消防演練方案（匯總15篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的消防演練方案，歡迎大家分享。
消防演練方案1
為深入貫徹《中華人民共和國消防法》和《學(xué)校消防安全管理規定》、進(jìn)一步提高我鎮中學(xué)生消除火災隱患能力，消防宣傳、教育培訓能力、組織人員疏散逃生能力和組織撲救初期火災能力、建設水平、提高學(xué)生消防安全意識及火災突發(fā)事件的應變能力、初步掌握火場(chǎng)逃生，自救的方法，學(xué)習火災基本常識，經(jīng)研究決定: 20xx年11月1日下午16:00時(shí)舉行校園消防演練活動(dòng)，各單位認真組織，周密部署協(xié)調配合，抓好落實(shí)，現就開(kāi)展多次演練活動(dòng)的具體方案如下：
一、演練時(shí)間和地點(diǎn)、人員
時(shí)間：20xx年11月1日下午16:00時(shí)。
地點(diǎn)：沿山中學(xué)
人員：全體師生
二、演練機構
消防演練活動(dòng)總指揮：鎮黨委委員副鎮長(cháng)李自元、綜治副鎮長(cháng)、派出所所長(cháng)孫長(cháng)勝、周隊長(cháng)（消防中隊長(cháng)）
副總指揮：中學(xué)校長(cháng)李方旭、鎮安辦主任謝開(kāi)文
現場(chǎng)指揮：
1、疏散組：
組長(cháng)：戴華文（中學(xué)保衛科科長(cháng)）
組員：全體師生
職責：
�、俳M織學(xué)生逃生
�、谪撠熤笓]學(xué)生從樓內東、西兩道樓梯安全通道疏散。
�、凼枭⑷藛T時(shí)要確保人員靠右撤離。
2、救援組
組長(cháng)：郭華親（衛生院院長(cháng)）
組員：學(xué)校各行政部門(mén)工作人員
3、疏散集合地點(diǎn)組
組長(cháng)：陳峰（中學(xué)教導主任）
組員：學(xué)校保衛部門(mén)工作人員
三、疏散集合地點(diǎn)
按升旗儀式出操方式；到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合。
四、注意事項
1、班主任和所有負責老師要做好安全的宣傳教育和演習中的'管理工作，學(xué)生疏散下樓時(shí)要安靜、有序、快速、絕對不要打鬧、推搡。
2、不能參加演習的同學(xué)提前站到演習集合點(diǎn)等候。
3、演習程序
1、16:00全校師生進(jìn)入演習狀態(tài)。
2、副總指揮李方旭宣布消防疏散演習開(kāi)始。
3、假設：以哨聲為火災信號。
4、聽(tīng)到火災信號，各班同學(xué)迅速做好準備，用手絹或袖子捂著(zhù)口鼻，聽(tīng)從班主任老師指揮，由疏散組員帶隊迅速有序撤離教室，到達操場(chǎng)開(kāi)展儀式指定位置。
5、學(xué)生跑到指定集合地點(diǎn)，由疏散集合組組員整隊、迅速清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮報告，應到人數實(shí)到人數。
6、總指揮做演習總結發(fā)言，宣布演習結束，各班有序帶回。
消防演練方案2
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組
組長(cháng)：小斌
副組長(cháng)：小春、小芳
成員：小紅、小祥、小偉、小娟、小花、小琴、小鶯、小國
三、演習機構設置及任務(wù)。
1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人：小松
具體內容：
�。�1）8：10拉響警報
�。�2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）
�。�3）人員匯合后整隊
�。�4）模擬滅火演練（負責人：小國）
�。�5）領(lǐng)導講話(huà)
�。�6）演習結束，有序返回
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人：
南樓東側1層樓梯口小清
南樓東側2層樓梯口小祥
南樓東側3層樓梯口小國
南樓西側1層樓梯口小鶯
南樓西側2層樓梯口小琴
南樓西側3層樓梯口小娟
中樓東側1層樓梯口小偉
中樓東側2層樓梯口小紅
中樓東側3層樓梯口小花
中樓西側1層樓梯口小穎
中樓西側2層樓梯口小花
中樓西側3層樓梯口小芳
四、演習時(shí)間：
20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始（8：10）
五、演習項目：
�。�1）在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練；
�。�2）模擬滅火演練；
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的'、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路：各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中場(chǎng)，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程：
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)，第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門(mén)），沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
各班撤離路線(xiàn)：
1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達室站立。
一（3）一（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
2、二（1）二（2）跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級站立。
二（3）二（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
3、三（1）三（2）從南樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
三（3）三（4）從南樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
4、四（1）四（2）從中樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
四（3）四（4）從中樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。
5、五（1）五（2）從南樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
五（3）五（4）從南樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
6、六（1）六（2）從中樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。
六（3）六（4）從中樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)。
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告。
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：應急搶險指揮小組組長(cháng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。
消防演練方案3
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、演習機構設置及任務(wù)。
1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人：陳松
具體內容：
(1)8：10拉響警報
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人：談?dòng)袊?
(5)領(lǐng)導講話(huà)
(6)演習結束，有序返回
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人：
南樓東側1層樓梯口
南樓東側2層樓梯口
南樓東側3層樓梯口
南樓西側1層樓梯口
南樓西側2層樓梯口
南樓西側3層樓梯口
中樓東側1層樓梯口
中樓東側2層樓梯口
中樓東側3層樓梯口
中樓西側1層樓梯口
中樓西側2層樓梯口
中樓西側3層樓梯口
四、演習時(shí)間：20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8：10)
五、演習項目：
(1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路：各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程：
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)，
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的`學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén))，沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告，
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結
應急搶險指揮小組組長(cháng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。
消防演練方案4
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神，切實(shí)提高廣大師生的`消防意識和消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，積極打造平安校園，根據學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行，特制訂本演練方案。
一、演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
二、具體計劃
1、動(dòng)員階段：11月10日全體師生會(huì )議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線(xiàn)路進(jìn)行訓練。
3、具體演練時(shí)間：11月13日上午9：40；聽(tīng)火警警報聲演練。
4、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
逃生演練預設
一、背景預設
教學(xué)樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
二、過(guò)程設定
1、學(xué)生聽(tīng)到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
�。�1）冷靜判斷
�。�2）帶好濕毛巾
�。�3）用濕毛巾捂著(zhù)口鼻、低著(zhù)身子撤離
�。�4）應絕對服從老師的組織
�。�5）按預定的撤離線(xiàn)路有序地撤離
2、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：1—6年級到操場(chǎng)站立按廣播操位置排列。
各班主任清點(diǎn)人數（若缺人立刻電話(huà)聯(lián)系）。
三、撤退線(xiàn)路要求
教學(xué)樓：
一年級 負責：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
二年級 負責：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
三年級 負責：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
四年級 負責：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五、六年級之后。
五年級 負責：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。
六年級 負責：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五年級之后
樓梯口總負責：許天勝
報警總負責：xxx
四、總結
校長(cháng)作演練總結點(diǎn)評。
消防演練方案5
一、演練目的
為了落實(shí)上級安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：防震緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時(shí)間：20xx年5月12日下午課外活動(dòng)
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線(xiàn)路。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練并非真正的應急疏散。 3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構
1、領(lǐng)導小組總指揮：祝永亮副指揮：xx
成員：xxx
2、教室室內指導組成員：各班班主任職責：
�。�1）演練前向學(xué)生講述防震的'有關(guān)知識。
�。�2）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們、同學(xué)們梁堤頭鎮第五小學(xué)應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
2、緊急疏散演練（哨聲為令）
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。到達集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。各班確保前后教室門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。
疏散地點(diǎn)：大操場(chǎng)
4、演練結束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領(lǐng)隊：各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道執勤人員
南一樓東樓梯：xx
南一樓東樓梯轉臺：xx
南二樓西樓梯：xx
南一樓西樓梯轉臺：xx
3、操場(chǎng)列隊（三人一排，東西站隊，從南往北1--5年級依次列隊）
負責人：xx
負責樓梯安全的老師要確保學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏。
消防演練方案6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行校園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:z校長(cháng)
現場(chǎng)副總指揮:z
現場(chǎng)總協(xié)調:z
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:z協(xié)助
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門(mén),副班主任老師在后門(mén)出口負責學(xué)生撤離時(shí)的安全。
3、z老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門(mén)出口,2,3大組向后轉走后門(mén)出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的.真實(shí)性,參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險。
消防演練方案7
演練目的：
為進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災情況，讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著(zhù)應對，提高師生自我保護能力。
演練措施：
一、時(shí)間：
20xx年10月25日下午3：20
二、地點(diǎn)：
石壩中心小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)
三、演練對象：
全體師生
四、演練主題：
學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災時(shí)師生應急逃生演練
五、領(lǐng)導組織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：
朱運通
七、演練現場(chǎng)分工：
1、總指揮：涂光明
2、現場(chǎng)指揮：鄭云妹
3、計時(shí)、記錄：黃慧玲
4、照相：葉小龍
5、衛生員：黃貴芳
6、滅火員：黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如
一樓北邊樓梯口：葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運媚
一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭
二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良
二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋
三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷
三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平
八、疏散路線(xiàn)安排：
1、一樓：一年級四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個(gè)班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的'三年級三個(gè)班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽(tīng)到信號后，應立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。
3、各樓梯口負責人聽(tīng)到廣播信號后，應立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5、各班應按路線(xiàn)有序地疏散，上課老師應指導學(xué)生逃生時(shí)要彎著(zhù)腰，手捂著(zhù)鼻子快速有序的撤離現場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現場(chǎng)后，各班主任整理隊伍，檢查人數，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計劃控制在五分鐘以?xún)取?/p>
十、提前準備事項：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應沉著(zhù)，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
消防演練方案8
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)演練，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮，作出基本的自救行為。
3、培養教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。
活動(dòng)準備：
1、知道火災中自救的基本常識。
2、熟悉本班的逃生路線(xiàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、警報響起，教師迅速做好準備工作。
2、教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數。
3、在規定的時(shí)間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點(diǎn)，做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。
《消防演練》：
3月26日—30日是我市第一周。在這個(gè)特定的日子里，我們大班舉行了消防演練活動(dòng)。
在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎上，我們開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。讓幼兒知道，萬(wàn)一遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。
3月27日，根據幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災中的自救演練方法。一聲哨響之后，幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。
快速撤離：
當大火封門(mén)不能很快撤離時(shí)，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。
當火燒著(zhù)衣服，在地上滾動(dòng)，把火熄滅。
3月29日上午10：28分，幼兒在教室里正認真地做著(zhù)作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開(kāi)教室，向大門(mén)奔去……在演習完以后孩子們特別興奮，各自討論著(zhù)剛才逃生的情景。
在這次消防演習活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的'印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我覺(jué)得在演練時(shí)，幼兒沒(méi)有演習的經(jīng)驗，導致幼兒沒(méi)有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一，聲音比較小，只有報警聲，沒(méi)有的內容（如人造化的火災實(shí)景），缺乏火災的真實(shí)性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃，那效果就更好了。
消防演練方案9
一、目的好處：
為切實(shí)做好當前職業(yè)健康安全工作，增強公司抵御突發(fā)事故、事件的潛力，真正做到萬(wàn)一事故發(fā)生時(shí)工作職責制落實(shí)、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時(shí)上報，以到達最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
二、組織機構
總指揮：劉廣春副總
副總指揮：楊鳳芝經(jīng)理
成員：于振洋王全來(lái)李會(huì )國劉建峰劉新宇張建立吳少江井少偉曹振東李福東梁宏毅
消防員著(zhù)裝要求：工作服或棉服臂章指揮旗哨子
三、演練的具體時(shí)間安排：
1、演練時(shí)間：20xx年1月19日9:30——10:30
2、演練地點(diǎn)：發(fā)酵車(chē)間門(mén)口處、綜合樓前緊急避難處、北門(mén)側
3、參加人員：公司全體員工
四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式：
此次演練模擬發(fā)酵車(chē)間首層失火，逃生演練過(guò)程;其他車(chē)間、部門(mén)緊急集合演練;全體消防員應急處理潛力和滅火潛力。
五、演練活動(dòng)資料：
演練前應進(jìn)行一下資料講授;
1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、應對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽(tīng)辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的'演練：火災等正確逃生自救演練。
3、消防實(shí)際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動(dòng)程序：
1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。
2、9:30于振洋于發(fā)酵車(chē)間首層門(mén)口處指定區域內打開(kāi)預設的煙霧彈，此時(shí)首層門(mén)口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現有火情報警。立即電話(huà)通知發(fā)酵車(chē)間車(chē)間主任及消防員王全來(lái)。報告后首層員工撤離現場(chǎng)。發(fā)酵車(chē)間(王全來(lái))得報后立即現場(chǎng)確認火情，確認火情蔓延迅速并無(wú)法控制后立即1、王全來(lái)按下附近的手動(dòng)報警開(kāi)關(guān)，
2、模擬電話(huà)報警(梁宏毅撥打于振洋電話(huà))。3、梁宏毅電話(huà)通知劉廣春副總。4、劉總接到電話(huà)后立即趕赴現場(chǎng)。
通報以下信息：
a)公司名稱(chēng)：
b)公司地址：
c)火災狀況：著(zhù)火物資及火勢大小
d)聯(lián)系電話(huà)：公司座機本人手機
在回答了"119"的詢(xún)問(wèn)后方可放下話(huà)筒，梁宏毅在西門(mén)路口接應消防車(chē)。梁宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負責整個(gè)演練拍照工作。
3、疏散撤離：按下手動(dòng)報警后，發(fā)酵車(chē)間內立即斷電并有警報聲起。聽(tīng)到警報聲后，發(fā)酵車(chē)間消防員王全來(lái)、張建立立即組織發(fā)酵車(chē)間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內，安置好從著(zhù)火樓層疏散出來(lái)的人員，并安撫穩定其情緒。務(wù)必經(jīng)過(guò)火情發(fā)生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如。30秒內無(wú)法搶救則立即撤離現場(chǎng)。
4、王全來(lái)、張建立確認人員全部撤出發(fā)酵車(chē)間后，劉總、張建立帶領(lǐng)人員到綜合樓前綠化區集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來(lái)負責對發(fā)酵車(chē)間外圍警戒任務(wù)，指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，疏散人員離開(kāi)，防止人員再次進(jìn)入火場(chǎng)。并確保消防通道暢通以便消防車(chē)輛進(jìn)出，看管好著(zhù)火處疏散出來(lái)的物件。
5、9:35其他各車(chē)間、部門(mén)由各自消防員帶領(lǐng)下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進(jìn)、無(wú)喧嘩。消防員職責分工：綜合樓一樓二樓除質(zhì)檢外——井少偉;質(zhì)檢——曹振東;提取車(chē)間——劉建峰、劉新宇;動(dòng)力車(chē)間——李會(huì )國;環(huán)保車(chē)間——李福東;成品車(chē)間——吳少江。
6、9:40王全來(lái)歸隊集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報告撤離人數，于振洋核實(shí)后向劉總報告狀況，請領(lǐng)導指示。
7、9:40王全來(lái)、劉新宇到北門(mén)側準備點(diǎn)燃桶內燃燒物，準備滅火演練。
8、10:00左右劉總講話(huà)完畢后，各車(chē)間、部門(mén)消防員帶領(lǐng)員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。
滅火演練：
設置兩個(gè)空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進(jìn)行滅火演習，并保證有預備木柴、油棉紗。
準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。
10:00全體員工到達場(chǎng)地。于振洋調整隊伍后，演練開(kāi)始。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā)，進(jìn)行滅火演練。
2、同時(shí)其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據時(shí)間長(cháng)短，每車(chē)間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。
10:30由劉總宣布演練結束。于振洋進(jìn)行手動(dòng)報警器復位工作、李會(huì )國進(jìn)行發(fā)酵車(chē)間供電恢復工作。(斷電時(shí)間可按要求提前供電)
全體消防員進(jìn)行現場(chǎng)清理工作。
消防演練結束后，下午1:00全體安全員、消防員于發(fā)酵車(chē)間門(mén)口集合進(jìn)行春節前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結報告。
消防演練方案10
一、活動(dòng)背景
學(xué)校本著(zhù)以“奉獻社會(huì )、傳遞愛(ài)心，傳播文明”為宗旨，教育學(xué)生有一顆感恩的心，特舉辦“同心攜手，為愛(ài)傳遞”愛(ài)心募捐活動(dòng)。
此活動(dòng)分兩項內容：
�。ㄒ唬靶倪B心，傳友誼，手拉手，讀書(shū)樂(lè )”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)六年級學(xué)生即將告別母校、告別美好的童年，學(xué)校號召畢業(yè)班的學(xué)生主動(dòng)把承載了自己童年時(shí)代印記的書(shū)籍留給學(xué)弟學(xué)妹們，同時(shí)也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動(dòng)，將評選出20位“最佳貢獻畢業(yè)生”，兩個(gè)“最佳貢獻班級”。（二）“撒播愛(ài)心，傳遞真情”活動(dòng)
發(fā)動(dòng)全校師生為他捐款，幫助這個(gè)不幸的家庭走出困境。學(xué)校將選出六個(gè)“最佳愛(ài)心班級”。二、活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次活動(dòng)，讓學(xué)生盡自己微薄之力，傳遞愛(ài)的希望，讓受捐助的人感受到我們海河小學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖，幫助他樹(shù)立起戰勝困難、勇敢面對生活的.勇氣。同時(shí)，通過(guò)這次募捐活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高我校學(xué)生的團結凝聚力，使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級教室
五、活動(dòng)對象：
全校師生
六、募捐活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┌嘀魅螘�(huì )議動(dòng)員，各班發(fā)動(dòng)捐書(shū)捐款。
�。ǘ┮园嗉墳閱挝�，登記同學(xué)們捐贈的物品和捐款數，（三）德育室進(jìn)行最后物品的統計，并做好登記及時(shí)公布。
�。ㄎ澹┌涯季璧降奈锲芳皶r(shí)交給需要的人手中。并對資料進(jìn)行整理（照片、總結、簡(jiǎn)報等）
�。└鶕䦟W(xué)生捐書(shū)質(zhì)量和數量評出“最佳貢獻畢業(yè)生”，和“最佳貢獻班級”。根據學(xué)各班捐款數目評出“最佳愛(ài)心班級”。并給予表彰。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)結束后及時(shí)做好總結工作。
七、注意事項：
�。ㄒ唬┐舜文季钁耆淖栽�。
�。ǘ┗顒�(dòng)期間不能出現不公開(kāi)行為。
�。ㄈ蕚浜没顒�(dòng)音樂(lè )，照片，捐款箱等。
�。ㄋ模┚璧臅�(shū)籍要保證質(zhì)量，書(shū)皮完整，內容以勵志，名著(zhù)，文學(xué)類(lèi)為主。
消防演練方案11
應急演習的目的:
1、檢驗預案。經(jīng)過(guò)開(kāi)展應急演練，查找應急預案中存在的問(wèn)題，進(jìn)而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。經(jīng)過(guò)開(kāi)展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情景，發(fā)現不足及時(shí)予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。經(jīng)過(guò)開(kāi)展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置本事。
4、磨合機制。經(jīng)過(guò)開(kāi)展應急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職職責務(wù)，完善應急機制。
5、科普宣傳。經(jīng)過(guò)開(kāi)展應急演練，普及應急知識，提高職工風(fēng)險防范意識和應對突發(fā)事故時(shí)自救互救的本事。
應急演練的要求：
1、在開(kāi)展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導小組構成、經(jīng)費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務(wù)是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進(jìn)行培訓，使相關(guān)人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實(shí)施奠定基礎。
3、演練實(shí)施是對演練方案付諸行動(dòng)的過(guò)程，是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節。演練實(shí)施當天演練組織機構的相關(guān)人員應在演練前提前到達現場(chǎng)，對演練設備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認無(wú)誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關(guān)參加人員進(jìn)行點(diǎn)評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經(jīng)驗教訓，確認評估報告資料，擬定改善計劃填寫(xiě)《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問(wèn)題，組織參加演練單位和個(gè)人按照改善計劃中規定的職責和時(shí)限要求，及時(shí)采取措施予以改善，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據：
《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專(zhuān)用擔架（2副）、急救箱一個(gè)（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）2、人員準備：
指揮領(lǐng)導小組（指揮中心）
總指揮：副總指揮：李俊
成員：趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門(mén)：質(zhì)檢室、炭炭維修車(chē)間
配合部門(mén)：綜合管理室、質(zhì)管室
3、演練前召開(kāi)準備會(huì )議，對演習人員進(jìn)行培訓，明確職責會(huì )議由xx-xxx
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：20xx年xx月xx日，xx-xxx維修現場(chǎng)一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車(chē)間蔓延，情景十分危急。
人員分配：
一、炭炭維修現場(chǎng)發(fā)生火災之后，現場(chǎng)維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無(wú)法得到控制要立刻撥打119火警電話(huà)請求救援，報警時(shí)必須講明起火地點(diǎn)、火勢大小、起火物資、公司電話(huà)號碼等詳細情景，報警后迅速報告綜合管理室簡(jiǎn)要描述事故現場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說(shuō)明是什么物資燃燒、事故情景等。并排一名人員到主要的路口引導消防車(chē)輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，經(jīng)過(guò)通訊聯(lián)絡(luò )組（綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò )組）通知應急領(lǐng)導小組。應急領(lǐng)導小組接到報告后根據事故性質(zhì)立即啟動(dòng)《火災事故應急預案》。領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現場(chǎng)，相關(guān)人員及隊伍按照領(lǐng)導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開(kāi)展相關(guān)的救助工作。
應急搶險組：負責人：李俊，
成員:
職責：統一指揮，協(xié)調火災現場(chǎng)的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進(jìn)行搶救，并協(xié)助到場(chǎng)的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場(chǎng)，交醫生進(jìn)行搶救。在“120”救護車(chē)未到達之前，對傷者實(shí)施人工呼吸等必要的處理，及時(shí)將受傷者送往醫院進(jìn)行搶救。
滅火搶險組
負責人：
成員
火災現場(chǎng)人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開(kāi)之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來(lái)公司所有能夠取來(lái)的滅火器，并連接消防栓進(jìn)行滅火。
安全保衛警戒組
負責人：
成員：
負責組織對事故及災害現場(chǎng)的.保衛工作，設置警界限，維持現場(chǎng)秩序，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事故現場(chǎng)。負責事故及災害現場(chǎng)治安巡邏，保護事故現場(chǎng)，制止各類(lèi)破壞騷擾活動(dòng)，控制嫌疑人員。負責做好救災物質(zhì)的保衛工作。
生產(chǎn)指揮組
負責人：
成員：負責指揮事故及受災車(chē)間做好工藝處理工作，防止事故進(jìn)一步擴
大、蔓延，做好水、電等供應保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動(dòng)力正常供應。
事故調查組
負責人：
成員：
協(xié)助公安消防、機關(guān)和有關(guān)部門(mén)調查起火原因，找出火災爆炸事故見(jiàn)證人和報警人了解情景，構成文字材料報安全委員會(huì )。后勤保障組
負責人：
成員：
統計各室車(chē)間有無(wú)傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情景、清點(diǎn)、回收、統計消防器材的使用數量，安排專(zhuān)人歸位或集中，需維護的報領(lǐng)導。通知有關(guān)部門(mén)清理現場(chǎng)打掃衛生。
其它：應急效果評估及其應急響應記錄的填寫(xiě)。（表格見(jiàn)程序附表）
應急過(guò)程
事故預設：20xx年xx月xx日xx時(shí)xx分炭炭車(chē)間維修現場(chǎng)一爐子起火，火勢較大，蔓延相當之快。
1、一旦維修現場(chǎng)發(fā)生火災，發(fā)現人員立即用滅火器進(jìn)行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡(jiǎn)要描述事故現場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說(shuō)明是什么物資燃燒、事故情景等。
2、綜合管理室接到報告后立即報告應急領(lǐng)導小組，應急領(lǐng)導小組立即組織演練人員在盡可能短的時(shí)間內趕到事故當場(chǎng)，并立即啟動(dòng)《火災事故應急預案》。視情景撥打火警電話(huà)119請求支援。
3、所有應急人員就位。
4、應急搶險組，負責現場(chǎng)總指揮，協(xié)調現場(chǎng)的應急救助工作，秉著(zhù)“先救人，后救火”，“先重點(diǎn)后一般”的原則進(jìn)行撲救。組織人員有序撤離火災當場(chǎng)。
滅火搶險組的成員在總指揮的指揮下在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，迅速拿起滅火器和消防沙進(jìn)行滅火，若火勢較大應就近取來(lái)公司所有可用的滅火器并連接消防栓來(lái)滅火，若火勢無(wú)法得到有效控制，應確保人身安全的前提下等待消防人員，傷員救助組應時(shí)刻關(guān)注是否有人員傷亡，若有人員傷亡情景應立即搶救，在120急救車(chē)未到之前，對傷者進(jìn)行人工呼吸等必要的急救措施，協(xié)同醫護人員將傷者送至醫院，火勢被撲滅之后生產(chǎn)指揮組負責指揮事故及受災車(chē)間做好工藝處理工作，防止事故進(jìn)一步擴大、蔓延，做好水、電等供應保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動(dòng)力正常供應。
后勤保障組負責統計各室車(chē)間有無(wú)傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情景、清點(diǎn)、回收、統計消防器材的使用數量，安排專(zhuān)人歸位或集中，需維護的報領(lǐng)導。通知有關(guān)部門(mén)清理現場(chǎng)打掃衛生。5演習結束，副總指揮對本次應急演練做出評價(jià)，提出不足及其改善意見(jiàn)。并填寫(xiě)應急演練效果評估表。
消防演練方案12
演練目的：
為進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災情況，讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著(zhù)應對，提高師生自我保護能力。
演練措施：
一、時(shí)間：20xx年10月25日下午3：20
二、地點(diǎn)：石壩中心小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)
三、演練對象：全體師生
四、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災時(shí)師生應急逃生演練
五、領(lǐng)導組織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：
七、演練現場(chǎng)分工：
1、總指揮：
2、現場(chǎng)指揮：
3、計時(shí)、記錄：
4、照相：
5、衛生員：
6、滅火員：
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：
一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平
八、疏散路線(xiàn)安排：
1、一樓：一年級四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個(gè)班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的三年級三個(gè)班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的'北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽(tīng)到信號后，應立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。
3、各樓梯口負責人聽(tīng)到廣播信號后，應立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5、各班應按路線(xiàn)有序地疏散，上課老師應指導學(xué)生逃生時(shí)要彎著(zhù)腰，手捂著(zhù)鼻子快速有序的撤離現場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現場(chǎng)后，各班主任整理隊伍，檢查人數，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計劃控制在五分鐘以?xún)取?/p>
十、提前準備事項：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應沉著(zhù)，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
消防演練方案13
為切實(shí)做好發(fā)生火災時(shí)患者、陪伴家屬及醫院工作人員的安全疏散，防御和減輕災害，保護患者及醫務(wù)人員的生命安全，結合我院實(shí)際情況，制定本方案。
�。ㄒ唬那榕袛�
當發(fā)生火災時(shí)，可能出現濃煙、明火、物品燃燒、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò )中斷、電梯停運，人員可能出現驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
�。ǘ┙M織指揮體系
1、指揮部總指揮：院長(cháng)副總指揮：副院長(cháng)防保站站長(cháng)成員：門(mén)診主任護士長(cháng)集結地點(diǎn)：院門(mén)前空地。主要職責：負責全院火災消防搶險指揮工作。
2、緊急疏散組組長(cháng)：副院長(cháng)副組長(cháng)：防保站站長(cháng)門(mén)診主任護士長(cháng)成員：門(mén)診醫生護士集結地點(diǎn)：安全通道集結。職責：緊急組織疏散。門(mén)診主任。護士長(cháng)、門(mén)前空地負責協(xié)調疏散。
3、搶救組組長(cháng)：院長(cháng)副組長(cháng)：門(mén)診主任長(cháng)護士長(cháng)成員：外科、內科全體醫護人員集結地點(diǎn)：院內空地臨時(shí)搶救區。職責：對傷病員實(shí)施緊急救治及心理疏導。
�。ㄈ┗馂膽背绦�
全體職工要樹(shù)立“災情就是命令，時(shí)間就是生命”的觀(guān)念，不論何時(shí)一旦發(fā)現火情，視火情的嚴重程度進(jìn)行以下操作：
1、局部輕微著(zhù)火，不危及人員安全、可以馬上撲滅的要立即采取相應措施予以撲滅。必要時(shí)立即撥打消防報警電話(huà)119。
2、局部著(zhù)火，可以撲滅但有可能蔓延擴大的，在不危及周?chē)藛T安全的`情況下，一方面立即采取相應措施滅火，防止火勢蔓延擴大，一方面向院長(cháng)匯報。必要時(shí)立即撥打消防報警電話(huà)119。
3、著(zhù)火火勢開(kāi)始蔓延擴大，不可能馬上撲滅的，按照以下情況處理：
�、倩馂陌l(fā)生處的值班人員立即組織各樓層人員緊急疏散，指定安全疏散地點(diǎn)，清點(diǎn)疏散人數，發(fā)現有缺少人員的情況時(shí)，立即通知主管領(lǐng)導或消防隊員。
�、谛姓蛋嗳藛T立即向突發(fā)事件管委會(huì )主任匯報。
�、坌姓蛋嗳藛T立即撥打消防報警電話(huà)119，通報以下信息：a）名稱(chēng)：林鎮衛生院b）地址：林鎮大興村c）火災情況：著(zhù)火物質(zhì)及火勢大小d）聯(lián)系電話(huà)：本人手機號碼或醫院對外座機號碼
�、茉诨卮鹆�119的詢(xún)問(wèn)后方可放下話(huà)筒，并親自或派人在路口接應消防車(chē)。⑤若有人員受傷，立即啟動(dòng)本預案對傷員進(jìn)行搶救。
�。ㄋ模┤藛T疏散程序
方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇火不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使滅火搶險指揮權�；馂闹笓]部位置：院內空地臨時(shí)指揮部。
2、總指揮火災時(shí)在醫院的職務(wù)——最高領(lǐng)導。白天：院長(cháng)、副院長(cháng)，依次類(lèi)推。夜間：值班醫師。病區指揮：白天：科主任、護士長(cháng)。夜間：值班醫師、護士。
3、各病區醫務(wù)人員堅守崗位，穩定患者情緒，讓患者順“安全出口”有序逃離，遠離玻璃門(mén)窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，遇濃煙通知病員蹲行或爬行逃離，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫務(wù)人員停止手術(shù)，堅守崗位，按急救處理原則用無(wú)菌物品保護傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉移至遠離玻璃門(mén)窗、頭頂無(wú)裝飾物的無(wú)菌安全區域，保護患者體位，使用簡(jiǎn)易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通。
5、醫務(wù)人員應堅守崗位，穩定患者情緒，用棉被潑水封堵門(mén)窗最大限度等待消防員搶救，最大限度地保證患者生命安全。
6、門(mén)診醫務(wù)人員立即停止各種檢查，按“安全出口”方向疏散病員。
7、財務(wù)人員立即將現鈔和支票鎖在保險柜內，帶好鑰匙，鎖好門(mén)窗，逃離火災現場(chǎng)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗，到達指定位置，接受指揮部的調遣。
9、保衛人員及院內消防隊員要加強對變電室、網(wǎng)絡(luò )中心、檔案室、財務(wù)科、收費處、液氧罐、藥庫等要害部位的巡視，并對發(fā)生的火災實(shí)施撲救，維護社會(huì )治安，打擊違法犯罪活動(dòng)。
10、藥庫、藥房工作人員鎖好門(mén)窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，火災后及時(shí)核對，并將情況報指揮部。
11、節假日及夜間發(fā)生火災時(shí)，各級指揮員應迅速到達醫院，組織指揮疏散、搶險工作。
12、各病區醫務(wù)人員、保衛人員，未得到總指揮下達的撤離命令不得撤離工作崗位，要忠于職守，履行職責，保護病人及國家財產(chǎn)的安全。
�。ㄎ澹┚o急疏散方式
1、住院病人及病房工作人員：各病區經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區（參考各樓疏散圖）。
2、門(mén)診病人及工作人員：經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區（參考各樓疏散圖）。
�。┗馂暮蟠胧�
1、醫務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
2、醫務(wù)人員對本病區的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區火災中病人情況向醫務(wù)科匯報。
3、財務(wù)科人員及時(shí)核對賬目，向科長(cháng)匯報，科長(cháng)將賬目情況向院長(cháng)匯報。
4、總務(wù)科組織相關(guān)人員對所轄設備全面檢修，恢復正常運轉。
消防演練方案14
一、演練目的
為了進(jìn)一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識和應急處理能力，熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在危險來(lái)臨時(shí)，我校遇險應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的.應急反應能力和自救互救能力。
二、演練要求
為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節，成立安全自救演練領(lǐng)導小組，結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專(zhuān)人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年11月7日上午10：00（星期五）
2、演練地點(diǎn)：建設小學(xué)
3、參演人員：全校師生員工
四、組織機構及人員安排：
�。ㄒ唬┌踩跃妊菥氼I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┤藛T安排，統一疏導。
五、實(shí)施程序和要點(diǎn)
�。ㄒ唬┫朗枭⒀菥�
1、09：58分，有關(guān)工作人員到崗，參演師生按要求到位。
2、10：00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧，劉建國老師發(fā)出廣播命令：各位老師請注意，各位老師請注意，現在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災，請同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。
�。�1）該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室，迅速排隊，按規定線(xiàn)路疏散。
�。�2）疏散過(guò)程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。
�。�3）各班學(xué)生到達集中地點(diǎn)，班主任立即清查人數，迅速向指揮部報告。
xx：報告總指揮，一年級（1）班學(xué)生12人，現已全部安全撤離，請指示。
xx：報告總指揮，二年級（1）學(xué)生23人，現已全部安全撤離，請指示。
校長(cháng)：穩定師生情緒，保證學(xué)生安全，按照應急預案做好善后工作。
�。ǘ缁鹌魇褂醚菔�
1、事先在外操場(chǎng)中央準備一堆木柴
2、由劉校長(cháng)給學(xué)生演示滅火器的使用，并講解使用方法。
3、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。
六、演練注意事項
1、演練時(shí)嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。
2、所有參演人員要嚴格執行命令，服從指揮。
3、工作人員要高度重視，積極準備，按時(shí)到崗，切實(shí)負責，確保安全。
4、清點(diǎn)人數：各班集合好后，立即清點(diǎn)人數并向聯(lián)系領(lǐng)導小組報告。
5、演練順序：班級任課老師指導學(xué)生以?xún)闪锌v隊上、下樓道，按下列順序撤離：
�。�1）教學(xué)樓：四年級——五年級——六年級
�。�2）綜合樓：七年級——三年級—八年級—九年級
二年級——一年級——幼兒園
七、校長(cháng)作演練總結。
消防演練方案15
一、活動(dòng)主題
“人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧”
二、指導思想
認真貫徹落實(shí)《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年“119”消防宣傳活動(dòng)的通知》精神，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災的整體能力，為構建平安和諧校園，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)內容：加強學(xué)生消防安全教育，強化學(xué)生消防意識，增強學(xué)生滅火、逃生技能
參加對象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間：11月1日——15日
活動(dòng)地點(diǎn)：校內
組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：杜雙蓮
副組長(cháng)：胡海峰
組員;王鋒劉小偉羅魯民王長(cháng)敏
全體班主任門(mén)衛
四、工作步驟
11月1---2日利用活動(dòng)板進(jìn)行消防安全知識宣傳，主要以國家六部委規定的《消防安全常識二十條》和今年“119”消防安全活動(dòng)主題為主要內容及火災逃生常識
11月5日利用升旗儀式時(shí)間向全體師生進(jìn)行消防安全教育
1、不玩火。
2、愛(ài)護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，我校公寓、北教樓等公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器等消防設施，各教樓都設置有滅火器。要自覺(jué)愛(ài)護消防設施，保證安全通道的暢通。
3、在家中如何注意防火？
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學(xué)們要注意：
a、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
b、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
c、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關(guān)閉氣源
4、在學(xué)校如何注意防火？主要應當注意以下幾點(diǎn)：
a、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
b、實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，并且嚴格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
11月7日組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地滅火演練（一是向學(xué)生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過(guò)觀(guān)看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進(jìn)行滅火的技巧）
11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練
5、發(fā)生火災，如何報警？
如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的.是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
�。�、火警電話(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。
�。�、發(fā)現火災，可以打電話(huà)直接報警。家中沒(méi)有電話(huà)的，要盡快使用鄰居、電話(huà)亭或者附近單位的電話(huà)報警報火警時(shí)，要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區、路名、門(mén)牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著(zhù)火，火勢怎樣。
�。�、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē)，指引通往火場(chǎng)的道路。
�。�、不能隨意撥打火警電話(huà)，假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。
�。�、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失。
a、一旦身受火災危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
b、身處一樓時(shí)，如果門(mén)的周?chē)饎莶淮�，應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
c、身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成不應有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。
d、在失火的樓房?jì)�，逃生不可使用電梯，應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
e、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
f、如身上衣物著(zhù)火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
g、火災發(fā)生時(shí)，常會(huì )產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
11月5日下午各班利用班會(huì )組織學(xué)生學(xué)習消防安全知識或觀(guān)看消防安全警示片。要求各班將學(xué)習或觀(guān)看心得于周三下午放學(xué)前交政教處
11月7日組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地滅火演練（一是向學(xué)生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過(guò)觀(guān)看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進(jìn)行滅火的技巧）
11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練
11月6---9日各班出一期消防安全知識的板報
11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動(dòng)予以總結，并向全體師生提出倡議，在今后的生活學(xué)習中要不斷加強安全知識學(xué)習，掌握更多的安全自救知識，時(shí)時(shí)繃緊安全弦，讓事故遠離我們的生活。
13---14日活動(dòng)總結和資料整理
15日上交“119”宣傳活動(dòng)活動(dòng)總結
五、開(kāi)展校園消防安全大檢查
�。�1）加強對教學(xué)樓、公寓樓以及學(xué)校照明線(xiàn)路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，絕不拖拉。
�。�2）加強對教師的消防安全知識培訓，要使每位教師熟知消防器材的使用，了解學(xué)校消防器材的擺放位置及消防通道，使在發(fā)生緊急情況的時(shí)候，能作出正確、迅速的反應。
�。�3）加強值班工作的培訓
向值班教師強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作職責和素質(zhì)，增強安全防范意識。
119消防宣傳及演練策劃方案7
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶(hù)外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，為了能讓現場(chǎng)職工學(xué)會(huì )準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發(fā)生時(shí)逃生、報警的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排，根據《火災事故應急預案》，特制定施工現場(chǎng)火災消防演練實(shí)施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實(shí)施方案報公司質(zhì)安部審核批準。
2、計劃用兩周時(shí)間通過(guò)現場(chǎng)安全員向工人開(kāi)展相關(guān)知識培訓。
3、召開(kāi)演練工作會(huì )議向職工通報(20xx年6月8日下午)。
4、計劃在20xx年6月15日實(shí)施演練。
5、演練完后進(jìn)行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮：姚永安——負責全面指揮。
2、副總指揮：丁桂榮——負責具體救災任務(wù)的調度和指揮。
3、現場(chǎng)指揮：陳新年
4、滅火組：組長(cháng)：xxxxxx;組員：劉xxxxxx6人;著(zhù)裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。
5、通訊組：組長(cháng)：xxxx
6、現場(chǎng)秩序維護：劉xxxx
四、參加人員
項目部管理人員，各分包單位班組長(cháng)。
五、具體要求
1、聽(tīng)從指揮，不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時(shí)間安排：20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場(chǎng)集合演習，下午2：00正式開(kāi)始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機，自行保管。
5、各進(jìn)入車(chē)輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作：擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(gè)(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車(chē)輛施工現場(chǎng)兩輛客貨車(chē)。
工人疏散組：
組長(cháng)：xxxxxxxx，負責火災現場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。
組員及具體負責工作：xxxxxxxx：負責火災現場(chǎng)工人疏散和清理工作。
救護組：
組長(cháng)：xxxxxxxx，負責救護的指揮任務(wù)。
組員：xxxxxxxx，負責對傷員進(jìn)行護送任務(wù);
滅火組
xxxxxxxx負責滅火自救。
宣傳廣播組：xxxx
組長(cháng)：xxxxxxxx，負責廣播宣傳指揮任務(wù)。
組員：xxxxxxxx負責拍照;王友：負責廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習安排
1、火災發(fā)生，第一發(fā)現火情者立即項目經(jīng)理，并根據指示第一時(shí)間將情況匯報上級主管部門(mén)總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話(huà)請求支援，并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。
2、當火災發(fā)生時(shí)，工人疏散組負責通過(guò)廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場(chǎng)工人緊急逃生。隨后，于祥負責拉下電閘，將施工現場(chǎng)電源切斷。
3、由xxxxxxxx組成滅火組按準備的滅火設備進(jìn)行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場(chǎng)有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發(fā)生后，駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至火災現場(chǎng)附近安全處，救護組葉小剛準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。
5、如果火災情況嚴重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場(chǎng)。
6、全體演練人員集中施工現場(chǎng)，總指揮姚永安對這次消防演習進(jìn)行總結，3：40分演習結束!
七、演習效果評定依據：
1、各小組組長(cháng)及時(shí)向總指揮報告清點(diǎn)人數情況。
2、各責任人工作完成及時(shí)有效，結果無(wú)人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無(wú)阻，工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規范。
八、考評
1、通過(guò)本次消防預案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿(mǎn)成功。
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