優(yōu)秀教師評選方案【集錦15篇】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師評選方案，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀教師評選方案1
為大力實(shí)施科教興縣和人才強縣戰略，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚，激發(fā)廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書(shū)育人、為人師表的熱情，推動(dòng)我縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展，經(jīng)縣教育局研究決定評選一批“優(yōu)秀教師”作為20xx年教師節表彰對象。特制定如下方案：
一、表彰對象
表彰全縣中小學(xué)、幼兒園“優(yōu)秀教師”90名（名額分配參照各校教師數，本著(zhù)向農村學(xué)校教師傾斜的原則）。
二、評選條件
1、熱愛(ài)國家，忠誠黨的教育事業(yè)，政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)，教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，模范履行職責，具有良好的職業(yè)道德。
2、在教學(xué)一線(xiàn)工作，具備強烈的'事業(yè)心和責任感，靜心教書(shū)、潛心育人。教學(xué)理念先進(jìn)，在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列。在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績(jì)突出。
3、近年來(lái)，擔任班主任工作并在班級管理中取得顯著(zhù)成績(jì)，沒(méi)有出現過(guò)學(xué)生安全事故，班集體具有很強的團隊精神，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
三、表彰辦法
縣教育局印發(fā)表彰決定并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
四、評選要求
1、為加強對評選表彰工作的組織領(lǐng)導，成立評審工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由縣教育局主要領(lǐng)導擔任，副組長(cháng)由縣教育局其他班子成員擔任，成員由縣教育局股室負責人組成。
2、堅持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關(guān)。在評選推薦人選時(shí)，嚴格按照評選條件和有關(guān)規定，規范程序，充分依靠廣大教職工，民主推薦，公正評選，真正把群眾公認的先進(jìn)典型評選出來(lái)。
3、推薦和評選要注重向教學(xué)一線(xiàn)的教師傾斜，注重推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現出的先進(jìn)典型，注重在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面做出突出貢獻的先進(jìn)個(gè)人。
4、不服從組織安排，不守紀律，違反教師職業(yè)道德者，不予評選。
5、凡有體罰和變相體罰學(xué)生，從事有償家教教師均不能參評。
6、各學(xué)校推薦“優(yōu)秀教師”對象須填寫(xiě)《推薦評審表》并予以公示。
五、申報材料
各單位推薦材料務(wù)必于9月5日上午11：30之前，將《推薦評審表》（A4紙打�。﹫笏涂h教育局人事股。
優(yōu)秀教師評選方案2
一、目的：
為規范公司門(mén)禁卡管理，保障公司正常工作秩序，特制定此規定。
二、適用范圍：
集團本部正式員工。
三、具體規定：
1、管理職責：
辦公室主要負責門(mén)禁卡辦理、登記、退卡等工作。
2、門(mén)禁卡的`辦理與補辦：
發(fā)卡：由辦公室統一發(fā)放。
發(fā)卡手續：新員工辦理入職手續后7個(gè)工作日內，并由新員工在《門(mén)禁卡發(fā)放記錄》表上簽字后領(lǐng)用。
補卡：門(mén)禁卡在個(gè)人使用過(guò)程中出現損壞或遺失等情況時(shí)，應立即向辦公室說(shuō)明情況。
補卡手續：因人為損壞或遺失者，由本人提出補卡申請，部門(mén)負責人確認后，繳納制作費100元予以補辦;因正常使用期限到期或公司程序問(wèn)題導致門(mén)禁卡不能使用，由本人提出補卡申請，部門(mén)負責人確認后，繳納工本費10元予以補辦。
退卡：?jiǎn)T工離職時(shí)，將門(mén)禁卡退還辦公室，如離職時(shí)門(mén)禁卡丟失的，收取200元費用。
3、其他
辦公樓大廳服務(wù)員嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入各部門(mén)辦公場(chǎng)所，經(jīng)聯(lián)系有關(guān)部門(mén)確實(shí)同意外來(lái)人員進(jìn)入相關(guān)辦公室的，經(jīng)登記后，可以使用大廳員工門(mén)禁卡為其開(kāi)門(mén)，并告知具體辦公室位置。
大廳服務(wù)員門(mén)禁卡可以為辦公樓臨時(shí)員工開(kāi)門(mén)，方便臨時(shí)員工出入辦公樓。
四、門(mén)禁卡的使用及處罰：
1、門(mén)禁卡僅限本人使用，應妥善保管，不得由其他人代打卡，一經(jīng)發(fā)現由他人代打卡，持卡人、代打卡人各罰款100元，當月員工考核分別扣罰10分并分別在本年度記過(guò)一次，所在部門(mén)負責人當月員工考核扣罰5分。
2、門(mén)禁卡要求工作時(shí)間內都要佩戴胸前，辦公室不定時(shí)檢查，發(fā)現一次未佩戴扣罰50元，當月員工考核扣罰5分，所在部門(mén)負責人當月員工考核扣罰2分。
3、新入職員工要在紙質(zhì)簽到卡上簽到直至辦理門(mén)禁卡為止。
4、如有特殊情況不能打卡的，需向辦公室說(shuō)明情況。
優(yōu)秀教師評選方案3
為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用，調動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng )造性，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、追求卓越，形成高效的教育運行機制，激發(fā)學(xué)校內部活力，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續發(fā)展，學(xué)校決定在我校開(kāi)展優(yōu)秀教師評選和表彰活動(dòng)。評選工作堅持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。為了使活動(dòng)能夠規范運作，特制訂本實(shí)施方案。
一、評選范圍和對象及名額分配
�。ㄒ唬┰u選范圍及對象
優(yōu)秀教師：具有三年以上教齡，在本校工作一年以上，論文在縣及以上獲獎或發(fā)表，20xx-2016學(xué)年度在教學(xué)一線(xiàn)的`教師。
優(yōu)秀班主任：20xx-2016學(xué)年度擔任班主任，且班級管理業(yè)績(jì)突出者。
優(yōu)秀教育工作者：非教學(xué)工作人員。
教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人：全體行政人員
最美教師：在職在崗教師
特殊貢獻獎：20xx-2016學(xué)年度高三年級任課教師
�。ǘ┟~分配
1、優(yōu)秀教師（54人）
年級 高一 高二 高三 總計
鎮級 7 8 12 27
校級 8 8 11 27
合計 15 16 23 54
2、優(yōu)秀班主任（共20人，鎮級10人，校級10人）
3、優(yōu)秀教育工作者（共5人,教輔2人，后勤3人）
4、教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人（1人）
5、最美教師（1人）
6、特殊貢獻獎（1人）
二、評選條件
1、遵守國家法律法規和規章制度，模范履行職責，勇于創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，師德高尚，能夠充分展現新時(shí)期人民教師的光榮形象，學(xué)生滿(mǎn)意率高。
2、熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長(cháng)，教書(shū)育人，為人師表，具有豐富的教育工作經(jīng)驗，在培養人才方面成績(jì)顯著(zhù)。
3、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在本職崗位上堅持創(chuàng )新思路，主動(dòng)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
4、遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上下班，出勤率高。
5、工作以大局為重，服從安排，主動(dòng)為學(xué)校分憂(yōu)解難。
6、團隊意識強，與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年度考核合格及以上,20xx-2016學(xué)年度師德考核合格及以上。
7、優(yōu)秀教師所任教班級及學(xué)科在期末考試中成績(jì)具備課組中等以上。
8、最美教師候選人需在我校工作5年以上，且工作勤奮、任勞任怨，在教師中具有較高威信，并能起到很好的模范帶動(dòng)作用，體現榴石高中教師積極向上精神風(fēng)貌。
9、特殊貢獻獎候選人需為20xx-2016學(xué)年度一線(xiàn)從事教學(xué)工作、管理工作，并且所帶班級成績(jì)居全年級第一的教師。
10、有下列情況之一不得參評：
�。�1）不服從學(xué)校工作安排；
�。�2）一個(gè)學(xué)期病、事假累計超過(guò)10天；
�。�3）有遲到、早退或曠課等違紀現象；
�。�4）有體罰或變相體罰學(xué)生，收費輔導等現象；
�。�5）有明顯工作態(tài)度馬虎行為，教學(xué)質(zhì)量差；
�。�6）師德師風(fēng)差，學(xué)生有效投訴3次以上；
三、組織領(lǐng)導學(xué)校成立評選領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、評選辦法和程序
1、成立學(xué)校評選領(lǐng)導小組并制定評選方案。
2、由各年級組織全體教師進(jìn)行無(wú)記名投票，根據得票多少各年級確定各級各類(lèi)優(yōu)秀教師候選人。
3、各年級組織備課長(cháng)對各級各類(lèi)優(yōu)秀教師候選人進(jìn)行第二輪投票。
4、教務(wù)處根據教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況，對候選人進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。
5、校評選領(lǐng)導小組討論確定各級各類(lèi)優(yōu)秀教師名單。
6、公示評選結果。
榴石高級中學(xué)教務(wù)處
優(yōu)秀教師評選方案4
教師是強校之本，為了調動(dòng)廣大教師的積極性，客觀(guān)公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績(jì)，幼兒園把評選“XX幼兒園優(yōu)秀教師”活動(dòng)作為促進(jìn)幼兒園內涵發(fā)展的內容之一，為此，制定本《XX幼兒園優(yōu)秀教師評選方案》。
一、評選內容：
�。ㄒ唬�、師德要求：
符合《中幼兒園教師職業(yè)道德規范》要求，符合幼兒園師德相關(guān)要求與幼兒園教育的有關(guān)要求作為底線(xiàn)規定，實(shí)行師德一票否決制，并強調：
1、熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)幼兒，具有正確的教育觀(guān)念，工作表現良好。
2、為人師表，嚴格規范，無(wú)違反師德以及幼兒園規章制度的行為。
3、教書(shū)育人，關(guān)心幼兒，注重幼兒品德教育，積極參加幼兒的教育教學(xué)管理工作。
�。ǘ�、教學(xué)業(yè)務(wù)：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級規范反映好。
2、積極投身教改實(shí)踐，按要求認真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動(dòng)積極參與，思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。
3、積極申報、承擔主題教學(xué)任務(wù)，認真參與公開(kāi)課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動(dòng)。在幼兒園課程實(shí)踐中有成績(jì)、做貢獻，得到教研員、教師、幼兒園、以及家長(cháng)等方面的肯定。
4、積極主動(dòng)、承擔、參與教學(xué)研究，能承擔、組織、或參與試教、示范等活動(dòng)，且有效果。
5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底：課堂調控有藝術(shù)、治學(xué)嚴謹有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng )新有思考。
�。ㄈ�、教學(xué)效果：
1、因材施教，注重分類(lèi)，提高合格，所帶班級幼兒在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。
2、加強指導，減輕過(guò)重負擔，提高效率，所帶班級幼兒成績(jì)良好。
3、勇于創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，形成特色，教學(xué)方法，實(shí)踐效果形成良好的.反響。
二、評選對象：
在職在編教工。
三、評選原則：
1、公平、公正、公開(kāi)，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當年度XX幼兒園優(yōu)秀教師稱(chēng)號。
四、評選程序：
第一輪：年級組推薦，年級組每位教工填寫(xiě)推薦意見(jiàn)（見(jiàn)附表1式樣），年級組統計，每個(gè)年級組推薦到幼兒園層面的候選人為2人。
第二輪：幼兒園組織全教會(huì )推薦，每位候選人獲全校教工50%以上（不包括50%）推薦即當選。
五、評選形式：
1、年級組推薦由年級組長(cháng)主持，說(shuō)明要求，聽(tīng)取大家意見(jiàn)。填寫(xiě)推薦意見(jiàn)后，工會(huì )組長(cháng)統計，行政監督，年級組長(cháng)宣布被推薦到幼兒園層面的候選人選。
2、全教會(huì )推薦以全體教工填寫(xiě)推薦表形式進(jìn)行（見(jiàn)附表2式樣），全教會(huì )當場(chǎng)統計，當場(chǎng)宣布。監票、唱票、寫(xiě)票人員分別來(lái)自黨支部、工會(huì )或團支部各1人。
六、評選時(shí)間：
每年度11月-12月間。
七、獎勵方法：
獎勵原則：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
1、被評選到的教工，寫(xiě)一份本年度工作總結，發(fā)給黨支部、幼兒園人事和網(wǎng)管，幼兒園給予校園網(wǎng)上的宣傳。
2、被評選到的教工根據幼兒園有關(guān)方案、規定給予一次性物質(zhì)獎勵。
3、幼兒園在適當園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。
八、其它事項：
本方案經(jīng)校務(wù)會(huì )、黨支部討論補充后，交行政會(huì )討論修改，在適當時(shí)間提交教代會(huì )審議通過(guò)作為幼兒園制度之一。
本方案解釋權在校務(wù)會(huì )。
優(yōu)秀教師評選方案5
一、指導思想
根據上級教育行政主管部門(mén)關(guān)于思想作風(fēng)建設活動(dòng)的安排，為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用，調動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng )造性，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、追求卓越，形成高效的教育運行機制，激發(fā)學(xué)校內部活力，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續發(fā)展，學(xué)校決定在教師節前開(kāi)展優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者評選和表彰活動(dòng)，特制訂本實(shí)施方案。
二、評選原則
1、按照“公開(kāi)、民主”推薦，“公平、公正”評選的原則，根據、德、能、勤、績(jì)等情況優(yōu)中優(yōu)選，確保評選結果具先進(jìn)性、代表性和公信力。
2、新調入教師工作半學(xué)期以上方可參評，累計請假15日以上的不參評。
3、有以下情況之一的一票否決：
A、不服從學(xué)校工作安排的；
B、不執行學(xué)校決定的.；
C、工作中因失誤、過(guò)失給學(xué)校造成不良影響和損失的；
D、受到校級以上公開(kāi)批評和處分的；
E、有違計劃生育政策的。
三、評選方式與程序
以后每年于教師節前評選一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，評選程序采取:部門(mén)內民主推薦—部門(mén)公示—校長(cháng)辦公會(huì )審批—學(xué)校公示。
四、組織與領(lǐng)導
各年級由下年級領(lǐng)導負責，行政由校辦負責，各處室由校辦牽頭、各處室主任共同負責。
五、指標分配
各年級和處室的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者評選比例不超過(guò)本部門(mén)總人數的15%。
優(yōu)秀教師評選方案6
為進(jìn)一步加強我園教師隊伍建設，激勵廣大教師從事幼教工作的積極性，不斷推進(jìn)我園幼兒教育工作的改革和發(fā)展，特制定本方案：
一、評選范圍：
我園在園一線(xiàn)教師
二、評選標準：
1、堅持四項基本原則，熱愛(ài)黨的幼教事業(yè)，教育改革創(chuàng )新意識強，作風(fēng)正派，思想進(jìn)步，具有崇高的思想境界和較強的.敬業(yè)精神，在各項工作中都能起表率作用。
2、模范遵守幼兒園勞動(dòng)紀律和規章制度，認真學(xué)習相關(guān)法律知識，依法執教。
3、熱愛(ài)幼兒園，維護幼兒園榮譽(yù)，有高度責任心，具有團結互助的團隊精神，服從組織安排，團結同志，關(guān)心集體。
4、具有良好的職業(yè)道德，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，自覺(jué)遵守幼兒園各項規章制度，如有違反行為一票否決。
5、熱愛(ài)本職工作，盡心盡責，能圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。
6、挑拔是非、不服從領(lǐng)導安排、有相罵打架現象者取消本學(xué)期評先資格。
7、出勤率達98%以上方有資格參加評選，其中事假五天以?xún)�，病假七天以�(xún)取?/p>
8、本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生，安全率達100%。
9、教研成果佳，積極參加公開(kāi)課、說(shuō)課、教育心得的撰寫(xiě)及教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課等比賽活動(dòng)。能圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)工作，并能積極參與幼兒教育的探究工作。
10、具有符合時(shí)代特點(diǎn)的教育思想，在教學(xué)中勇于探索，求實(shí)思變，開(kāi)拓創(chuàng )新，在教學(xué)方法、教育改革方面取得突出成績(jì)。
11、按時(shí)上交各種計劃、總結，完成文章發(fā)表任務(wù)。
12、愛(ài)崗敬業(yè)，熱心服務(wù)幼兒和家長(cháng)，保持良好的師德形象，師德調查滿(mǎn)意率達90%以上以上。
三、出現以下情況取消評優(yōu)資格：
1、有違背幼教法規以及幼兒園規章制度行為的。
2、有家長(cháng)不良反映或出現事故的。
3、所在班級發(fā)現傳染病情況并未控制住的。
4、對幼兒小病小傷處理不恰當或延誤診治后果嚴重的。
5、全年請假超過(guò)5個(gè)工作日的。
四、評選辦法：
1、幼兒園根據評選條件，初步評選出符合條件的教師。
2、全體老師投票選出。
優(yōu)秀教師評選方案7
一、指導思想
為培養和造就思想覺(jué)悟高、師德修養好、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績(jì)佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊伍，鼓勵優(yōu)秀，發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用，調動(dòng)廣大教職工積極性，加強教職工團隊研修、合作探究的意識，積極構建我校教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的階梯，大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養工程，現結合我校實(shí)際，特制訂《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評選方案》。
二、評審機構
z市城市中學(xué)校務(wù)委員會(huì )進(jìn)行評審。
三、評選項目
1、年度優(yōu)秀教師
2、年度優(yōu)秀班主任
3、年度優(yōu)秀教研組
四、評選程序
1、評選原則。堅持公開(kāi)、公平、競爭的原則，采取自下而上、推薦選拔的方式，在符合評選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。
2、公布條件。本方案經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)，在全體教師會(huì )議上公布評選條件。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。加強領(lǐng)導，成立校務(wù)委員會(huì )，做好宣傳動(dòng)員工作，真正把群眾公認、表現突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來(lái)。
4、民主推薦。根據評選條件，通過(guò)教師（或教研組）自薦、教研組、年級組和分管部門(mén)推薦等形式，在民主、公平的原則下讓師生公認的、真正優(yōu)秀的教師、班主任、教研組參與推薦評選。
5、考核評選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結合部門(mén)考核對上交材料進(jìn)行初審，將符合條件的候選名單上報，由校務(wù)委員會(huì )進(jìn)行集中考核。
6、名單公示。確定名單，校內公示。
7、總結表彰。每年教師節慶祝會(huì )議上進(jìn)行公開(kāi)表彰獎勵。
五、獎勵方式
1、每學(xué)年學(xué)校對“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎勵，頒發(fā)證書(shū)，每人獎勵不少于1000元（或等額物質(zhì)獎勵），同時(shí)宣傳報道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。
2、每學(xué)年學(xué)校對“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎勵，頒發(fā)證書(shū)，每人獎勵1000元（或等額物質(zhì)獎勵），同時(shí)宣傳報道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。
3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎證書(shū)，年度優(yōu)秀教研組獎勵教師每人150元，備課組長(cháng)每人225元，教研組長(cháng)300元；年度優(yōu)秀教研組第二層次（星級教研組）獎勵教師每人100元，備課組長(cháng)每人150元，教研組長(cháng)200元；連續三年都評上年度優(yōu)秀教研組的，第四年再次評上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組，獎勵教師每人200元，備課組長(cháng)每人300元，教研組長(cháng)400元。
4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長(cháng)享有優(yōu)先權：在各類(lèi)評優(yōu)晉級工作中，優(yōu)先考慮；優(yōu)先推薦參加市級（及以上）優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項目的評選；優(yōu)先享受外出學(xué)習、培訓和考察等權利。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、本學(xué)年內有下列情況之一者，不得參評：
�、僭诮逃虒W(xué)工作中有嚴重過(guò)失或出現重大安全事故。
�、谶`反師德師風(fēng)規定，嚴重損害教師形象，造成不良社會(huì )影響。
�、鄄荒馨磿r(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
�、懿环䦶膶W(xué)校的工作安排。
2、評選人數原則上年度優(yōu)秀教師不超過(guò)10個(gè)，年度優(yōu)秀班主任不超過(guò)10個(gè)，年度優(yōu)秀教研組不超過(guò)6個(gè)。
3、校務(wù)委員會(huì )對本方案具有最終解釋權。
4、本方案自教代會(huì )通過(guò)后實(shí)施。
z市城市中學(xué)
20xx年元月
附：評選細則
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師評選條件
1.具有本科及以上學(xué)歷，工作滿(mǎn)三年以上，工作量飽滿(mǎn)，至少擔任過(guò)本學(xué)科的一輪循環(huán)教學(xué)或連續三年擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作。
2.熱愛(ài)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，全面貫徹黨的教育方針，履行教師職業(yè)道德規范。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)，為人師表，潛心教學(xué)，深受學(xué)生的歡迎。
3.積極參加團隊研修和市教研室及學(xué)校組織的各類(lèi)教科研活動(dòng)。
4.注重學(xué)科知識、教育理論和教育實(shí)踐相結合，積極探索實(shí)踐“輕負擔、高效益”的教學(xué)方法，課堂教學(xué)效率高；嚴格規范教學(xué)行為，在作業(yè)、考試、競賽等方面能減輕學(xué)生的負擔，減負增效效果良好，教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀或有明顯提高，在學(xué)校和社會(huì )有良好的口碑。
5.符合以下條件之一：
�。�1）堅持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，專(zhuān)業(yè)研究能力較強；主持校級及以上課題研究并有研究計劃和階段成果；本學(xué)年至少有兩篇論文在省級及以上刊物發(fā)表或在市級及以上有影響力的論文評比中獲得二等獎以上獎勵。
�。�2）準確理解課程標準，積極投身課堂轉型研究和微視頻拍攝，主動(dòng)承擔校級及以上教學(xué)公開(kāi)課、專(zhuān)題講座或經(jīng)驗交流；在學(xué)科教學(xué)和教法研究中取得突出成績(jì)，當年在本學(xué)科教師基本功或評優(yōu)課評比中獲得市區一等獎（或大市二等獎）及以上獎勵，或拍攝市級以上精品課，或評為市五級階梯優(yōu)秀教師。
�。�3）積極開(kāi)發(fā)校本課程，彰顯我校辦學(xué)特色，能自主編寫(xiě)校本課程教材且質(zhì)量較高，在校本課程的各項評比中獲得市級二等獎以上獎勵。
�。�4）積極組織學(xué)生參加各項評比活動(dòng)，指導學(xué)生在市級及以上評比中獲得優(yōu)異成績(jì)，有一定的.影響力。
�。�5）在學(xué)校當年的發(fā)展中貢獻突出，對學(xué)校的教育、教學(xué)、后勤或管理等方面中有突出業(yè)績(jì)，得到師生認可，為學(xué)校贏(yíng)得良好的社會(huì )影響和聲譽(yù)。
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任評選條件
一、評選范圍
近五年班主任工作累計2整年及以上的現任班主任。
二、評選條件
1、思想品德
�。�1）熱愛(ài)班主任工作，有較強的責任感和事業(yè)心。
�。�2）有全局觀(guān)念、服從學(xué)校工作分配；積極參加各級各類(lèi)班主任培訓。
�。�3）具有良好的師德修養，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。
2、工作能力
�。�1）認真學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識，正確執行教育政策和教育法規，。
�。�2）注重班級文化建設，班內形成正確的輿論導向，學(xué)生集體榮譽(yù)感強。
�。�3）溝通協(xié)調能力良好，師生關(guān)系和諧，能處理好學(xué)生、任課教師、家長(cháng)之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式，每學(xué)期家長(cháng)好評率不低于 95％。
�。�4）班級民主管理制度健全，注重學(xué)生干部的培養，充分發(fā)揮班團干部作用。
�。�5）深入了解學(xué)生，能及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生的思想問(wèn)題，幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活中出現的困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉化效果明顯，有典型的教育實(shí)例。
�。�6）班級工作布置有前瞻性，對突發(fā)事件有較好的應變能力。經(jīng)常召開(kāi)班情分析會(huì )，任課老師評價(jià)高。
3、工作實(shí)績(jì)
�。�1）所帶班級班風(fēng)好，學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，班級成績(jì)名列前茅或有明顯進(jìn)步。
�。�2）能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項工作，按時(shí)上交有關(guān)資料，所帶班級在學(xué)校各項檢查和活動(dòng)中位于同年級前列。
�。�3）積極組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，參加各種社會(huì )公益活動(dòng)，積極參與市級及以上學(xué)生活動(dòng)或比賽中且成績(jì)突出。
�。�4）每學(xué)期能撰寫(xiě)至少一篇德育案例和德育論文，承擔、參與校級以上教育課題研究。當年至少承擔一次主題班會(huì )公開(kāi)課，并在校級及以上范圍有一定的示范性�；蛟谛＜壖耙陨戏秶鲋黝}發(fā)言或經(jīng)驗介紹。
�。�5）最近兩年中所帶班級和擔任班主任工作獲校級優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱(chēng)號（校模范班級、校特色班級或校優(yōu)秀團支部、校優(yōu)秀中隊等）。
�。�6）熱心指導年輕班主任開(kāi)展工作，在同年級班主任隊伍中有引領(lǐng)示范作用。
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選條件
1、師德建設：組內每位教師能遵守師德規范，工作盡心盡職，無(wú)違規現象。
2、計劃總結：學(xué)期初能認真制定教研組、備課組計劃，學(xué)期末根據計劃及工作情況認真總結，計劃、總結能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上。
3、常規管理：能按照組內計劃積極開(kāi)展校本教研，各種研討活動(dòng)有相關(guān)記錄，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、有分工、有實(shí)效。聽(tīng)課次數要求：大組組長(cháng)聽(tīng)組內課至少2節/周，小組組長(cháng)聽(tīng)課至少2節/周（其中有1節是組內課）；組員聽(tīng)課要達到每學(xué)期的要求。教研組長(cháng)能根據要求認真檢查組內教師的備課筆記，并恰當評價(jià)。
4、開(kāi)課情況：校級公開(kāi)課至少每人每學(xué)期1節（5年內退休的教師除外），積極開(kāi)設市級或校際公開(kāi)課，課后能認真評課。
5、競賽獲獎、教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)：組長(cháng)積極組織老師參加各級各類(lèi)競賽，在各類(lèi)教學(xué)評優(yōu)、競賽中能獲得好成績(jì)；能指導學(xué)生開(kāi)展各種研究性學(xué)習活動(dòng)，所輔導的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競賽活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異，或組內能開(kāi)展中（會(huì )）考研究，在中（會(huì )）考中取得顯著(zhù)成績(jì)。
6、教科研獎：組織老師認真進(jìn)行教育教學(xué)研究，有教學(xué)論文、教學(xué)案例（教學(xué)敘事）在市級以上刊物發(fā)表或論文競賽中獲獎。
7、資源庫建設：根據組內情況認真編寫(xiě)校本資料，如學(xué)案、課件、作業(yè)集等，能形成完整的資料。
8、開(kāi)設校本課程：積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開(kāi)發(fā)，并有相應成果。
9、完成課程處（及其他部門(mén)的）工作任務(wù)：教研組長(cháng)能協(xié)助課程處和其他部門(mén)做好教育教學(xué)管理工作。
10、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)：根據學(xué)科特點(diǎn)，在全�；蚰昙壷虚_(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。
注：具體評分要求請參考《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選細目表》。
附表格：z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫(xiě)。）
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫(xiě)。）
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選細目表
注：
1、教研組參考細則要求，準備相關(guān)材料，自行申報。 每一項加分都必須有實(shí)證材料，學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用，如發(fā)現弄虛作假，每個(gè)扣10分。
2、最終計算每個(gè)組得分，按照分數排名評6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組（語(yǔ)、數、英、物、化、政、史）中評選出4個(gè)（第1—2名為年度優(yōu)秀教研組，第3—4名為星級教研組）；非統考學(xué)科（地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育）中評選出2個(gè)（第1名為年度優(yōu)秀教研組，第2名為星級教研組）。
優(yōu)秀教師評選方案8
一、表彰獎勵對象
(一)三年一度的表彰獎勵分三類(lèi)：
1.教育工作典型(優(yōu)秀教師、名師、師德標兵、優(yōu)秀校長(cháng)、優(yōu)秀教育工作者)。
2.教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀單位(1-3所學(xué)校)。
3.尊師重教先進(jìn)單位(部門(mén)單位、鄉鎮街道、企業(yè)、社會(huì )團體)和先進(jìn)個(gè)人。
(二)六年一度的表彰獎勵增設“教育功勛獎”，獎勵1-3人。
二、評選條件
(一)優(yōu)秀教師評選條件
1.遵守國家法律法規和規章制度，全面貫徹黨和國家的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，教學(xué)理念創(chuàng )新，積極承擔學(xué)校的公開(kāi)課、示范課等，在教學(xué)改革、教材選編、實(shí)驗室建設、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jì)突出。
3.師德高尚，熱愛(ài)學(xué)生，教育教學(xué)行為規范，模范遵守教師職業(yè)道德，深受學(xué)生愛(ài)戴。
4.在同等條件下，農村學(xué)校教師予以?xún)?yōu)先考慮。
(二)名師評選條件
1.德藝雙馨，學(xué)生滿(mǎn)意，同行認可，社會(huì )公認度高。熱愛(ài)教育工作，愛(ài)崗敬業(yè)，是師德的表率、育人的模范、教育教學(xué)的行家。
2.教育教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)富有特色。精通業(yè)務(wù)、嚴謹治學(xué)，業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量在區域內同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。教育教學(xué)工作實(shí)績(jì)特別突出。
3.注重個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展，堅持讀書(shū)學(xué)習，積極參加各項培訓并獲得相關(guān)合格證書(shū)。撰寫(xiě)的本學(xué)科論文2篇以上獲市級獎或3篇以上獲區級獎;教研員需提供省級以上正式刊物公開(kāi)發(fā)表教育理論論文1篇以上，主持區級以上課題至少1個(gè)，每年在區級以上作專(zhuān)題講座至少1次。富有團隊、合作意識。在區域內發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。積極參與校本培訓工作，輔導青年教師且有成效。
4.必須為教學(xué)一線(xiàn)教師，并已獲得“區骨干教師”稱(chēng)號。近5年，曾獲得過(guò)區級及以上綜合表彰(市級單項獎勵)，至少有1次年度考核被評為優(yōu)秀。近5年來(lái)參加市級及以上教育教學(xué)比武至少獲獎1次。參評幼兒園名師人選必須為全區幼兒園教學(xué)能手，參評職業(yè)學(xué)校名師人選必須為“雙師型”教師。
(三)師德標兵評選條件
1.能模范貫徹執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè);模范遵守國家法律法規和教育行政部門(mén)制定的各項規章制度，在遵守師德師風(fēng)行為規范方面表現突出，師德高尚，具有特別感人的事跡和獨特的人格魅力，在全區教育系統具有標桿作用。
2.愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，熱愛(ài)學(xué)生，重視學(xué)生素質(zhì)教育與品德教育，從教行為規范。
3.在全區教育系統開(kāi)展的師德師風(fēng)建設活動(dòng)中表現突出，積極參加各項活動(dòng)，具有極強的示范帶頭作用。
(四)優(yōu)秀校(園)長(cháng)評選條件
1.擔任正副校(園)長(cháng)5年以上(含5年)，并取得校(園)長(cháng)崗位培訓合格證。
2.有強烈的事業(yè)心和責任感，品德高尚，廉潔公正，作風(fēng)民主，具有團結協(xié)作精神，深受學(xué)校教職工的信任和贊譽(yù)。任校長(cháng)期間，個(gè)人曾獲區級及以上綜合表彰。近5年，單位及本人的年度績(jì)效考核，至少有1次以上被評為區級優(yōu)秀。
3.有較高的教育理論水平和較強的科研能力，教育教學(xué)和教育管理理念先進(jìn)，積極開(kāi)展校本研訓并取得顯著(zhù)成效。堅持民主管理，依法治校，努力推進(jìn)教育教學(xué)改革和學(xué)校管理改革，教育教學(xué)形成特色，管理實(shí)績(jì)突出。教育教學(xué)質(zhì)量在區域內同類(lèi)學(xué)校中居于領(lǐng)先位置。
4.所主持工作的學(xué)校辦學(xué)行為規范，本人及學(xué)校無(wú)違紀違規行為。學(xué)校安全管理規范，安全設施完善，近5年學(xué)校未發(fā)生較大的安全責任事故。
5.關(guān)心教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為教師的培養培訓建立了制度，并予以落實(shí)。學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，教學(xué)設施較完備，能運用現代技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，有效推動(dòng)教育信息化工作。
(五)優(yōu)秀教育工作者評選條件
1.有較強的事業(yè)心和責任感，熱愛(ài)教育事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為人師表，作風(fēng)正派，堅持原則，奉獻精神強。
2.愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，工作積極主動(dòng)，勇挑重擔，盡職盡責，能創(chuàng )造性的做好自己分管的工作，在教育管理和學(xué)校建設、為教學(xué)服務(wù)方面成績(jì)顯著(zhù)，得到教職工、學(xué)生、家長(cháng)的充分認可。
3.有較強的組織、協(xié)調能力，有較強的團隊合作精神。能顧全大局，協(xié)作互助，為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出突出貢獻。
4.從事教育行政管理工作5年以上，且所承擔的工作在上級教育行政主管部門(mén)檢查或年度考核評估中成績(jì)突出。3年內年度績(jì)效考核必須有1年被評定為優(yōu)秀等次。
5.在同等條件下，長(cháng)期扎根農村學(xué)校的教育工作者予以?xún)?yōu)先考慮。
(六)教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀單位評選條件
1.在教育教學(xué)、科研、管理方面對全區有示范引領(lǐng)作用。
2.教學(xué)成果特別豐富，教育質(zhì)量提高幅度大，或辦學(xué)特色十分鮮明，社會(huì )和業(yè)內專(zhuān)家評估認可度、滿(mǎn)意度高。
(七)“教育功勛獎”評選條件
1.全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育規律，擁有比較先進(jìn)的教育思想與理念，師德高尚，治學(xué)嚴謹，實(shí)事求是，在資陽(yáng)區從事教育工作年限至少20xx年以上的教育工作者。
2.在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)教育改革、教育管理或教書(shū)育人等方面，能夠與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，擁有比較獨特的、符合教育發(fā)展規律的模式和切實(shí)可行的舉措，并形成理論體系，能示范引領(lǐng)，對全區教育質(zhì)量與辦學(xué)水平的提升起了關(guān)鍵性作用，創(chuàng )造了較大的社會(huì )效益。
3.教育業(yè)績(jì)特別突出，業(yè)內公認，首屈一指，具有標桿性的引領(lǐng)人物，其優(yōu)秀事跡在市級以上的范圍或媒體進(jìn)行了宣傳推介，在全市甚至全省教育系統有一定的影響力與知名度。
4.每六年經(jīng)區人民政府“一事一議”研究確定。
(八)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人評選條件
長(cháng)期關(guān)心和支持教育事業(yè)，在捐資助學(xué)、改善學(xué)校辦學(xué)條件、化解教育矛盾等方面成績(jì)突出的部門(mén)單位、鄉鎮、企業(yè)、社會(huì )團體或個(gè)人。
三、評選程序和要求
(一)評選獎勵工作在區人民政府領(lǐng)導下，由區人社、監察、教育等部門(mén)負責組織實(shí)施。
(二)評選遵循民主集中制的原則，自下而上，層層評議推薦。堅持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，認真履行評選推薦程序，保證推薦評選工作中的`公平、公正和公開(kāi)。
(三)評選的對象要特別強調在師德師風(fēng)建設中的表率作用和在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、提高教育質(zhì)量、加強教育教學(xué)服務(wù)管理、推進(jìn)教育現代化、打造辦學(xué)特色等方面的實(shí)際貢獻，防止單純用升學(xué)率或高分為標準評價(jià)教師的傾向，有效發(fā)揮表彰獎勵工作的教育和激勵作用。
(四)參加評選的單位要將評選對象在適當范圍進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于一周。
(五)區教育局組織評審組根據評選對象的材料、實(shí)績(jì)進(jìn)行評審、確定、公示，經(jīng)人社、監察部門(mén)核準后報區人民政府研究批準。
(六)先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵情況，應記入本人檔案，并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據。
(七)有下列情形之一的，撤銷(xiāo)其稱(chēng)號，收回獎牌或證書(shū)，取消獲得的相應待遇。
1.在表彰獎勵活動(dòng)中弄虛作假、騙取榮譽(yù)稱(chēng)號的;
2.存在體罰或變相體罰學(xué)生，家教家養、以教謀私等師德缺失行為的;
3.存在違紀違規行為造成不良社會(huì )影響的;
4.觸犯法律，已喪失先進(jìn)稱(chēng)號資格的。
四、獎勵標準
按照精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結合的原則，于教師節前后對獲獎單位和個(gè)人予以表彰，舉行頒獎儀式，向獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，宣傳優(yōu)秀事跡。
(一)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人頒發(fā)獎牌、榮譽(yù)證書(shū)等。
(二)教育工作典型：三年一度表彰獎勵的優(yōu)秀教師不低于1000元/人，名師、師德標兵、優(yōu)秀校長(cháng)、優(yōu)秀教育工作者不低于20xx元/人。
(三)教育功勛獎：一次性獎勵不低于20xx0元。
(四)教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀單位：一次性獎勵不低于50000元。
五、表彰獎勵時(shí)間
每年教師節前后進(jìn)行表彰獎勵。每三年由區人民政府召開(kāi)教師節慶祝大會(huì )進(jìn)行表彰獎勵，其余年度由區教育局采取適當形式進(jìn)行表彰獎勵，如遇上級要求或周年大慶等需組織表彰獎勵“一事一議”。
六、附則
本辦法由區教育局負責解釋?zhuān)灶C布之日起施行。
優(yōu)秀教師評選方案9
根據市教育局《關(guān)于做好20xx年優(yōu)秀教師（教育工作者）推薦評選工作的通知》的精神，為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性，大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師的培養，營(yíng)造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機制，弘揚校園正氣，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的表率作用，激勵廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人，促進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展和提升，特制定職教中心“優(yōu)秀教師”評選工作實(shí)施方案。
一、推薦對象及名額
推薦對象：職教中心全體教職工
推薦名額:4人（班主任2人、一線(xiàn)教師1人，管理人員1人）
二、推薦條：
1、堅持正確的政治方向，有堅定的理想信念，擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策；
2、自覺(jué)遵守國家的法律法規及各項規制度，認真學(xué)習和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規，切實(shí)做到依法從教；
3、自覺(jué)遵守社會(huì )公德，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠信，為人師表，廉潔奉獻，在社會(huì )、家長(cháng)和師生中有良好的'聲譽(yù)；
4、有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，注重實(shí)施素質(zhì)教育，善于運用科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的教育理論指導教育教學(xué)實(shí)踐，在培養和輸送人才等方面成績(jì)突出；
5、熱愛(ài)教育教學(xué)和科研工作，勇于探索，敢于創(chuàng )新，在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻。
6、依上級及學(xué)校有關(guān)規定，有以下情況者取消本學(xué)年評選優(yōu)秀教師資格：
�、俨环䦶膶W(xué)校工作安排；
�、谒阶赞k班搞有償家教；
�、凵米允召M；
�、芷缫暡钌�，體罰學(xué)生
�、莅l(fā)生過(guò)教學(xué)事故。
三、推薦辦法及指標分配
1、為使評選公平、合理，本次評選采取各處室專(zhuān)業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進(jìn)行。
2、各處室專(zhuān)業(yè)部推薦候選人指標如下：
處室、專(zhuān)業(yè)部推薦指標備注
機電部6班主任4人、任教師2人
財經(jīng)部2班主任1人、任教師1人
建工部4班主任人、任教師1人
學(xué)前部2班主任1人、任教師1人
辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員
教務(wù)處2管理人員
政教處2管理人員
總務(wù)處、培訓處2管理人員
3、學(xué)校將按評選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師，沒(méi)有評為遵化市優(yōu)秀教師的為校級優(yōu)秀教師。
四、成立評選工作領(lǐng)導小組
為加強本次優(yōu)秀教師評選活動(dòng)的組織和領(lǐng)導，學(xué)校特成立由校長(cháng)張建國任組長(cháng)、副校長(cháng)劉大鵬任副組長(cháng)，其他班子成員為成員的領(lǐng)導小組。
五、評選步驟和方法
為讓評選公開(kāi)、公正、公平，本次活動(dòng)擬采取以下步驟及方法進(jìn)行：
1、各處室專(zhuān)業(yè)部推薦候選人（8月2日）：各處室、專(zhuān)業(yè)部確定推薦候選人名單，做好推薦候選人主要事跡介紹準備（每人限時(shí)分鐘以?xún)龋?/p>
2、組織評選（8月4日）：被推薦人述職（限時(shí)分鐘），評審小組人員對推薦候選人進(jìn)行無(wú)記名投票，當場(chǎng)計票，統一排序，票數前4名為確定人選。
3、公示（8月XX日-10日）：學(xué)校對確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進(jìn)行公示，接受師生監督。
4、推薦上報：
被推薦教師填寫(xiě)《遵化市優(yōu)秀教師（教育工作者）審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫(xiě)20xx字的事跡材料所有事跡材料用第三人稱(chēng)，標題宋體2號加粗，正仿宋號。
優(yōu)秀教師評選方案10
一、指導思想
堅持客觀(guān)公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jì)的原則，對幼兒園教職工的德能勤績(jì)等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的評價(jià)，做到科學(xué)組織、客觀(guān)評價(jià)，準確合理，激發(fā)幼兒園教職員工的活力和創(chuàng )先爭優(yōu)意識，最大限度地調動(dòng)全體教職員工的工作積極性。
二、考核范圍和對象
幼兒園在編在崗教師，按年辦人數20%差額評選，正、副主任另行參與行政組評選。
三、考核的基本原則
群眾考核，定性考核與定量考核相結合；客觀(guān)公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jì)。
四、考核內容
考核的`內容包括德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。
德：熱愛(ài)教育、熱愛(ài)幼兒、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、為人師表、師德高尚；
能：熱愛(ài)學(xué)習、勤于思考、善于積累、有較強的教學(xué)能力、教研能力和管理能力（行政）；
勤：工作態(tài)度端正、堅持出滿(mǎn)勤、堅持提前上班、勤于工作、勤于管理；
績(jì)：工作表現突出、工作任務(wù)完成的數量、質(zhì)量、效率得到公認，教研成果和教學(xué)質(zhì)量上乘。
五、評選方法
分管年辦校長(cháng)參與該年辦的評選過(guò)程，由各年辦確定方案組織老師認真評選（由年辦全體教師進(jìn)行無(wú)記名投票），被評定教師提供“一人稱(chēng)”的書(shū)面典型材料。
年辦推薦老師先由建功立業(yè)領(lǐng)導小組（邀請年辦主任）實(shí)行有記名投票，校長(cháng)辦公會(huì )對照評比條件，確定最終人選，最后公示結果。
市級表彰的各類(lèi)優(yōu)秀教師從以上特別優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。
六、有下列情形之一者，評優(yōu)表模一票否決（注：以下一票否決的內容均以文字記錄為依據。）
1、體罰幼兒情況屬實(shí)的；
2、做了有損教育、教師形象，給幼兒園聲譽(yù)造成不良影響的；
3、教學(xué)過(guò)程檢查被領(lǐng)導點(diǎn)名批評和通報批評的；
4、有曠課（會(huì )）達一次的，幼兒園查班無(wú)故缺勤二次，本期事、病假累計達一個(gè)月的；
5、考試成績(jì)居倒數第一的；
6、推介資料、有償補課被社會(huì )或家長(cháng)、幼兒舉報，情況屬實(shí)的；
7、同事、家庭、鄰里不和造成不良影響的；
8、不達平均工作量的；
9、工作講價(jià)錢(qián)，不服從幼兒園工作安排的。
優(yōu)秀教師評選方案11
教師是強校之本，為了調動(dòng)廣大教師的積極性，客觀(guān)公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績(jì)，學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展的內容之一，為此，制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。
一、評選內容：
�。ㄒ唬�、師德要求：
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的'有關(guān)要求作為底線(xiàn)規定，實(shí)行師德一票否決制，并強調：
1、熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，具有正確的教育觀(guān)念，工作表現良好。
2、為人師表，嚴格規范，無(wú)違反師德以及學(xué)校規章制度的行為。
3、教書(shū)育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
�。ǘ�、教學(xué)業(yè)務(wù)：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級規范反映好。
2、積極投身教改實(shí)踐，按要求認真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動(dòng)積極參與，思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。
3、積極申報、承擔主題教學(xué)任務(wù)，認真參與公開(kāi)課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動(dòng)。在學(xué)校課程實(shí)踐中有成績(jì)、做貢獻，得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長(cháng)等方面的肯定。
4、積極主動(dòng)、承擔、參與教學(xué)研究，能承擔、組織、或參與試教、示范等活動(dòng)，且有效果。
5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底：課堂調控有藝術(shù)、治學(xué)嚴謹有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng )新有思考。
�。ㄈ�、教學(xué)效果：
1、因材施教，注重分類(lèi)，提高合格，所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。
2、加強指導，減輕過(guò)重負擔，提高效率，所帶班級學(xué)生成績(jì)良好。
3、勇于創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，形成特色，教學(xué)方法，實(shí)踐效果形成良好的反響。
二、評選對象：
在職在編教工。
三、評選原則：
1、公平、公正、公開(kāi)，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱(chēng)號。
四、評選程序：
第一輪：年級組推薦，年級組每位教工填寫(xiě)推薦意見(jiàn)（見(jiàn)附表1式樣），年級組統計，每個(gè)年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。
第二輪：學(xué)校組織全教會(huì )推薦，每位候選人獲全校教工50%以上（不包括50%）推薦即當選。
五、評選形式：
1、年級組推薦由年級組長(cháng)主持，說(shuō)明要求，聽(tīng)取大家意見(jiàn)。填寫(xiě)推薦意見(jiàn)后，工會(huì )組長(cháng)統計，行政監督，年級組長(cháng)宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。
2、全教會(huì )推薦以全體教工填寫(xiě)推薦表形式進(jìn)行（見(jiàn)附表2式樣），全教會(huì )當場(chǎng)統計，當場(chǎng)宣布。監票、唱票、寫(xiě)票人員分別來(lái)自黨支部、工會(huì )或團支部各1人。
六、評選時(shí)間：
每年度11月-12月間。
七、獎勵方法：
獎勵原則：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
1、被評選到的教工，寫(xiě)一份本年度工作總結，發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管，學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。
2、被評選到的教工根據學(xué)校有關(guān)方案、規定給予一次性物質(zhì)獎勵。
3、學(xué)校在適當園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。
八、其它事項：
本方案經(jīng)校務(wù)會(huì )、黨支部討論補充后，交行政會(huì )討論修改，在適當時(shí)間提交教代會(huì )審議通過(guò)作為學(xué)校制度之一。
本方案解釋權在校務(wù)會(huì )。
優(yōu)秀教師評選方案12
一、活動(dòng)宗旨
首屆“安六一中好老師”評選活動(dòng)以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰略為目的，通過(guò)深入發(fā)動(dòng)、發(fā)掘，大力宣傳我校教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)的感人事跡，展示我校教師無(wú)私奉獻、甘為人梯的高尚形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。
二、評選條件
1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，政治堅定，立德樹(shù)人，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人成績(jì)顯著(zhù)，事跡感人；深受學(xué)生愛(ài)戴和同行尊敬，讓學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意，享有很好聲譽(yù)，為大家公認，具有一定影響力；教齡6年以上的一線(xiàn)在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿(mǎn)足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續多年擔任班主任工作的；獲得過(guò)市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過(guò)教育主管部門(mén)認可的市級以上表彰的；獲得過(guò)高考單科平均分年級第一名的；獲得過(guò)高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結題的；獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。
3、對師德問(wèn)題實(shí)行一票否決。
三、評選名額
高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長(cháng)辦公（擴大）會(huì )議通過(guò)并公示無(wú)異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。
說(shuō)明：擔任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。
四、評選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動(dòng)實(shí)施方案》，號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動(dòng)；各年級部結合本年級實(shí)際制訂評選細則，布置首屆“安六一中好老師”活動(dòng)安排等情況。
2、推選申報以年級部為單位，采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長(cháng)聯(lián)名推選或教師自薦等形式，產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )監督。
3、年級部評選各年級部組成評選委員會(huì )，對候選人材料進(jìn)行初審后，根據評選細則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人，于5月23日前上報學(xué)校。
4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進(jìn)行復審，并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5、公示經(jīng)公示5個(gè)工作日無(wú)異議后，確認為首屆“安六一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。
五、表彰宣傳
學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱(chēng)號獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會(huì )、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進(jìn)事跡，激勵廣大教師奮發(fā)向上。
六、工作要求
1、堅持公平公正原則，接受群眾監督，做到社會(huì )認同。堅持以師德表現、工作實(shí)績(jì)與貢獻作為衡量標準，嚴格把關(guān)，認真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎，重點(diǎn)表彰獎勵人民群眾公認、社會(huì )影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書(shū)育人一線(xiàn)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。
3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設和教師隊伍管理結合起來(lái)，與開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，將其作為加強師德教育和師德師風(fēng)建設的`重要內容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過(guò)程成為學(xué)習楷模、爭當楷模的過(guò)程，增強廣大教師的工作責任感和使命感，不斷提升師德師風(fēng)水平。
附件1：
報送材料有關(guān)要求
各縣區教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室，并同時(shí)發(fā)送電子文檔。具體材料為：
1、推薦人選個(gè)人申報表（一式三份）。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2／3，無(wú)斑點(diǎn)、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸為320*240像素以上，大小為100-500K之間，格式為jpg，文件名為“姓名-年級部”。同時(shí)，請提供彩色工作照電子版3-5張。
3、推薦人選簡(jiǎn)要事跡材料。對推薦人選教書(shū)育人、為人師表的主要事跡進(jìn)行概括，字數在300-400字，要求文字簡(jiǎn)潔、事跡突出、人物特征鮮明。
4、推薦人選先進(jìn)事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進(jìn)事跡，要有細節，有生動(dòng)感人的具體事例，要求字數在5000字以?xún)�，內容準確、生動(dòng)翔實(shí)，感染力強，充分體現先進(jìn)性、時(shí)代性和典型性。
附件2 首屆“安六一中好老師”
個(gè)人申報表
教師姓名
任教學(xué)科
所在年級部
曾獲主要榮譽(yù)稱(chēng)號和獎勵
獲獎名稱(chēng)
獲獎時(shí)間
授予單位
備注
簡(jiǎn)要事跡材料（字數在300-400字）
優(yōu)秀教師評選方案13
為進(jìn)一步加強師資隊伍建設，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)的校園氛圍，推進(jìn)幼兒園科學(xué)和諧發(fā)展，傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)幼兒園支部和工會(huì )聯(lián)合會(huì )議研究決定在全校范圍內開(kāi)展20xx年“最美教師”評選活動(dòng)，從五個(gè)維度展現我校教師的“勤樸之美”、“愛(ài)生之美”、“智慧之美”、“陽(yáng)光之美”、“和諧之美”。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“最美教師”評選活動(dòng)，樹(shù)立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，努力建設“才高、品端、人和、德美”的教師隊伍，進(jìn)一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、參評對象
參評對在本園工作滿(mǎn)三年以上的教職員工。
三、評選名額
1、最美教師：5人；
2、最美教師提名獎：15人。
四、評選標準
�。ㄒ唬槿藥煴�，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團結協(xié)作，有較好的合作意識。
�。ǘ⿶�(ài)崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)幼兒的健康成長(cháng)，能注重幼兒品德教育，遵循教育規律，因材施教，效果良好，業(yè)績(jì)突出。在幼兒及家長(cháng)中享有較高威信。
�。ㄈ┦论E典型、有代表性，能展現XX人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
�。ㄋ模┯邢铝星樾沃坏�，不得參加“最美教師”評選活動(dòng)
1、教學(xué)過(guò)程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；
2、班級管理中出現重大安全責任事故的；
3、有不當言論，有違師德形象的；
4、推諉幼兒園的工作安排，無(wú)辜不參加幼兒園組織的活動(dòng)或者不完成幼兒園布置的任務(wù)；
5、經(jīng)常請假、遲到、早退，有曠課、曠職現象的；
6、與同事關(guān)系緊張，影響教師隊伍聲譽(yù)的.；
五、評選程序
1、報名推薦：XX月XX日前，各年級組根據評選標準，每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫(xiě)“最美教師”評選活動(dòng)申報表、事跡材料（見(jiàn)附件、事跡材料XX字左右）。
2、XX月XX日前，活動(dòng)評審小組對推薦人選進(jìn)行審查，確定“最美教師”候選人共20名。
3、投票測評：XX月XX日前，全體教師對候選人進(jìn)行無(wú)記名測評；任教班級幼兒和家長(cháng)測評；評審小組測評。
4、結果公示：教職工直接投票占50%，幼兒和家長(cháng)測評占20%，評審小組投票占30%的比例計入總分，各項投票無(wú)異議后進(jìn)行公示，接受師生監督。
5、表彰獎勵：舉行頒獎儀式，為5名當選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金；為15名獲得“最美教師”提名獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金。
六、組織機構
為確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，成立“最美教師”評選活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
成員：XX
七、工作要求
1、提高認識，精心組織�！白蠲澜處煛被顒�(dòng)是我校加強師德師風(fēng)建設、打造優(yōu)秀教師團隊、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措，各處室、年級組、教研組要高度重視，由組長(cháng)負責，認真安排，精心組織，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍�；顒�(dòng)期間各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評選、學(xué)習“最美教師”活動(dòng)中來(lái)，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當先進(jìn)的良好氛圍。
3、規范程序，嚴格把關(guān)。各處室、年級組、教研組要本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則，規范程序，嚴格把關(guān)，認真做好評選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是，堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現象，要真正把德能兼備的“最美教師”推薦出來(lái)。
優(yōu)秀教師評選方案14
一、指導思想：
XX幼兒園近半個(gè)世紀的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在幼兒園銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統，鼓勵先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
二、表彰時(shí)間：
教師節
三、表彰內容：
1、省、市、區學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、XX幼兒園師德標兵、優(yōu)秀教室領(lǐng)導、教學(xué)能手。
四、幼兒園優(yōu)秀評選辦法：
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀教室領(lǐng)導或師德標兵、教學(xué)能手各一名。（語(yǔ)文組評選優(yōu)秀教室領(lǐng)導，數學(xué)組和科任組評選師德標兵）
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績(jì)，采用無(wú)記名投票的方法評選。
3、評選結果上報幼兒園進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節進(jìn)行表彰。
五、評比細則：
1、師德標兵（優(yōu)秀教室領(lǐng)導）
�。�1）為人師表。用教師職業(yè)道德標準規范自己的言行，處處作幼兒的表率，深受父母信任、幼兒喜愛(ài)。
�。�2）管理一流。教室管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的`好評，教室財產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評為幼兒園文明教室的次數在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、主動(dòng)參與教室教育活動(dòng)和教室管理。
�。�3）關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對待每一個(gè)孩子，重視對孩子的安全教育，無(wú)人身安全和健康事故發(fā)生。
�。�4）尊重父母。了解、滿(mǎn)足、超越、引領(lǐng)父母的需要，父母零投訴，贊譽(yù)度達100%。
�。�5）廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受父母的宴請、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手
�。�1）嚴謹治學(xué)。以學(xué)習為生存方法，以研究為職業(yè)方法。認真學(xué)習《新課程標準》，功底扎實(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。主動(dòng)爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
�。�2）團隊協(xié)作。主動(dòng)主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
�。�3）成績(jì)顯著(zhù)。所教教室學(xué)風(fēng)濃，幼兒基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng )新認識。幼兒學(xué)業(yè)成績(jì)名列年級或學(xué)科前茅，教師個(gè)人論文在各級各類(lèi)刊物發(fā)表或獲獎。
六、表彰形式：
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì )。
2、利用幼兒園宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開(kāi)展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。
優(yōu)秀教師評選方案15
為充分調動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
一、評選工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxxx
副組長(cháng)：xxxx
成員：xxxxxx
二、評選范圍與比例
1．評選范圍：工齡三年以上，積極承擔并認真完成我校各級各類(lèi)教學(xué)任務(wù)的一線(xiàn)代課教師；
2 . 評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過(guò)教師總人數的8%，即我校評選名額為5人。
三、評選條件
�。ㄒ唬┑拢�40%）
1．擁護中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，不從事第二職業(yè)。
2．熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規章制度，教書(shū)育人，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護學(xué)校和學(xué)生利益。
3 . 維護學(xué)校威信，不與家長(cháng)和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
�。▊渥ⅲ阂越虒幗M織的教師互評得分為準）
�。ǘ┠埽�15%）
1．對教學(xué)工作認真負責，有較高的教學(xué)水平，能認真執行《教師職業(yè)道德規范》，認真備課，教案規范，教學(xué)各環(huán)節均能認真負責；
2．有較強的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀律良好，學(xué)生無(wú)亂堂、無(wú)瞌睡等。
�。▊渥ⅲ阂越處熤v課得分和作業(yè)教案檢查得分為準）
�。ㄈ┣冢�15%）
1．做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
2．積極承擔教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿(mǎn)，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)；教研活動(dòng)做到有事請假、不遲到、不早退，聽(tīng)課節數達到神池縣教育教研室規定的標準。
3．發(fā)揚主人翁精神，愛(ài)校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任教師）、其他教師做好班級管理工作和學(xué)校各項工作。積極為學(xué)校分憂(yōu)解難，樂(lè )于接受分配的各項工作。
4．各種資料按時(shí)上交完成，書(shū)寫(xiě)良好。
5．積極參加學(xué)�；蚩�、組安排工作，并能出色完成。
�。▊渥ⅲ阂孕ｎI(lǐng)導抽查教研考勤和教研組長(cháng)記錄考勤以及請假考勤得分為準。教研考勤滿(mǎn)分記5分，請假考勤滿(mǎn)分記10分。）
�。ㄋ模┛�(jì)（30%）
1．教學(xué)成績(jì)按上學(xué)年度兩次期末考試成績(jì)得分比率為準，記滿(mǎn)分20分。計算方法按照15年度百分制教學(xué)成績(jì)分計算。
2．學(xué)生評教評分，在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。
3．教育思想端正，關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心和愛(ài)護“學(xué)困生”，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，使學(xué)生能健康地成長(cháng)。
�。▊渥ⅲ阂詫W(xué)生評教結果為準，優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀，記10分；優(yōu)秀率80%以下為良好，記8分；優(yōu)秀率60%以下為合格，記6分）
附加分：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級累計加分，按一二三等，國家級記3、2、1分，省級記2、1、0.5分，市級記0.5分)
四、凡在20xx年上半年教學(xué)工作中出現下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格
�。�1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
�。�2）發(fā)生過(guò)教學(xué)事故者；
�。�3）每學(xué)期事假累計超過(guò)10天、病假1個(gè)月或曠工1天或以上；
�。�4）無(wú)故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者；
�。�5）出現過(guò)責任事故（亂收費、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長(cháng)舉報的有償家教）。
�。�6）不參加寒暑假培訓。
�。�7）受到學(xué)校紀律處分或違反法律法規者。
�。�8）質(zhì)考教學(xué)成績(jì)不達縣平均水平者。
五、評選程序
1.本人申請
申請人對照評選條件，填寫(xiě)好申報表，并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導小組。
2.資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3.初評
�。�1）測評：在個(gè)人述職的基礎上，對申報人員的德、能、勤、績(jì)進(jìn)行綜合測評。
�。�2）按照評分細則評分。
�。�3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導小組。
4.審查
評選工作領(lǐng)導小組組織對上報材料進(jìn)行審查。
5.公示
將評選結果在全校師生中進(jìn)行公示。
六、本辦法自公布之日起實(shí)施
xx小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案
20xx年9月
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