競賽方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的競賽方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競賽方案 篇1

　　為進(jìn)一步強化德育實(shí)效性，全面落實(shí)“德育生活化”，探索心理健康教育課的活動(dòng)模式，促進(jìn)班主任老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，決定以賽課為載體，于ｘｘ月ｘ日（下周ｘ）舉行征長(cháng)學(xué)區心理健康教育賽課活動(dòng)。

　　一、參賽對象：班主任老師

　　二、賽課內容：

　　以各年級《心理健康教育讀本》為教材內容，課題自選。

　　三、賽課方法：

　　1、本次賽課中,各年級組采取教研組同備的方式,設計符合本年級段學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)預案,準備電子課件及其他教學(xué)準備。

　　2、在教研組同備的基礎上，下周二進(jìn)行抽簽決定本年級組參賽人員名單及次序。（每級部1名）

　　四、比賽過(guò)程中，由評委依據《征長(cháng)小學(xué)心理健康教育課評價(jià)表》為上課教師打分。比賽結束按成績(jì)排出名次。

　　五、舉行賽課總結表彰會(huì )，請獲得優(yōu)質(zhì)獎項的'教師執教觀(guān)摩課。并對上課、聽(tīng)課過(guò)程的心得體會(huì )進(jìn)行交流。

　　賽課評委：

　　z、五位級部組長(cháng)

　　注意事項：

　　1、參賽教師參照賽課時(shí)間表，做好調課的相關(guān)工作并提前告知學(xué)生。

　　2、每位教師根據自己的實(shí)際情況積極參加聽(tīng)課活動(dòng)（每位班主任老師至少要聽(tīng)2節），除記好聽(tīng)課筆記之外，還須填寫(xiě)由學(xué)校統一下發(fā)的聽(tīng)課反饋表（2份），賽課結束級部組長(cháng)收齊交德育處。

　　3、教師的賽課成績(jì)、聽(tīng)課情況將與期末考核掛鉤。

　　4、未盡事宜另行通知。

競賽方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　創(chuàng )建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍；培養對中華經(jīng)典美文的興趣，激發(fā)讀書(shū)的興趣與熱情；沐浴文化的恩澤，享受朗誦的快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)主題：美在我身邊

　　三、活動(dòng)參與對象：學(xué)校全體學(xué)生

　　四、組織人員：

　　組長(cháng)；馮莉、易暢、劉霖、鄧廣平

　　組員：12位班主任

　　五、朗誦節目要求：

　　內容：古今中外的詩(shī)、文皆可，但主題內容應健康向上。鼓勵自創(chuàng )作品。

　　形式：參賽形式分成集體朗誦和個(gè)體朗誦兩種�？梢耘錁�(lè )、配舞，形式不拘一格，鼓勵創(chuàng )新，但注意表現形式作為輔助，不喧賓奪主。（朗讀時(shí)盡量做到脫稿。道具、配樂(lè )自備）

　　六、獎項設置：

　　集體朗誦按低年級組、中年級組、高年級組分組進(jìn)行，各組評出：一等獎2名、二等獎2名。

　　個(gè)人朗誦按低年級和高年級組，評出“最動(dòng)聽(tīng)聲音”“最佳臺風(fēng)”“最有感染力”“最具創(chuàng )意”“最佳原創(chuàng )”等獎項。

　　七、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　正式比賽從20xx年12月3日，到12月7日結束，共分三個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段：（宣傳、準備）

　　1、11月27日--30日：教導處提供各年級美文朗誦材料、語(yǔ)文教師選擇喜歡的材料以教學(xué)班為單位組織朗誦活動(dòng)，做好朗誦的'指導。

　　2、12月3日，升旗儀式上由教導處作“學(xué)習節——朗誦節”的啟動(dòng)宣傳；

　　3、節目的組織、排練和班級“朗誦達人”初賽評選。各位語(yǔ)文老師評選出優(yōu)秀的學(xué)生1-2名參加學(xué)�！袄收b達人”秀。

　　第二階段：（集體朗誦比賽）

　　1、報名：12月5-6日，語(yǔ)文老師將集體節目和個(gè)人節目名稱(chēng)交教導處。

　　2、集體比賽地點(diǎn)：多媒體教室

　　3、比賽時(shí)間

　　低年級組：12月7日（周三）下午14：30——15：00

　　中年級組：12月7日（周三）下午15：00——15：30

　　高年級組：12月7日（周三）下午15：30——16：00

　　4、評委：羅維、王鳳芝、馮莉、鄧廣平、易暢、劉霖、邱英、學(xué)生評委2名

　　5、個(gè)人朗誦節目初選。

　　工作人員：會(huì )場(chǎng)布置：蔡雅閣、魏久源

　　拍 照：魏久源、彭嬌

　　第三階段：（個(gè)人“朗誦達人”秀）

　　1、彩排時(shí)間：第十五周周四前

　　彩排地點(diǎn)：大隊室

　　主持人：劉霖負責

　　2、比賽時(shí)間：第十五周周五：12月14日下午班隊課

　　3、比賽形式：校園電視臺全程直播

　　4、評獎形式：由全體學(xué)生投票決定。

　　工作人員：會(huì )場(chǎng)布置：劉霖

　　電視臺設備：魏久源

　　拍 照：蔡雅閣

　　附：評分標準

　　評分類(lèi)別

　　具體要求

　　分 值

　　內 容

　　主題鮮明突出，內容積極向上

　　2分

　　普通話(huà)

　　吐字清晰，普通話(huà)標準

　　2分

　　表 達

　　朗誦熟練，聲音洪亮

　　1分

　　精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體，表達自然

　　2分

　　能正確把握詩(shī)文內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴

　　2分

　　臺 風(fēng)

　　上下場(chǎng)有序安靜；服裝整齊、得體，自然大方

　　1分

　　創(chuàng )意獎勵

　　朗誦內容為自創(chuàng )，能與學(xué)生生活有機結合

　　加0.5分

　　形式有創(chuàng )意

　　加1-2分

　　時(shí) 間

　　個(gè)人朗誦2—4分鐘，集體朗誦3—8分鐘，時(shí)間不足或超時(shí)酌情扣0.2至0.5分

　　備注：

　　決賽評委共9名，7名老師評委，2名學(xué)生評委，取平均分作為最后得分。

競賽方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步落實(shí)《數學(xué)新課程標準》，檢測學(xué)生數學(xué)計算學(xué)習情況，極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促使學(xué)生“準確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計算。我校決定舉行全校性的計算比賽活動(dòng)。通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的基本計算方法，加強學(xué)生對計算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計算的速度和正確率，提高學(xué)生的計算能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力，使我校的校本研修進(jìn)一步完善。

　　二、主辦:教導處

　　三、承辦:數學(xué)教研組

　　四、競賽時(shí)間和地點(diǎn):

　　20xx年4月 16 日(周二)下午在學(xué)校教學(xué)樓前舉行。

　　五、參加單位:一至六年級全體學(xué)生。

　　各班先自行組織預選，然后根據成績(jì)每班選出15名學(xué)生參加學(xué)校統一組織的比賽。

　　六、決定名次的'獎勵辦法。

　　本次比賽是以年級為單位，每個(gè)年級按總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，學(xué)校將給與獎勵和一定的獎品。

　　七、競賽辦法:

　�、疟局�(zhù)公平公正公開(kāi)的原則，開(kāi)展競賽時(shí)各年級同時(shí)進(jìn)行。

　�、票敬胃傎惖臅r(shí)間為60分鐘。

　�、歉髂昙壗M的老師必須按教導處的要求提前做好準備。

　　口算題:80道(每小題0.5分) 筆算題:20道(每小題3分)

　　八、比賽時(shí)以廣播口令為準。

　　九、監考老師:

　　一年級:趙秋玲 二年級:邢紅妮 三年級:辛 靖

　　四年級:郭紅衛 五年級:馮竹娟 六年級:王 濤

　　20xx年4月8日

競賽方案 篇4

　　為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的思想、組織、作風(fēng)建設，不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平。根據《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的'群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習計劃》文件精神，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、組織機構

　　為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，并邀請縣督導組及相關(guān)領(lǐng)導參加。

　　二、活動(dòng)對象及參賽形式

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)對象：全局干部職工。

　�。ǘ�）參賽形式：以支部為單位，每隊選派1—2人參加“假如我是服務(wù)對象”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工，按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組報送“假如我是服務(wù)對象”演講競賽書(shū)面材料。

　　三、演講競賽方式

　　現場(chǎng)建言獻策，每名參賽隊員模擬群眾以“假如我是服務(wù)對象”為題即興演講，時(shí)間12分鐘以?xún)取?/p>

　　四、演講競賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　演講競賽時(shí)間擬定于20xx年7月下旬（具體時(shí)間另行通知），7月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組。演講競賽地點(diǎn)在局六樓會(huì )議室。

　　五、演講競賽分值設定

　　演講競賽總分值為100分，其中現場(chǎng)演講60分，現場(chǎng)提問(wèn)40分。

　　六、獎項設置

　　1、演講競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)勝獎。

　　2、書(shū)面材料獎勵20名。

競賽方案 篇5

　　考核對象：19個(gè)鄉鎮（街道辦事處）

　　一、考核指標：

　　1、新引進(jìn)投資上規模工業(yè)項目（100分）

　　2、當年列入省、市、縣重點(diǎn)項目及完成情況（100分）

　　3、工業(yè)項目完成投資占固定資產(chǎn)投資比重（100分）

　　4、“四個(gè)一百”項目開(kāi)發(fā)（200分）

　　5、工業(yè)平臺建設情況（30分）

　　6、新增規模工業(yè)企業(yè)個(gè)數（每個(gè)獎30分）

　　7、規模工業(yè)產(chǎn)值計劃完成情況（100分）

　　8、規模工業(yè)稅收增長(cháng)率（100分）

　　9、山海協(xié)作項目注冊資本金增長(cháng)率（80分）

　　10、山海協(xié)作項目中工業(yè)項目注冊資本金增長(cháng)率（80分）

　　11、合同利用外資（50分）

　　12、實(shí)際利用外資（60分）

　　二、考評辦法

　　1、19個(gè)鄉鎮（街道辦事處）創(chuàng )業(yè)競賽考評實(shí)行千分制。指標計算保留小數點(diǎn)后兩位數。

　　2、計分辦法：引入簡(jiǎn)單“功效系數法”，即每項指標（）標準分值的60%部分作為基本分值，再對40%部分按以最高的值為滿(mǎn)分，其它鄉鎮（街道辦事處）的評分以其指標數值除以最高指標數值，再乘以標準分。計算式：指標得分=標準分×x%（基本分）+指標值最高指標值×標準分×y%（其中x+y=100%）。

　　3、新引進(jìn)投資上規模工業(yè)項目指XX年新上投資500萬(wàn)元以上，并經(jīng)縣發(fā)改局立項和工商注冊的工業(yè)項目。為鼓勵引進(jìn)新上較大規模工業(yè)項目，單個(gè)項目投資達XX萬(wàn)元以上的獎勵100分，在此基礎上，每增加1000萬(wàn)元獎勵30分。同一項目最多只能兩個(gè)單位引進(jìn)和計算引辦項目成績(jì)。

　　4、引進(jìn)山海協(xié)作項目注冊資本金是指XX年11月至XX年10月之間注冊的南平市外資金投資新辦企業(yè)的注冊資本金以及這一時(shí)期老企業(yè)變更追加的注冊資本金。

　　5、“四個(gè)一百”項目開(kāi)發(fā)考核的對象為列入南平市“四個(gè)一百”項目開(kāi)發(fā)考評的總投資1000萬(wàn)元以上，當年投資規模600萬(wàn)元以上的投產(chǎn)、在建、開(kāi)工、前期（儲備）四類(lèi)項目。

　　6、上年已計分的新上項目“流失”，應書(shū)面說(shuō)明，并在本年度新上的項目中補上一個(gè)。

　　7、有興浦路西段延伸建設、220千伏輸變電線(xiàn)路建設、工業(yè)園區二期建設、下嵐路至工業(yè)園區道路拓寬改造等重點(diǎn)工程建設有關(guān)任務(wù)的鄉鎮，其工作完成情況列入考核指標第2項進(jìn)行考評。

　　8、第1、2、3、4、5項考評指標由縣發(fā)改局（項目辦）制定考評辦法并提供考評結果。第6、7、8項考評指標由縣經(jīng)貿局制定考評辦法并提供考評結果。第9、10項考評指標由縣農辦制定考評辦法并提供考評結果。第11、12項考評指標由縣外經(jīng)貿局制定考評辦法并提供考評結果。全縣創(chuàng )業(yè)競賽考評由縣統計局提供考評結果，報縣創(chuàng )業(yè)競賽領(lǐng)導小組和縣委常委會(huì )審議確定獲獎單位。

　　三、獎勵辦法

　　1、各鄉鎮（街道辦事處）考評總分達到標準分的'70%以上才能獲得評獎資格。

　　2、19個(gè)鄉鎮（街道辦事處）的創(chuàng )業(yè)競賽取前六名，第一名獎勵3萬(wàn)元，第二名獎勵2.5萬(wàn)元，第三名獎勵2萬(wàn)元，第四名獎勵1.5萬(wàn)元，第五名獎勵1萬(wàn)元，第六名獎勵0.5萬(wàn)元。

　　3、在創(chuàng )業(yè)競賽中獲得前三名的鄉鎮（街道辦事處），除獎金以外，年度優(yōu)秀公務(wù)員指標按單位人數的18%以上下達；后三名的鄉鎮（街道辦事處），優(yōu)秀公務(wù)員指標按10%以下下達。

　　4、沒(méi)有獲得先進(jìn)名次，但已完成或超額完成招商引資任務(wù)的鄉鎮（街道辦事處），給予大會(huì )表?yè)P，以資鼓勵。并準許其根據本鄉鎮（街道辦事處）年初方案和實(shí)際，對抓項目做出突出成績(jì)的干部職工予以適當獎勵，獎勵額度控制在人均300元以?xún)�，�?jīng)費由各鄉鎮（街道辦事處）自行解決。

　　5、連續2年（從XX年起）獲得競賽前三名的參賽單位，可推薦個(gè)人予以記功嘉獎；連續2年在創(chuàng )業(yè)競賽中列為后三名、且連續2年未能完成縣里下達的考評指標任務(wù)的鄉鎮（街道辦事處）黨政主要領(lǐng)導，要向縣委、縣政府作出檢查說(shuō)明；嚴重失職、領(lǐng)導不力、造成不良后果的領(lǐng)導，要作出組織處理。具體由縣委組織部擬定實(shí)施細則。

　　四、組織領(lǐng)導

　　1、全縣創(chuàng )業(yè)競賽總的在縣委、縣政府領(lǐng)導下進(jìn)行，具體由縣創(chuàng )業(yè)競賽領(lǐng)導小組（縣政府縣長(cháng)任組長(cháng)，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導任副組長(cháng)，縣直有關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導為成員）組織實(shí)施，領(lǐng)導小組辦公室負責組織協(xié)調、檢查督促、考核評比工作。

　　2、工作要求

　�。�1）創(chuàng )業(yè)競賽旨在推進(jìn)全縣的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，務(wù)必求真務(wù)實(shí)，嚴禁弄虛作假。對任何違規造假行為，一經(jīng)查實(shí)，取消該項目指標得分。各責任單位要落實(shí)責任，加強配合，制定嚴密規范的數據采集、數據質(zhì)量控制和檢查制度，嚴格審查相關(guān)數據資料，確保數據的客觀(guān)真實(shí)�？h監察局、統計局、效能辦等部門(mén)要加強對創(chuàng )業(yè)競賽各項指標數據、成果申報的監督監察工作。

　�。�2）加強全縣創(chuàng )業(yè)競賽的（）組織領(lǐng)導、檢查督促、考核評比工作�？h創(chuàng )業(yè)競賽領(lǐng)導小組辦公室要定期通報各系列競賽進(jìn)展情況。創(chuàng )業(yè)競賽考核評比要堅持公開(kāi)、公平、公正，考核結果要在適當范圍公示，并請人大、政協(xié)參與監督。

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