校園雜志策劃方案

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的校園雜志策劃方案，希望能夠幫助到大家。

校園雜志策劃方案1

　　一、雜志名稱(chēng)：

　　《瀟瀚》

　　二、雜志宗旨

　　“宏揚文學(xué)藝術(shù)，激勵自由創(chuàng )作”是辦刊宗旨，“展現文學(xué)博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺(jué)觀(guān)望校園，用時(shí)尚、全新的視覺(jué)打造獨特的校園生活；真實(shí)記武昌分校的學(xué)生們周?chē)�發(fā)生的新聞；講述大學(xué)生們的至真情感；展現大學(xué)生們的人性魅力和當代大學(xué)風(fēng)貌；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)舞臺，讓他們展現自己的文學(xué)作品，以豐富大學(xué)生活。

　　三、雜志形態(tài)定位

　　綜合雜志型欄目

　　四、雜志風(fēng)格定位

　　雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個(gè)性

　　質(zhì)樸清新青春

　　五、雜志目標受眾定位

　　以華中科技大學(xué)武昌分校全體學(xué)生為核心受眾，關(guān)注大學(xué)生的人，包括家長(cháng)，教師等。

　　六、項目簡(jiǎn)述

　　《瀟瀚》是在學(xué)校領(lǐng)導指導下，由華中科技大學(xué)武昌分校瀟瀚文學(xué)協(xié)會(huì )文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學(xué)生刊物。它具備先進(jìn)性，時(shí)效性，健康性，可讀性，全面性，適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。力求做到學(xué)校中學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與社會(huì )的溝通交流，成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。

　　七、雜志形態(tài)

　　《瀟瀚》雜志大16開(kāi)，40頁(yè)碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動(dòng)感的設計，具有強烈的視覺(jué)沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。

　　八、雜志自身特性簡(jiǎn)述

　　1、雜志定位：校園會(huì )刊。以本校學(xué)生自主創(chuàng )作的文學(xué)作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動(dòng)態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。

　　2、價(jià)格定位：校園設點(diǎn)免費贈閱。

　　3發(fā)行周期：每學(xué)期兩刊。

　　4、發(fā)行量：1000本。

　　5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱xxxxxxxxxxxx。

　　6、指導老師：

　　7、顧問(wèn)：

　　8、編委會(huì )：

　　九、活動(dòng)策劃

　　1、每個(gè)學(xué)期都會(huì )主辦“瀟瀚杯”征文大賽，優(yōu)秀稿子將刊登在新一期《瀟瀚》雜志上

　　2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動(dòng)，建立起《瀟瀚》的'品牌美譽(yù)度。

　　十、板塊策劃

　　《瀟瀚》共分為十二個(gè)板塊，各版塊介紹如下：

　　1、《旋轉天臺》：分“卷首語(yǔ)”與“大賽精華”兩部分。卷首語(yǔ)由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語(yǔ)。大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。

　　2、《風(fēng)過(guò)無(wú)痕》：版塊內容為現代散文

　　3、《淺唱低吟》：版塊內容為詩(shī)歌

　　4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史（人物或事件）評論

　　6、《風(fēng)尚閱讀》：對影視作品或文學(xué)作品的評論或見(jiàn)意

　　7、《心靈陽(yáng)光》：板塊內容為校園青春寫(xiě)手的小說(shuō)作品

　　8、《純真年代》對本校近期主要活動(dòng)的見(jiàn)解

　　9、《風(fēng)云人物》對本校老師和同學(xué)的介紹

　　10、《藝術(shù)人生》：書(shū)法、藝術(shù)、攝影、計算機、電子類(lèi)知識類(lèi)

　　11、《生活百味》：向同學(xué)們介紹生活小知識

　　12、《特別策劃》：每期的主題活動(dòng)內容

　　13、《你來(lái)我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法

　　十一、稿源渠道

　�。�1）充足的稿源是雜志的保證。應主要從各系優(yōu)秀寫(xiě)手、協(xié)會(huì )內部寫(xiě)手、征文比賽、特約稿件、優(yōu)秀國內外文章摘編、編譯等方面入手解決問(wèn)題

　�。�2）轉載部分國內外時(shí)尚、前沿雜志的文章

　�。�3）與相關(guān)組織合作，尋找有意義的題材

　�。�4）關(guān)注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等

　�。�5）與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件

　　校園雜志策劃方案2

　　名稱(chēng)：山師，我們的故事一共分為七個(gè)模塊。

　　1、創(chuàng )業(yè)板塊。

　　2、社團板塊

　　3、音樂(lè )板塊

　　4、體育板塊

　　5、美術(shù)板塊

　　6、英語(yǔ)板塊

　　7、計算機板塊

　　每個(gè)板塊分三個(gè)故事學(xué)校各領(lǐng)域的風(fēng)云人物要求真人真事故事可以包括自己的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷。個(gè)人成長(cháng)歷程。感情經(jīng)歷等故事背后做一下經(jīng)典的點(diǎn)評

　　目的：利用自己的親身經(jīng)歷來(lái)幫助自己下一級的師弟師妹更好的成長(cháng)，人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，讓我們在山師留下亮麗的一筆！幫助別人成功才是自己最大的成功，讓每一屆學(xué)生都能夠好好的成長(cháng)！

　　創(chuàng )業(yè)板塊（嬴在山師）：1尋找學(xué)校的成功創(chuàng )業(yè)者，寫(xiě)下自己的創(chuàng )業(yè)感言，以此來(lái)告誡后來(lái)者。在校創(chuàng )業(yè)者也以此為舞臺拓展自己的團隊，提供有創(chuàng )業(yè)想法的人創(chuàng )業(yè)機會(huì )，也給貧困學(xué)生增加勤工儉學(xué)的崗位。

　　社團板塊（社團風(fēng)云）：1展現社團風(fēng)采2介紹社團的創(chuàng )建過(guò)程3現任社長(cháng)的感想以及對以后社團的規劃

　　音樂(lè )板塊（乘著(zhù)歌聲的翅膀）：1個(gè)人成長(cháng)歷程以及自己的未來(lái)規劃2對同行學(xué)生的忠告贊助商：oppo音樂(lè )手機

　　體育模塊（體育明星）：1在足球、籃球、網(wǎng)球等領(lǐng)域選取一位優(yōu)秀運動(dòng)員，簡(jiǎn)介自己的成長(cháng)歷程贊助商：李寧運動(dòng)品牌

　　美術(shù)領(lǐng)域（藝術(shù)天堂）：1選一位在大獎賽的獲獎選手，進(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)介以及自己刻骨銘心的經(jīng)驗教訓

　　英語(yǔ)模塊（英語(yǔ)達人）：1選一位在大獎賽的獲獎選手，進(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)介以及自己刻骨銘心的經(jīng)驗教訓贊助商：新東方英語(yǔ)

　　計算機模塊（pc帝國）：1個(gè)人成長(cháng)歷程以及自己的未來(lái)規劃2對同行學(xué)生的忠告贊助商：聯(lián)想筆記本電腦

　　備注：

　　1、在雜志上個(gè)也要刊登學(xué)校內部的宣傳單信息以及社會(huì )上的招聘信息等，力爭用雜志這個(gè)舞臺把學(xué)校和社會(huì )的信息聯(lián)系在一起！

　　2、雜志為一個(gè)月一份，學(xué)生需要整年訂購，價(jià)格待定。

　　3、每一期的各個(gè)板塊的風(fēng)云人物根據自己的人脈推薦下一期的人選，稿費面議。

　　4、每棟樓需要找一個(gè)送雜志的專(zhuān)派員，負責雜志的傳送，薪水待定。

校園雜志策劃方案2

　　一、背景分析

　　首先，作為在校學(xué)生，不僅僅需要學(xué)習科學(xué)文化知識，也應當具備對新聞事件的自我認知能力。所以他們不僅要了解時(shí)下國內外資訊，更需要的是與他們自身相關(guān)的校園資訊和就業(yè)資訊，所以一檔以當代學(xué)生為受眾目標的新聞欄目顯得尤為重要，并且可以具有很好的收視效果和經(jīng)濟利益。

　　其次，縱觀(guān)當今熒屏，各種各樣的新聞欄目數不勝數，而真正關(guān)注到學(xué)生的欄目卻寥寥無(wú)幾。且就目前觀(guān)察可知道，各高校目前很少有屬于自己的校園電視新聞平臺，現在仍以�？�，校官方的網(wǎng)為媒介進(jìn)行校園動(dòng)態(tài)跟新，缺少視聽(tīng)結合的電視報道方式，所以辦一檔校園新聞欄目顯得很必要。

　　再次，由于人們生活節奏日益加快，人們可支配業(yè)余時(shí)間減少，所以都希望能在短時(shí)間內獲得高質(zhì)量的信息。雜志類(lèi)新聞欄目在這樣的社會(huì )背景下應運而生。且雖然我國的電視新聞評論節目層出不窮，其中雜志類(lèi)新聞評論節目《東方時(shí)空∮節目開(kāi)播到現在，受到觀(guān)眾的廣泛歡迎�？梢�(jiàn)這類(lèi)雜志型節目如果做好了還是有很的市場(chǎng)和影響力的。

　　綜上所述，一檔校園新聞雜志類(lèi)欄目就在這樣的背景下誕生。

　　二、欄目宗旨

　　通過(guò)對新聞熱點(diǎn)、校園資訊的快速閱讀瀏覽，促進(jìn)在校學(xué)生全面了解時(shí)事與社會(huì )動(dòng)態(tài)，為將來(lái)就業(yè)添籌加碼。圍繞當前在校學(xué)生感興趣的'問(wèn)題，適當的進(jìn)行深入的報道，以此傳播正確的價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生立思考的能力�？傮w來(lái)說(shuō)，就是傳播新聞、傳遞力量、貼近學(xué)生、引起思。

　　三、欄目定位

　　1．受眾定位

　　主要受眾為在校學(xué)生，其他受眾為在校教職工和部分家長(cháng)

　　2．功能定位

　　以新近新聞事實(shí)和相關(guān)熱點(diǎn)話(huà)題為主，培養學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。讓學(xué)生具有立思考能力。同時(shí)播報各高校新聞，貼近學(xué)生生活，了解其他高校發(fā)生的事情。同時(shí)提供即將畢業(yè)面試時(shí)的成功技巧與經(jīng)驗之談。引導學(xué)生走向美好未來(lái)。

　　3．內容定位

　�、啪W(wǎng)羅一周內發(fā)生的國內外重點(diǎn)新聞事件，就其中一則進(jìn)行評述

　�、浦睋舾餍�園新近發(fā)生的奇聞趣事，歸納出各高校共同的新聞事件，貼近學(xué)生活

　�、茄�請各高校已成功就業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行采，分享成功之道。

　　4：主持人定位

　　成熟穩重，親切自然，明快流暢的口語(yǔ)播報；睿智幽默的采；互動(dòng)能力強

　　四、欄目?jì)热?/strong>

　　1. 第一個(gè)版塊：《每周新看點(diǎn)》

　　網(wǎng)羅國內外重資訊，精心篩選出學(xué)生關(guān)心的新聞。對其中學(xué)生最關(guān)心的新聞，請資深老師進(jìn)行簡(jiǎn)單評論。如：嫦娥三號成功登月，老外撞媽事件，《爸爸去哪兒》引收視高潮等。

　　2．第二個(gè)版塊：《校園新周報》

　　這個(gè)板塊關(guān)注各高校每周焦點(diǎn)事件，提示學(xué)校資訊，歸納出高校在這周普遍存在的現象，進(jìn)行重點(diǎn)調查，重在解決問(wèn)題。如：考試周怎么度過(guò)。這樣能夠吸引學(xué)生關(guān)注這個(gè)板塊，并形成收視習慣。

　　3. 第三個(gè)板塊：《職場(chǎng)新寵兒》

　　每周采一個(gè)剛剛步入社會(huì )，走進(jìn)職場(chǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生或實(shí)習生，采他們剛剛步入職場(chǎng)的感受，分享自身成功經(jīng)驗，向在校學(xué)弟學(xué)妹們傳遞一些職場(chǎng)的應對技巧，面試技巧。

　　4. 第四個(gè)板塊：《微博新互動(dòng)》

　　對微博上家感興趣的話(huà)題新聞，在線(xiàn)進(jìn)行報道跟蹤 ，給予解答，根據微博上得一些問(wèn)題作為媒體可以采一些部門(mén)給出回復，主持人也可以給出評論。也可以在線(xiàn)找各高校學(xué)生進(jìn)行微博互動(dòng)，展現同學(xué)們個(gè)人風(fēng)采。

　　五、欄目結構

　　第一部分中的評論是當天的新聞重頭戲，性和時(shí)效性強，往往由經(jīng)驗豐富的老師，教授擔任新聞評論員，占的時(shí)間為15分鐘左右。節目?jì)热蒹w現實(shí)事，對本周發(fā)生的重要事件進(jìn)行報道。起到傳達、告知、解惑等作用。

　　第二部分報道較之第一部分有點(diǎn)短，主要是以資訊的形式報道各高校新近發(fā)生的新聞。鄰近的注重實(shí)效性，偏遠的注重新鮮性。重點(diǎn)在于信息的豐富性。就其中高校普遍存在的問(wèn)題就行實(shí)地調查，然后進(jìn)行分析總結。時(shí)間為15分鐘左右。

　　第三部分可視為當晚節目的亮點(diǎn)，富有人情味，風(fēng)格也比較輕松。且實(shí)用性較強，每期請的嘉賓不同，能引起學(xué)生興趣。15分鐘左右。

　　第四部分強調學(xué)生與本欄目的互動(dòng)情況。10分鐘左右。

　　六、欄目要求

　　欄目整體風(fēng)格以簡(jiǎn)練，清晰明快、平易近人為主。

　　七、欄目播出

　　每周一期，每期40分鐘，暫定位每周日晚上8:30點(diǎn)，符合全校學(xué)生的作息習慣，剛好上完一整天的課，上完晚自修后順便關(guān)注新聞，節目關(guān)注的都是同學(xué)們感興趣的新聞與話(huà)題，能夠吸引更多受眾，并形成收視習慣。

　　八、可行性分析

　　整個(gè)節目的四個(gè)部分都是由現實(shí)中比較普遍的節目樣式發(fā)展來(lái)的，對于新聞評述，現場(chǎng)調查，人物談和互動(dòng)形式都是運用比較多的式樣，所以節目可操作性還是挺強的。

　　九、人員設置

　　制片人1名編導34名 主持人 1名

　　記者34名 攝像3名 導播2名

　　主編2名 燈光2名 化妝2名 音響3名 后期制作3名 十一、欄目宣傳

　　網(wǎng)絡(luò )媒體：通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳

　　平面媒體：在學(xué)校報社，社團等媒體做廣告宣傳

　　電視媒體：在節目播出前，在校園電視臺播放宣傳片

　　十、經(jīng)費預算

　　前期制作：1萬(wàn) 制作團隊：2萬(wàn) 基本設備：2萬(wàn) 后期制作：1萬(wàn) 每期預算共計：6萬(wàn)，由于校內制作，成本較低。

校園雜志策劃方案3