【精選】工作方案集合十篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的工作方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作方案 篇1
為了確保我校初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試學(xué)生安全參考，確保組考人員安全組考，確保實(shí)現我校畢業(yè)學(xué)業(yè)考試工作差錯為零，工作失誤為零，安全責任事故為零的工作目標為零，特制定此方案。
一、 領(lǐng)導機構
成立岳陽(yáng)縣城關(guān)鎮中心學(xué)校年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試安全工作領(lǐng)導小組：
顧 問(wèn)：彭 芳 組 長(cháng)：歐陽(yáng)群明 副組長(cháng)：王征宇 童三兵
成 員：劉臘九 、萬(wàn) 雄 鄒送良 蘭艷明 孫君香 李勇保 周善喜 任述平 陳 名 陳高松及八、九年級各班班主任、門(mén)衛。
另聘請城南派出所干警2名，鎮司法所干警2名。鎮衛生股醫生2名。
二、 工作目標
創(chuàng )建和諧安全的考試環(huán)境，杜絕試卷的失密、泄密事件，確�？忌踩�，組考人員安全，考試過(guò)程安全，順利圓滿(mǎn)完成組考任務(wù)。
三、各項工作任務(wù)及職責 1、外派監考 組 長(cháng)：任述平 成 員：外派各教師
職 責：外出監考教師的.交通、食宿安全工作。 2、校內安全保衛組： 組長(cháng)：劉臘九
成員：陳 名 陳高松、九年級全體班主任和門(mén)衛及公安干警 職責: ①負責教師餐飲安全和商店食品安全。
�、谪撠煂W(xué)生安全教育、組織紀律和試場(chǎng)內外的安全管理，考務(wù)人員的安全。
�、郾Ｃ苁抑蛋�。
�、茇撠熼T(mén)衛安全、嚴禁閑雜人員入校、保證考試安全。 ⑤及時(shí)排查安全隱患，處理各種突發(fā)事件，維護考試秩序。 6月18、19、日學(xué)考、會(huì )考具體安排：
�、賱澗�(xiàn)：劉臘九、陳 名 、陳高松 ②情況通報：劉臘九 ③校園安保
門(mén)衛室負責：門(mén)衛、公安干警1名
開(kāi)考期間校園安保：劉臘久、陳 名 陳高松、九年級全體班主任及干警3名
下考、休息期間北棟二樓安全保衛：樂(lè )細平、 劉英模 北棟三樓安全保衛：何陽(yáng)光 徐綠珊 汪海軍 北棟四樓安全保衛：樂(lè )細平 陳淼波 歐友良 3、保密組： 組 長(cháng)：局領(lǐng)導
成 員：外校派入
職 責：負責試題接送，并按規定做好保密室值班。 4、安全宣傳組： 組 長(cháng)：孫君香 成 員：李陽(yáng)波
職 責：向師生宣傳考試期間安全事項并進(jìn)行安全教育。 5、后勤保障組 組 長(cháng)：鄒送良 成 員：周善喜 蔡雙武
職 責：①開(kāi)好監考老師的早中餐并負責衛生安全。 ②準備監考必備的茶水。 ③聯(lián)系監考教師的住宿。 ④其他與監考相關(guān)的后勤保障。 6、救治組： 組 長(cháng)：劉臘久 副組長(cháng)：陳 名 陳高松 成 員：各班主任
職 責：及時(shí)觀(guān)察、治療考試期間患病師生，必要時(shí)馬上送往醫院救治，保證師生生命安全。
7、聽(tīng)力測試組： 組 長(cháng)：劉樹(shù)生 成 員：彭秀春
職 責：檢查音箱，維護開(kāi)關(guān)發(fā)射機，準備備用錄音機、電池、保證用電線(xiàn)路暢通。
三、安全預防方案
1、安全宣傳組和各班主任考前要對師生進(jìn)行安全教育，做到“十防”，即防火、防盜、防暴力、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防流行疾病、防化學(xué)危險品、防擁擠踩踏和防交通事故的發(fā)生，增強自我保護和防范意識。
2、教導處要認真開(kāi)好學(xué)生動(dòng)員會(huì )，對考生進(jìn)行組織紀律和安全教育，嚴禁考生在試場(chǎng)內外吵鬧、放炮、追逐，防止提前交卷。
3、后勤處要對校舍、食堂、店鋪等進(jìn)行安全、衛生、質(zhì)量、照明線(xiàn)路檢查，確保校舍安全、室內外衛生，嚴把食品購銷(xiāo)衛生關(guān)，嚴格執行食品原料采購、檢驗、索證登記等制度，徹底杜絕過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。
4、安全組要對教學(xué)樓、門(mén)房、醫療室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、器材室、消防器材、騎自行車(chē)學(xué)生的車(chē)況等進(jìn)行檢查，對學(xué)生抽查，防止一切不安全事故發(fā)生。
5、外出監考教師要遵守考試紀律，注意交通安全，防食品和煤氣中毒、防風(fēng)寒感冒、服從安排管理，互相幫助、互相關(guān)心，注重師德修養和自身形象，組長(cháng)要加強管理，維護學(xué)校整體聲譽(yù)，保證各項工作順利進(jìn)行。
6、保密組人員要嚴格遵守保密工作制度、履行職責，堅守崗位，確保保密室內24小時(shí)有人，電話(huà)暢通，做到防火、防盜、防泄密。
7、聽(tīng)力測試組要在考前做好充分準備，檢查教室音箱、發(fā)射機、用電線(xiàn)路、保證正常無(wú)誤。
8、安全值班人員要到崗履職，及時(shí)排查安全隱患，處理各種突發(fā)事件。
9、九、八年級班主任考試期間必須全天在校維護學(xué)生紀律，保護學(xué)生安全。
10、各應急安全組長(cháng)、成員要增強責任心和使命感，相互支持、通力協(xié)作、緊密配合、恪盡職守，嚴防不安全事故發(fā)生。加強聯(lián)系，保證信息暢通，嚴格執行各種不正常情況和突發(fā)事件及時(shí)報告制度，確�？荚嚬ぷ鲌A滿(mǎn)完成。
城關(guān)鎮中心學(xué)校德育辦 年6月1日
工作方案 篇2
按照五菱集團主輔分離輔業(yè)改制、主業(yè)海外上市的統一規劃,為配合五菱柳機公司制改制，減輕主業(yè)負擔，維護龍擎苑社區全體業(yè)主的合法權益，保障物業(yè)的合理、安全使用，維護本物業(yè)管理區域內的公共秩序，創(chuàng )造整潔、安全、舒適的居住環(huán)境。根據《物業(yè)管理條例》、《廣西壯族自治區物業(yè)管理條例》、建設部《業(yè)主大會(huì )規程》和《柳州市物業(yè)業(yè)主大會(huì )管理辦法》等文件規定，工廠(chǎng)決定籌備成立龍擎苑社區業(yè)主委員會(huì )，代表全體業(yè)主對本物業(yè)管理區域進(jìn)行自治管理�；I備成立方案如下：
一、成立籌備領(lǐng)導小組
組長(cháng)：文代志、匡家鎮
副組長(cháng)：譚斌、陳朗、王小金、劉友榮
組員：韋明泰、朱偉林、余先謀、韋永云、黃毅、陳運榮、朱遠紅、高景富
二、籌備領(lǐng)導小組下設辦公室（即業(yè)主大會(huì )籌備組）
辦公室主任：譚斌（兼）
辦公室副主任：韋明泰（兼）、高景富（兼）、二十四中校長(cháng)
組員：危柳成、韋湛、韋柳革、吳青、覃姣玲、韋海斌、易鳳鳴、葉祖明、李志民、秦旭興等業(yè)主代表
籌備組分為秘書(shū)組和會(huì )務(wù)組兩個(gè)小組開(kāi)展具體籌備工作：
秘書(shū)組職責為：負責業(yè)主委員會(huì )成立的籌備方案、立項及推進(jìn)計劃的編制；負責《業(yè)主公約(草案)》及《業(yè)主大會(huì )議事規則(草案)》、有關(guān)業(yè)主委員會(huì )的職責及辦事規則等必備文件的起草；負責首次業(yè)主大會(huì )成立時(shí)議程編制、選舉記錄、成立公告起草等工作；負責有關(guān)業(yè)主委員會(huì )委員資格表、選票等表單的'設計及業(yè)主委員會(huì )成立前后的事項公告、宣傳工作；負責與魚(yú)峰區建設局、五里亭街道辦事處等的對外聯(lián)絡(luò )、溝通、報送文件資料、備案等工作。
會(huì )務(wù)組職責為：負責業(yè)主代表的組織推薦工作；負責業(yè)主登記、造冊工作；負責有關(guān)產(chǎn)權面積統計、業(yè)主人數統計、投票權計算工作；負責業(yè)主委員會(huì )候選人推選及其資格認定工作；負責首次業(yè)主大會(huì )的有關(guān)通知、公告、宣傳材料的張貼、首次大會(huì )會(huì )務(wù)組織工作；負責選票印發(fā)、組織選舉投票、統計并公布選舉結果等工作。
三、過(guò)程
1、與政府主管部門(mén)聯(lián)絡(luò )溝通，在其指導下組建業(yè)主大會(huì )籌備組
2、籌備組成員名單公告
3、擬定《業(yè)主大會(huì )議事規則（草案）》和《業(yè)主公約（草案）》等文件
4、業(yè)主登記、造冊、計算、確定投票權
5、確定首次業(yè)主大會(huì )會(huì )議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、形式和內容
6、確定業(yè)主委員會(huì )委員候選人產(chǎn)生辦法
7、首次業(yè)主大會(huì )的宣傳、相關(guān)事項公告
8、產(chǎn)生業(yè)主代表 9、產(chǎn)生業(yè)主委員會(huì )候選人名單
10、張貼公布業(yè)主委員會(huì )候選人簡(jiǎn)歷表、業(yè)主委員會(huì )選票格式樣本、業(yè)主大會(huì )議程
11、會(huì )務(wù)籌備工作：落實(shí)場(chǎng)地，印發(fā)選票，設置票箱，通知所有投票權的業(yè)主，知會(huì )政府主管部門(mén)、派出所等單位
12、召開(kāi)首次業(yè)主大會(huì )（采用業(yè)主代表大會(huì )方式），審議業(yè)主公約、業(yè)主大會(huì )議事規則，選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會(huì )
13、召開(kāi)業(yè)主委員會(huì )第一次會(huì )議，選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會(huì )主任、副主任
14、業(yè)主委員會(huì )公告、向政府備案 四、推進(jìn)計劃及預算 具體見(jiàn)《龍擎苑社區業(yè)主委員會(huì )籌備成立項目規劃書(shū)》
龍擎苑社區業(yè)主委員會(huì )籌備組秘書(shū)小組
二00六年九月二十日
工作方案 篇3
一、 概況介紹
諸城市昌城小學(xué)創(chuàng )建于1915年，1998年遷入新校，是一所有著(zhù)深厚內涵和發(fā)展底蘊的學(xué)�！，F有29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數達1600多人；在職在崗教職工80人，其中濰坊市教學(xué)能手1人，諸城市骨干教師和諸城市教學(xué)新秀22人。學(xué)校占地面積31050平米，建筑面積10955平米，綠化面積達17000平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓兩棟、實(shí)驗樓一棟，專(zhuān)用活動(dòng)室齊全。學(xué)校曾先后獲得“諸城市花園式學(xué)�！�、“學(xué)校建設與管理先進(jìn)單位”、“市級規范化學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。
經(jīng)過(guò)近3年的快速發(fā)展，學(xué)校的基礎設施配制齊全，尤其在學(xué)生的活動(dòng)設施上，鎮中心校舍得投資，建成300米的塑膠跑，擁有2600平米人工草坪足球場(chǎng)，大、中、小齊全的足球架。
我校的足球教學(xué)起步較晚，群眾基礎差，但是隨著(zhù)我校人工草坪和塑膠跑道的建成，為足球活動(dòng)的廣泛開(kāi)展提供了硬件上的支持，另外伴隨著(zhù)國家教育部門(mén)對青少年體質(zhì)健康的關(guān)注及市教育局各項體育活動(dòng)方案的出臺，猶如久旱的甘霖，使我校的少年宮足球活動(dòng)有序開(kāi)展起來(lái)，受到廣大學(xué)生和家長(cháng)的青睞�，F在少年宮活動(dòng)搞得蒸蒸日上，目前我校足球少年宮隊員有50多人，從三至六年級每個(gè)班級都有4－8名學(xué)生參加，參加活動(dòng)的隊員興致高昂，勁頭十足。
二、指導思想
以市教育局有關(guān)文件的精神為指導，把開(kāi)展足球運動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“快樂(lè )足球”為理念，做強、做實(shí)、做響昌城小學(xué)足球特色品牌，進(jìn)而創(chuàng )建足球特色學(xué)校。
三、發(fā)展目標
�。�1）深入挖掘和提煉足球的“快樂(lè )”文化，以足球為抓手，把學(xué)校創(chuàng )建成在市內外有相當知名度的體育特色學(xué)校。
�。�2）探索“快樂(lè )足球”少年宮的選拔、訓練與比賽的運行機制，構建運作模式，爭取做到全市推廣。
�。�3）在學(xué)校掀起一股“快樂(lè )足球”校風(fēng)，人人熱愛(ài)足球，切實(shí)打好打實(shí)足球運動(dòng)的群眾基礎。
�。�4）研究足球訓練規律，不斷提高足球訓練成效，打造一支精英足球隊伍，力爭在各項比賽中取得較好成績(jì)。并為上級體育部門(mén)輸送有潛力的足球好苗子。
四、組織管理
成立學(xué)校創(chuàng )建足球特色學(xué)校領(lǐng)導小組，定期開(kāi)展活動(dòng)會(huì )議，督促學(xué)生積極
參加足球訓練活動(dòng)。學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長(cháng)的`作用，緊緊依靠全體教師做好實(shí)施工作。
昌城小學(xué)“快樂(lè )足球”特色學(xué)校領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
專(zhuān)業(yè)教練：xx
五、活動(dòng)開(kāi)展
1、加強球隊建設，制訂合理選拔制度。
與各班班主任做好溝通，認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊規模，壯大球隊。保證每班至少4-6名常年參加少年宮訓練的隊員，以點(diǎn)帶面，并制定合理的退出機制，激勵廣大隊員，保證球隊的持續發(fā)展。
2、協(xié)調訓練時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：每天上午快樂(lè )大課間（9：30-10：00）（以顛球等活動(dòng)量小的訓練為主）
每周一至周四 下午4：30---5：20 （開(kāi)展各項訓練）
周六上午8：00-10：00 （高強度訓練）
活動(dòng)地點(diǎn)：昌城小學(xué)足球場(chǎng)
具體安排：每周一和周二：三、五級部活動(dòng)
每周二和周四：四、五級部活動(dòng)
每周六上午：三四五級部輪流活動(dòng)（三周一循環(huán)）
3、制訂科學(xué)合理訓練計劃，落實(shí)活動(dòng)內容
足球訓練必須做到有計劃進(jìn)行，足球訓練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執行。訓練內容包括以下部分：
�。�1） 提高隊員身體各部分顛球能力，包括雙腳、頭部、膝蓋，提高球感。
�。�2） 掌握正確的傳接球技術(shù)，提高隊員控球能力。
�。�3） 學(xué)習傳切配合技術(shù)，提高隊員團隊意識。
�。�4） 進(jìn)行必要的體能訓練，提高隊員身體素質(zhì)。
�。�5）每周進(jìn)行小規模比賽訓練，以賽促練，檢驗成果。
4、開(kāi)展多種形式比賽，讓足球“快樂(lè )”起來(lái)
�。�1）每年定期舉行至少兩次以班級為單位的足球聯(lián)賽，評選冠軍班級，進(jìn)行獎勵。
�。�2）每月舉行特色足球小項比賽，如顛球、頭球、射門(mén)等，設立最高紀錄，紀錄保持者張榜公布，鼓勵其它隊員勇于打破紀錄。
�。�3）每月邀請隊員及其家長(cháng)到學(xué)校舉行親子足球賽，提高足球運動(dòng)的參與度及社會(huì )影響力。
�。�4）多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競賽與切磋，積極參加各級教育體育部門(mén)組織的足球比賽。
六、后勤保障
1、激勵保障：把創(chuàng )建實(shí)施的成績(jì)與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結合起來(lái)，與考核實(shí)驗成果、考核先進(jìn)結合起來(lái)。發(fā)揮激勵機制，調動(dòng)全體老師的積極性。
2、經(jīng)費保障：學(xué)校將從鎮中心校校整體預算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
5、宣傳保障 ：利用校園公告欄、國旗下講話(huà)、樓道文件、黑板板等各種手段宣傳足球文化，展示足球活動(dòng)；開(kāi)辟專(zhuān)題論壇，與廣大網(wǎng)友交流足球心得。形成足球特色學(xué)校創(chuàng )建論文的刊登、發(fā)表或交流。
工作方案 篇4
教師的專(zhuān)業(yè)水平是教師從事教育工作的生命。校本教研是為了解決本校及本校教師在教育教學(xué)中面臨的問(wèn)題而進(jìn)行的一種教研活動(dòng)，也是立足并充分利用本校特色、資源的研究。校本教研的實(shí)施，能為學(xué)校學(xué)習型組織的創(chuàng )建和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，搭建一個(gè)建立在教師自身實(shí)踐基礎上的平臺。為在教育教學(xué)和教育科研中更好地發(fā)揮教學(xué)研究工作的作用，提高教師專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，結合新課程實(shí)驗工作，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
1、樹(shù)立校本意識，“改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，解決面臨問(wèn)題”，“從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，挖掘種種潛力，充分利用學(xué)校資源，充分釋放學(xué)校的生命活力”。找準我們的優(yōu)勢、劣勢，不沿襲、不照搬，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新。
2、改善機制，建立教學(xué)研究導向機制、激勵機制和保障機制，整合教務(wù)處，學(xué)科教研組和年級組等多種力量，建立直接服務(wù)于教師、開(kāi)放的`學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò )。領(lǐng)導、教研人員勤于深入課堂，通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課和評課、個(gè)人反思等多種活動(dòng)，發(fā)現問(wèn)題、經(jīng)驗、反思教學(xué)、探索規律、減少評價(jià)式聽(tīng)課，增強指導性聽(tīng)課，解放教師思想，減輕教師心里壓力。
3、采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”多與外界交流，把最新的教改信息、教育資源提供給廣大教師并及時(shí)把我校的成功經(jīng)驗推向社會(huì )，鑄造我校的品牌教師，借此提高教師教育教學(xué)研究水平。
4、堅持以學(xué)生發(fā)展為主題，學(xué)校發(fā)展為根本，以促進(jìn)教師發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)驗過(guò)程中所面對的各種具體問(wèn)題為對象，以教師為研究的主體，開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續發(fā)展。
二、組織管理
成立由校長(cháng)為組長(cháng)由教導處、教科室、年級組主要負責同志組成的校本培訓領(lǐng)導小組和專(zhuān)家指導組，加強對培訓工作的領(lǐng)導、協(xié)調、管理。領(lǐng)導小組下設辦公室，教導主任負責教師培訓的日常事務(wù)工作。
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)支部書(shū)記教導主任
組員：教導副主任年級組長(cháng)教研組長(cháng)
三、目標與任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展校本教研，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提升教師教育教學(xué)水平，轉變教師教育教學(xué)理念和行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生共同發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
1、不斷更新全校教師的教育觀(guān)念，更新教師的知識結構和能力結構。
2、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(cháng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并創(chuàng )造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。
3、掌握現代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
4、提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。
5、建立本校的校本培訓機制，使校本培訓工作科學(xué)化、規范化、系列化。
四、原則和過(guò)程
基于“教學(xué)問(wèn)題”的研究，基于“有效教學(xué)”的設計，基于“互動(dòng)教學(xué)”的行為，基于“問(wèn)題解決”的反思。校本研究過(guò)程就是問(wèn)題——設計——行動(dòng)——反思（總結）循環(huán)往復、螺旋上升的過(guò)程。
五、內容與時(shí)間安排
1、按上級部門(mén)的要求，結合我校實(shí)際自修與研討《有效教師》、《有效教學(xué)》，用其指導教師的教育教學(xué)，提高教師素質(zhì)，提高教學(xué)效率。
2、每學(xué)期一次教師論壇。
每學(xué)期初圍繞目前教育教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題舉辦一次教師論壇，為廣大教師提供更多交流和研討的平臺，通過(guò)互動(dòng)式的參與，思想的交流與碰撞，使教師們在心靈的交流中啟迪，在思維的碰撞中成長(cháng)，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，暢所欲言，談出真諦，談出真理！
3、每學(xué)期一次送教下鄉。
每學(xué)年開(kāi)展一次送教下鄉活動(dòng)，為優(yōu)秀教師提供展示才華的平臺，并加強城鄉教育教學(xué)交流和城鄉教師互助，促進(jìn)全縣課改的均衡發(fā)展。送教形式是先上課，再由執教者介紹教學(xué)設計與反思，然后交流評課。
4、每學(xué)期3至4次教師全員培訓。
通過(guò)多種形式，對教師進(jìn)行政治思想、教育理論、新課程改革、教育教學(xué)方法、教育教學(xué)評價(jià)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的培訓，使教師的整體素質(zhì)在原有基礎上有明顯提高。教師能熟練掌握運用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)和從網(wǎng)上獲取教育信息和資料的能力，基本適應課程改革需要。
5、每學(xué)年一屆同題課教學(xué)研討。
繼續我校的特色校本教研“同題課”教學(xué)研討活動(dòng)，每年圍繞一個(gè)主題開(kāi)展，一輪輪地集體備課，逐一教學(xué)實(shí)踐，求同存異，取長(cháng)補短。老師們相互觀(guān)摩、評議，最終聚集體之力量，每年級語(yǔ)數科各選派一名代表參加全校的示范課賽，展示年級教研成果。達到將學(xué)校教研主題應用、推廣、深化的作用，讓“同題課”有力地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
6、兩學(xué)年一批學(xué)科帶頭人培訓。
全面啟動(dòng)學(xué)科帶頭人培訓，創(chuàng )造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。努力提高學(xué)科帶頭人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和新課程改革所必須的教育教學(xué)能力，并及時(shí)總結推廣其成功經(jīng)驗，[—]充分發(fā)揮他們在基礎教育課程改革中的骨干和示范作用，帶動(dòng)我校教師隊伍整體素質(zhì)提高，形成一支精良的學(xué)科帶頭人教師隊伍，為實(shí)施名師工程奠定基礎。
7、三學(xué)年一次全校性課堂教學(xué)達標。
借鑒“先學(xué)后教、合作學(xué)習”這一課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗，以全面提高教師整體素質(zhì)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，以轉變課堂教學(xué)模式、引導學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng)為導向，大力推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng )新，真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”，使課堂教學(xué)達到“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效果顯出來(lái)”的理想效果，真正實(shí)現課堂教學(xué)的高效率，開(kāi)創(chuàng )教學(xué)改革的新局面，實(shí)現教育教學(xué)的新突破。努力推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的良性發(fā)展。
8、兩學(xué)年一輪跟崗學(xué)習。
一是分批分期派出教師到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行為期一周的跟崗培訓學(xué)習，兩年內讓全校每位教師都外出跟崗學(xué)習一次以上。建立及完善相應的《外出跟崗學(xué)習要求》，力求將外校先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法、辦學(xué)模式、管理機制引入我校。
工作方案 篇5
根據縣綜治辦《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全縣今冬明春火災防控工作〉的通知》文件精神，切實(shí)加強做好今冬明春火災防控工作，大力整治火災隱患，保持社會(huì )和諧穩定發(fā)展和人民生命財產(chǎn)安全，特制定本方案。
一、工作目標
全面提高醫院火災防控能力、全面提高滅火救援實(shí)戰水平、全面提高職工消防安全意識、扎實(shí)開(kāi)展今冬明春火災防控工作，確保醫院不發(fā)生較大以上火災事故，確保重要節日、重大活動(dòng)期間不發(fā)生火災事故，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織機構
根據xx消安委〔20xx〕x號文件精神，管行業(yè)必須管安全，分片包干，責任到人的要求醫院成立今冬明春火災防控工作小組。
三、工作步驟
今冬明春火災防控工作從20xx年11月1日前至20xx年4月6日前共分3個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬﹤鬟_部署階段（20xx年11月15日）
11月15日醫院召開(kāi)今冬明春火災防控工作專(zhuān)題會(huì )，傳達州消防安全委員會(huì )《20xx年全縣今冬明春火災防控工作方案》文件精神，提高廣大職工的今冬明春火災防控意識。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年11月17日至20xx年3月31日）
1.臨床科室、一門(mén)診、二門(mén)診護士長(cháng)要對所管轄的區域進(jìn)行消防日常巡查，巡查范圍：防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)；辦公區域、護士值班室、病房是否有使用明火情況，消防設施是否完好有效，安全通道是否暢通，發(fā)現隱患及時(shí)處理與上報。
2.重點(diǎn)崗位；超聲影像科、放射影像科、住院收費結算處、制氧房、鍋爐房、藥品倉庫、物資倉庫、檔案室、醫學(xué)檢驗科、病案室等，科室主任要定期對電器設備、線(xiàn)路老化及破損情況進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)處理與上報。
3.保衛科主任每周要不定時(shí)對全院所有區域進(jìn)行隱患排查，要組織相關(guān)科室主任對重點(diǎn)崗位進(jìn)行定期檢查，對全院所有消防設施定期進(jìn)行檢查和保養，使消防設施始終保持良好狀態(tài)，隨時(shí)處在備用狀態(tài)，保衛科工作人員要對全院進(jìn)行24小時(shí)巡邏，發(fā)現隱患及時(shí)處理與上報。
4.保衛科要加大全體員工的`消防安全培訓力度，特別是新員工入職、轉崗員工、重點(diǎn)崗位人員的培訓，培訓以案例分析、案例視頻等內容為主，從視覺(jué)和思想上鞏固員工的消防安全意識，并通過(guò)培訓使全體人員必須掌握消防安全“四個(gè)能力”“四懂四會(huì )”的內容，并將其運用到實(shí)際工作中，提高全院工作人員的應急救援的能力，使全體人員掌握了消防檢查的要點(diǎn)和發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力明顯提升。
5.黨辦要加大消防安全宣傳工作，提高所有人員的消防安全意識，充分利用展板、公開(kāi)欄和led屏等載體對消防安全知識、逃生技能技能進(jìn)行宣傳，各科室要利用晨會(huì )、工休會(huì )，加強對病人以及病人家屬進(jìn)行消防知識的宣傳與培訓，提高整體人員的消防安全意識，
�。ㄈ┛偨Y驗收階段（20xx年3月中旬以后）
20xx年3月中旬以后，由醫院今冬明春火災防控工作領(lǐng)導小組對今冬明春火災防控工作進(jìn)行驗收，并對其今冬明春火災防控工作進(jìn)行認真總結。
四、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┛茖W(xué)研判形勢，找準薄弱環(huán)節
加強群眾生活用火、用電、用油、用氣的管理確保安全過(guò)冬。找準薄弱環(huán)節和突出的問(wèn)題進(jìn)行整改，確�；馂男蝿莩掷m穩定。
�。ǘ┞鋵�(shí)工作責任，提升管理能力
醫院與各科室簽訂責任狀，并對全院今冬明春火災防控消防安全檢查。大力排查整治火災隱患，始終保持整治火災隱患的高壓態(tài)勢。
�。ㄈ┚o盯高危場(chǎng)所，把控防控重點(diǎn)
加強安全管理，培養單位消防安全“明白人”，完善單位消防檔案，落實(shí)各項規章制度。對重點(diǎn)部位（住院一、二區、超聲影像科、放射影像科、住院收費結算處、制氧房、鍋爐房、藥品倉庫、物資倉庫、檔案室、醫學(xué)檢驗科、病案室）等人員密集場(chǎng)所和易燃易爆危險品存儲場(chǎng)所要認真排查、整改，組織員工進(jìn)行以滅火和逃生自救為主要內容的消防安全培訓和演練。
�。ㄋ模┓�步落實(shí)管理，實(shí)現群防群治
發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行消防安全隱患的排查，與各科室簽訂消防安全承諾書(shū)，維護保養消防設施，完善微型消防站日常管理和防火巡查工作，組織檢測電氣和燃氣線(xiàn)路設施，組建志愿消防隊，實(shí)現群防群治，杜絕大小火災的發(fā)生。
�。ㄎ澹⿵V泛開(kāi)展宣傳，增強安全意識
遵照《全民消防宣傳教育提綱》的要求，卻實(shí)落實(shí)消防宣傳教育職責，組織消防安全培訓，人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧。在全院掀起聲勢浩大的宣傳攻勢。大力普及安全用火、用電、用油、用氣常識，確保自身和他人人身安全。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣甙踩J識
冬季風(fēng)干物燥，氣候寒冷，醫院職工用火、用電、用油、用氣大量增加，醫院人流量大，火災風(fēng)險劇增，容易引發(fā)大的火災事故，各科室要嚴格依法履行職責，明確監管范圍，落實(shí)工作責任，加強協(xié)作配合，全面強化措施，確�；馂碾[患得到及時(shí)有效的整改，確保工作取得實(shí)效。
�。ǘ┞鋵�(shí)工作責任
各科室分片包干，各領(lǐng)導要全面負責逐級分解任務(wù)，明確工作責任，對檢查發(fā)現的火災隱患，要及時(shí)上報，對因工作不到位，措施不落實(shí)，造成火災責任事故，要實(shí)行責任倒查和逐級追查，嚴格追究相關(guān)科室和責任人。
�。ㄈ┘皶r(shí)反饋情況
今冬明春火災防控工作領(lǐng)導小組辦公室每月將對各科室工作情況進(jìn)行匯總，進(jìn)行綜合考評，并將考評成績(jì)納入年終消防工作考核內容。
工作方案 篇6
一、工作原則
1、嚴格堅持免試入學(xué)原則。免試入學(xué)是法律賦予所有適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利，是義務(wù)教育的基本原則。全市所有初中學(xué)校不得通過(guò)舉辦相關(guān)培訓班或與社會(huì )其他教育機構合作提前選拔學(xué)生;不得以各類(lèi)競賽、考試證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)或學(xué)習等級等作為招生入學(xué)依據或參考。
2、嚴格堅持就近入學(xué)原則。免試就近入學(xué)是《義務(wù)教育法》根據兒童、少年身心發(fā)育特點(diǎn)和義務(wù)教育性質(zhì)所確立的基本入學(xué)制度。全市小學(xué)畢業(yè)生升公辦初中繼續實(shí)行“九年一貫直升”、“單校劃片入學(xué)”或“多校劃片入學(xué)”等相對就近入學(xué)方式，嚴禁違反規定跨縣(市、區)在公辦初中學(xué)校之間擇校。引導民辦初中學(xué)校堅持把學(xué)生的健康成長(cháng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，合理確定民辦初中學(xué)校招生范圍和招生方式。
3、嚴格堅持隨遷子女入學(xué)“兩為主”原則。切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中工作，并將其納入全市小學(xué)畢業(yè)生升初中工作體系，確保全市小學(xué)畢業(yè)生升初中工作服務(wù)對象全覆蓋。努力增加接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的公辦初中學(xué)校數量，優(yōu)化布局布點(diǎn)，統籌做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中工作。
二、工作體制
根據《義務(wù)教育法》關(guān)于義務(wù)教育實(shí)行“縣級人民政府為主管理的體制”的規定，20xx年全市小學(xué)畢業(yè)生升初中工作在市教育局統籌指導下，在各縣(市、區)政府的統一領(lǐng)導下，由各縣(市、區)教育局和各民辦初中學(xué)校具體組織實(shí)施。
三、公辦初中入學(xué)辦法
1、嚴格控制初中班額
根據《山西省人民政府關(guān)于統籌推進(jìn)縣域內城鄉義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和《山西省消除大班額專(zhuān)項規劃(20xx—20xx年)》的要求，從20xx年秋季學(xué)期起，全市所有初中學(xué)校初一年級全部達到標準班額，即不超過(guò)50人。堅決杜絕出現初中起始年級大班額問(wèn)題。
2、統籌配置教育資源
各縣(市、區)教育局要按照轄區內人口數量的變化情況，認真做好教育資源配置與學(xué)校布局設點(diǎn)工作。對因區域內中小學(xué)布局不合理、教育資源配置不科學(xué)造成公辦初中學(xué)校容量不足、難以滿(mǎn)足本地區內小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中的'問(wèn)題，要及時(shí)向縣(市、區)政府匯報，加快中小學(xué)規劃建設，滿(mǎn)足適齡兒童少年就讀需求。
3、科學(xué)劃分入學(xué)范圍
以各縣(市、區)教育局為主體，按照免試和相對就近的原則，依據區域內生源情況、學(xué)校布局、辦學(xué)規模、交通便利等因素，科學(xué)合理確定區域內每所初中學(xué)校的入學(xué)范圍，并在規定時(shí)間內向社會(huì )公布，確保每名小學(xué)畢業(yè)生都能升學(xué)接受初中義務(wù)教育。本市戶(hù)籍小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍和戶(hù)籍變更截止時(shí)間為20xx年6月30日。
4、擴大對口直升范圍
凡辦有小學(xué)的九年一貫制、十二年一貫制學(xué)校，原則上由教育行政部門(mén)統一安排本校小學(xué)畢業(yè)生升入本校初中學(xué)習。凡實(shí)行“單校劃片”的初中學(xué)校，通過(guò)對口直升方式升學(xué)，即一所初中對口片區內所有小學(xué)，對口小學(xué)畢業(yè)生直接升入對口初中學(xué)校就讀。各縣(市、區)要制定規劃，采取措施，使盡可能多的小學(xué)�；蚓用衿瑓^實(shí)行對口直接升學(xué)。
5、完善多校劃片辦法
對于暫時(shí)難以實(shí)行“單校劃片”對口直升的區域，實(shí)行“多校劃片”升學(xué)。具體辦法為：
(1)由各縣(市、區)教育局按照劃定的初中學(xué)校招生范圍，組織小學(xué)畢業(yè)生家長(cháng)填報升學(xué)志愿。對報名人數少于招生計劃人數的初中學(xué)校，按學(xué)生志愿直接全部安排升學(xué);對報名人數超過(guò)招生計劃人數的初中學(xué)校，通過(guò)電腦隨機派位安排學(xué)生升學(xué)。
(2)多校劃片的電腦隨機派位工作須由縣(市、區)教育局統一組織實(shí)施。各縣(市、區)確定區域內優(yōu)質(zhì)公辦初中“多校劃片”范圍時(shí)，既要體現優(yōu)質(zhì)教育資源共享的公平性，也要堅持相對就近的原則。
(3)優(yōu)質(zhì)初中學(xué)�！岸嘈澠睂W(xué)區范圍不得擴大到所屬行政區域全域;優(yōu)質(zhì)初中學(xué)�！岸嘈澠睂W(xué)區范圍原則上不得交叉或重合。
6、跨行政區域升學(xué)辦法
(1)凡跨縣(市、區)就讀的本市戶(hù)籍小學(xué)畢業(yè)生，原則上回戶(hù)籍所在地就讀初中，由戶(hù)籍所在縣(市、區)教育局根據小學(xué)畢業(yè)生人數和初中學(xué)校分布情況，統籌安排“人戶(hù)分離”小學(xué)畢業(yè)生到相對就近且有空余學(xué)位的初中學(xué)校就讀，但不得擇校。
(2)要繼續堅持嚴禁跨縣(市、區)在公辦初中學(xué)校之間擇校的原則。各縣(市、區)教育局在小學(xué)畢業(yè)生升初中工作中，嚴禁以任何理由安排戶(hù)籍、學(xué)籍不在本縣(市、區)區域內的學(xué)生進(jìn)行擇校。
(3)戶(hù)籍所在地與實(shí)際居住地分離的小學(xué)畢業(yè)生升初中具體實(shí)施辦法由各縣(市、區)教育局結合實(shí)際制定。
7、隨遷子女升學(xué)辦法
(1)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中須提供：①進(jìn)城務(wù)工人員及其子女原籍《居民戶(hù)口簿》;②進(jìn)城務(wù)工人員在本市居住滿(mǎn)一年的《居住證》(20xx年6月30日前辦理);③進(jìn)城務(wù)工人員有效《勞動(dòng)合同》及個(gè)人依法連續繳納社會(huì )保險滿(mǎn)一年的證明(20xx年6月30日前連續繳納12個(gè)月以上)，或一年以上有效《營(yíng)業(yè)執照》(20xx年6月30日前辦理);④非本市小學(xué)畢業(yè)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生還需提供原戶(hù)籍所在地教育行政部門(mén)、鄉鎮或學(xué)校證明。
(2)各縣(市、區)教育局要根據隨遷子女的數量和本地區初中學(xué)校的布局布點(diǎn)情況，制定隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)具體實(shí)施辦法，科學(xué)合理確定接收隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生就讀初中學(xué)校和招生計劃，并向社會(huì )公布。
(3)凡符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生，由縣(市、區)教育局統籌安排到接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的公辦初中學(xué)校就讀，但不得擇校。
(4)對于隨遷子女較多的地區，縣(市、區)教育局可以采取“多校劃片”等方式，組織隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生填報志愿，通過(guò)電腦隨機派位辦法安排升學(xué)。
8、兩縣貧困家庭子女升學(xué)辦法
按照全市精準扶貧的要求，陽(yáng)曲、婁煩兩縣已建檔立卡的貧困家庭在六城區居住并務(wù)工的人員，其子女如需在太原市六城區升入初中學(xué)校就讀的，需提供：①《居民戶(hù)口簿》;②在本市六城區居住滿(mǎn)一年的《居住證》(20xx年6月30日前辦理);③《勞動(dòng)合同》及個(gè)人依法連續繳納社會(huì )保險滿(mǎn)一年的證明(20xx年6月30日前連續繳納12個(gè)月以上);④已建檔立卡的貧困家庭扶貧手冊(或其他相關(guān)證明)。符合條件的，由縣(市、區)教育局統籌安排到相對就近的公辦初中學(xué)校就讀，但不得擇校。
9、特殊情況小學(xué)畢業(yè)生升初中辦法
(1)符合在普通學(xué)校隨班就讀條件的殘疾小學(xué)畢業(yè)生，安排到普通中學(xué)隨班就讀，或根據家長(cháng)意愿，結合實(shí)際情況，安排轉入特教學(xué)校就讀。任何學(xué)校不得以任何理由拒絕接收教育行政部門(mén)安排的殘疾小學(xué)畢業(yè)生接受義務(wù)教育。
(2)海內外高層次人才隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中，按照中共山西省委《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的實(shí)施意見(jiàn)》文件執行。
(3)晉商晉才回鄉創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新工程引進(jìn)的各類(lèi)人才隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生升初中，按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于實(shí)施晉商晉才回鄉創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新工程的意見(jiàn)》文件執行。
(4)其他情況小學(xué)畢業(yè)生升初中，按照相關(guān)文件規定執行。
10、小學(xué)畢業(yè)生升公辦初中學(xué)校具體實(shí)施辦法由各縣(市、區)教育局制定并按規定向社會(huì )公布。
工作方案 篇7
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神要求，進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作.遏制事故的發(fā)生.我公司決定開(kāi)展隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責任.特制定如下方案:
一、安全生產(chǎn)檢查
�。ㄒ唬┌才挪渴穑焊鶕竟窘Y合實(shí)際，研究制定開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)的具體行動(dòng)方案，并督促各部門(mén)認真落實(shí)。
�。ǘ└鞑块T(mén)自查自改：各部門(mén)，深刻吸取本公司和其他公司以往發(fā)生的事故教訓，結合實(shí)際制訂具體方案，認真開(kāi)展自查，全面治理事故隱患，一時(shí)難以治理的要列入計劃，落實(shí)資金和責任，限期整改，并制訂應急預案，加強監控.各部門(mén)要將排查治理情況按照監管關(guān)系及時(shí)上報安全監管部門(mén)。
�。ㄈz查督查：公司負責人牽頭組織各部門(mén)參加，對本公司開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情況進(jìn)行督促檢查。主要內容包括：一是查安全生產(chǎn)主體責任落實(shí)情況；二是查隱患排查治理工作到位情況、存在的問(wèn)題和應急措施制訂情況；三是查安全生產(chǎn)投入和隱患治理資金落實(shí)情況；四是查已發(fā)生的事故按照“四不放過(guò)”的原則處理情況；五是查員工安全生產(chǎn)教育培訓情況。
�。ㄋ模┰贆z查階段：為鞏固隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)成果，確保取得實(shí)效，在第四季度組織開(kāi)展“回頭看”再檢查。主要對排查出的重大隱患是否治理到位，隱患排查監管機制是否建立健全等。
二、隱患排查的重點(diǎn)內容
�。ㄒ唬┳圆樽愿牡墓餐瑑热�
1. 安全生產(chǎn)責任制落實(shí)情況。分管負責人、安全管理人員、各職能機構、各崗位安全生產(chǎn)責任制建立及落實(shí)情況。
2. 安全生產(chǎn)規章制度建立和落實(shí)情況。設立安全生產(chǎn)管理機構、配備專(zhuān)（兼）職安全管理人員情況；技術(shù)設備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規程建立、執行情況；隱患排查整改、重大危險源監控、作業(yè)現場(chǎng)安全監督檢查情況；外來(lái)施工隊伍（承包商）安全監管情況等。
3. 貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規和標準情況。安全生產(chǎn)費用提取和使用、風(fēng)險抵押金繳納、為從業(yè)人員繳納保險費等情況；新建、改建、擴建項目依法履行安全設施“三同時(shí)”制度情況。
4. 安全培訓教育情況。建立健全安全培訓教育制度、保證經(jīng)費情況；全員（包括農民工）培訓教育及考核情況；負責人、安全管理人員及特種作業(yè)人員持證上崗情況。
5. 應急管理情況。建立專(zhuān)（兼）職應急救援隊伍或與相關(guān)應急救援隊伍簽訂協(xié)議情況；應急救援物資、設備配備及維護情況；應急救援預案制訂及演練情況。
6. 事故處理和責任追究情況。事故報告制度建立情況；已發(fā)生的事故按照“四不放過(guò)”的.原則要求，認真吸取事故教訓，對有關(guān)人的責任追究和落實(shí)整改情況。
三、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強監管。各部門(mén)要認真組織學(xué)習有關(guān)文件精神，提高對隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)重要意義的認識，全面貫徹上級提出的安全生產(chǎn)“落實(shí)年”、“攻堅年”要求，把此次專(zhuān)項行動(dòng)作為重點(diǎn)工作、基礎工作來(lái)抓。切實(shí)把隱患排查治理專(zhuān)項工作抓緊、抓細、抓實(shí)、抓好，確保隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)取得實(shí)效。
�。ǘ┲朴喎桨�，精心組織。本次安全生產(chǎn)隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)由公司統一領(lǐng)導，各部門(mén)抓好具體落實(shí)。并做好相互間的工作銜接，制定切實(shí)可行的工作方案，突出重點(diǎn)，明確責任，狠抓落實(shí)。對各生產(chǎn)系統、每一個(gè)崗位、重點(diǎn)部位、生產(chǎn)環(huán)節進(jìn)行深入全面的隱患排查，不留死角，發(fā)現隱患，及時(shí)整改。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，強化督導。隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)要突出重點(diǎn),加快安全技術(shù)改造，淘汰落后生產(chǎn)能力，提高的安全生產(chǎn)管理水平，增強事故防范能力。結合實(shí)際落實(shí)隱患排查治理具體措施，發(fā)動(dòng)全體人員，認真開(kāi)展自查自改，全面整治隱患
�。ㄋ模⿵V泛發(fā)動(dòng)，群防群治。要充分調動(dòng)職工的積極性，發(fā)動(dòng)廣大職工參與隱患排查治理工作，緊緊依靠技術(shù)管理人員和職工，發(fā)揮他們對安全生產(chǎn)的知情權、參與權和監督權，組織職工全面細致地查找各種事故隱患，積極主動(dòng)地參加隱患治理。對舉報的事故隱患要認真進(jìn)行核查，督促落實(shí)整改，并對隱患舉報人進(jìn)行獎勵。。
�。ㄎ澹┙ㄕ铝⒅�，標本兼治。各部門(mén)通過(guò)隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)，掌握重大危險源以及重大隱患的具體數量、分布情況和發(fā)展態(tài)勢，實(shí)行跟蹤監管、動(dòng)態(tài)監管，督促落實(shí)監控防范責任，完善監測監控措施，并制訂應急預案。要以這次隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，推動(dòng)重大危險源監督管理工作和事故隱患排查治理工作的深入開(kāi)展，既要切實(shí)消除當前嚴重威脅安全生產(chǎn)的突出隱患，又要做到標本兼治，落實(shí)治本之策，加強制度建設，建立重大危險源管理、監控和重大隱患排查治理長(cháng)效工作機制。
工作方案 篇8
在學(xué)校管理工作中，其核心內容和基礎就是教學(xué)與管理，學(xué)校工作的核心就是教學(xué)，要將教學(xué)工作落到實(shí)處，最重要的就是加強管理，實(shí)現二者的協(xié)調發(fā)展。在新的時(shí)代形勢下，要全面提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，就要加強學(xué)校管理，推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。但就現實(shí)情況而言，小學(xué)學(xué)校管理仍存在諸多問(wèn)題，難以滿(mǎn)足家長(cháng)和社會(huì )的現實(shí)需求。
1.當前小學(xué)學(xué)校管理現狀及存在的主要問(wèn)題
1.1側重知識傳授，輕視素質(zhì)培養。當前，部分小學(xué)學(xué)校管理仍將工作重點(diǎn)放在知識傳授上，不注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。因而在教學(xué)安排上，學(xué)校仍將“主課”放在關(guān)鍵位置，輕視音體美等科目，導致學(xué)校管理工作出現偏差。
1.2偏重學(xué)生管理，輕視教師管理。就管理對象而言，學(xué)校管理者將教育管理的重點(diǎn)放在學(xué)生身上，不注重教學(xué)關(guān)鍵因素的控制。在執行相關(guān)管理制度時(shí)，要求學(xué)生嚴格執行相關(guān)規范，在教師管理這一塊相對薄弱，教師自律和教研組負責教師管理，這不利于落實(shí)學(xué)校管理工作。
1.3重視硬件建設，輕視軟件提高。在學(xué)校管理工作中，硬件建設往往是管理的重點(diǎn)，相對輕視對學(xué)校師生精神層面和文化層面的管控。部分學(xué)校將行政管理、教學(xué)管理和硬件管理納為學(xué)校管理的主要內容，對師生精神培養和校園文化建設則相對輕視。
1.4重視強制管控，輕視溝通交流。在選擇管理方式時(shí)，學(xué)校不注重提高師生民主意識，在日常管理中不注重溝通，加劇了管理者和被管理者之間的矛盾，不利于建設和諧校園，導致同事關(guān)系、干群關(guān)系和師生關(guān)系的緊張，無(wú)法在第一時(shí)間反饋信息，不利于強化學(xué)校管理。
2.提高小學(xué)學(xué)校管理工作質(zhì)量的有效對策
學(xué)校管理工作能有效連接學(xué)校與教師、與家長(cháng)、與學(xué)生的關(guān)系，有利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量，和諧師生關(guān)系，有利于營(yíng)造和諧、愉悅的校園氛圍。所以，學(xué)校方面要進(jìn)一步解放思想，提高學(xué)校管理工作水平。
2.1堅持以人為本。在新的時(shí)代形勢下，學(xué)校管理者要堅持實(shí)事求是，逐漸改變傳統的、落后的管理方式，貫徹落實(shí)以人為本的基本方針，將學(xué)校工作重點(diǎn)放在服務(wù)上。第一，更好的服務(wù)教師，傾聽(tīng)教師心聲，鼓勵教師各抒己見(jiàn)，積極改進(jìn)教學(xué)管理工作中出現的弊端，為教師提供更大的發(fā)展空間。第二，更好的服務(wù)學(xué)生，定期與學(xué)生家長(cháng)交流意見(jiàn)，將學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校及教師意見(jiàn)反饋給管理者，建立起溝通的橋梁，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求。第三，營(yíng)造和諧的校園文化環(huán)境。從小學(xué)生生理和心理特點(diǎn)出發(fā)，為學(xué)生營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從整體上提高學(xué)生素質(zhì)[2]。
2.2貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的理念。要以新課改理念為基本指導思想，重點(diǎn)突出教學(xué)工作的中心。第一，幫助教師轉變教學(xué)觀(guān)念，尤其要重視對美術(shù)、體育等科目教師的培養，強化其對本職工作的認知，給與其一定的獎懲措施和物質(zhì)保障，為其創(chuàng )造良好的發(fā)展平臺。第二，合理安排教學(xué)保障、課程安排以及教師培養等工作，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。第三，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。素質(zhì)教育的基本著(zhù)眼點(diǎn)就是培養并提高學(xué)生的創(chuàng )新精神，在教學(xué)管理工作中要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，認真聽(tīng)取學(xué)生的建議，尊重學(xué)生的'個(gè)性發(fā)展需求，營(yíng)造和諧發(fā)展的校園文化環(huán)境。
2.3強化教師隊伍建設。第一，注重培養并提高教師的能力素質(zhì)。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟形勢的發(fā)展，教師要進(jìn)一步解放思想，充分發(fā)揮新技術(shù)的優(yōu)勢，從根本上提高教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量。在學(xué)校日常管理工作中，要將提高教師素質(zhì)作為管理的基本著(zhù)眼點(diǎn)，多渠道、多角度的提高教師綜合素質(zhì)和能力。第二，加強教師與管理者之間的交流。管理者要傾聽(tīng)教師意見(jiàn)，主動(dòng)與教師交流，認真聽(tīng)取教師關(guān)于學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議，鼓勵教師積極參與到教學(xué)管理中，提高教學(xué)管理工作的有效性和針對性，密切教師與學(xué)校之間的關(guān)系。第三，積極構建完善的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )平臺。要加強學(xué)校管理系統建設，為廣大教師與學(xué)生創(chuàng )造良好的交流環(huán)境，提高學(xué)校管理工作的有效性和科學(xué)性，推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。
2.4提高管理機構的管理水平。學(xué)校管理機構人員要積極解放思想，規范自身言行舉止，樹(shù)立良好的形象，為廣大教職工樹(shù)立表率，形成求真務(wù)實(shí)的工作環(huán)境。第一，要講究民主。積極與教職工進(jìn)行溝通和交流，和諧工作氛圍，強化教師與管理者之間的配合。第二，做好表率。領(lǐng)導干部要以身作則，形成良好的表率作用，遵循服務(wù)至上的理念，發(fā)揮榜樣的力量，以自身言行感染教師。第三，加強廉政建設。要樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象，營(yíng)造積極、正面的工作形象；實(shí)現權利的制約和平衡，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。學(xué)校管理人員要強化自身服務(wù)意識，積極尋求合作伙伴，與教師建立起和諧、親密的工作關(guān)系和朋友關(guān)系，推動(dòng)學(xué)校各項管理工作的有序開(kāi)展
工作方案 篇9
一、婦女發(fā)展工作
1、開(kāi)展婦女創(chuàng )業(yè)就業(yè)服務(wù)，培養帶頭人，積極組織農村婦女參加技能培訓；
2、推動(dòng)農村婦女小額擔保貸款工作，積極宣傳，發(fā)揮典型帶動(dòng)作用；
婦女兒童權益維護工作
1、推進(jìn)反家庭暴力工作，暢通溝通渠道，積極協(xié)調解決婦女兒童維權重難點(diǎn)問(wèn)題；
2、開(kāi)展留守婦女和兒童關(guān)愛(ài)幫扶工作，積極引導在外發(fā)展優(yōu)秀女性回鄉創(chuàng )業(yè)，引導年輕父母關(guān)愛(ài)子女成長(cháng)，主動(dòng)承擔起教育孩子的主體責任；
3、提高婦女維權服務(wù)水平，完善婦女兒童志愿者隊伍建設管理，發(fā)揮志愿者服務(wù)的.重要作用。
二、家庭領(lǐng)域工作
1、關(guān)注農村留守婦女、兒童、老人的安全需要；
2、開(kāi)展家庭道德建設工作，推進(jìn)“四大行動(dòng)”、“四類(lèi)服務(wù)”、“最美家庭”建設；
3、積極普及農村婦女健康知識，鞏固擴大農村婦女“兩癌”免費檢查和救治。
三、開(kāi)展“三八”婦女節系列活動(dòng)
1、積極開(kāi)展“三八”慶�；顒�(dòng)。（已開(kāi)展）
工作方案 篇10
為切實(shí)做好今冬明春特別是元旦、春節等傳統節日期間的消防安全工作，有效預防和減少火災危害，堅決預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生，確保人民生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定，現制定今冬明春消防安全工作方案如下：
一、專(zhuān)項行動(dòng)目標
通過(guò)專(zhuān)項行動(dòng)，深入貫徹《消防法》和《省消防條例》，督促消防責任單位開(kāi)展火災隱患自查自糾工作，全面落實(shí)消防安全責任制，切實(shí)提高防控火災的意識和能力，有效預防和減少火災事故發(fā)生，為全鎮經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定和人民群眾安居樂(lè )業(yè)創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
二、專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組
成立由鎮消防安全領(lǐng)導小組為成員的專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，督促、指導各社區今冬明春的消防安全工作開(kāi)展。
三、專(zhuān)項行動(dòng)時(shí)間
20xx年12月—20xx年2月
四、專(zhuān)項行動(dòng)步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段(年12月2日至12月8日）
各社區、各單位、企業(yè)要及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，成立專(zhuān)門(mén)行動(dòng)領(lǐng)導小組，做好冬季防火工作的部署，根據自身特點(diǎn)，有針對性的制定實(shí)施方案，認真謀劃，全面啟動(dòng)冬季消防安全大檢查工作。
�。ǘ┘姓坞A段（年12月9日至20xx年2月20日）
各社區、各單位、各部門(mén)要以商場(chǎng)市場(chǎng)、賓館飯店、學(xué)校醫院、高層建筑、網(wǎng)吧、歌舞廳等人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)消防場(chǎng)所、單位為重點(diǎn)，利用前階段“大排查大整治”專(zhuān)項行動(dòng)形成的良好勢頭，深入扎實(shí)開(kāi)展排查整治火災隱患，嚴格督促消防安全主體開(kāi)展火災隱患的自查自糾工作，全面落實(shí)消防安全責任，認真組織檢查消防安全責任是否落實(shí)，安全管理制度、消防設施設備和火災防范措施是否到位。
�。ㄈ┛偨Y驗收階段（年2月21日至2月28日）
由鎮專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，對各社區冬季防火工作進(jìn)行督查驗收，總結冬季防火工作經(jīng)驗，查找不足，確保冬季防火工作各項任務(wù)落到實(shí)處。
五、專(zhuān)項行動(dòng)措施
�。ㄒ唬┘訌妼κ枭⑼ǖ�、消防車(chē)通道防火分隔設施的檢查。各社區要督促轄區各類(lèi)公共娛樂(lè )場(chǎng)所、商場(chǎng)、市場(chǎng)、賓館、飯店、醫院、學(xué)生宿舍、“三合一”、“九小場(chǎng)所”以及勞動(dòng)密集型企業(yè)等人員密集場(chǎng)所保障疏散通道、安全出口暢通，嚴禁擠占疏散通道，嚴禁營(yíng)業(yè)期間封堵、鎖閉安全出口；確保防火卷簾、防火門(mén)能夠按照要求正常使用。
�。ǘ┘訌妼ο涝O施和消防器材的檢查。重點(diǎn)檢查各類(lèi)消防設施運行是否正常，器材維護保養是否到位。
�。ㄈ┘訌妼τ没鹩秒娫O施和易燃易爆危險化學(xué)物品存儲、經(jīng)營(yíng)單位的檢查。
�。ㄋ模┘訌娭卮蠡顒�(dòng)和節日期間消防安全檢查。圣誕節、元旦、春節、元宵節等節日及大型群眾性活動(dòng)期間，要提前部署，周密安排，強化措施，及時(shí)堵塞漏洞，確保消防安全。
�。ㄎ澹⿵V泛發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展冬季防火工作，制定居民防火公約，建立多戶(hù)聯(lián)防等居民自我管理機制，嚴格室外用火管理，預防火災事故的發(fā)生。
六、工作要求
�。ㄒ唬┱J清形勢，落實(shí)責任。各社區、各單位、各企業(yè)要充分認識做好當前消防安全工作的重要性、復雜性，牢固樹(shù)立安全發(fā)展的`意識，進(jìn)一步增強做好消防安全工作的責任感。嚴格落實(shí)消防安全責任制，各社區、各單位、各企業(yè)負責人為第一責任人，對消防工作負總責，指定專(zhuān)人具體負責消防安全工作，確保責任到人、措施到位。
�。ǘ⿵V泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要積極開(kāi)展以冬季防火安全為主要內容的消防宣傳活動(dòng)，普及安全用火、用電、用氣、用油、燃放煙花爆竹等常識，不斷提高群眾的消防安全意識、防火自救能力。充分利用黑板報、宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，普及消防安全常識、提高火場(chǎng)逃生自救能力。要及時(shí)曝光和通報火災隱患和消防違法行為，為冬防工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。
�。ㄈ┘訌姂饌�，防范未然。要加強對鎮突發(fā)事件應急救援隊伍和社區義務(wù)消防員的業(yè)務(wù)培訓，配備必要的消防器材，使其承擔防火檢查、消防宣傳教育和撲救初起火災的職能。
各社區、各單位、各企業(yè)要高度重視今冬明春的消防安全工作，扎實(shí)開(kāi)展消防安全檢查，消除消防安全隱患。各社區要將本次專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況于每月20日上報鎮消防安全領(lǐng)導小組（鎮武裝辦公室），并于20xx年2月28日前上報活動(dòng)總結。
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