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難忘的廣播體操比賽作文

時(shí)間:2025-11-23 23:13:19 寫(xiě)作作文 我要投稿

難忘的廣播體操比賽作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的廣播體操比賽作文,希望對大家有所幫助。

難忘的廣播體操比賽作文

難忘的廣播體操比賽作文1

  排著(zhù)整齊有序的隊伍,踏著(zhù)堅毅的步伐,踩著(zhù)進(jìn)行曲鏗鏘有力的節奏,我們終于迎來(lái)了期盼已久的鎮小“站最齊路隊做最美廣播操”的比賽。

  “三二三二,獨一無(wú)二”洪亮的口號聲響徹云霄,操場(chǎng)上突然響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,我們班剛一出場(chǎng),老師和同學(xué)們就在為我們加油鼓勁,于是我暗下決心,一定要做好每一個(gè)動(dòng)作,千萬(wàn)不能拉了我們班的后腿呀!

  俗話(huà)說(shuō):臺上一分鐘,臺下十年功,這次比賽我算是體會(huì )到了這句話(huà)的含義了,因為我們標準的動(dòng)作和整齊的隊伍可不是一朝一夕就能訓練出來(lái)的。一個(gè)月前,老師就布置了這項任務(wù),放學(xué)回家天天對著(zhù)電腦進(jìn)行單個(gè)訓練,還記得我僵硬的動(dòng)作不知道被爸爸媽媽和老師批評了多少次!胺潘煞潘,一定要放松!”老師的.叮囑時(shí)刻在我耳邊響起。烈日下我們全班揮汗如雨,一遍又一遍的訓練著(zhù)路隊,散開(kāi),靠攏,老師也不厭其煩的糾正著(zhù)我們的每一個(gè)動(dòng)作,操場(chǎng)上陳老師沙啞的嗓音和同學(xué)們筋疲力盡的身影給我留下了特別深刻的印象,我也從中學(xué)會(huì )了堅持!正是這種堅持才支撐著(zhù)我熬過(guò)了這一個(gè)多月的訓練。

  功夫不負有心人,這次比賽我們班取得了非常好的成績(jì),在學(xué)校老師宣布成績(jì)的那一刻,我的心里別提有多高興了,因為我們付出的努力沒(méi)有白費。那一刻,所有的累,所有的委屈都不值一提了。

  從這次比賽中我體會(huì )到了,我們班是一個(gè)集體,不是那一個(gè)人的動(dòng)作做好了就能取得全班的好成績(jì),只有全班同學(xué)相互協(xié)作,才能使整個(gè)隊伍整齊有序,動(dòng)作協(xié)調一致。這次廣播操比賽真讓我特別難忘呀!

難忘的廣播體操比賽作文2

  在這個(gè)難忘的5月20日下午,陽(yáng)光明媚。我們穿著(zhù)統一而又整齊的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,在校園里開(kāi)始了廣播體操比賽。在場(chǎng)下,老師告訴我們不要緊張?墒,我覺(jué)得心都快要跳到嗓子眼了。

  為了這場(chǎng)比賽,老師以及同學(xué)們是煞費苦心,每次體育課都變成了做操課,包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血,是因為我們舉行一場(chǎng)廣播操比賽。

  平時(shí),天天生龍活虎的.同學(xué)們,今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂,仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。

  開(kāi)始比賽,第三個(gè)便是我們班上場(chǎng)。我們邁著(zhù)矯健的步伐,伴著(zhù)響亮而整齊的口號聲,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們在平日里練得是有頭有尾,但今天卻十分緊張,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣,忐忑不安,生怕做不好丟了老師的臉。

  廣播響了,我們也稍有轉色,不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽,當然也能體會(huì )同學(xué)們當時(shí)的心情,如那“黃河之水——波濤洶涌!遍_(kāi)始做第二節操,這是我最不擅長(cháng)的一節操,從事手腳配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦!贝丝,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái),盡最大的努力做好了那節操,我終于松了一口起,差點(diǎn)把我累得半死。再看看前后的同學(xué)也都跟我同命相憐……

  操終于做完了,我們就像“出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)——高興不已!

難忘的廣播體操比賽作文3

  “一二一、一二一……”響亮的口號聲在操場(chǎng)上空回蕩。那是什么聲音?哦,原來(lái)是我校正在舉行激烈的廣播體操比賽。三到六年級的同學(xué)歡聚在大操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。

  前面比賽的幾個(gè)班級的同學(xué)都穿著(zhù)整齊,動(dòng)作整齊劃一,廣播操做得又精神又漂亮,我們都投去了贊許的目光。輪到我們班比賽了,胡老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)中間,她親切地對我們說(shuō):“做的時(shí)候動(dòng)作要整齊,踏步時(shí)要昂首挺胸!蔽覀兝斡浐蠋煹脑(huà),在徐嘉懌的帶領(lǐng)下,雄赳赳氣昂昂地邁著(zhù)整齊的步伐,向比賽場(chǎng)地行進(jìn)!半r鷹起飛……”響亮的`廣播操音樂(lè )響起來(lái)了,我們隨著(zhù)節拍做了起來(lái)。這時(shí),我看到平時(shí)做得不太好的胡城佳今天做得也格外認真。我想:大家都做得那么認真,我也不能落后呀。我小心翼翼地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,生怕做錯,短短的五分鐘在此時(shí)顯得特別漫長(cháng)。做完操,我們焦急地等待著(zhù)結果。這個(gè)緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了。只見(jiàn)校長(cháng)來(lái)到操場(chǎng)中間,大聲宣布:“下面公布成績(jì),三年級段:第一名:三(5)班!甭(tīng)到這個(gè)振興人心的消息后,我們班沸騰了,同學(xué)們都歡呼雀躍,就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)似的,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

  廣播操結束后,我們興高采烈地向教室走去。我抬頭一望,覺(jué)得天格外的藍,陽(yáng)光分外燦爛。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)上,有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在祝賀我們。

  我們用自己的努力,為班級爭光添彩!這次廣播比賽,令我終身難忘!

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