紅色校園文化建設方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的紅色校園文化建設方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅色校園文化建設方案1

　　一、指導思想

　　校園文化建設是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內容。堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以人文精神培養為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強校園文化活動(dòng)的基礎設施建設，創(chuàng )新校園文化活動(dòng)的內容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規范校園文化活動(dòng)的模式，努力構建具有我校特色的校園文化體系，使我校校園文化朝著(zhù)政治化、正規化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展。

　　二、目標任務(wù)

　　總體目標：

　　遵循“整體規劃，分項實(shí)施，逐步完善”的原則，按照“校園建設營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路，使我校形成“競爭、合作、求是、創(chuàng )新”的優(yōu)良校風(fēng)。爭取校園設施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設有特色，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化，為“義務(wù)教育均衡發(fā)展”奠定堅實(shí)的基礎。

　　具體目標要求和工作任務(wù)：

　�。ㄒ唬┉h(huán)境建設

　�。�、綠化、美化工作

　　目標：把學(xué)校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優(yōu)美的校園。

　　工作任務(wù)：

　�、僮龊镁G化、美化環(huán)境工作。校園綠化、美化，以實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)為原則，以綠色植物造景為主，園林小品為輔，適當設置景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結合，使校園成為工作、學(xué)習、休憩的理想場(chǎng)所。

　�、诩訌妼�綠化工作的目標責任制管理。設專(zhuān)職綠化人員，定期對全�；ú�、樹(shù)木、綠籬進(jìn)行修剪、養護。

　　2、工作學(xué)習環(huán)境：

　　目標：為師生員工創(chuàng )設一個(gè)整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng )新進(jìn)取、愉快學(xué)習、健康成長(cháng)的工作學(xué)習環(huán)境。

　　工作任務(wù)：

　�、賹�教室、辦公室、功能教室、活動(dòng)室內部設施進(jìn)行全面的檢修或升級。

　�、谝幏妒覂任锲贩胖�，強化室內外衛生要求，按照“分塊整頓，綜合治理”的原則，規范勞動(dòng)時(shí)段，清除衛生死角，做到窗明幾凈，空氣清新，保持各公共場(chǎng)所整潔，使室內外物品放置整齊，學(xué)習辦公用品擺放有序，張揚人文精神，濃郁學(xué)術(shù)氣息，營(yíng)造“祥和、快樂(lè )、健康、幸�！钡墓ぷ鲗W(xué)習生活氛圍。

　�、坶_(kāi)展“綠色教室”、“綠色辦公室、“圖書(shū)角”等評選活動(dòng)。

　�、芏ㄆ�、不定期進(jìn)行各種形式的檢查評比活動(dòng)。

　　3、人文景觀(guān)建設：

　　目標：加強人本文化建設，體現“協(xié)調和諧、美觀(guān)大方、有效育人”的原則。

　　工作任務(wù)：

　�、龠m當設置人文景觀(guān)。

　�、谠趯W(xué)校設置體現公民道德規范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標、人文精神培養、終身發(fā)展需要等內容要求的名人名言燈箱語(yǔ)錄牌和匾牌。

　�、坌蘅�、增設宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等。

　�。ǘ�）校風(fēng)校紀：

　　l、干部風(fēng)紀：

　　目標：堅持實(shí)事求是、講求實(shí)效、不搞形式主義的原則，轉變工作作風(fēng)，提高工作效率，科學(xué)管理，人格育人。

　　工作任務(wù)：

　�、�?lài)栏窆ぷ骷o律：建立考勤制度和工作日制度。

　�、谝幏豆ぷ餍袨椋翰粩嘈抻喭晟票締挝�、部門(mén)工作職責、辦事程序和工作要求，嚴格按工作規范辦事。

　�、劾^續實(shí)施“領(lǐng)導干部素養提升工程”和黨風(fēng)廉政建設活動(dòng)。

　�、芗訌姳O督檢查和考核、評比工作。

　　2、教師風(fēng)紀：

　　目標：工作中做到嚴于律己，為人師表，培養良好的職業(yè)道德，在全校范圍內逐步形成講責任、講質(zhì)量、講師德、作表率的良好教學(xué)工作氛圍和勤于思考、敏于學(xué)習、樂(lè )于奉獻、敢于創(chuàng )新、志存高遠、關(guān)注未來(lái)的良好風(fēng)氣。

　　工作任務(wù)：

　�、俳ㄕ铝⒅�，嚴格管理，規范教學(xué)行為。

　�、趶娀瘞煹陆田L(fēng)建設，進(jìn)一步提高師德水平，樹(shù)立實(shí)驗中學(xué)教師的良好形象，做到典型引路，弘揚正氣，堅決抵制不正之風(fēng)。

　�、鄹愫眯１九嘤�，造就“理念領(lǐng)先、敬業(yè)愛(ài)生、一專(zhuān)多能、創(chuàng )新力強”的教師隊伍。

　�、芗訌娊逃�教學(xué)研究，以科研為先導，以科研促管理，以科研提質(zhì)量，以科研求發(fā)展。

　�、菁訌妼�教學(xué)工作的督導、檢查和評比。

　　3、學(xué)生風(fēng)紀：

　　目標：明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度、遵守學(xué)校紀律、遵守公共道德、維護公共秩序，珍惜學(xué)習時(shí)間、講究學(xué)習方法，杜絕遲到、早退、曠課和不規范行為，在學(xué)生中形成“輕松愉快學(xué)習、健康快樂(lè )成長(cháng)”的良好氛圍。

　　工作任務(wù)：

　�、僮ズ霉�共道德和日常行為規范的養成教育，使兩操、路隊、自行車(chē)擺放、衛生掃除、課外活動(dòng)、文明用語(yǔ)等形成良好習慣，強化學(xué)生的公共秩序意識和愛(ài)護公物、保護環(huán)境的意識。

　�、诮逃龑W(xué)生自我評價(jià)的科學(xué)方法，讓學(xué)生在自我管理、自我鍛造、自我約束、自我評價(jià)的過(guò)程中健康成長(cháng)。

　�、厶岣邔W(xué)習效率，增強獲得知識的趣味性和主動(dòng)性，并開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )新品質(zhì)、創(chuàng )新思維和創(chuàng )新能力。

　�、芗訌妼�學(xué)生的“五愛(ài)”教育、安全教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育和科技教育，培養學(xué)生關(guān)心社會(huì )、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己的良好習慣。

　　4、職工風(fēng)紀：

　　目標：強化服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量，為全校師生員工的工作、學(xué)習、生活提供一個(gè)良好的后勤保障。

　　工作任務(wù)：

　�、匍_(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)：服務(wù)要規范及時(shí)、熱情周到，舉止文明，禮貌待人。

　�、谥贫í剳椭贫�，評選文明處室和文明標兵，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。

　�。ㄈ�）文化氛圍：

　�。�、宣傳輿論：

　　目標：理論教育深入扎實(shí)，認真貫徹執行中央和省市縣關(guān)于做好宣傳思想教育工作的精神，堅持以“三個(gè)代表”重要思想為根本指導、正確把握輿論導向、加大典型宣傳力度，思想道德教育要經(jīng)�；�、規范化，為我校的校園文明建設提供良好的理論支持和思想保證。

　　工作任務(wù)：

　�、俪浞职l(fā)揮黑板報、廣播站、校報和宣傳櫥窗的主陣地作用。

　�、谝龑�校園文化氣氛健康向上，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

　�、蹟U大宣傳陣地、宣傳設施和宣傳內容。結合“三個(gè)代表”重要思想，把文明校園建設與學(xué)校的中心工作緊密結合起來(lái)。

　　2、校園文化：

　　目標：改變單調的學(xué)習、工作、生活模式，使文體活動(dòng)生動(dòng)活潑，使團隊工作有聲有色，使第二課堂形成風(fēng)景線(xiàn)，使校園文化生活呈現出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象。工作任務(wù)：

　�、俦局�(zhù)“學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì )、鍛煉自我、提高素質(zhì)”的宗旨組織開(kāi)展豐富多彩學(xué)生課外活動(dòng)。

　�、谂e辦藝術(shù)節、文化節、科技節、教師論壇、青年教師才藝大賽、學(xué)術(shù)報告、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，豐富校園文化。

　�、坶_(kāi)展各種健康向上，生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。

　�、荛_(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型校園”活動(dòng)。

　�。ㄋ模┑赖乱幏叮�

　　1、文明舉止：

　　目標：弘揚傳統美德，狠抓人文素質(zhì)、培養文明內在取向；舉止文明高雅，注意外在儀表，樹(shù)立良好外在形象。

　　工作任務(wù)：

　�、偌訌姸Y儀教育。

　�、诩訌娦蝿萁逃�，增強正義感。

　�、壑v求衛生，增強衛生意識。

　�、荛_(kāi)展艱苦奮斗、艱苦創(chuàng )業(yè)教育。

　�、蓍_(kāi)展敬業(yè)教育，樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的思想。

　　2、道德行為：

　　目標：形成遵守社會(huì )公德、尊師愛(ài)生、敬老愛(ài)幼、孝敬父母、團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、互相關(guān)心、關(guān)心集體、珍惜維護集體榮譽(yù)，顧全大局、先公后私和先人后已的好風(fēng)氣。工作任務(wù)：

　�、匍_(kāi)展以青年志愿者和共青團員為骨干的社區服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng)。

　�、谶M(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和愛(ài)國主義教育。

　�、圻M(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節約的教育。

　�、荛_(kāi)展愛(ài)國愛(ài)校、成才報國為主題的教育活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┬�內秩序：

　　目標：繼續保持和發(fā)揚校內良好的`交通秩序、生活秩序、學(xué)習工作秩序，使學(xué)生校外交通秩序有明顯好轉，各類(lèi)規章制度健全，安全防范工作落實(shí)，無(wú)火災事故、重大意外事故、重大盜竊、其他事件和刑事案件發(fā)生，創(chuàng )建“平安校園”。

　　工作任務(wù)：

　�、購娀�校園治安管理，建立健全各類(lèi)規章制度，維護公共秩序。

　�、谝�加強門(mén)衛管理，把好校園治安第一關(guān)。

　�、劬S護校園交通秩序，避免事故發(fā)生，使車(chē)輛停放整齊有序

　�、苈鋵�(shí)責任制，實(shí)行分級管理，確保師生活動(dòng)安全。

　�、菁訌娧膊橹贫�，維護校園正常的學(xué)習、生活秩序。

　�、薏扇∏袑�(shí)措施，加強防范工作，嚴厲打擊各種違法犯罪活動(dòng)。

　　三、具體措施

　　1、統一思想，提高認識，明確校園文化建設的重要性。

　　校園文化建設是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內容。推進(jìn)高品位校園文化建設是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內容，是實(shí)現教育現代化的必然要求。高品位的校園文化，能為社會(huì )提供新的文化規范，有利于培養造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才，因此全校教職工要提高對加強校園文化建設的重要性、必要性的認識，把思想自覺(jué)統一到學(xué)校校園文化建設的行動(dòng)上來(lái)。

　　2、加強領(lǐng)導，明確職責，確保校園文化建設工作的順利進(jìn)行。

　　成立由學(xué)校黨支部、校委會(huì )為主要成員、師生代表參加的校園文化建設組織機構，全面組織領(lǐng)導校園文化建設工作。根據目標任務(wù)，明確各處室的職責，確保校園文化建設工作的順利進(jìn)行。

　　具體分工：

　　辦公室：學(xué)校風(fēng)紀、制度建設、宣傳輿論、道德規范

　　教導處：師生風(fēng)紀、教風(fēng)建設、教學(xué)教研、道德規范

　　德育處：師生風(fēng)紀、思想建設、文化氛圍、道德規范

　　總務(wù)處：服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境建設、美化綠化、道德規范

　　工會(huì )：組織教職工積極參與，并提出合理化建議。

　　3、以人為本，發(fā)揮師生在校園文化建設中的主體作用。

　　師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個(gè)師生員工都生活在其中，并且自覺(jué)或不自覺(jué)地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺(jué)不自覺(jué)地接受這一文化氛圍的陶冶、引導和塑造。為此，要充分發(fā)揮他們在校園文化建設中的主體作用，使校園文化建設在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，真正達到“求真務(wù)實(shí)，以樂(lè )醒人，以美育人”的積極效果。

紅色校園文化建設方案2

　　為落實(shí)雋教文【20xx】7號《xx縣中小學(xué)德育工作實(shí)施方案》的文件精神，結合我校實(shí)際，制定《xx學(xué)校校園文化建設活動(dòng)實(shí)施方案》。

　　以中華民族的優(yōu)良傳統為導向，建設良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成校園文明新風(fēng)尚，創(chuàng )建“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”，努力打造高品位的“書(shū)香校園”，高質(zhì)量的“綠色校園”，安全有序的“和諧校園”，形成特色校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

　　1、著(zhù)力打造以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主要內容的校園文化建設；

　　2、以主題活動(dòng)為目標，開(kāi)展“知守則，背守則，行守則”活動(dòng)；

　　3、以班級建設為切入點(diǎn)，建立溫馨活潑的學(xué)校文化；

　　4、以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現校園環(huán)境園林化。

　　(一)精神文化：圍繞“盡可能讓每天一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展”辦學(xué)目標，形成“實(shí)活樂(lè )”的良好校風(fēng)。

　�。�1）以正確的班級輿論感染學(xué)生。營(yíng)造團結協(xié)作的班級氣氛，促進(jìn)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧。

　�。�2）融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互相鼓勵、互相關(guān)懷。

　�。�3）出色的日常表現。學(xué)生在安全、禮儀、衛生、紀律等日常管理各方面表現優(yōu)異。

　�。�4）豐富的班級活動(dòng)。開(kāi)展富有創(chuàng )新性的班隊活動(dòng)。

　�。ǘ�）師生文化。

　　1、教師文化教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，精力充沛，舉止適度；當學(xué)生向教師行禮問(wèn)好時(shí)，教師要微笑致意，并同時(shí)說(shuō)“你好”；注重教師職業(yè)道德建設，搭建教師全面成長(cháng)的活動(dòng)平臺；關(guān)注教師心理健康，定期開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、學(xué)生文化根據《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》規范和引導學(xué)生的各種行為；完善校園廣播室，逐步建立xx湖作文集等學(xué)生活動(dòng)陣地；重大節日開(kāi)展主題教育活動(dòng)；成立各種興趣小組。

　　3、德育陣地規范升國旗和國旗下講話(huà)的程序，使之成為師生形象的.展示平臺，激發(fā)愛(ài)國情懷，陶冶師生情操，強化師生的責任意識和榮譽(yù)感。

　�。ㄈ�）物質(zhì)文化：

　　1、校區環(huán)境：

　　一是各處類(lèi)標志清晰美觀(guān)。

　　二是校園內宣傳警示牌，醒目美觀(guān)，體現文化內涵。

　　三是校園凈化、綠化、美化。

　　2、班級環(huán)境：提倡班級自主管理，特色自主打造，教室環(huán)境的布置實(shí)現“美化”：墻壁張貼字畫(huà)、守則規范等；教室專(zhuān)欄由學(xué)生在教師組織指導下自己排版、策劃，做到圖文并茂，經(jīng)常更換；前面黑板上方張貼班訓；黑板左側張貼課程表、學(xué)生值日表、課表、作息時(shí)間；勞動(dòng)工具定點(diǎn)存放。

　　1、制定方案、分步推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展的各項校園文化活動(dòng)，均要預先制定方案，并且要抓好落實(shí)。

　　2、開(kāi)展多元教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校的人文環(huán)境。

　�。�1）開(kāi)展“知守則、背守則、行守則”活動(dòng)。學(xué)習了解守則，遵照守則行事活動(dòng)。

　�。�2）常規校園文化活動(dòng)。每周一的升旗儀式、國旗下的講話(huà)，班會(huì )，入隊儀式，開(kāi)學(xué)典禮均做到莊嚴鄭重，形式新穎，內容充實(shí)。

　�。�3）開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。在四月份開(kāi)展“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”創(chuàng )建評比活動(dòng)。

紅色校園文化建設方案3

　　一、指導思想：

　　堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的教育方針，從農村學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新形勢下校園文化建設的途徑、方法和手段，在基本的物質(zhì)文化基礎上以精神文化建設為主要內容，營(yíng)造濃厚的人文管理氣氛，努力創(chuàng )建符合素質(zhì)教育要求的，既能體現時(shí)代精神的，又能承擔起培育新人任務(wù)的校園文化體系，建設富有騎龍特色的和諧校園。

　　二、總體目標

　　新時(shí)期的校園文化應當在繼承傳統文化精神的基礎上體現時(shí)代精神，它要求我們全體教師用發(fā)展的眼光、未來(lái)的標準來(lái)對待今天的校園和校園中的學(xué)生。我們要在繼承傳統校園文化建設的進(jìn)程中尋找新生長(cháng)點(diǎn)，要研究當今時(shí)代新文化中我們迫切需要的、最有助于我校當前發(fā)展的內容，加以融合創(chuàng )新，給我校師生文化生活注入新的活力。

　�。ㄒ唬┱�確把握校園文化建設的科學(xué)內涵及其意義

　　通過(guò)校園文化建設，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)單地看成是一個(gè)傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認識，而是要通過(guò)提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過(guò)深入挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過(guò)對校園文化的重新認識來(lái)進(jìn)一步認識學(xué)校的價(jià)值觀(guān)念、辦學(xué)理念、歷史傳統、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì )發(fā)展的關(guān)系，并通過(guò)校園文化建設來(lái)實(shí)現學(xué)校硬件設施為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

　�。ǘ�）以校園文化建設來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

　　以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀(guān)和導向正確的輿論氛圍，引導廣大師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　�。ㄈ�）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以校園文化建設來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續健康發(fā)展

　　通過(guò)校園文化建設形成強大的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規范教育，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì )發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過(guò)校園文化建設從本質(zhì)上實(shí)現學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬╈o態(tài)文化建設

　　整潔幽雅的校園環(huán)境有著(zhù)春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的作用。校園中各類(lèi)設施的布置包括桌椅的擺放實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。師生在校園優(yōu)美的'靜態(tài)文化環(huán)境中受到感染和薰陶，觸景生情，因美生愛(ài)，從而激發(fā)廣大師生熱愛(ài)學(xué)校的情感。豐富多彩、健康高雅的校園文化，可以增強學(xué)生對學(xué)校生活的興趣，從而熱愛(ài)學(xué)校生活、熱愛(ài)文化學(xué)習，從而形成健康身向上的校風(fēng)。

　　鑒于我校硬件設施實(shí)際情況，現提出以下幾點(diǎn)具體措施：

　　1、教學(xué)樓美化。

　�、倜阑�教室門(mén)窗，新刷一道油漆。

　�、诓鸪龢翘萃�風(fēng)窗上毫無(wú)意義的小窗框；維修教室、辦公室窗戶(hù)，上層窗戶(hù)全部加風(fēng)鉤，下層窗戶(hù)安裝風(fēng)鉤并加釘小拉手，以便開(kāi)、關(guān)；下層窗戶(hù)玻璃加貼透明護窗紙，以防止玻璃損壞傷人。

　�、蹚氐浊宄�教學(xué)樓死角已損壞的桌椅、爛玻璃、垃圾。

　�、芙淌议T(mén)口統一制掛班級標識。

　�、菪蘅樃鹘淌议T(mén)，做到門(mén)能開(kāi)關(guān)自如，排除安全隱患。

　�、藿虒W(xué)樓的門(mén)窗主色調換成黃色，墻壁飾一米高的綠色墻裙。

　�、吒鳂堑擂D彎處的空墻上制作標語(yǔ)框、樓道中噴寫(xiě)醒目警示標語(yǔ)。

　　2、教室內部美化。

　�、俳淌矣秒娋�(xiàn)路調整規范，燈具安裝整齊；日光燈開(kāi)關(guān)均可換成按鈕式開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)集中在教室前方（或每間只安裝一個(gè)開(kāi)關(guān)），方便控制。

　�、诮淌倚l生角統一安置于教室后靠圍墻一角。

　�、矍謇韺W(xué)生課桌，盡量做到統一、整齊；閑置課桌搬至保管室備用。

　�、芙淌仪昂诎迳戏浇y一張貼（懸掛）國旗、名言警句、學(xué)風(fēng)，要求能夠體現班級特色、個(gè)性。

　�、萁淌抑v桌做到規范、統一，講桌背面（即朝向學(xué)生的那一面）噴涂敬師標語(yǔ)；講桌兩側噴涂其他標語(yǔ)。

　�、藿淌仪胺胶诎逵覀葔Ρ诮y一規劃為“班務(wù)公開(kāi)欄”，主要用于張貼學(xué)生守則、課程表、作息時(shí)間表及班內各項工作安排表等內容。

　�、呓淌覂蓚葔Ρ诮y一規劃四塊專(zhuān)欄，作為學(xué)習園地或評比欄，以促進(jìn)班內學(xué)生間的競爭。

　�、嘟淌仪胺胶诎逵覀葎澇�30cm寬作為學(xué)生信息欄，主要用來(lái)公示班上學(xué)生出勤情況；此欄應當包括以下幾項：時(shí)間（月、日）、應到人數、實(shí)到人數、缺席說(shuō)明等。

　�、峤淌仪胺胶诎遄髠葎澇�30cm寬作為溫馨提示欄，主要用來(lái)提示當日一些特別安排，比如清潔掃除、作業(yè)上交等；若當日無(wú)安排，則提示鼓勵性或關(guān)切性話(huà)語(yǔ)，如氣候情況，安全提示等。此欄應作為我校文化建設的一項重要的特色性?xún)热荨?/p>

　�、鈱�(shí)驗室、微機室應當完善各項規章制度，張貼醒目、位置適當，能給人以嚴肅、整潔、規范的感覺(jué)。

　　3、辦公室美化。

　　教師辦公室不僅是教師辦公的地方，也是學(xué)生學(xué)科代表了解教師素質(zhì)的一個(gè)重要地方。因此，教室辦公室的美化與維護也是靜態(tài)文化的一項重要內容。

　�、俎k公室門(mén)鎖修繕完好，以便于辦公室管理。

　�、诳傉n程表、作息時(shí)間表、教師職業(yè)道德規范、教師崗位職責、值周教師制度等常規要求全部上墻。

　�、坜k公室墻壁上噴寫(xiě)上“學(xué)高為師、身正為范”之類(lèi)的標語(yǔ)。

　�、苻k公室一角安裝水龍頭、水槽，以方便教師課間洗手及辦公室清潔維護。

　�、葜蛋嗍议T(mén)前安裝正冠鏡一面，以方便教師上班前可以直觀(guān)自己外在形象。

　�、捱m當位置安放時(shí)鐘一只（帶日歷的電子鐘更佳）。

　�、哒彰鏖_(kāi)關(guān)集中至門(mén)邊，便于統一控制；照明開(kāi)關(guān)全部換成按鈕式。

　�、嘟�立教師辦公室管理制度，指定專(zhuān)人管理并納入學(xué)期工作考核。

　�、嵊袟l件的情況下，在適當位置可張貼國畫(huà)或書(shū)法一組，以增強文化氣息；張貼中國地圖和四川地圖各一張。

　　4、校園綠化美化：

　�、俑餍＞G化要有專(zhuān)人負責管理，定期維護修剪。

　�、诨ú輬猿智谛藜�，根據需要施肥、澆水。

　�、墼诟餍Ｒ�種生長(cháng)力強而花期較長(cháng)且投入低廉的花草，如美人蕉、金盞菊、木槿花等，改變校園綠化單一的局面，要力求一年四季校園景色各不相同。

　�、芨鶕�實(shí)際情況增加綠化。

　�、輰W(xué)生流動(dòng)較大的位置要有激勵性的大號標語(yǔ)。

　�、藁▔�中安置簡(jiǎn)潔的標語(yǔ)牌。

　�、咝ｉT(mén)口放置一塊活動(dòng)提示欄，外側為“歡迎您來(lái)到x x學(xué)�！�，內側為“放學(xué)路上靠邊走，平安回家勿逗留”或者是其他提示語(yǔ)。

　�、嘟虒W(xué)樓前適當位置安放提示語(yǔ)：“今天你有新的收獲嗎？”

　�、釋⑵胀�電鈴聲換成具有人性化的音樂(lè )鈴聲，給師生創(chuàng )造一個(gè)輕松愉悅的工作和學(xué)習環(huán)境。

　�。ǘ�）動(dòng)態(tài)文化

　　與靜態(tài)文化相對應，動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作而適時(shí)開(kāi)展的各項主題活動(dòng)。針對我校實(shí)際，特提出以下實(shí)施建議：

　　1、教學(xué)活動(dòng)

　　課堂文化是學(xué)校動(dòng)態(tài)文化的主要組成部分。新課程要求課堂教學(xué)不能遵循一個(gè)固有模式，除常規教學(xué)外，教師還應當根據學(xué)科特點(diǎn)，圍繞教學(xué)內容開(kāi)展形式活潑多樣的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科學(xué)習的興趣。

　　一個(gè)學(xué)校若要創(chuàng )造濃厚的文化氣息，那么首先必須讓教師熱愛(ài)文化，經(jīng)常參與文化活動(dòng)。長(cháng)期以來(lái)，我校教師主動(dòng)學(xué)習的熱情不高。因此，要想讓課堂教學(xué)煥發(fā)出新的生機和活力，學(xué)校應當按學(xué)科分組組織教師學(xué)習他山之石。

　�、倥c周邊多所學(xué)校建立聯(lián)系，改變以往單一交流模式。到外校參觀(guān)交流前應當制定明確的計劃，要有明確的目標才能取得真經(jīng)。

　�、诮�立統一的業(yè)務(wù)學(xué)習制度，每周應當有一次集中學(xué)習，每次學(xué)習應當有一個(gè)明確的主題。在這方面，學(xué)校應當提供充足的學(xué)習資源，如分科訂閱教學(xué)雜志，搜集教學(xué)視頻資料等。

　�、劢萄谢顒�(dòng)要出新，除學(xué)科教學(xué)外，班務(wù)工作、學(xué)生管理等其他專(zhuān)項工作都可以納入教研的范疇。

　�、苊繉W(xué)期每位教師應當組織一堂活動(dòng)公開(kāi)課。

　�、輰W(xué)校保證理科所需要基本實(shí)驗器材，教師做到堅持做好演示實(shí)驗。

　　2、藝體活動(dòng)

　　藝體活動(dòng)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一片自由的天地，然而藝體活動(dòng)更應該是一種文化。我校長(cháng)期以來(lái)藝體活動(dòng)比周邊學(xué)校豐富，其中大課間活動(dòng)取得了一定的成果，深受上級領(lǐng)導、家長(cháng)和學(xué)生的好評。并且搞出特色，結出碩果，這樣的藝體活動(dòng)才是真正的文化活動(dòng)；藝體活動(dòng)不斷推陳出新，年年有變化、有提高，這樣對于學(xué)生也才有吸引力。

　�、偌訌妼σ�、體、美等學(xué)科的管理，除非常特殊的情況外，嚴禁將音樂(lè )、美術(shù)課上成自由活動(dòng)課，體育課不得集完合就自由活動(dòng)。

　�、谔碇帽匾�的教學(xué)用具，避免藝體教師上課只憑嘴上功夫，這一點(diǎn)是一個(gè)重點(diǎn)。

　�、垡�、體、美等學(xué)科應當制定起碼的適合我校實(shí)際的考核標準，期末根據教師在開(kāi)校制定的教學(xué)計劃評估學(xué)生學(xué)習結果，保證學(xué)生每學(xué)期有新的進(jìn)步。

　�、軐⑽倚Ｎ捏w活動(dòng)成果對外推廣，加強交流。

　�、蒹w育教師應當組織班級之間經(jīng)常開(kāi)展體育比賽活動(dòng)，增強校園活力。

　�、藿M織教師選擇充滿(mǎn)時(shí)代氣息而且能夠給人以精神振奮的青春歌曲，編輯油印《班班有歌聲》，推動(dòng)健康的校園音樂(lè )文化。

　�、吖�共場(chǎng)合嚴禁播放思想低靡的成人歌曲，音樂(lè )教師不得對學(xué)生教唱低俗的成人歌曲。

　�、嘈�園廣播系統更換歌曲內容，更改播放方式：星期一早上學(xué)生返校時(shí)播放節奏明快、振奮人心的校園歌曲，其余放學(xué)時(shí)間只播放10分鐘的輕音樂(lè )。

　�、釋W(xué)生美術(shù)作品應當在專(zhuān)欄中展出，積極鼓勵學(xué)生參加相關(guān)比賽。

　�、饷磕昱e辦一次文化藝術(shù)節，一次冬運會(huì )。

　　3、班級文化建設

　　班級文化是學(xué)生成長(cháng)的重要環(huán)境，班級文化如果搞得有特色，對學(xué)生的成長(cháng)影響將是巨大的，甚至一生一世的。

　�、侔嘀魅问前嗉壩幕�的責任指導員，負責全面指導建設本班文化。

　�、诮�立適合本班的班級規章制度。

　�、蹍f(xié)調任課教師，堅持與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展主題教育班會(huì )。要改變那種“班會(huì )就是學(xué)生坐在一起唱歌吃零食”的錯誤觀(guān)念。

　�、芙M織學(xué)生辦好班級刊物，利用教室各塊專(zhuān)欄開(kāi)展班務(wù)工作。

　�、莅嘀魅紊钊雽W(xué)生生活，積極建設寢室文化。

　�、藜訌妼W(xué)習交流，班級文化要在繼承中不斷創(chuàng )新，在變革中不斷累積；要防止只搞一次表面工作的形式主義。

　�、邔W(xué)校要組織班主任學(xué)習借鑒他校的先進(jìn)經(jīng)驗，以提高班級文化的生命力。

　　4、專(zhuān)題文化活動(dòng)

　　學(xué)校行政應當通過(guò)團隊、少先隊的配合搞好全校各類(lèi)專(zhuān)題文化，學(xué)生工作井然有序，重點(diǎn)突出。

　�、匍_(kāi)展主題周活動(dòng)，提高工作效率。比如衛生周、閱讀周、文明禮貌周、教學(xué)交流周、音樂(lè )周、班務(wù)評比周等。

　�、诜ㄖ平逃�要避免走過(guò)場(chǎng)的形式，要利用中小學(xué)生感興趣的方式開(kāi)展經(jīng)常性的生動(dòng)的教育活動(dòng)。讓法制觀(guān)念在文化活動(dòng)中深入人心。

　�、郯踩�教育要處處有提示，每周有重點(diǎn)，方式有創(chuàng )新，讓安全教育形成一道獨特的文化風(fēng)景。

　�、軋F隊、少先隊是校園文化建設的重要力量，團隊、少先隊活動(dòng)要突出思想政治工作重點(diǎn)，要將思想政治教育寓于各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng)中。

　�、輬F隊、少先隊活動(dòng)每期應當根據形勢發(fā)展的需要開(kāi)展活動(dòng)，每期應當有一次大型系列活動(dòng)，并且活動(dòng)要避免影響正常的教學(xué)秩序。

　�、迗F隊、少先隊要積極組織學(xué)生參加上級部門(mén)組織的學(xué)生活動(dòng)。

　�、咴趯�(zhuān)題活動(dòng)中，教師要指導學(xué)生注重參與活動(dòng)的實(shí)質(zhì)，而不是形式。

　�、鄨F隊、少先隊利用閱覽室、電教室豐富學(xué)生的課余生活，推薦給學(xué)生的內容應當符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

　�、釋W(xué)校要大力支持團隊、少先隊在文化建設中的工作，并給予必需的經(jīng)費保障。

　　四、實(shí)施原則：

　　育人為先原則：根據學(xué)校實(shí)際，結合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設的育人功能，使學(xué)生在校園文化建設中提高思想道德修養和整體素質(zhì)。

　　整體諧調原則：校園文化建設要符合黨的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會(huì )實(shí)際，緊緊體現時(shí)代精神，同時(shí)，校園文化建設在功能中應該是一個(gè)統一的整體。

　　發(fā)展創(chuàng )新原則：創(chuàng )新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，通過(guò)新事物來(lái)領(lǐng)悟傳統文化，用融合的手段來(lái)為校園文化建設注入生機和活力，要能夠體現不同的個(gè)性，避免千篇一律。

紅色校園文化建設方案4

　　一、校園文化建設內容

　　1、國旗、國歌、辦學(xué)目標、辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校歌、�；�

　　2、校園區域文化建設：文化走廊與文化墻，教學(xué)樓、實(shí)訓樓、宿舍樓、食堂、公共區域

　　3、學(xué)校網(wǎng)站建設

　　4、校園網(wǎng)建設

　　5、學(xué)校廣播站建設

　　6、計算機多媒體平臺及手機微信平臺建設

　　7、校園文化活動(dòng)：學(xué)校文化藝術(shù)節，文藝晚會(huì )

　　8、體育競賽、學(xué)生社團、校企及社校聯(lián)誼活動(dòng)等。

　　二、校園文化建設步驟

　　第一階段：現已具備的實(shí)施建設的內容第二階段：施工后的'區域文化建設

　　三、校園文化建設組織機構

　　1、成立校園文化建設鉆研組：組長(cháng)：xxx校長(cháng)副組長(cháng)：xxx副校長(cháng)

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　2、領(lǐng)導小組設工作組組長(cháng)：xxx副校成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　四、校園文化建設文化安排

　　1、組織一次參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，分組分任務(wù)；回校后整理；

　　2、會(huì )議第一階段各項文化建設內容的設計方案初稿并交文化建設領(lǐng)導小組審定，會(huì )議時(shí)間：

　　3、聯(lián)系制作公司，做好經(jīng)費預算并報校長(cháng)審批

　　4、方案實(shí)施、做好質(zhì)量監控

　　5、校園文化建設內容分項驗收

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