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學(xué)校校歌校訓征集方案

時(shí)間:2025-09-15 17:37:59 方案

學(xué)校校歌校訓征集方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校校歌校訓征集方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校校歌校訓征集方案

學(xué)校校歌校訓征集方案1

  一、指導思想

  學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂,學(xué)校文化的核心成分是學(xué)校核心價(jià)值觀(guān),是全校成員共同的追求和實(shí)踐原則,引領(lǐng)學(xué)校的各項工作。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校新校校園文化建設、營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展示我校師生員工的'文明風(fēng)采,促進(jìn)我校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)校決定開(kāi)展校園文化用語(yǔ)有獎?wù)骷顒?dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  群策群力共建精神家園

  三、活動(dòng)對象:全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間:4月28日-5月7日

  五、文化用語(yǔ)主題

  1.教師方面:如師德師風(fēng)、教學(xué)感悟、教育理解、讀書(shū)學(xué)習等

  2.學(xué)生方面:如讀書(shū)方法、學(xué)習方法、課堂常規、行為習慣、勵志、理想信念、文明禮儀、遵規守紀、安全教育、班級精神、班風(fēng)學(xué)風(fēng)等

  六、注意事項

  1.所有作品設計必須原創(chuàng )、科學(xué)、向上、簡(jiǎn)練,切合實(shí)際需要,貼近生活,能抨擊人的心靈,提供正能量。

  2.電子稿形式發(fā)送zz。

  3.由校長(cháng)室組織評審小組對征集作品進(jìn)行整理評選,設置一、二、三等獎,獲獎作品將制成宣傳板,放在校園醒目位置。

  附:

  辦學(xué)理念:把優(yōu)秀做成習慣

  校訓:習善

  校風(fēng):習善為善求新創(chuàng )新

  教風(fēng):有教無(wú)類(lèi)格物篤行

  學(xué)風(fēng):學(xué)而時(shí)習止于至善

學(xué)校校歌校訓征集方案2

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  本次方案征集旨在通過(guò)全校性的征集,選出適合龍云小學(xué)的卡通形象的吉祥物,征得優(yōu)秀作品用于學(xué)校更進(jìn)一步的宣傳以及學(xué)校今后活動(dòng)形象代表。

  二、征集對象:全校師生、家長(cháng)

  三、征集時(shí)間:即日起至20xx年3月10日

  四、作品設計要求

 。1)形象可愛(ài),得到廣大師生普遍認同

 。2)符合并反映學(xué)校文化,令人有耳目一新之感

 。3)吉祥物卡通形象需有一個(gè)通俗、得體、易記的`名字

 。4)最好具備靈活性和附屬開(kāi)發(fā)空間,適用于別針、貼紙、卡通形象等物品

 。5)設計作品須附上創(chuàng )意基礎和理念說(shuō)明,要求創(chuàng )意原理連貫,令人信服。

  五、作品評審

  評審過(guò)程包括三個(gè)環(huán)節:作品海選+全校師生投票評審+董事會(huì )、校委會(huì )聯(lián)合評審。

 。1)作品海選。辦公室與年級組長(cháng)、美術(shù)教師建立初評小組,依據作品設計要求對所收集到的作品進(jìn)行初評,初評篩選比例原則上為60%,具體依據所收集到的作品數量和質(zhì)量進(jìn)一步擬定。

 。2)全校師生投票評審。根據初評后作品質(zhì)量和數量將作品公示,組織全校師生進(jìn)行投票,從所有作品中選擇票數前5名進(jìn)入最終評審。

 。3)董事會(huì )、校委會(huì )聯(lián)合評審。對最終入圍的作品進(jìn)行終審,由各評審小組對作品的評分成績(jì)的平均分來(lái)確定最終獲獎的卡通吉祥物。

  六、獎項設置

  最佳設計獎1名,獎金1000元+榮譽(yù)證書(shū)

  優(yōu)秀獎2名,獎金500元+榮譽(yù)證書(shū)

  七、作品提交

 。1)作品以電腦繪圖或者手繪圖兩種方式任選其一提交

 。2)電子圖:于20xx年3月9日前把作品JPG格式圖片提交至資源平臺/臨時(shí)文件夾/辦公室/20xx年上學(xué)期/卡通形象征集內或者學(xué)校郵箱:z。

 。3)手繪圖:于20xx年3月9日前把作品手繪圖片交到行政辦公室譚老師處。

  龍云小學(xué)

學(xué)校校歌校訓征集方案3

  校歌、校訓是學(xué)校文化的重要組成部分,是體現學(xué)校特色、凝聚人心,振奮精神的載體。為了更好弘揚我校優(yōu)秀文化傳統,激勵廣大師生奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,提升校園文化內涵,學(xué)校決定面向全校師生員工、廣大校友、社會(huì )友人開(kāi)展“校歌、校訓”征集活動(dòng),具體安方案如下:

  【指導思想】:

  校歌的創(chuàng )作要充分反映我校辦學(xué)定位和發(fā)展目標;要體現“以人為本、興教立人、德藝兼隆”的辦學(xué)理念(暫定);既要符合中小學(xué)校歌的規范標準,又要具有鮮明的時(shí)代特色和一定的文化底蘊;既要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,便于傳唱,又要有一定的.文采,經(jīng)得起歷史的檢驗。

  【活動(dòng)對象】:

  綿竹市隆興學(xué)校校友、教職工、在校學(xué)生(家長(cháng))及熱心支持隆興學(xué)校發(fā)展的社會(huì )各界人士。

  【工作小組】:

  為進(jìn)一步做好此項工作,特成立校歌、校訓征集工作小組

  組長(cháng):x

  成員:x

  工作小組日常工作由隆興學(xué)校辦公室負責

  【征集內容】:

  一、校歌征集

 。ㄒ唬└柙~

  1.歌詞應簡(jiǎn)潔生動(dòng)、朗朗上口,樸實(shí)自然,易于傳唱,富有感召力和凝聚力,有節奏感。歌詞要體現時(shí)代精神,具有當代小學(xué)生特有的文化氣息,反映我校學(xué)子努力拼搏,積極進(jìn)取的時(shí)代精神。歌詞篇幅要適中,以2-3段為宜。能適合不同形式的演唱,以齊唱、合唱形式為主。

  2.歌詞內容要充分反映學(xué)校自然地理和人文歷史環(huán)境、辦學(xué)理念、校園文化和辦學(xué)特色。要能充分體現我!芭d教立人、德藝兼隆”的校訓精神(暫定)、“懂禮、遵紀、守法”的校風(fēng);既要反映我校百年的悠久辦學(xué)歷史,又要展現銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的時(shí)代精神,更要體現朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的校園文化氣息。作品具有原創(chuàng )性。

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  曲譜旋律優(yōu)美感人,節奏流暢明快,能充分體現昂揚、向上的氣概。詞曲篇幅不宜過(guò)長(cháng),并適合廣泛傳唱。富有創(chuàng )意,避免與其他學(xué)校校歌雷同。曲譜可為簡(jiǎn)譜或五線(xiàn)譜,曲調形式不限。

 。ㄈ┳髌房梢詥斡性~,單有曲,也可以既有詞又有曲(如果校歌詞、曲一同譜寫(xiě),效果更佳)。

  二、校訓征集

  校訓要求文字精煉,主題鮮明,富有生氣,涵義深遠,激勵人心,要充分反映我校歷史、特色和學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展目標,要體現時(shí)代精神和風(fēng)貌。文字不超過(guò)8個(gè),對校訓涵義作相應的文字說(shuō)明。如有典籍出處請注明。

  應征作品應避免與其他各類(lèi)學(xué)校校訓雷同,應符合中國法律和中國社會(huì )公序良俗的要求。

  【征集時(shí)間】:

  xxxx年3月5日-4月1日

  【征集方式】:

  1.所有作品均可交電子文檔,郵件直接發(fā)送至:xx(請以附件形式發(fā)送,并注明校歌、校訓征集投稿)。曲作品還可附音樂(lè )錄音,詞曲同創(chuàng )者可附演奏(演唱)錄音文件。

  2.所有作品須注明真實(shí)姓名、性別、聯(lián)系方式。

  【評獎及方案采用】:

  1.由辦公室組織有關(guān)評審小組對所有的征集稿件進(jìn)行認真評選,提出推薦作品名單。

  2.辦公室將推薦作品進(jìn)行公示,通過(guò)作品展示、投票等多種方式廣泛征求師生意見(jiàn),最后提交教代會(huì )決定。

  3.經(jīng)評委會(huì )評審出獎項。

  4.對最終采用的作品頒發(fā)證書(shū)并給予一定的獎勵。校歌、校訓一經(jīng)確定,學(xué)校,學(xué)校有權播放、宣傳和修訂。

  【注意事項】:

  1.應征作品不得違反相關(guān)法律規定,應明顯區別于其他學(xué)校校歌、其他音樂(lè )作品和校訓,不得抄襲。

  2.應征作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視及其他有悖于社會(huì )道德的內容。

  3.投稿人須保證設計作品的原創(chuàng )性,如作品發(fā)生知識產(chǎn)權或版權糾紛等,主辦方有權取消其應征資格,所有法律責任由投稿人承擔。

  4.征集作品知識產(chǎn)權歸主辦方所有,凡入圍的作品,其著(zhù)作權、修改權及使用權歸學(xué)校所有。

  5.本次活動(dòng)最終解釋權歸隆興學(xué)校校歌校訓征集工作小組。

學(xué)校校歌校訓征集方案4

  為深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育,促進(jìn)校園文化建設,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,學(xué)校研究決定,舉行火紅五月、青春激揚--愛(ài)我中華、唱響校歌合唱比賽活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  “火紅五月、青春激揚”、“愛(ài)我中華、唱響校歌”

  二、活動(dòng)內容

  1、參賽對象:高一年級全體學(xué)生,以班級為單位。

  2、比賽歌曲:共兩首,其中一首校歌為指定曲目,另一首為內容健康、形式多樣的自選曲目。

  3、比賽時(shí)間:5月31日(周四)

  4、比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳

  三、報名時(shí)間

  各班級于5月28日前將本班參賽曲目報到藝術(shù)組閆經(jīng)緯老師處。

  四、評分要求和獎勵辦法

  1、評分標準:服裝整潔、統一;出入場(chǎng)井然有序、隊形美觀(guān);指揮準確、動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力;聲音洪亮飽滿(mǎn)有感情,合唱整齊劃一;藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng )意。

  2、獎項設置:設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

  五、有關(guān)要求

  1、高度重視,精心組織。開(kāi)展合唱比賽,是愛(ài)國主義教育月的`系列活動(dòng)之一,對于活躍校園文化生活,增強青年學(xué)生的社會(huì )責任感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,有著(zhù)重要意義。各班級要加強組織排練,真正做到思想上重視,行動(dòng)上到位。

  2、統一安排,形式多樣。各班級要把合唱比賽和文化學(xué)習結合起來(lái),做到既不影響功課,又使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。要根據歌曲的表現力,著(zhù)力通過(guò)伴舞、輪唱、伴唱、領(lǐng)唱等多種形式增強比賽的吸引力和感染力。

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