大學(xué)生調查方案[精選15篇]
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生調查方案，希望對大家有所幫助。
![大學(xué)生調查方案[精選15篇]](/pic/00/l/b5f7b2e94_5ee43687e948f.jpg)
大學(xué)生調查方案1
90后的大學(xué)生追求互聯(lián)網(wǎng)的便利快捷，已經(jīng)有很多大學(xué)生選擇P2P理財。由于P2P理財門(mén)檻低、收益高、流動(dòng)性好，目前，已經(jīng)越來(lái)越多的大學(xué)生加入這個(gè)理財的隊列。
報告通過(guò)對全國2325所高校的分析發(fā)現，在全國2500多萬(wàn)在校大學(xué)生中，超過(guò)35%的人在過(guò)去一年嘗試了互聯(lián)網(wǎng)理財，其中，浙江大學(xué)的學(xué)生理財成績(jì)最好，過(guò)去一年全校僅通過(guò)螞蟻聚寶平臺的互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品，收入就高達1069萬(wàn)元，成全國財商最高的大學(xué)，北京大學(xué)和上海交通大學(xué)緊隨其后，分列第二和第三，收入分別為847萬(wàn)元和577萬(wàn)元。
很多學(xué)生的理財，已經(jīng)不是“小打小鬧”，據統計，有超過(guò)1萬(wàn)的學(xué)生，過(guò)去一年的理財收入在4000元以上，換言之，在9月的開(kāi)學(xué)季，這些90后學(xué)生僅靠自己的理財收入，就已經(jīng)能夠基本覆蓋新學(xué)期的學(xué)費了。
90后漸成互聯(lián)網(wǎng)理財主力
對于不少90后來(lái)說(shuō)，邁入大學(xué)校門(mén)，意味著(zhù)自主打理財富的開(kāi)始。根據螞蟻聚寶的.數據，在開(kāi)學(xué)前三周時(shí)間里，共有109萬(wàn)大學(xué)生首次使用余額寶，開(kāi)始借助互聯(lián)網(wǎng)的方式，管理自己全年的生活費，而且越是臨近開(kāi)學(xué)，開(kāi)通人數越多，在開(kāi)學(xué)前一周，新增余額寶用戶(hù)中，大學(xué)生占比達到34%，創(chuàng )全年最高值，大學(xué)生也成為余額寶新增用戶(hù)的最大族群。
如果加上已經(jīng)畢業(yè)，剛剛邁入職場(chǎng)的90后，那么，在這三周時(shí)間內，整個(gè)90后群體更是占據余額寶新增用戶(hù)的50%以上，占比是80后的兩倍，顯示出90后已逐漸成長(cháng)為互聯(lián)網(wǎng)理財的主力。甚至在門(mén)檻較余額寶略高一些的定期理財平臺招財寶上，也有32.6%的用戶(hù)是90后，這個(gè)數字高于70后用戶(hù)的占比，僅次于占比44.8%的80后群體。
螞蟻聚寶數據分析師佘振龍表示，“相比于80后，90后理財意識的建立明顯來(lái)得更早一些，他們不愿意等到有足夠本錢(qián)了再理財，哪怕本金較少，他們也會(huì )嘗試理財;另一方面，由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融的大發(fā)展，理財的資金門(mén)檻、操作門(mén)檻都大大降低，這也為90后更早地接觸理財提供了極大便利�！�
浙大學(xué)生一年網(wǎng)上理財賺出1069萬(wàn)元
全國范圍看，浙江、上海、福建、江蘇、北京五地的學(xué)生，理財觀(guān)念最強，嘗試互聯(lián)網(wǎng)理財的學(xué)生占比超過(guò)40%，分列前五，北京的占比為40.7%，高于全國平均水平。值得注意的是，各省學(xué)生理財普及程度的排名和經(jīng)濟發(fā)展程度的排名也并不完全匹配，福建超過(guò)江蘇，重慶超過(guò)廣東，分列第三和第六。
數據顯示，全國高校過(guò)去一年理財收入排名前十分別是浙江大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、華中科技大學(xué)、清華大學(xué)、同濟大學(xué)、復旦大學(xué)、南京大學(xué)。在北京，北大和清華兩所高校躋身全國高校財商Top10，分列第二和第七，其中北大學(xué)生過(guò)去一年互聯(lián)網(wǎng)理財收入超過(guò)了800萬(wàn)，北京財商位列第三到第五的高校分別是北京航空航天大學(xué)、北京交通大學(xué)和北京郵電大學(xué)。
大學(xué)生幫父母理財賺出學(xué)費
在外界看來(lái)，學(xué)生理財，本錢(qián)不多，理財收入也必然不高，但實(shí)際情況是，有上萬(wàn)的大學(xué)生僅僅通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)理財，就可以賺出一整個(gè)學(xué)期的學(xué)費。
有意思的是，這些學(xué)生的大數據畫(huà)像顯示，他們身上最顯著(zhù)的標簽并非“富二代”，而是“高材生”。因為這些學(xué)生主要都來(lái)自一些211、985的名牌高校。
他們是如何賺到高收益的呢?一個(gè)很主流的方式就是幫父母理財。在用戶(hù)調研中，一位來(lái)自上海交大的學(xué)生介紹了自己的理財方式，“爸媽給了我20萬(wàn)元資金用于理財，我將80%的錢(qián)用于招財寶定期理財，20%用于余額寶活期理財，平均年化收益7%，我按照年化4%的收益還給爸媽?zhuān)喑龅牟帕艚o自己，一年收入也有6000元，而且爸媽也不虧，這比他們存款的收入還多一些�！�
佘振龍表示，“90后作為互聯(lián)網(wǎng)的原住民，往往比自己的父母更擅長(cháng)互聯(lián)網(wǎng)理財，而不少父母也愿意信任自己的子女，甚至有意識地撥出一部分家庭資產(chǎn)來(lái)培養子女的理財能力�！辈贿^(guò)，佘振龍也提醒，90后在幫助父母理財時(shí)，一定要考慮父母對于風(fēng)險的承受能力，盡量將資產(chǎn)多元化地合理配置，基金、股票等風(fēng)險較高的投資方式，在資產(chǎn)配置中的占比不宜超過(guò)30%。
據國內知名實(shí)名制社交網(wǎng)站人人網(wǎng)近日發(fā)起了一項20xx年輕人理財調查顯示，半數喜歡互聯(lián)網(wǎng)金融理財90后表示，會(huì )拿出20%以下的可支配資金進(jìn)行理財;表示會(huì )拿出20%-50%資金理財的90后超三成;另有近兩成的90后表示會(huì )將50%-80%的可支配資金進(jìn)行理財。
談到理財的目的，53.9%的90后表示是為了讓自己的錢(qián)保值增值;稱(chēng)理財是為了進(jìn)行更大額消費的90后則占25.6%;表示為了鍛煉自己理財能力的90后占20.5%。
調查顯示，90后的理財方式比較多樣化，銀行定期/活期、互聯(lián)網(wǎng)金融P2P產(chǎn)品、銀行理財產(chǎn)品是他們最傾向選擇的理財方式，分別占比61.5%、53.9%和38.5%。投資基金以30.8%的占比成為90后位列第四的理財選擇;購買(mǎi)債券占比15.4%;投資股票則占7.7%。
中潤互聯(lián)網(wǎng)金融平臺理財師表示，日漸豐富的互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品讓90后大學(xué)生的理財意識增加，收獲了理財收益帶來(lái)的快樂(lè )。與此同時(shí)，不少90后大學(xué)生也開(kāi)始考慮把更多閑置的錢(qián)投入線(xiàn)上理財中獲取收益，并且還表示會(huì )嘗試高風(fēng)險、高收益的理財產(chǎn)品。90后線(xiàn)下理財較少，他們更多偏愛(ài)線(xiàn)上理財，無(wú)論是余額寶這類(lèi)互聯(lián)網(wǎng)寶寶類(lèi)產(chǎn)品還是投資P2P平臺，在90后群體中已經(jīng)占據了很大一部分。
大學(xué)生調查方案2
現今，網(wǎng)上購物越來(lái)越流行，已成為一種不可阻擋的趨勢。網(wǎng)上購物方便、快捷，已成為大學(xué)生的購物方式之一。
一、調查目的
大學(xué)生作為網(wǎng)購大軍中的`主力軍，對網(wǎng)購的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。為了更好的了解大學(xué)生的網(wǎng)上購物習慣，促進(jìn)網(wǎng)購更好的發(fā)展，我們開(kāi)展了此次調查。
二、調查對象
合肥市在校大學(xué)生
三、調查項目
1、合肥市在校大學(xué)生的網(wǎng)購情況
2、合肥市在校大學(xué)生對網(wǎng)購的了解程度
3、合肥市在校大學(xué)生對網(wǎng)購利弊的看法
四、調查時(shí)間和方法
�。ㄒ唬┱{查時(shí)間
資料所屬時(shí)間：20xx年9月16日----20xx年9月29日
調查工作時(shí)間：20xx年9月19日----20xx年9月26日
�。ǘ┱{查方法
采訪(fǎng)法
五、調查的組織實(shí)施計劃
大學(xué)生調查方案3
一背景
近年來(lái)，食品安全問(wèn)題成為困擾消費者的一項重大問(wèn)題，也一直是人們普遍談?wù)摰脑?huà)題，同樣也是政府部門(mén)及相關(guān)企事業(yè)單位的心病。中國食品行業(yè)頻頻發(fā)生種種震懾國人的事件：從2004年阜陽(yáng)奶粉導致大頭娃娃出現，到2006年“紅心鴨蛋”事件，再到2008年毒奶粉事件，食品安全危機一次次挑戰著(zhù)全體人民的心理承受能力。剛剛硝煙滾滾的毒奶粉事件引爆了食品界的“大地震”，也給所有消費者的食品安全意識敲響了警鐘，而不久將成為社會(huì )主體的新新群體——80后的大學(xué)，他們的食品安全意識水平又直接關(guān)聯(lián)著(zhù)中國未來(lái)的食品安全趨向，作為90后的一員，我們有責任也有義務(wù)認識和了解自己的食品安全意識，并使之不斷得到提升。隨著(zhù)國家經(jīng)濟日益發(fā)展壯大和國內外食品貿易的不斷擴大，危及人類(lèi)健康、生命安全的重大食品安全事件屢屢發(fā)生、令人防不勝防，新技術(shù)影響食品品質(zhì)，環(huán)境惡化導致農牧漁產(chǎn)品受到污染，不良商販利欲熏心下的不擇手段……食品安全前所未有的受到人們的關(guān)注。
二、概要
主題詞：食品安全意識食品安全問(wèn)題食品消費飲食場(chǎng)所大學(xué)生
在契合時(shí)代脈搏的.大前提下，反省中國食品行業(yè)的種種危機狀況，正面思考面對危機應采取的實(shí)際行動(dòng)。我們的團隊主要以中山大學(xué)南方學(xué)院在校學(xué)生為調查對象，對他們的食品安全意識展開(kāi)一次調查，為提高我校食品安全水平和大學(xué)生的食品安全意識獻計獻策，同時(shí)更加準確地定位當前大學(xué)生食品安全識
的水平，為促進(jìn)行動(dòng)的開(kāi)展提供可靠的參考依據。
三、調查標題
關(guān)于大學(xué)生食品安全意識的調查
四、調查問(wèn)題
運用“KAP”調查分析模式，研究不同院系，不同專(zhuān)業(yè)，不同性別的學(xué)生個(gè)體的食品安全意識，并進(jìn)行內外交叉分析，全面而細致地了解大學(xué)生的安全意識狀況，并在如何提高其食品安全意識上得出科學(xué)而合理的建議。
五、調查目標群
中山大學(xué)南方學(xué)院在校大學(xué)生，
六、調查問(wèn)題的方法
問(wèn)卷法訪(fǎng)談法觀(guān)察法文獻法
本次調查以問(wèn)卷法為主，訪(fǎng)談法為輔。另外為了保證結果的客觀(guān)性與準確性，我們還采用了觀(guān)察法與文獻法。觀(guān)察法主要是我們結合身邊的實(shí)際情況，所見(jiàn)所聞。除此之外，我們還用到了文獻法，在瀏覽一些資料，文獻，尤其是網(wǎng)絡(luò )資源、報刊等二手資料，我們甚至直接查找了一些與食品安全有關(guān)的話(huà)題調查活動(dòng)及論文作為參考。我們小組集體撰寫(xiě)修改調查問(wèn)卷。訪(fǎng)談法分派小組成員依照隨機抽樣號入宿舍
進(jìn)行面對面的訪(fǎng)談。
七、調查活動(dòng)流程設計
本次調查活動(dòng)及流程的設計，由小組會(huì )議決定，并以日程的方式步步展開(kāi)，各個(gè)擊破，調查活動(dòng)大
致分以下幾個(gè)板塊：
第一步：小組會(huì )議上集體商議確定調查主題
第二步：編寫(xiě)與修改問(wèn)卷樣稿
第三步：訪(fǎng)談?wù)归_(kāi)，資料收集整理
第四步：?jiǎn)?wèn)卷的發(fā)放與回收
第五步：?jiǎn)?wèn)卷統計、分析、整理
第六步：所有資料匯總，整理
第七步：編寫(xiě)、修訂調查報告
最后：工作總結，個(gè)人心得
八、現場(chǎng)工作和資料收集與分析
訪(fǎng)談活動(dòng)由小組成員分頭行動(dòng)
問(wèn)卷樣稿由嚴楚靈，陳麗云負責
問(wèn)卷發(fā)放由源惠紅，黎振宇，嚴詩(shī)欣負責
對問(wèn)卷的整理、統計由陳敏瑜，陳秋歡，蔡俊輝負責
其他相關(guān)資料的收集，小組成員一起行動(dòng)
資料的收集主要在網(wǎng)絡(luò )、書(shū)刊、報紙、圖書(shū)館等處獲得
九、調查報告
所有前中期工作結束后，由小組會(huì )議決定出報告的主題、大綱、框架及編寫(xiě)思路，尤其是對調查報
告的主體部分，小組集體商議如何撰寫(xiě)，最后小組會(huì )議，大家集體修訂。
十、時(shí)間表
11周到12周，小組成員每人收集整理自己的調查主題
12周，小組集體決定，敲定出調查主題
13周，小組修訂問(wèn)卷樣稿
13周到14周，問(wèn)卷發(fā)放、回收
15周，問(wèn)卷分析，統計數據
16周，小組修訂報告，策劃書(shū)
17周工作總結，展示成果
大學(xué)生調查方案4
本研究在此基礎上，重點(diǎn)分析了潛在因素對大學(xué)生購買(mǎi)決策的影響，并進(jìn)一步結合心理學(xué)理論加以闡釋。
一、調查目的：
了解手機在大學(xué)生中使用的狀況
二、調查對象：
大學(xué)生
三、調查樣本：
400大學(xué)生
四、調查時(shí)間：
20xx年01月29日——20xx年02月02日
五、調查方式：
網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷傳統問(wèn)卷
六、調查地點(diǎn)：
大慶職業(yè)學(xué)院南北校區
七、調研統計人：
大慶職業(yè)學(xué)院工商管理系營(yíng)銷(xiāo)05—301劉歡
八、調查數據統計分析：
本次調查共有400人參加并且完成了問(wèn)卷，有效回收率為90、并且參加調查的朋友具有很高的隨機性，保證了本次大學(xué)生手機調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)力分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析、學(xué)生手機族的目標確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數據統計和分析并最后給出我們小組的營(yíng)銷(xiāo)建議。
在接受調查的400名大學(xué)生中，涵蓋了從大一到研三的樣本，性別構成上基本持平，其中女性占53.3，男性比例是46.6。
1、大學(xué)生手機擁有和需求狀況：
調查數據顯示，在被訪(fǎng)者中有78%的學(xué)生擁有手機。同時(shí)16%的學(xué)生將會(huì )在近期更換手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中，61%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機、從這些數據可看出：隨著(zhù)人們生活水平的提高，手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群體。
2、現在使用哪個(gè)牌子的手機？
這是手機商們最想知道的問(wèn)題，到底哪個(gè)手機商擁有的顧客最多呢？馬上揭出我們的謎底，最多人使用的手機牌子是——諾基亞，在調查中，一共有36%的人使用這款手機，耐用是它的一個(gè)最大賣(mài)點(diǎn)，而不斷擴張的功能也使不少人選擇它；而排名第二位的是索尼愛(ài)立信，雖然使用者人數卻是諾基亞的一半，即總人數的18%，但它的市場(chǎng)份額有不斷擴大的趨勢，亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn)；第三位是三星，占13%，三星雖然擁有高技術(shù)，但價(jià)錢(qián)卻令不少學(xué)生消費者望而卻步；接著(zhù)是摩托羅拉和西門(mén)子均占6%；阿爾卡特占3%；飛利蒲占2%；與飛利浦占人數比相等的是索尼；接著(zhù)是nec和國產(chǎn)牌子，均是占總人數的1%�？梢�(jiàn)諾基亞這一世界手機銷(xiāo)售商果然不負眾望，霸占了頭位，而其他牌子也不甘示弱，擁有一定的支持者�？梢�(jiàn)需求成上升趨勢。
你獲得手機的途徑是？家人購買(mǎi)的占總調查人數的45；自己購買(mǎi)占51；朋友贈送占3；來(lái)歷不明占1，以上調查表明，現在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費水平提高，部分學(xué)生有穩定的收入以滿(mǎn)足他們的消費。
3、你選擇手機著(zhù)重哪方面？
處于新生代的新人類(lèi)們，無(wú)論何時(shí)何地均追求外表時(shí)髦，所以，手機也難逃厄運，在調查中表明，外型是大學(xué)生選擇手機時(shí)最著(zhù)重的方面，占44；但新人類(lèi)并非一味追求外表漂亮的，“內涵”也很重要，所以手機功能也占有一席之位，占40；而最少著(zhù)重的則是價(jià)格，看來(lái)現在的大學(xué)生還是比較著(zhù)重實(shí)際的。
從以上一些事中，可見(jiàn)手機的使用需求是越來(lái)越大了，也因此，開(kāi)拓了另一個(gè)市場(chǎng)，手機裝飾品市場(chǎng)，但，跟需求成正比的，當之無(wú)愧的是手機的功能，隨著(zhù)使用者的需求，手機的功能也變得越來(lái)越完善了，但，什么功能才是大家心目中最理想的呢？且看我們的調查，多鈴聲占以70的票數獲得第一位，彩屏與第一位差1，榮居第二位；第三位是大容量電話(huà)本（500條以上），占票數65；排名表明，現在的大學(xué)生對手機的要求還是先漂亮后實(shí)用，接著(zhù)是雙頻（或以上）占64；在娛樂(lè )方面，播放mp3占60；可更換外殼占55；gprs和收音機均占49；備忘錄占47，現在的年輕人記憶也越來(lái)越好了，所以不用備忘了；紅外線(xiàn)接口占44；可下載游戲占43；語(yǔ)音撥號占29、以上是大學(xué)生們對手機功能的需求。
4、學(xué)生手機的使用要求分析
�、僮钪刭|(zhì)量選擇手機時(shí)，消費者考慮的主要因素依次為：質(zhì)量21，外型19，價(jià)格18，功能18，品牌11，售后服務(wù)9，廣告宣傳2，其它方面也占2%。其中，消費者對質(zhì)量的要求最高，手機是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好，將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便。
另外，部分消費者對外觀(guān)款式要求也較高，手機廠(chǎng)商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味，由于大學(xué)生都是年輕人。隨著(zhù)人們生活水平的提高，以及持手機者年齡的下降，消費者對價(jià)格的敏感度會(huì )降低，而對外觀(guān)款式的要求會(huì )更高。
�、谥械謸醍a(chǎn)品較受歡迎，在手機價(jià)格的調查中，我們發(fā)現消費者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位，其比例高達44、5、另外，有29的消費者表示會(huì )選擇1000元以下的手機。當然，也有部分消費者購買(mǎi)高價(jià)位手機，其中，選1500至20xx元的消費者占15，20xx元以上的占12、
�、圪彊C地點(diǎn)較集中對消費者購買(mǎi)手機地點(diǎn)的調查發(fā)現，消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中，大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店，其比例分別為56和38，其它的只占6、5、手機是高科技產(chǎn)品，普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠，他們只好以銷(xiāo)售人員的信用和專(zhuān)業(yè)知識作為判斷標準，而手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高，因而容易贏(yíng)得消費者的信任。此外手機大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。
�、苁謾C品牌比較復雜在此項調查中我發(fā)現，使用諾基亞的最多，占46、25，其他的如摩托羅拉15、00，愛(ài)立信6、25，西門(mén)子6、25，三星13、75，菲利浦5、00，其他的有7、50、
�、菔謾C用途比較統一
大學(xué)生使用手機用途較統一，在已有手機用戶(hù)中，多數用于聯(lián)系親友，占67.7、還有少數只是跟著(zhù)大家走（受周?chē)擞绊懙模┖妥汾s時(shí)尚的，各占9、8%。家長(cháng)方面認為，手機是用于方便和孩子聯(lián)系的，學(xué)生手機族的手機58、0都是家長(cháng)掏錢(qián)買(mǎi)的。同樣學(xué)生也認為有了手機可以方便與親友進(jìn)行溝通，以維系家人及朋友的感情。
�、奘謾C費用普遍較低
在學(xué)手機族中，每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%，在100元以?xún)鹊恼?8%。但也存在一些高消費學(xué)生，在100―300元內的'占12%，其中200—300這一高消費段也占6%。超過(guò)300元手機費用的基本沒(méi)有。
在被訪(fǎng)中，有進(jìn)82%的是采用充值卡方式。同樣，手機費用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說(shuō)明了，學(xué)生的消費能力有限。
上述各項進(jìn)行的卡方配合度檢驗結果表明：被試大都傾向選1米或是0.5米。
a：有什么我能幫忙的嗎
b：這是目前最流行的一款
c：你適合這一款…
d：沉默的微笑
e：不理不睬
被試對服務(wù)態(tài)度的選擇傾向
5、上述各項進(jìn)行的卡方配合度檢驗結果表明：被試選沉默的微笑的傾向較為明顯。
討論：1本調查結果關(guān)于被試傾向選擇的手機外顯特點(diǎn)與已有調查結果基本一致。被試普遍喜歡的機型具有以下特點(diǎn)：高質(zhì)量，功能強，外觀(guān)色澤以銀灰，藍，白等為主色，體積小，翻蓋等。2綜合分析品牌，廣告，時(shí)尚因素。我發(fā)現被試存在的最大的一個(gè)特點(diǎn)是在感性消費與理性消費并存的同時(shí)，被試更多傾向于理性消費。一方面，我從區內各大手機專(zhuān)賣(mài)或代理店和學(xué)生中處獲悉，有一部分大學(xué)生挑選手機受時(shí)尚潮流影響較大，例如由金喜善代言的tcl的紅色風(fēng)暴，f4代言的西門(mén)子2118均為熱買(mǎi)機型。另一方面，相較于高檔手機，價(jià)格居于1000~20xx的中檔手機更受被試青睞；被試在判斷一個(gè)產(chǎn)品是否是名牌時(shí)更多地信賴(lài)實(shí)證研究所得的統計數據或是專(zhuān)業(yè)人士，而非明星；在生產(chǎn)，銷(xiāo)售策略上，最欣賞注重技術(shù)革新，其次為價(jià)格戰，公益事業(yè)與明星代言排在最后。就存在這一特點(diǎn)的原因可以從以下方面進(jìn)行考慮：時(shí)尚，品牌與人的情感有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系：時(shí)尚不僅激發(fā)人們的好奇心，讓他們始終保持積極探索未知世界的積極性，也觸動(dòng)了年輕人的最為敏感的神經(jīng)，讓他們?yōu)榱说玫剿嘶蚴撬趫F體的普遍認可而不斷地追隨潮流，更為重要的是讓在實(shí)際生活中無(wú)法實(shí)現的理想的人們在潮流的傳播過(guò)程中得到替在的滿(mǎn)足感。
大學(xué)生有其自身生理和心理的特點(diǎn)：發(fā)展心理學(xué)認為：在生理方面，大學(xué)生大腦的活動(dòng)特點(diǎn)是興奮性與抑制性處于平衡狀態(tài)，這為大學(xué)生能有效地控制自己的行為提供了基礎。在心理特點(diǎn)方面大學(xué)的思維方式以辨證邏輯思維為主，不再憑一時(shí)沖動(dòng)盲目消費，他們會(huì )從多個(gè)角度去權衡得失后再作出決定。
基于以上的描述，研究者認為針對大學(xué)生的產(chǎn)品廣告訴求形式最好是情感訴求與理性訴求形式相結合，并適當的突出后者。所謂的情感訴求與理性訴求是廣告訴求的兩種形式。前者認為，在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中如何用廣告多產(chǎn)品進(jìn)行包裝和產(chǎn)品本身一樣重要。這種廣告通過(guò)塑造產(chǎn)品或品牌形象
6、學(xué)生手機族的消費動(dòng)力分析
確切地說(shuō)，消費動(dòng)力與消費需求是密切聯(lián)系的，當一個(gè)消費需求出現以后，為滿(mǎn)足這種需求的動(dòng)力也就隨之產(chǎn)生了，對此我們不想加以詳細論述。從上面各種數據中可以看出學(xué)生手機族的消費動(dòng)力是處于一個(gè)較高水平的，造成這一高消費動(dòng)力的原因，主要有以下幾點(diǎn)：
第一、社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，家庭收入的增加，學(xué)生消費者的消費心理欲望增強。經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短，特別是在通信領(lǐng)域，手機更新?lián)Q代的速度達到一周一款。手機產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮短，使得學(xué)生消費者的消費活力被激發(fā)出來(lái)，大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加，則進(jìn)一步加強了他們消費的信心。
第二、新經(jīng)濟、新文化、新觀(guān)念，學(xué)生消費者的消費行為總體規范發(fā)生了極大變化。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，新的經(jīng)濟必然與新的文化相對應，而新的文化則必然帶來(lái)新的觀(guān)念。作為e時(shí)代的“e人類(lèi)”，學(xué)生消費者大多受新經(jīng)濟下新文化的影響，具有求新、求奇的消費心理，在這種心理驅使下，他們會(huì )對一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強烈的消費欲望，而這種強烈的消費欲望恰恰正是消費的動(dòng)力所在。
第三、信息的極大豐富化、便利化，對學(xué)生消費者的消費動(dòng)力也有影響。電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò )、電臺、店堂、車(chē)體……廣告鋪天蓋地，宣傳無(wú)處不在，各大手機廠(chǎng)商與廣告商們的努力，使得通信領(lǐng)域（主要是手機市場(chǎng)）的信息極大的豐富化、便利化了，在這種強烈的外部刺激的作用下，學(xué)生手機族的消費動(dòng)力也得到了提高。
總的說(shuō)來(lái)，學(xué)生手機族的消費動(dòng)力是維持在一個(gè)較高水平上的，在這種前提下，結合他們以往在消費過(guò)程中的學(xué)習，就會(huì )導致一種或一系列消費動(dòng)機的發(fā)展。
學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析
經(jīng)過(guò)學(xué)習過(guò)程對其消費需求的明確，消費動(dòng)力的強化，學(xué)生手機族逐漸形成了具體的購買(mǎi)動(dòng)機。學(xué)生手機族的消費動(dòng)機可分為以下四種：
第一、求實(shí)購買(mǎi)動(dòng)機。據調查顯示，學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí)，最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能：39的被調查者表示，好用與耐用是最重要的；此外，還有9的人認為手機的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買(mǎi)動(dòng)機的原因，除了受他們最基本的消費需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依賴(lài)性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗，購買(mǎi)能力弱等因素的影響。
第二、求新購買(mǎi)動(dòng)機。學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí)，大部分被調查者認為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮手機的外觀(guān)設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí)，有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機”。且多數被調查者均明確表示，選購時(shí)會(huì )優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機。學(xué)生手機族這一購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生，與學(xué)生消費者特殊的消費心理是分不開(kāi)的。由于學(xué)生消費群的成員大多處于19—25歲，這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期，熱情、開(kāi)朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性，現代社會(huì )生活條件的極大改善，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，各種觀(guān)念、思潮的風(fēng)起云涌，賦予了他們強烈的冒險精神與實(shí)踐精神，對于新事物、新觀(guān)念的關(guān)注與學(xué)習，逐漸形成了他們求新、求異的消費心理，而這種消費心理直接影響到了他們求新購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。
第三、求便購買(mǎi)動(dòng)機。根據前面對學(xué)生手機族的分析，得知大多數學(xué)生消費者購買(mǎi)手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買(mǎi)手機與家人聯(lián)系這一目的，據調查顯示，多數學(xué)生手機族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對學(xué)生手機族購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外，還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力，也推動(dòng)了此種購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。
第四、求廉購買(mǎi)動(dòng)機。大多數學(xué)生手機族所能承受的手機價(jià)格在1000—1500元之間。也就是說(shuō)，他們需要的是中低檔的手機�？偟恼f(shuō)來(lái)，此動(dòng)機的產(chǎn)生與我國綜合國力不強，人均消費水平偏低有著(zhù)密切聯(lián)系。這種經(jīng)濟現狀直接制約了仍處于依賴(lài)性消費階段的學(xué)生手機族的消費能力，從而導致了他們在選擇手機時(shí)通常會(huì )把眼光放在中低價(jià)格的機型上。另外，為了達到經(jīng)濟實(shí)用的目的，他們通常還會(huì )選擇免月租或月租較低的充值卡來(lái)使用。但值得注意的是，此種求廉的購買(mǎi)動(dòng)機并非只是一味的追求低價(jià)，以省錢(qián)為目的，更多時(shí)候只要價(jià)格達到了學(xué)生手機族心中“合理”的低價(jià)時(shí)，動(dòng)機就產(chǎn)生了。
一般情況下，學(xué)生手機族的這四種消費動(dòng)機不是獨立存在的，而是相互交織，共同推動(dòng)他們的消費行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上，對于消費者來(lái)說(shuō)，消費動(dòng)機的產(chǎn)生才意味著(zhù)消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生，這對于學(xué)生手機族來(lái)說(shuō)也不例外。因此，學(xué)生手機族四種相互交織的消費動(dòng)機在得到發(fā)展以后，緊接著(zhù)結合在動(dòng)機上行動(dòng)希望得到的結果，就會(huì )發(fā)展出一系列滿(mǎn)足消費動(dòng)機的目標，從而最終做出購買(mǎi)決定。
7、學(xué)生手機族的目標確立分析：在這一階段，學(xué)生手機族所做的大部分工作在于評價(jià)與選擇，在學(xué)生手機族的購買(mǎi)動(dòng)機產(chǎn)生之后，為了進(jìn)一步滿(mǎn)足需求，他們會(huì )開(kāi)始收集與購買(mǎi)有關(guān)的信息。在調查中發(fā)現，37、5%的學(xué)生是通過(guò)網(wǎng)上獲得與手機相關(guān)信息的。但一般情況下，所收集到的產(chǎn)品信息會(huì )出現重復、相異、相反或抵觸的情況（例如，同檔次同功能不同品牌手機之間的重復，同款手機不同商家的不同定價(jià)，印象中的手機信息與實(shí)際了解到的信息不符），這樣，就可能形成多種可供選擇的購買(mǎi)方案。因此，學(xué)生手機族就需要對這些方案進(jìn)行比較，要對各種信息進(jìn)行加工、整理分析，綜合評價(jià)各款手機的各種要素（如性能、價(jià)格、質(zhì)量、款式等），去偽存真，去弱存強，篩選出購買(mǎi)符合自己需求的手機時(shí)所要考慮的主要要素，評價(jià)擇優(yōu)，確定出具體目標，包括具體商品的品牌、規格、性能、價(jià)格等因素在內。一般地，這一目標可以是具體的最終目標，也可以是抽象的最終目標，也就是說(shuō)，他們購買(mǎi)手機的目的可以是真正地為了保持與他人的聯(lián)系，也可以是為了炫耀或得到某一參照群的認可。另外，可以肯定的是，最終目標的確立不是直接一步實(shí)現的，最為常見(jiàn)地，是建立一系列子目標，逐步導致最終目標的實(shí)現。
8、營(yíng)銷(xiāo)建議：從以上的分析中，我們應該清楚地看到學(xué)生消費者的確是一個(gè)不容忽視的消費群體，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，這一特殊的消費群體越來(lái)越表現出其巨大的消費潛力。因此，提高對他們的注意，加緊開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng)，對于各大手機廠(chǎng)商脫離困境，打破瓶頸，將會(huì )起到積極的促進(jìn)作用。就此，我們提出幾
個(gè)營(yíng)銷(xiāo)建議以供參考：
第一、繼續推行中低檔手機路線(xiàn)，專(zhuān)為學(xué)生消費者開(kāi)發(fā)、設計功能不是很全，但具備一些學(xué)生消費群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機，這對抓住學(xué)生消費者無(wú)疑是很好的辦法。
第二、對手機銷(xiāo)售商來(lái)說(shuō)，在銷(xiāo)售地點(diǎn)選擇上，主要將手機放在離學(xué)校較近的手機大賣(mài)場(chǎng)和自己的品牌專(zhuān)賣(mài)店上銷(xiāo)售；在促銷(xiāo)上，選擇贈送學(xué)生喜歡的禮物的方式；在定價(jià)上，則選擇中低檔價(jià)格。
第三、對品牌的廣告代理商來(lái)說(shuō)，強調品牌的情感因素而淡化品牌的功能區別因素，請那些年輕而又充滿(mǎn)活力的明星作為自己的形象代言人，賦予手機充滿(mǎn)青春活力、積極向上的品牌特征。
第四、在廣告宣傳渠道上，要力爭做到范圍廣，傳播面全。特別要重視的是，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，特別是在大學(xué)生里，上網(wǎng)己開(kāi)始普及化了，這一宣傳渠道絕不容忽視。
第五、在銷(xiāo)售渠道的競爭方面，廠(chǎng)商應尋求與零售商“背靠背”的戰略伙伴關(guān)系。抓緊強而有力的大經(jīng)銷(xiāo)商，給予有利的支持，使其戰斗力更上一個(gè)檔次，在此基礎上，將分銷(xiāo)預算向零售商尤其是手機專(zhuān)賣(mài)點(diǎn)重點(diǎn)投放，并推行各項讓利策略及鼓勵措施，加深廠(chǎng)商與零售商的凝聚力，以便零售商對廠(chǎng)商產(chǎn)品的推廣。
9、結論：總的來(lái)說(shuō)，本調查是成功的，達到了預期的目的。較為全面地考察了影響大學(xué)生手機消費的因素。不過(guò)，還不夠深入，尤其是理論支持還不夠。謹以本調查為以后的研究作下鋪墊。
手機已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習中，并與電腦網(wǎng)絡(luò )一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機的相關(guān)使用和消費中，大學(xué)生充分體現了年輕人的敢于嘗試新鮮事物，勇于創(chuàng )新，張揚個(gè)性的優(yōu)點(diǎn)。
不過(guò)也有不足之處，在某些方面，大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗，還是不能理智的思考，在手機的使用及消費中沒(méi)有過(guò)于詳細的計劃，在學(xué)習與娛樂(lè )中并沒(méi)有找到切合自己的平衡點(diǎn)，結果浪費了自己的精力與財力。在學(xué)習方面，大學(xué)生的自主學(xué)習的能力還很弱，因該有意識的進(jìn)行自我訓練，以達到自身能力的提高。
通過(guò)對這次小范圍的問(wèn)卷調查，得到一些比較準確的第一手數據，根據數據進(jìn)行科學(xué)的分析，得出了大學(xué)生使用手機的一些情況，和一些較為普遍的現象。但是并沒(méi)有就此進(jìn)行更深的研究與討論。這次調查透過(guò)對大學(xué)生使用手機情況的四個(gè)主要方面的調查，較為全面的分析了大學(xué)生的的使用手機的基本情況，其中得出7個(gè)細分結論，
�。�1）低端手機在大學(xué)生中最為普遍
�。�2）大學(xué)生在手機上的日常消費支出較多
�。�3）大學(xué)生對短信功能使用率遠遠超過(guò)了通話(huà)功能
�。�4）大學(xué)生的消費觀(guān)念比較成熟
�。�5）多數大學(xué)生對手機的使用停留在基礎的應用上
�。�6）大學(xué)生對手機增值業(yè)務(wù)普遍不關(guān)注
�。�7）大學(xué)生對手機前沿科技知之甚少總體來(lái)說(shuō)，應該說(shuō)達到了預期的調查目的，不過(guò)，在問(wèn)題深入探討研究方面還是欠缺的。主要原因是理論支持還是不夠，謹以這次調查作為一次經(jīng)驗積累。為更深一層次的調查打下基礎。
大學(xué)生調查方案5
一、調查主題
大學(xué)生就業(yè)情況。
二、調查背景
高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，近年，隨著(zhù)高模的擴招，在校大學(xué)生人數急劇上升，畢業(yè)生人數也逐年增加，隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直以來(lái)就是社會(huì )上關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，但作為吸收大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主力軍——企業(yè)，則較受冷落，很少有把關(guān)注的焦點(diǎn)聚焦到企業(yè)，征詢(xún)企業(yè)對畢業(yè)生的看法或總結企業(yè)的聘人之道。事實(shí)上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道，企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間的傳遞給大學(xué)生，大學(xué)生的培養缺乏市場(chǎng)導向。
三、調查對象
重慶xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生
四、調查目的
通過(guò)調查了解大學(xué)生對就業(yè)所持的看法及對自身的認識；了解最真實(shí)的大學(xué)生就業(yè)現狀及企業(yè)對畢業(yè)生的要求及需求，從而有針對性地為大學(xué)畢業(yè)生、為學(xué)校、為企業(yè)提供相關(guān)的有價(jià)值的信息；通過(guò)對就業(yè)現狀的了解，讓更多剛進(jìn)校的大學(xué)生們提前為就業(yè)做好準備，而不虛度光陰；了解到就業(yè)形勢的嚴峻，要讓更多的大學(xué)生應該想到、做到自主創(chuàng )業(yè)，為自己的前途開(kāi)創(chuàng )一片新天地。
五、調查內容
在校學(xué)生對就業(yè)形勢所持的'看法及對自身的認識和今后面對嚴峻的就業(yè)形勢所做出來(lái)的決策。
六、調查方法
實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)法、觀(guān)察法等。
實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)法：在學(xué)校里選擇較為固定的地點(diǎn)以問(wèn)卷的形式進(jìn)行方便詳細的訪(fǎng)問(wèn)調查，而且容易回收問(wèn)卷。
觀(guān)察法：在校園里對那些比較直觀(guān)易察的問(wèn)題，如走在校園里觀(guān)察周邊同學(xué)對就業(yè)問(wèn)題的了解情況，我們可以根據被調查者的實(shí)際情況，進(jìn)行客觀(guān)記錄。
對每個(gè)專(zhuān)業(yè)隨機抽取幾名同學(xué)進(jìn)行調查，不同專(zhuān)業(yè)和不同班級的同學(xué)對網(wǎng)上購物情況不同，我們對每個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調查就可以了解整個(gè)學(xué)校同學(xué)就業(yè)的情況。
七、調查資料整理和分析方法
市場(chǎng)調查所得到的原始資料是雜亂無(wú)章的，這些資料使調查者無(wú)法觀(guān)察到調查到現象的本質(zhì)，因此必須對這些原始資料進(jìn)行加工整理，是現象的本質(zhì)和規律清晰的呈現出來(lái)。
�。ㄒ唬⿲�(wèn)卷進(jìn)行篩選
許多問(wèn)卷在填寫(xiě)中都有可能由于調查員和同學(xué)的疏忽讓問(wèn)卷成為廢卷，對時(shí)間和填寫(xiě)錯誤的問(wèn)卷作為廢卷處理。
1、平均分配問(wèn)卷進(jìn)行檢查。
2、進(jìn)行統計問(wèn)卷有效數量。
3、計算出每道題的比例。
�。ǘ┳珜�(xiě)調查報告對整理和分析后的數據應用于撰寫(xiě)調查報告，調查報告以文字、圖表的方式進(jìn)行展現，以書(shū)面的形式對調查的結果進(jìn)行展現。
大學(xué)生調查方案6
一、方案目的
1、了解國家現行的對大學(xué)生兼職的保障機制和政策。
2、了解我學(xué)院學(xué)生兼職工作的比例，性別以及年級的分布，從而了解全院學(xué)生兼職的具體情況。
3、了解學(xué)生獲取兼職的主要方式，兼職的工作種類(lèi)、報酬及他們在兼職中遇到的.困難及其解決情況。
4、了解兼職同學(xué)的兼職原因、目的及其兼職花費的時(shí)間,兼職的感受和收獲，從而提高大學(xué)生的社會(huì )競爭力。
二、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大學(xué)生兼職已成為現代大學(xué)生獲得收入、鍛煉自我、增加社會(huì )實(shí)踐的重要手段，面對激烈的社會(huì )競爭，越來(lái)越多的用人單位提出要求錄用有實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生，因而大學(xué)生兼職就成為一種極為普遍的社會(huì )現象。
雖然現如今，社會(huì )上各大高校越來(lái)越重視對學(xué)生實(shí)踐能力的培養，而不僅僅局限于理論層面知識的獲取，于是嘗試使用多種多樣的方式讓學(xué)生接觸社會(huì )，融入社會(huì )，但對于大學(xué)生兼職的種種問(wèn)題，社會(huì )還存在很多爭議。我們的課題就是想通過(guò)對大學(xué)生兼職的普遍現象與大學(xué)生兼職時(shí)遇到的問(wèn)題及解決方案，以及社會(huì )對大學(xué)生兼職的態(tài)度做出調查和研究，從而對大學(xué)生兼職提出一些可行性的建議。
三、調查對象
某某大學(xué)某某學(xué)院所有在校學(xué)生
1、在校大學(xué)生兼職的原因、及其目的；
2、在校大學(xué)生兼職的工作種類(lèi)、薪酬；
3、在校大學(xué)生兼職的時(shí)間和兼職信息的來(lái)源；
4、是否認為學(xué)校應該建立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構；
5、在校大學(xué)生對兼職的看法和家長(cháng)對此的看法。
�。ㄕ{查問(wèn)卷后附）
四、調查時(shí)間
20xx年12月15日
五、調查的組織實(shí)施計劃
A、調查方法：以問(wèn)卷法為主，訪(fǎng)談法為輔。
問(wèn)卷法：設計問(wèn)卷，在各系發(fā)放，深入調查研究各方面情況；
訪(fǎng)談法：對一些有兼職經(jīng)驗豐富的同學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)談，從而總結經(jīng)驗。
B、調查經(jīng)費預算：調查問(wèn)卷費用，一張1,毛，復印8分，共計31.2元。
C、調查人員一組五人，負責在各年級學(xué)生課間休息時(shí)發(fā)放問(wèn)卷填寫(xiě)，且做好回收工作。然后將問(wèn)卷統一進(jìn)行分析，并對結果進(jìn)行討論得出我院學(xué)生兼職的具體情況。
大學(xué)生調查方案7
一、 調查主題
我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )消費調查及前景預測
二、 調查背景
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費模式逐漸選擇了不出戶(hù)門(mén)的網(wǎng)上消費，網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，20xx年**絡(luò )購物全年市場(chǎng)交易金額達到7431億，三年時(shí)間增長(cháng)將近三倍。
三、調查目的
通過(guò)大學(xué)生網(wǎng)購情況調查，了解大學(xué)生對網(wǎng)上消費的態(tài)度，及網(wǎng)上消費對大學(xué)生生活的`影響。幫助大學(xué)生建立正確的消費觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，避免大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò )消費，使網(wǎng)絡(luò )消費與日常生活平衡有序的進(jìn)行。通過(guò)網(wǎng)購調查，網(wǎng)絡(luò )消費在大學(xué)校園的市場(chǎng)空間和發(fā)展前景。
四、 調查內容
河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生的網(wǎng)購商品種類(lèi)、頻率、消費額度、信任度等。
五、 調查對象
調查對象：河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生
六、 調查方式和方法
a) 調查方式：抽樣調查 b) 調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
七、 調查步驟以及時(shí)間安排
a) 第一階段：（4月23日——4月25日）
確定人員分工及調查項目、設計調查問(wèn)卷
b) 第二階段：（4月26日——5月1日）
發(fā)放調查問(wèn)卷進(jìn)行市場(chǎng)調查，回收問(wèn)卷
c) 第三階段：（5月1日——5月6日）
統計調查資料、分析調查結果、撰寫(xiě)調查報告
八、 調查工作經(jīng)費預算
a) 市場(chǎng)調查策劃書(shū)打�。�1份）——2元
b) 市場(chǎng)調查問(wèn)卷制作（100份）——20元
c)市場(chǎng)調查報告打�。�1份）——2元
九、 調查人員
河北經(jīng)貿大學(xué)公共管理學(xué)院公共管理類(lèi)2班楊京京、劉磊、張芳等。
在校大學(xué)生網(wǎng)上購物情況調查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué)：
你好！我正在做一個(gè)關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的問(wèn)卷調查，本調查旨在了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法，發(fā)現其中的問(wèn)題，并提出相應的對策，方便我們以后的學(xué)習和生活。謝謝合作！
1、 你的性別：（ ）
A.男B.女
2、 你的年級：（ ）
A.大一 B.大二C.大三 D.大四
3、 你有過(guò)網(wǎng)購的經(jīng)驗嗎？（ ）
A.有B.沒(méi)有（跳到12題）
4、 你選擇網(wǎng)上購物的原因：（ ）
A.省時(shí)省錢(qián)B.商品原因 C.出于好奇 D.從眾心理 E.其他
5、 你對網(wǎng)上購物流程的熟悉程度如何：（ ）
A.非常了解B.了解不多 C.了解一點(diǎn)點(diǎn) D.不了解
6、 你在網(wǎng)上一般選擇什么類(lèi)型的產(chǎn)品：（ ）
A.書(shū)籍 B.衣服和食品 C.電子產(chǎn)品 D.生活用品E.其他
7、 你在網(wǎng)上購物平均每次花費多少錢(qián)：（ ）
A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上
8、 你網(wǎng)購的頻數是多少：（ ）
A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不確定
9、 你網(wǎng)上購物的支付方式一般是：（ ）
A.第三方支付平臺 B.網(wǎng)上支付 C.電信支付 D.貨到付款
10、 你覺(jué)得網(wǎng)上購物可信嗎？（ ）
A.很可信 B.比較可信 C.不太可信 D.不可信
11、 你對網(wǎng)上購物的預期如何？（ ）
A. 發(fā)展空間很大 B.不怎么看好 C.短期內不會(huì )有太大發(fā)展 D.其他
12、 你認為網(wǎng)購需要改進(jìn)的是什么？
A.商品質(zhì)量 B.配送速度 C.信息描述D.支付手段 E.安全保障
13、 你身邊網(wǎng)上購物的人多嗎？（ ）
A.很多 B.有，但不多 C.沒(méi)有
14、 你未進(jìn)行網(wǎng)上購物的原因：（ ）
A.商品問(wèn)題 B.誠信 C.貨款支付 D.物流問(wèn)題 E.售后服務(wù) F.安全
15、 預計你會(huì )在多久之內嘗試網(wǎng)上購物：（ ）
A.三個(gè)月之內 B.半年之內 C.一年之內 D.一年以上 E.不確定
16、 你覺(jué)得傳統購物優(yōu)于網(wǎng)上購物：（ ）
A.是 B.不是 C.不知道D.各有利弊
17、 淺談網(wǎng)上購物的利與弊：
利：
弊：
問(wèn)卷到此結束，再次謝謝你的合作！
大學(xué)生調查方案8
一、調查背景
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分.網(wǎng)絡(luò )正在沖擊著(zhù)人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的'優(yōu)勢而逐漸深入人心.因此我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物的情況進(jìn)行了一次調查.以了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的認識和接受情況及通過(guò)對影響網(wǎng)購因素研究對網(wǎng)購未來(lái)發(fā)展做出預期.
二、調查目的
1.了解大學(xué)生網(wǎng)上購物情況;
2.了解影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的因素;
3.大學(xué)生網(wǎng)上購物的未來(lái)發(fā)展預期.
三、調查內容
1.我校大學(xué)生網(wǎng)購的經(jīng)歷;
2.我校大學(xué)生網(wǎng)購的產(chǎn)品;
3.影響我校大學(xué)生網(wǎng)購的因素.
四、調查范圍及對象
安徽工業(yè)大學(xué)東校區在校大一到大四的學(xué)生
五、調查方法
(一)抽樣方案
本次調查采用隨機抽樣方式,隨機從大一到大四的學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查.
(二)問(wèn)卷設計
見(jiàn)附表一
六、經(jīng)費預算
問(wèn)卷打印費:0.2*100=20(元)
七、調查小組人員及規定和工作安排
(一)調查人員:劉遠仲(學(xué)號089114270)英正興(學(xué)號089114288)吳進(jìn)(學(xué)號089114282)
負責人:劉遠仲
調查人員規定:1、儀表端正,穿著(zhù)大方.
2、工作認真,積極負責.
3、舉止談吐得體,態(tài)度友好熱情.
4、訪(fǎng)員要能把握談話(huà)氣氛和方向.
(三)工作安排:(分工不嚴格,有交叉交流.)
總方案制定
調查問(wèn)卷設計
問(wèn)卷發(fā)放
資料整理
資料分析
調查報告撰寫(xiě)
附表一:
大學(xué)生調查方案9
一、抽樣目的：
隨著(zhù)當今社會(huì )科學(xué)水平的進(jìn)步，手機成了當代大學(xué)生的必用工具。而面對浩瀚的書(shū)林文海，也意識到了手機閱讀可以為自己提供很好的閱讀機會(huì )。我們本著(zhù)對學(xué)生認真負責的態(tài)度，開(kāi)展對唐山市大學(xué)生的手機閱讀情況調查，以期望我們對這個(gè)市場(chǎng)有更好的了解。
二、抽樣背景：
唐山市擁有的大學(xué)數量不是很多，院校比較分散。
1) 華北煤炭醫學(xué)院,位于建設南路57號，基本處于市中心位置，交通地理位置好，門(mén)口多路公交可遍及唐山各地。學(xué)院面向全國招生，目前在1校統招本專(zhuān)科生12655人�，F有兩個(gè)校區（唐山主校區、豐南新校區）。
2) 河北理工大學(xué)，位于新華道上，離市中心繁華地段也較近，正門(mén)對面是尚座商業(yè)街，地理位置繁華程度與華北煤炭醫學(xué)院不相上下。目前有各類(lèi)學(xué)生3萬(wàn)余人。還有河北理工輕工學(xué)院。
3) 唐山師范學(xué)院，位于建設北路，屬于高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區，離市中心較遠，不過(guò)門(mén)口26和66路很方便。全日制本專(zhuān)科在校生9213人，其中本科生8025人。
4) 唐山學(xué)院，位于建設路西邊的華巖路上，在裕華道手機一條街和華巖路交叉口南行50m，距市中心距離基本處于華北煤炭醫學(xué)院與唐山師范學(xué)院之間，門(mén)口5.43.55.60.66路車(chē)也基本方便。各類(lèi)在校生15013人，其中普通全日制本、專(zhuān)科學(xué)生12469人，成教學(xué)生2544人。有東、南、北三個(gè)校區。
5) 還有一些比如說(shuō)河北能源技術(shù)學(xué)院和唐山衛校等一些市屬院校，屬專(zhuān)科院校，我們主要則取在距市中心較近且較知名的`院�！颖蹦茉醇夹g(shù)學(xué)院。
三、抽樣數據：
抽樣總體：12655+30000+9213+12469=64337（人）
置信度：95%
控制誤差：3%
抽樣樣本量：650
四、調查過(guò)程：
1、調查員培訓
�、� 找廣告專(zhuān)業(yè)同學(xué)去做該調查，其擁有一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
�、� 講述調查表的使用，并分發(fā)每個(gè)人的調查工具（紙，筆，相關(guān)證件等）
2、實(shí)地抽樣與抽樣方法：
1.利用分層抽樣，將調查樣本量分到各個(gè)學(xué)校
華北煤炭醫學(xué)院：130 河北理工大學(xué)：300
唐山師范學(xué)院：90 唐山學(xué)院：130
2.根據該校男女生實(shí)際比例將調查樣本量進(jìn)行細分，假設煤炭醫學(xué)院比
例為男生：女生=6:7，則男生為60人，女生為70人。其他學(xué)校也依此規則。
3.以宿舍樓為單位，編上號碼，根據抽簽法，選出一座或幾座男生（或女生）宿舍樓（根據抽樣數量和宿舍居住人數），確定其為 調查對象。再根據該宿舍樓中的每一層學(xué)生數量，進(jìn)行再細分。
4.給每一個(gè)宿舍編號，應用抽簽法進(jìn)行抽簽，選出確定的宿舍。
5.時(shí)間控制。
五、注意事項：
�。�1） 原則方面
1.客觀(guān)原則，根據當地實(shí)際的學(xué)生數量和學(xué)生填寫(xiě)情況進(jìn)行有效填寫(xiě)
2.完整原則：將每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)情況做入計劃當中，不落下任何人。
3.真實(shí)原則：量化精準性
�。�2）特例方面
1.若遇到調查時(shí)核查身份的情況，使用學(xué)生證或其他有效證件，或是與該校有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，核實(shí)完身份后再進(jìn)行正常調查。
2.若宿舍沒(méi)人，則重新在其他未選中的宿舍中抽簽選出一個(gè)宿舍
3.若宿舍人數不夠調查表數量，則選定出門(mén)隔兩個(gè)宿舍（按照右手原則）的第三個(gè) 宿舍作為調查對象。
4.如對方拒絕填寫(xiě)，則做好事實(shí)記錄，用上述無(wú)人時(shí)的選擇方法繼續抽樣
�。�3）填表畫(huà)圖要求
1.抽樣員在實(shí)地行走時(shí)，應準備兩張白紙，一份用于記錄地址,一份用于畫(huà)草圖。記錄的地址應逐一標上序號，并記錄于草圖上。
2.實(shí)地抽樣結束后，詳細記錄《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》，請注意按順序記錄。
3.根據行走的草圖繪制行走路線(xiàn)圖，包括行走路線(xiàn)、方向、宿舍樓名稱(chēng)、宿舍名稱(chēng)和明顯的標志物，并在圖右上角標北向箭頭。繪圖應清晰、明白，方便訪(fǎng)問(wèn)員按圖錄找住戶(hù)。
4.行走路線(xiàn)圖上要標明起點(diǎn)、終點(diǎn)，并用空心圓標識。建筑物用矩形框標識，并標注名稱(chēng)。行走路線(xiàn)用虛線(xiàn)畫(huà)出，并標注方向箭頭。并在特殊情況處用文字詳細標明
�。�4）交表要求
1.抽樣員應在規定的時(shí)間前，將《抽樣地址登記表》、《宿舍情況登記表》和《行走路線(xiàn)圖》交回來(lái)。
2.《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》必須字跡清晰、公整，便于識別。
3.《抽樣地址登記表》中，應正確填寫(xiě)學(xué)校、宿舍樓名稱(chēng)、抽樣戶(hù)數等。地址應按順序詳細、準確記錄。備注一欄需認真填寫(xiě)。內容包括，樓層數、每層戶(hù)數、樓梯轉向、特殊情況（如：是否有人、間隔數有無(wú)變動(dòng)）等。
4.如遇特殊情況，應及時(shí)向本校方或指導員進(jìn)行匯報，以作出妥善處理。
大學(xué)生調查方案10
一、 調查主題
我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )消費調查及前景預測
二、 調查背景
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費模式逐漸選擇了不出戶(hù)門(mén)的網(wǎng)上消費，網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，20xx年中國網(wǎng)絡(luò )購物全年市場(chǎng)交易金額達到7431億，三年時(shí)間增長(cháng)將近三倍。
三、調查目的
通過(guò)大學(xué)生網(wǎng)購情況調查，了解大學(xué)生對網(wǎng)上消費的態(tài)度，及網(wǎng)上消費對大學(xué)生生活的影響。幫助大學(xué)生建立正確的消費觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，避免大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò )消費，使網(wǎng)絡(luò )消費與日常生活平衡有序的進(jìn)行。通過(guò)網(wǎng)購調查，網(wǎng)絡(luò )消費在大學(xué)校園的市場(chǎng)空間和發(fā)展前景。
四、 調查內容
河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生的網(wǎng)購商品種類(lèi)、頻率、消費額度、信任度等。
五、 調查對象
調查對象：河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生
六、 調查方式和方法
a) 調查方式：抽樣調查 b) 調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
七、 調查步驟以及時(shí)間安排
a) 第一階段：（4月23日——4月25日）
確定人員分工及調查項目、設計調查問(wèn)卷
b) 第二階段：（4月26日——5月1日）
發(fā)放調查問(wèn)卷進(jìn)行市場(chǎng)調查，回收問(wèn)卷
c) 第三階段：（5月1日——5月6日）
統計調查資料、分析調查結果、撰寫(xiě)調查報告
八、 調查工作經(jīng)費預算
a) 市場(chǎng)調查策劃書(shū)打�。�1份）——2元
b) 市場(chǎng)調查問(wèn)卷制作（100份）——20元
c)市場(chǎng)調查報告打�。�1份）——2元
九、 調查人員
河北經(jīng)貿大學(xué)公共管理學(xué)院公共管理類(lèi)2班楊京京、劉磊、張芳等。
在校大學(xué)生網(wǎng)上購物情況調查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué)：
你好！我正在做一個(gè)關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的問(wèn)卷調查，本調查旨在了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法，發(fā)現其中的問(wèn)題，并提出相應的對策，方便我們以后的學(xué)習和生活。謝謝合作！
1、 你的性別：（ ）
A.男 B.女
2、 你的年級：（ ）
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
3、 你有過(guò)網(wǎng)購的經(jīng)驗嗎？（ ）
A.有 B.沒(méi)有（跳到12題）
4、 你選擇網(wǎng)上購物的原因：（ ）
A.省時(shí)省錢(qián) B.商品原因 C.出于好奇 D.從眾心理 E.其他
5、 你對網(wǎng)上購物流程的熟悉程度如何：（ ）
A.非常了解 B.了解不多 C.了解一點(diǎn)點(diǎn) D.不了解
6、 你在網(wǎng)上一般選擇什么類(lèi)型的.產(chǎn)品：（ ）
A.書(shū)籍 B.衣服和食品 C.電子產(chǎn)品 D.生活用品 E.其他
7、 你在網(wǎng)上購物平均每次花費多少錢(qián)：（ ）
A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上
8、 你網(wǎng)購的頻數是多少：（ ）
A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不確定
9、 你網(wǎng)上購物的支付方式一般是：（ ）
A.第三方支付平臺 B.網(wǎng)上支付 C.電信支付 D.貨到付款
10、 你覺(jué)得網(wǎng)上購物可信嗎？（ ）
A.很可信 B.比較可信 C.不太可信 D.不可信
1X、 你對網(wǎng)上購物的預期如何？（ ）
A. 發(fā)展空間很大 B.不怎么看好 C.短期內不會(huì )有太大發(fā)展 D.其他
12、 你認為網(wǎng)購需要改進(jìn)的是什么？
A.商品質(zhì)量 B.配送速度 C.信息描述 D.支付手段 E.安全保障
13、 你身邊網(wǎng)上購物的人多嗎？（ ）
A.很多 B.有，但不多 C.沒(méi)有
14、 你未進(jìn)行網(wǎng)上購物的原因：（ ）
A.商品問(wèn)題 B.誠信 C.貨款支付 D.物流問(wèn)題 E.售后服務(wù) F.安全
15、 預計你會(huì )在多久之內嘗試網(wǎng)上購物：（ ）
A.三個(gè)月之內 B.半年之內 C.一年之內 D.一年以上 E.不確定
16、 你覺(jué)得傳統購物優(yōu)于網(wǎng)上購物：（ ）
A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊
17、 淺談網(wǎng)上購物的利與弊：
利：
弊：
問(wèn)卷到此結束，再次謝謝你的合作！
大學(xué)生調查方案11
一、抽樣調查目的
根據樣本的抽樣結果判斷總體的數量特征，了解大學(xué)生三年以來(lái)對于社會(huì )的逐步認識情況和個(gè)人思想動(dòng)態(tài)。
二、抽樣調查的特點(diǎn)和好處
簡(jiǎn)單、方便、可以節約開(kāi)支，十分科學(xué)，可以將誤差控制在一定范圍內誤差。
三、確定總體范圍和單位
抽樣調查總體范圍為武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分在校生，各系各班。
四、確定抽樣組織方式
我們采用簡(jiǎn)單隨機抽樣的市場(chǎng)調查方式進(jìn)行，從電院各系各年級各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中選取部分學(xué)生展開(kāi)調查。
五、確定抽樣方法
本次調查擬采用的是隨機抽樣的組織方式，確定在總體范圍內進(jìn)行非重復的隨機對300名學(xué)生進(jìn)行調查。
六、確定抽樣的實(shí)施步驟
為了保證人數的有效抽取，制定詳細的抽樣方法，細則如下：
1、人數的分配：本校學(xué)生較多，分配150份進(jìn)行抽樣，外校臨近學(xué)校抽取150名學(xué)生。
2、調查人員在調查過(guò)程中應該做到有理有據，并能夠隨機應變，如遇到拒絕者可以隨機更換被調查者。
校內問(wèn)卷分布：
經(jīng)管系電力系機電系建設系信息系動(dòng)力系
大一555555
大二151515151515
大三555555
校外問(wèn)卷分布：
學(xué)校湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢分校其他
份數505050
七、數據的.處理
在抽樣結果的處理中，要保證數據的準確性，堅持實(shí)事求是，獨立自主，責任制原則，在進(jìn)行數據錄入過(guò)程中，應努力做到準確，避免出現數據錄入的失誤所造成的誤差。
八、結論
經(jīng)過(guò)為期一天的調查，1046104組收集到有關(guān)大學(xué)生打工狀況的原始資料，整理出有效問(wèn)卷271份，并將這271份原始數據記錄在excel中來(lái)完成接下來(lái)的任務(wù)。
經(jīng)管系10461班04組
20xx年12月14日
大學(xué)生調查方案12
一、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )科技水平和人民生活水平的不斷提高，各類(lèi)電子產(chǎn)品逐漸走進(jìn)我們的生活，電腦在我們的生活中也起著(zhù)越來(lái)越大的作用，而人們對電腦的依賴(lài)也越來(lái)越大了。大學(xué)生是青春活力的代表，大學(xué)生的生活狀態(tài)是為人們所關(guān)注的，了解大學(xué)生對電腦的使用情況及依賴(lài)程度，有助于我們及時(shí)發(fā)現大學(xué)生使用電腦的利弊，對不良現象進(jìn)行及時(shí)的制止，對好的情況進(jìn)行發(fā)展。為了了解我校學(xué)生電腦的使用情況，使大學(xué)生能更好發(fā)展自身，以及電腦給我校學(xué)生帶來(lái)的影響，我們特地做了此次調查方案。
二、調查對象
調查對象：我校全體在校生
三、調查項目
將圍繞大學(xué)生使用電腦的情況展開(kāi)調查如大學(xué)生擁有電腦的比例，使用電腦的'時(shí)間、頻率、用途及電腦使用對他們的影響等等。本次調查方案的調查項目具體有如下幾點(diǎn)：
1、大學(xué)生的基本信息
大學(xué)生的基本信息包括性別、專(zhuān)業(yè)、家庭狀況、個(gè)人的性別愛(ài)好等，調查這些有助于進(jìn)一步了解大學(xué)生電腦使用情況及對電腦的依賴(lài)程度。
2、大學(xué)生擁有電腦的比例
目前，電腦已經(jīng)普及到各家各戶(hù)，大學(xué)生對電腦的使用更是必不可少了，此項主要調查電腦在學(xué)校的普及率。
3、大學(xué)生使用電腦在日常生活的比重
所謂電腦在大學(xué)生日常生活中的比重，主要是看網(wǎng)絡(luò )在生活必需用品的購買(mǎi)或娛樂(lè )使用等方面是否有很大的作用。
4、電腦對大學(xué)生的主要用途
5、大學(xué)生電腦使用的頻率、時(shí)間
6、大學(xué)生使用電腦是否有沉迷?xún)A向
四、具體的實(shí)施方案
1、調查時(shí)間和方法
1.1工作籌備階段:20xx年4月
1.2工作指標設計20xx年4月
1.3調查報告完成時(shí)間20xx年4月底
2、調查采用詢(xún)問(wèn)法和訪(fǎng)問(wèn)表的方法
大學(xué)生調查方案13
一、背景：
互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展，使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無(wú)地域限制的優(yōu)勢，消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙，我國經(jīng)濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎的新經(jīng)濟�，F在越來(lái)越多的人為了方便節約時(shí)間，網(wǎng)上購物越來(lái)越貼近人們的生活 ,網(wǎng)上購物在降低運營(yíng)成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢，大大降低了企業(yè)和個(gè)人的行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻，一時(shí)間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現。網(wǎng)絡(luò )購物的興起，正悄然改變著(zhù)社會(huì )的商業(yè)結構和生活方式。，由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò )比較多，所以我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調查。
二、調查目的:
對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調查，以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購物的情況與需要，此次調查網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新興的信息載體，近幾年在大學(xué)里日趨流行，受到愈來(lái)愈多的大學(xué)生的青睞。
三、調查對象和方法
1、調查對象: 本次調查以 在校大學(xué)生為調查對象，為了能全面反映在校大學(xué)生的上網(wǎng)購物狀況，使其更加接近大學(xué)生群體上網(wǎng)購物現象的真實(shí)情況。
2、資料收集方法: 采用問(wèn)卷調查方法調查。向大學(xué)生發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問(wèn)卷調查》主要了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。
本次調查實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷100份，回收問(wèn)卷84份，有效率84%。
四、調查的內容：
大學(xué)生網(wǎng)上購物調查問(wèn)卷分析
�。ㄒ唬�、網(wǎng)上購物群體特征
調查表明，被調查的大學(xué)生中網(wǎng)購的女生占68%，明顯高于男生，說(shuō)明女生比男生更喜歡網(wǎng)上購物。 大一、大二學(xué)生多于大三大四的學(xué)生，說(shuō)明現在網(wǎng)購人群趨于年輕化。
�。ǘ�、網(wǎng)購情況
通過(guò)調查可以看出，大學(xué)生網(wǎng)上購物的還不是很多,有過(guò)網(wǎng)上購物經(jīng)歷的.才占46%,所以網(wǎng)上購物的問(wèn)題的普及有待改變。但是，網(wǎng)上購物在大學(xué)生中有很大的潛力，偶爾購物的人數居多，占62%超過(guò)很一半以上。
�。ㄈ�、網(wǎng)購原因分析
不嘗試網(wǎng)購的原因:沒(méi)有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生，覺(jué)得網(wǎng)上購物太麻煩，對網(wǎng)站不信任，質(zhì)疑其安全性，擔心商品質(zhì)量等個(gè)方面考慮。
選擇網(wǎng)購的原因：網(wǎng)購有時(shí)效性，便宜性，價(jià)格便宜，商品多樣。網(wǎng)上購物更方便，更節約成本，可以獲取更豐富的信息。
�。ㄋ模�、對網(wǎng)站的選擇
調查表明，大學(xué)生大多數都是在淘寶上購物，當當網(wǎng)的人數也比較多，網(wǎng)易商城與新浪商城幾乎沒(méi)有人在里面購物。學(xué)生們大多選擇知名度高，信用良好的網(wǎng)站。
�。ㄎ澹�、網(wǎng)購商品類(lèi)別
以上調查結果表明，在網(wǎng)上貨真價(jià)實(shí)與物美價(jià)廉的商品在網(wǎng)上比較受大學(xué)生門(mén)歡迎。大學(xué)生在網(wǎng)上買(mǎi)裝飾品的服裝之類(lèi)的比較多，占了74%。大學(xué)生購買(mǎi)的商品有服裝鞋帽，書(shū)刊書(shū)籍等。
還有一部分學(xué)生主要在網(wǎng)上購買(mǎi)火車(chē)票，動(dòng)車(chē)票，飛機票等。
�。�、網(wǎng)購潛力
以上調查表明，大學(xué)生都有訪(fǎng)問(wèn)過(guò)購物網(wǎng)站，這說(shuō)明他們都有在網(wǎng)上購物的想法，只是還沒(méi)有行動(dòng)。
�。ㄆ撸�、網(wǎng)購頻率
從調查結果看出，在未來(lái)一個(gè)月內想在網(wǎng)上購物的人比例占39%，不確定的占30%，半年的占22%三個(gè)月和一年之內的占4%。從大學(xué)生網(wǎng)購頻率看出，網(wǎng)購已經(jīng)融入大學(xué)生的生活，發(fā)展迅猛。
�。ò耍�、網(wǎng)購存在的問(wèn)題
調查結果表明，大多數大學(xué)生對網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務(wù)持有懷疑與擔心，對網(wǎng)絡(luò )全性問(wèn)題也比較關(guān)心，對于別的沒(méi)有什么太大的困擾。
�。ň牛�、網(wǎng)上支付
調查結果表明，學(xué)生大多采用網(wǎng)上支付，也有采用第三方支付。
�。ㄊ�、對網(wǎng)購滿(mǎn)意程度
大多數有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生對網(wǎng)購比較滿(mǎn)意，說(shuō)明網(wǎng)購雖屬于新興交易方式，但在逐步發(fā)展、完善，逐步獲得大眾的認可。
大學(xué)生調查方案14
一.概述
民以食為天，吃的好壞直接影響到一個(gè)人的營(yíng)養狀況和身體健康問(wèn)題。而作為大學(xué)生，一個(gè)特殊的群體，為了求學(xué)孤身一人來(lái)到人生地不熟的地方，遠離了父母的悉心照顧，校園就是他們的第二個(gè)家。而在這第二個(gè)“家”中，食堂作為大學(xué)生除了教室、寢室以外必去的第三個(gè)場(chǎng)所，他們的早飯、午飯和晚飯基本上是在那解決的，能不能在那吃得舒服、健康和營(yíng)養不光是許多家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題，也是學(xué)生自己極其關(guān)注的問(wèn)題。因而食堂質(zhì)量的好壞對廣大學(xué)生的身體健康、切身利益和學(xué)校的穩定是極其重要的。故而對校園食堂質(zhì)量的調查是很有意義的！
二.調查目的與任務(wù)
通過(guò)調查，旨在獲取同學(xué)們對食堂質(zhì)量好壞評價(jià)的各種信息及搜集對食堂改善的一些寶貴建議。從而得出目前食堂需待改善的地方以及總結出一些切實(shí)可行的.建議，進(jìn)而把我們江蘇經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院食堂的質(zhì)量推向一個(gè)更高的層次。調查的任務(wù)在于準確、系統地搜集同學(xué)們對食堂質(zhì)量好壞的評價(jià)和一些建議，并進(jìn)行分析研究，從中歸納出目前食堂需改善的地方，并把這些信息反饋給食堂，為食堂工作人員提出合理的建議。
三.調查對象
調查對象為江蘇經(jīng)貿部分學(xué)生，其中以學(xué)生為調查單位，進(jìn)行抽樣調查。
四.調查內容與項目
調查的內容與項目主要包括以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生對于食堂的評價(jià)。主要包括食堂的飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，就餐時(shí)間等方面的調查。
2、學(xué)生希望能夠進(jìn)一步改進(jìn)的地方。
五.調查問(wèn)卷設計（見(jiàn)附錄）
六.調查時(shí)間和調查期限
調查時(shí)間：上午11點(diǎn)30至下午1點(diǎn)20
調查期限：20xx年1月9日至20xx年1月10日
七.調查方式和方法
調查方式：采用抽樣調查方式，樣本量為50份。
調查方法：本次調查主要采用問(wèn)卷調查法
八.資料整理和分析方案
根據回收的問(wèn)卷信息。按飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境、服務(wù)態(tài)度和就餐時(shí)間等的具體情況，編制分布數列，得出結論。并對同學(xué)們希望改進(jìn)的地方，綜合概括。
九.市場(chǎng)調查經(jīng)費預算
打印費：30
大學(xué)生調查方案15
調查范圍為河北科技師范學(xué)院所有的大學(xué)生，為本校區各院系、各個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的、大一大二大三大四的學(xué)生。
�。ㄒ唬┱{查內容
�。�1）被調查學(xué)生的基本情況。主要項目包括學(xué)生的性別、學(xué)歷、年級、所學(xué)專(zhuān)業(yè)等。
�。�2）被調查學(xué)生是否對自己的專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意、是否關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景、畢業(yè)后的打算。
�。�3）對就業(yè)渠道的選擇。
�。�4）喜歡哪種類(lèi)型的工作及單位。
�。�5）對于國家支持的一些安于大學(xué)生就業(yè)政策，學(xué)生的基本看法和選擇。
�。�6）對學(xué)校就業(yè)指導的建議。
�。�7）就業(yè)時(shí)在地理上的選擇。
�。�8）對自己初始月薪的要求。
�。�9）對于自己的職位跟所學(xué)專(zhuān)業(yè)是否對口的要求。
�。�10）對學(xué)校就業(yè)指導的一些建議。
�。ǘ颖緦W(xué)生分層劃分原則
本校區內共有學(xué)生8000人，擬采用抽樣調查的組織方式，樣本量為300人。調查對象年級結構：大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%；性別結構：男生占55%，女生占45%；院系專(zhuān)業(yè)結構：本校區的'六個(gè)院系，每個(gè)院系的各個(gè)專(zhuān)業(yè)選擇十個(gè)學(xué)生，共三十二個(gè)專(zhuān)業(yè)。
�。ㄈ颖緦W(xué)生的抽選方法
在樣本總體內，采取分層等距抽樣方法，即在本校區的六個(gè)院系，每個(gè)院系的各個(gè)專(zhuān)業(yè)選擇十個(gè)學(xué)生，大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%。
�。ㄋ模颖玖康拇_定
抽樣比例大體保持在4%左右，但是，這一原則可以靈活掌握。如果某個(gè)院系人數量很小，且彼此間差異程度很小，抽樣比例可以稍微降低；反之，則可適當提高。如果某個(gè)院系的某個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生數量極少，則可以采用全面調查的形式。
�。ㄎ澹┏檫x樣本的具體實(shí)施步驟
1、從河北科技師范學(xué)院網(wǎng)站查看秦皇島校區各院系、各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生情況。
2、根據本次調查所確定的樣本學(xué)生分層劃分原則，把秦皇島校區內共有學(xué)生8000人，擬采用抽樣調查的組織方式，樣本量為320人。調查對象年級結構：大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%；性別結構：男生占55%，女生占45%；院系專(zhuān)業(yè)結構：本校區的六個(gè)院系，每個(gè)院系的各個(gè)專(zhuān)業(yè)選擇十個(gè)學(xué)生，共三十個(gè)專(zhuān)業(yè)。
3、在總體內，根據學(xué)生的類(lèi)型，把樣本學(xué)生按年級、院系、專(zhuān)業(yè)、性別分類(lèi)。
4、在每個(gè)分層內，把學(xué)生按照學(xué)號登記的順序從小到大進(jìn)行編號。
5、根據每個(gè)院系內學(xué)生的數量、規模及層內專(zhuān)業(yè)間學(xué)生間的差異程度，確定抽樣比例及樣本量。
6、確定等距抽樣的距離。
7、確定起點(diǎn)位置。有兩種方法可供選擇：①在1和K之間隨機抽取數，作為抽選起點(diǎn)；②為了便于操作，直接將K/2作為抽選起點(diǎn)。
8、確定樣本。把抽選起點(diǎn)作為第一個(gè)被抽中樣本學(xué)生，以后每隔K個(gè)學(xué)生抽選一個(gè)樣本學(xué)生，以此確定全部樣本學(xué)生。在確定樣本學(xué)生時(shí)，如果遇到抽中的學(xué)生由于某種或某些原因而無(wú)法調查時(shí)，則用一覽表中該戶(hù)的上一個(gè)或下一個(gè)學(xué)生代替。
�。┏檫x樣本舉例
例如，選擇財經(jīng)學(xué)院時(shí)，財經(jīng)學(xué)院在校生1545人，現有財務(wù)會(huì )計教育、國際經(jīng)濟與貿易兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；財務(wù)管理、會(huì )計電算化、國際經(jīng)濟與貿易、保險實(shí)務(wù)、審計實(shí)務(wù)、電子商務(wù)等六個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，共八個(gè)專(zhuān)業(yè)，在各個(gè)專(zhuān)業(yè)中抽取十個(gè)學(xué)生，其中大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%；男生占55%，女生占45%。
�。ㄆ撸┏闃诱{查員的挑選與培訓
在小組成員中選擇人際關(guān)系比較廣，交際能力比較強的成員作為調查員，對調查員進(jìn)行一些關(guān)于此次調查的重點(diǎn)內容等的培訓。
�。ò耍┏闃诱{查表的填寫(xiě)
我校秦皇島校區20xx年各專(zhuān)業(yè)大學(xué)生生就業(yè)傾向抽樣調查。
�。ň牛┍Ｃ茉瓌t
我們采取對被調查學(xué)生的信息絕對保密，請各位學(xué)生放心回答的原則。
�。ㄊ┚�、總值及方差的估計
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