幼兒園教師堅定理想信念發(fā)言稿(通用5篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園教師堅定理想信念發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師堅定理想信念發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jì),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著(zhù)一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
說(shuō)到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì )想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻……但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應具備活潑開(kāi)朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來(lái)。我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上。每天都帶著(zhù)一份好心情投入到工作中,帶著(zhù)微笑迎接孩子?吹郊议L(cháng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心,我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個(gè)人的得失斤斤計較,不把個(gè)人情緒帶到工作中?梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對學(xué)生的愛(ài),簡(jiǎn)稱(chēng)為師愛(ài),是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個(gè)6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛(ài)心,關(guān)懷著(zhù)她的成長(cháng),這種情懷是無(wú)私的、投入的,每當女兒在生活中、學(xué)習上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì )非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會(huì )到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子,這樣你就會(huì )感到有意義,幼兒身體健康,快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,你就會(huì )喜悅,就能感覺(jué)到工作的.快樂(lè )。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì )到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
就拿上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,幼兒園派我去學(xué)習了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說(shuō)經(jīng)過(guò)兩天的培訓,可是我面對全英文模式的界面無(wú)從下手;貋(lái)后,我想幼兒園既然派我去培訓了,那我也要弄出點(diǎn)名堂來(lái),于是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。
我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評比活動(dòng),且時(shí)間很緊張,要在兩天之內完成四節課的拍攝和制作。我毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說(shuō)那兩天我幾乎沒(méi)睡。最后四節課都得了一等獎?粗(zhù)我的工作得到了肯定,我們電教組老師開(kāi)心的樣子,我也覺(jué)的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤(pán),我們電教組老師一起商量、策劃!拔逡弧狈偶倨咛,我在家整整琢磨了七天,終于制作好了星星班的電子光盤(pán)。確實(shí)我為dv拍攝、制作放棄了休息時(shí)間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識的增長(cháng),小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個(gè)團隊的熱愛(ài),我才會(huì )認真的學(xué)習,忘我的工作,無(wú)私的奉獻。正是在這樣一個(gè)團隊里,我體會(huì )到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂(lè )趣。
因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我愿我的愛(ài)奉獻在我這片摯愛(ài)的土地上,我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現我的人生價(jià)值!
幼兒園教師堅定理想信念發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事姐妹們,親愛(ài)的孩子們:
大家好!首先,我代表藍天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來(lái)!謝謝大家!
如果說(shuō)一定要給我今天的發(fā)言加一個(gè)題目的話(huà),我覺(jué)得應該是《親歷發(fā)展,感恩培養》。
十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實(shí),時(shí)光飛逝,轉眼之間,藍天寶貝幼兒園迎來(lái)了她的十周年慶典,今天的藍天寶貝已經(jīng)成長(cháng)為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹(shù),而我就是與幼兒園共同成長(cháng)的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,我就來(lái)到了這個(gè)大家庭,轉眼六年過(guò)去了,在這六年里,我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)大家庭。能親身見(jiàn)證幼兒園的成長(cháng),能與藍天寶貝一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。
回顧往昔,我總是心情很激動(dòng)。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)的時(shí)候,只有很少的幾個(gè)教職工,教學(xué)設備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡(jiǎn)陋。但是,在開(kāi)發(fā)區的大幼兒園上過(guò)班的我,并沒(méi)有灰心喪氣,是我們園長(cháng)的親切感,給了我留下來(lái)的決心,園長(cháng)的拼搏精神給了我莫大的信心和無(wú)窮的力量。她帶領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長(cháng),成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng )造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng )新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。使藍天寶貝從最初的15個(gè)孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開(kāi)園長(cháng)的勇于奮斗!也離不開(kāi)全園姐妹們的無(wú)私奉獻和努力!
在幼兒園的這六年里,我見(jiàn)證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我感動(dòng)的是園長(cháng)堅強向上的精神,在20xx年的十二月,園長(cháng)的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒(méi)有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責任感在背后促使著(zhù)她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個(gè)孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒(méi)人能替他堅強!所以,她照常上班,照常笑迎家長(cháng)和來(lái)客!其實(shí),她人前裝著(zhù)堅強,人后受著(zhù)常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒(méi)有忘記對員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個(gè)員工。她更是用她的愛(ài)心,每年都資助著(zhù)家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長(cháng)朋友們的感激!
憶往述今,我心中充滿(mǎn)著(zhù)深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價(jià)對我們的.培養,當今社會(huì )是學(xué)習型的社會(huì ),藍天寶貝幼兒園更是學(xué)習型的幼兒園!園領(lǐng)導很清楚,只有不斷的學(xué)習,幼兒園才能走的更遠,飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎才能更穩固!因此,幼兒園的大部分教師都參加過(guò)國培計劃!這其中,20xx年,我參加了為期半個(gè)多月的幼教專(zhuān)業(yè)化培訓,20xx年,在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的園長(cháng)級別的學(xué)習!20xx年,利用假期時(shí)間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習!還有很多大大小小,無(wú)數次的外出學(xué)習。無(wú)論從專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對于我來(lái)說(shuō)都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。
我熱愛(ài)我的工作,更愛(ài)藍天寶貝幼兒園,因為是藍天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實(shí)現價(jià)值的平臺,有學(xué)習創(chuàng )新、提高素質(zhì)的機制,有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。通過(guò)多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個(gè)普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著(zhù)平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛(ài)的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅因為我們用愛(ài)心打開(kāi)了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)!
十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點(diǎn)滴,藍天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進(jìn)的十年,成就的十年。我們在感動(dòng)與欣喜之余,更多的是對未來(lái)的憧憬與期待,我堅信,在"愛(ài)心奉獻、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿(mǎn)智慧、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的藍天寶貝幼兒園教職員工一定會(huì )緊密團結,頑強拼搏,譜寫(xiě)出更加輝煌的新篇章!
我期盼著(zhù),期盼著(zhù)藍天寶貝幼兒園下一個(gè)十年的輝煌!期盼著(zhù)下一個(gè)十年,我更成功的演講!
此致
敬禮
幼兒園教師堅定理想信念發(fā)言稿 3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期待,1996年的夏天,我來(lái)到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方,開(kāi)始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈,對教育、對學(xué)生充滿(mǎn)了無(wú)限的熱望。正如當時(shí)一位同事所說(shuō):“我兩手空空而來(lái),我懷著(zhù)滿(mǎn)腔赤誠而來(lái)! 從教的生活是清苦的,更是快樂(lè )的。當我走上講臺的時(shí)候,當我檢查寢室的時(shí)候,當我進(jìn)行家訪(fǎng)的時(shí)候,我奉獻著(zhù),我是快樂(lè )的;當我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候,當學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候,我收獲著(zhù),我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著(zhù)我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類(lèi)靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說(shuō):“我無(wú)愧我的學(xué)生,我無(wú)悔我的選擇!币驗檎\實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴謹治學(xué),是我一貫的準則。
楊柳枯了又青了,桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅守在這兒,守著(zhù)我們的樂(lè )士,守著(zhù)我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著(zhù),平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的`是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長(cháng)大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(cháng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
幼兒園教師堅定理想信念發(fā)言稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
理想是一盞指路的明燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它會(huì )指引你到達成功的彼岸;理想是人生導航的燈塔,閃爍著(zhù)勝利的光芒。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國家培養了一批批優(yōu)秀人才。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真偉大,就立志要當一名神奇的老師!慢慢地,我開(kāi)始上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就全都豁然開(kāi)朗了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。每當我們傷心的時(shí)候,老師都會(huì )給予我們安慰;每當我們遇到挫折的時(shí)候,老師都會(huì )給予我們鼓勵因此,這讓我更加堅定了當老師的信念。
如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,我會(huì )帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,在知識的樂(lè )園里玩耍這是一件多么奇妙的事情!我會(huì )把我的學(xué)生當做我的`孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。當他們捧起獎杯時(shí),我會(huì )告訴他們不要驕傲,要再接再厲,在以后的道路上繼續努力;當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì )告訴他們不要氣餒,堅持就是勝利把他們培養成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心,有責任心,有正義感的好孩子,長(cháng)大以后成為一個(gè)對社會(huì )有用,為祖國奉獻的的人才。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園教師堅定理想信念發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
光陰荏苒,轉瞬間在教育戰線(xiàn)上我已快度過(guò)六個(gè)春秋;厥走@一千多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè),理解了這個(gè)行業(yè),在默默耕耘中也漸漸地愛(ài)上了這個(gè)行業(yè)。
記得小時(shí)候“長(cháng)大后我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓我對教師,對教育事業(yè)充滿(mǎn)了熱切的向往……
上學(xué)后,更多的老師不斷地關(guān)愛(ài)著(zhù)我,讓我對老師肅然起敬,大學(xué)畢業(yè)時(shí),在眾多的就業(yè)崗位中,我義無(wú)反顧地選擇了教師這項工作。
20xx年4月,我滿(mǎn)腔熱情地開(kāi)始了我的第一課,那是高xx班的語(yǔ)文課,至今我清晰的記得那天講的`是《林教頭風(fēng)雪山神廟》。當我滿(mǎn)懷激情、充滿(mǎn)信心地來(lái)到講臺上時(shí),看到了幾十雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我,頓時(shí)緊張了起來(lái),本有的信心也杳無(wú)蹤影,拿著(zhù)備了10多天課的筆記卻不知從哪里有序開(kāi)始。這時(shí),我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學(xué)生。從那時(shí)起,我更加發(fā)奮努力,認真上好每一節課,力爭把知識程度地傳授給學(xué)生。因為,我要無(wú)愧于我的理想,無(wú)愧于我的教師身份。
往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
如今課堂上的我,早已沒(méi)有了當年的緊張與無(wú)序,氣惱與訓斥,代之以詼諧的語(yǔ)言、贊美式的批評,讓學(xué)生以愉快的心情接受教育,把自己的知識寓教于樂(lè )地傳授給學(xué)生。因此,每天我帶著(zhù)平常的心情走入課堂,卻帶著(zhù)愉快的心情走出課堂。
同時(shí),我知道“學(xué)高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有知識的同時(shí),也要有一顆博愛(ài)的心。在學(xué)校我們是學(xué)生成長(cháng)的參照,我們的行為直接影響著(zhù)學(xué)生人生觀(guān)的形成。我們不只教書(shū),更要育人,因為只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來(lái)。
老師們,既然我們選擇了教育事業(yè),就要堅定不移地走下去。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì )在發(fā)展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者,就要發(fā)揚“府首甘為孺子!钡木,竭盡全力地做好教書(shū)育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!
就讓我們用愛(ài)心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團結!讓我們把師愛(ài)變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭,化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個(gè)光明的凝聚點(diǎn)!讓我們滿(mǎn)懷豪情地告訴天下人:我是老師
我的演講完了,謝謝大家!
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