小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案1
一、指導思想：
為全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)校的管理效益和教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教師的整體結構，引入競爭機制，調動(dòng)教師的積極性，激發(fā)教學(xué)活力，本著(zhù)獎優(yōu)罰懶、優(yōu)勞優(yōu)酬、“三個(gè)傾斜”的原則，結合本校實(shí)際，根據學(xué)�！墩鲁獭分械挠嘘P(guān)規定，經(jīng)行政會(huì )研究決定，在原有獎懲方塞的基礎上特制定本方案。
二、考核獎懲原則：
1、堅持客觀(guān)、公正、公開(kāi)、公平的原則；
2、堅持“按勞分配，效率優(yōu)先，體現重點(diǎn)，統籌兼顧”的原則；
3、堅持“主次平衡、學(xué)科之間平衡、個(gè)體與整體平衡”相結合的原則；
三、考核獎懲辦法：
1、堅持各處室自評與支部、校長(cháng)室綜合考評相結合的辦法；
2、堅持教職工個(gè)人自評和學(xué)校行政領(lǐng)導綜合考評相結合的辦法；
3、堅持階段考核與年終綜評相結合的辦法。即：教學(xué)、科研工作考評每學(xué)期進(jìn)行一次；管理、教育工作、教研組長(cháng)和教師年終考評每一年(年終)進(jìn)行一次。四、考核獎懲具體實(shí)施方案：
(一)教育工作
學(xué)校教育工作的考核主要是對班主任(輔導員)工作的考核，對班主任工作的考核：一方面通過(guò)每學(xué)期進(jìn)行一次的定量、定性相結合的考核(具體見(jiàn)班主任考核評估表)，落實(shí)上級下達標準的班主任福利津貼；另一方面通過(guò)培訓、評比表彰，進(jìn)一步提高班主任的待遇和地位。
(二)教學(xué)工作
1、學(xué)科抽測考核獎懲
(1)市級調研抽測：
學(xué)校對前20名進(jìn)行獎勵(以單班單科為單位)。第20名獎勵500元，在此基礎上每前進(jìn)一名，增加100元的獎勵。
(2)區級調研抽測：
學(xué)校對前20名進(jìn)行獎勵(以單班單科為單位)。第20名獎勵300元，在此基礎上每前進(jìn)一名，增加100元的獎勵。
(3)校級調研抽測：
班級進(jìn)行語(yǔ)、數、外全面抽測的按班級對單科獲前二名的分別獎勵60、40元，總成績(jì)獲前二名的每學(xué)科分別獎勵100、60元(單科成績(jì)倒數第一的按50％發(fā)放)。
對在年級單項學(xué)科統考中獲前二名的分別獎勵100、70元。
(4)一人擔任同年級同學(xué)科兩班以上教學(xué)的，班級之間的成績(jì)差大于10
分的降低一個(gè)名次給予獎勵。
(5)班級數低于等于3的只獎勵第一名。
(6)凡在監考、評卷過(guò)程中，有違紀行為者，取消獎勵，并且一年內不得評優(yōu)。
(7)科任教師未按質(zhì)按量完成教學(xué)常規者，不得評優(yōu)。
(8)進(jìn)步獎：
學(xué)校及以上部門(mén)組織的學(xué)科檢測，班級成績(jì)(單科、捆綁)與校及以
上平均成績(jì)相比，在原基礎上每進(jìn)步一分，獎勵1O元。若無(wú)基礎成績(jì)參照，
則不發(fā)進(jìn)步獎。多次檢測的，以最好成績(jì)?yōu)閰⒄諛藴省?/p>
2、所教學(xué)科競賽或活動(dòng)比賽考核獎勵
(1)活動(dòng)類(lèi)(團體類(lèi))：
獲獎等第校區市
一2080100
二156080
三104060
區運動(dòng)會(huì )，每取得1分獎勵10元。進(jìn)入區前六名另給予集體一次性獎勵：第6名獎勵200元，在此基礎上每前進(jìn)一名，增加i00元的獎勵。
(2)個(gè)人、單項：
學(xué)生競賽：(指教育部門(mén)主辦的)
獲獎等第校區市
一204060
二153050
三102040
(3)學(xué)生習作發(fā)表(在正規刊物上發(fā)表的)
區級15市級20
(4)學(xué)生間接參賽(送展作品)獲獎的，按照各級、各等次獎的1／2獎給輔導教師；
(5)學(xué)生團體參賽個(gè)體獲獎或學(xué)生團體參賽只設個(gè)體獎的，以最高獎為基數，超過(guò)者，按各級、各等次基本獎金的20％增加獎勵；
(6)音、體、美等學(xué)科輸送專(zhuān)業(yè)學(xué)生到區級學(xué)校的，一次性獎給輔導教師(科任教師)100元。
(三)教科研工作
1、論文等：(經(jīng)學(xué)校推薦的論文案例等獲區級三等獎以上的，評審費由學(xué)校全額承擔，未能獲獎的由學(xué)校補助評審費的50％。)
獲獎等第校區市省國家
一205090120180
二15406090120
三10305060100
凡在學(xué)校征訂的各類(lèi)教育教學(xué)刊物上自行申報論文并獲獎的，憑發(fā)票報銷(xiāo)其論文評審費。獎勵辦法等同論文案例評比獎。
2、文章發(fā)表：(經(jīng)學(xué)校同意發(fā)表)
1、教育教學(xué)類(lèi)刊物發(fā)表，區、市、省分別獎勵50、80、100元。
2、通訊報道，區、市、省每篇分別獎勵1O、20、30元。
3、教師參賽：(由組織單位發(fā)獎的，學(xué)校不再重發(fā)。未發(fā)的由學(xué)校獎勵)
獲獎等第校區市省國家
一205090120180
二15406090120
三10305060100
4、課題研究：凡參加國家、省、市、區級課題研究的課題組成員，在課題順利結題后，獎勵如下：
國家級300元／人；省級200元／人；市級150元／人；區級100元／人；
個(gè)人省市級課題研究獎勵同上。
5、校級公開(kāi)課：(教研活動(dòng)課、片活動(dòng)課、校際交流課、教學(xué)大檢查聽(tīng)課、教育局集體視導課B級以上)，經(jīng)教導處統一安排，在教導處可查到公開(kāi)課教案和其他教師的聽(tīng)課評價(jià)表，獎10元／節；
區級、市級、省級(公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課)分別給予20元／節、40元／節、60元／節。
6、經(jīng)驗交流介紹(有通知及原稿)
區級40市級60省級100
(四)學(xué)歷提升獎：40周歲以下取得本科學(xué)歷證書(shū)的，每人一次性獎勵20xx元；40周歲以上取得專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū)的，每人一次性獎勵20xx元；40周歲以上取得本科學(xué)歷證書(shū)的，每人一次性獎勵3000元。
(五)教職工有償調動(dòng)。為了持續地提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，穩定教師隊伍，根據義務(wù)教育法均衡發(fā)展的要求和江寧教字(20xx)第92號文件精神，除了調到城區學(xué)校的區級骨干、區級學(xué)科帶頭人(含教學(xué)標兵)市級學(xué)科帶頭人(含教學(xué)標兵)分別由接受學(xué)校一次性支付給調出學(xué)校培養費3萬(wàn)元、5萬(wàn)元、10萬(wàn)元以外，凡是35周歲以下非此類(lèi)的教師，也要支付調出學(xué)校培養費1萬(wàn)元。
(六)考核獎懲說(shuō)明：
1、與自己職稱(chēng)相關(guān)的學(xué)習、培訓、考核、考試一切費用自理；與提高自己工作技能等相關(guān)的繼續教育，按照有關(guān)規定給予報銷(xiāo)、補助或獎勵。
2、參加好課評比獲獎的`，參照論文獲獎辦法的同級同等次進(jìn)行獎勵。
3、論文在省市區評比中獲獎的，學(xué)校按最高等次給予一次性獎勵。
4、參加在區以上教育主管部門(mén)主辦的各項比賽、活動(dòng)或參評中獲獎的按標準給予獎勵。非教育主管部門(mén)但屬政府部門(mén)主辦的，給予50％的獎勵。在商業(yè)性競賽活動(dòng)中獲獎的，學(xué)校不予獎勵。
5、各級學(xué)科抽測排名(見(jiàn)主管部門(mén)的成績(jì)通報)按綜合得分計算，即：綜合得分=均分×30％+優(yōu)分率×100×30％+合格率×100×40％，區局給予的獎勵金額全部納入學(xué)校單班考核獎勵之中。
6、校級各項活動(dòng)設獎，原則上按照參加總數的50％分設一、二、三等獎，特殊活動(dòng)的設獎視情況而定。
7、其他未盡事項，由學(xué)校研究后再予獎懲。
(七)考核獎懲實(shí)施附則：
1、本考核獎懲方案，不含各種基本津貼(困難班費、少兒藝校授課費等)的發(fā)放，教職工(含退休教職工)的津貼發(fā)放，既要堅持有關(guān)政策法規，又要結合學(xué)校實(shí)際，量力而行。
2、本方案解釋權隸屬學(xué)校行政會(huì )。
3、本方案自教代會(huì )審議通過(guò)后方可施行，其它有學(xué)校原來(lái)制定與此相關(guān)的考核、獎懲實(shí)施辦法一律廢止。
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案2
一、指導思想
為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意的教育，根據《江寧區20xx年度中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》，特制定《東山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》。
二、評估方法
按照區教育局教研室要求，由區教研室統一命題，閱卷，考核成績(jì)按檢測中的合格率、優(yōu)分率、均分三項指標進(jìn)行綜合評估。
綜合得分=合格率×40+優(yōu)分率×30+均分×30%
三、獎勵辦法
(一)畢業(yè)班最終考核獎(區級考核)
1、以學(xué)校為單位，根據綜合總得分獎勵任課教師
(1)1~3名，獎勵1200元。
(2)4~5名，獎勵800元。
(3)6~7名，獎勵600元。
(4)8~10名，獎勵400元。
2、相關(guān)教師獎勵：
(1)對相應學(xué)科的教研組長(cháng)和年級組長(cháng)進(jìn)行獎勵，獎金分別為教師獎金的25%。
(2)對未考核的學(xué)科教師進(jìn)行獎勵，獎金為考核學(xué)科教師的二分之一。
3、進(jìn)步獎
以五年級最后一次考試為依據，名次每上升一名，獎勵一百元，依次類(lèi)推，保持第一名的`，獎勵二百元。
(二)調研抽測獎
1、區級抽測(此項獎勵完全按照區考核獎勵辦法制定，執行時(shí)以區下發(fā)的文件為準)
以學(xué)校為單位，根據抽測學(xué)科綜合得分：
(1)1~3名，獎勵抽測年級任課教師每人20xx元。
(2)4~8名，獎勵抽測年級任課教師每人1500元。
(3)9~12名，獎勵抽測年級任課教師每人800元。
2、校級抽測
達校平均綜合得分獎勵100元，每超均綜合得分一分獎勵20元，依次類(lèi)推，如有任教兩個(gè)或兩個(gè)以上班級的，以任教班級平均綜合得分獎勵，獎勵金額×班級數。
四、備注：
1、本考核方案解釋權屬校長(cháng)室。
2、本考核方案從20xx年9月1日起執行。
南京市東山小學(xué)
20xx.1
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案3
為了加強對畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的.監控與管理,全力做好溫課備考工作,引導全校教職工樹(shù)立質(zhì)量意識、競爭意識、精品意識，努力鉆研業(yè)務(wù)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據《金蘭小學(xué)教師獎勵制度》特指定此辦法。
一、六年全體學(xué)生均要參加7月4日縣教育局基教辦組織的20xx年小學(xué)六年制畢業(yè)生水平測試，測試學(xué)科為：語(yǔ)文、數學(xué)、自然、思品、社會(huì )五科。
二、各學(xué)科四項等級指標為：語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科90分以上為優(yōu)秀，80——89分為良好，60分以上為及格，59分以下為差生;自然、思品學(xué)科40——36分為優(yōu)秀，35——32分為良好，40——24分為及格，23分以下為差生;社會(huì )學(xué)科20——18分為優(yōu)秀，17——16分為良好，20——12分為及格，11分以下為差生。
三、各科統考成績(jì)按上述指標，計算出優(yōu)秀率、良好率、及格率和差生率。分別與全縣參考學(xué)校(班級)對應學(xué)科進(jìn)行對比排出我校各學(xué)科在全縣的名次。
四、各學(xué)科任課教師得分標準與獎懲辦法。所教學(xué)科四項指標其中任何一項在全縣統考對應學(xué)科獲得第一名記25分，第二名記20分，第三名記15分，第四名記10分，第五名記5分。滿(mǎn)分為100分�？偡诌_到60分以上為優(yōu)秀，學(xué)校一次性獎勵該學(xué)科任課教師人民幣400元，總分達到50以上分獎勵人民幣300元，總分達到40分以上獎勵人民幣200元，總分達到30分以上獎勵人民幣100元。并在年終績(jì)效考核時(shí)，按特殊貢獻予以加400分、300分、200分、100分。
五、參考學(xué)生單科成績(jì)在全縣第一(含并列)，獎勵該學(xué)科任課教師人民幣100元。
六、參考學(xué)科四項指標低于全縣平均成績(jì)的，每低于一個(gè)百分點(diǎn)在年終績(jì)效考核扣10分。
木蘭縣金蘭小學(xué)校
20xx年5月10日
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案4
為樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”的教育理念，引領(lǐng)學(xué)�！敖虒W(xué)質(zhì)量文化”發(fā)展，充分調動(dòng)廣大教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性，使我校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，特制定此教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。
一、評價(jià)獎勵組織機構組長(cháng)：肖昌明
副組長(cháng)：姚本前、陳明海
成員：肖昌茂、肖昌明(小)、蔣世錦、田昌萬(wàn)、全勝
二、獎勵分類(lèi)
1、期末教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎、進(jìn)步獎。
2、各類(lèi)競賽獎。
3、抽考成績(jì)獎。
三、獎勵方式
實(shí)行等級獎，取消原來(lái)的目標管理獎。
四、資金來(lái)源
按學(xué)生人數在公用經(jīng)費中向各校抽取。
五、具體獎勵細則
(一)期末教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎、進(jìn)步獎。
1、優(yōu)勝獎設置(按均分)，取錄名次原則上如下，但可按注解中的情況變動(dòng)。
語(yǔ)數：一、二年級：一等獎2名(240元)，二等獎2名(180元)，
三等獎2名(150元)。
三、五年級：一等獎1名(300元)，二等獎2名(220元)，
三等獎2名(150元)。
四、六年級：一等獎1名(300元)，二等獎1名(220元)，
三等獎2名(150元)。
綜合課(兼職)：
三、五年級：一等獎1名(140元)，二等獎2名(110元)，
三等獎2名(80元)。
四、六年級：一等獎1名(140元)，二等獎1名(110元)，
三等獎2名(80元)。
綜合課(專(zhuān)職)：
三、五年級：一等獎1名(200元)，二等獎2名(120元)，
三等獎2名(70元)。
四、六年級：一等獎1名(200元)，二等獎1名(120元)，
三等獎2名(70元)。
注：
�、�、一等獎內均分相差5分者，降為二等獎，二等獎增加個(gè)數;二等獎中與第一名均分相差10分者，降為三等獎，三等獎增加個(gè)數。三等獎中與第一名均分相差20分者取消獎勵。等次下降的差價(jià)加到一等獎上。
�、�、無(wú)考試成績(jì)人員按人平數發(fā)放。
2、成績(jì)進(jìn)步獎：(當前名次-該班產(chǎn)生后的'最高名次)×100元(或本期均分差與該班產(chǎn)生后最高一次的均分差縮小5分的按提高一個(gè)名次計算)
(二)競賽獎
1、全能競賽類(lèi)
�、�、縣級：一等獎每生獎200元，二等獎每生獎180元，三等獎160元。
�、�、鎮級：各年級各層次獎勵人數：一等獎3人，二等獎5人，三等獎7人。
一、二年級：一等獎每生獎80元，二等獎每生70元，三等獎每生60元。
三至六年級：一等獎每生獎140元，二等獎每生120元，三等獎每生100元。
2、才藝表演類(lèi)
�、�、表演類(lèi)(獎勵對象：原則上是班主任和音樂(lè )教師)：一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元。
�、�、手工制作(獎勵對象：輔導教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
�、�、書(shū)法類(lèi)(獎勵對象：語(yǔ)文教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
�、�、繪畫(huà)類(lèi)(獎勵對象：美術(shù)教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
3、運動(dòng)會(huì )：
縣級(獎勵對象：當前輔導教師)：縣里取到哪一名，學(xué)校獎勵到哪一名。單項第
一名：100元，單項第二名90元，后面依次類(lèi)推。
區級(獎勵對象：當前輔導教師)：設人才貢獻獎：每人次40元。
鄉級(獎勵對象：原則上班主任及體育教師比例5∶5)：團體總分第一名獎200元，第二名獎150元，第三名獎120元，第四名獎100元，第五名獎80元，第六名獎60元，第七至十名獎50元。
校級(獎勵對象：原則上按班主任與體育教師比例5∶5)：團體總分第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四名獎80元，第五名獎60元，第六至八名獎50元。
(上母片可另外制定)。
4、縣“三獨”競賽(獎勵對象：輔導教師)：一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元，后面的獎勵依次類(lèi)推。
(三)抽考獎
獲局獎勵的獎金全部用于上下半年參與評價(jià)的相關(guān)學(xué)科、年級教師。
20xx年4月11日
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案5
為了確保我校教育教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位，確保教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校生存和發(fā)展的生命線(xiàn)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量競爭良性循環(huán)和可持續發(fā)展，根據學(xué)校實(shí)際情況，由學(xué)校行政和校務(wù)委員會(huì )討論通過(guò)，制定本獎勵方案。
我校采信的數據為每年中小學(xué)畢（結）業(yè)考試成績(jì)、抽考成績(jì)及市縣組織的期末質(zhì)量監測成績(jì)，并以縣局教育股或片區督導組運算后的統計數據為基準。
一、畢業(yè)班質(zhì)量獎懲
�。ㄒ唬�、集體類(lèi)
1、特優(yōu)生及優(yōu)生獎
�。�1）、優(yōu)生名單以教育股統計人數為準。
�。�2）、特優(yōu)：九年級1000元/人，六年級500元/人。優(yōu)生：九年級200元/人，六年級150元/人。
�。�3）、該項獎金發(fā)至班級。
�。�4）、若未完成上級下達的指標，九年級特優(yōu)生扣500元/人，六年級特優(yōu)生扣250元/人。九年級優(yōu)生扣100元/人，六年級優(yōu)生扣80元/人。
2、畢業(yè)班質(zhì)量綜合考核
�。�1）、初中畢業(yè)會(huì )考獲得全縣優(yōu)等,獎畢業(yè)班全體教師3000元，良等獎20xx元，中等不獎不懲，若為差等（即全縣后五名）懲1000元。
�。�2）、小學(xué)畢業(yè)會(huì )考獲得優(yōu)等獎畢業(yè)班全體教師20xx元，良等獎1000元，中等不獎不懲，若為差等（即全縣后五名）懲800元。
3、年度目標考核獎
若年度目標考核為優(yōu)良等次，……
�。ǘ�、個(gè)人類(lèi)（單科縣級等級獎)
1、等級以單科在全縣的排位公布為準。
2、 初中班單科教學(xué)質(zhì)量獲縣一、二、三等獎分別獎500元、300員、200元；小學(xué)班單科教學(xué)質(zhì)量獲縣一、二、三等獎分別獎300元、200員、100元。體育按400元、300元、200元計發(fā)。
3、單科占全縣倒數三位，扣發(fā)400元、300元、200元。
4、此項獎懲計算到科，可以重復計算。
�。ㄈ�、獎懲分配
1、單項直接獎懲到個(gè)人。
2、集體項目按照（課時(shí)、分值、平均？）分配的原則進(jìn)行分配。
二、抽考及期末質(zhì)量監測獎懲
獲得區前3名的學(xué)科分別獎100元、80元、60元，倒數第一、第二、第三名的學(xué)科分別懲50元、30元、20元。
三、懲戒
1、考核結果位居全區后3位的.班級的班主任及居全區后3位的學(xué)科教師，當年內不得評優(yōu)、評先、評職、調動(dòng)。
2、責令做出書(shū)面說(shuō)明。
3、在當期期末質(zhì)量分析會(huì )上進(jìn)行通報并要求提出整改措施。
4、包班領(lǐng)導同獎懲。
【小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案】相關(guān)文章：
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案范文10-27
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案01-09
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案【合集5篇】11-13
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案范文（精選7篇）08-30
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監測方案09-18
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎勵方案05-25
小學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量方案01-01