文明校園方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的文明校園方案,歡迎閱讀與收藏。

文明校園方案1
進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng )建工作,把我校打造成湛江市高標準高質(zhì)量有特色的文明校園示范點(diǎn),更好的發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用,努力提升我校文明校園創(chuàng )建工作整體水平,根據湛文明辦相關(guān)通知和全市創(chuàng )文工作部署,特制訂此方案:
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神,認真貫徹落實(shí)市精神文明建設暨創(chuàng )建全國文明城市動(dòng)員大會(huì )精神,積極開(kāi)展我校創(chuàng )建“文明校園”的提升工作,讓我校的文明校園工作成為亮點(diǎn),形成自己的特色。
二、工作目標
以文明校園創(chuàng )建提升工程為載體和抓手,形成學(xué)校精神文明建設與管理常態(tài)化工作機制,全面提升我校精神文明建設水平和師生文明素質(zhì),打造學(xué)校德育工作品牌。
三、創(chuàng )建標準
在落實(shí)《湛江市20xx年創(chuàng )建文明城市實(shí)地考察標準》有關(guān)學(xué)校方面測評內容的基礎上,認真做到以下“六好”標準:
1、領(lǐng)導班子建設好
落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”等制度,注重加強教師黨員隊伍建設。完善中小學(xué)校校長(cháng)負責制,推進(jìn)按章程實(shí)施管理,實(shí)行校務(wù)會(huì )議等管理制度,充分發(fā)揮教代會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )作用,不斷完善科學(xué)民主決策機制。積極推進(jìn)學(xué)校章程和機制建設,認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》。各項管理制度以人為本,符合本校實(shí)際,制度分類(lèi)明確,制度執行到位,制度修訂流程明確、有效。
2、思想道德教育好
加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節點(diǎn)組織開(kāi)展“扣好人生第一?圩印、“新時(shí)代好少年”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),重視加強學(xué)生行為規范養成教育和文明禮儀教育,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),引導學(xué)生積極參與公益行動(dòng),引導學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。加強學(xué)校德育體系建設,科學(xué)設置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節,融入學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強學(xué)生行為規范養成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育,培養學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
3、活動(dòng)陣地好
組織設計不同主題的'校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等,定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報?蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò )建設,打造學(xué)校對內對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺。加強少先隊大隊部活動(dòng)設施與場(chǎng)所的建設與管理,營(yíng)造特色鮮明的社團活動(dòng)環(huán)境。
4、教師隊伍好
認真落實(shí)師德建設要求,扎實(shí)開(kāi)展師德教育,嚴格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓,制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃,不斷更新教師教育觀(guān)念和知識結構,提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(cháng),注重年輕教師的培養,創(chuàng )造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
5、校園文化好
學(xué)校文化建設納入學(xué)校整體工作,辦學(xué)理念體系完備,辦學(xué)實(shí)踐與理念具有一致性。辦學(xué)目標明確,符合學(xué)校實(shí)際,體現學(xué)校特色。建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運用校訓、校歌、;、校標等校園文化符號,激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明,“一訓三風(fēng)”得到師生、家長(cháng)和社區居民的認可。組織開(kāi)展體現德育、智育、體育、美育要求和勞動(dòng)技能培養的校園文化活動(dòng)。
6、校園環(huán)境好
做好教學(xué)設施規劃管理使用,校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀(guān)、人文景觀(guān)錯落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統一,建設美麗校園。加強安全教育,強化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩定。整治校園周邊環(huán)境,維護校園周邊良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節約教育,引導師生樹(shù)立保護環(huán)境和節約資源意識,培育節約資源的良好風(fēng)尚。
四、工作安排
1-2月“我們的節日”系列活動(dòng)、中華傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)、法制教育、愛(ài)心護學(xué)崗家長(cháng)值日工作
3月學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保主題活動(dòng)月、“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng)、讀書(shū)分享交流會(huì )、社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)、傳統體育進(jìn)校園活動(dòng)
4月“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)、清明祭英烈活動(dòng)、“學(xué)習新思想,做好接班人”主題閱讀活動(dòng)、安全文明教育、讀書(shū)月活動(dòng)、預防網(wǎng)絡(luò )沉迷教育活動(dòng)、優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員、最美南粵少年等評比活動(dòng)
5月“勞動(dòng)美”主題活動(dòng)、“童心向黨”童謠傳唱活動(dòng)、美德少年評比、“新時(shí)代好少年”典型事例學(xué)習、感恩教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)
6月六一慶;顒(dòng)、“扣好人生第一粒紐扣”——新隊員入隊儀式、“我們的節日”端午傳統文化活動(dòng)、書(shū)法活動(dòng)、全民禁毒教育活動(dòng)、6。30扶貧濟困活動(dòng)、“陽(yáng)光成長(cháng)”心理健康團輔活動(dòng)
7-8月暑假暑假讀一本好書(shū)活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)、國防教育、安全教育、法制教育
9月感念師恩主題活動(dòng)、“我們的節日”中秋節親民俗習禮儀活動(dòng)、師德師風(fēng)建設教育月活動(dòng)
10月“向國旗敬禮”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾與祖國共成長(cháng)”慶祝新中國成立70周年主題活動(dòng)、““我們的節日”重陽(yáng)節敬老孝親教育活動(dòng)、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育
11月經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“陽(yáng)光成長(cháng)”心理健康團輔活動(dòng)、文明之星評選活動(dòng)、戲曲進(jìn)校園活動(dòng)
12月文明班級評選活動(dòng)、慶元旦文藝展演
文明校園方案2
為全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于“文明大行動(dòng)”的統一部署,進(jìn)一步提升城市文明程度指數,積極倡導厲行節約、反對浪費的文明新風(fēng),我校根據上級部門(mén)的要求和學(xué)校的實(shí)際情況,現制定如下實(shí)施方案:
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì )文明程度為目標,以“文明用餐、節儉惜!睘橹黝},把精神文明建設融入師生的'日常生活,落實(shí)到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng),營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。
二、行動(dòng)目標
發(fā)動(dòng)全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細節入手,切實(shí)做到:文明用餐不打鬧喧嘩,有序進(jìn)入食堂;安全用餐不用地溝油,采購放心食材;健康用餐不偏食挑食,合理搭配飲食;節儉用餐不剩飯剩菜,不使用一次性餐具。
三、組織領(lǐng)導
為了加強對學(xué)!拔拿鞑妥馈被顒(dòng)的領(lǐng)導,本校成立由尋景輝校長(cháng)任組長(cháng),全體行政成員組成領(lǐng)導小組,制定活動(dòng)方案,指導學(xué)校開(kāi)展“文明餐桌”活動(dòng),確;顒(dòng)取得成效。
四、活動(dòng)階段
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月份)。學(xué)校制訂活動(dòng)方案,召開(kāi)由全體師生參加的文明餐桌行動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),向師生和工作人員發(fā)出“文明用餐、節儉惜!背h。
2.組織實(shí)施階段(10月份)。
根據文明餐桌活動(dòng)內容,參加“文明餐桌示范食堂”創(chuàng )建活動(dòng),落實(shí)各項工作,使餐桌文明在學(xué)校全面普及推廣。
3.總結鞏固階段(11月份)。
對前期工作成果進(jìn)行回頭看,對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)一步督促整改,鞏固文明餐桌行動(dòng)成果。
五、活動(dòng)內容
1、營(yíng)造“文明餐桌”活動(dòng)氛圍。在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標語(yǔ),利用校黑板報、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專(zhuān)題宣傳文明餐桌活動(dòng),大力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規范,使全體師生和工作人員樹(shù)立文明飲食觀(guān)念,在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。
2、開(kāi)展“文明餐桌進(jìn)校園”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行“文明用餐、節儉惜!苯逃;每班開(kāi)展一次文明餐桌行動(dòng)為主題的班會(huì );全校定期開(kāi)展學(xué)生“文明用餐、節儉惜!痹u比活動(dòng)。
3、進(jìn)一步規范學(xué)校食堂管理制度,對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓,每天落實(shí)各類(lèi)工作,完成各種臺賬資料;提供營(yíng)養菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。
文明校園方案3
為創(chuàng )建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,使我校精神文明建設更加科學(xué)化、規范化,推動(dòng)學(xué)校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內集中開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng),使我校的安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)再上新臺階,我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目標
通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng),健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念;提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩;提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。爭取在20xx年9月之前完成我校的文明校園創(chuàng )建驗收工作。
二、活動(dòng)內容
以立德樹(shù)人為根本,以學(xué)生為中心,加強師德建設、思想道德建設,重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導班子建設、思想道德建設、活動(dòng)陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開(kāi)展工作。
三、組織領(lǐng)導
為了保證我校文明校園創(chuàng )建工作的順利舉行,特成立我校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
成員:各處室、功能室負責人及各班班主任 領(lǐng)導小組下設文明校園創(chuàng )建工作辦公室,校長(cháng)兼任辦公室主任。
四、組織實(shí)施
情況摸排。結合學(xué)校實(shí)際摸清師生校園文明方面存在的
問(wèn)題和不足:
1、行為不端,在樓道、教室內大聲喧嘩,追逐打鬧。
2、語(yǔ)言粗魯,說(shuō)臟話(huà)、帶口頭語(yǔ)。
3、上課違紀,吃零食等。
4、破損情況,亂扔垃圾,亂寫(xiě)亂畫(huà),攀折花木,踩踏草坪。
5、破壞公物,破損教學(xué)設備和公共設施。
讓學(xué)生認清這些不文明行為,有則改之無(wú)則加勉。
1、制定計劃。按照市教誨領(lǐng)導對我校文明校園推進(jìn)時(shí)間表和創(chuàng )建標準以及本校的實(shí)際情況制定創(chuàng )建工作推進(jìn)計劃。
2、落實(shí)責任。本著(zhù)人人介入的原則落實(shí)本校文明校園創(chuàng )建
工作的推進(jìn),明確領(lǐng)導班子、教師、學(xué)生的責任,成立以學(xué)校主要領(lǐng)導負責、各功能室各司其職、緊密配合的'創(chuàng )建工作專(zhuān)班。將創(chuàng )建活動(dòng)業(yè)績(jì)與班子、教師的業(yè)績(jì)考核、績(jì)效工資掛鉤。
。1)學(xué)校充分利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教誨實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生從小立志向、有XXX,愛(ài)研究、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(“三愛(ài)”)。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動(dòng)、主題班會(huì )等開(kāi)展品德教誨實(shí)踐,形成全程育人、全方位育人的格式。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,增強學(xué)生行為規范、文明禮儀教誨。增強學(xué)生心理健康教誨,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教誨指導綱要(20xx年修訂)》,培養學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
。2)組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等,定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報?蛨F隊教室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò )建設,打造學(xué)校對內對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺。加強少先大隊活動(dòng)設施與場(chǎng)所的建設與管理,營(yíng)造特色鮮明的社團活動(dòng)環(huán)境。
。3)認真落實(shí)師德建設要求,扎實(shí)開(kāi)展師德教育,嚴格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓,制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃,不斷更師教育觀(guān)念和知識結構,提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(cháng),注重年輕教師的培養,創(chuàng )造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
。4)建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運用校訓、校史、校歌、;盏刃@文化符號,激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)研究、共建校園文明。體現德育、智育、體育、美育要求,精心設計和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿效勞、文娛體育、“文明風(fēng)貌”競賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設新載體,充分發(fā)揮收集作用,開(kāi)展形式多樣、內容豐富的校園收集文化活動(dòng)。
(5)做好教學(xué)設施規劃辦理使用,校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀(guān)、人文景觀(guān)參差有致,使用功能、審美功能和教誨功能和諧統一,建設艷麗校園。增強安全教誨,強化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩定。整治校園周邊情況,維護校園周邊優(yōu)秀秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教誨和節約教誨,引導師生建立保護情況和節約資源意識,培育節約資源的優(yōu)秀風(fēng)氣。
3、完善制度。制定符合本校實(shí)際且能達到創(chuàng )建目標的響應
文明校園方案4
一、指導:
以“文明行為伴我行,爭做文明博雅人”為主題,以培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容,著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養,從而全面提高我部學(xué)生的思想道德水平,凈化語(yǔ)言,規范行為,加強養成教育。
二、活動(dòng)目標:
根據青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,以禮儀常識、行為習慣為重點(diǎn)內容,從開(kāi)展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手,使我們部全體學(xué)生學(xué)會(huì )并牢記文明禮儀常識,培養他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,全面提學(xué)部學(xué)生的文明素質(zhì)。
三、小組:
組 長(cháng):崔小劍
副組長(cháng):張 波 郭才江 葉曉彬 賴(lài)玲琳
成 員:李 彥 易 敏 葉新喜 肖 穎 張遠文 方 莉 李德紅趙 靜 陳志輝 尚俊宏
全體值日老師具體工作由處、組、團委負責
四、主題教育活動(dòng)的內容:
以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明”為主要內容,廣泛開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),營(yíng)造文明修身氛圍,強化文明意識,做文明學(xué)生、樹(shù)文明風(fēng)尚。具體內容包括:
1、各班通過(guò)黑板報開(kāi)展宣傳工作,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,板報主題就定為“文明行為伴我行,爭做文明博雅人”,各班黑板報在本周五放學(xué)之前完成;
2、各班利用下周日晚自習時(shí)間,召開(kāi)一次以“文明行為伴我行”為主題的主題班會(huì ),班會(huì )采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的小品、相聲、詩(shī)朗誦、歌舞等形式,爭取有聲有色,異彩紛呈;
3、“文明行為伴我行”征文活動(dòng),各班在下周一上交至少稿件,稿件要求主題明確,書(shū)寫(xiě)規范,不少于,稿紙由賴(lài)老師提供;
4、各班形成符合班級特色的'班級公約;
5、學(xué),各年級各班評選“文明禮儀示范班級”“文明禮儀之星”。
五、活動(dòng)要求:
1、高度重視,年級長(cháng)加強指導!拔拿餍袨榘槲倚,爭做文明博雅人”主題教育活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,各年級各班要高度重視,充分認識活動(dòng)的重要意義,認真組織,務(wù)求實(shí)效。
2、各班利用黑板報、主題班會(huì )及其他班級特色活動(dòng),使每位同學(xué)感受到本次的氛圍,并積極組織每位學(xué)生參與其中。
3、團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部要率先垂范。發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,讓學(xué)生爭做“文明行為伴我行,爭做文明博雅人”的活動(dòng)先鋒,團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部要積極投身到主題教育活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)感染、引導廣大同學(xué)從自身做起,從身邊的小事做起,爭做“文明博雅人”,爭做文明修身的表率。
文明校園方案5
為大力傳播文明風(fēng)尚,弘揚文明精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,全面提高全校教職工的思想道德修養和文明素質(zhì),實(shí)現全校教職工的全面發(fā)展,結合工作實(shí)際,制定我校文明風(fēng)尚傳播實(shí)施方案。
一、指導思想
以開(kāi)展踐行文明風(fēng)尚、創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)為載體,堅持以人為本的指導思想。全面提升教職工整體文明素質(zhì),充分發(fā)揮教書(shū)育人職能,促進(jìn)我校持續健康發(fā)展。
二、組織機構
為做好此項工作,學(xué)校成立了文明風(fēng)尚傳播領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
三、活動(dòng)內容
1、在學(xué)校走廊、大廳等顯要位置懸掛引人崇德修身、向善向上的文明風(fēng)尚宣傳語(yǔ),營(yíng)造濃厚的文明風(fēng)尚傳播氛圍和道德文化底蘊。
2、建立學(xué)校文明風(fēng)尚傳播QQ群,成立網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者小組,開(kāi)通文明風(fēng)尚傳播微博,積極配合中國文明網(wǎng)開(kāi)展重大網(wǎng)上宣傳活動(dòng),努力搭建文明風(fēng)尚傳播網(wǎng)絡(luò )平臺。
3、制定教職工文明上網(wǎng)規范要求,引導教職工恪守網(wǎng)絡(luò )道德,文明上網(wǎng)。具體內容為:
(1)嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等國家法律法規。執行單位計算機網(wǎng)絡(luò )安全管理的各項規章制度。
(2)自覺(jué)遵守有關(guān)保守國家機密的各項法律規定,不泄露黨和國家機密,或傳送有損國格、人格的.信息;禁止在網(wǎng)絡(luò )上從事違法犯罪活動(dòng)。不制作、查閱、復制和傳播有礙社會(huì )治安及社會(huì )公德和有傷社會(huì )風(fēng)化的信息。不得發(fā)表任何詆毀國家、政府、黨的言論,不得發(fā)表任何有礙社會(huì )穩定、國家統一和民族統一的言論。
(3)不得擅自復制和使用網(wǎng)絡(luò )上未公開(kāi)和未授權的文件;不得在網(wǎng)絡(luò )中擅自傳播或拷貝享有版權的軟件,或銷(xiāo)售免費共享的軟件。網(wǎng)絡(luò )上所有資源的使用應遵循知識產(chǎn)權的有關(guān)法律法規。不利用網(wǎng)絡(luò )盜竊別人的研究成果和受法律保護的資源。
(4)不得使用軟件的或硬件的方法竊取他人口令,非法入侵他人計算機系統,閱讀他人文件或電子郵件,濫用網(wǎng)絡(luò )資源。不得制造和傳播計算機病毒等破壞性程序。禁止破壞數據、破壞網(wǎng)絡(luò )資源,或其它惡作劇行為。
(5)不在網(wǎng)絡(luò )上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動(dòng)站點(diǎn)。
(6)不得捏造或歪曲事實(shí)、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會(huì )秩序的不良信息。
(7)要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
(8)有違反上述規則造成不良影響和后果的,將視情節給予嚴肅處理。
文明校園方案6
為了積極創(chuàng )建文明校園,結合我校實(shí)際,特制定創(chuàng )建文明校園工作實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)《xx市創(chuàng )建文明城市工作實(shí)施意見(jiàn)》和《教育局創(chuàng )建文明校園工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》的文件以及xx鎮黨委要求,積極開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng )建活動(dòng),進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì),爭創(chuàng )文明學(xué)校,爭做文明教師、文明學(xué)生。
二、工作目標
以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎,校園文化建設為載體,校風(fēng)校容建設為切入點(diǎn),把我校建設成為具有整潔的校容校貌、嚴謹規范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規范、整體完善的基礎設施的文明校園,為我市創(chuàng )建文明城市增光添彩。
三、組織機構
成立清潔家園創(chuàng )建文明校園領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:二級機構所有領(lǐng)導及班主任
領(lǐng)導小組下設若干個(gè)工作組,具體分工如下:
1、校園文化建設:分管,政教處、校辦具體負責。
4、校園治安與環(huán)境衛生:分管,保衛處具體負責。
四、工作任務(wù)
(一)積極動(dòng)員、全員參與宣傳,營(yíng)造文明創(chuàng )建的.良好氛圍
1、依托新聞媒體、廣播站、板報、宣傳欄開(kāi)展文明校園創(chuàng )建宣傳,對創(chuàng )建積極性強、創(chuàng )建效果明顯的處室和年級組,要進(jìn)行大張旗鼓地宣揚,營(yíng)造濃郁的創(chuàng )建氛圍。(團委負責、)
2、研究決定20xx年1月17日上午1、2兩節課在八年級開(kāi)展一次義務(wù)清掃街道的活動(dòng),具體分工如下:、
(二)積極加強公民道德建設,促進(jìn)文明素質(zhì)水平上臺階
1、大力開(kāi)展文明素質(zhì)教育。以《公民道德建設實(shí)施綱要》為重點(diǎn),開(kāi)展好“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等主題教育活動(dòng)。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等評選活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展學(xué)習道德模范活動(dòng),激發(fā)道德意識,引人向善向好,弘揚社會(huì )主義正氣和文明新風(fēng),不斷提升干部員工和師生文明素質(zhì)。
2、抓良好習慣養成教育,提高文明禮儀水平。以《中小學(xué)日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》為抓手,結合愛(ài)國主義教育、民族精神教育、傳統美德教育,深入開(kāi)展養成教育。以“文明禮儀進(jìn)課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節日”主題教育征文、《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)xx0例》讀書(shū)活動(dòng)為載體,積極推進(jìn)文明禮儀教育,揚中華美德,興禮儀新風(fēng)。
3、抓勤儉教育,倡低碳生活。大力開(kāi)展創(chuàng )節約型學(xué)校的活動(dòng),引導師生節約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙,倡導低碳生活方式,培育勤儉節約的社會(huì )風(fēng)尚。
(三)積極改善校園環(huán)境,促進(jìn)環(huán)境衛生水平創(chuàng )新高
1、開(kāi)展校院環(huán)境衛生整潔行動(dòng),美化生活環(huán)境。結合公共衛生周、愛(ài)國衛生月,積極組織干部員工、師生參加義務(wù)清掃勞動(dòng)。重點(diǎn)清理影響環(huán)境衛生的死角,保持整潔美觀(guān),在自覺(jué)參與中養成科學(xué)衛生的生活方式,共建清潔家園。以創(chuàng )建文明家庭、文明樓院活動(dòng)為載體,開(kāi)展綠色環(huán)保行動(dòng),引導居民積極參與植物綠化,共建綠色家園。
2、抓衛生包干工作,幫助掛點(diǎn)社區改善環(huán)境衛生面貌。進(jìn)一步做好對城北辦里祥里村的幫扶工作,改善其臟、亂、差的衛生環(huán)境。
(四)積極夯實(shí)精神文明基礎,加快行業(yè)現代文明步伐
1、深入推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng )建活動(dòng),樹(shù)行業(yè)新形象。深入開(kāi)展文明校園、森林校園、書(shū)香校園、衛生單位、無(wú)煙單位創(chuàng )建活動(dòng),把文明單位創(chuàng )建推向縱深發(fā)展,創(chuàng )建市直教育系統行業(yè)文明。在學(xué)校開(kāi)展爭創(chuàng )文明校園,爭當人民滿(mǎn)意的文明教師、師德標兵等活動(dòng),不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,努力提升市直教育系統文明行業(yè)創(chuàng )建水平,樹(shù)立新形象。
2、深化校園平安建設,構建和諧育人環(huán)境。強化學(xué)校綜治領(lǐng)導,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,努力創(chuàng )建平安校園。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校及周邊整治活動(dòng),凈化校園周邊環(huán)境,積極推進(jìn)“平安校園”、“法治校園”、“無(wú)毒校園”創(chuàng )建,構建和諧育人環(huán)境。
文明校園方案7
為進(jìn)一步營(yíng)造數字迎新氛圍,強化校園文化建設,定格校園迎新精彩瞬間,激發(fā)20xx級新生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)校園、積極參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的熱情,現就開(kāi)展20xx年迎新“校園隨手拍”活動(dòng)具體事項安排如下:
一、活動(dòng)主題
“師大,我來(lái)了”。
二、作品征集時(shí)間
9月16日至9月28日。
三、作品征集對象
20xx級新生(包括本科生、研究生)。
四、作品要求
符合“師大,我來(lái)了”活動(dòng)主題,能反映報到前后與師大相關(guān)的生活點(diǎn)滴。作品應以拍攝者為主體,拍攝背景可以是出發(fā)前的家里、站臺、沿途風(fēng)景,也可以是美麗的校園、整齊的'教學(xué)樓,亦可以是溫馨的宿舍、夜晚中的星辰、清晨的朝霞,或者是入學(xué)后參加開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)教育、軍訓時(shí)校園中的自己和老師、同學(xué)、志愿者……
五、參與方式
進(jìn)入師大微哨手機客戶(hù)端,點(diǎn)擊“隨手拍”應用圖標,即可參與活動(dòng)。具體參與方法請按以下步驟操作:
方法一:
第一步,點(diǎn)擊應用右下角“拍一張”按鈕;
第二步,點(diǎn)擊“拍照”按鈕,從手機相冊選取已經(jīng)拍攝好的照片,依次填寫(xiě)相關(guān)信息,確認后發(fā)布照片。
方法二:
第一步,點(diǎn)擊應用右下角“拍一張”按鈕;
第二步,點(diǎn)擊“拍照”按鈕,拍照后依次填寫(xiě)相關(guān)信息,確認后發(fā)布照片。
六、獎項設置
一等獎3名
獎品:證書(shū)+小米Air2S真無(wú)線(xiàn)藍牙耳機
二等獎8名
獎品:證書(shū)+星巴克不銹鋼保溫杯1個(gè)
三等獎20名
獎品:證書(shū)+小米插線(xiàn)板(三孔位)
學(xué)院組織獎2個(gè)
獎品:證書(shū)+獎金(500元)
注:以上獎品、獎金由徐州移動(dòng)銅山分公司贊助支持。
七、評選辦法
根據作品質(zhì)量、點(diǎn)贊數等綜合評選出各個(gè)獎項,同一作者獎項不兼得。組織獎參照學(xué)院新生參賽組織情況、獲獎情況等確定。請各學(xué)院廣泛宣傳,積極組織新生參賽。
文明校園方案8
為認真創(chuàng )建“安全文明校園”,結合學(xué)校工作實(shí)際,特制定我校關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。
一、創(chuàng )建指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以服務(wù)廣大師生為宗旨,緊密結合學(xué)校改革、發(fā)展和穩定的實(shí)際,認真研究學(xué)校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問(wèn)題,堅持教育與管理并舉,治理與建設相結合,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,切實(shí)維護校園治安穩定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習和生活的環(huán)境,營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng):黃利亨
成 員:陶智勇 楊勇 潘道正 湯應奇 周彩虹
三、創(chuàng )建總體目標
通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng),建立安全文明校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實(shí)施責任教育,努力實(shí)現師生公民道德素質(zhì)的提高,實(shí)現以?xún)热萁】、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高,實(shí)現以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。
四、創(chuàng )建具體措施
。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校綜治工作管理制度
1. 校園內成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識,增強工作責任感。
2.門(mén)衛切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
。ǘ┘訌娝枷虢逃,提高治安管理人員的責任意識
1.堅持一月召開(kāi)一次創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議,在會(huì )議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問(wèn)題,由校長(cháng)室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報告會(huì )和安全知識講座,以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。
3.建立重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
。ㄈ┘哟笮@內部環(huán)境整治,杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候值日老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
2. 學(xué)校上課時(shí)間,嚴禁學(xué)生中途離校(如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。)嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強對騎自行車(chē)學(xué)生的.管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4. 總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修,及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。
5.班主任要加強日常規范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現,工作要細致深入,努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
。ㄋ模├^續加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執能部門(mén),加強對學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。
2.繼續加強對校門(mén)前道路、街道的管理。
3.繼續與東湖塘鎮派出所建立警校聯(lián)防制度,加強聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
。ㄎ澹┮曰顒(dòng)為載體,深入開(kāi)展各類(lèi)爭創(chuàng )活動(dòng)。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規律和教育要求,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全基本常識,讓學(xué)生增強安全觀(guān)念,意識到安全的重要性。
2、在特定時(shí)期內圍繞一定的主題開(kāi)展集體性教育活動(dòng),深入開(kāi)展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展學(xué)生評比活動(dòng)。
為確保此項活動(dòng)工作順利進(jìn)行,各有關(guān)人員,充分認識創(chuàng )建平安校園工作的重要性,本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度,努力工作,對在創(chuàng )建活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人、班級予以獎勵,并列入年度考核;對工作不力、措施不當、影響創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展的要追究有關(guān)責任人的責任。
五、具體安排:
二月份:
入學(xué)安全教育。
三月份:
1、創(chuàng )安全文明學(xué)校動(dòng)員。
2、學(xué)生良好行為習慣養成教育講座。
3、創(chuàng )安全、文明班級主題黑板報。
四月份;
1、法制教育,做懂法守法好小公民講座。
2、交通安全知識講座。
五月份:
1、愛(ài)國主義教育,觀(guān)看愛(ài)國影片,開(kāi)展“我愛(ài)祖國”征文
2、爭估“文明之星”演講比賽。
3、“創(chuàng )安全、文明學(xué)!敝黝}手抄報評比展示。
六月份:
1、評校級安全、文明之星。
2、創(chuàng )安全、文明學(xué)校階段總結。
七月份:
班級工作總結。
文明校園方案9
齊:高二一班《文明禮儀在校園》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
師:誰(shuí)來(lái)主持今天的節目呢?(主持人上場(chǎng))
主持人甲:回顧歷史,在人類(lèi)歷史上,中華文明之所以能延續不斷、生生不息,中華民族之所以能連續進(jìn)步、自強不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長(cháng)的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,已成為中國的傳統美德。
主持人乙:展望未來(lái),我們是中國特色社會(huì )主義事業(yè)接班人,我們是祖國未來(lái)的建設者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習生活中,逐步形成健康的人格,講文明、懂禮貌,做一個(gè)合格的文明中學(xué)生,一個(gè)對社會(huì )有用的人。
合:我們的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我們做起。
主持人甲:你好!歡迎你和我一起主持今天的主題班會(huì )。
主持人乙:謝謝!能有機會(huì )參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),我也感到很高興。
主持人甲:你真客氣,談吐之間,不乏禮節。
主持人乙:謝謝你的贊揚。讓我們開(kāi)始吧!
主持人甲:從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,每天我們呼吸著(zhù)她馥郁的芬芳,采擷著(zhù)知識的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。我想問(wèn)大家,你認為自己是一個(gè)文明人嗎?下面播放課件,要求我們根據課件談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F象和文明現象。
同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。
A:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著(zhù),吃著(zhù),吐著(zhù),扔著(zhù)。
B:說(shuō)的沒(méi)錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個(gè)例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。
C:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來(lái)取笑。
主持人乙:剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)?吹降牟晃拿鞯默F象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限。
D:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要亂罵人,
不講臟話(huà),不放野話(huà),不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、
亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,
不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。
E:做文明學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們的學(xué)校就會(huì )成為名副其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養的人,做別人稱(chēng)道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。
F:學(xué)會(huì )欣賞別人、尊重別人在校園中也非常重要。
主持人甲:同學(xué)們說(shuō)得太好了,的確我們在校園一定要學(xué)會(huì )欣賞別人、尊重別人,一定要注重同學(xué)之間的文明禮儀,如果同學(xué)之間發(fā)生磨擦我們該怎樣處理呢?下面請欣賞小品《碰撞以后》
第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A(付振東)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B(韓
牧源)走過(guò)身旁時(shí),正好A轉身,無(wú)意間相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起
來(lái)。此時(shí),班長(cháng)瞧見(jiàn),批評雙方,才得以和解。
主持人乙:在日常生活中,類(lèi)似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì )是如何呢?請大家看第二場(chǎng)。
第二場(chǎng):A(侯吉龍)碰撞B(馬玉朋)后,A先微笑地說(shuō):“對不起!”B再微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。
主持人甲:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見(jiàn)我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌“是何等的重要。那么,我們如何做一個(gè)文明的學(xué)生呢?下面請聽(tīng)張敬男同學(xué)的演講《讓校園形象禮儀常駐守你我心中》
讓校園形象禮儀常駐你我心中
各位老師、各位同學(xué),大家好!
今天我演講的題目是《讓校園禮儀常駐你我心中》。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這涼爽的十月,秋意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
同學(xué)們,文明禮儀是人類(lèi)社會(huì )最起碼的道德規范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識水平,道德素質(zhì),文化修養,交際能力的外在表現。俄國著(zhù)名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習慣的形成,可以轉化為一個(gè)人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì )乃至國家和民族的整體形象。那么中學(xué)生應注意哪些形象禮儀呢?
。1)不穿奇裝異服。
。2)著(zhù)裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。
。3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。
。4)課堂上不敞衣、脫鞋。
。5)不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。
。6)不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
。7)不涂脂抹粉,不畫(huà)眉,不紋眉,不紋身,不留長(cháng)指甲,不涂指甲油。
。8)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長(cháng)發(fā)。
同學(xué)們,在這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì )競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。
主持人乙:張敬男同學(xué)演講得真好,我相信我們高二一班同學(xué)一定會(huì )把文明禮儀裝在心中,不管是在學(xué)校、家庭還是在社會(huì ),時(shí)時(shí)處處都要說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做文明人。
主持人甲:是呀,“崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人”。為了把我們塑造成二十一世紀真正的文明新人,我們必須把文明禮儀裝在心中。下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明頌》
女:文明是春天里一束芳香的玫瑰。
男:文明是秋日里一句低徊的私語(yǔ)。
女:文明在皎潔的圓月中吟唱。
男:文明在溫暖的陽(yáng)光里放歌。
女:有過(guò)多少次的憧憬。
有過(guò)多少次的幻想。
在這同一片藍天下。
我們迎來(lái)了多少次挑戰。
合:我們仰望,是因為充滿(mǎn)了熱情和幻想。
我們期望,在一個(gè)旭日東升的早晨,揚帆起航。
男:我們一天天長(cháng)大,一天天成熟。
我們終于跨出了安靜的角落,站在了世紀的前列,亮出了我們的膽識、才
華!
女:我們——愿當一名文明的使者,使我們的太陽(yáng)更加嫵媚動(dòng)人。
男:我們——愿當一名文明的使者,使我們的祖國灑滿(mǎn)絢麗的陽(yáng)光。
女:我們用青春歌唱文明的世界
男:我們用知識創(chuàng )造文明的`世界。
女:我們用汗水塑造文明的人生。
男:我們將是一扇窗,
讓陽(yáng)光充滿(mǎn)每一顆呼喚文明的心靈。
女:我們是祖國的小雛鷹,
男:文明之花在心中開(kāi)放;
女:我們是21世紀的主人,
男:我們要做21世紀的文明人。
合:讓我們插上文明的翅膀,
飛向藍天、飛向美好的未來(lái)!
全班合:讓我們插上文明的翅膀,
飛向藍天、飛向美好的未來(lái)!
主持人乙:我們班同學(xué)以一首《文明頌》表達了同學(xué)們對美好生活的追求,表明了文明是自尊、健康的表現,是做人的起碼道德。下面請聽(tīng)演講下面請聽(tīng)張方志同學(xué)給大家帶來(lái)的演講《文明從我做起》
文明從我做起
各位老師、各位同學(xué),大家好!
今天我演講的題目是《文明從我做起》。
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國家中人最重要。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園
主持人甲:聽(tīng)了張方志同學(xué)的演講我想同學(xué)們一定有很多感想,校園文明禮儀對我們非常重要,因為文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗,我們應該為學(xué)校的明天做點(diǎn)什么呢?下面請聽(tīng)班長(cháng)和班委宣讀《倡議書(shū)》
倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來(lái)。我們應該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)理念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩穩做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣才能從根源上發(fā)現到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養,只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當代高中生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的口號:人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習慣做起!由此,班委倡議:
。1)愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話(huà),作文明人,塑造七大學(xué)生文明形象。
。2)以校為家,愛(ài)護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
。3)遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
。4)戒除抽煙、酗酒,嚴守校規校紀。
。5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
。6)男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。
同學(xué)們,借此契機,端正思想、嚴守校紀、去端病、樹(shù)新風(fēng)。爭建文明學(xué)校!請記住我們的目標:建設文明校園,爭做文明學(xué)生。
主持人乙:聽(tīng)了倡議書(shū)我相信我們班全體學(xué)生今后一定會(huì )注意自己的形象,校園美好的明天需要我們,因為我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望。下面請聽(tīng)劉敏、劉航等同學(xué)給大家帶來(lái)的《校園文明風(fēng)》
女:我們是新世紀的高中生,
男:我們是祖國未來(lái)的建設者和接班人,
女:校園是我們成長(cháng)的搖籃
男:校園是文明修養的滋生地,
合:讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園每一個(gè)角落,吹進(jìn)我們每一個(gè)人的心中。
女:我們愛(ài)大地,愛(ài)藍天;
男:我們愛(ài)江河,愛(ài)山巒。
女:我們最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的----是我們可愛(ài)的班集體,我們溫暖的家。
男:你盛滿(mǎn)歡笑,盛滿(mǎn)向往,盛滿(mǎn)多少火熱的情感。
你那么平凡,那么燦爛,你樸素而又莊嚴。
女:別的人在生活中撈取金銀
男:但是您只收獲桃李的芬芳
女:您的金子是我們——早晨的太陽(yáng)
男:您的銀子是我們——十五的月亮
女:您如此自豪輾轉在這三尺的講臺
男:您如此快樂(lè )揮動(dòng)著(zhù)手中的粉筆
合:讓我們注重師生之間的文明禮儀,注重同學(xué)之間的文明禮儀,注重校園活動(dòng)中的文明禮儀
主持人甲:五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統是我們責無(wú)旁貸的使命。
主持人乙:繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,要靠我們。
主持人甲:建設社會(huì )主義文明祖國,也要靠我們。
主持人乙:讓我們從現在做起,從小事做起,為成為二十一世紀真正的文明新人而努力吧!下面請我們班全班同學(xué)宣讀班規:
穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约,準時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請,升旗做操站好
隊,閉口不談閑言語(yǔ),公區值日不遲到,課桌周?chē)嵑,頭發(fā)長(cháng)短正合適,首飾手機留家里,課堂聽(tīng)課要專(zhuān)心,作業(yè)準時(shí)不扣分,珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀律不能忘,品德優(yōu)秀學(xué)習棒,人前人后一個(gè)樣。
合:同學(xué)們,“文明禮儀在校園”主題班會(huì )到此結束,愿我們每位同學(xué)都能在生
活和學(xué)習中不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng)。無(wú)論是在家、在校還是在社會(huì ),都能說(shuō)文明話(huà),
干文明事,做文明人,把文明禮儀牢牢地記在心中,這樣,我們這個(gè)社會(huì )會(huì )更美
好。下面請班任作總結:
班主任總結:禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養和道德修養的外在表現,是做人的基本要求。人與人的交往需要禮儀,國與國的交往需要禮儀,我們每個(gè)人都在學(xué)校求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕耘變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅習翔的巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想,這就要求我們高中生在日常生活中更應該養成文明禮貌的好習慣,提升我們的人格魅力,提高我們的生活質(zhì)量,做一個(gè)高素質(zhì)的高中生,成為一個(gè)明禮的高品質(zhì)的公民。
文明校園方案10
一、指導思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設,加強學(xué)?茖W(xué)化、規范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開(kāi)展舟山市中小學(xué)!拔拿餍@”創(chuàng )建活動(dòng)的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關(guān)于開(kāi)展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng )建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求,結合全國文明城市創(chuàng )建工作,結合我校實(shí)際,決定開(kāi)展市級文明校園創(chuàng )建活動(dòng),踐行學(xué)校核心價(jià)值觀(guān)“增智益美、立人立己”,以“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )實(shí)踐、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )共處”為校訓,倡導“善思、躬行”的校風(fēng),“勤業(yè)、樂(lè )業(yè)”的教風(fēng),“體驗、分享”的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步提高校園文明程度。
二、目標及要求
(一)提高認識,重視文明
通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念,建設“文明校園”;加強校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“現代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展,建設“特色校園”。實(shí)現提升學(xué)校文化內涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標,扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng )建工作。
(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng )建主體,發(fā)出學(xué)校創(chuàng )建全國文明城市倡議書(shū)《倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地,組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),如粘貼標語(yǔ)、辦宣傳專(zhuān)欄、評選最美辦公室、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)深入人心。
(三)強化措施,周密安排
1.在教師中開(kāi)展“強化師德,文明從教”教育活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會(huì )公德,不講粗話(huà)、臟話(huà),使用文明語(yǔ)言、推廣普通話(huà),不向學(xué)生傳播不健康或錯誤的思想,不歧視學(xué)習困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話(huà)。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,微笑教學(xué),認真上課,鉆研業(yè)務(wù),不斷提升。三是要求教師團結協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習,相互幫助,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著(zhù)整潔得體,嚴于律已,作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機,不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,說(shuō)文明語(yǔ),辦文明事,做文明人。
2.利用綜合實(shí)踐課程,對學(xué)生開(kāi)展“倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛(ài)護公物,保護環(huán)境,講究個(gè)人衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則,舉止文明,誠實(shí)守信,遵紀守法,說(shuō)普通話(huà),講禮貌用語(yǔ),爭做“文明小標兵”。三是教育學(xué)生加強自律,崇尚科學(xué),反對邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂(lè )活動(dòng),快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。四是教育學(xué)生勤儉節約,從身邊小事做起,不亂花錢(qián),節水節電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團結友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛生習慣,生活習慣,學(xué)習習慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生,家長(cháng)的`好孩子,社會(huì )的好公民。
3.抓好校園文化建設,營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。
學(xué)校每月開(kāi)展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動(dòng),以形式多樣、內容豐富的講座、交流等,提升教師素養;建設美麗校園,美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè )園。
4.狠抓校園衛生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校要加強校園衛生工作力度,徹底消除衛生死角,為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境,真正做到以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全“一崗雙責”制度,確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)期間的安全。
三、實(shí)施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校教職工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng )建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設結合起來(lái),與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)結合起來(lái),與學(xué)校的各項改革密切結合起來(lái),與養成教育結合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)。
文明校園創(chuàng )建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月)。
通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng )建做貢獻的整體氛圍。
1.召開(kāi)黨支部會(huì )議、全體教職工大會(huì ),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。
2.發(fā)出創(chuàng )建文明校園倡議書(shū),制訂文明校園創(chuàng )建方案,并組織學(xué)習文明條例、師德規范等。
3.分解工作任務(wù)到各處室,明確責任,制定達標實(shí)施細則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據,分別組織實(shí)施。
2.各處室按達標實(shí)施細則,落實(shí)任務(wù),分工負責,逐項組織實(shí)施。
3.領(lǐng)導小組指導各處室工作,并進(jìn)行檢查監督。
4.各處室要及時(shí)向領(lǐng)導組長(cháng)反饋信息,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查,找出薄弱環(huán)節,提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2.創(chuàng )建領(lǐng)導小組按《檢評標準》對各評建項目進(jìn)行檢查驗收,并提出整改意見(jiàn),對不合格項目,限期整改。
3.形成文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結,做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)
1.參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實(shí)。
2.各處室按要求充分做好迎評工作。
文明校園方案11
一.指導思想、基本原則和總體目標
1.指導思想
全面貫徹黨的十九大和全國兩會(huì )精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰略布局,圍繞樹(shù)立和貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),充分發(fā)揮全體師生參與文明校園建設的積極性和主動(dòng)性,把學(xué)院建成培養中國特色社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人的堅強陣地,建成弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、傳承中華優(yōu)秀傳統文化的示范基地,建成加強社會(huì )主義精神文明建設、引領(lǐng)社會(huì )道德風(fēng)尚的文明高地。
2.基本原則
。1)堅持價(jià)值引領(lǐng)。把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育教學(xué)、師德師風(fēng)、作風(fēng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)家風(fēng)、制度規范、實(shí)踐養成和校園文化建設之中,貫穿于活動(dòng)建設全過(guò)程。
。2)堅持注重實(shí)效。計劃和開(kāi)展各項建設活動(dòng)要從實(shí)際效果出發(fā),堅持問(wèn)題和需求導向,以師生員工歡迎、滿(mǎn)意為標準,引導建設活動(dòng)穩步推進(jìn)、普遍開(kāi)展,力戒形式主義。
。3)堅持廣泛參與。把建設活動(dòng)延伸到學(xué)院各層面和各環(huán)節,使每一名師生員工都成為建設活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者,常態(tài)化推動(dòng)教室、公寓和食堂、各院部處室等的文明建設,夯實(shí)文明校園根基。
3.總體目標
通過(guò)文明校園建設活動(dòng),健全管理體制、工作機制,提高師生員工公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園環(huán)境整潔優(yōu)美、言談舉止文明禮貌,作風(fēng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)家風(fēng)優(yōu)良端正,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,為創(chuàng )建市級、省級和國家級文明校園打下扎實(shí)基礎。
二.主要內容
以立德樹(shù)人為根本,以學(xué)生為中心,加強師德師風(fēng)建設,重點(diǎn)圍繞整潔美化環(huán)境、規范言行舉止、優(yōu)化作風(fēng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)家風(fēng)等方面開(kāi)展工作。
。ㄒ唬┉h(huán)境衛生優(yōu)美整潔
優(yōu)美的校園空間,整潔的衛生環(huán)境直接影響到師生對于教學(xué)生活的“幸福感”指數。加強校園環(huán)境建設,使師生員工養成良好的衛生習慣,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,是貫徹黨的教育方針,培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的要求,是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現,是立德樹(shù)人、以美育人、環(huán)境育人,提高師生文明素養的要求。因此,學(xué)院將按院部處室劃分衛生責任區,確保責任到人,營(yíng)造優(yōu)美的.育人和工作環(huán)境,確保學(xué)院環(huán)境衛生工作落到實(shí)處,保障各院部處室、公共場(chǎng)所及公寓食堂環(huán)境衛生的干凈、整潔。
。ǘ┭孕信e止文明禮貌
師生的言行舉止關(guān)系到學(xué)院的形象,作為晉中職院的主人翁,每一名師生員工都要講文明懂禮貌,爭做“文明職院人”。教師要注重自己的行為,以高尚的人格魅力、規范的言行舉止來(lái)教育和啟迪學(xué)生,在學(xué)生心目中樹(shù)立教師良好的形象與威望,以培養學(xué)生良好的行為規范,促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成。職工要工作有序、服務(wù)規范,明禮誠信、履職到位,用語(yǔ)文明、熱情周到,公開(kāi)辦事程序,增強工作透明度,認真接受監督。學(xué)生要嚴格遵守《學(xué)生行為規范》和其他校規校紀,形成正確的道德觀(guān)念,養成正確的行為態(tài)度,培養良好的道德行為能力及正確的行為評價(jià)能力,培養自覺(jué)、自制、自理、自立的良好個(gè)性心理品質(zhì),形成良好的行為習慣。
。ㄈ﹥(yōu)化作風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)家風(fēng)
作風(fēng)是在思想、工作和生活等方面表現出來(lái)的態(tài)度或行為風(fēng)格。作風(fēng)就是形象,好的形象靠的是好的優(yōu)良的作風(fēng)來(lái)塑造。加強作風(fēng)建設就是要弘揚和發(fā)展學(xué)院的優(yōu)良傳統,遵守“八項規定”,堅決反對“四風(fēng)”,自覺(jué)杜絕和改進(jìn)一些不良的習慣,就是要做事思想端正,工作辦事認真,一絲不茍,雷厲風(fēng)行,講求效率,為人師表,教書(shū)育人,勤奮好學(xué),提高工作和教學(xué)水平,團結一致,有大局觀(guān),尊重領(lǐng)導,與同事友愛(ài)互助,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。實(shí)現以良好的個(gè)人作風(fēng),影響身邊的人自覺(jué)轉變作風(fēng),從而改善整個(gè)學(xué)院的作風(fēng)。以學(xué)院的優(yōu)良作風(fēng)感染自己,在不斷改善自身作風(fēng)的過(guò)程中一步步提高自己。
教風(fēng)是教師在長(cháng)期教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的教育教學(xué)的特點(diǎn)、作風(fēng)和風(fēng)格,是教師道德品質(zhì)、文化知識水平、教育教學(xué)能力等素質(zhì)的綜合表現。良好的教風(fēng)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的前提,只有教風(fēng)建設卓有成效,才能促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉。其中,教師的師德師風(fēng)尤為關(guān)鍵,因此,要重視師德師風(fēng)建設,提高師德水準,將其納入教師考核評價(jià)體系,作為教師年度考核、職務(wù)評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標準,嚴格執行“一票否決制”,不斷推動(dòng)師德師風(fēng)建設,營(yíng)造健康的學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動(dòng)學(xué)生。
學(xué)風(fēng),是學(xué)生在一定人生觀(guān)、學(xué)習動(dòng)機、追求目標的支配下,在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習風(fēng)格、學(xué)習精神、學(xué)習規律、學(xué)習方法、意識品質(zhì)等各方面的綜合體現,它既是學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要保證,又是培養學(xué)生良好品德的重要途徑。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富,是提高教學(xué)質(zhì)量、培養合格人才的重要保證。因此,學(xué)生必須嚴格遵守法律法規及學(xué)院的規章制度等管理辦法,這是對學(xué)生學(xué)習、生活及行為的紀律規范。同時(shí),還要端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習積極性,相關(guān)部門(mén)要嚴格對學(xué)生的養成教育,規范日常管理,加強對各種違紀現象的教育處理,進(jìn)一步嚴肅考風(fēng)考紀,加強學(xué)生誠信教育。
家風(fēng)是家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng),簡(jiǎn)單的說(shuō),家風(fēng)是一種教育力量,家庭成員的生活習慣、價(jià)值追求、情感態(tài)度等都受到家風(fēng)的影響。培育和傳承好的家風(fēng),能使家庭美德、社會(huì )道德在家庭成員中入腦、入心,成為自覺(jué)行動(dòng)。因此,學(xué)院要在家風(fēng)教育上強本固基,在教育教學(xué)工作中引導培育,使優(yōu)良家風(fēng)和高校育人工作一起形成強大的合力,促進(jìn)教職工自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響。
三.實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)
充分利用院報、校園網(wǎng)、廣播電視、宣傳欄和微信平臺、電子屏等宣傳陣地,宣傳建設文明校園的目的、意義、主要任務(wù)、活動(dòng)開(kāi)展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,形成愛(ài)校榮校、人人參與的濃厚氛圍。
。ǘ┙M織實(shí)施
文明校園建設工作領(lǐng)導小組辦公室按照測評指標體系對任務(wù)進(jìn)行細化分解,成立四個(gè)文明校園建設巡查組,按學(xué)院規劃、方案要求,制定具體落實(shí)方案,對照所負責的任務(wù)進(jìn)行自創(chuàng )、自評、自查、自改,逐步完善軟硬件,有重點(diǎn)地開(kāi)展文明校園建設工作。
。ㄈ┒讲樵u比
文明校園建設巡查組分別負責對全院建設工作落實(shí)情況進(jìn)行監督巡查。同時(shí),學(xué)院成立學(xué)生民兵糾察隊,負責平時(shí)對全院師生的不文明行為進(jìn)行督察糾正,設立文明校園流動(dòng)紅旗,對文明校園建設過(guò)程中表現好的集體予以表彰,將各院部處室文明校園建設情況同本部門(mén)及每個(gè)部門(mén)成員的考核和績(jì)效掛鉤,平時(shí)通報,年終獎勵,同各教學(xué)學(xué)院學(xué)生的評優(yōu)評先、獎助學(xué)金掛鉤,對主動(dòng)作為、行動(dòng)迅速、成效明顯、表現優(yōu)秀的院部處室、集體個(gè)人及學(xué)生予以獎勵,對意識不強、效率不高、落實(shí)不力、表現不佳的進(jìn)行問(wèn)責,通報批評、責令整改,情節嚴重的給予紀律處分,對教職工另給予再扣一個(gè)月績(jì)效工資的處罰。
四.組織領(lǐng)導
學(xué)院成立文明校園建設工作領(lǐng)導小組,在院黨委領(lǐng)導下,負責建設工作的頂層規劃、總體部署和重大事項決策。
文明校園方案12
1. 活動(dòng)目的
創(chuàng )建文明校園是為了培養幼兒園學(xué)生的文明素養,增強他們的社會(huì )責任感和團隊合作能力,營(yíng)造良好的校園環(huán)境,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
2. 活動(dòng)內容
2.1 文明禮儀教育
組織專(zhuān)題講座:邀請專(zhuān)家進(jìn)行文明禮儀方面的講座,向學(xué)生傳授基本的禮儀知識。
上臺表演:組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀表演,通過(guò)生動(dòng)形象的示范,讓學(xué)生了解正確的禮儀行為。
制定禮儀規范:制定學(xué)生在校園內的禮儀規范,如打招呼、排隊、用餐等,加強行為規范的培養。
2.2 校園環(huán)境美化
開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng):邀請學(xué)生和家長(cháng)一起參與植樹(shù)活動(dòng),在校園內種植花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境。
組織沙畫(huà)比賽:開(kāi)展沙畫(huà)比賽,鼓勵學(xué)生用沙子創(chuàng )作繪畫(huà)作品,為校園增添色彩。
進(jìn)行環(huán)保宣傳:通過(guò)宣傳海報的形式,向學(xué)生傳遞環(huán)保意識,教育他們如何正確處理垃圾,保護環(huán)境。
2.3 學(xué)生衛生健康教育
編寫(xiě)健康手冊:編寫(xiě)學(xué)生健康手冊,向學(xué)生介紹日常生活中的飲食、運動(dòng)和個(gè)人衛生等方面的健康知識。
組織健康講座:組織醫生、營(yíng)養師等專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行健康講座,向學(xué)生普及健康知識。
進(jìn)行運動(dòng)比賽:組織各類(lèi)運動(dòng)比賽,鼓勵學(xué)生積極參與體育活動(dòng),提高體質(zhì)。
3. 活動(dòng)流程
3.1 準備階段
制定活動(dòng)計劃:制定詳細的'活動(dòng)安排,包括時(shí)間、場(chǎng)地、參與人員等。
宣傳活動(dòng):通過(guò)家長(cháng)會(huì )、校園廣播等途徑宣傳活動(dòng)內容和目的。
邀請專(zhuān)家和志愿者:聯(lián)系并邀請專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行講座,并招募志愿者協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3.2 活動(dòng)實(shí)施階段
開(kāi)展講座和表演:按計劃進(jìn)行專(zhuān)題講座和學(xué)生表演活動(dòng)。
組織植樹(shù)和沙畫(huà)活動(dòng):協(xié)調好時(shí)間和場(chǎng)地,與學(xué)生、家長(cháng)一起開(kāi)展植樹(shù)和沙畫(huà)活動(dòng)。
進(jìn)行環(huán)保宣傳:制作宣傳海報并張貼在校園相應位置,組織環(huán)保知識普及活動(dòng)。
3.3 結束階段
撰寫(xiě)活動(dòng)總結:對活動(dòng)進(jìn)行總結,包括活動(dòng)的效果、問(wèn)題以及后續改進(jìn)措施。
發(fā)放獎勵:根據活動(dòng)成果,對學(xué)生和志愿者進(jìn)行表彰,并發(fā)放相應的獎勵。
整理資料:整理活動(dòng)相關(guān)的資料和照片,留作備案和宣傳。
4. 活動(dòng)預期效果
學(xué)生的文明素養得到提升,養成良好的行為習慣。
校園環(huán)境得到改善,變得更加美麗和整潔。
學(xué)生的健康意識提高,養成良好的生活習慣。
學(xué)生的社會(huì )責任感增強,更加注重環(huán)境保護和公共衛生。
5. 活動(dòng)評估與改進(jìn)
活動(dòng)結束后,根據活動(dòng)效果和參與人員的反饋進(jìn)行評估,總結活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處,并制定改進(jìn)措施。同時(shí),將活動(dòng)的經(jīng)驗分享給其他學(xué)校,促進(jìn)文明校園建設的共同進(jìn)步。
以上是對幼兒園文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案的詳細描述,通過(guò)該方案的實(shí)施,相信能夠有效提升學(xué)生的素質(zhì)和校園環(huán)境的整體建設。
文明校園方案13
一、活動(dòng)背景
校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學(xué)生來(lái)到學(xué)校不只是接受專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是接受道德教育并養成良好的習慣。大學(xué)是為道德觀(guān),世界觀(guān)打好基礎的時(shí)候。為什么接受過(guò)大學(xué)教育的人在社會(huì )上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因為接受過(guò)大學(xué)教育的.人普遍具有良好的道德品質(zhì)?串敶恍┏晒θ耸,他們的專(zhuān)業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規律過(guò)程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德習慣。
二、活動(dòng)目的
大學(xué)生要將先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統道德兼收并蓄,才有能力有資格推動(dòng)文明的發(fā)展。只有學(xué)生的素質(zhì)普遍提高才能體現我們學(xué)校的整體素質(zhì)。
三、主辦單位
主辦單位:經(jīng)濟貿易系團總支學(xué)生會(huì )
贊助單位:XX網(wǎng)
活動(dòng)對象:全系學(xué)生
四、活動(dòng)要求
1、本次大賽的主題是:校園不文明現象漫畫(huà)展
2、本次活動(dòng)以班級為單位參加,參賽作品須寫(xiě)好班級與姓名。
3、設計應以圖形為主,亦可是圖為結合的形式。
4、作品要求原創(chuàng ),設計要求簡(jiǎn)單、有創(chuàng )意、有特色,具有較強的視覺(jué)沖擊力,易于識別與傳播。
5、作品形式必須用A4紙張。工具自備。
6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
五、活動(dòng)流程
1、我部將于3月17號展開(kāi)宣傳委員會(huì )議,將大賽的活動(dòng)內容各班宣傳委員說(shuō)明,再又各班宣傳委員進(jìn)行宣傳與作品的征集,上交我部。
2、為了廣泛宣傳本次活動(dòng),邀請同學(xué)們的積極參加,我部將在系門(mén)口打版宣傳。
3、作品征集之后,將由我部成員本著(zhù)公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門(mén)口。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。
希望藉由這次活動(dòng)的舉行能讓同學(xué)們深入的思考,為了自己和他人的健康,營(yíng)造良好的校園環(huán)境,也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時(shí),也希望本次活動(dòng)讓同學(xué)們增強文明衛生的意識。借這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現自我的舞臺,豐富學(xué)習生活。最后預祝本次能取得圓滿(mǎn)成功。
文明校園方案14
為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求,以及縣教育局《xx縣教育局印發(fā)<關(guān)于創(chuàng )建文明縣城>的》精神,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建文明縣城工作,結合我校實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導思想
按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創(chuàng )建文明縣城工作為契機,提高,明確目標,落實(shí)責任,廣泛發(fā)動(dòng),全面建設文明校園,使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,使未成年人思想道德建設工作更加扎實(shí)高效。
二、目標任務(wù)
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng )建活動(dòng),全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng )建文明縣城>的通知》,我校按照各項指標要求,突出重點(diǎn),提升亮點(diǎn),克服困難,全力以赴,爭取在創(chuàng )建工作中取得優(yōu)異成績(jì)。
1、建設文明的師資隊伍。把創(chuàng )建工作與教職工的日常工作結合起來(lái),加強建設,動(dòng)員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿(mǎn)的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中,使“做人民滿(mǎn)意的教師”和為創(chuàng )建文明縣城做貢獻,成為全體教職工的自覺(jué)意識、自覺(jué)行動(dòng)。
2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標桿。細化各項文明指標,結合我校的“十德”教育,確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的文明標桿,使學(xué)生在日常的學(xué)習生活中文明做人有依據、和諧相處有標準,使“心中有文明,文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。
3、創(chuàng )建文明的育人。校園周邊環(huán)境的監察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、的開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導等各項機制形成常規化、制度化,營(yíng)造一種長(cháng)期的、濃厚的文明氛圍,評選一批先進(jìn)典型,創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境,促進(jìn)未成年人成長(cháng)、全面發(fā)展。
4、培育有愛(ài)心的學(xué)生團體。不少學(xué)生是子女,受?chē)屹Y助,他們都懷有之心,助殘日學(xué)生捐款11309元,且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。
三、主要措施
1、加強組織,構建強力工作機制。創(chuàng )建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責任,也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的'重要抓手。學(xué)校各要做到“認識到位、領(lǐng)導到位、措施到位、監督到位”,各部門(mén)要逐項分解任務(wù),層層落實(shí)責任,建立事事有人負責、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監督的工作機制。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng )建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì )、全體教職工會(huì )、班主任會(huì )、主題班會(huì )、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統一思想、提高認識,創(chuàng )設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。
3、發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,輻射全社會(huì )。學(xué)校通過(guò)各類(lèi)形式的主題活動(dòng)、“十德”教育,使學(xué)生在意識上得到提高。按照“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì )”的要求,通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、《致家長(cháng)》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道,將創(chuàng )建文明縣城設工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì ),提高工作的知曉率、參與率和支持率。
4、國家關(guān)心未成年人成長(cháng),對中職生實(shí)策優(yōu)惠,每年資助每生1500元,20xx年-20xx年國家資助金額達381.759萬(wàn)元。
四、工作要求
1、提高思想認識,全員全面參與。文明縣城是體現一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù),是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來(lái),務(wù)求我校在創(chuàng )建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最。
2、加強組織領(lǐng)導,全力全面落實(shí)。各處室要對照方案要求,將每一項任務(wù)進(jìn)一步細化和具體化,落實(shí)到人,倒排時(shí)限,集中攻堅,尤其對工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著(zhù)眼長(cháng)遠、著(zhù)眼實(shí)效,建立長(cháng)效工作機制。嚴格執行責任追究和問(wèn)責制度。
3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn),規范檔案資料。按照新的指標體系,堅持高標準、嚴要求,深入排查,對工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節限期整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規范、詳細、真實(shí)”的要求,確保提供的各類(lèi)檔案資料分類(lèi)科學(xué)、內容充實(shí)、形式規范、外觀(guān)大方,符合要求。
文明校園方案15
一、 活動(dòng)目的:
紅色歌曲膾炙人口,通俗易懂,承載著(zhù)豐富的真善美內涵,其感染力勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際,恰逢我校文明活動(dòng)月開(kāi)展,校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會(huì )的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮,以此來(lái)紀念社會(huì )主義中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下所取得的革命、建設和改革的偉大成就,激發(fā)廣大教職工和學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活的情懷,同時(shí),對在系列活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)分子和單位予以表彰。
二、組織機構:
主辦單位:黨委組織部,向陽(yáng)、紅河校區黨總支
大賽組委會(huì ):組長(cháng):王明亮 副組長(cháng):馮曉方 組員:白長(cháng)生、張興盛、張寶珍、張印倉、王志洲、沈輝、袁二喜
總策劃:張興盛
總協(xié)調:穆耀輝、張 鵬;王志洲、王明星、南海竹
三、參賽形式:
以支部為單位進(jìn)行參賽,為體現活動(dòng)的廣泛參與性要求教職工總數300人以上的支部參加人員不得少于200人。
指定曲目:《今天是你的`生日,我的祖國》;
每支部另自選2首歌。
四、評分標準:(總分10分)
1、歌曲表現力(滿(mǎn)分4分)
歌曲內容健康、積極向上;
演唱時(shí)有一定的技巧,能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感;
聲音響亮、唱詞清晰;
能表達歌曲的意境。
2、音準、節奏(滿(mǎn)分3分)
指揮得當、充滿(mǎn)激情、動(dòng)作優(yōu)美、節奏把握比較準確;
演唱時(shí)強弱節拍清晰;
演唱時(shí)字正腔圓、音韻準確。
3、演唱時(shí)富有感情。(1分)
4、服裝整潔大方。(1分)
5、上下場(chǎng)有序、文明大方。(1分)
五、評獎辦法:
一等獎:1名
二等獎:1名,
三等獎:1名
優(yōu)秀獎:1名
組織獎:1名
指揮獎:1名
六、時(shí)間安排
彩排時(shí)間:5月18、19日
地 點(diǎn):向陽(yáng)校區1號教學(xué)樓廣場(chǎng)舞臺;紅河校區大禮堂
比賽時(shí)間:向陽(yáng)校區5月20日、紅河校區5月21日
七、主持人:
黨委宣傳部校園廣播站負責
八、評委:
黨委委員、紀委委員
九、晚會(huì )現場(chǎng)工作:
電教中心負責
晚會(huì )流程:
1、18:55開(kāi)場(chǎng)音樂(lè );
2、19:00主持人登場(chǎng),宣布比賽正式開(kāi)始
3、介紹現場(chǎng)領(lǐng)導評委及嘉賓
4、比賽開(kāi)始
5、領(lǐng)導講話(huà)及頒獎
6、比賽結束
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