中小學(xué)教師博客評比活動(dòng)方案（通用6篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的中小學(xué)教師博客評比活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)教師博客評比活動(dòng)方案 1
為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，及時(shí)總結、反思教學(xué)經(jīng)驗，激發(fā)教學(xué)靈感。同時(shí)也為了將教育教學(xué)博客群體，建設成為交流先進(jìn)教育理念、研討教學(xué)問(wèn)題、重塑研修文化的重要陣地。特擬定容桂街道中小學(xué)教師博客評比方案：
一、組織領(lǐng)導
成立中小學(xué)教師博客評比領(lǐng)導小組，名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、實(shí)施辦法及具體要求
1、參賽對象：要求40周歲以下在職教師全員參加，建立教師博客，各中小學(xué)校領(lǐng)導班子成員帶頭參與，教師參與面不少于50%.。
2、評比內容：以“網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)心得、網(wǎng)上師徒結對、網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)上家校聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)反思”五個(gè)主題建設情況進(jìn)行評比。
3、評比時(shí)間：20xx年12月26日
三、報名方法：
由教師自主報名，參評教師需填寫(xiě)好“教師博客申報表”
四、報名截止時(shí)間：
20xx年12月20日
五、評比方法：
1、博客內容：
�。�1）每月在博客上發(fā)表文章不少于6篇，訪(fǎng)問(wèn)量和評論數較高。（30分）
�。�2）重視文章質(zhì)量，注重原創(chuàng )，杜絕在網(wǎng)上下載內容。文章內容應以教育教學(xué)實(shí)踐及反思文章為主，以及讀書(shū)隨筆、生活隨筆、興趣愛(ài)好類(lèi)的.文章。（50分）
�。�3）網(wǎng)絡(luò )中的轉載文章與教育教學(xué)有聯(lián)系，有幫助，有啟發(fā)。（10分）
�。�4）博客中有一定數量的圖片，對版面、文章能起到美化作用，博客版面設計、鏈接等項目健康向上。（10分）
2、由評委對每位教師的博客進(jìn)行評分，最后進(jìn)行匯總，根據評分情況評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。
中小學(xué)教師博客評比活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
鼓勵教師利用博客平臺記錄教學(xué)反思、分享教育經(jīng)驗、展示教學(xué)成果，促進(jìn)教師間的交流與學(xué)習，提升教師信息化教學(xué)能力，營(yíng)造良好的教育教學(xué)研究氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
共 xx個(gè)月
三、參與對象
全體中小學(xué)教師
四、活動(dòng)內容與要求
博客內容
教學(xué)反思：記錄課堂教學(xué)中的成功經(jīng)驗、不足之處及改進(jìn)措施。
教學(xué)設計：分享優(yōu)秀的.教學(xué)設計案例，包括教學(xué)目標、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法等。
教育故事：講述與學(xué)生相處的感人故事、教育教學(xué)中的難忘經(jīng)歷。
學(xué)科知識拓展：結合學(xué)科特點(diǎn)，分享學(xué)科前沿知識、學(xué)習方法指導等。
博客建設
博客界面布局合理，主題鮮明，色彩協(xié)調，便于閱讀。
定期更新博客內容，每月至少發(fā)布 xx篇原創(chuàng )文章。
積極與其他教師互動(dòng)，回復評論，參與討論。
五、評選標準
內容質(zhì)量（40 分）：內容原創(chuàng )，觀(guān)點(diǎn)明確，具有實(shí)用性和啟發(fā)性。
更新頻率（20 分）：按要求定期更新，保證博客活躍度。
互動(dòng)情況（20 分）：評論回復及時(shí)，與其他教師互動(dòng)良好，形成良好的交流氛圍。
頁(yè)面設計（20 分）：界面美觀(guān)，布局合理，操作便捷。
六、評選流程
教師自主申報：教師在規定時(shí)間內提交博客鏈接及相關(guān)信息。
初步篩選：由學(xué)校評審小組對申報博客進(jìn)行初步審核，剔除不符合要求的博客。
網(wǎng)絡(luò )投票：將符合條件的博客在學(xué)校官網(wǎng)或指定平臺展示，組織全校師生及家長(cháng)進(jìn)行投票，投票結果占總分的 30%。
專(zhuān)家評審：邀請教育領(lǐng)域專(zhuān)家組成評審團，根據評選標準進(jìn)行打分，打分結果占總分的 70%。
公布結果：綜合網(wǎng)絡(luò )投票和專(zhuān)家評審得分，確定獲獎名單并公示。
七、獎勵設置
一等獎 xx名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金 xx元。
二等獎 xx名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金 xx元。
三等獎 xx名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金 xx元。
優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
八、活動(dòng)保障
成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責活動(dòng)的組織、協(xié)調與監督。
提供技術(shù)支持，確保博客平臺穩定運行，幫助教師解決技術(shù)問(wèn)題。
加大宣傳力度，通過(guò)學(xué)校會(huì )議、工作群等渠道宣傳活動(dòng)，提高教師參與度。
中小學(xué)教師博客評比活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
推動(dòng)教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，展示教師個(gè)人風(fēng)采，構建教師交流學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )平臺，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx
三、參與對象
轄區內所有中小學(xué)教師
四、活動(dòng)要求
教師需在指定博客平臺注冊賬號，博客名稱(chēng)體現個(gè)人特色或教育理念。
博客內容以教育教學(xué)相關(guān)為主，包括但不限于教學(xué)隨筆、教育論文、學(xué)生作品展示、班級管理經(jīng)驗等。
博客文章要求語(yǔ)言通順，邏輯清晰，嚴禁抄襲，鼓勵圖文并茂。
五、評選標準
專(zhuān)業(yè)性（35 分）：內容體現教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，對教學(xué)實(shí)踐有指導意義。
創(chuàng )新性（25 分）：觀(guān)點(diǎn)新穎，形式獨特，具有創(chuàng )新性和吸引力。
影響力（20 分）：博客訪(fǎng)問(wèn)量、文章轉載量、評論數量等反映其影響力。
規范性（20 分）：文章格式規范，無(wú)錯別字，標點(diǎn)使用正確。
六、評選步驟
宣傳發(fā)動(dòng)：召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，介紹活動(dòng)意義、要求及評選辦法。
教師創(chuàng )建博客并更新：教師在規定時(shí)間內創(chuàng )建博客并持續更新內容。
校級初評：各學(xué)校組織評審小組，對本校教師博客進(jìn)行初評，推薦優(yōu)秀博客參加區級評選。
區級終評：區教育局組織專(zhuān)家對各校推薦的博客進(jìn)行評審，確定最終獲獎名單。
七、獎項設置
設區級一等獎 xx名，二等獎 xx名，三等獎 xx名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
對組織工作出色的`學(xué)校頒發(fā) “優(yōu)秀組織獎”，并給予一定獎勵。
八、活動(dòng)宣傳
利用教育局官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布活動(dòng)通知及進(jìn)展情況。
在學(xué)校宣傳欄張貼活動(dòng)海報，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
邀請優(yōu)秀教師分享博客建設經(jīng)驗，帶動(dòng)更多教師參與。
中小學(xué)教師博客評比活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
引導教師利用博客進(jìn)行教學(xué)反思與總結，促進(jìn)教師之間的思想碰撞和經(jīng)驗交流，提升教師的教育科研能力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx
三、參與范圍
本校全體中小學(xué)教師
四、活動(dòng)安排
準備階段（第 1 - 2 周）：組織教師學(xué)習活動(dòng)方案，了解活動(dòng)要求和評選標準；開(kāi)展博客使用培訓，幫助教師掌握博客操作技能。
實(shí)施階段（第 3 - 12 周）：教師根據活動(dòng)要求創(chuàng )建并完善個(gè)人博客，定期更新內容；學(xué)校定期檢查教師博客更新情況，給予指導和反饋。
評選階段（第 13 - 14 周）：成立評審小組，對教師博客進(jìn)行綜合評價(jià)；確定獲獎名單，公示評選結果。
總結階段（第 15 周）：召開(kāi)總結表彰大會(huì )，展示優(yōu)秀博客成果，分享經(jīng)驗；對活動(dòng)進(jìn)行總結，提出改進(jìn)建議。
五、評選細則
內容豐富度（30 分）：涵蓋教學(xué)、教研、班級管理等多方面內容，資料詳實(shí)。
互動(dòng)活躍度（25 分）：積極參與博客互動(dòng)，與同行、學(xué)生及家長(cháng)交流頻繁。
資源共享性（20 分）：分享的教學(xué)資源、經(jīng)驗具有較高的`實(shí)用價(jià)值，便于他人借鑒。
特色鮮明性（25 分）：博客具有獨特風(fēng)格，能體現個(gè)人教育理念和教學(xué)特色。
六、獎勵措施
評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
優(yōu)秀博客文章推薦至學(xué)校�？蚪逃虒W(xué)網(wǎng)站發(fā)表。
將博客評比結果納入教師年度考核，作為評優(yōu)評先的參考依據。
七、注意事項
教師要保證博客內容的真實(shí)性和原創(chuàng )性，不得抄襲他人作品。
評審過(guò)程要堅持公平、公正、公開(kāi)原則，確保評選結果信服力。
及時(shí)收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)檔案整理工作。
中小學(xué)教師博客評比活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
鼓勵教師通過(guò)博客記錄教育生活，分享教育智慧，搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )平臺，加強校際間教師的'交流與合作，促進(jìn)區域教育均衡發(fā)展。
二、活動(dòng)周期
每年舉辦一屆，活動(dòng)時(shí)間為 xx
三、參與對象
全區中小學(xué)教師
四、活動(dòng)內容
博客主題：圍繞教育教學(xué)實(shí)踐、教育熱點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)生心理健康等主題展開(kāi)創(chuàng )作。
特色板塊：鼓勵教師設置個(gè)性化板塊，如 “教學(xué)微視頻展示”“學(xué)生成長(cháng)記錄”“家校溝通平臺” 等。
互動(dòng)交流：積極參與區域內教師博客間的互動(dòng)，組織線(xiàn)上主題研討活動(dòng)。
五、評分標準
主題深度（30 分）：對教育問(wèn)題有深入思考，觀(guān)點(diǎn)獨到，具有一定的理論價(jià)值。
板塊特色（25 分）：板塊設置新穎，內容豐富，體現個(gè)人特色和創(chuàng )新意識。
互動(dòng)效果（25 分）：在區域內形成良好的互動(dòng)氛圍，對教育教學(xué)實(shí)踐有推動(dòng)作用。
更新質(zhì)量（20 分）：文章質(zhì)量高，更新及時(shí)，內容具有連續性和系統性。
六、評選方式
采用 “教師互評 + 專(zhuān)家評審 + 網(wǎng)絡(luò )投票” 相結合的方式。
教師互評：隨機抽取部分教師對其他教師博客進(jìn)行評分，評分占比 20%。
專(zhuān)家評審：邀請教育專(zhuān)家、學(xué)科帶頭人組成評審組，評分占比 50%。
網(wǎng)絡(luò )投票：在指定平臺開(kāi)放投票通道，投票結果占比 30%。
七、成果展示
舉辦優(yōu)秀教師博客展評活動(dòng)，集中展示獲獎博客成果。
匯編優(yōu)秀博客文章集，作為區域教師培訓資料。
組織優(yōu)秀博客作者進(jìn)行經(jīng)驗分享和交流活動(dòng)。
八、保障機制
建立活動(dòng)專(zhuān)項經(jīng)費，用于獎勵、宣傳和技術(shù)支持。
成立技術(shù)指導小組，為教師提供博客建設和維護的技術(shù)幫助。
加強與教育媒體合作，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，擴大活動(dòng)影響力。
中小學(xué)教師博客評比活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
促進(jìn)教師利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行教學(xué)反思與專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師信息技術(shù)應用能力，打造教師學(xué)習共同體，營(yíng)造積極向上的'教育科研氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
啟動(dòng)階段：發(fā)布活動(dòng)通知，召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議，明確活動(dòng)要求。
實(shí)施階段：教師創(chuàng )建和完善博客，開(kāi)展日常更新與互動(dòng)。
評選階段：組織評審，確定獲獎名單。
表彰階段：舉行表彰大會(huì )，總結活動(dòng)成果。
三、參與人員
全校中小學(xué)各學(xué)科教師
四、活動(dòng)要求
博客內容需與教育教學(xué)相關(guān)，包括但不限于教學(xué)案例、教育隨筆、教研論文、教學(xué)課件等。
博客文章每周至少更新 xx篇，且原創(chuàng )內容占比不低于 80%。
注重博客的美觀(guān)性和實(shí)用性，定期維護和優(yōu)化頁(yè)面。
五、評選辦法
基礎分（40 分）：根據博客更新頻率、文章數量、原創(chuàng )性等進(jìn)行打分。
內容分（30 分）：依據文章質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性、創(chuàng )新性等評定。
互動(dòng)分（20 分）：根據博客的評論數量、回復情況、轉載量等計算。
特色分（10 分）：對具有獨特風(fēng)格、特色板塊或創(chuàng )新設計的博客給予加分。
六、獎項設置
設一等獎 xx名、二等獎 xx名、三等獎 xx名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
設立 “最佳人氣獎”“最具創(chuàng )意獎”“最佳互動(dòng)獎” 等單項獎，表彰表現突出的教師。
七、活動(dòng)推廣
在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號開(kāi)設專(zhuān)欄，展示優(yōu)秀博客作品。
組織優(yōu)秀博客作者進(jìn)行校內分享，推廣成功經(jīng)驗。
將活動(dòng)成果納入學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案，作為教師考核的重要參考。
【中小學(xué)教師博客評比活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
教學(xué)活動(dòng)評比方案09-24
幼兒園評比活動(dòng)方案12-01
評比活動(dòng)的通知12-16
校園之星評比活動(dòng)開(kāi)展的方案（精選5篇）07-22
教室評比方案11-29
宿舍評比方案11-05