設計方案[匯總6篇]

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的設計方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計方案 篇1

　　活動(dòng)主題：

　　指點(diǎn)江山辯論賽

　　活動(dòng)目的：

　　1.豐富充實(shí)同學(xué)們的課余生活，開(kāi)拓眼界，拓展思維，激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習的熱情，強化對本專(zhuān)業(yè)知識的理解！同時(shí)，提高同學(xué)們的辯論水平，提高語(yǔ)言組織能力和邏輯思維能力，展現我藏龍學(xué)子的風(fēng)采！

　　2.增強同學(xué)們的'團隊意識，提高同學(xué)們的團隊組織能力和協(xié)作能力。同時(shí)，促進(jìn)班級同學(xué)之間的交流，活躍校園氣氛，推動(dòng)經(jīng)院精神文化建設，營(yíng)造良好的校園學(xué)習氛圍！

　　活動(dòng)對象：

　　金融系和工商管理系全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　10月30日——11月10日

　　主辦方：金融系和工商管理系學(xué)生會(huì )學(xué)習部，宣傳部，組織部

　　策劃承辦方：金融系和工商管理系團總支學(xué)生會(huì )

　　參賽要求：服從主辦方安排，了解辯論賽的相關(guān)規則

　　參賽方式：以班級為單位組隊，每隊四人（男女不限），在各班學(xué)習委員處報名（每班隊數不限）

　　賽事流程：（總共46分鐘）

　　一、主持人致辭

　�。ㄒ唬┲鞒秩诵�布辯題及辯題相關(guān)背景資料；介紹選手包括院系、專(zhuān)業(yè)、年級，隊名及正反方所持觀(guān)點(diǎn)等；介紹評委及比賽規則。

　�。ǘ�）主持人宣布比賽開(kāi)始后，各參賽隊按一辯到四辯的順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開(kāi)始，時(shí)間每人不得超過(guò)15秒,全隊不得超過(guò)1分鐘。（共2分鐘）。

　　二、比賽階段

　　（一）開(kāi)篇陳詞

　　正方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）

　　反方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）

　　注：每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，工作人員舉綠牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

　　（二）雙方攻辯

　　1、正方二辯向反方二辯提問(wèn)；反方二辯向正方二辯提問(wèn)。

　　注：攻辯總時(shí)間為 3分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)15秒，每輪必須提出兩個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)30秒。時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌

　　提示終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

　　2、正方三辯向反方三辯提問(wèn)；反方三辯向正方三辯提問(wèn)。

　　注：攻辯時(shí)間為 3分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)15秒，每輪必須提出兩個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)30秒。時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。同時(shí)，每次提問(wèn)、回答均要求簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分。

　　（三）自由辯論

　　正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。

　　注：發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積計時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續發(fā)言四次以上，但其團隊中仍有一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向工作人員示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，工作人員舉綠牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

　　（四）總結陳詞

　　反方四辯總結陳詞 （ 3 分鐘）

　　正方四辯總結陳詞 （ 3 分鐘）

　　注：應有針對性的對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，工作人員舉綠牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

　　三、觀(guān)眾提問(wèn)

　　觀(guān)眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節在正式比

　　賽結束后進(jìn)行，增加比賽觀(guān)賞性，不影響比賽結果。（10分鐘）

　　四、評判團評分標準 ：

　　1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當（滿(mǎn)分 15分）

　　2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強（滿(mǎn)分 20分）

　　3、語(yǔ)言流暢、脫稿、有文采（滿(mǎn)分 20分）

　　4、反駁應變能力強（滿(mǎn)分 20分）

　　5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感（滿(mǎn)分 25分）

　　6、全隊整體配合默契，團隊協(xié)作意識強，能充分論證本方觀(guān)點(diǎn)（滿(mǎn)分 100）

　　注：每名隊員滿(mǎn)分100分，四名隊員相加是400分，團體配合表現100分，每隊總分滿(mǎn)分為500分。

　　注：每場(chǎng)比賽由評委根據評分規則獨立打分，評分表由工作人員在監督下統計，分數高者為勝隊。本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。

　　五、勝負判定：

　　1、在評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,取其余分數的平均值即為該隊最終得分，參賽兩隊中總計得分居高者取勝。

　　2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

　　3、最佳辯手在決賽中產(chǎn)生。

　　注：每場(chǎng)比賽由評委根據評分規則獨立打分，最終分數統計表由工作人員在監督下統計。

　　六、評委組成：

　　1、學(xué)校優(yōu)秀老師

　　2、學(xué)生會(huì )優(yōu)秀成員

　　2、各社團優(yōu)秀代表

　　4、有參加學(xué)校08屆辯論賽經(jīng)驗的優(yōu)秀同學(xué)

　　獎項設置：

　　團體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手均會(huì )頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獲得相應物質(zhì)獎勵

　　經(jīng)費預算：（總共710.00元）

　　1、 團體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手各獎勵一份榮譽(yù)證書(shū)，共四份。（2.5*4=10）

　　2、團體冠軍每人獎勵一個(gè)2g u盤(pán)。（60*4=240）

　　3、團體亞軍每人獎勵一個(gè)充電式臺燈。（30*4=120）

　　4、團體季軍每人獎勵一本書(shū)。（20*4=80）

　　5、最佳辯手獎勵一個(gè)保溫杯。（30*1=30）

　　6、海報宣傳8張，橫幅一個(gè)。（10*8+50*1=130）

　　7、裁判用水。（50）

　　8、其它開(kāi)支（50）

　　預�！敝更c(diǎn)江山”辯論賽圓滿(mǎn)成功！

設計方案 篇2

　　學(xué)校各分工會(huì )：

　　在“六一”國際兒童節即將來(lái)臨之際，為使我校教職工的兒童愉快地歡度自己的節日，經(jīng)學(xué)校工會(huì )委員會(huì )研究決定給每位兒童送一份節日禮品，并舉辦“開(kāi)封大學(xué)天獅快樂(lè )健康杯六一競賽”活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、各分工會(huì )將本單位教職工的兒童（XX年6月1日未滿(mǎn)14周歲）名單，于5月25日前報送學(xué)校工會(huì )辦公室。

　　二、“開(kāi)封大學(xué)天獅快樂(lè )健康杯六一競賽”活動(dòng)

　　1、時(shí)間：XX年6月1日，下午5：00

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館

　　3、參賽組別：

　　a、小學(xué)組（7-14歲）

　　b、幼兒組（1-6歲）

　　c、寶寶組（1歲以下）

　　4、項目：

　　a、小學(xué)組和幼兒組：分智力游戲、1分鐘跳繩和30米跑。

　　b、幼兒組家長(cháng)和孩子雙人30米跑（獎品有天獅成人護理品）。c、寶寶組：寶寶15米爬比賽。

　　5、獎勵：根據報名人數，一等獎：10%；二等獎20%；紀念獎70%。獎品：價(jià)值298元的“少兒素質(zhì)動(dòng)漫光盤(pán)”。

　　價(jià)值168元的天獅兒童用品。

　　價(jià)值100多元的天獅國外產(chǎn)的`兒童vc，魚(yú)油糖果。

　　價(jià)值幾十元的天獅兒童水杯等等，以及鼓勵獎。

　　6、報名

　　各分工會(huì )將本單位參加競賽活動(dòng)的兒童，按組別報名的名單，于5月25日前報送學(xué)校工會(huì )辦公室，過(guò)期不接受報名。

　　7、注意事項

　　a、自愿參加。

　　b、參加競賽活動(dòng)的兒童必須由家長(cháng)帶領(lǐng)監護，并負責安全問(wèn)題。 開(kāi)封大學(xué)工 XX年5月20日

設計方案 篇3

　　一、系統概述

　　隨著(zhù)現代化教學(xué)系統在各學(xué)校的不斷推進(jìn)，傳統的方式已經(jīng)不適應現代化的需要，集多功能教室系統、多媒體教學(xué)系統、演播系統于一體的新型現代化教育體系在教育行業(yè)得到了日益廣泛的運用。作為一種新型的教育形式和現代化教學(xué)手段，多媒體技術(shù)給教育行業(yè)帶來(lái)了新的機遇。

　　二、學(xué)校教學(xué)需求

　　為了擺脫“粉筆、教鞭和紙張”固有模式的傳統教育體系影響到時(shí)間和空間的極大限制，整個(gè)系統要高效率的完成教學(xué)任務(wù)，結合各個(gè)系統，充分發(fā)揮各個(gè)系統的功能，實(shí)現現代化的教學(xué)。

　�。ㄒ唬� 多媒體顯示系統：

　　現在的多媒體會(huì )議顯示設備包括電視接收機、液晶顯示屏、LCD液晶投影機和DLP數碼投影機等。通過(guò)多媒體顯示設備可更直觀(guān)地向與會(huì )者提供各種數字、文字和圖像資料等，也可根據需要實(shí)時(shí)顯示會(huì )議過(guò)程中的相關(guān)信息。信號源可以是錄像帶、電腦和影碟機信號，也可以是來(lái)自于會(huì )場(chǎng)的攝像機信號或硬盤(pán)錄像機信號。這些信號通過(guò)中央控制設備的視頻分配，進(jìn)行切換輸出顯示。

　�。ǘ�） 多媒體電教室AV系統：

　　AV系統由計算機、DVD、VCR（錄像機）、實(shí)物展臺、功放、音箱等AV設備構成；完成對各種圖文信息（包括各種軟體的使用、DVD/CD碟片、錄像帶、各種實(shí)物、聲音）的播放功能；實(shí)現多媒體電教室的現場(chǎng)擴音、播音，配合大屏幕投影系統，提供優(yōu)良的視聽(tīng)效果。

　�。ㄈ�） 智能型多媒體中央控制系統：

　　采用目前國內上檔次最高、技術(shù)最成熟、功能最齊全，用途最廣的中國SVS（迅控）中央控制系統，該系統是目前國內上最先進(jìn)、最穩定的中央控制系統設備。實(shí)現多媒體電教室各種電子設備的集中控制。

　　1、要求操作簡(jiǎn)單、人性化、智能化；

　　2、要求整個(gè)系統可靠性高；

　　3、盡量多的體現出各種設備的卓越功能，讓所有設備工作在最佳狀態(tài)，發(fā)揮設備的最大功效；

　　4、能夠控制投影機，進(jìn)行開(kāi)/關(guān)機、輸入切換等功能；并實(shí)現屏幕的上升、停止、下降功能；

　　5、能夠控制DVD、VCR進(jìn)行播放、停止、暫停等功能；

　　6、能夠控制實(shí)物展臺進(jìn)行放大、縮小等功能；

　　7、能夠控制音量，進(jìn)行音量大小的調節功能；

　　8、能夠實(shí)現電動(dòng)窗簾的自動(dòng)控制；

　　9、能夠實(shí)現電教室燈光的開(kāi)關(guān)、明暗控制；

　　10、能夠實(shí)現音視頻、VGA信號自動(dòng)切換控制功能；

　　三、多媒體電教室系統配置清單及示意圖：

　　簡(jiǎn)易型電教室系統設備清單：

　　用戶(hù)設備名稱(chēng) 數量 單位 受控方式 控制設備

　　投影機 1 臺 RS232/IR 主機上的RS232/IR接口

　　電動(dòng)屏幕 1 幅 Relay（繼電器） 內置強電繼電器

　　計算機 1 臺 控制圖像切換 控制投影機進(jìn)行圖像切換

　　實(shí)物展臺 1 臺 IR（紅外） IRP2

　　標準型電教室系統設備清單（擴充）：

　　用戶(hù)設備名稱(chēng) 數量 單位 受控方式 控制設備

　　集中控制系統 1 臺

　　功放 1 臺 控制音量 利用主機內置音量控制模塊

　　音箱 1 對 無(wú)需控制

　　無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng) 1 套 一個(gè)手持式一個(gè)領(lǐng)夾式

　　鵝頸式話(huà)筒 1 支

　　影碟機 1 臺 IR（紅外） IRP2

　　反饋抑制器 1 臺

　　木制或鋼制電子講臺 1 個(gè) 根據實(shí)際情況定

　　電動(dòng)窗簾 1 套 根據實(shí)際情況定

　　四、多媒體電教室功能描述

　　通過(guò)安裝以上SVS(迅控)中央控制系統，能夠輕松的實(shí)現智能化、人性化的`現代化教學(xué)：

　　1. 多媒體顯示系統的控制：

　�、偻ㄟ^(guò)主機的串口（RS232/IR接口），控制投影機的所有功能，如開(kāi)/關(guān)機、VIDEO/VGA輸入切換等；并且能夠自動(dòng)實(shí)現關(guān)聯(lián)動(dòng)作，如關(guān)閉系統時(shí)，自動(dòng)將投影機關(guān)閉；

　�、谕ㄟ^(guò)控制投影機的輸入切換（VIDEO、VGA 1、VGA 2、VGA 3），實(shí)現對視頻圖像、計算機圖像、預留計算機圖像的切換；

　�、弁ㄟ^(guò)內置強電繼電器，控制屏幕的上升、下降、停止；并且能夠自動(dòng)實(shí)現關(guān)聯(lián)動(dòng)作，如投影機開(kāi)時(shí)，屏幕自動(dòng)下降，投影機關(guān)時(shí)屏幕自動(dòng)上升。

　　2. 實(shí)現AV系統的控制：

　�、偻ㄟ^(guò)主機的IR（紅外）控制口和IR（紅外發(fā)射棒），控制DVD（錄影機、實(shí)物展臺）的所有動(dòng)作，如播放、暫停、停止、快進(jìn)、快退、上一曲、下一曲、菜單、上/下/左/右等；并且可以自動(dòng)將DVD錄像機、實(shí)物展臺）的圖像切換到投影機，投影機自動(dòng)選擇視頻輸入，自動(dòng)將DVD錄像機、實(shí)物展臺）的聲音切換到功放；

　�、谕ㄟ^(guò)主機內置的音頻切換模塊，自動(dòng)切換DVD、VCR、計算機的音頻輸入；通過(guò)主機內置的音量控制模塊，控制功放輸出音量的大��；

　�、弁ㄟ^(guò)主機內置的視頻切換模塊，自動(dòng)切換DVD、VCR、實(shí)物展臺、預留視頻的圖像到投影機

設計方案 篇4

　　教材分析：

　　這首詩(shī)歌，通過(guò)兒童的細致的觀(guān)察，發(fā)現了春天是怎樣悄悄來(lái)到我們身邊的。

　　教學(xué)要求：

　　1．有感情朗讀課文，背誦課文。

　　2．掌握本課要求認識和會(huì )寫(xiě)的生字、詞語(yǔ)。

　　3．培養學(xué)生細心觀(guān)察生活的能力。

　　教學(xué)準備：

　　冬春交替的季節風(fēng)景圖片

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導課：

　　同學(xué)們，你們知道一年有幾個(gè)季節?今天老師要考考大家,我們來(lái)聽(tīng)一首歌,看誰(shuí)能聽(tīng)出歌中唱的是什么季節.

　　放錄音《春天在哪里》這首個(gè)好聽(tīng)嗎?你喜歡春天嗎?下面讓我們一起來(lái)學(xué)習一首歌唱春天的兒歌《夢(mèng)已被染綠》

　　二、聽(tīng)錄音,讀課文：

　　1、先讓學(xué)生說(shuō)出自己以前已經(jīng)認識的字。

　　2、放錄音。

　　3、誰(shuí)愿意再把課文讀給大家聽(tīng)?(一人一段。)

　　要求:其他人認真聽(tīng),想一想,從哪里發(fā)現了春天?

　　4、小組內互相學(xué)習讀課文。

　　5、比賽：看哪個(gè)組學(xué)得最快最好。

　　6、創(chuàng )設情境,指導朗讀.提問(wèn):讀了這篇文章你仿佛看到了什么,聽(tīng)到了什么?

　　7、你還從哪里發(fā)現春天已經(jīng)來(lái)了？

　　三、鞏固生字：

　　出示生字卡，請學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō)應該注意的一些問(wèn)題。找出其中我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的偏旁部首以及一些筆畫(huà)。

　　夢(mèng)

　　殘

　　融

　　囑

　　咐

　　茸

　　咱

　　散

　　學(xué)生觀(guān)察后說(shuō)說(shuō)應注意什么？

　　四、鞏固生字

　　1、出示生字卡，請學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō)應該注意的'一些問(wèn)題。找出其中我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的偏旁部首以及一些筆畫(huà)。

　　2、你認為這個(gè)字怎樣寫(xiě)好？

　　學(xué)生觀(guān)察后說(shuō)說(shuō)應注意什么？在自己的本子上寫(xiě)。

　　五、師生溝通：

　　春天是一年中最美的季節,我們應該走到大自然中觀(guān)察春天的變化。學(xué)完課文你還了解到哪些？說(shuō)個(gè)大家聽(tīng)好嗎？

設計方案 篇5

　　關(guān)于“私人影吧”市場(chǎng)

　　1)私人影吧的受眾群體是哪些?

　　私人影吧的消費群體主要以年輕人偏多，它是年輕人營(yíng)造浪漫的好地方，花上幾百元就能包下整個(gè)包廂用來(lái)求婚、生日慶祝，既有面子又不需要太過(guò)高昂的花費，另外，大家對新生事物的好奇和新鮮體驗感更是促使其前往私人影吧觀(guān)影或娛樂(lè )的一大動(dòng)力。目前私人影吧的具體受眾人群分析如下：

　　(1)閨蜜、好朋友、同事、學(xué)生黨等聚會(huì )的好去處

　　(2)小情侶、年輕夫妻對觀(guān)影私密性需求

　　(3)文藝青年、電影愛(ài)好者對點(diǎn)播心儀電影的要求

　　(4)一家老小對于親子觀(guān)影、寓教于樂(lè )的需求

　　2)私人影吧的主要投入

　　深入走訪(fǎng)調查了解到，私人影吧投資主要投入為：前期設備投入+后續房租水電人工成本+后期設備維護成本，相對于一般的投資項目，私人影吧的投資較小，回報率高。

　　3)私人影吧的選址

　　對于想搭建私人影吧的.朋友來(lái)說(shuō)，最大的考驗莫過(guò)于對經(jīng)營(yíng)環(huán)境的要求。私人影吧一般都選在人流量大的商業(yè)區或者居民區，可鬧市區往往環(huán)境又比較嘈雜，但在偏僻的地方又不適合私人影吧，因為那里人流量少，不利于人們消費體驗，所以選址很重要!

設計方案 篇6

　　一、指導思想

　　認真落實(shí)橋東教委和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心，深化規范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。

　　二、工作目標和具體措施

　�。ㄒ唬┲匾暟踩�保健工作，營(yíng)造平安溫馨校園

　　1、有計劃開(kāi)展教師安全知識問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

　　2、細化一日活動(dòng)安全管理細則，規范日常工作要求，將安全責任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節。

　　3、規范衛生保健工作，嚴格執行幼兒園衛生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。

　�。ǘ�）加強教師多方位培養，提高教師綜合素質(zhì)

　　1、深入學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》中的細則，每月交流學(xué)習筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實(shí)際應用能力。

　　2、分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè )組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

　　3、開(kāi)辟"優(yōu)秀園丁"和"幼兒園里好事多"德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導家長(cháng)和小朋友學(xué)習幼兒園里的好人好事。

　　4、開(kāi)展"快樂(lè )10分鐘大家談"主題討論，在原有基礎上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長(cháng)的意識。

　�。ㄈ�）組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

　　1、要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的.可操作性和實(shí)用性。

　　2、通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課次數，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng)，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書(shū)，提高師幼文化素養，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

　　4、結合全運會(huì )在濟南召開(kāi)的大好形勢，組織各班開(kāi)展"我運動(dòng)我健康"的傳統體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動(dòng)會(huì )，為其提供展示自我和健康成長(cháng)的機會(huì )。

　�。ㄋ模┟芮屑覉@聯(lián)系，形成有效教育合力

　　1、更新幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員，積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷改善辦園條件。

　　2、組織家長(cháng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng )編和朗誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。

　　3、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的專(zhuān)題內容，與家長(cháng)探討教育話(huà)題，形成教育合力，達成教育共識。

　　4、利用"家園直通車(chē)""家園共育"等多種形式，對家長(cháng)進(jìn)行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。

　　5、增設園長(cháng)信箱，充分發(fā)揮家長(cháng)的監督作用，加大家園交流力度，不斷規范教育行為。

　　八月份：

　　1、以先進(jìn)的教育理念為指導，更新園所環(huán)境，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng)。

　　2、全面整理園所物品和衛生，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境。

　　3、新小班試入園活動(dòng)，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規和行為習慣培養

　　九月份：

　　1、結合本園實(shí)際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學(xué)期教育計劃。

　　2、召開(kāi)新學(xué)期幼兒園和班級的家長(cháng)會(huì )，傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路，取得家長(cháng)對幼兒園工作的支持。v

　　3、月教學(xué)檢查。

　　十月份：

　　1、組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動(dòng)。

　　2、各班學(xué)習徒手操，規范動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評比活動(dòng)。

　　3、組織教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

　　十一月份：

　　1、組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核。

　　2、組織幼兒和家長(cháng)參與的安全童謠創(chuàng )編評比活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展"我運動(dòng)我健康"的幼兒冬季運動(dòng)會(huì )。

　　十二月份：

　　1、迎新年慶�；顒�(dòng)。

　　2、進(jìn)行備課評優(yōu)活動(dòng)。

　　3、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結和期末展示活動(dòng)。

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