中考語(yǔ)文復習方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的中考語(yǔ)文復習方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考語(yǔ)文復習方案1
一、時(shí)間安排
3月底結束新課。
教學(xué)中穩扎穩打，結合學(xué)生的實(shí)際情況，循序漸進(jìn)，不盲目趕進(jìn)度，重視對課本知識的理解、挖掘、拓展。
4月開(kāi)始進(jìn)入總復習。
一�？荚嚂r(shí)間：4月12日、13日
二�？荚嚂r(shí)間：5月26日、27日
注意傳授學(xué)習方法，讓學(xué)生多思考、多歸納，重視概念及每個(gè)知識點(diǎn)的靈活運用。
按近幾年江西中考試題的四大塊，分門(mén)分類(lèi)地進(jìn)行整理并強化訓練。廣泛閱讀或利用網(wǎng)絡(luò )了解最新、最前沿的中考信息，為學(xué)生提煉、精選有價(jià)值的訓練題。借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗，廣開(kāi)渠道，走訪(fǎng)交流。
5月30日—6月10日進(jìn)行模擬練習（或綜合訓練）
檢測學(xué)習成效，同時(shí)進(jìn)行中考實(shí)戰演習，提高應試能力，引導學(xué)生查漏補缺，做好學(xué)生的`考前心理輔導。
二、教學(xué)理念
一）明確語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，樹(shù)立大語(yǔ)文觀(guān)。
�。�1）語(yǔ)文是一門(mén)注重能力的學(xué)科，知識在語(yǔ)文學(xué)習中并不占主導地位，復習時(shí)應以能力訓練為主。
�。�2）語(yǔ)文不是系統性很強的學(xué)科，知識間的聯(lián)系不像理科那樣直接、緊密，因此復習時(shí)不應以主要精力去追求知識的系統性，從而費時(shí)費力，加重學(xué)生的負擔。
�。�3）語(yǔ)文是實(shí)踐性很強的學(xué)科，理論性的灌輸作用并不大，應當以學(xué)生自己的語(yǔ)文實(shí)踐為主，主要在于積累和感悟�？倧土曤A段的主要任務(wù)是鞏固、充實(shí)語(yǔ)言材料的積累。要求背誦的名篇、名段、名句要真正落實(shí)；還要指導學(xué)生整理讀書(shū)筆記，分話(huà)題制作讀書(shū)卡片；讓學(xué)生觀(guān)察思考身邊的、社會(huì )的人和事；讓學(xué)生了解地方、民族的風(fēng)俗習慣，人文特點(diǎn)；讓學(xué)生多看、多讀、多記、多寫(xiě)。學(xué)習語(yǔ)文需要日常的積累，沒(méi)有積累的語(yǔ)言是蒼白的，沒(méi)有積累的學(xué)習是徒勞的。有了厚實(shí)的積累才能激活思維，能觸類(lèi)旁通。積累了大量的語(yǔ)言材料，才能提高理解、運用語(yǔ)言和初步鑒賞言語(yǔ)作品的能力。
二）針對不同情況，采用不同的復習方法。
�。�1）全面把握，分清主次，突出閱讀和寫(xiě)作能力的訓練。
�。�2）抓好積累，著(zhù)眼運用，在運用語(yǔ)言、鑒賞語(yǔ)言上動(dòng)腦筋、下功夫。不在名詞術(shù)語(yǔ)上糾纏。
中考語(yǔ)文復習方案2
今天我發(fā)言的題目是《收集信息明確方向注重技巧提高效率》。眾所周知，語(yǔ)文是中考開(kāi)考的第一門(mén)科目，考生考得是否得心應手，直接關(guān)系到他們的心情，更直接影響到其他科目的考試成績(jì)。因此，語(yǔ)文考試至關(guān)重要。下面我就語(yǔ)文復習中的一點(diǎn)心得作如下總結：
一.多收集信息，明確方向
1語(yǔ)文的復習是細瑣而復雜的，這時(shí)候我們必須有一個(gè)宏觀(guān)的把握，同時(shí)要明確今后復習的方向。以省教科所中考說(shuō)明指導思想為圓心，以中考說(shuō)明中的題型為半徑，以寶雞教研室曹公奇所作中考報告為指針，腳踏實(shí)地地做好復習。
2字詞復習以人教版和蘇教版共同篇目出現的常用字為重點(diǎn)（魯迅的文章中出現的常用字詞要認真總結）
3背誦篇目以課程標準推薦的50篇（首）為重點(diǎn)（近三年考過(guò)的有下劃線(xiàn)）
七—九年級50篇必背詩(shī)文目錄
七年級上冊：
1.《論語(yǔ)》十則
2.觀(guān)滄海（曹操）
3.次北固山下（王灣）
4.錢(qián)塘湖春行（白居易）
5.天凈沙·秋思（馬致遠）
6.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）＊
7.夜雨寄北（李商隱）＊
8.泊秦淮（杜牧）＊
9.浣溪沙（晏殊）＊
七年級下冊：
無(wú)
八年級上冊：
10.桃花源記（陶淵明）
11.陋室銘（劉禹錫）
12.愛(ài)蓮說(shuō)（周敦頤）
13.望岳（杜甫）
14.春望（杜甫）
15.三峽（酈道元）
16.記承天寺夜游（蘇軾）
17.使至塞上（王維）
18.游山西村（陸游）
八年級下冊：
19.馬說(shuō)（韓愈）
20.送東陽(yáng)馬生序（宋濂）
21.酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈（劉禹錫）
22.赤壁（杜牧）
23.過(guò)零丁洋（文天祥）
24.水調歌頭（明月幾時(shí)有）（蘇軾）
25.山坡羊·潼關(guān)懷古（張養浩）
26.小石潭記（柳宗元）
27.岳陽(yáng)摟記（范仲淹）
28.醉翁亭記（歐陽(yáng)修）
29.飲酒（其五）（陶淵明）
30.行路難（其一）（李白）
31.茅屋為秋風(fēng)所破歌（杜甫）
32.白雪歌送武判官歸京（岑參）
33.己亥雜詩(shī)（龔自珍）
34.送杜少府之任蜀州（王勃）＊
35.早春呈水部張十八員外（韓愈）＊
36.無(wú)題（李商隱）＊
37.相見(jiàn)歡（無(wú)言獨上西摟）（李煜）＊
38.登飛來(lái)峰（王安石）＊
九年級上冊：
39.出師表（諸葛亮）
40.漁家傲·秋思（范仲淹）
41.江城子·密州出獵（蘇軾）
42.破陣子（辛棄疾）
43.觀(guān)刈麥（白居易）＊
九年級下冊：
44.生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )（孟子）
45.魚(yú)我所欲也（孟子）
46.曹劌論戰（《左傳》）
47.鄒忌諷齊王納諫（《戰國策》）
48.關(guān)雎（《詩(shī)經(jīng)》）
49.蒹葭（《詩(shī)經(jīng)》）
50.雁門(mén)太守行（李賀）
�。ㄗⅲ捍颉埃钡钠繉儆诟戒浿械脑�(shī)文。）
06年（唐韓愈《早春呈水部張十八員外》）（4分）
�、谥芏仡U《愛(ài)蓮說(shuō)》中“，”道出荷花莊重質(zhì)樸、潔身自好、不落塵俗的品格。（2分）
�。�2）①海內存知己，。（唐王勃《送杜少府之任蜀州》）
大漠孤煙直，。（唐王維《使至塞上》）
，淺草才能沒(méi)馬蹄。（唐白居易《錢(qián)塘湖春行》）
，柳暗花明又一村。（南宋陸游《游山西村》）
07年赤壁[唐]杜牧
�。ǎ玻┻x做題（任選兩題，如果多做，以①②兩題為準）。（４分）
�、倮钌屉[在《無(wú)題（相見(jiàn)時(shí)難別亦難）》中運用比喻和雙關(guān)手法寫(xiě)相思之情的句子是：
“，�！�
�、凇渡趹n(yōu)患，死于安樂(lè )》中孟子從內外兩方面闡明國家走向滅亡的原因的句子是：
“，�！�
�、厶K軾在《記承天寺夜游》中寫(xiě)詩(shī)中夜色的句子是：
“，，蓋竹柏影也�！�
�、堋短一ㄔ从洝分心艹浞终宫F老有所養、幼有所長(cháng)的和樂(lè )情景的句子是：
“，�！�
08年①結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。（陶淵明《飲酒》）
�、谠旎娚裥�，陰陽(yáng)割黃昏。（杜甫《望岳》）
�、勰r家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（陸游《游山西村》）
�、芎剖庪x愁白日斜，吟鞭東指即天涯。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）
�、萑馐痴弑�，未能遠謀。（《曹劌論戰》）
�、薅氛凵咝�，明滅可見(jiàn)。（柳宗元《小石潭記》）
�、邔W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）
�、嘁胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
4、名著(zhù)以課程標準推薦的10篇為重點(diǎn)
一下為近三年考題：
XX年文學(xué)名著(zhù)陶冶著(zhù)我們的性情，砥礪著(zhù)我們的意志，豐富著(zhù)我們的情感和想象。
《三國演義》中關(guān)羽的故事讓我們看到了一個(gè)英勇無(wú)畏的形象；《格林童話(huà)》篇篇富含人生哲理，如《》；羅曼羅蘭的《名人傳》為我們展現出、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰的崇高人格和生命激情……
XX《水滸》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。請你從魯智深、林沖、李逵三個(gè)人中選出你喜歡的一位，用一句話(huà)概括與他相關(guān)的一個(gè)故事，并簡(jiǎn)述喜歡的原因（至少兩點(diǎn)）。
XX《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公是誰(shuí)？他最打動(dòng)你的是哪一點(diǎn)？（30字以?xún)龋?/p>
答案示例：保爾。面對病痛的折磨，保爾用堅強的意志詮釋了生命的意義。
評分標準：寫(xiě)出主人公保爾，得1分；寫(xiě)出與他相關(guān)的事件或精神，得1分，共2分。
5、詩(shī)歌賞析以七言絕句和五言律詩(shī)為重點(diǎn)
6、現代文閱讀以說(shuō)明文、議論文和敘事散文為重點(diǎn)
7、文言文復習以人教版和蘇教版共同篇目為重點(diǎn)
8、作文以命題作文和半命題作文為重點(diǎn)
二、多了解學(xué)生，注重實(shí)效
學(xué)生不是灌輸知識的容器，是活生生的具有差異的個(gè)體。每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級學(xué)生掌握知識的情況各不相同。老師要和學(xué)生多交流，多閱學(xué)生的試卷，了解學(xué)生多利用有限的時(shí)間講學(xué)生最需要的東西，講考點(diǎn)中學(xué)生還不清楚的東西。我們的復習課浪費了學(xué)生，尤其是優(yōu)秀生太多的時(shí)間！
三.多總結歸類(lèi)，注重方法
方法是實(shí)戰的最好總結，方法是獲取分數的最佳途徑。掌握方法的最佳途徑有兩條：一是老師傳授，二是學(xué)生自己總結積累。教師必須多方收集信息，多方收集試題，以專(zhuān)題化的形式，把考點(diǎn)分類(lèi)整理，提煉方法。把作文材料分塊梳理，讓學(xué)生系統訓練。
1、說(shuō)明方法的選擇，學(xué)生比較茫然，不知從何入手，往往喜歡選作詮釋、摹狀貌等說(shuō)明方法，而答案卻是別的。根據多年經(jīng)驗，我發(fā)現最�？嫉奈宸N說(shuō)明方法是打比方、列數字、舉例子、作比較和分類(lèi)別。我想能不能想一種辦法能讓學(xué)生很快把這五種方法及選擇的順序記下來(lái)。我嘗試將每一種方法的名稱(chēng)取一個(gè)字組成一句話(huà)，便成了“打列子較類(lèi)”。學(xué)生很容易便記住了，用時(shí)也比較得心應手。
2、學(xué)生對病句修改的規律也不太清楚，我便和學(xué)生一起總結了10余種有明顯標志的病句。使、是、并、和、等、不、是否、數字、關(guān)聯(lián)詞、對、對于等。
3、閱讀題
�。�1）做閱讀題實(shí)用的三個(gè)原則
�、俜謹翟瓌t
現在閱卷的基本原則是尋找采分點(diǎn)，這要求我們在答題過(guò)程中要學(xué)會(huì )挖掘采分點(diǎn)。如何確定有幾個(gè)答題點(diǎn)就成了一個(gè)技巧性的難題。一般情況下中考試題都是以?xún)煞譃橐粋�(gè)基本的采分點(diǎn)，是４分的題就需要兩個(gè)答題點(diǎn)。這個(gè)原則可以很好地幫助我們確定有幾個(gè)答題點(diǎn)。
�、谖谋驹瓌t
做閱讀的基本條件是把文章讀懂，這個(gè)道理誰(shuí)都知道�？墒敲靼走@個(gè)道理的同學(xué)并不都能把閱讀題做得很好，那是因為除了對文段的理解有偏差之外，還有的同學(xué)不善于從文中尋找答案。閱讀的試題都從文中來(lái)，答案也應該從文中找。特別是針對一些難度比較高的閱讀試題，這種方法更加實(shí)用。也許你費盡心思所歸納總結的意思還不如文中的一句話(huà)說(shuō)得明白，所以要學(xué)會(huì )從文章中尋求答案。
�、鄯贮c(diǎn)原則
考生要學(xué)會(huì )把答案分成若干個(gè)小點(diǎn)，并且用①②③這樣比較明確的'方式標示出來(lái)，這樣便于閱卷老師批改，同時(shí)也會(huì )使你的卷面悅目清晰。
�。�2）注意區分概念，善于逆向推理
做閱讀最怕的是對一些基本的閱讀術(shù)語(yǔ)模糊不清，導致在考試中張冠李戴，丟分都不知道所以然。例如記敘文、議論文和說(shuō)明文的相關(guān)術(shù)語(yǔ)就要區分清楚。再如，修辭比喻，在說(shuō)明文中就搖身變成打比方的說(shuō)明方法，在議論文中又成了比喻論證的論證方法。還有：表達方式、修辭手法、表現手法、寫(xiě)作順序、說(shuō)明方法、論證方法等一些基本的概念要區分清楚，這是我們做好閱讀的根基。
要真正做好閱讀，方法始終是最關(guān)鍵的�？梢园岩恍┫嗨频拈喿x試題找出來(lái)，并且把它們的答案好好比較研究一下，從而尋找并總結出解決此類(lèi)試題的方法。例如鑒賞某句話(huà)，答題的步驟就應該分兩種情況：一類(lèi)是運用修辭的句子，方法就是修辭（手法）＋表達的作用＋寫(xiě)的內容＋表達的思想感情。二是沒(méi)有運用修辭的，方法就是從文章中選１～２個(gè)重點(diǎn)詞＋解釋詞語(yǔ)＋所寫(xiě)的內容＋表達的情感。有了這些方法，在做閱讀題的時(shí)候就會(huì )得心應手，水到渠成了。
四、XXXX年命題方向
以中考說(shuō)明為依據，參考近幾年試題“穩中有變”的特點(diǎn)，XXXX年仍然會(huì )在綜合性學(xué)習、作文上有較大變化，其他題目不會(huì )有太大變化。讀圖題、仿句、口語(yǔ)交際出的可能性很小。拼音漢字選擇題、語(yǔ)段修改、名著(zhù)閱讀、詩(shī)歌鑒賞、說(shuō)明文閱讀、散文閱讀、課外文言文閱讀仍然是保留節目。作文是一道題，以命題和半命題的可能性最大。
以上是我對目前中考語(yǔ)文復習的一點(diǎn)淺陋之見(jiàn)，不到之處，敬請各位老師批評指正。謝謝
中考語(yǔ)文復習方案3
1基礎知識
這部分復習因人而異，可根據掌握情況選擇專(zhuān)題訓練。建議復習字形和字音要結合課本“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”詞匯;成語(yǔ)使用的考查語(yǔ)句不少選自課本，要掌握含有生僻成語(yǔ)和運用修辭手法表達成語(yǔ)的句子;病句識別中出現的也是常見(jiàn)的病因;句序題所選語(yǔ)段都是圍繞一個(gè)中心來(lái)表達，通讀時(shí)抓住關(guān)鍵句，排序時(shí)要留意上下句和關(guān)鍵詞，并可以利用選項來(lái)排除，解題思路為“通讀句子—確定首句，確定緊密銜接句—連讀檢驗”。
2古詩(shī)文默寫(xiě)題
剩下兩道古詩(shī)文默寫(xiě)和詞語(yǔ)解釋的題，第7道古詩(shī)默寫(xiě)一定要拿滿(mǎn)分，古詩(shī)文背誦部分一般都是選自?xún)善盼暮退钠旁?shī)，而且集中出題在八年級上下冊和九年級上下冊，這部分的古詩(shī)和古文背誦不熟的可以每天早上分冊解決兩首古詩(shī)和一篇古文，然后睡前再拿出書(shū)，背著(zhù)書(shū)安眠，保證記憶力好好的，且不失眠。第8題古文解釋?zhuān)四昙壥枪盼某？嫉募械�，這部分多關(guān)注課下注釋中的詞類(lèi)活用、一詞多義、古今異義，如有不熟悉的記誦古文之時(shí)順便記憶一下課下的'注釋哦~(易忘的要記錄在錯題本上!)
3學(xué)霸是怎樣復習語(yǔ)文的
1.整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內容，再來(lái)看筆記。
2.整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷做。重復做卷子里的題目，越熟練越好。
3.熟背課文，在理解的基礎上進(jìn)行記憶。
4.作文方面可以參考歷年作文題目，并嘗試寫(xiě)一些作文。
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