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工作方案

時(shí)間:2025-12-15 23:30:49 工作方案

【熱門(mén)】工作方案模板7篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的工作方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】工作方案模板7篇

工作方案 篇1

  為積極開(kāi)展單位、居民區衛生治理和衛生達標活動(dòng),提高區民生活質(zhì)量,按照我區關(guān)于創(chuàng )建國家衛生城區工作的統一部署,特制定本工作方案。

  一、工作宗旨

  按照《國家衛生城市檢查評分標準》,將駐區單位納入社區統一管理,以社區為平臺,針對單位、居民區衛生及基礎設施狀況存在的突出問(wèn)題及薄弱環(huán)節,通過(guò)督促檢查、整頓治理,努力完成創(chuàng )建國家衛生城區工作任務(wù),為人民群眾創(chuàng )造一個(gè)良好的生活、工作環(huán)境。

  二、目標任務(wù)

 。ㄒ唬﹩挝恍l生

  1、有衛生管理組織和管理制度,定期開(kāi)展健康教育宣傳和衛生檢查評比活動(dòng),記錄詳細、資料完整。

  2、環(huán)境整潔,環(huán)境衛生設施完善,清潔衛生,室內外廁所符合標準和衛生要求,下水道通暢,有專(zhuān)人負責日常保潔,垃圾日產(chǎn)日清。

  3、道路硬化好,路面平整、無(wú)坑洼、無(wú)破損,院內無(wú)違章建筑,車(chē)輛擺放整齊。

  4、綠化、美化好,可綠化面積綠化率超過(guò)90%以上。

  5、室內衛生狀況良好,樓道內整潔,無(wú)亂堆亂放、亂貼亂畫(huà)現象,門(mén)窗無(wú)破損,會(huì )議室有禁煙標志,公用茶具消毒措施落實(shí),學(xué)生宿舍、單身宿舍做到公寓化管理。

  6、職工食堂有有效的衛生許可證,各項設施、工具符合衛生要求;從業(yè)人員體檢、培訓合格后上崗,衛生知識應答正確,個(gè)人衛生良好。

  7、積極開(kāi)展除“四害”活動(dòng),防滅措施落實(shí),“四害”密度符合國家規定標準。

 。ǘ┥鐓^衛生

  1、有衛生組織和管理制度,定期開(kāi)展健康教育宣傳和衛生檢查評比活動(dòng),記錄詳細、資料完整。

  2、環(huán)境整潔,果皮箱、垃圾箱、下水道等環(huán)衛設施齊全、完好,污水排放暢通,公共廁所符合有關(guān)標準及衛生要求,下水道通暢,并有專(zhuān)人負責日常保潔。生活垃圾收集清運密閉化,日產(chǎn)日清。

  3、道路硬化好,路面平整,無(wú)坑洼,無(wú)破損路面。綠地、院落等外環(huán)境無(wú)暴露垃圾、無(wú)衛生死角、無(wú)違章建筑,環(huán)境整潔。

  4、綠化、美化好,可綠化面積綠化率超過(guò)60%。

  5、街道、社區所屬市場(chǎng)、經(jīng)批準設置的臨時(shí)攤點(diǎn)應強化管理,不得影響交通、市容和環(huán)境衛生,不得占道經(jīng)營(yíng)。從業(yè)人員培訓和衛生管理等符合食品衛生和公共場(chǎng)所衛生管理要求。飲食、商業(yè)設施設置規范合理,符合有關(guān)衛生要求,無(wú)亂設攤點(diǎn)現象。

  6、積極開(kāi)展社區衛生服務(wù)工作,能提供“六位一體”的衛生服務(wù),對慢性病能提供上門(mén)服務(wù)和指導,醫療廢棄物處置規范。

  7、積極開(kāi)展除“四害”活動(dòng),防滅措施落實(shí),“四害”密度符合國家規定標準。

  8、居民區內無(wú)違章建筑;建筑立面整潔,無(wú)殘垣斷壁,無(wú)亂貼亂畫(huà);樓道內整潔,無(wú)亂搭亂建、亂拉亂掛、亂堆亂放、亂貼亂畫(huà)現象,門(mén)窗無(wú)破損。

  9、居民樓陽(yáng)臺、屋頂整潔,無(wú)亂堆亂放,亂搭亂掛。

  三、時(shí)間安排

  此項活動(dòng)分4個(gè)階段:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、調查摸底階段(年7月20日前)。區愛(ài)衛辦制定具體工作方案,抽調精干力量,對轄區內的各單位、社區衛生狀況進(jìn)行摸底清查,登記造冊,并將治理任務(wù)分解,責任到人。

  第二階段:創(chuàng )建示范單位、社區階段(年8月底前)。轄區內分別選擇3一5個(gè)單位和社區為達標示范單位、社區,按照整治標準要求,逐項整改,限期達標,樹(shù)立典型。

  第三階段:全面達標階段(年4月底前)。在總結示范單位、社區經(jīng)驗基礎上,嚴格按照標準要求,對各單位、社區提出全面整改意見(jiàn),并督促指導限期整改,完善各單位、社區的`衛生管理工作,并根據本地工作開(kāi)展情況,在三月底進(jìn)行第一季度檢測考核。

  第四階段:總結驗收階段(年5月底前)。衛生城區督導組組織人員按照創(chuàng )衛標準對各區進(jìn)行檢查驗收,并進(jìn)行總結。

  四、組織領(lǐng)導

  區政府成立專(zhuān)項整治領(lǐng)導小組。副局長(cháng)刁云志擔任組長(cháng),區政府辦主任 、區街道辦事處主任 擔任副組長(cháng)。成員單位為區衛計局、區愛(ài)衛辦、區疾控中心、區城市管理行政執法局、區環(huán)衛處、區工商局、區公安分局、區民政局、區畜牧局、區環(huán)保局、各企事業(yè)單位。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⿵V泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。加大宣傳力度,宣傳創(chuàng )衛的重要性、必要性、緊迫性,宣傳口號要體現時(shí)代性、把握準確性、注重鼓動(dòng)性,發(fā)動(dòng)群眾利用各種宣傳工具大造聲勢,使轄區廣大群眾真正做到人人參與、戶(hù)戶(hù)行動(dòng)。

 。ǘ┩晟浦贫,落實(shí)責任。認真落實(shí)單位、居民區衛生整治工作責任制,確保清掃保潔制度、門(mén)前三包制度有效運行。各有關(guān)部門(mén)要在政府的統一領(lǐng)導下,將整治工作任務(wù)分解到每個(gè)人。

 。ㄈ﹪栏駱藴,認真督導。把握好考核驗收尺度,完善督促檢查方法,切實(shí)摸清底數、掌握實(shí)情。督導人員做到熟悉地理位置,知道聯(lián)系方式、掌握存在問(wèn)題。要堅持明察和暗察相結合,普查和抽查相結合,定期和不定期相結合,加強督導,突出重點(diǎn),完成各項整治任務(wù),實(shí)現整治目標。

工作方案 篇2

  為建立校園預防欺凌事件發(fā)生的長(cháng)效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,特制定本工作方案。

  一、指導思想

  貫徹《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室 關(guān)于對江蘇等六省校園欺凌專(zhuān)項治理情況進(jìn)行督導調研的通知》,結合平安校園、文明校園創(chuàng )建活動(dòng)要求,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強大局意識和責任意識,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)校園建設提供良好的環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導

  成立預防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導小組,加強部門(mén)、人員之間的溝通和協(xié)調,負責指揮、協(xié)調和組織我校校園欺凌事件的預防和處置工作,對欺凌事件的預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題,檢查欺凌事件預防和處置工作落實(shí)情況。

  三、校園欺凌主要表現

  校園欺凌總體表現:一個(gè)人或一群人對他人實(shí)施的肢體、言語(yǔ)或精神上的傷害和攻擊。

  1、身體欺凌:

 。1)表現為打架,如打、踢、推、搡等行為對受害人進(jìn)行人身攻擊。

 。2)表現為敲詐勒索、搶奪物品等。

  2、言語(yǔ)欺凌:表現為威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄和起外號等。

  3、網(wǎng)絡(luò )欺凌:

 。1)表現為將欺凌視頻或受欺凌人的行為公布在網(wǎng)絡(luò )上。

 。2)表現為在QQ、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò )媒體上辱罵、奚落其他同學(xué),或將其他同學(xué)的圖片隨意發(fā)布,造成學(xué)生心靈和精神上傷害。

  四、反校園欺凌工作措施

 。ㄒ唬┤媾挪椋ǜ靼嘀魅危

  1、全面排查班級中有無(wú)拉幫結派現象,排查班級中可能存在的各種違紀學(xué)生。

  2、全面排查班級中可能受到被欺凌的對象。

 。ǘ┙⒕W(wǎng)絡(luò )

  各班級、年級建立安全信息員,組織開(kāi)展培訓,讓信息員及時(shí)報告學(xué)生中的問(wèn)題傾向,以利于及時(shí)預防和處理。

 。ㄈ┘訌姽芾

  1、進(jìn)一步落實(shí)值日值周工作責職,及時(shí)到崗到位,加強晨讀、課間和中午、傍晚等時(shí)段的管理。

  2、進(jìn)一步落實(shí)任課教師工作責職,對課內、課前5分鐘、課后5分種學(xué)生的`行為進(jìn)行有效管理。

  3、進(jìn)一步落實(shí)保安工作責職,加強對于重點(diǎn)區域和重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行巡視和管理。

  4、全體教職工對于發(fā)現可能存在校園欺凌行為能及時(shí)制止,并及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系。

 。ㄋ模⿲(zhuān)題教育

  1、組織一場(chǎng)法制教育:組織全校性法制專(zhuān)場(chǎng)報告,讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法,對法律有敬畏之心。

  2、舉行一次主題班會(huì ):運用多種形式對校園欺凌的危害進(jìn)行宣傳普及,大力倡導良好的人際關(guān)際;顒(dòng)結束后,班主任把活動(dòng)內容和圖片發(fā)至年級組長(cháng),組長(cháng)匯總打包發(fā)至德育處。

  3、開(kāi)展一次專(zhuān)題教育:對學(xué)生開(kāi)展一次針對性教育。

  4、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話(huà),啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周。

  5、舉行一次以“反校園欺凌 善待身邊人”為主題的征文比賽,引導中高年級學(xué)生參與,通過(guò)征文檢驗學(xué)生接受教育的成果。

  “反校園欺凌”工作是一項長(cháng)期的任務(wù),我們應充分重視,積極落實(shí),在矛盾糾紛調查過(guò)程中,我們每個(gè)人都應本著(zhù)“以人為本”和“大化小,小化了”的原則去幫助孩子,共同給孩子營(yíng)造安定而和諧的校園環(huán)境!

工作方案 篇3

  為了貫徹落實(shí)省、市、區各級計生工作會(huì )議精神,全面完成20xx年的計生工作責任目標,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導

  考核工作在區計生局的指導下進(jìn)行,由局計劃生育目標管理考核小組具體實(shí)施,考核小組成員,組長(cháng):李長(cháng)剛;副組長(cháng):王莉;成員:劉芯君、全昌艷、何湘濤、胡成。領(lǐng)導小組下設辦公室,劉芯君任辦公室主任,局計生專(zhuān)干劉芯君。

  二、考評辦法

  考評采取聽(tīng)、看、查、問(wèn)的方式進(jìn)行,對簽狀單位進(jìn)行垂直考核。

  三、考評內容

  1、婚姻登記中心:在辦理婚姻登記時(shí),必須按照國家《婚姻法》、《婚姻登記條例》和有關(guān)規定嚴格審查,婚姻登記合法率為100%。通過(guò)實(shí)時(shí)通報系統每日向區計生局通報婚姻登記及婚姻變更名單,實(shí)現信息資源共享。

  2、社會(huì )救助局:對實(shí)行計劃生育的困難家庭,依據相關(guān)的社會(huì )救助法規政策規定,優(yōu)先納入城鄉最低生活保障并優(yōu)先給予社會(huì )救助,建立臺帳。

  3、福利院:明確本單位計劃生育負責人,并負責抓好本單位的計劃生育工作,定期督促檢查本單位計劃生育綜合治理工作。對本單位晚婚晚育,領(lǐng)取獨生子女光榮證的職工在婚假、產(chǎn)假、獨生子女費、醫療費等按計生有關(guān)獎勵措施兌現。定期組織本單位育齡婦女到指定的醫院進(jìn)行婦檢。

  4、基政股:在辦理棄嬰收養手續時(shí),先查驗收養人常駐地人口計生部門(mén)出具的`收養人生育狀況證明。無(wú)證明的,不予辦理。把人口與計劃生育工作納入城市社區建設和農村村民自治的內容。在開(kāi)展農村社區建設試點(diǎn)工作中,將人口計生工作納入社區建設統籌規劃之中。把計劃生育村(居)民自治工作作為村(居)民自治先進(jìn)單位評選的重要條件。

  5、本單位無(wú)計劃外懷孕和超生現象,發(fā)現有此類(lèi)對象及時(shí)報告并配合計生部門(mén)落實(shí)管理措施,報告和落實(shí)率為100%。

  四、考核時(shí)間

  考核時(shí)間分半年考核和年度考核。

  五、要求

  1、各單位要認真做好準備,在考核時(shí)提供各種資料。

  2、對考核核查出來(lái)的問(wèn)題,各單位必須高度重視,應及時(shí)改正,做到缺什么補什么,逐項落實(shí),在市、區計生工作考核中取得好成績(jì)。

  六、獎懲措施

  年末考核對各單位進(jìn)行排名,排名前三的予以獎勵,對排名倒數一、二名的實(shí)行“一票否決”。

工作方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)提升活動(dòng),促進(jìn)老帶新到訪(fǎng),提高客戶(hù)回訪(fǎng)率;2.結合現場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng),營(yíng)造銷(xiāo)售氛圍,加速促進(jìn)現場(chǎng)成交;

  二、活動(dòng)主題

  指尖上的甜蜜濃情共分享

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月20日、21日周六、周日9:30-16:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  銷(xiāo)售中心

  五、活動(dòng)人數

  2天300人

  來(lái)人組成,已成交客戶(hù)70組、電拷30組、派單100組、分銷(xiāo)客戶(hù)100組。

  六、活動(dòng)內容:

  主要形式:蛋糕DIY、餅干DIY、風(fēng)箏DIY與抽獎交叉進(jìn)行。

  1.蛋糕DIY、風(fēng)箏DIY

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日9:30—16:00活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心

  參與對象:已成交客戶(hù)(含公寓)、已登記未成交客戶(hù)、通過(guò)分銷(xiāo)渠道到訪(fǎng)客戶(hù)(以臂貼為準)現場(chǎng)新到訪(fǎng)客戶(hù)意愿參加者需登記后方可參與活動(dòng)。

  活動(dòng)規則:以家庭為單位,每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè),蛋糕制作用具一套;

  蛋糕技師現場(chǎng)傳授制作蛋糕要領(lǐng)、畫(huà)師現場(chǎng)指導風(fēng)箏涂色及圖案繪制;活動(dòng)結束后,所做蛋糕、風(fēng)箏作品可自行帶回家;

  2.餅干DIY、風(fēng)箏DIY

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日9:30—16:00活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心

  參與對象:已成交客戶(hù)(含公寓)、已登記未成交客戶(hù)、通過(guò)分銷(xiāo)渠道到訪(fǎng)客戶(hù)(以臂貼為準)現場(chǎng)新到訪(fǎng)客戶(hù)意愿參加者需登記后方可參與活動(dòng)。

  活動(dòng)規則:以家庭為單位,每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè),餅干制作用具一套;

  餅干技師現場(chǎng)傳授制作餅干要領(lǐng)、畫(huà)師現場(chǎng)指導風(fēng)箏涂色及圖案繪制;活動(dòng)結束后,所做餅干、風(fēng)箏作品可自行帶回家;

  3.現場(chǎng)大抽獎活動(dòng)

  目的:

  以新鮮度吸引客戶(hù),讓客戶(hù)長(cháng)時(shí)間現場(chǎng)停留,聚集人氣,帶動(dòng)現場(chǎng)銷(xiāo)售營(yíng)造較好的現場(chǎng)氛圍,帶動(dòng)以后周末活動(dòng)已成交客戶(hù)(含公寓)、已登記未購買(mǎi)客戶(hù)的回訪(fǎng)率;顒(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日、21日15:30—16:30活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心

  參與對象:銷(xiāo)售中心現場(chǎng)全體來(lái)賓活動(dòng)規則:

  此次抽獎活動(dòng)共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

  抽獎活動(dòng)現場(chǎng)隨機邀請來(lái)賓作為抽獎人,若出現中獎號碼無(wú)人認領(lǐng),主持人讀取三次后便視為中獎人放棄獎品,活動(dòng)繼續;抽獎活動(dòng)中,業(yè)主需要親自到場(chǎng),不可代抽;抽獎活動(dòng)中,獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎(以核實(shí)邀約來(lái)訪(fǎng)量);

  4.卡通人偶互動(dòng)

  目的`:

  與現場(chǎng)小朋友互動(dòng)、制造氣氛;

  七、相關(guān)配合

  1.客戶(hù)邀約:

  銷(xiāo)售部確定人數(每名銷(xiāo)售人員邀約客戶(hù)不得少于10組);

  派單邀約:活動(dòng)前3天通過(guò)大潤發(fā)外展點(diǎn)、周邊小區及商業(yè)區派單邀約結合;

  電話(huà)通知:活動(dòng)前4天銷(xiāo)售人員電話(huà)邀請,保證確定的邀請對象通知到位,并做好電話(huà)通

  知記錄和到場(chǎng)人數統計表,準確把握到場(chǎng)人數,做好活動(dòng)準備工作;

  回訪(fǎng)確認:活動(dòng)前1天銷(xiāo)售人員再次通知此次活動(dòng)的準確時(shí)間、地點(diǎn),確定最終參與人數;溫馨提示攜帶身份證(領(lǐng)取獎品時(shí)需出示)

工作方案 篇5

  我鎮各校地域狹窄,人群密集,易燃易爆物品(主要在實(shí)驗室)和木制房屋較多,存在著(zhù)一定的消防安全隱患,學(xué)校消防安全工作預案。根據《中華人民共和國消防安全工作條例》規定,消防工作實(shí)行“預防為主,消防結合”的方針。要求我鎮各校必須進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作,加大宣傳、教育力度,克服麻痹思想,在全校師生員工中樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事,安全責任重于泰山”的觀(guān)念,增強隱患意識,確立防范意識,嚴格執行《云南省教育系統安全工作管理辦法》,按照我校工作計劃中的“六個(gè)月報制”要求,各校必須每月至少研究一次安全工作、一次常規檢查和一次安全匯報工作,實(shí)行安全責任追究制和安全工作報告制度。

  為了進(jìn)一步落實(shí)消防安全工作,確保全校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全不受浸害,防患于未然,特制定以下消防安全防范預案。

  一、適當安排安全防范常識課程內容。

  以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力,方案。

  二、加強宣傳教育工作的力度,樹(shù)立安全工作人人有責意識,

  群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長(cháng)鳴,消除火災隱患。

  三、讓師生熟悉全國統一的火警電話(huà)“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)渚,”待對方放下電?huà)后再掛機。確;鹎榛U為夷,減小損失。

  四、在與上級匯報的`同時(shí),要派人到主要路口等待引導消防車(chē)輛。

  五、在消防車(chē)輛到來(lái)之前,以校內消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)輛到來(lái)之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

  六、要組織好撲救使用器具。

  如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時(shí)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  七、注意事項

 。1)、撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災,如油類(lèi)等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。

 。2)、撲救時(shí)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

 。3)、火災第一發(fā)現人應查明原因,并立即切斷電源。

 。4)、不得組織學(xué)生參加滅火。

  八、定期檢查消防安全設施,確保消防安全設施的應急使用。同

  時(shí),適當安排消防安全設施的使用演習,確保師生對消防安全設施的應急使用。

  九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。

  熟悉環(huán)境,記住出口;

  保持冷靜,尋路逃生;

  毛巾妙用,過(guò)濾煙毒;

  明辨方向;逃離火場(chǎng);

  敲盆晃物,尋求救援。

  十、學(xué)校領(lǐng)導,班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確,F

  場(chǎng)人員安全疏散,同時(shí),有組織、有計劃,有步驟地組織實(shí)施救火救災,使損失減小到最低限度。

工作方案 篇6

  一、開(kāi)放意義

  在我國傳統的教育體系下培養的學(xué)生,在理論知識的掌握上優(yōu)于其它國家的學(xué)生,但實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合分析能力卻普遍較差。實(shí)驗教學(xué)是理論教學(xué)不可缺少的組成部分,在培養學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力方面有著(zhù)十分重要的作用。大力推動(dòng)實(shí)驗室開(kāi)放工作將對提高人才培養質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。

  新課標指出在教學(xué)中要注重學(xué)生科學(xué)素養的培養,進(jìn)行科學(xué)探究是培養科學(xué)素養的重要途徑,設計實(shí)驗方案、進(jìn)行實(shí)驗又是科學(xué)探究的重要環(huán)節。在這種情況下學(xué)校提出了開(kāi)放實(shí)驗室,給學(xué)生提供一個(gè)實(shí)驗操作的平臺,在設計實(shí)驗中培養學(xué)生思維的邏輯性,在操作實(shí)驗中培養學(xué)生的實(shí)驗操作技能。

  二、開(kāi)放內容

  1、基礎性實(shí)驗。包括課本上要做的演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗

  2、學(xué)生對課本上的實(shí)驗進(jìn)行改進(jìn)、創(chuàng )新后的實(shí)驗

  3、和實(shí)際生活緊密相關(guān)的實(shí)驗

  三、開(kāi)放形式

  基礎性實(shí)驗:每次課后,學(xué)生根據自己掌握的.情況,看是否需要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗技能訓練。需要的話(huà)向實(shí)驗教師遞交實(shí)驗申請通知,內容包括:實(shí)驗題目、實(shí)驗時(shí)間等。

  創(chuàng )新實(shí)驗:學(xué)生根據自己的理解,對實(shí)驗進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新。提前向實(shí)驗教師遞交實(shí)驗申請通知,內容包括:實(shí)驗題目、實(shí)驗操作方案、需要的器材、實(shí)驗時(shí)間等。

  和實(shí)際生活緊密相關(guān)的實(shí)驗:學(xué)生需要提前向實(shí)驗教師遞交實(shí)驗申請通知,內容包括:提出的問(wèn)題、做出的假設、設計的實(shí)驗操作方案、需要的材料、實(shí)驗時(shí)間等。經(jīng)過(guò)實(shí)驗教師和實(shí)驗小組討論實(shí)驗方案的合理性并進(jìn)行修訂,然后再進(jìn)行實(shí)驗。

  四、開(kāi)放時(shí)間

  每周一到周五,8:00——17:00,隨季節變化略有調整。

  五、開(kāi)放要求

  1、必須服從老師的安排,未經(jīng)許可,任何人不得私自拆卸、移動(dòng)和使用實(shí)驗室內設施。設備出現異常情況,應找老師處理,不能自行解決。

  2、實(shí)驗室所有設施均為學(xué)校財產(chǎn),請自覺(jué)予以愛(ài)護,不得故意損壞。

  3、禁止在實(shí)驗室內大聲喧嘩、談笑甚至嬉戲打鬧等影響他人的舉動(dòng)。

  4、 禁止攜帶任何食品或飲料進(jìn)入實(shí)驗室內。

  5、實(shí)驗室開(kāi)放期間,要求學(xué)生填寫(xiě)實(shí)驗時(shí)間、實(shí)驗器材、實(shí)驗完成情況、儀器材料損耗情況等。

  6、實(shí)驗結束后,必須將桌上的物品清理干凈,將凳子擺放整齊。

  7、如果實(shí)驗室已滿(mǎn)員,需排隊等候。實(shí)驗結束,請盡快離開(kāi)實(shí)驗室,不要逗留。

  8、凡違反以上規定者,視其情節輕重,將分別予以批評教育、警告、停止實(shí)驗、永久取消實(shí)驗資格,造成經(jīng)濟損失者必須按規定賠償損失。

  六、具體方案:

  報名辦法:每周一次,學(xué)生自愿報名。實(shí)驗教師根據報名情況和實(shí)驗條件按報名先后安排實(shí)驗,原則上要照顧到每一個(gè)學(xué)生。

  實(shí)驗安排:學(xué)生報名截止到上一周的周三。學(xué)生報名結束后,根據學(xué)生的報名情況,制定出本周的實(shí)驗課程表。并將課程表發(fā)到實(shí)驗學(xué)生和實(shí)驗教師手中。

  實(shí)驗準備:實(shí)驗教師根據實(shí)驗通知,進(jìn)行實(shí)驗準備,要保證儀器器材的順利使用。

  實(shí)驗進(jìn)行:學(xué)生必須在預定時(shí)間內到實(shí)驗室簽到并完成實(shí)驗。實(shí)驗應在實(shí)驗教師的指導下,由學(xué)生自主完成。實(shí)驗完成后,由實(shí)驗教師簽字。

工作方案 篇7

  xx中學(xué)是一所農村初級中學(xué),在校學(xué)生xx人,x個(gè)教學(xué)班,39名教職工,校委會(huì )由八人組成。我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學(xué)校常規工作的重要工作,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施:

  一、建立安全工作管理體系

  成立了由校長(cháng)負總責,主管副校長(cháng)具體抓,各部門(mén)、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用全干會(huì )、暑假學(xué)習班、法制安全大會(huì )對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

  二、建立健全安全工作制度

  1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制

  將安全工作列入各處室的目標考核中,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū),加強安全責任意識

  學(xué)校和班主任、任課教師簽訂安全責任書(shū),明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強了安全責任意識;利用學(xué)生家長(cháng)會(huì )宣傳安全工作,明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。

  3、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度

  不斷完善充實(shí)各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度,實(shí)行特殊時(shí)期門(mén)衛雙人值班,領(lǐng)導帶班制度,明確值班職責;制訂學(xué)校各項安全規章制度;建立了事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制;對涉及學(xué)校安全的.各項工作,都做到了有章可循。

  4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò )

  我校把定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )作為一個(gè)長(cháng)效機制,建立了“學(xué)!鐣(huì )—家庭”三結合教育網(wǎng)絡(luò );同時(shí),定期與派出所、工商所、交警支隊聯(lián)合對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會(huì )不安全因素對學(xué)生的影響,為師生提供了健康的工作、學(xué)習環(huán)境。

  三、加強教育,努力增強安全意識

  1、認真組織安全教育周活動(dòng)

  學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習安全教育工作文件;對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識等方面展開(kāi)深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)

  利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,采取圖片展覽、影視觀(guān)看、張貼標語(yǔ)、舉行主題班會(huì )、講座、安全征文等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園傷害等安全知識和技能教育,做到了防患于未然。近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有不安全事件發(fā)生。

  3、努力抓好學(xué)生的安全管理

  堅持執行學(xué)生考勤制度,要求教師每節課對學(xué)生進(jìn)行嚴格考勤,并及時(shí)通報考勤結果,有效杜絕了無(wú)故缺課現象的發(fā)生。

  4、全面落實(shí)健康教育及衛生安全制度

  嚴格保證健康教育課時(shí),有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績(jì);傳染病防治實(shí)施方案、宣傳資料健全;高度重視學(xué)生的心理健康教育,由心理咨詢(xún)室負責定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導。

  5、加強住宿學(xué)生管理。

  我校住宿學(xué)生130人,其中女生68人,設立專(zhuān)職宿管員兩名,負責男女生宿舍管理,各項制度健全,實(shí)行三查一匯報制度,宿管員早午晚各查一次,班主任,值周員,教育處每天必查一次,查出問(wèn)題及時(shí)處理,重大問(wèn)題及時(shí)匯報,形成了宿管員、班主任,值周員,教育處齊抓共管的格局,幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起住宿學(xué)生不安全事故。

  6、加強飲食安全管理,為學(xué)生提供放心的營(yíng)養餐。

  總務(wù)處定期對師生食堂、小賣(mài)部進(jìn)行檢查,加強飲食安全管理,確保師生飲食安全。成立了蛋奶辦,建立進(jìn)貨臺賬和發(fā)放臺賬,做到進(jìn)貨、貯藏、發(fā)放管理無(wú)盲區,為學(xué)生提供放心的營(yíng)養餐。

  四、切實(shí)保障學(xué);A施設的安全

  高度重視各類(lèi)安全設施的配備和維護,實(shí)驗室消防器材設施齊備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學(xué)樓內疏散通道暢通,照明設施完好;本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線(xiàn)路,進(jìn)行了改造;各類(lèi)線(xiàn)路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無(wú)私拉亂扯現象。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,不斷學(xué)習、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗,及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高安全工作水平。

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