幼兒園讀書(shū)方案怎么寫(xiě)范文
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的幼兒園讀書(shū)方案怎么寫(xiě)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園讀書(shū)方案怎么寫(xiě)范文1
根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)，在幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上，我班班級讀書(shū)節活動(dòng)增加以下內容：
一、家長(cháng)工作
1、利用班級博客及qq群向家長(cháng)們進(jìn)行本屆讀書(shū)節活動(dòng)的宣傳與溝通，讓家長(cháng)更深入地了解園及班級關(guān)于讀書(shū)節活動(dòng)的具體活動(dòng)內容及形式。
2、征集讀書(shū)節活動(dòng)口號。
3、利用博客、家園欄分享優(yōu)秀親子閱讀的'經(jīng)驗文章。
4、開(kāi)展親子閱讀心得體會(huì )交流、展示。
二、各領(lǐng)域---內容
1、語(yǔ)言領(lǐng)域——談話(huà)活動(dòng)：我喜歡的圖書(shū)、《閱讀樹(shù)》繪本：《一顆紐扣》
2、社會(huì )領(lǐng)域——修補圖書(shū)
3、藝術(shù)領(lǐng)域——手工活動(dòng)：制作書(shū)簽
三、日常教育活動(dòng)
1、圖書(shū)漂流：每個(gè)幼兒自帶2-3本圖書(shū)到幼兒園與同伴交流分享，每周五借閱一本圖書(shū)，回家與家長(cháng)一起閱讀；并根據漂書(shū)活動(dòng)中圖書(shū)的借閱情況評選出最受歡迎的圖書(shū)10本。
2、經(jīng)典兒歌誦讀：每周誦讀一首經(jīng)典古詩(shī)，每天利用餐前時(shí)間吟誦，每周評出古詩(shī)吟誦小明星。
3、天天故事會(huì )：每天利用放學(xué)前時(shí)間為幼兒講一個(gè)經(jīng)典故事。
四、讀書(shū)節活動(dòng)成果展示
1、環(huán)境創(chuàng )設：主題墻創(chuàng )設、經(jīng)典讀物推薦、家長(cháng)育兒心得展示、幼兒讀書(shū)照片展示等。
2、喜洋洋童話(huà)劇場(chǎng)節目：故事表演——三只蝴蝶。
幼兒園讀書(shū)方案怎么寫(xiě)范文2
一、活動(dòng)目標：
1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》，營(yíng)造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設。
2.通過(guò)閱讀活動(dòng)，提高我園教師的師德修養和綜合能力，讓書(shū)成為教師成長(cháng)的伴侶。
3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。
4.調動(dòng)家長(cháng)積極參與閱讀的興趣，增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現家園合作。
二、活動(dòng)主題：
大手拉小手，牽手共閱讀
三、活動(dòng)時(shí)間：3月—12月
四、活動(dòng)對象：
全體教職工、幼兒及幼兒家長(cháng)。
五、活動(dòng)組織機構：
組長(cháng)：---
副組長(cháng)：---
組員：---
六、活動(dòng)內容：
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1.倡導教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃，每學(xué)期至少認真閱讀一本教育的書(shū)籍，如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽(tīng)，那成長(cháng)的拔節聲》、《愛(ài)和自由》教育經(jīng)典書(shū)籍等，不斷充實(shí)自我。五四節，開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購書(shū)贈書(shū)活動(dòng)。
2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄)，并針對有關(guān)的內容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的`《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時(shí)上傳新教育博客，相互學(xué)習、相互點(diǎn)評。
(二)班級讀書(shū)活動(dòng)
1.班級開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書(shū)，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況，每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。
2.完善班級“圖書(shū)角”，同時(shí)在幼兒園公共區域創(chuàng )設“快樂(lè )書(shū)吧”，多形式、多渠道收集幼兒類(lèi)圖書(shū)，實(shí)現班級幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè )，擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書(shū)大家讀”活動(dòng)，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長(cháng)捐一到兩本圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)區域。
3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書(shū)，保持圖書(shū)整齊干凈。
4.利用廢舊材料，通過(guò)家長(cháng)、幼兒共同收集、制作，開(kāi)展書(shū)簽征集評選活動(dòng)，并將獲獎作品展示在“快樂(lè )書(shū)吧”背景墻。
(三)親子共讀活動(dòng)
各班以家長(cháng)委員會(huì )為紐帶，向家長(cháng)發(fā)出倡議，號召全體家長(cháng)積極投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《幼兒園讀書(shū)節給家長(cháng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1.建議家長(cháng)帶幼兒到圖書(shū)館看書(shū)，到書(shū)店、網(wǎng)上購書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導家長(cháng)在幼兒過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。
2.建議家長(cháng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”，開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(cháng)，撰寫(xiě)親子共讀日記。母親節前夕開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評選，兒童節期間將開(kāi)展“親子繪本講讀”比賽。
3.利用班級網(wǎng)頁(yè)、家長(cháng)qq群及家長(cháng)學(xué)校，分享交流親子閱讀體會(huì )，并進(jìn)行好書(shū)推薦。
七、其他事項：
1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
2.做好讀書(shū)節的相關(guān)活動(dòng)信息報道。
3.做好讀書(shū)節各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。
幼兒園讀書(shū)方案怎么寫(xiě)范文3
一、活動(dòng)目的：
為了宣傳世界讀書(shū)日，使更多的學(xué)生了解到世界讀書(shū)日這個(gè)日子，幫助學(xué)生全面成長(cháng)，加強學(xué)生的使命感和責任感，深化世界讀書(shū)日活動(dòng)的內涵，旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造堅持讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，讓學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，培養能力，二、現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日9：30—11：00。
20xx年xx月xx日，是聯(lián)合國教科文組織確定的`第xx個(gè)世界讀書(shū)日。為營(yíng)造校園悅讀氛圍，讓同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，分享讀書(shū)之樂(lè )，圖書(shū)館特舉辦共享悅讀讀書(shū)、評書(shū)、選書(shū)為主題的世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，歡迎廣大師生積極參與。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館二樓大廳。
四、活動(dòng)內容：
1、我讀過(guò)的一本好書(shū)征文比賽頒獎儀式。
1）頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品（一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，鼓勵獎30名）；
2）優(yōu)秀獲獎?wù)叽戆l(fā)表獲獎感言；
3）現場(chǎng)有獎知識問(wèn)答。
2、世界讀書(shū)日讀者座談會(huì )。
暢談讀書(shū)心得體會(huì )及對世界讀書(shū)日活動(dòng)或圖書(shū)館服務(wù)的意見(jiàn)和建議等。
3、書(shū)展
1）原版臺灣圖書(shū)書(shū)展（4月21—23日）；
2）暨南文庫展：暨南大學(xué)人文社會(huì )科學(xué)省部級獲獎著(zhù)作（4月19—25日）。
幼兒園讀書(shū)方案怎么寫(xiě)范文4
根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)，在幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上，我班班級讀書(shū)節活動(dòng)增加以下內容：
一、家長(cháng)工作
1、利用班級博客及qq群向家長(cháng)們進(jìn)行本屆讀書(shū)節活動(dòng)的.宣傳與溝通，讓家長(cháng)更深入地了解園及班級關(guān)于讀書(shū)節活動(dòng)的具體活動(dòng)內容及形式。
2、征集讀書(shū)節活動(dòng)口號。
3、利用博客、家園欄分享優(yōu)秀親子閱讀的經(jīng)驗文章。
4、開(kāi)展親子閱讀心得體會(huì )交流、展示。
二、各領(lǐng)域主題活動(dòng)內容
1、語(yǔ)言領(lǐng)域——談話(huà)活動(dòng)：我喜歡的圖書(shū)、《閱讀樹(shù)》繪本：《一顆紐扣》
2、社會(huì )領(lǐng)域——修補圖書(shū)
3、藝術(shù)領(lǐng)域——手工活動(dòng)：制作書(shū)簽
三、日常教育活動(dòng)
1、圖書(shū)漂流：每個(gè)幼兒自帶2-3本圖書(shū)到幼兒園與同伴交流分享，每周五借閱一本圖書(shū)，回家與家長(cháng)一起閱讀；并根據漂書(shū)活動(dòng)中圖書(shū)的借閱情況評選出最受歡迎的圖書(shū)10本。
2、經(jīng)典兒歌誦讀：每周誦讀一首經(jīng)典古詩(shī)，每天利用餐前時(shí)間吟誦，每周評出古詩(shī)吟誦小明星。
3、天天故事會(huì )：每天利用放學(xué)前時(shí)間為幼兒講一個(gè)經(jīng)典故事。
四、讀書(shū)節活動(dòng)成果展示
1、環(huán)境創(chuàng )設：主題墻創(chuàng )設、經(jīng)典讀物推薦、家長(cháng)育兒心得展示、幼兒讀書(shū)照片展示等。
2、喜洋洋童話(huà)劇場(chǎng)節目：故事表演——三只蝴蝶。
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