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幼兒園小班迎新活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-10-08 13:52:48 方案 我要投稿

幼兒園小班迎新活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園小班迎新活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班迎新活動(dòng)方案

幼兒園小班迎新活動(dòng)方案1

  主題:

  快樂(lè )過(guò)新樂(lè ) 健康長(cháng)一歲

  目標:

  培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。

  時(shí)間:

  XX年12月31日上午9點(diǎn)整。

  地點(diǎn):

  班級教室

  活動(dòng)準備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

  5、發(fā)出邀請,家長(cháng)參與。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi) 泰,四季發(fā)財;五福臨門(mén),六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。

  介紹做元宵的`材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤(pán)子里,分享集體合作的快樂(lè )。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。

  3、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。

  5、制作新年許愿卡。

  6、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

  7、一起掛新年許愿卡。

幼兒園小班迎新活動(dòng)方案2

  指導思想:

  為了迎接元旦的到來(lái),感受節日的氣氛,使用小朋友們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,小五班特舉辦“歡樂(lè )迎新年” 的元旦活動(dòng)。讓孩子們在感受新年所帶來(lái)愉快的同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)會(huì )與同伴共同游戲,與人分享的快樂(lè )。同時(shí)通過(guò)各種展示活動(dòng)讓家長(cháng)感覺(jué)到幼兒在園的進(jìn)步,共同分享進(jìn)步的喜悅,進(jìn)一步加強家園的溝通,加深家園情、師生情、親子情。

  此次迎新活動(dòng)我們將以匯報表演、親子游戲為主線(xiàn),通過(guò)幼兒的匯報表演,讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,感受幼兒的進(jìn)步。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):小五班活動(dòng)室

  活動(dòng)目的:

  1.知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年自己又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設,提升幼兒的動(dòng)手能力及審美能力。

  3、通過(guò)表演活動(dòng),鼓勵幼兒大膽的表現自己、展現幼兒所學(xué)的本領(lǐng),增強其的自信心。

  4、通過(guò)親子合作游戲,體驗新年到來(lái)的快樂(lè ),感受與同伴、家人一起過(guò)新年的快樂(lè )。

  參加人員:全體幼兒、家長(cháng)、老師

  活動(dòng)準備:

  1、創(chuàng )設一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置

  2、幻燈片,節目開(kāi)始前滾動(dòng)播放

  3、小氣球、報紙,橘子

  4、新年禮物和獎品

  5、表演相關(guān)的道具

  6、一體機音樂(lè )

  7、獎狀

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  師: 新年的鐘聲即將敲響,元旦是新一年的開(kāi)始,在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我們歡聚在一起,共同迎接2017年的到來(lái)。再次讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福大家,新年快樂(lè )! 特別要感謝爸爸媽媽們在本學(xué)期對我們工作的大力支持和幫助,以及對寶貝們像一家人一樣的愛(ài)和關(guān)心。

  這些日子里,我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗,見(jiàn)證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的 2017年,新年的陽(yáng)光即將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!2017年的新年是不一樣的新年,因為這是我們寶貝第一次在幼兒園這個(gè)大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過(guò)的節日。那么請用我們最美妙的歌聲去表達我們對這個(gè)不一樣的節日的特殊感情吧。請欣賞集體表演:

  一、《新年好》以及新年賀詞(全體幼兒)

  二、幼兒歌舞表演:(全體幼兒)

  1、 《開(kāi)門(mén)紅》

  2、《小豬嚕!

  3、《小雞出殼》

  4、《快樂(lè )騎兵》

  三、歌表演 幼兒唱誦。(分男女)

  白:雖然我們來(lái)到幼兒園的時(shí)間很短暫,只有短短三個(gè)多月的時(shí)間,但是爸爸媽媽們,可千萬(wàn)不能小看我們在這里的成長(cháng)和進(jìn)步,這些進(jìn)步里凝聚著(zhù)老師的耐心的教導,更凝聚著(zhù)我們寶貝們專(zhuān)心致志的學(xué)習,下面請欣賞幼兒唱誦。歌曲《我愛(ài)幼兒園》《我上幼兒園》《小鼓響咚咚》《找朋友》《小雞,小鴨》《鐘聲嘀嗒》、《打電話(huà)》、《閃爍的星星》

  誦:兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》

  四、幼兒手指操展示(全體幼兒)

  白:常說(shuō)手巧心靈,心靈手巧,為了讓我們的小手更加的靈活,讓我們的頭腦更加聰明,我們每天都在做手指操游戲:有趣的兒歌,加上豐富多彩的手指動(dòng)作,別提我們做的多快樂(lè )啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來(lái)請欣賞手指操表演。(共十首)

  五、英語(yǔ)特色表演(全體幼兒)

  白:英語(yǔ)是我們班的特色,寶貝們在開(kāi)心愉悅中游戲、學(xué)習,激發(fā)孩子們對英語(yǔ)的興趣,讓寶貝們愛(ài)上英語(yǔ)是我們的`初衷,請欣賞我們寶貝們的英語(yǔ)表演吧!

  六、親子游戲

  白:接下來(lái)就是我們快樂(lè )的游戲時(shí)間啦

  1、《老鼠偷蛋》(一位家長(cháng)和幼兒 )分組,一組6個(gè)

  準備:報紙

  玩法:幼兒與家長(cháng)面對面站好,指令開(kāi)始,家長(cháng)跑到幼兒處,把幼兒放在報紙上拖回起點(diǎn),快者為勝。

  2、 《夾沙包》(幼兒與一位家長(cháng))分組,一組6個(gè)

  準備:沙包五個(gè)

  3、《甜蜜蜜》(一家三口)分組 ,一組6個(gè)

  準備:桔子若干

  玩法:父母孩子同時(shí)參加,三人并排站立,幼兒站中間,父母挨著(zhù)孩子的手捆住,用另外的一只手配合剝桔子,剝好后將桔子喂給幼兒,先完成者為勝。

  4、《放鞭炮》 (一位家長(cháng)與幼兒)分組,一組6個(gè)

  準備:小氣球若干

  玩法:家長(cháng)與幼兒相對站好,家長(cháng)拿氣球準備,聽(tīng)到發(fā)令后,家長(cháng)迅速吹氣球6個(gè),吹好后,將氣球系好,抱氣球跑至幼兒面前,與幼兒踩破氣球后,家長(cháng)與幼兒返回起點(diǎn),先者為勝。

  七、頒獎、贈送禮物

  1、全勤小明星獎

  2、愛(ài)心小明星獎

  3、晨練小明星

  4、進(jìn)步小明星

  5、分發(fā)禮物

 。ㄗ尠嗬锏拿恳粋(gè)孩子都能得到不同的獎,共同體會(huì )成功后的自信和快樂(lè ))

  尾聲:播放《歡樂(lè )今宵》背景音樂(lè )

  師:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,伴隨著(zhù)開(kāi)心、快樂(lè ),我們的元旦迎新聯(lián)歡活動(dòng)也臨近尾聲,孩子們今天你們玩的開(kāi)心嗎?爸爸媽媽們今天過(guò)的快樂(lè )嗎?是不是回到童年的感覺(jué)呢?轉眼間我們就要送走2020年,迎來(lái)新的2021年。讓我們一起帶著(zhù)對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來(lái)吧!在這里,我代表我們小五班的三位老師,也代表省政府機關(guān)幼兒園的每一位領(lǐng)導,祝我們小五班的每一個(gè)成員都幸福、快樂(lè )!祝我們的寶貝們新年快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福! 祝爺爺奶奶、姥姥姥爺,身體健康!笑口常開(kāi)!我們明年見(jiàn)!

幼兒園小班迎新活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)意義

  新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長(cháng)、小朋友度過(guò)一個(gè)豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,體驗成功的喜悅。

  二、參加對象

  小班全體小朋友及部分家長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2018年12月30日上午。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  小二班教室。

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┏履旮枨,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂(lè )氛圍。

 。ǘ┙榻B美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤(pán)。

  2.制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗的家長(cháng)示范,大家一起學(xué)做。

 。ㄈ┲谱髅朗--團圓糕通過(guò)這次迎新年美食制作的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作,自己動(dòng)手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂(lè )。

  1.制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉,搓成圓形,并通過(guò)自己的`想象,制作各種不同的、美觀(guān)的造型。

  2.活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長(cháng)制作團圓糕,并巡回指導。

  3.注意事項在制作過(guò)程中,能夠根據教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤(pán)里。

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幼兒園小班迎新活動(dòng)方案4

  系列活動(dòng)一:新年創(chuàng )意展(20xx.12.15—12.26)

  系列活動(dòng)二:才藝我來(lái)秀(20xx.12.22—12.26)

  系列活動(dòng)三:親子新年會(huì )(20xx.12.29、12.30)

  系列活動(dòng)一:新年創(chuàng )意展(20xx.12.15—12.26)

  活動(dòng)內容:

  1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創(chuàng )設班級迎新年環(huán)境,展現班級特色。

  2.組織幼兒參觀(guān)園區及其他班級的環(huán)境,感受新年的歡樂(lè )氣氛。

  系列活動(dòng)二:才藝我來(lái)秀(20xx.12.22—12.26)

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:堆堆樂(lè )(科學(xué))

  準備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

  規則:5人一組同時(shí)參賽,在規定的時(shí)間內,把積木用自己的方法壘高,比比誰(shuí)搭得高。

  活動(dòng)二:說(shuō)說(shuō)樂(lè )(語(yǔ)言)

  準備:提前告知家長(cháng)配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個(gè)貼紙。

  活動(dòng)三:剪剪樂(lè )(藝術(shù))

  準備:有各種線(xiàn)條的紙若干、貼紙獎品若干。

  規則:5人一組進(jìn)行比賽,用剪刀沿著(zhù)線(xiàn)條剪開(kāi)紙,比比誰(shuí)剪得又快又好。老師根據幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。(1—3張貼紙)。

  活動(dòng)四:闖關(guān)樂(lè )(健康)

  準備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規則:設置鉆拱形門(mén)、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續“闖關(guān)”小游戲的情境,引導幼兒完成三個(gè)游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

  活動(dòng)五:疊疊樂(lè )(生活)

  準備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。

  規則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規定時(shí)間內能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。

  活動(dòng)時(shí)間:12月22日——12月26日每日上午各班的區域游戲時(shí)間

  小1、小2、小3、小5、小7(9:10——9:55)

  小4、小6(10:10——10:55)

  系列活動(dòng)三:親子新年會(huì )(20xx.12.29、12.30)

  活動(dòng)時(shí)間:12月29日上午(小2、小3、小6)

  12月30日上午(小1、小4、小5、小7)

  活動(dòng)準備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

  2.能容納小班級部家長(cháng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺。

  3.家長(cháng)邀請涵、主持人、音響等。

  活動(dòng)內容:

  一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長(cháng)來(lái)園參與活動(dòng),與家長(cháng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來(lái)。

  二:親子新年會(huì )

  1.幼兒表演類(lèi):以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。

  2.親子游戲類(lèi):以級部為單位,每班根據游戲人數要求派出家長(cháng)幼兒代表進(jìn)行游戲。

 。1)包餃子(親子互動(dòng))

  規則:集體進(jìn)行,家長(cháng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)

 。2)圍巾接力賽

  準備:帽子、圍巾、手套65-10套、起點(diǎn)、終點(diǎn)標志。

  規則:6個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的`帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長(cháng)處,幫家長(cháng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

 。3)喂娃娃

  準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(cháng)抱著(zhù)孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規定時(shí)間內,終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

 。4)占圈

  準備:20個(gè)圈、音樂(lè )

  規則:21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走,當音樂(lè )停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子站到圈中,沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi),然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

 。5)疊報紙

  準備:報紙20張、音樂(lè )

  規則:音樂(lè )響起時(shí)家長(cháng)和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè )停止時(shí),家長(cháng)和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數次,最后看哪一個(gè)家庭能在報紙上堅持的時(shí)間最長(cháng)。

  3.親子祝福類(lèi):

 。1)打扮自己。請家長(cháng)為幼兒提前準備可即興打扮的飾品,準備好一支口紅。

 。2)歡樂(lè )舞。家長(cháng)幼兒集體跳歡樂(lè )舞。

 。3)印唇印。為每個(gè)孩子準備一張愛(ài)心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上,張貼在班級的祝福墻上。

幼兒園小班迎新活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標

  1.初步了解春節的一些習俗。

  2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。

  活動(dòng)準備

  課件準備:過(guò)年相關(guān)照片、燈籠圖。

  紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的'燈籠,并剪下。

  材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、和幼兒一起聊聊過(guò)新年。

  你知道今年是什么年嗎?

  新年快到了,人們會(huì )做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)

  二、播放課件中有關(guān)過(guò)年的照片,請幼兒觀(guān)看。

  三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節的海報。

  1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續貼。

  這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

  老師貼的燈籠有什么規律嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  接下去要怎么貼呢?

  2.教師引導幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個(gè)圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫(huà)一只

  來(lái)年所對應的動(dòng)物屬相,并寫(xiě)上諸如“新年快樂(lè )”之類(lèi)的祝福語(yǔ)。

  溫馨提示

  活動(dòng)結束后把迎春海報布置在墻面上。

幼兒園小班迎新活動(dòng)方案6

  主題:“我健康 我快樂(lè ) 我成長(cháng)”

  新年的鐘聲即將敲響,它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著(zhù)我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節日,是新的`一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區將開(kāi)展“我健康 我快樂(lè ) 我成長(cháng)”迎新親子游園活動(dòng),我們將和家長(cháng)朋友們、小朋友們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng):

  活動(dòng)目的:

  1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶祝新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情,感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  2、 知道元旦是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  活動(dòng)時(shí)間:2017年xx月xx日9:00~11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區各教室、多功能廳、內操場(chǎng)及外操場(chǎng)

  活動(dòng)準備:

  1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案

  2、制定活動(dòng)詳細方案

  3、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  活動(dòng)流程:

  9:00~10:30 各教室、多功能廳、內操場(chǎng)開(kāi)放游戲,家長(cháng)自己帶著(zhù)孩子到各室參加親子游戲。

  9:30~10:00 外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(cháng)“拔河比賽”,五個(gè)班級各派家長(cháng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。

  10:00~10:30 外操場(chǎng)舉行小班組的家長(cháng)“拔河比賽”,五個(gè)班級各派家長(cháng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。

  10:30~10:45 各室內游戲停止,全體老師、家長(cháng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。

  10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

  (1)教師隊對陣后勤隊

  (2)家長(cháng)隊決出冠亞軍

  11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結束本次活動(dòng)。

  注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。

幼兒園小班迎新活動(dòng)方案7

  活動(dòng)一:才藝展示樂(lè )成長(cháng)(20xx.12.26—12.29)10:00—10:45。

  系列活動(dòng)二:親子新年演藝會(huì )(20xx.12.30)9:00—10:10。

  系列活動(dòng)三:親子童車(chē)玩翻天(20xx.12.30)10:20—11:00。

  活動(dòng)總目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、樂(lè )意在集體面前展示自己,增加自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。

  3、通過(guò)感受親子活動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)親子情感,知道長(cháng)大一歲了,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  具體內容:

  【系列活動(dòng)一:才藝展示樂(lè )成長(cháng)】

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

  活動(dòng)形式:小班4個(gè)班跨班才藝秀,每班承擔一個(gè)才藝項目,幼兒四個(gè)項目都參加。

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:穿穿樂(lè )(小1)

  準備:參賽小朋友自己準備一件開(kāi)衫,計時(shí)器、貼花

  規則:在3分鐘內能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時(shí)間快慢評獎。

  活動(dòng)二:涂涂樂(lè )(小2)

  準備:圖案畫(huà)紙、油畫(huà)棒

  規則:在提供印有圖案的畫(huà)紙進(jìn)行涂色、均勻涂色不留白。

  活動(dòng)三:跳跳樂(lè )(小3)

  準備:圈,起點(diǎn)、終點(diǎn)線(xiàn)。

  規則:能靈活協(xié)調地跳圈,雙圈時(shí)兩腳分開(kāi)雙腳跳,單圈時(shí)單腳跳,共六次,教師根據幼兒完成情況進(jìn)行評價(jià),以星計分。

  活動(dòng)四:唱唱樂(lè )(小4)

  準備:幼兒準備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂(lè )。

  規則:自我介紹時(shí)發(fā)音準確,唱歌時(shí)儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時(shí)節奏較準確。

  【系列活動(dòng)二:親子新年演藝會(huì )】

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日9:00—10:10

  1、親子表演類(lèi):每班派出家長(cháng)幼兒代表進(jìn)行才藝表演(歌唱類(lèi)、唱跳類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、情景劇等)。

  2、幼兒表演類(lèi):以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的'兒歌、歌曲等)。

  3、每班4—5個(gè)節目左右,道具服裝音樂(lè )自備。

  【系列活動(dòng)三:親子童車(chē)玩翻天】

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日10:20—11:00

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  通過(guò)親子童車(chē)增加親子間的親密接觸,培養幼兒擁有克服困難、堅持到底的勇氣。

  活動(dòng)方式:

  1、親子童車(chē)(自行車(chē)、滑板車(chē)、溜溜車(chē)、電動(dòng)汽車(chē)等)或徒步障礙行。

  2、沿梁溪河畔,全程來(lái)回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長(cháng)可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。

  3、比賽途中,設立三個(gè)加油站,每個(gè)家庭的兩位參賽者,必須在三個(gè)加油站分別完成一個(gè)任務(wù)(跳圈、過(guò)障礙、答題),各取得一個(gè)貼紙后,返回起點(diǎn),領(lǐng)取獎品。

幼兒園小班迎新活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的.親情。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)形式:

  擊鼓傳花

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng):

  幼兒一起致新年賀詞:

  祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂(lè )樂(lè );祝大家新年快樂(lè )!過(guò)年啦……(教師拉喜炮)

  二、主題活動(dòng):

  以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節目(幼兒所學(xué)內容,以抽簽的形式讓幼兒?jiǎn)为毐硌莼蛘呤桥c父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長(cháng)幫助完成者獎小紅花。)。

  共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個(gè)集體節目。

 。ㄒ唬、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

 。ǘ、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節目,歌表演《我愛(ài)你》

 。ㄈ、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節目,《愛(ài)我你就親親我》

  三、結束活動(dòng);親子共同制作小賀卡,寫(xiě)上新年祝福。

幼兒園小班迎新活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標

  1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話(huà),進(jìn)一步感受節日的喜悅。在快樂(lè )大拜年的活動(dòng)中體驗到集體生活的快樂(lè )。

  2、愿意與老師和同伴大膽交往,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事,與同伴一起分享快樂(lè )。

  3、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講

  活動(dòng)難點(diǎn):能與其他班級的朋友老是一起活動(dòng)

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年

  材料準備:零食若干,《新年好》的音樂(lè ),VCD動(dòng)畫(huà)影碟

  活動(dòng)過(guò)程

  一、入場(chǎng)

 。▽⒂變侯I(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。

  二、新年好

  1、前些日子,我們剛過(guò)了一個(gè)中國人最熱鬧的節日,是什么節日呀?

  2、過(guò)了春節就代表我們大家又都長(cháng)大一歲了,所以今天我們都特別地開(kāi)心,因為過(guò)了年,我們好朋友又見(jiàn)面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:

  新年快樂(lè )學(xué)習進(jìn)步身體健康快樂(lè )成長(cháng)(一人一句)

  三、互相拜年:

  1、你們有什么祝福的話(huà)要對老師和小朋友們說(shuō)的呢?

  想一想,過(guò)春節的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們去做客,大家見(jiàn)面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝福的話(huà)的?

  2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說(shuō)說(shuō)祝福的`話(huà)。(新年音樂(lè ))

  四、聊新年

  1、你們是怎樣過(guò)新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺(jué)得最開(kāi)心?(放煙火,放鞭炮,串門(mén)拜年,拿紅包)

  2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事,一起分享節日的快樂(lè )。

  五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。

  教學(xué)反思

  1、可以在開(kāi)始部分加如一些關(guān)于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年、

  2、可多滲透新年的習俗,豐富教學(xué)內容、

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