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小學(xué)廣播體操比賽計劃方案

時(shí)間:2025-07-16 22:15:06 方案 我要投稿

小學(xué)廣播體操比賽計劃方案

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)廣播體操比賽計劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)廣播體操比賽計劃方案

小學(xué)廣播體操比賽計劃方案1

  一、指導思想

  為加強校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,增強學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣和規范學(xué)生的.動(dòng)作技術(shù),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,培養學(xué)生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽(yù)感。并落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),特舉行全校學(xué)生廣播操比賽,具體計劃如下:

  二、活動(dòng)主持:

  政教處具體指揮

  三、參賽年級及方法:

  1、全校1至6年級學(xué)生參加。

  2、一年級一個(gè)單位(集體展示)二三年級一個(gè)單位四五六年級一個(gè)單位進(jìn)行比賽,每班參賽人數以班級現在人數為準,其中至少有1人為領(lǐng)操員。

  四、參賽時(shí)間及地點(diǎn):

  第12周星期五上午開(kāi)始學(xué)校操場(chǎng)

  五、比賽內容及辦法

  1.比賽內容及流程:出場(chǎng)→隊形隊列→小學(xué)生廣播操。

  2、出操順序由抽簽決定,進(jìn)場(chǎng)原則上各班方隊齊步走的形式進(jìn)行。

  3、做操時(shí)原則上各班成方隊進(jìn)行,鼓勵不同的隊形,領(lǐng)操員在前并面對評委席。

  4、隊列隊形內容包括“向左右看齊”“報數”(報告評委前完成)“立定與稍息”、“原地左右轉”“原地踏步走”“齊步走”(進(jìn)退場(chǎng)時(shí)完成)等。

  六、比賽形式:

  團體賽(以班為單位)

  七、獎項設置:

  1、以班級為單位設最佳組織獎、道德風(fēng)尚獎

  2、名次獎設1個(gè)一等獎,1個(gè)二等獎,1個(gè)三等獎

  八、活動(dòng)要求

  1、體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務(wù)。

  2、各班依照實(shí)施方案,精心組織,迅速行動(dòng),加緊訓練。

  3、各班要以這次活動(dòng)為契機,增強班級凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設。

  4、評委人員:各班班主任,當輪到本班學(xué)生比賽時(shí),班主任自己不打分。

  5、獎品:文娛用品及毛巾若干。

  6、加分項:本班教師參與做操的給予適當加分。

小學(xué)廣播體操比賽計劃方案2

  區中心小學(xué)廣播體操比賽計劃方案提要:一年級一個(gè)單位(集體展示)二三年級一個(gè)單位四五六年級一個(gè)單位進(jìn)行比賽,每班參賽人數以班級現在人數為準,其中至少有1人為領(lǐng)操員

  區中心小學(xué)廣播體操比賽計劃方案

  一、指導思想

  為加強校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,增強學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣和規范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,培養學(xué)生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽(yù)感。并落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),特舉行全校學(xué)生廣播操比賽,具體計劃如下:

  二、活動(dòng)主持:政教處具體指揮

  三、參賽年級及方法:

  1、全校1至6年級學(xué)生參加。

  2、一年級一個(gè)單位(集體展示)二三年級一個(gè)單位四五六年級一個(gè)單位進(jìn)行比賽,每班參賽人數以班級現在人數為準,其中至少有1人為領(lǐng)操員。

  四、參賽時(shí)間及地點(diǎn):第12周星期五上午開(kāi)始學(xué)校操場(chǎng)

  五、比賽內容及辦法

  1.比賽內容及流程:出場(chǎng)→隊形隊列→小學(xué)生廣播操。

  2、出操順序由抽簽決定,進(jìn)場(chǎng)原則上各班方隊齊步走的形式進(jìn)行。

  3、做操時(shí)原則上各班成方隊進(jìn)行,鼓勵不同的.隊形,領(lǐng)操員在前并面對評委席。

  4、隊列隊形內容包括“向左右看齊”“報數”(報告評委前完成)“立定與稍息”、“原地左右轉”“原地踏步走”“齊步走”(進(jìn)退場(chǎng)時(shí)完成)等。

  六、比賽形式:團體賽(以班為單位)

  七、獎項設置:

  1、以班級為單位設最佳組織獎、道德風(fēng)尚獎

  2、名次獎設1個(gè)一等獎,1個(gè)二等獎,1個(gè)三等獎

  八、活動(dòng)要求

  1、體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務(wù)。

  2、各班依照實(shí)施方案,精心組織,迅速行動(dòng),加緊訓練。

  3、各班要以這次活動(dòng)為契機,增強班級凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設。

  4、評委人員:各班班主任,當輪到本班學(xué)生比賽時(shí),班主任自己不打分。

  5、獎品:文娛用品及毛巾若干。

  6、加分項:本班教師參與做操的給予適當加分。

  附:各班輔導人名單

  一(1)班:z

  一(2)班:z

  二(1)班:z

  二(2)班:z

  三(1)班:z

  三(2)班:z

  四(1)班:z

  四(2)班:z

  五(1)班:z

  五(2)班:z

  六(1)班:z

  六(2)班:z

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