農村培訓方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的農村培訓方案,歡迎大家分享。

農村培訓方案1
根據《興隆縣農村富余勞動(dòng)力轉移培訓實(shí)施方案》及全國農廣校關(guān)于農村富余勞動(dòng)力餐飲旅游服務(wù)類(lèi)轉移培訓實(shí)施方案,現制定《餐廳服務(wù)員》崗位培訓計劃:
一、興隆縣農村富余勞動(dòng)力的基本情況
目前,興隆縣16-25周歲的農村富余勞動(dòng)力4.84萬(wàn)人,其中沒(méi)有轉移就業(yè)者占2.5萬(wàn)人。
二、轉移就業(yè)培訓工作的組織領(lǐng)導情況
縣政府高度重視對農村富余勞動(dòng)力的轉移培訓工作,特批準建立農村富余勞動(dòng)力轉移培訓基地,局領(lǐng)導及校領(lǐng)導親自督導,培訓辦公室由專(zhuān)人負責。
三、培訓目標和任務(wù)
根據餐廳服務(wù)員國家職業(yè)標準,經(jīng)過(guò)系統學(xué)習,培訓適應勞務(wù)市場(chǎng)需求和用人單位要求、具有良好的職業(yè)道德和行為規范、熟練掌握餐廳服務(wù)基礎知識和各項操作技能的餐廳服務(wù)人員。20xx年,計劃每年培訓200人。
四、培訓對象
以年滿(mǎn)16周歲、具有初中以上文化程度、身體健康、有轉移就業(yè)愿望、熱衷于餐廳服務(wù)崗位的農村青年為主。
五、培訓形式
以脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的學(xué)習形式,對農民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓。
六、培訓要求
1、培訓中理論培訓、技能培訓、聲像培訓、實(shí)際操作各環(huán)節有機統一,采取能力模塊的培訓方式,突出崗位技能培訓。以學(xué)員動(dòng)手操作為主,教師面授講解為輔,全面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)課堂講授、現場(chǎng)培訓、實(shí)際操作和自學(xué)等形式開(kāi)展培訓,以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為目的,提高學(xué)員參訓的.興趣。
3、利用興隆賓館為實(shí)訓基地,聘請具有豐富操作技能的專(zhuān)兼職教師親自演習操作,使學(xué)員在邊學(xué)邊做中實(shí)現崗位技能的提高,培養學(xué)員的動(dòng)手操作能力。
七、培訓內容
《餐廳服務(wù)員》課程設置采用能力模塊組合,共設置執業(yè)基礎、餐廳服務(wù)禮儀、端托擺臺服務(wù)、酒水服務(wù)、上菜及分菜服務(wù)、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個(gè)培訓模塊。共計152學(xué)時(shí)
(一)、執業(yè)基礎
要求學(xué)員熟知外出務(wù)工常識,掌握餐廳服務(wù)應具備的職業(yè)素質(zhì)。理論學(xué)習10學(xué)時(shí)。
(二)、餐廳服務(wù)禮儀
要求學(xué)員掌握餐廳服務(wù)員的儀容儀表規范、舉止規范、禮貌規范、禮儀規范。其中理論學(xué)習5學(xué)時(shí),技能學(xué)習13學(xué)時(shí),聲像學(xué)習2學(xué)時(shí),共計20學(xué)時(shí)。
(三)、端托、擺臺服務(wù)技能
要求學(xué)員熟練掌握托盤(pán)的端托技巧、餐巾折花技巧、擺臺服務(wù)技能。其中理論學(xué)習6學(xué)時(shí),技能學(xué)習22學(xué)時(shí),聲像學(xué)習2學(xué)時(shí),共計30學(xué)時(shí)。
(四)、酒水服務(wù)
要求學(xué)員了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類(lèi)及特點(diǎn)、掌握酒水服務(wù)的技巧與程序。其中理論學(xué)習6學(xué)時(shí),技能學(xué)習22學(xué)時(shí),聲像學(xué)習2學(xué)時(shí),共計30學(xué)時(shí)。
(五)、上菜及分菜
要求學(xué)員了解菜品知識、上菜及分菜知識。其中理論學(xué)習4學(xué)時(shí),技能學(xué)習14學(xué)時(shí),聲像學(xué)習2學(xué)時(shí),共計20學(xué)時(shí)。
(六)、撤換餐用具
要求學(xué)員學(xué)會(huì )撤換餐用具的基本操作方法。其中理論學(xué)習4學(xué)時(shí),技能學(xué)習5學(xué)時(shí),聲像學(xué)習1學(xué)時(shí),共計10學(xué)時(shí)。
(七)、餐廳服務(wù)基本程序
要求學(xué)員了解零點(diǎn)接待服務(wù)的相關(guān)知識,餐廳服務(wù)的基本程序。其中理論學(xué)習12學(xué)時(shí),技能學(xué)習16學(xué)時(shí),聲像學(xué)習2學(xué)時(shí),共計30學(xué)時(shí)。
八、師資情況
我校依托中央校和省校的培訓資源,按照“一個(gè)崗位、一本教材、一張光盤(pán)、一本證書(shū)”的模式,以具有較強實(shí)力、餐廳面積達360米2、能同時(shí)容納200人就餐的興隆賓館為實(shí)訓基地,并選聘高級餐廳服務(wù)員1名、中級餐廳服務(wù)員7名、紅案2級5名及賓館負責人周曉明、縣農廣校教師滕玉艷等組成一批素質(zhì)高、技能強、具備技師職業(yè)資格的教師隊伍,采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓方法,使學(xué)員在“學(xué)習中學(xué)會(huì )做”,實(shí)現崗位技能的提高。
九、考核與評價(jià)
1、考試:學(xué)員學(xué)完課程設置中的每一個(gè)模塊后,由培訓教師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。各培訓模塊的考試平均成績(jì)作為結業(yè)考核的重要依據。
2、考核:體現“以技能為最終成果”的培訓理念,由興隆縣農村富余勞動(dòng)力培訓基地負責人及具有較強技能水平的教師組成考評組,在興隆賓館實(shí)訓基地對學(xué)員進(jìn)行現場(chǎng)考核,考核采取現場(chǎng)操作、口述問(wèn)答、模擬操作等形式,重點(diǎn)檢查學(xué)員崗位技能掌握情況?己瞬缓细裾呖蓞⒓友a考,嚴格把好出口關(guān)。
3、發(fā)證:考試、考核合格者發(fā)給由中央農廣校統一印制的培訓證書(shū),同時(shí)根據學(xué)員自愿的原則,由培訓學(xué)校組織學(xué)員參加餐飲旅游服務(wù)類(lèi)工種的職業(yè)技能鑒定,合格學(xué)員可同時(shí)獲得勞動(dòng)保障部統一印制的職業(yè)資格證書(shū)。
十、就業(yè)指導
由縣農廣校建立培訓帳臺,以市農廣校的“廣效”職業(yè)介紹所為依托,以勞動(dòng)力市場(chǎng)需求為導向,為學(xué)員外出務(wù)工提供就業(yè)信息,推薦就業(yè)崗位,通過(guò)“訂單、定點(diǎn)和定向”的形式,培訓轉移一大批農村富余勞動(dòng)力。
農村培訓方案2
為了進(jìn)一步落實(shí)中央二輪土地延包政策,切實(shí)減輕農民負擔,強化村級財務(wù)管理,提高村級財會(huì )人員素質(zhì),農經(jīng)局特舉辦農村財會(huì )人員培訓班。
培訓時(shí)間:
xx月xx日—xx月xx日。
培訓對象:
各鄉鎮農村經(jīng)濟管理人員及各村經(jīng)管員。
培訓內容:
一、資源管理
1、土地承包法中和重點(diǎn)內容。
2、徹底落實(shí)二輪土延包的標準。
3、其他資源的發(fā)包方法、形式及有關(guān)法規。
4、資源管理的檔案管理。
。1)承包合同的簽定(土地、資源、流轉合同)。
。2)經(jīng)營(yíng)權證書(shū)的填發(fā)。
。3)有關(guān)會(huì )議表決資料整理。
。4)土地等承包方案等相關(guān)資料的整理。
。5)土地臺帳(分地)相關(guān)資料的整理。
。6)合同管理及仲裁。
二、財務(wù)管理
1、新會(huì )計制度及遼中縣財務(wù)制度管理規定。
2、村會(huì )計委托代理制的運行方法及管理程序。
3、具體業(yè)務(wù)核算。
。1)資產(chǎn)類(lèi)科目的核算。
。2)負債類(lèi)科目的核算。
。3)損益類(lèi)科目的核算。
。4)所有者權益類(lèi)科目的.核算。
。5)會(huì )計報表、統計報表及化債。
三、農民負擔
。1)涉及農民負擔管理的文件及具體要求(包括一事一議)。
。2)我縣關(guān)于減輕農民負擔的有關(guān)法規。
。3)糧食直補。
農村培訓方案3
為認真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于加快電子商務(wù)發(fā)展的有關(guān)精神和要求,進(jìn)一步提升農村電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )認知能力,普及農產(chǎn)品電子商務(wù)知識與技能,緩解農產(chǎn)品的“賣(mài)難”問(wèn)題,促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展以及特色農產(chǎn)品的.網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)效益,決定舉辦xx“電子商務(wù)進(jìn)農村”專(zhuān)題培訓班。培訓方案如下:
一、培訓時(shí)間
3-5天
二、培訓對象
農民專(zhuān)業(yè)合作社、農產(chǎn)品加工企業(yè)、各團場(chǎng)務(wù)農人員等
三、培訓地點(diǎn)
xx黨校
四、培訓內容
1、電子商務(wù)的概述
2、電商與傳統的區別
3、電子商務(wù)對農產(chǎn)品銷(xiāo)售的意義
4、農產(chǎn)品貿易與電子商務(wù)及現代物流相結合的發(fā)展趨勢
5、農產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展規劃
農村培訓方案4
一、活動(dòng)背景
在學(xué)校思想教育與行政管理工作中,學(xué)生干部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實(shí)施者,其素質(zhì)的高低以及工作積極性與主動(dòng)性的發(fā)揮程度,對學(xué)校的教育管理工作以及校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設都會(huì )產(chǎn)生重大影響。在新形勢下重視和加強高校學(xué)生干部隊伍的培養和建設,切實(shí)提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)是全面推行素質(zhì)教育的基礎,是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力保障。
為了扎實(shí)推進(jìn)過(guò)程文化,加強我院學(xué)生干部隊伍建設,提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,明確學(xué)生干部的工作任務(wù)、工作職責、工作要求,鍛煉和塑造一支成績(jì)優(yōu)、作風(fēng)好、能力強的.學(xué)生干部隊伍,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用,經(jīng)我院團委研究決定面向10、11級全體學(xué)生干部開(kāi)辦我院第三屆學(xué)生干部培訓班。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)生干部培訓
三、活動(dòng)目的:
扎實(shí)推進(jìn)過(guò)程文化,加強學(xué)生干部政治思想作風(fēng)建設,培養一支精業(yè)務(wù)、善學(xué)習、勇實(shí)踐、樂(lè )服務(wù)、甘奉獻的學(xué)生干部隊伍。
四、主辦單位:
南昌航空大學(xué)高職學(xué)院團委
五、承辦單位:
院團委組織部 組織機構 活動(dòng)總顧問(wèn):院黨委副書(shū)記兼副院長(cháng)鄭建良老師 指導老師:院團委書(shū)記黎攀老師 組長(cháng):團委組織部長(cháng)楊國亨 組員:組織部全體成員
六、活動(dòng)對象:
高職學(xué)院兩委會(huì )所有成員、10級教官、10、11級各班班委。
七、前期準備:
(1)、做好活動(dòng)策劃確定活動(dòng)方案、下發(fā)培訓通知。
(2)、以海報、橫幅、噴繪的形式做好宣傳工作。
(3)、召開(kāi)各班班長(cháng)、團支部書(shū)記動(dòng)員會(huì )議,同時(shí)會(huì )議內容交流聽(tīng)取有關(guān)培訓的建議和意見(jiàn)為本次培訓取得成功創(chuàng )造條件。
(4)、申請并確定每次培訓的時(shí)間地點(diǎn),邀請授課老師。
(5)、分配好相關(guān)部門(mén)工作任務(wù)。
(6)、準備好活動(dòng)所需資源。
八、培訓期間安排:
(1)、組織部負責接待授課老師和會(huì )場(chǎng)簽到的考勤工作。
(2)、辦公室、權益保障部負責會(huì )場(chǎng)布置工作。
(3)、自律部負責維持會(huì )場(chǎng)秩序。
(4)、宣傳部負責培訓期間圖片資料的采集。
(5)、文娛部負責心得交流聯(lián)歡節目。
農村培訓方案5
為響應上級會(huì )議精神,切實(shí)做好農村基層衛生人員培訓工作,特根據《省農村衛生人員培訓實(shí)施方案》,結合我市實(shí)際工作,制定此方案如下。
一、培訓項目
(一)縣(市、區)衛生局局長(cháng)和業(yè)務(wù)股長(cháng)集中培訓。
培訓重點(diǎn):鄉鎮衛生院管理年活動(dòng)普查情況通報和中期評估情況講評等。培訓期5天。該培訓由省衛生廳組織實(shí)施,具體時(shí)間待省廳通知。
(二)鄉鎮衛生院院長(cháng)集中培訓。
共培訓6期,每期5天,由省衛生廳組織實(shí)施,具體安排另行下達。
(三)鄉鎮衛生院衛技和檢驗類(lèi)技術(shù)人員集中培訓。
醫技和檢驗類(lèi)技術(shù)人員包括放射、b超、心電圖和醫學(xué)檢驗四類(lèi)技術(shù)人員。根據鄉鎮衛生院醫技人員“缺什么,培訓什么”的原則,以縣(市、區)為單位,每個(gè)衛生院按照1名的名額分配,各縣(市、區)衛生局可根據轄區鄉鎮衛生院的具體需求進(jìn)行調節。在分配名額總數不變的情況下,派不出的可不派,不需派的不必派,派得出的可多派。分期分批進(jìn)行,每期10天。由省醫院協(xié)會(huì )負責組織實(shí)施。
(四)鄉鎮衛生院衛生技術(shù)骨干集中培訓。
以?xún)葍嚎茖?zhuān)業(yè)技術(shù)骨干為重點(diǎn)培訓對象,每個(gè)鄉鎮衛生院培訓1名內兒科專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干。重點(diǎn)培訓內兒科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療技術(shù)和應急醫療救治知識等。由市衛生局醫學(xué)考試培訓中心組織實(shí)施。
(五)鄉鎮衛生院參加全國執業(yè)醫師考試人員考前強化培訓。
培訓對象為往年多次參加全國執業(yè)(助理)醫師考試未通過(guò),20xx年技能考試合格的臨床類(lèi)別考生。培訓內容以20xx年全國執業(yè)醫師考試大綱為藍本,對重點(diǎn)和難點(diǎn)知識進(jìn)行系統復習培訓。免費培訓,教材自帶,伙食費自理。培訓期25天。由省農村衛生協(xié)會(huì )商省醫學(xué)會(huì )組織實(shí)施。
(六)村衛生室鄉村醫生內兒科專(zhuān)項技能集中培訓。
培訓重點(diǎn):內兒科專(zhuān)項技能和農村衛生適宜技術(shù)。計劃培訓每所村衛生室1名鄉村醫生,培訓5天,由縣(市、區)衛生局組織實(shí)施,在20xx年10月底前完成。
(七)鄉鎮衛生院衛技人員普訓。
按照《湖南省鄉鎮衛生院管理年活動(dòng)方案》,以鄉鎮衛生院為單位,組織有關(guān)衛技人員集中開(kāi)展“三基”培訓和農村衛生適宜技術(shù)訓練。普訓由各縣(市、區)衛生局組織安排,年底前考核驗收。
二、鄉鎮衛生院技術(shù)骨干培訓安排
(一)鄉鎮衛生院技術(shù)骨干進(jìn)修培訓對象及要求:
每所鄉鎮衛生院選送一名內兒科專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干參訓,衛生院確無(wú)內兒科人員,可安排急需進(jìn)修培訓的'其它專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到上級醫院進(jìn)修。培訓時(shí)間:130天(其中理論學(xué)習30天)。培訓地點(diǎn):集中培訓設在市衛生局醫學(xué)考試培訓中心,集中培訓后,中心衛生院醫師安排到市級醫院進(jìn)修,其他衛生院醫師由所在縣(市、區)衛生局安排到縣級醫院進(jìn)修。
(二)培訓日期和參培人員名額分配
第一期:5月29日-6月27日,5月28日報到。
參訓單位:北湖14人,桂陽(yáng)39人,宜章27人,安仁23人,汝城20人,共123人。
第二期:7月17日-8月15日,7月16日報到。
參訓單位:蘇仙17人,資興26人,永興23人,嘉禾18人,臨武23人,桂東18人,共124人。
三、培訓經(jīng)費
省衛生廳對農村衛生人員培訓安排了補助經(jīng)費,補助標準為縣(市、區)衛生局局長(cháng)集中培訓140元/天·人;鄉鎮衛生院院長(cháng)集中培訓120元/天·人;鄉鎮衛生院衛生技術(shù)骨干培
訓4000元/人(含集中授課培訓費20xx元/人);鄉鎮衛生院醫技和檢驗人員培訓60元/天·人;村衛生室鄉村醫生集中培訓30元/天·人。實(shí)際發(fā)生費用的差額部分,屬于市局培訓的,由市衛生局負責;屬于縣級培訓的,由縣(市、區)衛生局負責。鄉鎮衛生院衛技人員普訓所需經(jīng)費由衛生院自行解決。
農村衛生人員短期集中培訓的食宿費、培訓費等費用在培訓補助經(jīng)費中列支;鄉鎮衛生院參加全國執業(yè)醫師考試人員考前強化培訓的住宿費、培訓費和進(jìn)修培訓的進(jìn)修費、住宿費、資料費等費用,從培訓補助經(jīng)費中列支,伙食費自理;衛生行政部門(mén)和培訓基地以及受委托的單位不得向學(xué)員收取上述列支費用。農村衛生人員培訓經(jīng)費務(wù)必做到專(zhuān)款專(zhuān)用,不得截留挪用。
四、培訓要求
(一)加強領(lǐng)導
各縣(市、區)衛生局要切實(shí)加強農村衛生人員培訓工作領(lǐng)導,精心組織,明確責任,主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,并安排專(zhuān)人全程負責每一個(gè)培訓項目,保證規定的培訓時(shí)間、內容、師資力量、培訓質(zhì)量和效果。市衛生局成立郴州市農村衛生人員培訓工作領(lǐng)導小組,局長(cháng)王東任組長(cháng),副局長(cháng)譚明仁、鐘慶紅任副組長(cháng),周勇、姜首晴、鐘茜園、鄧暉、劉春林、廖甲新、張志紅同志為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,張志紅同志兼辦公室主任。
市直及縣(市、區)有關(guān)醫療單位要認真做好培訓進(jìn)修任務(wù)的承辦工作,安排好師資,為學(xué)員提供好的學(xué)習和生活條件。各選派單位要按照通知要求,認真選派思想好、能安心在鄉鎮衛生院工作的專(zhuān)業(yè)人員參加培訓,并保障培訓期間的工資、福利待遇,有條件的酌情給予一定伙食補助。
(二)制定方案
各縣(市、區)衛生局要按照我局
統一布置,制定20xx年培訓計劃和實(shí)施方案。方案要具體,操作性要強。各縣(市、區)要對轄區內農村衛生人員進(jìn)行全面摸底,認真選派相關(guān)人員參訓,各類(lèi)參訓人員名單按要求及時(shí)上報市衛生局農合科。培訓計劃與實(shí)施方案于20xx年5月20日前上報市衛生局農合科和醫學(xué)考試培訓中心。
(三)落實(shí)責任,嚴格考核
各縣(市、區)要建立各類(lèi)培訓項目的進(jìn)度臺帳,定期督查,認真抓好培訓工作,各地每個(gè)季度最后一個(gè)月30日前通過(guò)電子郵件上報培訓進(jìn)度表。培訓期滿(mǎn),由培訓組織單位統一考試考核,鄉鎮衛生院院長(cháng)集中培訓考試合格者,鄉鎮衛生院醫技和檢驗類(lèi)技術(shù)人員培訓、村衛生室鄉村醫生培訓經(jīng)考試考核合格,頒發(fā)省衛生廳統一印制的《農村衛生人員技術(shù)培訓合格證書(shū)》,并按有關(guān)規定授予繼續醫學(xué)教育學(xué)分。省衛生廳將把各地各單位培訓項目執行情況納入鄉鎮衛生院管理年活動(dòng)重要內容進(jìn)行督導檢查,并根據督查情況和各地上報的培訓進(jìn)度分批撥付培訓補助經(jīng)費。培訓組織單位要認真做好培訓工作的資料收集,并將培訓總結交市衛生局農合科和醫學(xué)考試培訓中心。
農村培訓方案6
根據巴音朝魯書(shū)記20xx年9月22日會(huì )見(jiàn)阿里巴巴總裁金建杭時(shí)所作指示,“抓好我省電商人才培訓,特別是通過(guò)淘寶大學(xué)加大農村電商人才培訓力度,提高電商應用能力和營(yíng)銷(xiāo)水平”,制定本方案。
一、培訓目的和意義
電子商務(wù)帶來(lái)了流通方式、消費方式以及生活方式的深刻變革。按照省委、省政府部署,年初以來(lái)我省積極推進(jìn)與阿里巴巴集團合作,加強網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商、網(wǎng)上賣(mài)家培育,提高廣大農民學(xué)習運用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)手段的能力,應用電子商務(wù)新模式,發(fā)揮我省農業(yè)產(chǎn)業(yè)及特色資源優(yōu)勢,發(fā)揮品牌效應,把更多的吉林產(chǎn)品特別是農產(chǎn)品賣(mài)出去,服務(wù)三農發(fā)展,推動(dòng)興商致富。
二、培訓對象及方式
對全省175個(gè)新型職業(yè)農民培訓基地師資、大學(xué)生村官、政府部門(mén)等有關(guān)人員及種植、養殖、加工、運輸、銷(xiāo)售大戶(hù),農村能人、經(jīng)紀人、農業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社成員等職業(yè)農民、農村連鎖店、直營(yíng)店、基層服務(wù)站等各行業(yè)、企業(yè)人員開(kāi)展電商知識培訓,提升電商應用能力和水平,不斷滿(mǎn)足農村電商發(fā)展需要。
結合農業(yè)科技、實(shí)用技術(shù)、科技示范、政策法規、農村金融、致富信息等培訓,開(kāi)展電商普及性或點(diǎn)亮式培訓;對致力于電商發(fā)展的農村合作組織、企業(yè)等農村群體和個(gè)人,開(kāi)展定制式電商專(zhuān)訓,包括農民新生網(wǎng)商電子商務(wù)基礎培訓、電子商務(wù)進(jìn)階提升培訓、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)或產(chǎn)業(yè)帶電商培訓、師資隊伍及相關(guān)農村企業(yè)人員的'電商高端培訓,以擴大網(wǎng)絡(luò )購銷(xiāo)規模。
三、培訓目標及效果
通過(guò)二至三年多形式、多渠道的系統和實(shí)操培訓,在廣大農村培育一大批農村電商和運營(yíng)商,全面提升農村電商帶動(dòng)能力,為發(fā)展縣域模式、淘寶村鎮,參與阿里巴巴“千縣萬(wàn)村”計劃實(shí)施奠定堅實(shí)基礎。
對農村個(gè)體性質(zhì)的電商人員培訓,重點(diǎn)了解掌握電商發(fā)展現狀,熟悉淘寶C2C主流平臺開(kāi)店流程,熟練掌握物流、采購、支付等關(guān)鍵環(huán)節的應用技術(shù);對新從事電商業(yè)務(wù)的農村合作組織和企業(yè),除上述知識技能外,還要熟悉阿里巴巴B2B開(kāi)店平臺流程;對現有電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)和網(wǎng)商重點(diǎn)培訓店鋪經(jīng)營(yíng)技巧,平臺政策變化及應對,熟悉新型電商模式及應用;對相關(guān)經(jīng)濟部門(mén)工作人員和師資還要增加電商政策培訓內容,提升服務(wù)電商發(fā)展的能力。培訓實(shí)施“交鑰匙工程”,包教包會(huì ),學(xué)會(huì )為止。
四、培訓的課程設計
農村電商培訓任務(wù)由淘寶大學(xué)認定的我省培訓機構承擔,依托淘大的師資技術(shù)力量,并結合吉林實(shí)際采用淘大特色課程設計。
五、培訓的組織實(shí)施
農村電商培訓工作由省商務(wù)廳結合全省電商發(fā)展實(shí)際,實(shí)行統籌規劃,全面安排,省農委配合省商務(wù)廳組織開(kāi)展針對農民的培訓,各市(州)縣(市、區)商務(wù)部門(mén)與農業(yè)部門(mén)積極配合,組織開(kāi)展好區域內農村電商培訓工作。吉林萬(wàn)和電子商務(wù)培訓學(xué)校負責實(shí)施培訓工作。
培訓工作分三個(gè)層次組織實(shí)施,一是由吉林萬(wàn)和電子商務(wù)培訓學(xué)校對各新型職業(yè)農民培訓基地開(kāi)展師資培訓;二是各新型職業(yè)農民培訓基地在開(kāi)展新型職業(yè)農民集中培訓課程中增設電子商務(wù)基礎知識和宣講課程;三是對有繼續學(xué)習需求的人員進(jìn)行登記,由吉林萬(wàn)和電子商務(wù)培訓學(xué)校組織開(kāi)展實(shí)際操作技能等創(chuàng )業(yè)基礎培訓,每期創(chuàng )業(yè)基礎班培訓基地設定一個(gè)輔導中心,由吉林萬(wàn)和電商培訓學(xué)校對培訓學(xué)員進(jìn)行跟蹤指導和提供技術(shù)支持。
農村培訓方案7
一、指導思想
為認真貫徹教育廳《關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》,根據《省教育廳關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)教師省級國內培訓項目方案的通知》等一系列文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)我市基礎教育隊伍建設,現定于暑假期間舉辦“農村小學(xué)數學(xué)骨干教師培訓班”對學(xué)員進(jìn)行職業(yè)道德、教育理論、學(xué)科知識、教學(xué)實(shí)踐等培訓,為更好地進(jìn)行此項工作,特制定本培訓方案。
二、培訓目標
通過(guò)本期培訓,使全體骨干教師的師德修養、專(zhuān)業(yè)知識、課堂教學(xué)能力得到提升,專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識不斷增強,在新課程教學(xué)改革中積極探索,大膽實(shí)踐,努力使他們成為推進(jìn)教育教學(xué)改革的排頭兵、帶頭人,為他們能更好地服從服務(wù)于xx的基礎教育打下堅實(shí)的基礎。
1、提升師德修養。通過(guò)理論學(xué)習,榜樣示范,增強教書(shū)育人的責任感和使命感,進(jìn)一步提高師德修養。
2、豐富專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),交流研討等形式增強骨干教師的課改意識和對小學(xué)數學(xué)《課程標準》的準確理解和落實(shí)。
3、提高教科研能力。通過(guò)實(shí)踐指導,使本期骨干教師能更好地駕馭分析教材、提高備課、上課等技能。掌握教學(xué)研究的基本方法和策略,切實(shí)提高撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文的水平。
三、培訓內容和方式
。ㄒ唬┡嘤杻热菖c課程安排
根據省廳要求,培訓由職業(yè)道德、教育理論、學(xué)科知識、教學(xué)實(shí)踐、現代技術(shù)與教育教學(xué)研究等模塊組成。培訓內容貼近農村教育改革和教師實(shí)際。課程安排為:
1、教師職業(yè)道德內涵小體驗
2、數學(xué)課程標準理解和教材分析研討
3、課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)
4、教學(xué)論文的撰寫(xiě)
5、現代教育技術(shù)在數學(xué)教學(xué)中的運用
。ǘ┡嘤柗绞
樹(shù)立以人為本的培訓思想,強調學(xué)員和培訓者之間的互動(dòng),實(shí)行平等對話(huà),最大限度地調動(dòng)參訓者的自主學(xué)習、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng )造性,倡導參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動(dòng)培訓方式,把培訓的全過(guò)程作為參訓者研究探討和落實(shí)培訓任務(wù)的過(guò)程。堅持教育理念、教育理論培訓與廣大教師的實(shí)踐反思相結合;堅持集中培訓與自學(xué)相結合、專(zhuān)題輔導與合作研討相結合、理論學(xué)習與實(shí)際應用相結合。
1、專(zhuān)題輔導,專(zhuān)家引領(lǐng)。聘請具有先進(jìn)教育理念,在新課程改革的研究和實(shí)踐方面具有一定造詣的專(zhuān)家、名師及優(yōu)秀教學(xué)能手授課與指導。
2、結合實(shí)際教學(xué)的課例課案分析。充分利用課堂教學(xué)的優(yōu)秀案例進(jìn)行觀(guān)摩、點(diǎn)評,進(jìn)一步領(lǐng)悟課改要求,把握新課程教學(xué)特點(diǎn)。
3、研討交流、相互切磋。引導學(xué)員結合自己教育教學(xué)實(shí)際,交流討論,共同研究,注意充分吸取農村基礎教育教學(xué)有效的做法和經(jīng)驗。
4、完成規定作業(yè)(階段小結及規定課案或教學(xué)設計),深化認識,提升教學(xué)實(shí)踐能力,鞏固培訓成果。
四、培訓具體時(shí)間、地點(diǎn)及對象
。ㄒ唬┡嘤枙r(shí)間:20xx年7月20日至7月25日,培訓總學(xué)時(shí)為6天48學(xué)時(shí)。
。ǘ┡嘤柕攸c(diǎn):xx市委黨校學(xué)苑賓館
。ㄈ┍酒谟變簣@骨干教師省級培訓共177名,對象為縣城以下農村幼兒園骨干教師,各縣(市、區)具體名額分配見(jiàn)xx市教育局文。
五、組織管理和經(jīng)費
。ㄒ唬┍九嘤柣匾殉闪⒂尚iL(cháng)室牽頭,有關(guān)培訓、教務(wù)、后勤、財務(wù)等部門(mén)及學(xué)前教育系部負責人組成的“農村小學(xué)數學(xué)骨干教師省級培訓工作領(lǐng)導小組”,統一領(lǐng)導培訓工作,劉毓航校長(cháng)任組長(cháng)。
。ǘ╊I(lǐng)導小組下設辦公室,具體組織實(shí)施培訓方案,強化質(zhì)量意識和服務(wù)意識,做好日常組織管理、教學(xué)管理、學(xué)員管理、檔案管理、經(jīng)費管理和后勤保障服務(wù)等工作。
。ㄈ┡嘤柊喟疵60人一個(gè)班編班,每班設班主任,由學(xué)校特聘有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師擔任;班內設立班委會(huì ),及時(shí)溝通情況,開(kāi)展活動(dòng),配合做好管理和協(xié)調工作。
。ㄋ模┻x聘優(yōu)秀師資授課,以專(zhuān)家、教研員和優(yōu)秀教學(xué)能手為主體,并要求授課教師盡量采用多媒體和研討反思式教學(xué)形式,要熟悉并運用“參與——分享”、互動(dòng)交流等培訓模式,倡導與培訓者平等對話(huà),促進(jìn)理論與實(shí)踐有機結合。
。ㄎ澹┨崆皽蕚浜徒y一安排好學(xué)員的`食宿,嚴格按照省廳文件標準執行。添置整理好教學(xué)所需的設備,準備好培訓教材講義和相關(guān)課例光盤(pán)、錄像,為學(xué)員提供良好的培訓條件。
。┟赓M為學(xué)員提供所聘請授課專(zhuān)家的講課演示文稿。
。ㄆ撸┡嘤柦(jīng)費由省教育廳下達,我校將加強培訓經(jīng)費管理,嚴格執行省教育廳有關(guān)文件規定,堅持專(zhuān)款專(zhuān)用原則,切實(shí)管好用好培訓專(zhuān)項經(jīng)費。
六、考核與結業(yè)
學(xué)員對各門(mén)課程均應認真學(xué)習,其中部分課程有考試要求,全部培訓內容結束后將由培訓基地領(lǐng)導小組組織班主任和工作人員分別從出勤、方案執行兩方面進(jìn)行考核,學(xué)員在培訓期間所撰寫(xiě)的認識體會(huì )、課案將視為考核成績(jì)的重要依據。
培訓結束后,學(xué)員應填寫(xiě)《20xx年江蘇省農村小學(xué)數學(xué)骨干教師培訓學(xué)員考核鑒定表》,一份由培訓基地存檔,一份報學(xué)員所在單位。各地學(xué)員的培訓成績(jì)及出勤等情況,將作為培訓后總結的主要內容,并向省教育廳師資處和省教師培訓中心如實(shí)匯報。
方案執行考核成績(jì)合格、出勤率符合有關(guān)規定,方可結業(yè),頒發(fā)《20xx年江蘇省農村小學(xué)數學(xué)骨干教師省級培訓合格證》。
農村培訓方案8
為進(jìn)一步落實(shí)《浙江省商務(wù)廳浙江省財政廳共青團浙江省委關(guān)于進(jìn)一步做好浙江省“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程有關(guān)工作的通知》的精神,加快農村電子商務(wù)綜合服務(wù)平臺、配送服務(wù)中心和農村服務(wù)點(diǎn)建設,加快推進(jìn)農村電子商務(wù)應用,為我省農村居民提供網(wǎng)絡(luò )代購和農產(chǎn)品銷(xiāo)售服務(wù),構建農村現代流通體系,助推“兩富”浙江建設,特制定“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”實(shí)施方案。
一、總體思路
按照“企業(yè)主體、政府推動(dòng)、市場(chǎng)運作、合作共贏(yíng)”的原則,充分發(fā)揮電子商務(wù)優(yōu)勢,通過(guò)搭建浙江省農村電子商務(wù)服務(wù)平臺、縣級電子商務(wù)服務(wù)中心、村級電子商務(wù)服務(wù)點(diǎn),突破信息和物流的瓶頸,從而實(shí)現“網(wǎng)貨下鄉”和網(wǎng)貨進(jìn)城“的雙向流通功能。
二、主要目標
根據我省目前農村的交通、物流、通信和消費等實(shí)際情況,“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”項目,計劃用3—5年時(shí)間,在全省建設90個(gè)縣級電商服務(wù)中心,2萬(wàn)個(gè)村級電商服務(wù)點(diǎn),到20xx年,全省農村電子商務(wù)交易額占總交易額的20%以上,到20xx年達到30%以上,并逐步構建高標準的農產(chǎn)品質(zhì)量體系、暢通高效的現代化農產(chǎn)品流通體系。
三、項目承建
經(jīng)專(zhuān)家組對有關(guān)市縣推薦的省級綜合服務(wù)平臺建設方案現場(chǎng)評審,確定浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司為“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”省級綜合服務(wù)平臺承建企業(yè)。
四、實(shí)施步驟
(一)項目組織
為確!半娮由虅(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”順利實(shí)施,按時(shí)完成省定年度推進(jìn)目標任務(wù),由浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司專(zhuān)門(mén)成立“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”項目運營(yíng)管理中心,統籌項目的規劃和實(shí)施,指導各縣(市、區)項目推廣宣傳、招商、培訓以及區域服務(wù)中心、網(wǎng)點(diǎn)的建設。確定由公司總經(jīng)理負總責,分組到各執行團隊,各司其職,分工落實(shí)。項目執行團隊具體分為:
1、倉儲物流組:公司視實(shí)際情況自建或外包縣(市區)倉儲物流中心,承擔工業(yè)品下鄉和農產(chǎn)品進(jìn)城的倉儲、物流中轉功能。
2、市場(chǎng)推廣組:每一地市設置一個(gè)市場(chǎng)推廣組,負責該區域內項目開(kāi)展的調研,培訓對象的組織、宣傳、需求溝通確定及推廣。
3、培訓組:每一地市設置一個(gè)培訓組,負責課程的開(kāi)發(fā)、師資安排、授課以及項目對象后續的培訓服務(wù)。
4、實(shí)施組:每一個(gè)縣(市、區)設置一個(gè)實(shí)施組,負責聚寶盆供應鏈系統對接、產(chǎn)品陳列、現場(chǎng)實(shí)施協(xié)調等工作。
5、綜合服務(wù)組:每一地市設置一個(gè)服務(wù)組,負責區域內項目總體宣傳方案的制定以及相關(guān)活動(dòng)的宣傳推進(jìn)工作;負責項目的日常指導工作。
(二)開(kāi)店建倉
包括“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”中的兩個(gè)重要內容:村級電子商務(wù)服務(wù)點(diǎn)建設、縣級電子商務(wù)服務(wù)中心(倉儲)
1、村級電子商務(wù)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的'選擇:
(1)村中已注冊網(wǎng)店
(2)可服務(wù)本村外來(lái)網(wǎng)店店主
(3)村級連鎖便利店
(4)村級便民服務(wù)中心或村郵政服務(wù)點(diǎn)
(5)有意向農村待業(yè)人員、村官等
按以上排列視各方面條件擇優(yōu)選用。
2、縣級電子商務(wù)服務(wù)中心(倉儲)
(1) 公司直營(yíng):對于當地沒(méi)有適合條件的企業(yè)或個(gè)人負責縣級服務(wù)中心運營(yíng)的縣(市、區),為了確!半娮由虅(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”順利實(shí)施,聚寶盆公司可根據市場(chǎng)的實(shí)際情況,在當地設立分公司,負責縣級服務(wù)中心的拓展工作。
(2) 區域加盟:由當地企業(yè)或個(gè)人負責區域業(yè)務(wù)拓展,聚寶盆公司提供全方位的業(yè)務(wù)指導與配套服務(wù),利益按比例分成。
(3) 合作經(jīng)營(yíng):有獨立的運營(yíng)體系,能夠在當地獨立開(kāi)展“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”項目,經(jīng)當地商務(wù)、團委等有關(guān)部門(mén)與省級綜合平臺承建企業(yè)評審認定,可負責本區域的項目運營(yíng),聚寶盆只提供業(yè)務(wù)指導與平臺系統支持服務(wù)。
(4) 縣級服務(wù)中心(倉儲)建設標準:由聚寶盆提出具體標準并經(jīng)省商務(wù)廳、團省委核準后實(shí)施。
(三)工作推動(dòng):
1、會(huì )議發(fā)動(dòng):由省商務(wù)廳、省財政廳、團省委聯(lián)合召開(kāi)“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”動(dòng)員大會(huì ),繼省啟動(dòng)儀式后,各市要相應召開(kāi)各縣(市、區)商務(wù)、團委以及鄉鎮團委參加的徹落實(shí)會(huì )議,或由縣(市、區)商務(wù)、團委組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì )。商務(wù)主管部門(mén)也可以通過(guò)前期村級連鎖便利店建設所創(chuàng )造的基礎條件作相應落實(shí)工作。
2、宣傳帶動(dòng):在政府相關(guān)網(wǎng)站上如“浙江在線(xiàn)”以及商務(wù)、團委等網(wǎng)站上大力宣傳“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”具體政策、業(yè)務(wù)流程以及推進(jìn)情況等,充分發(fā)揮廣播、報紙、電視臺等多種媒體的宣傳、鼓動(dòng)作用,充分運用好企業(yè)邊宣傳、邊運作的實(shí)際功能,有關(guān)海報、操作手冊、項目協(xié)議書(shū)等宣傳資料,承辦企業(yè)務(wù)求做到早準備、早宣傳、早落實(shí)。
3、服務(wù)中心:為了確!半娮由虅(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”有序推進(jìn),縣級由承建企業(yè)設立電商服務(wù)中心,具體負責開(kāi)辦網(wǎng)店、縣級服務(wù)中心建設項目受理業(yè)務(wù),相關(guān)政策、業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)等工作。
4、資格審核(網(wǎng)店):
(1)申請:在廣泛發(fā)動(dòng)、宣傳基礎上,結合企業(yè)與當地團委、商務(wù)部門(mén)等的一些走訪(fǎng)活動(dòng),先由申請人向當地村委或直接向縣(市、區)電商服務(wù)中心提出申請,當場(chǎng)登記,(申請人跨村經(jīng)營(yíng)的向縣(市、區)電商服務(wù)中心申請)。
(2)評審:當地村委或縣(市、區)電商服務(wù)中心受理后,在三個(gè)工作日組織評審并將評審結果告知當事人。同時(shí),電商服務(wù)中心要正常與當地商務(wù)、團委溝通情況,相互配合。
(3)簽約:經(jīng)審核確定合格對象后,由電商服務(wù)中心代理承辦企業(yè)與準網(wǎng)店店主簽訂“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”項目協(xié)議書(shū)。
(四)組織培訓
在各縣(市、區)農村電子商務(wù)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)名單(包括已開(kāi)網(wǎng)店店主)核準后的30個(gè)工作日內,由浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司負責組織培訓工作,當地商務(wù)、團委要積極配合,幫助落實(shí)培訓所需的場(chǎng)地、設備、儀器以及培訓人員召集等,為培訓工作創(chuàng )造便利條件。培訓結束后,由培訓機構組織對學(xué)員進(jìn)行考核,考核通過(guò)者當場(chǎng)發(fā)放合格證書(shū),并由學(xué)員提供網(wǎng)店注冊相關(guān)資料,培訓單位必須在一周內完成網(wǎng)店注冊。
(五)日常管理
為及時(shí)掌握網(wǎng)店運營(yíng)情況,浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司特別要加強對新開(kāi)網(wǎng)店日常管理工作,對于長(cháng)期不在線(xiàn)、產(chǎn)品不上架、無(wú)銷(xiāo)量或銷(xiāo)量不多的網(wǎng)店店主予以重點(diǎn)實(shí)地指導;以縣(市、區)為區域單位,定期開(kāi)展督促檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正,切實(shí)提網(wǎng)店運營(yíng)管理水平。
(六)工程驗收
根據省商務(wù)廳、省財政廳、團省委制定的“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”驗收標準,各縣(市、區)商務(wù)、財政、團委協(xié)同承建企業(yè),在年終過(guò)后,對“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”聯(lián)合組織驗收,驗收覆蓋率100%。在縣級驗收基礎上,市級部門(mén)進(jìn)行抽查,抽查率在30%以上;省級有重點(diǎn)進(jìn)行抽查。驗收通過(guò)后,兌現“電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程”相關(guān)政策。
各縣(市、區)商務(wù)、團委、財政、承建企業(yè)對當地電子商務(wù)服務(wù)中心、網(wǎng)店運營(yíng)情況也可以進(jìn)行半年度(期中)質(zhì)量評估,30日內完成評估,并向當地政府報送書(shū)面報告,對于電子商務(wù)服務(wù)中心或示范店評估、驗收中合格的,發(fā)放浙江省電子商務(wù)進(jìn)萬(wàn)村工程示范服務(wù)中心或示范店牌匾,對于運作質(zhì)量較好的網(wǎng)店和電子商務(wù)服務(wù)中心給予適當鼓勵,牌匾由省里統一制作并由當地商務(wù)、團委、承辦企業(yè)統一聯(lián)合發(fā)放;
農村培訓方案9
一、活動(dòng)名稱(chēng)
X教育暑期培訓學(xué)校
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)
九江周邊縣城及城鎮
四、參加人員
X教育招聘的教育從事著(zhù)以及將要進(jìn)行補課的中小學(xué)生們
五、活動(dòng)目的'
X教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個(gè)性教學(xué)”為校訓,以“誠信辦學(xué)”為宗旨,以“名師輔導”為 核心,以“一對一”個(gè)性化教學(xué)為特色,為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓,學(xué)前教育教師培訓、外教口語(yǔ)、冬夏令營(yíng)、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱(chēng)外語(yǔ)等方面。通過(guò)這次暑期活動(dòng)希望可以達到以下幾個(gè)目的:
1、利用暑假的空閑時(shí)間,在通過(guò)老師們的輔導高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎知識,為將來(lái)的學(xué)習做好鋪墊;
2、提高大學(xué)生們鍛煉自我,提高自我的能力;
3、宣傳X教育機構的文化和知名度,為將來(lái)更好的進(jìn)入九江地區做好準備。
農村培訓方案10
為落實(shí)“囯培計劃”《湖北省農村中小學(xué)教師遠程培訓項目實(shí)施方案》的規劃建設目標,切實(shí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農村教育工作的決定》中關(guān)于“實(shí)施農村中小學(xué)教師遠程培訓項目工程,促進(jìn)城鄉優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高我校教育質(zhì)量和效益”的精神,加快我校教育信息化發(fā)展步伐,提高我校教師運用現代教育技術(shù)手段和應用遠程教育資源的水平,為我,F代遠程教育工程的應用、管理奠定堅實(shí)的師資基礎,特制定本培訓方案。
一、目標和任務(wù)
采用集中學(xué)習和遠程學(xué)習相結合的培訓方式,對我校教師進(jìn)行專(zhuān)項培訓,學(xué)校要組織教師集中學(xué)習、集中研討,使培訓組織管理工作落到實(shí)處。參訓教師要關(guān)注培訓平臺相關(guān)信息,積極完成網(wǎng)上在線(xiàn)
、培訓對象
我校16名教師分為“心理健康”和“校園安全”兩個(gè)班參加培訓。
三、培訓時(shí)間
在線(xiàn)培訓時(shí)間定于xx年2月25日—3月25日,預計一個(gè)月,每門(mén)小時(shí);仡櫩偨Y至8月31日,合計時(shí)間為半年。
內容
“國培計劃—湖北省農村中小學(xué)教師遠程培訓項目”的培訓內容主要圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎教育對農村教師教育教學(xué)過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題和實(shí)際需要,以問(wèn)題為中心,以實(shí)施遠程培訓。各學(xué)科具體培訓內容和的各學(xué)科培訓專(zhuān)題的內容。
五、培訓方式
1、xx年2月25日—2月28日,根據區電教館管理員下發(fā)的學(xué)員賬號,通知我校學(xué)員進(jìn)行注冊,熟悉平臺操作。
2、xx年2月28日—3月25日,學(xué)員教師采用集中學(xué)習和遠程學(xué)習相結合的培訓方式,以自主學(xué)習為主。學(xué)員教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓平臺自主學(xué)習網(wǎng)絡(luò )料,參與在線(xiàn)交流研討、提交作業(yè)。
六、培訓組織與管理
1、成立領(lǐng)導小組
2、主要措施
1)領(lǐng)導小組成員要對參加培訓的教師給予技術(shù)上的指導和幫助。要督促好受訓教師參加學(xué)習,做為當前的一重要工作。
2)督查國培專(zhuān)干加強責任感,做好學(xué)校的學(xué)習工作,要實(shí)現參加學(xué)習的`16名教師全員培訓、全員合格。
3)2.25——3.8分別進(jìn)行1、2次作業(yè)提交和1、2篇研修日志的提交及1篇教學(xué)設計與反思。
4)3.9——3.20第3次作業(yè)提交和第3、4篇研修日志的提交并提交1篇主題研修成果。
5)3.21——3.25培訓工作總結及評優(yōu)活動(dòng)。
6)3.26——8.31回顧學(xué)習內容,進(jìn)一步總結,提升自身水平。
7)學(xué)員培訓時(shí)必須在論壇交流中發(fā)布主題帖子不少于10個(gè);回復評論他人帖子不少于20個(gè)。
3、獎懲方法:
1)參加國培計劃的教師的合格發(fā)放xx期間繼續教育合格證書(shū),記入繼續學(xué)時(shí)證明。
2)參加國培計劃的教師不合格者,教育局年度認定為不合格,不調本年度薪級工資
3)學(xué)校將對參加教師參訓情況進(jìn)行考核,考核的結果將與本年度評優(yōu)表模、職務(wù)晉升相掛鉤。
4)參加國培計劃的教師的合格情況與職稱(chēng)評聘相掛鉤,未合格者學(xué)?紤]高職低聘。
農村培訓方案11
為實(shí)現集團發(fā)展目標,推動(dòng)集團戰略的有效落地,快速提升集團中高層管理人員的經(jīng)營(yíng)管理能力,建立公司核心人才培養機制,結合各分子公司培訓計劃,特擬定集團培訓方案。具體如下:
一、培訓對象
集團培訓主要針對中高層管理人員及核心崗位人員的培訓,其他員工業(yè)務(wù)技能的培養由各分子公司培訓部門(mén)負責執行。
二、培訓內容
結合集團經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際,主要從戰略與環(huán)境、管理與任務(wù)、工作與績(jì)效及發(fā)展與成長(cháng)四個(gè)維度出發(fā),緊緊圍繞集團發(fā)展戰略、集團企業(yè)文化、盈利與增長(cháng)、高效團隊建設和自我修煉幾個(gè)方面開(kāi)設培訓課程。所有課程都將基于集團戰略與文化的要求,激發(fā)中高層管理干部隊伍的活力,使管理干部隊伍起到文化傳承、帶兵打仗、發(fā)展團隊的作用。
三、培訓頻次
每年根據需求安排3-6次線(xiàn)下培訓或分享,其余為線(xiàn)上課程學(xué)習。
四、培訓形式
1、“請進(jìn)來(lái)”學(xué)習
邀請集團高級管理人員等成立內部講師團隊或聘請外部講師講授培訓課程,促進(jìn)內部中高層管理人員及核心崗位人員交流學(xué)習。
2、“走出去”學(xué)習
1)各類(lèi)型中高層管理者需求存在差異,當內訓無(wú)法滿(mǎn)足經(jīng)營(yíng)需要時(shí),可安排中高層管理者參加外部機構組織的短期培訓、各類(lèi)公開(kāi)課、知識講座及研修課程等,從而在獲取知識的同時(shí),把握交流機會(huì ),拓寬經(jīng)營(yíng)管理思路。
2)拓展體驗培訓
戶(hù)外體驗課程,克服團隊協(xié)作五項障礙,發(fā)掘學(xué)員的自信果斷、機智勇敢、團隊協(xié)作等精神
3、e-learning(在線(xiàn)學(xué)習)
在線(xiàn)學(xué)習起到對線(xiàn)下學(xué)習的補充作用,充分考慮到中高層管理人員時(shí)間調配困難的問(wèn)題,做到能夠隨時(shí)學(xué)習,有針對性的復習,學(xué)習成果也能夠及時(shí)跟蹤。
4、分享式學(xué)習
圍繞戰略發(fā)展、經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗等主題,利用專(zhuān)項討論、讀書(shū)分享、TED分享或世界咖啡教學(xué)等方式開(kāi)展分享式學(xué)習,共同構建知識分享、關(guān)系梳理、問(wèn)題分析等相關(guān)學(xué)習體系。
五、培訓計劃及預算
根據集團每年的戰略目標及重要重點(diǎn)工作設計具體的`培訓課程、實(shí)施計劃及確定培訓費用預算。
六、培訓效果評估與跟蹤反饋
1、評估指標和標準
1)學(xué)員的反應:課程評估表、培訓導師的觀(guān)察與建議;
2)對主要概念的理解:測驗、角色演練、學(xué)員培訓報告等;
3)行為的改變:個(gè)人行動(dòng)計劃—實(shí)施—工作業(yè)績(jì)提升。
2、培訓跟蹤
參加培訓課程之后,學(xué)員會(huì )填寫(xiě)課程評估表并制定行動(dòng)計劃,在課程之后學(xué)員實(shí)施行動(dòng)計劃的過(guò)程中,總部人力資源部組織相關(guān)人員將對學(xué)員后期工作績(jì)效做出評估,幫助學(xué)員實(shí)現最佳培訓效果。
妥否,請領(lǐng)導批示。
農村培訓方案12
為進(jìn)一步調整優(yōu)化農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,加快我鄉農業(yè)適用技術(shù)的推廣應用的步伐,提高農民科技文化素質(zhì),提升農業(yè)和農村的科技水平,提高我鄉綜合經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展,特制定20xx年農業(yè)科技培訓計劃。
一、指導思想和原則
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全面貫徹落實(shí)20xx年農業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作會(huì )議精神,緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),以農業(yè)增效,農民增收、農產(chǎn)品增強競爭力為核心,以我鄉現還有農用地的農民和村(居)組干部為培訓對象,充分利用各種科技培訓資源,開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的農業(yè)科技培訓,大力普及農村、農業(yè)適用技術(shù),不斷提高現有農民的科技文化素質(zhì),加快科技進(jìn)步與創(chuàng )新,加速科技成果轉化,提高本鄉農業(yè)生產(chǎn)的科技含量。
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1 、分類(lèi)、分期培訓原則。以從事食用菌、種植、養殖戶(hù)、設施菜、經(jīng)果林的農戶(hù)及社區兩委成員(含居民組長(cháng))等為培訓對象,按照季節農時(shí),產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展程度,采取形式多樣、內容各異的分類(lèi)、分期進(jìn)行培訓。
2 、服務(wù)產(chǎn)業(yè)原則。立足于本鄉農業(yè)發(fā)展現狀,以產(chǎn)業(yè)為依托、以市場(chǎng)為導向、以農民致富為目標,圍繞優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)及特色農業(yè)開(kāi)展培訓,為本鄉農業(yè)結構調整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化經(jīng)營(yíng)服務(wù)。
3 、注重實(shí)效原則。緊密結合農業(yè)生產(chǎn)時(shí)節和農民生產(chǎn)需求,開(kāi)展靈活多樣、不同形式的技術(shù)培訓,使農民一看就懂,一學(xué)就會(huì ),學(xué)了能用,用能致富。典型案例與實(shí)踐教學(xué)相結合,利用各種形式傳播農業(yè)科技知識。
4 、創(chuàng )新機制原則。按照本鄉農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整計劃要求,對現有農業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技整合,使新的機制在農民科技培訓中發(fā)揮更大的.作用;健全農業(yè)科技培訓管理制度,創(chuàng )新培訓模式,充分利用課堂教育、現場(chǎng)教育、現代遠程教育等手段,努力提高培訓質(zhì)量和效果。
二、目標、內容及培訓計劃
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堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,組織本鄉參培農民在科技人員的引導下,深入農業(yè)科技示范戶(hù)、養殖示范戶(hù)。到田間地頭,技術(shù)要領(lǐng)直接到人;示范推廣優(yōu)良品種和先進(jìn)適用技術(shù),培育和增加一批思想觀(guān)念新、生產(chǎn)技能好、既懂經(jīng)營(yíng)又善于管理的農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者和農業(yè)科技示范戶(hù),帶動(dòng)其他農戶(hù)增收致富;構建政府組織推動(dòng),市場(chǎng)機制引導,農業(yè)部門(mén)帶動(dòng),專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、農業(yè)科技示范戶(hù)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者和農戶(hù)互動(dòng)的新型農業(yè)科技網(wǎng)絡(luò ),為本鄉農業(yè)和農村經(jīng)濟可持續協(xié)調發(fā)展提供有力的科技支撐。
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1、本鄉計劃本年度按季節農時(shí)舉辦培訓班四期,每期接納參培對象600人,擬定培訓時(shí)間和內容:
第一期:20xx年11月—20xx年1月,培訓內容:糧食作物栽培、食用菌生產(chǎn)。
第二期:20xx年2月————4月,培訓內容:大棚蔬菜種植、板栗種植、蘋(píng)果栽培。
第三期:20xx年5月———7月,培訓內容:設施菜種植、實(shí)用農機操作。
第四期:20xx年8月————10日,培訓內容:設施園藝、大田作物調整、畜牧養殖。
2、希望得到科技局具體指導和大力協(xié)調支持,安排農業(yè)部門(mén)、畜牧部門(mén)、農機部門(mén)充分利用各自的科技(師資)資源,開(kāi)展對我鄉農民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓。
3、根據農民實(shí)際需求,按照“一本技術(shù)手冊,一張明白紙、一張培訓卡、一張教學(xué)光盤(pán)”的“四個(gè)一”要求,利用各涉農科技陣地,進(jìn)行各種形式的農業(yè)科技知識理論培訓,使受訓農民掌握主要農作物(林果)高產(chǎn)栽培技術(shù)、畜牧養殖技術(shù)、常用農機操作技術(shù)等的基本原理。提高廣大農民的綜合農業(yè)科技素質(zhì)。
農村培訓方案13
一、培訓目的:
通過(guò)培訓使學(xué)員全面掌握汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識和操作技能,能夠準確診斷汽車(chē)常見(jiàn)故障,并進(jìn)行修理,適應現代汽車(chē)行業(yè)迅速發(fā)展的需求,并為參加職業(yè)技能鑒定作好準備。
二、課程設置與要求:
1、機械制圖:
使學(xué)員掌握投影的基本原理,能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖,掌握軸類(lèi)零件、箱體零件等常見(jiàn)零件識圖的多項投影關(guān)系,能夠按圖紙進(jìn)行裝配。
2、金屬材料與熱處理:
使學(xué)員熟練掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應用范圍;理解金屬材料的內部結構;理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號、方法及其應用。
3、專(zhuān)業(yè)理論知識
通過(guò)培訓使學(xué)員全面掌握汽車(chē)總體構造,發(fā)動(dòng)機結構及工作原理,熟悉配氣機構、燃料供給系統、冷卻系統、潤滑系統、傳動(dòng)系統的功用和組成,掌握汽車(chē)電控技術(shù)、液壓技術(shù),熟悉常用大型工程機械(挖掘機、裝載機、推土機、運輸機)的`日常管理、故障診斷與排除技術(shù)。
4、實(shí)習
能夠檢查、清潔發(fā)動(dòng)機、空氣濾清器、燃油系統;能夠檢查冷卻系統密封情況、帶傳動(dòng)松緊度;能夠檢查、緊固或更換進(jìn)排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動(dòng)機構;能夠檢測柴油機噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風(fēng)扇帶、節溫器;能夠進(jìn)行發(fā)動(dòng)機的小修作業(yè);能夠診斷、排除汽油發(fā)動(dòng)機油路故障、電路故障;能夠對汽車(chē)底盤(pán)進(jìn)行一級、二級維護及診斷與排除汽車(chē)底盤(pán)故障;能夠正確進(jìn)行汽車(chē)電器設備維護,并能正確診斷與排除電氣設備故障。
三、課時(shí)數安排:
____
四、使用教材:
《汽車(chē)材料與金屬加工》(中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社)《汽車(chē)構造》(中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社)《汽車(chē)修理與檢測》(中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社)《汽車(chē)維護與故障排除》(中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社)《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機構造與維修》(中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社)
五、任課教師:
__X
農村培訓方案14
根據欽南區扶貧開(kāi)發(fā)辦公室《關(guān)于做好欽南區xxxx年農村實(shí)用技術(shù)培訓工作的通知》要求,為做好我鎮xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作,實(shí)現建檔立卡貧困戶(hù)脫貧增收,特制定培訓實(shí)施方案如下:
一、授課教師
x鎮農業(yè)站站長(cháng)鐘奇,中級農藝師職稱(chēng)。
二、培訓對象
我鎮農村建檔立卡貧困戶(hù)(含未脫貧戶(hù)、xxxx年以來(lái)脫貧戶(hù)、xxxx年和xxxx年退出戶(hù))中,xx歲以下青壯年勞動(dòng)力。非建檔立卡貧困戶(hù)也可以參加,但不能領(lǐng)取補助。
三、培訓時(shí)間、內容和地點(diǎn)
培訓時(shí)間︰xxxx年x月xx日(上午x:xx-xx:xx、下午xx:xx-xx:xx);
培訓地點(diǎn):鎮政府大會(huì )議室;
培訓內容:優(yōu)質(zhì)稻、辣椒、雙高甘蔗種植技術(shù);
簽到時(shí)間:上午x:xx、下午xx:xx。
四、資金補助標準和發(fā)放方式
培訓費用按《區扶貧辦關(guān)于做好xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作的'通知》(桂開(kāi)辦發(fā)〔xxxx〕xx號)、《區扶貧辦關(guān)于做好xxxx年扶貧培訓和就業(yè)扶貧工作的通知》執行,資金補助標準如下,屬于未脫貧戶(hù)和xxxx年以來(lái)脫貧戶(hù)按xx元/人·天補助;屬于xxxx年、xxxx年退出戶(hù),實(shí)行差異化補助,補助標準按xx元/人·天補助。脫貧監測戶(hù)可享受與未脫貧戶(hù)同等的扶貧政策,不受差異化政策限制。培訓資料、場(chǎng)地按實(shí)際產(chǎn)生費用計,培訓班人均經(jīng)費成本(含對參訓學(xué)員的補助)不得超過(guò)xxx元/天。培訓一律不發(fā)現金,全部通過(guò)一折(卡)通轉入參訓對象(或者戶(hù)主)信用社賬戶(hù),培訓時(shí)要求貧困戶(hù)帶上信用社存折。
未盡事宜,請致電聯(lián)系,聯(lián)系人:吳瑾,聯(lián)系電話(huà):xxxx—xxxxxxx。
農村培訓方案15
為遵循教師成長(cháng)規律,強化新任教師的崗位意識,使農村特設崗位教師上崗前明確教育政策法規,熟悉我縣縣情、民情和學(xué)校教育的現狀,以適應我縣農村教育的實(shí)際需要,努力夯實(shí)學(xué)科教學(xué)的基礎,從而強化特崗教師扎根我縣農村從事基礎教育的`理念,為走上教師崗位作好充分的思想準備。根據自治區教育廳、財政廳、人事廳、編辦的有關(guān)通知精神,特制定本培訓方案。
一、成立培訓領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任由閉祖昌同志兼任,成員由周學(xué)福、楊芳友、羅漢幫(兼任班主任)等同志組成。
二、培訓目標及對象
、迮嘤柲繕耍和ㄟ^(guò)培訓,鞏固特設崗位教師的專(zhuān)業(yè)意識,使他們樹(shù)立樂(lè )教、善教的理念,提升從事義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)工作的職業(yè)素養和道德修養、基礎教育基本理論、學(xué)科教學(xué)能力和技能。
、媾嘤枌ο螅20xx年我縣招聘且通過(guò)自治區教育廳公示合格的義務(wù)教育階段農村特設崗位擬聘人員。
三、培訓內容(見(jiàn)附件一)
1、通識課程,包括xxxx概況及教育現狀、師德教育、現代教育基本理論和班主任工作等。
2、學(xué)科課程,包括所有擬應聘學(xué)科教師的學(xué)科教學(xué)理論和教學(xué)技能。四、培訓形式
采取“集中培訓+分科教學(xué)”、“專(zhuān)題講座+互動(dòng)交流+案例分析+教學(xué)實(shí)踐+任務(wù)驅動(dòng)”等形式交叉進(jìn)行。
五、培訓教師組成
由縣教育局領(lǐng)導、縣教研室教研員、縣教師進(jìn)修學(xué)校教師和學(xué)校一線(xiàn)優(yōu)秀教師組成(任課教師見(jiàn)附件二)。
六、培訓時(shí)間、地點(diǎn)
、鍒蟮綍r(shí)間:20xx年8月19日
、鎴蟮降攸c(diǎn):縣教育局人事、師訓股
、缗嘤枙r(shí)間:20xx年8月20日—30日
、枧嘤柕攸c(diǎn):xxxx縣教師進(jìn)修學(xué)校
七、培訓經(jīng)費
學(xué)員培訓費、資料費、食宿費由自治區教育廳專(zhuān)項經(jīng)費負責,學(xué)員交通費由各簽約學(xué)校負責報銷(xiāo)。
八、食宿安排
擬聘人員培訓期間統一安排在縣教師進(jìn)修學(xué)校就餐,住宿統一安排在學(xué)校附近旅館。
九、培訓考核
考核包括平時(shí)考勤和培訓考試兩大內容。培訓結束后,根據考勤情況、考試成績(jì)、個(gè)人總結及綜合考評合格后,發(fā)給合格證,此證作為以后轉正、定職、晉職的必備條件之一(考核辦法見(jiàn)附件三)。
十、注意事項
1、報到時(shí)請持畢業(yè)證和教師資格證原件(尚未取得的除外)報到。無(wú)故不參加培訓者,將取消其應聘資格。
2、參訓人員不得無(wú)故請假,確因特殊情況需要請假的,需由個(gè)人提出書(shū)面申請,遞交縣教育局領(lǐng)導準假后方可請假,否則按曠課論處。
3、培訓期間對三次及其以上缺勤者,考核結果視為不合格,考核不合格者,不安排其上崗工作。
未盡事宜請與教育局人事、師訓股聯(lián)系,聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxxxxxxx
附:
1、培訓日程安排表
2、任課教師一覽表
3、學(xué)員考核辦法
4、20xx年特設崗位教師崗前培訓制度
5、入伍誓詞
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