小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案范文
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案范文1
為樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”的教育理念，引領(lǐng)學(xué)�！敖虒W(xué)質(zhì)量文化”發(fā)展，充分調動(dòng)廣大教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性，使我校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，特制定此教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。
一、評價(jià)獎勵組織機構組長(cháng)：肖昌明
副組長(cháng)：姚本前、陳明海
成員：肖昌茂、肖昌明(小)、蔣世錦、田昌萬(wàn)、全勝
二、獎勵分類(lèi)
1、期末教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎、進(jìn)步獎。
2、各類(lèi)競賽獎。
3、抽考成績(jì)獎。
三、獎勵方式
實(shí)行等級獎，取消原來(lái)的目標管理獎。
四、資金來(lái)源
按學(xué)生人數在公用經(jīng)費中向各校抽取。
五、具體獎勵細則
(一)期末教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎、進(jìn)步獎。
1、優(yōu)勝獎設置(按均分)，取錄名次原則上如下，但可按注解中的情況變動(dòng)。
語(yǔ)數：一、二年級：一等獎2名(240元)，二等獎2名(180元)，
三等獎2名(150元)。
三、五年級：一等獎1名(300元)，二等獎2名(220元)，
三等獎2名(150元)。
四、六年級：一等獎1名(300元)，二等獎1名(220元)，
三等獎2名(150元)。
綜合課(兼職)：
三、五年級：一等獎1名(140元)，二等獎2名(110元)，
三等獎2名(80元)。
四、六年級：一等獎1名(140元)，二等獎1名(110元)，
三等獎2名(80元)。
綜合課(專(zhuān)職)：
三、五年級：一等獎1名(200元)，二等獎2名(120元)，
三等獎2名(70元)。
四、六年級：一等獎1名(200元)，二等獎1名(120元)，
三等獎2名(70元)。
注：
�、�、一等獎內均分相差5分者，降為二等獎，二等獎增加個(gè)數;二等獎中與第一名均分相差10分者，降為三等獎，三等獎增加個(gè)數。三等獎中與第一名均分相差20分者取消獎勵。等次下降的差價(jià)加到一等獎上。
�、�、無(wú)考試成績(jì)人員按人平數發(fā)放。
2、成績(jì)進(jìn)步獎：(當前名次-該班產(chǎn)生后的最高名次)×100元(或本期均分差與該班產(chǎn)生后最高一次的`均分差縮小5分的按提高一個(gè)名次計算)
(二)競賽獎
1、全能競賽類(lèi)
�、�、縣級：一等獎每生獎200元，二等獎每生獎180元，三等獎160元。
�、�、鎮級：各年級各層次獎勵人數：一等獎3人，二等獎5人，三等獎7人。
一、二年級：一等獎每生獎80元，二等獎每生70元，三等獎每生60元。
三至六年級：一等獎每生獎140元，二等獎每生120元，三等獎每生100元。
2、才藝表演類(lèi)
�、�、表演類(lèi)(獎勵對象：原則上是班主任和音樂(lè )教師)：一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元。
�、�、手工制作(獎勵對象：輔導教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
�、�、書(shū)法類(lèi)(獎勵對象：語(yǔ)文教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
�、�、繪畫(huà)類(lèi)(獎勵對象：美術(shù)教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
3、運動(dòng)會(huì )：
縣級(獎勵對象：當前輔導教師)：縣里取到哪一名，學(xué)校獎勵到哪一名。單項第
一名：100元，單項第二名90元，后面依次類(lèi)推。
區級(獎勵對象：當前輔導教師)：設人才貢獻獎：每人次40元。
鄉級(獎勵對象：原則上班主任及體育教師比例5∶5)：團體總分第一名獎200元，第二名獎150元，第三名獎120元，第四名獎100元，第五名獎80元，第六名獎60元，第七至十名獎50元。
校級(獎勵對象：原則上按班主任與體育教師比例5∶5)：團體總分第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四名獎80元，第五名獎60元，第六至八名獎50元。
(上母片可另外制定)。
4、縣“三獨”競賽(獎勵對象：輔導教師)：一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元，后面的獎勵依次類(lèi)推。
(三)抽考獎
獲局獎勵的獎金全部用于上下半年參與評價(jià)的相關(guān)學(xué)科、年級教師。
20xx年4月11日
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案范文2
一、指導思想
為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意的教育，根據《江寧區20xx年度中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》，特制定《東山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》。
二、評估方法
按照區教育局教研室要求，由區教研室統一命題，閱卷，考核成績(jì)按檢測中的合格率、優(yōu)分率、均分三項指標進(jìn)行綜合評估。
綜合得分=合格率×40+優(yōu)分率×30+均分×30%
三、獎勵辦法
(一)畢業(yè)班最終考核獎(區級考核)
1、以學(xué)校為單位，根據綜合總得分獎勵任課教師
(1)1~3名，獎勵1200元。
(2)4~5名，獎勵800元。
(3)6~7名，獎勵600元。
(4)8~10名，獎勵400元。
2、相關(guān)教師獎勵：
(1)對相應學(xué)科的教研組長(cháng)和年級組長(cháng)進(jìn)行獎勵，獎金分別為教師獎金的25%。
(2)對未考核的學(xué)科教師進(jìn)行獎勵，獎金為考核學(xué)科教師的二分之一。
3、進(jìn)步獎
以五年級最后一次考試為依據，名次每上升一名，獎勵一百元，依次類(lèi)推，保持第一名的，獎勵二百元。
(二)調研抽測獎
1、區級抽測(此項獎勵完全按照區考核獎勵辦法制定，執行時(shí)以區下發(fā)的.文件為準)
以學(xué)校為單位，根據抽測學(xué)科綜合得分：
(1)1~3名，獎勵抽測年級任課教師每人20xx元。
(2)4~8名，獎勵抽測年級任課教師每人1500元。
(3)9~12名，獎勵抽測年級任課教師每人800元。
2、校級抽測
達校平均綜合得分獎勵100元，每超均綜合得分一分獎勵20元，依次類(lèi)推，如有任教兩個(gè)或兩個(gè)以上班級的，以任教班級平均綜合得分獎勵，獎勵金額×班級數。
四、備注：
1、本考核方案解釋權屬校長(cháng)室。
2、本考核方案從20xx年xx月xx日起執行。
小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲方案范文3
為了加強對畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的'監控與管理,全力做好溫課備考工作,引導全校教職工樹(shù)立質(zhì)量意識、競爭意識、精品意識，努力鉆研業(yè)務(wù)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據《金蘭小學(xué)教師獎勵制度》特指定此辦法。
一、六年全體學(xué)生均要參加7月4日縣教育局基教辦組織的20xx年小學(xué)六年制畢業(yè)生水平測試，測試學(xué)科為：語(yǔ)文、數學(xué)、自然、思品、社會(huì )五科。
二、各學(xué)科四項等級指標為：語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科90分以上為優(yōu)秀，80——89分為良好，60分以上為及格，59分以下為差生;自然、思品學(xué)科40——36分為優(yōu)秀，35——32分為良好，40——24分為及格，23分以下為差生;社會(huì )學(xué)科20——18分為優(yōu)秀，17——16分為良好，20——12分為及格，11分以下為差生。
三、各科統考成績(jì)按上述指標，計算出優(yōu)秀率、良好率、及格率和差生率。分別與全縣參考學(xué)校(班級)對應學(xué)科進(jìn)行對比排出我校各學(xué)科在全縣的名次。
四、各學(xué)科任課教師得分標準與獎懲辦法。所教學(xué)科四項指標其中任何一項在全縣統考對應學(xué)科獲得第一名記25分，第二名記20分，第三名記15分，第四名記10分，第五名記5分。滿(mǎn)分為100分�？偡诌_到60分以上為優(yōu)秀，學(xué)校一次性獎勵該學(xué)科任課教師人民幣400元，總分達到50以上分獎勵人民幣300元，總分達到40分以上獎勵人民幣200元，總分達到30分以上獎勵人民幣100元。并在年終績(jì)效考核時(shí)，按特殊貢獻予以加400分、300分、200分、100分。
五、參考學(xué)生單科成績(jì)在全縣第一(含并列)，獎勵該學(xué)科任課教師人民幣100元。
六、參考學(xué)科四項指標低于全縣平均成績(jì)的，每低于一個(gè)百分點(diǎn)在年終績(jì)效考核扣10分。
木蘭縣金蘭小學(xué)校
20xx年5月10日
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