期末表彰會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

　　在當下社會(huì )，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的期末表彰會(huì )學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期末表彰會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1

　　大家上午好！今天，我很榮幸能在這里發(fā)言。

　　此時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

　　很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調，也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室，更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程，單是一些細小的環(huán)節，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧靜和諧；校園內的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著(zhù)濃厚的文化氛圍；科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些，讓我明白：細節彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細節。

　　很喜歡這里的老師。忘不了，上課時(shí)，老師關(guān)注著(zhù)每個(gè)人的聽(tīng)講；忘不了，吃飯時(shí)，老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數，檢查買(mǎi)的飯菜是否合理；忘不了，休息時(shí)，老師提醒我們蓋好被子；忘不了，灰心時(shí)老師的鼓勵；忘不了，浮躁時(shí)老師的提醒；忘不了，深夜辦公室的燈光；忘不了，老師疲憊不堪時(shí)，仍微笑著(zhù)為我們講解疑難…… 謝謝老師，讓我學(xué)到了責任與擔當，學(xué)會(huì )了堅強與樂(lè )觀(guān)……老師，你們辛苦了！

　　很感謝我的`同學(xué)，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上，我感受到了拼搏的快樂(lè )、學(xué)習的快樂(lè )�！盀橐料�得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對學(xué)習的執著(zhù)！同學(xué)們，謝謝你們！

　　爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習！

　　最后，我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，同學(xué)們的成績(jì)芝麻開(kāi)花——節節高！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

期末表彰會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天我們全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年期末總結表彰大會(huì )。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！同時(shí)也向今天受到表彰的全體同學(xué)表示誠摯的祝賀。

　　今天的大會(huì )不僅是一個(gè)總結會(huì )，也是一個(gè)表彰會(huì )。一學(xué)期來(lái)，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，學(xué)習成績(jì)都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學(xué)在本學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。但是為什么是“三好學(xué)生”，而不是“學(xué)習標兵”。我們就是希望每一個(gè)學(xué)生不僅要重視自己的學(xué)習，而且還要注重自己的品德行為。學(xué)校作為一個(gè)集體要有它的規矩，學(xué)生是學(xué)校的一分子就應該遵守其規定制度。例如尊敬師長(cháng)，禮貌待人，遵規守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，積極思考老師和同學(xué)提出的問(wèn)題等等。

　　同學(xué)們，從這一學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校將把課外閱讀作為我們學(xué)校的重點(diǎn)。同學(xué)們可以通過(guò)課外閱讀，知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的；近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛(ài)國衛家的；現代的雷鋒是怎樣助人為樂(lè )的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了凈化�！耙槐竞脮�(shū)，可以影響人的一生�！�

　　同學(xué)們，讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識，提高他們的認讀水平和作文能力，乃至對于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習，都有極大的幫助�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華，從而掌握更多的寫(xiě)作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使我們的作文言之有序、言之有物，寫(xiě)作能力大大提高。

　　希望同學(xué)們到校后，抓緊時(shí)間進(jìn)班看一會(huì )兒書(shū)，我們每個(gè)班都有20本課外書(shū)，并且兩周就可以重新借書(shū)。今年我們的獎品是每人兩本課外書(shū)，和一個(gè)摘抄本，就是希望同學(xué)們多讀書(shū)，并做好詞語(yǔ)和句子的'摘抄。希望全體同學(xué)積極讀書(shū)并做好摘抄，每個(gè)一段時(shí)間學(xué)校將進(jìn)行評比，表現比較突出的學(xué)生，進(jìn)行獎勵。

　　在上學(xué)期中，我們學(xué)校涌現了一大批“三好學(xué)生”，唐優(yōu)美，李恒森，唐麥蕊，唐文博，唐靜怡，宰靖雯，王曉妍等同學(xué)。

　　在此，我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習，也希望受到表彰的同學(xué)要虛心，不能驕傲，要更加努力學(xué)習，取得更高、更好的成績(jì)。

　　同學(xué)們我們馬上就該放十一假期了。在這里，我要向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

　　一、在假期里要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全。要注意季節病的預防和飲食衛生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，增強自我防范與自護自救能力。

　　二、在假期里要按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)，更要規范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè )性場(chǎng)所，避免不良環(huán)境的影響，利用假期讀一本有意義的書(shū)籍，幫父母做一些力能所及的家務(wù)活，多參加一些有益的動(dòng)手動(dòng)腦社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要培養自己自立自強、吃苦耐勞、戰勝挫折的意志和品德。

　　最后，預祝同學(xué)們生活快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，平安幸福！謝謝！

期末表彰會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3

同學(xué)們：

　　xx年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠，時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假，但是，對全體xx人來(lái)說(shuō)，xx年春季是一個(gè)不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。xx年春季學(xué)期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽(yù)，是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。

　　科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展

　　——xx年高考再現輝煌

　　建校xx年來(lái)，xx中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺(jué)追求卓越，各項工作穩定推進(jìn)，學(xué)校始終以人為本，立足實(shí)際，克服困難，求實(shí)創(chuàng )新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標，學(xué)校提出并開(kāi)始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路，取得了良好效果。

　　剛剛過(guò)去的xx屆高考，xx中學(xué)二本以上上線(xiàn)人數xx人，一本上線(xiàn)率和二本上線(xiàn)率位于縣同類(lèi)學(xué)校前列。目前，應屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以xxx的高分錄取入四川大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，王春蓮同學(xué)以xxx分的成績(jì)錄取入河海大學(xué)會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)。

　　教育論壇展示特色

　　——出席北京特色教育論壇的楊副校長(cháng)

　　為了貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )于xx年x月xx日發(fā)出了《關(guān)于評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xx]xx號)，開(kāi)展全國特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評選表彰工作。全國各地教育部門(mén)根據通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。

　　經(jīng)過(guò)評選，教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )決定于xx年x月xx至xx日在北京召開(kāi)全國特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì )，向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(cháng)，帶著(zhù)xx人的自豪，于xx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會(huì )議展覽中心的領(lǐng)獎臺上，為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽(yù)。

　　楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(cháng)，同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線(xiàn)教師，是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導學(xué)模式》的主要成員，近年來(lái)來(lái)，所撰寫(xiě)的《區域地理四步導學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xx年春季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)三案并舉五個(gè)一高效課堂》課題研究，進(jìn)入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進(jìn)行中;輔導學(xué)生獲全國一等獎x人次，二等獎x人次，省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的.是xx人堅實(shí)有力的步伐。

　　實(shí)驗臺上游刃有余

　　——全國第十一屆化學(xué)實(shí)驗教學(xué)創(chuàng )新比賽創(chuàng )捧回二等獎的母先譽(yù)老師

　　xx年x月xx日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學(xué)實(shí)驗教學(xué)創(chuàng )新大賽”上，來(lái)自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng )新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”，課題得到了現場(chǎng)專(zhuān)家的認同，他不負眾望，捧回了本次大賽的二等獎，此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個(gè)全國化學(xué)實(shí)驗類(lèi)大獎。

　　獲獎?wù)撐慕吁喽鴣?lái)

　　——省教育學(xué)會(huì )論文評選中獲獎的xx位xx人

　　xx中學(xué)歷來(lái)重視“以研促教，科研興�！�，并積極開(kāi)展此項工作。這個(gè)學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì )關(guān)于開(kāi)展xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設計征集和評選“活動(dòng)中，xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂等xx名戰斗在一線(xiàn)的老師獲獎，其中，一等獎x人，二等獎xx人，三等獎x人，涵蓋全部學(xué)科，內容涉及研究報告、調查報告、實(shí)驗報告、經(jīng)驗總結、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設計或教學(xué)案例剖析等�？傮w上看，獲獎?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng )新、論證科學(xué)、面向實(shí)際，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據了解，xx中學(xué)是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學(xué)校。

　　目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中總結和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。

　　回首往事，我們激情滿(mǎn)懷，剛剛過(guò)去的xx年春季學(xué)期，我們有太多的理由激動(dòng)，因為這是一個(gè)汗水贏(yíng)來(lái)的收獲季節;展示未來(lái)，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中，xx中學(xué)的明天將更加美好。

期末表彰會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4

　　一模結束預示著(zhù)要調整自我，重新開(kāi)始，無(wú)論這個(gè)結果你是否滿(mǎn)意，你是取得進(jìn)步還是遺憾失利了，都請你不要沾沾自喜或是氣餒想要放棄。你的所有決定和行動(dòng)都要為自己負責，為自己的理想和信念負責。

　　小時(shí)候，大人總是問(wèn)我們：“你的夢(mèng)想是什么？”那時(shí)候我會(huì )說(shuō)：“我希望我有吃不完的糖和巧克力�！被蛘呤恰拔蚁Ｍ�我能賺很多錢(qián)�！贝笕藭�(huì )問(wèn)：“然后呢？”我說(shuō)“然后用來(lái)買(mǎi)更多糖和巧克力�！� 那個(gè)時(shí)候的理想是想讓自己快樂(lè )，滿(mǎn)足自己眼前的幸福。

　　隨著(zhù)升入小學(xué)初中，壓力也接踵而來(lái)，理想從想上哪個(gè)學(xué)校到怎么立足于社會(huì )再到想做一個(gè)什么樣的人。我們在不斷成長(cháng)中學(xué)會(huì )用奮斗來(lái)詮釋自己的理想，一點(diǎn)一滴的付出和用心，讓它不止是一個(gè)夢(mèng)那么簡(jiǎn)單，更是自己成長(cháng)的象征。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！� 也許你為將來(lái)的自己定下了諸多目標，想象了千百種人生，可是到頭來(lái)，如果我們只是一味地躺在床上盼望著(zhù)開(kāi)始，連第一步都未曾邁出，你的理想就只是能是空想。所以我們如今的每一次伏案學(xué)習和挑燈夜戰都是我們奔向理想的路上必經(jīng)的驛站，沒(méi)有什么不可以做到，也不會(huì )有什么努力會(huì )被忽視，他們一定會(huì )存在于未來(lái)的某個(gè)節點(diǎn)，汗水和淚水都會(huì )化成筑成夢(mèng)想的基石。

　　蘇格拉底說(shuō)：世界上最美好的事，莫過(guò)于為理想奮斗。追尋理想的路途或許很難很辛苦，帶著(zhù)一路風(fēng)塵，會(huì )困倦會(huì )迷茫，但是我們要記得為自己的.點(diǎn)滴付出和進(jìn)步而感恩，告訴自己“還好我在努力”，看每一個(gè)人都懷揣理想起早貪黑，告訴自己“還好我沒(méi)有放棄”。青春在于完善自己的力所能及和在夢(mèng)想遙遙無(wú)期的路上從未放棄，所以不要在擁有青春的時(shí)候浪費青春，你不見(jiàn)得看清了自己的潛力之廣闊。

　　凱特兄弟對飛翔的夢(mèng)指引他們堅定的心，最終發(fā)明了飛機。海倫凱勒對知識的渴望引領(lǐng)她成為最為傳奇的殘疾人，萬(wàn)眾敬仰。喬丹對籃球的執著(zhù)熱愛(ài)讓他成為最偉大的籃球運動(dòng)員之一。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

　　那你呢，你的理想是什么，你在奮斗的路上了嗎？

【期末表彰會(huì )學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章：

最美學(xué)生表彰會(huì )簡(jiǎn)報09-13

期末表彰會(huì )精彩發(fā)言稿09-10

期末表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿10-05

期末表彰會(huì )演講稿06-24

期末表彰會(huì )上講話(huà)稿12-21

期末考試表彰會(huì )發(fā)言稿10-17

期末成績(jì)表彰會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿11-13

表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿09-06

表彰會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿10-09