實(shí)用的競賽方案10篇（推薦）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的競賽方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競賽方案 篇1

　　一、指導思想：

　　為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生運用英語(yǔ)的能力營(yíng)造深厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級英語(yǔ)競賽活動(dòng)。

　　二、參賽對象：

　　三至五年級各班的`學(xué)生

　　三、參賽方法：

　　以全員參與為宗旨，先由各科任老師在各教學(xué)班動(dòng)員報名，進(jìn)行初賽，每班評選出6名選手參加年級組的決賽。（請英語(yǔ)老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱）

　　四、參賽內容：

　　單詞比賽，以課本B部分單詞為主，由教師命題比賽。

　　五、命題方式

　　命題可以考慮采取選擇填空，詞圖連線(xiàn)，圈出所學(xué)單詞，將單詞補充完整，根據中文寫(xiě)單詞，根據圖片寫(xiě)單詞，根據句子填寫(xiě)單詞等多種形式命題。不能單一化。

　　五、決賽時(shí)間：

　　5月28日下午3點(diǎn)。

　　六、決賽地點(diǎn)：

　　三年級電教二室教室，四年級電教一室；

　　七、命題人員安排：

　　三年級龍園；四年級何順蘭；五年級蔣小蘭。

　　請英語(yǔ)老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛(ài)華郵箱。

　　八、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：馬宏才

　　副組長(cháng)：曹永荔李紅英王志武

　　成員：曹愛(ài)華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍

　　九、監考及閱卷：

　　各年級的所有英語(yǔ)任課老師（分年級進(jìn)行）。

　　三年級監考：陳紅鄧菲楊紅梅

　　四年級監考：曹軼華李藝

　　五年級監考：雷奕芳李麗香

　　三年級閱卷：楊紅梅鄧菲陳紅

　　四年級閱卷：何順蘭龍園曹軼華李藝

　　五年級閱卷：雷奕芳李麗香蔣小蘭

　　九、其評選方式：本次比賽是以年級為單位，班級評獎方式按總分評出一、二、三等獎；

　　1、個(gè)人獎按參賽選手的10%、20%、30%取一、二、三等獎

　　2、團體獎

　　本次競賽活動(dòng)以班級為單位設立團體獎（以各個(gè)代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得）。按班級總數的20%一等獎，30%二等獎，50%三等獎。

　　十、安全保衛：劉傳峰龍亞軍

　　十一、后勤保障（準備紅筆、獎狀及晚餐）：

　　曹紅艷劉孝金

　　十二、獎狀謄寫(xiě)：何軍茂

競賽方案 篇2

　　一、指導思想

　　本著(zhù)全面參與和更高更強的原則，以競賽為載體，為學(xué)生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養能力和展示自我的平臺，提升學(xué)生的自信心和內在素質(zhì)，為品牌學(xué)生的'產(chǎn)生、發(fā)展創(chuàng )造條件、奠定基礎。

　　二、競賽領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：z

　　副組長(cháng)：z

　　成員：zz、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)

　　三、競賽工作小組

　　組長(cháng)：zz

　　副組長(cháng)：z

　　成員：z

　　四、考試時(shí)間：第15周

　　時(shí)間 年級 考試科目 考試地點(diǎn)（監考老師）

　　周一 中午 12：45—1：55 初一數學(xué) 四樓多媒體教室（1z）（2z）（3z）

　　五、考務(wù)要求

　　1．參賽人員名額分配如下：初一年級130人（生物100人），初二年級100人（生物80人），高一年級60人。

　　2．筆試科目命題老師請將試卷于第14周周四送教務(wù)處，交試卷之前確保試卷無(wú)誤。

　　3．請監考老師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，進(jìn)入考場(chǎng)組織學(xué)生以班為單位坐好，準備考試�？荚囍卸酱賹W(xué)生寫(xiě)好姓名，班級�？荚嚱Y束后，并將試卷送教務(wù)處密封裝訂。

　　4．監考老師如果跟本年級安排有沖突，請跟年級組長(cháng)協(xié)商解決。

　　5．閱卷工作由備課組長(cháng)負責，嚴格按照評分標準集中流水作業(yè)。閱卷結束，請備課組長(cháng)將成績(jì)（excel表格）報教務(wù)處。

　　6．考試期間，請年級組長(cháng)、教研組長(cháng)進(jìn)行巡視，請年級組長(cháng)指派學(xué)生做好考場(chǎng)的衛生打掃工作。

　　六、獎勵辦法：

　　1．各年級一等獎人數=參賽人數×10%，二等獎人數=參賽人數×20%，三等獎人數=參賽人數×20%。計算過(guò)程中出現小數時(shí)，按四舍五入計。

　　2．工作人員根據實(shí)際工作時(shí)間，給予一定的加班補助。

競賽方案 篇3

　　為增強我校學(xué)生的數學(xué)學(xué)習興趣，培養學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計劃，我數學(xué)教研組特定于5月25日下午第二節課在全校七、八年級學(xué)生中舉行一次數學(xué)競賽，具體競賽方案如下：

　　一、競賽組織教師：

　　七年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監考：×××；改卷：×××）

　　八年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監考：×××；改卷：×××）

　　由于九年級臨近中考故不參加，九年級教師做好復習迎考工作。

　　二、參賽人員：

　　由七、八年級各數學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報名的.形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。

　　三、獎項設置：

　　每年級組設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎每班一名，分別獎勵80元、60元、40元的獎金或等價(jià)值獎品。

　　四、競賽時(shí)間：

　　20xx年5月25日（星期二）下午2:55—4:55

　　五、考場(chǎng)安排：

　　七年級組考場(chǎng)設置在教師會(huì )議室，實(shí)行單人單桌考試制度；八年級組考場(chǎng)設置在多媒體教室，實(shí)行單人單桌考試制度。

　　監考教師務(wù)必從嚴監杜絕舞弊現象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平

　　5月25日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎事項。

　　×××中學(xué)數學(xué)教研組

　　20xx年5月21日

競賽方案 篇4

　　一、指導思想

　　為進(jìn)一步加強教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)課改新理念的落實(shí)，為我校青年教師的成長(cháng)搭建相互學(xué)習、相互交流的平臺，促進(jìn)我校青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動(dòng)。

　　二、組織機構

　　1、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：z 顧問(wèn)：z

　　副組長(cháng)：z

　　組員：z、各教研組長(cháng)

　　2、評委

　　初賽評委：各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、本組骨干教師

　　決賽評委：待定

　　3、保障小組

　　組長(cháng)：z 組員：zz

　　三、參賽對象

　　初賽：凡在職在崗的35歲以下（1975年1月1日以后出生）的青年教師必須參加。

　　決賽：各組經(jīng)初賽選拔優(yōu)秀選手參加決賽。各組名額分配原則：青年教師人數少于5人（含）的選1人；青年教師人數6～10人（含）的選2人；青年教師人數10人以上的選3人；

　　四、參賽要求

　　1、青年教師賽課活動(dòng)列為對青年教師年度考核的內容之一，參賽的教案、評課結果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據，要求符合條件的青年教師積極參賽。

　　2、在準備參賽過(guò)程中，3年以下教齡的新教師必須有指導教師的指導和教案審定意見(jiàn)并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交教務(wù)處存檔。

　　3、賽課須體現現代教育理念，體現課程改革精神，體現“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀(guān)。實(shí)現知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三者統一的“三維目標”。

　　4、各教研組要積極、認真組織好初賽，各教研組長(cháng)為初賽第一責任人。各組必須通過(guò)初賽選拔參加決賽的`選手，不允許不通過(guò)初賽而直接指定選手參加決賽。各組初賽的組織情況將作為優(yōu)秀教研組的評比材料之一。

　　5、初賽、決賽要求每位參賽選手上一堂完整的課，內容由選手自定，原則上隨教學(xué)進(jìn)度。

　　6、初賽時(shí)教研組（或備課組）全體教師參加聽(tīng)課，課后及時(shí)組織評課。各教研組賽課結束后，由各組推薦出本組參加決賽名單和指導教師名單上報教務(wù)處。

　　五、時(shí)間安排

　　比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行

　　1、3月15日～3月20日（第三周）：教務(wù)處制定比賽方案，各組全面動(dòng)員。

　　2、3月21日～4月3日（第四周、第五周）：各教研組組織初賽。青年教師較多的組可以分備課組組織初賽。

　　3、各教研組于4月3日前上報決賽選手名單和指導教師名單。

　　4、4月7日、8日（暫定）決賽，分兩個(gè)大組進(jìn)行。

　　文科組：語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、藝術(shù)

　　理科組：數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、技術(shù)

　　地 點(diǎn)：（待定）。

　　六、獎勵評定

　　1、分文、理兩組分別評出一、二、三等獎，其中一等獎文、理各2名，二等獎文、理各3名，其余為三等獎。

　　2、 對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并計發(fā)獎金。一等獎500元，二等獎300元，三等獎100元，優(yōu)秀獎只發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。3年以下教齡選手的指導教師按獲獎選手獎金的50％發(fā)給獎勵。

　　3、獲一等獎的選手可以作為優(yōu)秀教研組評比的加分依據。

競賽方案 篇5

　　隨著(zhù)教學(xué)工作的深入，作為教師，深知抓好單詞的教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的根本。所以，本著(zhù)以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣為前提，以加強學(xué)生記單詞的意識為目的，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，我鎮定于5月中旬開(kāi)展英語(yǔ)單詞競賽。

　　一、參賽對象

　　全鎮三到五年級的在校學(xué)生。

　　二、參賽內容

　　三年級：26個(gè)大小寫(xiě)字母、三年級上冊及本冊書(shū)中（Unit1——Unit4）的黑體單詞進(jìn)行中英文翻譯；

　　四年級：三年級至四年級下冊（Unit1——Unit4）中所有黑體及帶星號的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫(xiě)；

　　五年級：三年級至五年級下冊（Unit1——Unit4）中所有黑體及帶星號的.單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫(xiě)；

　　說(shuō)明：各年級測試內容以本學(xué)期教學(xué)單詞為主，分值占80%。以前學(xué)過(guò)的占20%）。

　　三、競賽賽形式

　　閉卷卷面形式

　　四、競賽辦法

　　1、競賽方法分為初賽和復賽。初賽由各校任課教師進(jìn)行篩選，按班級人數的15%上報參加復賽學(xué)生名單。

　　2、5月9日前各校將參加復賽學(xué)生名單上報輔導站。

　　3、由于考慮學(xué)生路途中的安全問(wèn)題，所以此次英語(yǔ)單詞競賽由中心學(xué)校進(jìn)行人員分配及交叉安排趕往各個(gè)學(xué)校進(jìn)行比賽。

　　4、復賽時(shí)間為30分鐘，請各位參賽人員在規定時(shí)間內作答。

　　5、卷面分數為滿(mǎn)分100分。

　　6、監考教師務(wù)必秉著(zhù)認真、負責的態(tài)度，到達比賽場(chǎng)地時(shí)才能打開(kāi)封閉的試卷，比賽完畢，由監考教師將試卷封閉并帶回中心學(xué)校，進(jìn)行公開(kāi)閱卷。

　　五、表彰獎勵

　　每個(gè)年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、其余為優(yōu)秀獎，頒獎?dòng)筛餍７謩e進(jìn)行。

競賽方案 篇6

　　考核對象：19個(gè)鄉鎮（街道辦事處）

　　一、考核指標：

　　1、新引進(jìn)投資上規模工業(yè)項目（100分）

　　2、當年列入省、市、縣重點(diǎn)項目及完成情況（100分）

　　3、工業(yè)項目完成投資占固定資產(chǎn)投資比重（100分）

　　4、“四個(gè)一百”項目開(kāi)發(fā)（200分）

　　5、工業(yè)平臺建設情況（30分）

　　6、新增規模工業(yè)企業(yè)個(gè)數（每個(gè)獎30分）

　　7、規模工業(yè)產(chǎn)值計劃完成情況（100分）

　　8、規模工業(yè)稅收增長(cháng)率（100分）

　　9、山海協(xié)作項目注冊資本金增長(cháng)率（80分）

　　10、山海協(xié)作項目中工業(yè)項目注冊資本金增長(cháng)率（80分）

　　11、合同利用外資（50分）

　　12、實(shí)際利用外資（60分）

　　二、考評辦法

　　1、19個(gè)鄉鎮（街道辦事處）創(chuàng )業(yè)競賽考評實(shí)行千分制。指標計算保留小數點(diǎn)后兩位數。

　　2、計分辦法：引入簡(jiǎn)單“功效系數法”，即每項指標（）標準分值的60%部分作為基本分值，再對40%部分按以最高的值為滿(mǎn)分，其它鄉鎮（街道辦事處）的評分以其指標數值除以最高指標數值，再乘以標準分。計算式：指標得分=標準分×x%（基本分）+指標值最高指標值×標準分×y%（其中x+y=100%）。

　　3、新引進(jìn)投資上規模工業(yè)項目指XX年新上投資500萬(wàn)元以上，并經(jīng)縣發(fā)改局立項和工商注冊的工業(yè)項目。為鼓勵引進(jìn)新上較大規模工業(yè)項目，單個(gè)項目投資達XX萬(wàn)元以上的獎勵100分，在此基礎上，每增加1000萬(wàn)元獎勵30分。同一項目最多只能兩個(gè)單位引進(jìn)和計算引辦項目成績(jì)。

　　4、引進(jìn)山海協(xié)作項目注冊資本金是指XX年11月至XX年10月之間注冊的南平市外資金投資新辦企業(yè)的注冊資本金以及這一時(shí)期老企業(yè)變更追加的注冊資本金。

　　5、“四個(gè)一百”項目開(kāi)發(fā)考核的對象為列入南平市“四個(gè)一百”項目開(kāi)發(fā)考評的總投資1000萬(wàn)元以上，當年投資規模600萬(wàn)元以上的投產(chǎn)、在建、開(kāi)工、前期（儲備）四類(lèi)項目。

　　6、上年已計分的.新上項目“流失”，應書(shū)面說(shuō)明，并在本年度新上的項目中補上一個(gè)。

　　7、有興浦路西段延伸建設、220千伏輸變電線(xiàn)路建設、工業(yè)園區二期建設、下嵐路至工業(yè)園區道路拓寬改造等重點(diǎn)工程建設有關(guān)任務(wù)的鄉鎮，其工作完成情況列入考核指標第2項進(jìn)行考評。

　　8、第1、2、3、4、5項考評指標由縣發(fā)改局（項目辦）制定考評辦法并提供考評結果。第6、7、8項考評指標由縣經(jīng)貿局制定考評辦法并提供考評結果。第9、10項考評指標由縣農辦制定考評辦法并提供考評結果。第11、12項考評指標由縣外經(jīng)貿局制定考評辦法并提供考評結果。全縣創(chuàng )業(yè)競賽考評由縣統計局提供考評結果，報縣創(chuàng )業(yè)競賽領(lǐng)導小組和縣委常委會(huì )審議確定獲獎單位。

　　三、獎勵辦法

　　1、各鄉鎮（街道辦事處）考評總分達到標準分的70%以上才能獲得評獎資格。

　　2、19個(gè)鄉鎮（街道辦事處）的創(chuàng )業(yè)競賽取前六名，第一名獎勵3萬(wàn)元，第二名獎勵2.5萬(wàn)元，第三名獎勵2萬(wàn)元，第四名獎勵1.5萬(wàn)元，第五名獎勵1萬(wàn)元，第六名獎勵0.5萬(wàn)元。

　　3、在創(chuàng )業(yè)競賽中獲得前三名的鄉鎮（街道辦事處），除獎金以外，年度優(yōu)秀公務(wù)員指標按單位人數的18%以上下達；后三名的鄉鎮（街道辦事處），優(yōu)秀公務(wù)員指標按10%以下下達。

　　4、沒(méi)有獲得先進(jìn)名次，但已完成或超額完成招商引資任務(wù)的鄉鎮（街道辦事處），給予大會(huì )表?yè)P，以資鼓勵。并準許其根據本鄉鎮（街道辦事處）年初方案和實(shí)際，對抓項目做出突出成績(jì)的干部職工予以適當獎勵，獎勵額度控制在人均300元以?xún)�，�?jīng)費由各鄉鎮（街道辦事處）自行解決。

　　5、連續2年（從XX年起）獲得競賽前三名的參賽單位，可推薦個(gè)人予以記功嘉獎；連續2年在創(chuàng )業(yè)競賽中列為后三名、且連續2年未能完成縣里下達的考評指標任務(wù)的鄉鎮（街道辦事處）黨政主要領(lǐng)導，要向縣委、縣政府作出檢查說(shuō)明；嚴重失職、領(lǐng)導不力、造成不良后果的領(lǐng)導，要作出組織處理。具體由縣委組織部擬定實(shí)施細則。

　　四、組織領(lǐng)導

　　1、全縣創(chuàng )業(yè)競賽總的在縣委、縣政府領(lǐng)導下進(jìn)行，具體由縣創(chuàng )業(yè)競賽領(lǐng)導小組（縣政府縣長(cháng)任組長(cháng)，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導任副組長(cháng)，縣直有關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導為成員）組織實(shí)施，領(lǐng)導小組辦公室負責組織協(xié)調、檢查督促、考核評比工作。

　　2、工作要求

　�。�1）創(chuàng )業(yè)競賽旨在推進(jìn)全縣的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，務(wù)必求真務(wù)實(shí)，嚴禁弄虛作假。對任何違規造假行為，一經(jīng)查實(shí)，取消該項目指標得分。各責任單位要落實(shí)責任，加強配合，制定嚴密規范的數據采集、數據質(zhì)量控制和檢查制度，嚴格審查相關(guān)數據資料，確保數據的客觀(guān)真實(shí)�？h監察局、統計局、效能辦等部門(mén)要加強對創(chuàng )業(yè)競賽各項指標數據、成果申報的監督監察工作。

　�。�2）加強全縣創(chuàng )業(yè)競賽的（）組織領(lǐng)導、檢查督促、考核評比工作�？h創(chuàng )業(yè)競賽領(lǐng)導小組辦公室要定期通報各系列競賽進(jìn)展情況。創(chuàng )業(yè)競賽考核評比要堅持公開(kāi)、公平、公正，考核結果要在適當范圍公示，并請人大、政協(xié)參與監督。

競賽方案 篇7

　　為做好夏季高溫和汛期安全管理工作，有效遏制夏季火災、中暑、交通等各類(lèi)事故的發(fā)生，預防高溫、洪水、臺風(fēng)、暴雨、強雷雨等極端天氣影響，確保工程建設無(wú)安全事故，啟東市永興線(xiàn)東段路基路面工程合作建設項目部根據市交通工程質(zhì)量監督站《“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)方案》文件精神，決定在本項目部工程范圍開(kāi)展“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，樹(shù)立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩定、抓安全就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，抓安全就是建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的新安全觀(guān)，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，落實(shí)各部門(mén)責任，完善各類(lèi)規章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標，落實(shí)安全措施，切實(shí)消除事故隱患，最大限度地減少各類(lèi)傷亡事故，確保安全生產(chǎn)各項工作目標的實(shí)現。

　　二、活動(dòng)目標

　　“五杜絕一壓降一提升”：杜絕水陸交通運輸重特大事故，杜絕單位內部重大工傷事故，杜絕重大火災爆炸事故，杜絕臺風(fēng)、汛期安全生產(chǎn)事故和高溫中暑嚴重事故，杜絕其他意外重特大責任事故，壓降一般事故發(fā)生率，提升安全管理綜合防御能力。

　　三、活動(dòng)組織機構

　　為加強組織領(lǐng)導，項目部成立“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　小組組長(cháng)：樊杰

　　副組長(cháng)：施巍萍

　　組員：王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。

　　四、活動(dòng)主題

　　強化責任落實(shí)，保障安全生產(chǎn)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　“夏季安全生產(chǎn)百日競賽” 活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。

　　六、活動(dòng)實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，認真宣傳發(fā)動(dòng)，強化責任意識（第一階段7月1日-8月15日）

　　活動(dòng)初期,我項目部要針對各自生產(chǎn)特點(diǎn)，充分利用橫幅、標語(yǔ)、專(zhuān)題安全會(huì )、施工班組班前會(huì )等宣傳形式，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水運建設工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規范、標準，加強對施工管理人員安全生產(chǎn)知識的培訓、教育，讓干部職工充分認識夏季安全生產(chǎn)的極端重要性，全員發(fā)動(dòng)，整體聯(lián)動(dòng)，牢固樹(shù)立安全憂(yōu)患意識；根據以往的交通事故教訓，組織項目部及施工隊駕乘人員進(jìn)行車(chē)輛突發(fā)狀況應急處理安全教育培訓，增強乘駕人員安全意識。通過(guò)宣傳和學(xué)習，使廣大員工從思想上把做好安全生產(chǎn)工作作為一項促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展、維護社會(huì )和諧穩定的大事來(lái)抓，從而進(jìn)一步規范自己的工作行為，嚴格履行自身的安全生產(chǎn)職責，為公司安全管理目標的實(shí)現打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，認真抓好施工班組的班前安全交底工作，落實(shí)每位員工在施工中的安全生產(chǎn)責任，確保班組的班前安全活動(dòng)得以有效開(kāi)展，全面提高操作人員的安全防范意識和技能，切實(shí)履行自我保護與保護他人的責任。

　�。ǘ�）開(kāi)展安全檢查，治理事故隱患（第二階段8月18日-9月30日）

　　檢查以施工現場(chǎng)、倉庫安全狀況、對辦公、生產(chǎn)、生活用房安全檢查、專(zhuān)項安全技術(shù)方案的編審與落實(shí)、臨時(shí)用電的'線(xiàn)路架設、模板規范搭設與管理、各類(lèi)機械設備的安全使用、各種防護設施的規范設置、夏季防護措施的落實(shí)以及現場(chǎng)文明施工與防火管理等為重點(diǎn)。

　　檢查與隱患治理具體要從以下方面著(zhù)手：

　　1、一、針對夏季施工的特點(diǎn)我項目部加強防暑降溫的宣傳和教育，根據人員的生理特點(diǎn)，合理安排工作任務(wù)，杜絕人患；二、落實(shí)防中暑措施，科學(xué)安排職工的作息時(shí)間和勞動(dòng)強度，抓兩頭避中間，避高就低，避外就里。高溫期間，嚴禁安排職工在上午11點(diǎn)以后至下午2點(diǎn)以前進(jìn)行露天作業(yè)，嚴禁連續作業(yè)4小時(shí)以上不休息，施工現場(chǎng)一旦發(fā)生人員中暑，要采取緊急搶救措施并及時(shí)送醫院治療。

　　2、進(jìn)入汛期，加強沿線(xiàn)河塘水位巡查和防汛物資的儲備情況，臨時(shí)便道迎水面側樹(shù)立安全警示燈、警示柱、警示旗等措施，保證安全通行；加強人員值班，一有情況及時(shí)匯報。根據現場(chǎng)情況，開(kāi)展應急演練，學(xué)習應急救援知識，增強安全防范意識。

　　3、加強夏季道路交通安全管理，檢查項車(chē)輛安全技術(shù)狀況，保證車(chē)輛正常使用，將車(chē)輛防火工作常態(tài)化，將車(chē)輛油氣線(xiàn)路、防火器材、輪胎作為車(chē)輛例保的必檢內容；對各類(lèi)道路交通安全違法違章行為進(jìn)行嚴厲處罰，嚴禁車(chē)輛帶病上路，嚴防“三超一疲勞”現象，遏制各類(lèi)道路交通事故的發(fā)生。

　　4、開(kāi)展以隱患整改為主要內容的“查隱患，抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進(jìn)度推進(jìn)較快的階段，人員機械設備的投入將增加，施工點(diǎn)將增多。我項目部將加強進(jìn)場(chǎng)人員的安全教育，開(kāi)展各類(lèi)安全活動(dòng)來(lái)提高全體員工的安全意識；定期檢查機械設備性能和維修保養情況；加強現場(chǎng)臨時(shí)用電的規范性以及深基坑是否采取相應的隔離、支護措施，是否設置安全通道等，對于檢查存在的問(wèn)題及時(shí)整改到位，并進(jìn)行復查，保證我永興路施工段安全無(wú)事故。

　�。ㄈ�）檢查考評階段（第三階段10月1日-5日）

　　迎接公司對我項目部現場(chǎng)安全布置、員工安全行為和內業(yè)安全資料的安全大檢查，并接受公司對我項目部“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)開(kāi)展情況、夏季安全生產(chǎn)工作進(jìn)行綜合檢查考評，在檢查及考評中完善安全工作，進(jìn)一步鞏固“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)成果，確保安全無(wú)事故。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結階段（第四階段10月6日-10日）

　　安全科對本次“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)進(jìn)行總結，提交書(shū)面材料報公司安全科。通過(guò)這次活動(dòng)，標本兼治，既要解決我項目存在的突出隱患，堅決遏制各種安全事故的發(fā)生，又要引導本項目構建安全生產(chǎn)長(cháng)效機制，強化責任落實(shí)，夯實(shí)安全生產(chǎn)各項基礎工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)水平有新的提高，確保以后安全生產(chǎn)形勢的穩定，創(chuàng )建南通市平安工地，力爭省平安工地。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、切實(shí)加強競賽活動(dòng)組織領(lǐng)導

　　2、深入開(kāi)展夏季安全生產(chǎn)宣傳教育

　　3、全面落實(shí)重點(diǎn)環(huán)節安全防控措施

　　4、著(zhù)力排查整治安全生產(chǎn)事故隱患

　　5、扎實(shí)做好夏季安全生產(chǎn)應急防范

競賽方案 篇8

　　一、指導思想

　　為了培植學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感，培養學(xué)生用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文的能力，激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性，使學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累，發(fā)展語(yǔ)感，加深體驗與感悟，根據學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。學(xué)校教導處準備于第十一周舉行朗讀比賽。

　　二、賽前準備

　　教導處制定評分標準、選定抽選篇目；各班語(yǔ)文教師在教學(xué)中加強朗讀指導，并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導。

　　三、活動(dòng)具體安排

　　1、時(shí)間：第十一周，星期三 12：10開(kāi)始

　　2、地點(diǎn)：多媒體教室

　　3、參加對象：二年級每班推選4名學(xué)生

　　4、比賽順序：抽簽決定

　　5、活動(dòng)形式：在規定的篇目中個(gè)人抽簽朗誦

　　6、比賽內容：將課外的.一篇注音文章作為朗讀內容，比賽前給即將參賽選手看內容5分鐘

　　四、朗誦比賽評分細則（總計100分）

　　正確（60分）：朗誦過(guò)程中無(wú)讀錯的字音，否則將酌情扣分；

　　流利（25分）：朗誦語(yǔ)句流暢，不斷斷續續，不回讀；

　　有感情（15分）：能根據文章內容把握好感情基調，表達感情自然，不做作；選手上、下舞臺從容大方，彬彬有禮。

　　五、評價(jià)和獎勵方式：

　　評委：負責參賽學(xué)生在場(chǎng)外等待

　　評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出成績(jì)，評出一等獎六名、二等獎六名。

競賽方案 篇9

　　為深入貫徹落實(shí)《3-6周歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規程》精神，提高全縣幼兒教師整體專(zhuān)業(yè)素養和執教能力，提高全縣幼兒園保育教育質(zhì)量，現結合我縣實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，堅持以“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育”的服務(wù)宗旨，通過(guò)開(kāi)展幼兒園教職工基本技能大賽活動(dòng)，引導全縣幼兒教師鉆研業(yè)務(wù)、大練基本功，進(jìn)一步提高幼兒教師的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，提升幼兒園科學(xué)保教水平，促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康發(fā)展。

　　二、參賽范圍及報名

　　全縣注冊的171處幼兒園中45周歲及以下在崗幼兒園教師，各鄉鎮教體辦和縣屬各幼兒園推選出100名參賽人員（名額分配見(jiàn)附件2），于11月10日前將參賽選手報名表（見(jiàn)附件1）一式兩份報學(xué)前科，比賽定于11月26日-27日進(jìn)行，比賽地點(diǎn)在教體局多功能會(huì )議室。

　　三、比賽內容及要求

　　1、模擬講課：選自明天版《山東省幼兒園課程指導教師用書(shū)》教師用書(shū)大班上冊，第3和第4主題中的5節課，按照上午、下午分別由評委抽出一節課進(jìn)行模擬講課。10分鐘備課時(shí)間，講課控制在8-10分鐘內。要求準確把握教材、目標定位準確、重難點(diǎn)突出，充分發(fā)揮幼兒主體作用。

　　2、鍵盤(pán)彈唱：評委組在《山東省幼兒園課程指導教師用書(shū)》大班（上）教學(xué)活動(dòng)中選定部分曲目，參賽選手抽取一首，用3-5分鐘時(shí)間進(jìn)行現場(chǎng)彈唱。要求旋律準確、歌唱流暢、彈唱和諧，具有一定的音樂(lè )表現力和感染力。

　　3、舞蹈：內容自選，自備音樂(lè )伴奏帶。時(shí)間不超過(guò)五分鐘。要求舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，能準確理解音樂(lè )的蘊涵和風(fēng)格，并通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言恰當的表現音樂(lè )內容，注重舞蹈動(dòng)作的表演與內在情緒的表現力，具有一定藝術(shù)感染力。

　　四、比賽方法

　　1、采用抽簽的方式，確定選手的參賽順序。參賽選手一次性參賽三項比賽內容，按照模擬講課、彈唱、舞蹈順序進(jìn)行，評委當場(chǎng)評分。

　　2、評分方法標準：組成5人的`專(zhuān)家評委，評分實(shí)行百分制，按模擬講課計40分、彈唱計30分、舞蹈30分的標準進(jìn)行當場(chǎng)亮分，由5個(gè)評委得分的總和得出每位選手的成績(jì)。

　　五、表彰獎勵

　　縣教育體育局根據比賽成績(jì)，評選出先進(jìn)集體 6名和個(gè)人一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名，對獲獎選手授予“汶上縣幼兒園教師基本技能崗位能手”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　六、組織領(lǐng)導

　　為確保全縣幼兒園教師基本技能大賽活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立工作領(lǐng)導小組，成員如下：

　　略

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責競賽活動(dòng)的組織實(shí)施。辦公室設在教體局學(xué)前科，龐慧同志兼任辦公室主任。

　　各鄉鎮教體辦和縣屬各幼兒園要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，積極準備，認真做好參賽選手的選拔工作，激發(fā)全縣幼兒園教職工的工作熱情，營(yíng)造學(xué)業(yè)務(wù)、大煉基本功的良好氛圍。

競賽方案 篇10

　　第一條 競賽宗旨

　　通過(guò)本次活動(dòng)，認真落實(shí)省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開(kāi)展“課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》（鄂教師[20xx]7號）精神，檢驗我市初中語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)素養，促進(jìn)初中語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　第二條 組織機構

　　市初中語(yǔ)文“課內比教學(xué)”教學(xué)比武活動(dòng)由市教育科學(xué)研究院主辦，洪湖市教研室承辦。

　　市初中語(yǔ)文“課內比教學(xué)”教學(xué)比武活動(dòng)組委會(huì )，由后勤保障組、資料宣傳組和專(zhuān)家評審組組成。

　　活動(dòng)組委會(huì )

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　后勤保障組

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　資料宣傳組

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　專(zhuān)家評審組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：(A組組長(cháng)） （B組組長(cháng)）

　　成員：

　　第三條 競賽項目及內容

　　市初中語(yǔ)文“課內比教學(xué)”教學(xué)比武由說(shuō)課和講課兩個(gè)項目組成，按照先講課后說(shuō)課的順序展開(kāi)。

　　1.講課。重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養，包括教學(xué)理念與學(xué)科素養，教學(xué)設計與教學(xué)組織實(shí)施能力，以及教學(xué)語(yǔ)言、板書(shū)、儀態(tài)等方面。

　　2.說(shuō)課。主要闡述對課標及教材的理解，對學(xué)生基礎及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)的`設計與過(guò)程、效果及反思等。

　　3.內容。人教版《語(yǔ)文》七、八年級下冊，包括寫(xiě)作指導、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習等內容。

　　第四條 參賽名額及分組

　　1.名額。全市參賽教師共18名。每縣、市（區）推薦城區學(xué)校教師1名，推薦鄉鎮學(xué)校教師1名，市直學(xué)校及開(kāi)發(fā)區選出參賽教師2名。地處縣城的鎮管學(xué)校作為城區學(xué)校對待。

　　2.分組。競賽將分為兩組，城區學(xué)校為A組，鄉鎮學(xué)校為B組。市直學(xué)校2名選手以抽簽方式分配到A組或B組。

　　第五條 活動(dòng)安排

　　1.報名20xx年3月15日前將參賽教師名單報市教科院。

　　2.報到。20xx年4月1日上午參賽教師報到，觀(guān)摩教師下午報到。報到地點(diǎn)：洪湖市蓮花假日酒店。參賽教師報到入住后即切斷與外界聯(lián)系，封閉管理。

　　3.抽簽。20xx年4月1日14:00，全體參賽教師抽上課順序簽。為確保參賽教師備課時(shí)間基本一致，參賽教師須分階段抽取內容簽。具體來(lái)說(shuō)，2日上午上課的老師4月1日14:00抽上課內容簽；2日下午上課的老師于4月1日19:00抽內容簽；3日上午上課教師抽于4月2日14:00，上課內容簽。每組每半天安排三節課。

　　4.備課。教師在抽取內容簽后即可開(kāi)始獨立備課，可以攜帶教材、參考資料、電腦（不得帶上網(wǎng)卡）。請在備課完成后將簡(jiǎn)案打印10份，如果有補充材料的，也要將補充材料打印10份。本次賽課不統一要求使用課件，如要使用課件，課件由上課教師自己制作，自備U盤(pán)，相應設備由承辦學(xué)校提供。打印材料及試課件將安排專(zhuān)人負責。如需特殊教具，由執教者自己制作，如需其他設備需提前協(xié)商。

　　5.上課。上課學(xué)生按授課年級隨機安排，上課教師一律不與學(xué)生提前見(jiàn)面，如需學(xué)生預作準備，請提前與專(zhuān)人溝通。教師提前10分鐘進(jìn)課堂，可預作準備或與學(xué)生溝通，上課、下課以場(chǎng)內計時(shí)員手搖鈴聲為準，上課時(shí)間為40分鐘。

　　6.說(shuō)課。上課學(xué)生退場(chǎng)后，手搖鈴聲響起開(kāi)始說(shuō)課。說(shuō)課時(shí)間在10分鐘之內，超時(shí)將以鈴聲提示，說(shuō)課教師即停止說(shuō)課。

　　第六條 評獎表彰

　　1.評委。由評議組20位老師組成，分為兩組，具體分組抽簽隨機決定，同一縣市評委老師不得分在同一小組。

　　2.評分。以省評分標準為準，上課、說(shuō)課均以80分為起評分，可以打滿(mǎn)分。具體評分標準附后。

　　3.計分。每位教師賽課結束后評委即打分。上課、說(shuō)課分開(kāi)打分，評委老師簽字，評分當場(chǎng)收齊并計算。計分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分進(jìn)行排序。

　　4.評獎。競賽結束后，在評委在場(chǎng)的情況下，當場(chǎng)排序，分組評獎，每組取一等獎2人、二等獎3人、三等獎4人。如有并列，可就同一等次并列取獎。

　　5.表彰。參賽教師將由市教育局頒發(fā)獲獎證書(shū)；優(yōu)勝者作為跟蹤培養對象，參加市教育局組織的專(zhuān)項培訓，推薦參加全省“課內比教學(xué)”教學(xué)比武；所有競賽成績(jì)將作為教師績(jì)效考核、評選特級教師、湖北名師的重要依據。

　　七、其他事項

　　1.組織觀(guān)摩。各縣、市（區）及市直學(xué)校要做好教師現場(chǎng)觀(guān)摩的組織工作。

　　2.征文。參會(huì )教師要積極參加“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。教師結合自己在教育教學(xué)工作尤其是教學(xué)比武活動(dòng)中的親歷、親聞，抒寫(xiě)自己的收獲與反思，如實(shí)踐日記、評課筆記、現場(chǎng)觀(guān)感、教學(xué)反思、紀實(shí)散文等。

　　3.宣傳。會(huì )議期間要將優(yōu)秀課例實(shí)時(shí)錄播，當日發(fā)生的新生事物撰寫(xiě)成新聞稿即時(shí)上傳，會(huì )議期間應辦好《活動(dòng)簡(jiǎn)報》，將教師的優(yōu)秀征文及時(shí)發(fā)布到與會(huì )教師中去，并做好備份送各級教育主管部門(mén)。

　　4.表彰。對優(yōu)秀新聞稿件、征文將評獎，由教科院頒發(fā)獲獎證書(shū)，各縣、市（區）征文數量與質(zhì)量將發(fā)文通報教育局和學(xué)校，將根據實(shí)際情況以縣、市（區）為單位評選2至3個(gè)優(yōu)秀組織獎。

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