài)度，務(wù)必堅持科學(xué)的管理方法，務(wù)必發(fā)揚扎實(shí)工作、拼搏奉獻的主人翁精神。我相信有大家的共同努力，鐵路安全生產(chǎn)一定能上一個(gè)新的臺階。
法制精彩發(fā)言稿6
尊敬的王科長(cháng)、老師們、同學(xué)們：
大家好！為認真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》和《未成年人保護法》，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我維護，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格中學(xué)生，今天，我們在這里舉行法制報告會(huì )，并聆聽(tīng)了市檢察院張科長(cháng)為我們做的精彩的法制報告。市檢察院領(lǐng)導能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示衷心的感謝！
近年來(lái)，我校十分重視在校生法律意識的教育和培養。學(xué)校多次召開(kāi)法制報告會(huì )，并通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì )，辦好主題板報等活動(dòng)，增強師生的法律安全意識；廣泛開(kāi)展了“告別網(wǎng)吧，做文明中學(xué)生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛(ài)生命，遠離毒品”等主題教育活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，法制觀(guān)念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
老師們，我們都是教育工作者，肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責，我們一定要把對學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養新一代合格學(xué)生的基礎，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì )進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴得到尊重，這樣才能構建文明和諧的社會(huì )，才能培養出思想道德高尚、法制觀(guān)念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專(zhuān)業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作中的新情況、新問(wèn)題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同學(xué)們，剛才王科長(cháng)為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課，他的講話(huà)是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì )，也是關(guān)心下一代的'深刻總結，更包含著(zhù)父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當作自己的人生警鐘，并讓警鐘長(cháng)鳴。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì )之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數同學(xué)都是好樣的，學(xué)習勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)。但也有極少數同學(xué)打架、上網(wǎng)，不尊敬師長(cháng)，即使有了一些過(guò)失或不足之處，只要善于思考，聽(tīng)從老師教誨，勇于改過(guò)自新，認真學(xué)習法律知識，取長(cháng)補短，也一定能成為老師家長(cháng)社會(huì )歡迎的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們遵紀守法，學(xué)業(yè)有成，既是領(lǐng)導對大家提出的要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴于律己，修身養性，用自己的勤奮追求實(shí)現自己的崇高理想。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制報告會(huì )為契機，老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來(lái)規范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們全體師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造“和諧校園”而共同努力！
最后，讓我們再次對參加報告會(huì )的領(lǐng)導表示衷心的感謝！
謝謝大家！
法制精彩發(fā)言稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很高興有機會(huì )在這里和大家共同學(xué)習法律知識。今天作為板橋中學(xué)的法制副校長(cháng)與同學(xué)們學(xué)習探討兩個(gè)方面的法律知識。一是分析一下目前青少年違法犯罪的現狀；二是針對校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現象，提出相應的處置辦法。
首先討論一下我國青少年違法犯罪現狀。21世紀以來(lái)，青少年犯罪是各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。據有關(guān)部門(mén)統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為75％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14—18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數量劇增�！叭酥�，性本善”，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生座標為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢？究其青少年犯罪的原因，既有主觀(guān)因素又有客觀(guān)因素，更是主、客觀(guān)因素相互作用所致。
�。ㄒ唬⿵姆缸镄再|(zhì)看，盜竊犯罪最為突出。許多青少年貪圖吃、喝、玩、樂(lè )等物質(zhì)享受，又想不勞而獲，從小偷、小摸走向盜竊犯罪；其次是搶奪、搶劫、尋釁滋事等犯罪人數眾多；再有者，就是模仿電影電視中的主人翁做案手法，“逞英雄”，無(wú)所顧忌，不故后果揮刀作案，以致犯故意殺人或故意傷害致人死亡等嚴重罪行。
�。ǘ⿵姆缸镄问娇�，兩人以上共同犯罪人數增多。一些青少年由于過(guò)早輟學(xué)，無(wú)所事事，浪跡街頭，便三、五成群，拉幫結伙，經(jīng)常聚集在一起吸煙、酗酒滋事、交流作案經(jīng)驗。有的模仿影視片中的不良組織，成立幫派或團伙。值得重視的是，有的少年深受黃色、淫穢音像制品的毒害而不能自拔，為了尋求精神刺激，而持刀、持械攔截少女實(shí)施暴力。
�。ㄈ⿵姆缸锬甓文昕�，作案手段殘忍，犯罪后果嚴重。某市一起少年犯殺人案中，該少年看著(zhù)手表殺人，計算殺一個(gè)人需多長(cháng)時(shí)間，殺完以后還準備殺第二個(gè)人。有的少年犯罪手段已經(jīng)達到智能化、成熟化。作案前周密策劃，多次踩點(diǎn)，選擇時(shí)機，準備作案工具；作案時(shí)分工明確，注意配合；有的已會(huì )運用反偵察手段；有的一人就犯有數罪，而且情節都比較為嚴重。
�。ㄋ模⿵姆缸锬挲g看，逐漸趨向低齡化。在受到刑事處罰的未成年人當中已滿(mǎn)14歲不滿(mǎn)16歲的人數逐漸增多，因為不滿(mǎn)16歲不予刑事處罰和不滿(mǎn)14歲不負刑事責任的人數也占相當大的比例。有些少年從10—13歲就開(kāi)始走上犯罪道路。
�。ㄎ澹⿵姆缸锷矸菘�，輟學(xué)少年人數居多。
從這些犯罪行為來(lái)看，主要的原因表現在以下幾個(gè)方面：
�。�、不良動(dòng)機是產(chǎn)生犯罪的一個(gè)重要原因。凡違背禁止性規范的動(dòng)機均為不良動(dòng)機，它可以誘發(fā)很多犯罪，成為犯罪人實(shí)施犯罪的內在動(dòng)力，如經(jīng)不住金錢(qián)誘惑的.拜金主義會(huì )產(chǎn)生貪污、賄賂等犯罪，不勞而獲、不思進(jìn)取、貪圖享受的享樂(lè )主義可以誘惑青少年去盜竊、搶劫，同態(tài)復仇的報復心理可以導致去殺害、傷害別人，不良氣習如賭博、吸毒等均可以引發(fā)大量刑事案件的發(fā)生。
�。�、青少年自身素質(zhì)不高，抵御能力差。由于文化素質(zhì)較低，分辨事非能力較差，其涉世的無(wú)知性、盲目性就很難應付來(lái)自社會(huì )各方面的影響，經(jīng)不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，或控制不住自己的情緒，義氣用事，不計后果等，從而走上了犯罪的道路。
�。�、文化糟粕的影響。一些“黃色”書(shū)刊的毒害，一些新聞媒體播放的暴力等影視制品的影響，也使得一些青少年效仿而犯罪。
�。�、婚姻、家庭的影響。一些青少年因早戀行為的影響，造成雙方反目成仇，進(jìn)行兇殺等報復，有一些因父母感情不好或離異造成性格孤癖、內向、不好交往、憎恨男性或女性等不正常心態(tài)導致犯罪，還有的因父母溺愛(ài)，不良影響（如賭博、吸毒等）造成失足犯罪。
�。�、學(xué)校教育的漏洞。當前，有些學(xué)校對青少年學(xué)生的思想和法制教育不夠，導致許多青少年學(xué)生缺乏正確的理想信念，不知什么是違法，什么是犯罪，缺乏普通的法律常識，頭腦中沒(méi)有辨別是非的標準，不懂法、不知法，也就談不上遵紀守法，這是導致青少年犯罪的又一個(gè)重要原因。
�。�、社會(huì )影響也是誘發(fā)青少年犯罪的一個(gè)原因。目前正處于社會(huì )主義初級階段，很容易產(chǎn)生高消費意識，追求物質(zhì)金錢(qián)的欲望及腐朽思想嚴重侵蝕了青少年的身心健康，一時(shí)間拜金主義、享樂(lè )主義重新抬頭，經(jīng)濟收入的差距加大，造成了青少年心理上的不平衡，誘發(fā)青少年向往金錢(qián)物質(zhì)，使得一些青少年為獲不義之財瘋狂作案。
從這些原因來(lái)看，我們要健康成長(cháng)，就必須學(xué)習法律知識，提高法律意識。
同學(xué)們，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，在今后的學(xué)習和生活中，同學(xué)們一定要認真學(xué)習《憲法》、《義務(wù)教育法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《民法》等一些與同學(xué)們息息相關(guān)的法律知識。自覺(jué)遵守各項法律、法規和社會(huì )公共道德規范，樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，真正做到遠離違法犯罪，健康成長(cháng)，做一名遵紀守法的好公民。
謝謝大家！
法制精彩發(fā)言稿8
各位：
金秋的九月收獲的日子，我們來(lái)到了校園，收獲知識，但我要對同學(xué)們說(shuō)的是，我今年的法制講說(shuō)話(huà)稿是要讓同學(xué)們收獲法律知識，用法律知識保護自己，維護社會(huì )公平正義。很在很多青少年注重書(shū)本知識學(xué)習，這是好事，我們學(xué)習更多本領(lǐng)，為建設國家多做貢獻。但是，我們僅僅學(xué)習書(shū)本知識是不夠的，我們在學(xué)習書(shū)本知識同時(shí)，應當加強法律知識學(xué)習，做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法，這不僅是建設社會(huì )主義現代化國家的要求，實(shí)現偉大中華民族復興的要求，更是我們社會(huì )進(jìn)步、生產(chǎn)發(fā)展的要求。
現在一些青少年學(xué)生不注重法律知識的學(xué)習，守法意識淡薄，完全沒(méi)有法制觀(guān)念，這些行為嚴重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要告訴同學(xué)們，一定要有法制觀(guān)念，法律意識，自己不做違法的'事，還要敢于同違法行為作斗爭。
作為榮城中學(xué)法制副校長(cháng)，我今天為同學(xué)們講三點(diǎn)法律知識，希望對同學(xué)們有益處：
一、我們要做守法好少年好學(xué)生，不斷加強道德修養，培養自身優(yōu)良品行，努力學(xué)習法律知識。作為新時(shí)代的中學(xué)生，學(xué)習法律知識就是要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規范，嚴格做到：為人誠信，禮貌待人，團結友愛(ài)，互相尊重，尊敬長(cháng)輩，遵守公德，嚴于律己，養成良好行為習慣。
二、我們要做遵紀守法好少年，自覺(jué)遵守法律和學(xué)校各項規章制度，時(shí)刻警醒自己，預防違法違紀現象的發(fā)生。我們要以《中學(xué)生日常行為規范》為標尺，規范自己的言行，《中學(xué)生日常行為規范》就是規范中學(xué)生行為的法律，同時(shí)，我們還要積極參加各種形式憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學(xué)習和宣傳活動(dòng)，同學(xué)們對法律和各項規章制度，不僅要認真學(xué)習，更要以此為標尺，在日常的學(xué)習、生活中進(jìn)行對照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺(jué)抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長(cháng)，確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序，把我們的學(xué)校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現象的真正的“平安學(xué)�！�。
三、我們要積極投身到法制實(shí)踐活動(dòng)中，把認真參加學(xué)校組織開(kāi)展的“法制宣傳月”活動(dòng)作為學(xué)習法律知識的重要實(shí)踐平臺，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點(diǎn)。多年以來(lái)，我們學(xué)校一直堅持每年開(kāi)展“法制宣傳”活動(dòng)，通過(guò)播放警示教育片、開(kāi)設法制知識講座等形式，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng)，認真地進(jìn)行分析和思考，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富自身的法律知識，進(jìn)一步增強遵守法律、遵章守紀，依法行使和維護自身合法權益，并充分尊重和保障他人合法權利的意識，從而在青少年時(shí)代，就在內心樹(shù)立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。
同學(xué)們，學(xué)法守法是我們每個(gè)青少年的義務(wù)，我們只有學(xué)好法律知識，才能成為對社會(huì )、對國家有用的人才。
法制精彩發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎？
憲法是國家的根本大法。它規定了公民的基本權利和義務(wù)，具有最高的法律權威和法律效力，是制定其他法律的依據，它規定了公民的基本權利和義務(wù)。憲法對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以了明確。
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，憲法好像與我們現實(shí)生活沒(méi)有交集。其實(shí)不是的，《中華人民共和國憲法》是母法，是制定其他法律的依據。根據《憲法》的內容，國家相關(guān)部門(mén)制定了具體的法律法規和各項規章制度，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為作出了具體要求；《中小學(xué)生日常行為規范》對我們的學(xué)習和品德養成提出了要求；當我們走進(jìn)社會(huì )，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為我們保駕護航；當我們在消費遇到問(wèn)題時(shí)，可以依據《消費者權益保護法》維護自己的合法權益�？傊�，我們學(xué)生在生活的各個(gè)領(lǐng)域都與法律相伴。
1982年，我國現行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施。自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì )第十一屆會(huì )議決定，將12月4日設立為“國家憲法日”。
同學(xué)們，《憲法》當中具體的內容我們會(huì )隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增長(cháng)慢慢地接觸，今天讓我們先來(lái)學(xué)習幾條與我們少年兒童緊密相關(guān)的內容：
《憲法》第一條規定：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專(zhuān)政的社會(huì )主義國家。社會(huì )主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì )主義制度。
《憲法》第二條規定：中華人民共和國的.一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關(guān)是全國人民代表大會(huì )和地方各級人民代表大會(huì )。
《憲法》第五條規定：中華人民共和國實(shí)行依法治國，建設社會(huì )主義法治國家。
國家維護社會(huì )主義法制的統一和尊嚴。一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
《憲法》第三十三條規定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時(shí)必須履行憲法和法律規定的義務(wù)。
《憲法》第四十六條規定：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務(wù)。
《憲法》第五十一條規定：中華人民共和國公民在行使自由和權利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì )的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
《憲法》第五十二條規定：中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務(wù)。
《憲法》第五十三條規定：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛(ài)護公共財產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀律，遵守公共秩序，尊重社會(huì )公德。
《憲法》第五十四條規定：中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。
同學(xué)們，我們要積極貫徹憲法精神，憲法其實(shí)離我們并不遙遠，踐行憲法精神更應該體現在我們的日常生活中。比如此時(shí)此刻，認真對待每一次的升旗儀式、滿(mǎn)懷崇敬地高唱國歌；比如在校園中，遵守校紀校規，整齊穿著(zhù)校服；比如在課堂上，用心學(xué)習，尊重憲法給予我們的教育權；比如在上下學(xué)途中，遵守交通規則、文明禮讓等等。
從沖動(dòng)莽撞地解決同學(xué)們的糾紛，到能夠與同學(xué)們和諧相處；從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想，與社會(huì )不良風(fēng)氣做斗爭，這些都是我們踐行憲法精神的體現。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
國無(wú)法則亂，家無(wú)法則衰。同學(xué)們，我們不但要用法律規范自己的行為，我們還要把法治意識宣傳給周?chē)娜�。讓我們共同努力，為構建法治社�?huì )、實(shí)現中華民族的復興之夢(mèng)貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
法制精彩發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興今天能為大家作這個(gè)法制講座。應當肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內的治安防范越來(lái)越規范，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，也有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規知識的學(xué)習，守法意識淡薄，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但會(huì )嚴重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時(shí)刻牢記遵紀守法，勤奮學(xué)習，今天的任務(wù)就是認真學(xué)習、掌握全面的科學(xué)知識和社會(huì )知識，為自己美好的明天奠定堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，打擊犯罪，保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀(guān)念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學(xué)習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì )受到他的保護，違反他，就要受到他的.懲罰。在我們的工作中，公安機關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì )治安防控網(wǎng)絡(luò )，全力為學(xué)校提供法律法規方面的服務(wù)和保障。同學(xué)們：作為學(xué)校的法制校長(cháng)，我誠懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
1、加強道德修養，培養自身優(yōu)良品行。具體地說(shuō)，作為一名小學(xué)生，就是要自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范，做到：自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠友愛(ài)，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴于律己，培養積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項規章制度，預防違法違紀現象的發(fā)生。同學(xué)們入學(xué)后，學(xué)校組織學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》，還通過(guò)多種形式，開(kāi)展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學(xué)習和宣傳活動(dòng)，同學(xué)們對法律和各項規章制度，不僅要認真學(xué)習，更要以此為標尺。
3、認真參加學(xué)校組織開(kāi)展的“法制宣傳月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點(diǎn)。多年以來(lái)，我們學(xué)校一直堅持每年開(kāi)展“法制宣傳”活動(dòng)，通過(guò)播放警示教育片、開(kāi)設法制知識講座等形式，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng)，認真地進(jìn)行分析和思考，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富自身的法律知識，進(jìn)一步增強遵守法律、遵章守紀，依法行使和維護自身合法權益，并充分尊重和保障他人合法權利的意識，從而在青少年時(shí)代，就在內心樹(shù)立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。
同學(xué)們，新學(xué)年意味著(zhù)新起點(diǎn)，我堅信，有學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們的校園將會(huì )更加美麗，大家的明天將更加美好！
祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
法制精彩發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導、各位教師、全體同學(xué)們：
大家好！
今天在我校召開(kāi)法制教育現場(chǎng)會(huì )，邀請了派出所的領(lǐng)導，我們的法制校長(cháng)來(lái)給我們講解法律知識，進(jìn)行法制教育，我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，這將會(huì )使我們獲益匪淺，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！前段時(shí)間，我們學(xué)校周邊常有一些社會(huì )青年和外校學(xué)生逗留、滋事、毆打我在校學(xué)生，甚至非正常進(jìn)入我校，并向住宿生索要錢(qián)物，學(xué)校值班人員及時(shí)制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴重后果，事后派出所機構對幾起不法事件及時(shí)有效地進(jìn)行了嚴厲打擊和依法處罰，還給學(xué)校一個(gè)安靜的教育環(huán)境，我們感謝派出所領(lǐng)導對我校安全工作的大力支持，感謝派出所民警對我校安全工作的無(wú)私奉獻。
目前，在我們同學(xué)們當中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光，不珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，不嚴格要求自己，不懂得感恩社會(huì )、感恩父母、感恩老師。存在著(zhù)厭學(xué)、曠課、打架、衣著(zhù)不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為，對學(xué)校的規章制度置若罔聞，對學(xué)生守則和規范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做著(zhù)危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會(huì )青年來(lái)往頻繁，蠢蠢欲動(dòng)。在此，我奉勸并告誡這些同學(xué)從現在開(kāi)始立刻懸崖勒馬，改過(guò)自新。
學(xué)校政教處的工作中心就是加強對學(xué)生的.思想教育，規范學(xué)生的行為習慣，處理學(xué)生的違紀情況。政教處將會(huì )密切配合派出所加大力度處理來(lái)自校內外嚴重影響教學(xué)秩序的不利因素，努力保證全體師生有一個(gè)安靜安全的工作和學(xué)習環(huán)境。
最后希望派出所領(lǐng)導、法制校長(cháng)，能全方位、多角度地對我校師生進(jìn)行法制宣傳教育，加大對我校及學(xué)校周邊治安情況的監控力度，同時(shí)，通過(guò)這次法制教育要求各年級、各班利用班會(huì )時(shí)間舉行“法律在我心中”主題班會(huì )，教育學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、以及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文，使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法；知法、用法、用法律武器保護自己不受侵害。努力構建我校成為一個(gè)文明、守紀，法制、和諧的校園。
法制精彩發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
十二屆全國人大會(huì )第十一次會(huì )議11月1日通過(guò)決定，把12月4日設立為國家憲法日。設立這個(gè)神圣的日子，是為了“增強全社會(huì )的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國”。在首個(gè)憲法日到來(lái)之際，我作題目是《自律克己，遵紀守法》的演講獻給大家。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”。無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。目前，青少年犯罪為數不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數據。
我就舉例來(lái)說(shuō)吧：2008年的5·12汶川大地震似乎是昨天才發(fā)生的，恍惚間還能感到那種地動(dòng)山搖的毀滅感。那年的媒體報道了很多感人肺腑的.人物，其中就有家喻戶(hù)曉的救出7名同學(xué)的“抗震救災英雄少年”雷楚年。7年過(guò)去了，曾經(jīng)的英雄少年卻已經(jīng)因為詐騙21人共46.3萬(wàn)而鋃鐺入獄。法律是嚴明、公正的，他必將受到法律的嚴懲。事后，他才悔恨當時(shí)為什么那么沖動(dòng)？當時(shí)為什么不退一步呢？退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。
那同學(xué)們，你們在學(xué)校是否都能做到自律克己，遵紀守法呢？開(kāi)學(xué)來(lái)，通過(guò)師生的共同努力，大家都能感覺(jué)到走在校園內，同學(xué)們文明素質(zhì)提高了，教室更干凈了，公物財物損壞率降低了，基本的行為素質(zhì)提高了，但我們校園內不文明的現象還是存在。
前不久，我校七八年級個(gè)別學(xué)生不遵守學(xué)校紀律，打架斗毆。這種極其惡劣的行為，嚴重的違反了學(xué)校規章制度，給自己，給家庭，也給學(xué)校帶來(lái)了不少麻煩。反映出我校部分學(xué)生在自律克己，遵紀守法方面做的非常不夠。
在課堂上，你的一些無(wú)意識小動(dòng)作有可能會(huì )破壞教學(xué)秩序；你的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，有可能會(huì )打亂大家的思緒，破壞學(xué)習的氣氛。在課下，你的一句脫口而出的臟話(huà)，就有可能損壞學(xué)校的整體形象；你的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，有可能帶來(lái)校園中的意外傷害事故。
在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中，有一個(gè)現象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天等公害，我們學(xué)生自我保護的意識與能力很差，禁不住誘惑，不服從學(xué)校規定，違規進(jìn)入網(wǎng)吧，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(cháng)傷心、教師煩心、社會(huì )擔心的負面憂(yōu)患。不良網(wǎng)絡(luò )危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
再拿《交通法》來(lái)說(shuō)，如果我們不遵守，也許就會(huì )出現一些不應該發(fā)生的慘劇。例如，在我們校門(mén)口放學(xué)期間，有同學(xué)騎車(chē)帶人，三三兩兩占據機動(dòng)車(chē)道，不看來(lái)往車(chē)輛，強行猛拐，當機動(dòng)車(chē)鳴笛時(shí)還表現出一臉茫然與麻木，殊不知，危險就在咫尺之間。
鄧小平爺爺也說(shuō)道：法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生，要遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和校規、班規，要遵守社會(huì )規范及約定俗成的禮儀道德�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，這是古訓。遵規守紀從小事做起，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。為了自己，為了他人，為了校園，為了社會(huì )，自律克己，遵紀守法，養成良好的文明習慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！
法制精彩發(fā)言稿13
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，今天國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)憲法，講憲法，爭做憲法小衛士》。
大家知道嗎？今年12月4日是我國第8個(gè)國家憲法日，設立這個(gè)節日是為了增強全社會(huì )的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國。
是的，隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步發(fā)展，法，越來(lái)越受到人們的重視。我國的法律法規也日趨完善，只要留意不難發(fā)現我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息：《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》……是啊，俗話(huà)說(shuō)得好，“國有國法，家有家規”，我們國家是法治社會(huì )，法律是我們人人都要遵守的。而憲法則是國家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會(huì )主義法律體系中處于核心的地位，一切法律都是依據憲法制定的，一個(gè)國家若想長(cháng)治久安，離不開(kāi)憲法的保障。
我國現行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年、20xx年五次修訂。大家不要覺(jué)得《憲法》遙不可及，大家想想是誰(shuí)規定了中華人民共和國的一切權力屬于人民？是誰(shuí)賦予了公民以基本權利和義務(wù)？是誰(shuí)規定了我國的國家機構？是誰(shuí)規定了我國的國旗、國歌、國徽、首都？是憲法。憲法是保持國家統一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和長(cháng)治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執政興國、團結帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會(huì )主義的法律保證。
我們作為中華人民共和國的`小公民，必須要學(xué)習憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，我們少先隊員要人人學(xué)憲法、講憲法、爭做憲法小衛士。具體可以這樣做：學(xué)習憲法知識，參加法律法規知識競賽；誦讀《中華人民共和國憲法》中的重要條文并聯(lián)系實(shí)際加以理解；傳唱《憲法伴我們成長(cháng)》這一類(lèi)的普法歌曲；觀(guān)看一些學(xué)習憲法、運用憲法方面的視頻；進(jìn)行手繪宣傳畫(huà)、兒歌創(chuàng )作和主題手抄報的制作來(lái)普法；宣講一些憲法捍衛公民權利方面的故事來(lái)弘揚憲法。
憲法是法典，更是我們心中的“寶典”，我們作為新時(shí)代的少先隊員，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，始終聽(tīng)黨的話(huà)，永遠跟黨走；在我們成長(cháng)的路上，也請記�。簯椃ㄊ冀K在我們身旁，有憲法為我們護航，我們一定會(huì )更加茁壯！
學(xué)憲法、講憲法，爭做憲法小衛士，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓美好的道德、品行得以延續，共同助長(cháng)社會(huì )的良好風(fēng)氣，為全面推進(jìn)依法治國貢獻自己的一份力量！
法制精彩發(fā)言稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下的講話(huà)的主題是“樹(shù)立憲法權威，做學(xué)法、遵法、守法、用法的公民”。12月4日是我國的第X個(gè)國家憲法日。今年國家憲法日的主題是“學(xué)習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威”。
憲法是規定國家最根本、最重要問(wèn)題的國家根本法，是人民權利的保障書(shū)，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法不是生硬的一個(gè)文本，也不是抽象的政治宣言，是保證人民根本利益的有力武器。憲法與我們的生活和學(xué)習有著(zhù)密切的關(guān)系，學(xué)習憲法、了解憲法對于我們的健康成長(cháng)意義重大。青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命。從小培養法律意識，學(xué)習法律知識，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。作為新時(shí)代的青少年學(xué)生，應該重點(diǎn)注意以下三個(gè)方面：
第一，要突出學(xué)習宣傳憲法。盧梭增說(shuō)過(guò)“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里”，突出抓好憲法的學(xué)習宣傳教育，對于我們中學(xué)生來(lái)講，要著(zhù)重了解公民的基本權利和義務(wù)等內容，增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀(guān)念，樹(shù)立權利與義務(wù)相統一的觀(guān)念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
第二，認真學(xué)習與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如，《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等，通過(guò)學(xué)習，懂得認真接受教育，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù)，懂得為了身心健康成長(cháng)，必須增強法制觀(guān)念，提高自我保護意識，爭做遵紀守法的公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。著(zhù)重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個(gè)人都生活在一定的'集體之中。集體離不開(kāi)紀律，紀律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒(méi)有說(shuō)閑話(huà)的自由，否則，你就影響了他人認真聽(tīng)課的自由和學(xué)習的權利。二是處理好權利和義務(wù)的關(guān)系。權利和義務(wù)一致的。憲法規定，公民在行使自己自由和權利的時(shí)候，不得損害國家的社會(huì )的集體的利益，不得損害其他公民的合法權利。你享有接受教育的權利，同時(shí)，你也有專(zhuān)心聽(tīng)課、認真完成作業(yè)練習的責任和義務(wù)；在校園班級中，你享有窗明幾凈的學(xué)習生活環(huán)境的權利，但是你也有承擔勞動(dòng)衛生工作的義務(wù)。你有言論自由，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。
同學(xué)們，國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法、遵法、守法、用法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)施做出自己應有的貢獻。謝謝大家！
法制精彩發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《法制教育》，很高興能夠有這樣一次機會(huì )和大家一起學(xué)習法律知識。
談到法律，我想大家都不會(huì )陌生。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律，我們的生活將無(wú)法正常運行。法律和我們生活是息息相關(guān)的，有了法律，社會(huì )才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情��！既然法律是如此的重要，那我們就更應該遵守法律，遵守規則。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！别B成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你的素質(zhì)修養的體現，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民。我們現在要從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律是我們維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的'社會(huì )準則。
同學(xué)們，當你頭腦發(fā)熱，準備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時(shí)，是否懂得運用法律武器保護自己。我們作為新時(shí)代的青少年，應做到學(xué)法、懂法、守法、用法，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。但在我們的身邊，有些同學(xué)卻沒(méi)有這種法律意識，會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆，會(huì )亂扔同學(xué)的橡皮，會(huì )給同學(xué)亂起污辱性綽號、亂涂亂畫(huà)，甚至還會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳；還有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，不完成規定的學(xué)習任務(wù)，不尊重老師；更有同學(xué)張口就是臟話(huà)，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。所以王老師希望，從現在開(kāi)始我們要自覺(jué)遵守各種規章制度，自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、班級制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。同時(shí)我們也要學(xué)習法律常識，增強法律意識，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的小學(xué)生。
同學(xué)們，12月4日是國家憲法日，我們不能也不允許那些不良的行為影響我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來(lái)，樹(shù)立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀(guān)念，一起共同成長(cháng)，成為最好的自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
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