地震應急疏散演練方案錦集[5篇]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的地震應急疏散演練方案，歡迎大家分享。

地震應急疏散演練方案1

　　一、充分認識地震應急演練的重要性

　　地震是一種突發(fā)性強、破壞性大的自然災害。汶川特大地震、青海玉樹(shù)地震以及日本大地震造成的巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失，給我們敲響了進(jìn)一步做好防震減災工作的警鐘。堅持在社區、學(xué)校等人員密集場(chǎng)所經(jīng)常性開(kāi)展緊急避險和疏散演練，對于提升應對地震的反應能力和處置能力，提高廣大干部群眾的自救互救能力，減少地震等災害造成的損失，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，具有十分重要的意義。

　　二、演練內容

　　xx社區也以縣人防辦警報為信號，組織轄區居民進(jìn)行地震緊急避險和人員疏散演練。

　　三、演練時(shí)間

　　20xx年舉行地震緊急避險和應急疏散演練。

　　四、參加范圍

　　xx社區的干部、花園的居民、消防人員以及小區物業(yè)人員。

　　五、演練安排

　　(一)演練信號。社區地震應急演練活動(dòng)以縣人防辦警報為信號。

　　(二)演練準備。

　　1、防空警報鳴放公告。為避免防空警報鳴放引起不必要的轄區恐慌，保持社區正常的生活和工作秩序，維護社區安定。xx社區在5月10日發(fā)布《防空警報鳴放公告》，張貼與花園小區門(mén)口，努力使警報鳴放工作家喻戶(hù)曉，人人皆知。

　　2、成立演練領(lǐng)導小組。社區成立地震應急演練小組，強化組織機構，明確職責，確保演練安全、有序進(jìn)行。

　　3、確定疏散場(chǎng)地、線(xiàn)路圖。選擇花園的小廣場(chǎng)，此處空曠開(kāi)闊、遠離建筑物，并按人員所在的位置繪制行動(dòng)路線(xiàn)，將行動(dòng)路線(xiàn)細心講解給全體成員，讓大家熟知路線(xiàn)圖。

　　4、疏散順序：按照人員所在的位置和人數的多少，結合疏散目的`地的距離，編制撤退順序圖，并宣傳到全體參加演練的對象，讓大家熟知行動(dòng)方向和路線(xiàn)，準確把握撤退順序，避免擁擠。 (三)加強宣傳教育。社區利用各種形式強化防震減災知識宣傳教育，確保每位參加演練的人員掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設置疏散指示標志，讓每位參加人員明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準備。

　　六、演練程序

　　(一)疏散演練�？傊笓]下達演習開(kāi)始命令，縣人防辦啟動(dòng)防空警報(連續鳴放3分鐘)，聽(tīng)到防空警報后，社區書(shū)記指揮參演人員按照疏散方案迅速有序疏散，防止相互推擠、踩踏。

　　(二)清點(diǎn)人數。全體人員疏散到目的地后，由社區負責人整合隊伍，清點(diǎn)人數，并向演練指揮部辦公室報告演練疏散情況。

　　七、演練要求

　　1、加強領(lǐng)導，強化責任。為確保本次演練活動(dòng)順利開(kāi)展，成立以社區書(shū)記為領(lǐng)導，其他社區干部為成員的領(lǐng)導小組，負責本次演練活動(dòng)的組織、協(xié)調工作。

　　2、正面引導，強化宣傳。這次地震應急演練是對各部門(mén)(單位)快速反應能力、組織協(xié)調能力、自救互救能力的一次檢驗，也是貫徹落實(shí)集中體現。各部門(mén)(單位)要做好正面宣傳教育，正確引導群眾，避免發(fā)生地震誤傳。

　　3、聽(tīng)從指揮，確保安全。各參演單位聽(tīng)從指揮，按各自確定的疏散通道、疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離，做好演練各環(huán)節之間的銜接，特別是疏散指令的銜接，確保疏散有序，防止發(fā)生人為事故。

地震應急疏散演練方案2

　　進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學(xué)校進(jìn)行地震應急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：

　　一、演練機構設置

　　按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：

　　總指揮：陸忠民(校長(cháng))

　　指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓

　　指揮部下設3個(gè)小組：

　　1.疏散組

　　組長(cháng)：朱建平

　　組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。 職責：在現場(chǎng)指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。 2.醫療救助組

　　組長(cháng)：孫國賓

　　組員：崔曉云、各科任教師。

　　職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治

　　后送往就近醫院進(jìn)行救治。

　　3.安全保障組

　　組長(cháng)：林常青

　　組員：后勤老師及體育教師

　　職責：負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，了解校內各區域的情況，加強巡視。

　　4.攝影組：周云

　　二、應急演練程序

　　疏散演練：一、四年級師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場(chǎng)。 三、地震疏散模擬演練路線(xiàn)

　　1.底樓一年級四個(gè)班級往前操場(chǎng)空地。一(1)一(2)依次從東側往校門(mén)口疏散，一(4)從西側經(jīng)小路往校門(mén)口疏散，一(3)根據情況往東或往西側疏散。

　　2.三樓的四(1)、四(2)兩個(gè)班從三樓向東至東梯下來(lái)經(jīng)廁所走廊往后操場(chǎng)。

　　3.四樓的`四(3)、四(4)兩個(gè)班從西梯下來(lái)向北經(jīng)過(guò)后花園至后操場(chǎng)。

　　4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場(chǎng)。

　　注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。

　　三、演練啟動(dòng)方式

　　演練開(kāi)始啟動(dòng)方式：聽(tīng)打雷聲為信號。接著(zhù)聽(tīng)總指揮的口令。

　　四、疏散演練安排

　　疏散任務(wù)由疏散組負責。

　　1.打雷聲響后，意為此時(shí)感知地震發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個(gè)球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應及時(shí)趕到現場(chǎng)指定地點(diǎn)。

　　2.第二次打雷聲響后，學(xué)生頭頂書(shū)本開(kāi)始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現混亂。 負責樓內疏散的老師位置安排如下：

　　一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。

　　一樓：西樓梯口：楊志強 東梯：劉畏軍

　　二樓：西樓梯口：陸 喜 東梯：任敏健

　　三樓：西樓梯口：唐建祥 東梯：張揚

　　四樓：西樓梯口：程佳彥 東梯：過(guò)全新

　　現場(chǎng)老師可根據實(shí)際情況調整疏散順序。

　　3.場(chǎng)內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點(diǎn)人數后向辦公室主任報告人數，再由各辦公室主任向總揮校長(cháng)報告人數。

　　4.教室內學(xué)生疏散安排如下：

　　每班分兩路縱隊從正門(mén)出下樓梯。在撤離途中，如出現擁擠

　　摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應立即大聲喊“�！�，同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。

地震應急疏散演練方案3

　　一、演練目的

　　通過(guò)地震應急演練，使全校師生尤其是住宿學(xué)生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。本次演練從實(shí)際出發(fā)，操作演練人員以此時(shí)段實(shí)在校上班人數為準，其他組織人員進(jìn)行觀(guān)摩總結，力求接近真實(shí)。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：(1)應急避震演練 (2)緊急疏散演練

　　2、對象：公寓內全體師生

　　3、時(shí)間：20xx年5月11日下午召開(kāi)全體教職工會(huì )議部署演練方案。正式演練在20xx年5月12日下午3：00開(kāi)始進(jìn)行。

　　三、演練準備

　　1、征得縣地震局專(zhuān)家的技術(shù)指導，使全體教職工明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)宿舍疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的'地震來(lái)臨，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　4、相關(guān)人員嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。 五、組織機構

　　(1)領(lǐng)導小組

　　總 指 揮：

　　副總指揮：

　　成 員：

　　(2)宿舍內指導組

　　一層成員負責開(kāi)門(mén)。

　　2.一、三、五成員為當天值班教師，對逼真演練負主要責任，二、四、六層成員為當天不值班教師，在崗位觀(guān)摩并協(xié)助本次演練。

　　3.地震警報”(一長(cháng)哨聲)發(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

　　4.“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　5.密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。

　　6.合理調節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事件。

　　六、演練程序

　　(一)啟動(dòng)程序：

　　總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)，淶源職教中心地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。

　　(二)公寓樓內應急避震演練

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

　　2、公寓教師及值班班主任立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的床下旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用枕頭保護頭部;演練時(shí)間為1分鐘。

　　3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

　　4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現在撤離公寓，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

　　2、每宿舍靠門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，值班教師迅速將本樓層學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序下樓。

　　3、學(xué)生在老師指揮下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。

　　4、具體演練撤離路線(xiàn)根據《學(xué)校地震逃生通道示意圖》中規定的路線(xiàn)確定，并告知每名班主任。

　　5、五分鐘后，一聲長(cháng)哨，結束演練。

　　七、 演練總結

　　1、由總指揮校長(cháng)組織，各組成員匯報。

　　2、總結、并提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施。

地震應急疏散演練方案4

　　一、演練目的

　　為進(jìn)一步提高全校師生防震減災和應急避險意識，讓師生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力、自我保護能力和安全意識。結合我校實(shí)際情況，特制定本演練方案。

　　二、演練組織機構

　�。ㄒ唬┭菥氼I(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各處室主任

　�。ǘ�）演練實(shí)施小組

　　指揮長(cháng)：

　　1、組織協(xié)調組：德育處、少隊部

　　職責：負責演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調指揮；相關(guān)信息和報告的上傳下達等。

　　2、宣傳報道組：教導處、教研處

　　職責：負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。

　　3、學(xué)生引導組：各年級主管及各班主任

　　職責：負責演練過(guò)程生疏散的組織和思想教育工作；合理調節學(xué)生疏散的速度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故；處理學(xué)生疏散過(guò)程中的'偶發(fā)事件。

　　4、后勤保障組：后勤處、財務(wù)處

　　職責：負責演練所需物資的準備，布設演練場(chǎng)地，維護演練現場(chǎng)秩序，統計學(xué)生撤離時(shí)間，保障參演人員的現場(chǎng)需要。 三、演練安排

　�。ㄒ唬┭菥殐热�

　　1、應急避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震。

　　2、緊急疏散演練：地震發(fā)生后（已停止震動(dòng)），疏散到空曠、安全地方。

　�。ǘ�）演練對象：全校師生

　�。ㄈ�）演練時(shí)間：

　�。ㄋ模┭菥毿盘枺阂孕�園廣播警報聲作為啟動(dòng)信號。 防震避險信號：警報聲長(cháng)鳴30秒； 緊急疏散信號：警報聲點(diǎn)鳴30秒。 四、演練準備

　　各班主任及科任教師在演練前幾天，充分利用班晨會(huì )、早讀、心理健康課及品德教育課對學(xué)生進(jìn)行防震減災知識宣傳教育，示

　　范應急避震規范動(dòng)作，讓學(xué)生掌握應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各班疏散的路線(xiàn)和集合地點(diǎn)，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。

　　三、演練要求

　　1、各就各位，各負其責，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達所負責的崗位。

　　2、周密安排，嚴謹嚴肅，把演練作為實(shí)戰應對，謹慎操作，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、聽(tīng)從指揮，服從安排，保持鎮定，確保安全。

　　4、保持安靜，動(dòng)作敏捷規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。（特別強調學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭尋找遺失的物品，防止踩踏事件） 5、按規定路線(xiàn)疏散，不得串行線(xiàn)路。 六、演練程序

　�。ㄒ唬﹩�動(dòng)程序

　　指揮員通過(guò)廣播宣布：各位老師，各位同學(xué)，中山街中心小學(xué)地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始了，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（3分鐘） （二）應急避震演練（1分鐘）

　　1、指揮長(cháng)宣布演練開(kāi)始。

　　2、指揮員通過(guò)廣播宣布：“地震應急疏散演練開(kāi)始，現在地震來(lái)襲，請同學(xué)們緊急避震�！蓖瑫r(shí)警報聲響起（長(cháng)鳴30秒）

　　3、班主任立即打開(kāi)教室前后門(mén)，保持通暢；同時(shí)，告知學(xué)生：“地震了，不要慌，保持鎮定，快避震�！辈⒅笓]學(xué)生就近躲避在各自的課桌旁，用單手或書(shū)保護好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量卷曲身體，減低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸。

　�。ㄈ�）緊急疏散演練

　　1、1分鐘后，指揮員通過(guò)廣播宣布：“現在地震暫停，立即疏散”。同時(shí)警報聲響起（點(diǎn)鳴30秒）

　　2、班主任告知學(xué)生：“地震已過(guò)，大家起立，趕快撤離教室，到學(xué)校操場(chǎng)避險�！蓖瑫r(shí)立即趕到教室門(mén)口，維持秩序，保證暢通，引導疏散，指揮學(xué)生適當錯開(kāi)時(shí)間，控制速度，逐次疏散。（前門(mén)安排坐在前幾張桌子的學(xué)生排隊撤離，后門(mén)安排坐在后幾張桌子的學(xué)生排隊撤離，讓學(xué)生用雙手抱頭或用書(shū)本護頭并小跑）。同時(shí)根據實(shí)際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒；注意保護頭部，小心墜物；不要向回跑，不要撿東西”等提示語(yǔ)。

地震應急疏散演練方案5

　　一、演練時(shí)間

　　5月10日上午9時(shí)00分00秒，我縣城區某區域發(fā)生里氏4.9級地震，分4個(gè)階段。

　　第一階段：當地震發(fā)生時(shí)，聽(tīng)到“地震警報”信號拉響，機關(guān)人員立即關(guān)閉電源，爾后在辦公桌下面采取躲避姿態(tài)一分鐘; 第二階段：主震發(fā)生1分鐘后，全體人員冷靜、果斷的迅速撤離，以小跑(不得急速奔跑)方式，從辦公室出來(lái)由樓梯口有序撤離辦公大樓外至空曠地帶(避開(kāi)危險物、場(chǎng)所與高達建筑)雙手抱頭坐下;

　　第三階段：人員安全撤出后，迅速清點(diǎn)人數，立刻上報安全撤離人數、失散人員和其他有關(guān)情況，同時(shí)啟動(dòng)應急預案，組織人員開(kāi)展抗震搶險工作;

　　第四階段：演練結束后，對本單位的演練情況進(jìn)行現場(chǎng)總結，及時(shí)發(fā)現和糾正在演練中出現的問(wèn)題。

　　二、報警信號

　　聽(tīng)縣“地震警報”信號，同時(shí)大家喊話(huà)“地震了大家躲避”。

　　三、疏散路線(xiàn)及避難場(chǎng)所

　　1、疏散路線(xiàn)：辦公室→樓梯→辦公樓下一樓→國土大樓門(mén)前大坪;

　　2、避難場(chǎng)所：國土大樓門(mén)前大坪;

　　四、演練程序

　　1、5月10日上午9時(shí)01分00秒，聽(tīng)到縣“地震警報”拉響，大家喊話(huà)，警示地震發(fā)生，全體人員立即關(guān)閉電源，就近躲避到桌下，不要靠近窗口，身體采用蹲下的`方式抱頭并頭頂公文包(或厚大的書(shū)本)作緊急避險，有口罩或毛巾的請捂住口鼻，準備疏散;

　　2、主震發(fā)生1分鐘(至9時(shí)02分00秒)后，在房屋沒(méi)多大破壞或沒(méi)有較大的地震反應時(shí)，機關(guān)全體人員緊急按規定線(xiàn)路迅速有序撤離;

　　3、撤離到國土大樓門(mén)前大坪后，迅速清點(diǎn)人數，上報安全撤離人數、失散人員和其他有關(guān)情況;

　　4、啟動(dòng)應急預案，組織人員準備抗震救災;

　　5、總結演練情況，宣布演練結束。

　　五、參加演練人員

　　全體機關(guān)工作人員，共__人。

　　六、演練指揮小組

　　總指揮：______

　　副總指揮：______

　　成員：________

　　負責組織實(shí)施協(xié)調編辦地震演練，配合縣城區地震應急避險疏散和自救互救演練指揮部工作。

　　七、注意事項

　　1、撤離時(shí)，全體人員要冷靜，有序地組織撤離。

　　2、撤離時(shí)，如有人員摔倒，附近人員可立即中止演練，將其攙扶、保護送往救治中心。

　　3、演練時(shí)以小跑行進(jìn)，不得急速奔跑，人員從辦公室出來(lái)后在樓梯處以?xún)煽v隊列撤離。

　　4、撤出辦公大樓后，不要東奔西走，切忌回室內搬貴重物品和日常用具。

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