小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案實(shí)用15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案1
一、指導思想
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
二、活動(dòng)目的:
養成習慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習慣的養成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺(jué)得,想要孩子習慣好,家長(cháng)的正確引導起著(zhù)十分重要的作用。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,引導家長(cháng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養孩子良好的.學(xué)習、活動(dòng)、生活習慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動(dòng)內容:
學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結及各學(xué)科教師介紹等。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月15日下午13:4015:40
地點(diǎn):各班教室
參加人員:齊云小學(xué)一年級全體師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
家長(cháng)會(huì )方案制定10月9日家長(cháng)簽到表的設計打。2份)教室、圖書(shū)館、操場(chǎng)、廁所等場(chǎng)所完成衛生工作及環(huán)境布置。學(xué)校、班級以及學(xué)生一日生活情況總體介紹的材料。班主任老師負責發(fā)家校路路通把家長(cháng)會(huì )時(shí)間要求給家長(cháng)說(shuō)清楚10月813日家長(cháng)座位的安排與明示。發(fā)言稿準備:新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習要求及需要家長(cháng)配合事項。發(fā)言稿準備:作為班主任對學(xué)生的行為習慣方面的要求及需要家長(cháng)配合事項。發(fā)言稿準備:對學(xué)校、班級學(xué)生一日生活情況的總體介紹、開(kāi)學(xué)以來(lái)出現的好的趨勢、本學(xué)年對班級建設方面的展望以及需要家長(cháng)們配合事項等。匯報前期工作內容及工作、學(xué)生紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
六、活動(dòng)過(guò)程:
13:00在方正劇場(chǎng)布置好講臺、桌布、座椅家長(cháng)憑告家長(cháng)書(shū)進(jìn)校,到方正大廳簽到。要求每班一張桌子,標明班級,按順序擺放。在方正劇場(chǎng)引導家長(cháng)到本班座位落座13:4014:00校門(mén)口迎接家長(cháng)豎指示牌、引領(lǐng)家長(cháng)到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校長(cháng)介紹學(xué)校情況年級組長(cháng)介紹學(xué)生情況家長(cháng)聽(tīng)班主任對學(xué)校、班級及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語(yǔ)數英及班主任講解學(xué)習生活要求副班主任帶學(xué)生在校門(mén)口整隊,家長(cháng)接孩子一同回家。15:40七、活動(dòng)總結:
1、各班做好班級衛生清理工作。
2、會(huì )后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿以及各班簽到表統一上交存檔。
3、班主任把照片上交存檔。
注意事項:
1、各班家長(cháng)會(huì )由各班正班主任統一協(xié)調安排,力爭有序、有效。
2、班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊工作反饋+配合要求。反饋內容,比如:在班級工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生在一個(gè)月中學(xué)會(huì )了什么?有些什么進(jìn)步?
3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長(cháng)會(huì )的事,讓家長(cháng)知道有家長(cháng)委員會(huì )這件事,以后可以通過(guò)家委會(huì )與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見(jiàn)建議。
4、教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P表現出色的孩子,但絕對要避免點(diǎn)名批評。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案2
主題:成長(cháng)之路
一、目的:
同在座的各位家長(cháng)共同探討如何做好家庭教育,相互交流學(xué)生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達到我們共同的目標——讓孩子的明天更美好!
二、過(guò)程:
1,介紹班級基本情況2總結上學(xué)期期考情況。
3、家長(cháng)代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見(jiàn)解。
4、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。(包括學(xué)科學(xué)習,習慣養成,品德教育等方面)
5,學(xué)習成果展覽
6、讓家長(cháng)提出建議和意見(jiàn)。(家長(cháng)的意見(jiàn)和建議等孩子出去時(shí)再說(shuō)。)
三.主持人:班主任
四.參加人員:全體家長(cháng)、四年級的所有任課老師。
五.實(shí)施過(guò)程:
。ㄒ唬┌嘀魅沃v話(huà)尊敬的各位家長(cháng):
大家下午好!我代表四年級的任課老師及孩子們對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。
感謝各位家長(cháng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。特別是對我的工作的支持。有些家長(cháng),雖然我們很少見(jiàn)面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用,老師是孩子成長(cháng)的引路人,對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì )溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話(huà)題……我作為四年級的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到高興。我將用我的愛(ài)心、責任心,悉心的呵護您的孩子,與他們一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。我會(huì )盡我所有的智慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著(zhù)能得到各位家長(cháng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習的主環(huán)境里和諧、快樂(lè )、蓬勃向上地發(fā)展。家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,共同創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。
我們召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),主要目的.是想同在座的各位家長(cháng)共同探討如何做好家庭教育,相互交流學(xué)生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達到我們共同的目標——讓孩子的明天更美好!
。ǘ┟鞔_會(huì )議內容(下面我來(lái)宣布一下這次會(huì )議的內容)
本次家長(cháng)會(huì )共有6項內容。
1請領(lǐng)導講話(huà)、
2介紹班級基本情況,總結上學(xué)期期考情況。
3、學(xué)習成果展覽。
4、家長(cháng)代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見(jiàn)解。)
5、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(cháng)借鑒。)
6、讓家長(cháng)提出建議和意見(jiàn)。
。ㄈ┗顒(dòng)具體過(guò)程:請領(lǐng)導講話(huà)
老師介紹班級基本情況,總結上學(xué)期期考情況。
下面我就以“成長(cháng)之路”為題,來(lái)談一下孩子的家庭教育問(wèn)題。主題:成長(cháng)之路
1、不要忽視孩子的思想教育。2、培養孩子的愛(ài)心。3、培養孩子的自信心。4、別讓孩子依賴(lài)自己。5、培養孩子的良好習慣。6、作業(yè)做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任,家長(cháng)必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。7、干家務(wù)8、按時(shí)作息
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希望各位家長(cháng)能從中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關(guān)于對孩子的教育,真不是這幾個(gè)小時(shí)的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長(cháng)一樣都處于邊摸索邊實(shí)踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),全體家長(cháng)能和我、和學(xué)校攜起手來(lái)走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長(cháng).
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案3
在緊張忙碌中前半學(xué)期已轉眼即逝,由中心學(xué)校統一出卷對學(xué)生所學(xué)知識進(jìn)行測查。下面就二年級第二學(xué)期期中測試進(jìn)行如下分析
一、總體分析
1、試卷分析
本次期中測試卷基本上把握住了教材的內容,難易適中,沒(méi)有多大難度。既注重對學(xué)生基礎知識的考察,又注重對學(xué)生各方面能力的培養.試題活.體現在第九、十題,既檢查了學(xué)生對課文內容的理解能力,又對課文內容的拓展延伸,進(jìn)一步培養了學(xué)生在理解基礎上的寫(xiě)作能力。寫(xiě)話(huà)約占試卷總分的30%。本次試卷美中不足的是幾乎沒(méi)有設計句式訓練。
2、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生28人,從整體上來(lái)看,本次學(xué)生的學(xué)習成績(jì)良好。90-100分的有13人;80-89分的有12人;69分的有1人;60分以下的有2人。及格率是93%,平均分88分,,但轉差率只有33%。在這些學(xué)生中,其中學(xué)習比較突出的有13人,處于中間水平的有12人,中下水平的有3人。這3名學(xué)生主要表現在接受能力差,學(xué)習不夠積極主動(dòng),有時(shí)有不按時(shí)完成作業(yè)的現象,其中有1名學(xué)生很難及格,使轉差率上不去,直接影響班級整體成績(jì)。這就要求在后半學(xué)期的教育教學(xué)中,因材施教,狠抓學(xué)困生,爭取學(xué)困生轉化,提高整體成績(jì)。
二、取得成績(jì)的主要原因
1、重視字詞教學(xué),字詞掌握比較扎實(shí)。
2、能聯(lián)系實(shí)際,指定學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀且責任心強的五名學(xué)生分別擔任每天早自習的值日班長(cháng),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有目標,有任務(wù)的學(xué)習。午自習進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)或做練習。學(xué)生良好的學(xué)習習慣初步形成。
3、通過(guò)設計各種題型的練習,鞏固并深化所學(xué)知識,使學(xué)生達到學(xué)以致用。
三、存在的主要問(wèn)題:
1、部分學(xué)生學(xué)習方法較死板,對所學(xué)知識不能舉一反三,靈活運用。
2、有的學(xué)生想象力不夠豐富,分析判斷能力差。
3.部分學(xué)生不會(huì )審題,不理解題意。
4.有些題型訓練不到位,學(xué)生失誤多。如第六題畫(huà)出句中錯別字,有個(gè)別學(xué)生當判斷題做,還有個(gè)別學(xué)生能改正錯字而沒(méi)畫(huà)出錯別字。教師在平時(shí)認為這類(lèi)題簡(jiǎn)單,而很少設計,殊不知會(huì )出現這樣的結果。
5.教師對學(xué)生要求不嚴格,沒(méi)有制定可性行措施,使極個(gè)別學(xué)生不完成家庭作業(yè)的現象時(shí)有發(fā)生,特別是學(xué)困生沒(méi)有得到徹底的轉化,影響整體的成績(jì)。
三、改進(jìn)措施:
1、注重學(xué)生識字能力的培養,引導學(xué)生用喜歡的方法識字。
2、繼續加大聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教學(xué)的力度,使字詞句訓練成為語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。尤其是對學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的培養,必須進(jìn)行強化訓練。
3、加強閱讀及寫(xiě)話(huà)訓練,培養學(xué)生審題和語(yǔ)言表達能力
4、多與家長(cháng)聯(lián)系,密切配合,抓好中下學(xué)生的學(xué)習。
5.加強對學(xué)生的分析判斷能力的.訓練,貫徹在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中。
6、把好單元檢測關(guān),及時(shí)彌補不足,以激勵表?yè)P的方法讓學(xué)生在學(xué)習中展開(kāi)競爭,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展;
7、狠抓后進(jìn)生,采用多種方法幫輔,給予更多的關(guān)心,做到課堂上多提問(wèn),課下多關(guān)心,對他們的作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹(shù)立起學(xué)習的信心,從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。
8、充分把遠程教育和網(wǎng)絡(luò )教育等現代化教育資源引進(jìn)課堂為教學(xué)服務(wù),提高課堂教學(xué)的直觀(guān)性、形象性,為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎。
9、教師不斷改進(jìn)教法,提高課堂的實(shí)效性。多與其它學(xué)校同年級教師聯(lián)系,從中找出差距,自加壓力,改進(jìn)不足,拼搏向前!
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案4
為了幫助家長(cháng)了解學(xué)生在校情況,使家長(cháng)深入了解學(xué)校的現狀和有關(guān)政策規定,和家長(cháng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況,使家長(cháng)和老師都能更全面了解學(xué)生,引導家長(cháng)用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級8班家長(cháng)會(huì )實(shí)施方案。
一、主題:加強家校聯(lián)系,構建和諧教育
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現。引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
三、家長(cháng)會(huì )準備:
1、家長(cháng)會(huì )有關(guān)資料。
、偌议L(cháng)會(huì )簽到表、反饋表。
、诩议L(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動(dòng)邀請主要任課教師作交流(如數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的.作業(yè)本等。)
4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容:
、俳榻B一年來(lái)學(xué)校、班級基本概況。
、谙蚣议L(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。
、巯蚣议L(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,并向家長(cháng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
五、家長(cháng)會(huì )程序
1、在教室集合,簽到.
2、班主任班級情況介紹以及對家長(cháng)的建議和要求。
、侔嗉壵w情況介紹。
、诹昙墝W(xué)生的特點(diǎn)。
、郜F在存在的一些問(wèn)題。(如安全問(wèn)題,學(xué)習問(wèn)題,學(xué)生心理問(wèn)題等)
、芟蚣议L(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,并向家長(cháng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
3、任課教師介紹學(xué)生情況。
4、邀請有經(jīng)驗的家長(cháng)做經(jīng)驗交流
安子毅媽媽?zhuān)喝绾螒獙⒆拥那啻喊l(fā)育這一特殊時(shí)期?
張鐸譯媽媽?zhuān)喝绾巫龊眯W(xué)與中學(xué)之間的銜接?
5、和個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行單獨交談。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案5
結合當前疫情防控形勢,學(xué)校決定統一組織召開(kāi)線(xiàn)上視頻家長(cháng)會(huì )。特制定如下實(shí)施方案:
一、會(huì )議時(shí)間:
20xx年11月1日(周一)晚上:07:30點(diǎn)——09:30點(diǎn)。三、四年級在這個(gè)時(shí)間段擇時(shí)召開(kāi)。班主任提前告知家長(cháng)和學(xué)生以及本班任課教師于會(huì )前10分鐘進(jìn)入線(xiàn)上直播間。
二、會(huì )議平臺
班主任根據各自的需要選擇流暢適用的平臺(如:丁丁平臺),并提前做好平臺系統調適,告知家長(cháng)使用方法。
三、參會(huì )人員
班主任作為家長(cháng)會(huì )的'主持人,召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議,傳達學(xué)校各項防疫工作和線(xiàn)上教育教學(xué)要求。所在班級全體家長(cháng)和學(xué)生以及任課教師參加會(huì )議。
四、會(huì )議內容:
1、疫情防控培訓。嚴格按照學(xué)校疫情防控要求去執行,落實(shí)家長(cháng)和學(xué)生動(dòng)向,排查零報告、日報告。家長(cháng)和學(xué)生不準離開(kāi)大武口,做好個(gè)人疫情防護工作。(以致家長(cháng)和學(xué)生的信內容為主,進(jìn)行要求并適當解讀)
2、線(xiàn)上教學(xué)工作安排及要求。
五、會(huì )議要求:
1、班主任提前制作好家長(cháng)會(huì )課件,安排好任課教師發(fā)言順序和時(shí)間。
2、任課教師要針對不同班級準備好課件或發(fā)言稿。
3、班主任把任課教師發(fā)言截圖和發(fā)言材料一并打包發(fā)班主任微信群。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案6
一、活動(dòng)目的:
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的.家校合作氛圍,特召開(kāi)一二學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月16日(星期四)14:20
三、活動(dòng)地點(diǎn)及內容:
各班教室及學(xué)校操場(chǎng)
14:20~14:40 家長(cháng)簽到
14:40~15:10 觀(guān)看武術(shù)操
15:10~15:50 家長(cháng)座談會(huì )
四、活動(dòng)準備:
1.印發(fā)家長(cháng)會(huì )邀請書(shū),提前告知家長(cháng)會(huì )議時(shí)間,讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備,以便能及時(shí)參加會(huì )議。
2.印制家長(cháng)會(huì )征詢(xún)意見(jiàn)書(shū)。
3.打印家長(cháng)到會(huì )簽到表,每班一套。還要打印家長(cháng)代表發(fā)言稿,每班三到四份。寫(xiě)好家長(cháng)會(huì )安排、引導、歡迎等的指示黑板 。
4.請一二年級各班主任在會(huì )前認真撰寫(xiě)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
五、活動(dòng)議程:
1.班主任接待家長(cháng)在班級簽到(14:20—14:40)。
2、各家長(cháng)到操場(chǎng)觀(guān)看武術(shù)操表演。(14:40~15:10)
3、學(xué)生繼續留在操場(chǎng)練習武術(shù),家長(cháng)們跟隨各班主任回教室開(kāi)家長(cháng)會(huì )。(15:10~15:50)
六、上交材料:
家長(cháng)簽到表、教師發(fā)言稿、家長(cháng)代表發(fā)言稿。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案7
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日(星期五)晚上7:30
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
通知家長(cháng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的`內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。
個(gè)別溝通。
對老師的要求:
家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。教師著(zhù)裝要得體,大方。語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
上交材料:
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案8
我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開(kāi)一至五年級家長(cháng)會(huì )?偨Y學(xué)段情況,旨在加強家校聯(lián)系,交流育子心得,提出下半學(xué)段學(xué)習工作要求,共商教育良策。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月17日(星期四)晚上7:15
二、活動(dòng)地點(diǎn):
一至五年級的各班教室
三、參加人員:
一至五年級學(xué)生家長(cháng)、班主任、主科教師及全體班子成員。
四、活動(dòng)主題:
總結過(guò)去 踐行明天
五、家長(cháng)會(huì )程序與建議:
1. 老師6:45到教室,準備簽到表,做好待見(jiàn)工作
2. 7:00家長(cháng)簽到。進(jìn)入教室自己孩子座位坐(三到五年級)
3.7:15會(huì )議開(kāi)始,校長(cháng)講話(huà),
4.班主任作工作匯報
5.學(xué)生代表發(fā)言
6.家長(cháng)代表發(fā)言(交流育子心得)
7.家長(cháng)瀏覽學(xué)生信件,成績(jì)(成績(jì),問(wèn)就告訴,不通報)三至五年級班主任布置學(xué)生寫(xiě)好信件(留言,我的'學(xué)習,我想對媽媽?zhuān)ò职郑┱f(shuō)……等內容),放在桌面或抽屜里(要求學(xué)生告訴家長(cháng)信件放在什么位置,自己座那個(gè)位置)
8.聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、任課教師的意見(jiàn)與建議
9.科任老師與家長(cháng)交流(建議作簡(jiǎn)短時(shí)間安排)
10.班主任作會(huì )議總結
六、分工安排
1、主持:政教主任
2、歡迎標語(yǔ)、指示牌:黃老師
3、學(xué)生家長(cháng)簽到表、各班期中檢測成績(jì)表
4、廣播設備調試:林老師
5、值勤(校門(mén)口):當天值日人員
6、照相:落級領(lǐng)導
7、車(chē)輛管理
、傩≤(chē)(校外):門(mén)衛同志(穿好警衛服6:35到校門(mén)口)
、谀ν熊(chē)(校內水泥校道和籃球場(chǎng))組長(cháng),總指揮
全部佩戴值日標志6:45到操場(chǎng)。
、劢虒W(xué)樓維持秩序(車(chē)輛不得在教學(xué)樓前停放)
8、家長(cháng)會(huì )巡查、教師考勤:蹲級領(lǐng)導
七、工作要求
。ㄒ唬⿻(huì )前
1、班主任下發(fā)通知并在班中強調,要求學(xué)生家長(cháng)或其他監護人務(wù)必抽空參加本次家長(cháng)會(huì )。
2、做好發(fā)言準備工作,對班級整體和學(xué)生個(gè)人要事前做出中肯的總結分析,確定下半學(xué)期班級目標,對家長(cháng)提出家;(dòng)要求,提早寫(xiě)好發(fā)言稿,制作好課件。會(huì )前班主任選好家長(cháng)代表發(fā)言,交流育子心得。
3、三至五年級班主任要布置學(xué)生及時(shí)寫(xiě)好信件(留言,我的學(xué)習,我想對媽媽?zhuān)ò职郑┱f(shuō)……等內容),放在桌面或抽屜里(提示學(xué)生要告訴家長(cháng)信件放在什么位置,自己座那個(gè)位置)
4、后天(周四)下午放學(xué)后,各班主任要做好本班教室布置工作:
、俳淌、陽(yáng)臺、護欄清潔衛生(窗明幾凈);
、谧酪、清潔工具擺放(整齊);
、劢淌液诎逡屑议L(cháng)會(huì )主題或歡迎標語(yǔ);
、芙淌液竺姘鍒髢热萑缬忻撀涞囊a完整。
5、總務(wù)處安排人力清潔好樓梯和衛生間。
6、參加人員要在開(kāi)家長(cháng)會(huì )當晚6:45時(shí)前到校各就各位,做好本職工作。
。ㄈ⿻(huì )后
1、班主任將家長(cháng)對學(xué)校提出的意見(jiàn)建議上傳到學(xué)校公共郵箱。
2、級組長(cháng)收集好本級家長(cháng)簽到表交政教處存檔。
3、會(huì )后蹲級領(lǐng)導將級組教師考勤記錄表交政教處。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案9
一、活動(dòng)目的:
充分利用“家長(cháng)會(huì )”這一平臺,加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)。讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長(cháng)了解子女在校學(xué)習、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結合”教育格局。
二、會(huì )議主題:
“齊心協(xié)力,努力形成家校合力”
三、參會(huì )對象:
全體學(xué)生、家長(cháng)及任課教師
四、會(huì )議時(shí)間:
10月18日上午9:00——11:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)和本班教室
六、具體安排:
1、17日下午第三四節全校衛生大掃除,德育處組織檢查,不過(guò)關(guān)的即時(shí)整改。
2、18日8:20—8:40學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;8:40—9:00接家長(cháng)到自己位置就坐。
3、9:00—10:00,集中開(kāi)會(huì )。
。1)副校長(cháng)主持,致歡迎辭,介紹到會(huì )領(lǐng)導、教師。
。2)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,介紹此次會(huì )議的目的'及重要性,并對學(xué)生及家長(cháng)提出要求。
。3)劉校長(cháng)做主題報告。
。4)學(xué)生代表發(fā)言。
。5)家長(cháng)代表發(fā)言。
4、11:00—11:30,分班開(kāi)會(huì ),班主任主持會(huì )議,任課教師參加。
家長(cháng)與教師互動(dòng)交流,交流學(xué)生的在校表現及家庭表現,交流如何共同攜手教育好孩子。
家長(cháng)會(huì )結束后,各班對教室、包干區進(jìn)行大掃除,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查。
七、班主任工作準備:
1、會(huì )前準備:
、琶堪嗟綍(huì )家長(cháng)應占所在班級學(xué)生數的80%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應該抓住這個(gè)教育的良好契機要求家長(cháng)參加家長(cháng)會(huì ),班主任要在10月17日前逐個(gè)電話(huà)邀請,并確定到會(huì )情況,并提醒家長(cháng)按時(shí)趕到,注意路途安全。
、萍议L(cháng)會(huì )前,各班要求學(xué)生統一穿校服,同時(shí)堅決落實(shí)教室、美化評比工作,教室和包干區衛生要搞徹底,不留衛生死角,教室的黑板要布置好開(kāi)會(huì )的主題。
、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿(mǎn),穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。
、乳_(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會(huì )上點(diǎn)名批評學(xué)生。
、杉议L(cháng)會(huì )期間各班主任要嚴格請假制度,無(wú)特殊情況不準學(xué)生請假。
、始议L(cháng)會(huì )期間,班主任一定要仔細觀(guān)察學(xué)生身體狀況,發(fā)現學(xué)生身體不適,情況嚴重的要立即送醫院。
2、班級講話(huà)內容:
、沤榻B班級基本情況,包括本班學(xué)生成績(jì)的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。
、浦笇Ъ议L(cháng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女。
、桥c家長(cháng)探討如何對獨生子女、留守兒童進(jìn)行教育的問(wèn)題。
3、搭班老師:
搭班老師職責:家長(cháng)會(huì )期間協(xié)助班主任紀律管理,協(xié)助回答家長(cháng)提問(wèn)。
4、會(huì )后注意事項:請班主任提醒各位家長(cháng)返家途中注意安全。
八、門(mén)口執勤老師工作職責:
引導家長(cháng)把車(chē)輛停放在指定位置,保證車(chē)輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無(wú)阻;做好家長(cháng)會(huì )期間的安全保衛工作;要語(yǔ)言文明,禮貌對待家長(cháng),千萬(wàn)不能與家長(cháng)發(fā)生沖突。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案10
為了全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的'知名度,同時(shí)進(jìn)一步加強學(xué)校、老師與家長(cháng)之間的溝通與交流,我們二十七個(gè)教學(xué)班決定同時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
時(shí)間:20xx年11月20日上午8:00-----11:30(全體老師8:00必須到辦公室)
地點(diǎn):小學(xué)部教學(xué)樓
負責人:張文昭 吳新紅 高小平 歐陽(yáng)冬水 各班班主任
方式:以班級為單位,教師與家長(cháng)座談的形式
各項工作安排:
歐陽(yáng)老師負責印制學(xué)生家長(cháng)簽到表和學(xué)生獎狀。(簽到表會(huì )后要上交)
王小維老師負責在家長(cháng)會(huì )前公示小學(xué)部教學(xué)示意圖級學(xué)生繪畫(huà)、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建島、謝香新協(xié)助)并在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)負責照相。
周英妃老師負責制作意見(jiàn)箱并接待家長(cháng)投遞意見(jiàn)書(shū)。
校道口由王玉林、陳立平、陳晶、葉小燕老師負責給家長(cháng)引路。
各科任老師將自己所批改的各項作業(yè)、試卷交到班主任手上,學(xué)生在星期五班會(huì )課上將它們擺放在課桌的左上角,以便家長(cháng)翻閱,了解學(xué)生情況。
星期五放學(xué)后,班主任負責布置教室,清潔衛生,做到整潔美觀(guān);前面一塊黑板寫(xiě)上此次家長(cháng)會(huì )主題;班級后面展示學(xué)生的寫(xiě)字、繪畫(huà)、作文等。
8:00—9:00班主任接待各位家長(cháng),發(fā)放礦泉水。9:00正式開(kāi)始座談會(huì ),先向家長(cháng)匯報半個(gè)學(xué)期來(lái)班級情況,學(xué)生近期在校生活、學(xué)習表現;多表?yè)P、少批評;
對家長(cháng)的建議或需要家長(cháng)的那些配合等。請家長(cháng)給學(xué)校提出一些建議或意見(jiàn);科任老師匯報該學(xué)科情況;最后與部分家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別交流。
匯報后班主任與各科任老師歡送家長(cháng)離校。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案11
一、活動(dòng)目的:
養成習慣益終身,對于四年級的學(xué)生,良好的習慣的養成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。通過(guò)半學(xué)期的養成訓練,學(xué)生在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,良好的習慣正在逐漸養成。老師們覺(jué)得,習慣好的孩子,家長(cháng)的正確引導也起著(zhù)十分重要的作用。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,共同培養孩子良好的學(xué)習、活動(dòng)、生活習慣,促進(jìn)學(xué)生的.健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.2
二、活動(dòng)地點(diǎn):四年級(1)班教室。
三、活動(dòng)準備:
1、根據情況確定合適的家長(cháng)發(fā)言代表2~3名,可以分別從孩子的學(xué)習習慣和行為習慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗
2、回顧半學(xué)期來(lái)在習慣養成教育上的得失,班主任老師根據本班的實(shí)際情況從習慣養成上作具體指導。如何糾正孩子作業(yè)時(shí)不定心的壞習慣?
3、充分利用每一面墻,展示學(xué)生半學(xué)期來(lái)的學(xué)習成果。
4、精心設計有利于研討的座位方式,與家長(cháng)平等交流。
5、黑板上寫(xiě)好家長(cháng)會(huì )主題:家校共攜手,養成好習慣。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、請2~3名家長(cháng)就孩子的養成教育交流自己的經(jīng)驗。
2、老師與家長(cháng)的互動(dòng)。
3、任課老師簡(jiǎn)要談在校習慣養成的具體要求。
五、活動(dòng)后續:
交流家長(cháng)對在孩子習慣養成教育上的好的做法,指導自己以后的工作。聽(tīng)取家長(cháng)對本次家長(cháng)會(huì )的建議。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案12
為了加強學(xué)習與家庭之間的溝通,形成教育合力,使新生能以最快的速度適應小學(xué)的學(xué)習和生活,由于疫情的特殊時(shí)期,特召開(kāi)一年級線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間:
10月20日晚上6:20——7:20
二、會(huì )議地點(diǎn):
各班教室
二、活動(dòng)要求
1、由各班班主任和任課教師召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),請各班主任做好協(xié)調。
2、班主任介紹班級情況,總結前一階段學(xué)生的表現,向家長(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況,并指導家長(cháng)正確的教育方法。
3、任課教師向家長(cháng)匯報學(xué)生的.學(xué)習情況,并向家長(cháng)提出具體要求。
三、補充說(shuō)明
1、各班請提早5分鐘進(jìn)入會(huì )議,并指導家長(cháng)調試設備,確保線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )能順利進(jìn)行。
2、在交流過(guò)程中,教師要注意語(yǔ)氣,溝通的方式,盡量以鼓勵為主。
4、會(huì )后,各班班主任把發(fā)言稿、線(xiàn)上簽到截圖和照片(3-5張)及時(shí)上傳到釘釘班主任群。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案13
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長(cháng)親子活動(dòng),構建和諧教育
一、 活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流,豐富家長(cháng)的,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的育兒積極性,努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、通知家長(cháng)
各班主任在前一周六以書(shū)面形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的`工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
6、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。
7、 個(gè)別溝通。
9、低年級留在校內等候家長(cháng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),由老師負責組織,注意學(xué)生活動(dòng)安全。
七、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:
八、上交材料:
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案14
一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )目的
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月9日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一年二班教室
四、通知家長(cháng)
在本周一通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的.學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。
8、個(gè)別溝通。
七、上交材料:
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
五年級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)安排
主題:家校溝通聯(lián)手,構建和諧教育
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流,豐富家長(cháng)教育孩子的知識,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月9日
8.00——10.00
2.活動(dòng)地點(diǎn):五年二班教室。
三、活動(dòng)準備:
1.發(fā)家長(cháng)會(huì )開(kāi)會(huì )通知,提前一周告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。(讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備,以便能及時(shí)參加會(huì )議。)
2.打印家長(cháng)到會(huì )考勤簽到表。
3.在會(huì )前搞好相關(guān)的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內容的補充,學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據本班的實(shí)際情況在教育子女”上作具體指導。
四、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。
8、個(gè)別溝通。
五、上交材料:
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案15
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。加強家校交流,豐富家長(cháng)的,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的`積極性,努力配合教育工作。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日9:00――21:00
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校各班教室。
活動(dòng)準備:
請教導室印制發(fā)放家長(cháng)會(huì )開(kāi)會(huì )通知,提前一周告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。(讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備,以便能及時(shí)參加會(huì )議。)請xxx老師打印家長(cháng)到會(huì )考勤簽到表,每班一套。各班教室在會(huì )前搞好相關(guān)的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內容的補充,學(xué)生作品的展示等。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導。
請陳校長(cháng)布置后勤部門(mén)于6日前做好設備設施的保障準備
活動(dòng)流程:
班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(行為習慣、上課表現、學(xué)習反饋)
時(shí)間流程:
工作人員安排:
家長(cháng)會(huì )到會(huì )工作人員:葉x,何x,郭x,具體安排
負責照相:xxx
樓層引導:
一樓大廳(負責指引家長(cháng)到指定的班級參加會(huì )議和發(fā)水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負責。
三樓大門(mén):朱x老師和劉x老師負責
校門(mén)口:葉x老師和郭xx老師,牟x老師
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