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青少年法制教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-12-08 13:24:41 方案 我要投稿

青少年法制教育活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的青少年法制教育活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

青少年法制教育活動(dòng)方案

青少年法制教育活動(dòng)方案1

  教學(xué)內容:

  學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

  教學(xué)目的:

  1、使廣大學(xué)生了解本法內容;

  2、使每一位同學(xué)遠離本法中所列的未成年人的不良行為;

  3、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點(diǎn):對未成年人不良行為的預防

  教學(xué)課時(shí):

  二課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)揭題

  同學(xué)們~今天的法制教育讓我們一起學(xué)習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員第十次會(huì )議通過(guò)的,1999年11月1日起開(kāi)始實(shí)行的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

  二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的意義

  黨和政府歷來(lái)十分重視對青少年一代的健康成長(cháng),對青少年一代寄予了無(wú)限的希望,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規以法律的形式保障青少年的健康成長(cháng),尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠的意義。這是社會(huì )主義現代化建設的需要。是保護青少年成長(cháng)的需要!吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預防;對未成年人嚴重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的.預防;法律責任和附則。

  三、講授新課

  今天我們重點(diǎn)學(xué)習本法中的第三章;對未成年人不良行為的預防。

  1、未成年人違法犯罪的前兆

  俗話(huà)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話(huà)說(shuō):風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過(guò)程。此間必然會(huì )出現諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說(shuō)的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(cháng)期養成了不良行為,放任自己而又沒(méi)有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據常見(jiàn)的違法犯罪征候、跡象,根據外部表象的差異其前兆分成8類(lèi)6種。

  言語(yǔ):經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話(huà)、好說(shuō)謊話(huà)、緘口不言、臟話(huà)不斷。

  舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無(wú)理、頂撞師長(cháng)、愛(ài)打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢(qián),喜怒無(wú)常。結交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。

  起居:生活懶散、飯量驟減、出沒(méi)無(wú)常、結群閑逛。打扮:注重打扮,過(guò)度化妝、講究發(fā)型、統一裝束。嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書(shū)刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護身器具、異性物件、書(shū)包異物。

  學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績(jì)突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺(jué)。

  2、在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;

  強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;

  觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其它嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。

  3、不及時(shí)矯正不良行為的后果

  對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì )導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。

  例一:湖北某締結連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件,現場(chǎng)不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒(méi)的作案團伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,優(yōu)劣機,但又得不到及時(shí)的教育和矯正,最終走向犯罪。

  例二、北京曾處理過(guò)一個(gè)8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個(gè)月的時(shí)間內作案15起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時(shí)矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

  4、預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開(kāi)始預防不良行為要從小抓起,從現在做起。

  5、指導學(xué)生養成良好行為習慣

  A、良好習慣,良好行為的養成要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起;預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就演變成大錯。教育無(wú)小事;

  B、從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節。

  C、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。

  D、《小學(xué)生日常行為規范》是小學(xué)生行為的準則,應努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:自尊自愛(ài),注重中學(xué)生儀表,真誠友愛(ài),禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。以高尚道德。

  四、結束語(yǔ):

  祝:每一位同學(xué)都成為遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。用法律保護自己。

青少年法制教育活動(dòng)方案2

  教學(xué)目標:

  通過(guò)法制教育使學(xué)生樹(shù)立自我保護的意識,并學(xué)會(huì )如何實(shí)施保護自我的隱私權。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì )如何實(shí)施保護自我的隱私。

  教學(xué)方法:

  例舉法,討論法。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導言:

  任何組織和個(gè)人不得私自開(kāi)拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機短信等個(gè)人信息,不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應學(xué)會(huì )自我保護,保護自己的隱私不被非法窺看。

  二、過(guò)程:

  1.出示案例:小花是武隆縣某小學(xué)六年級學(xué)生,一直以來(lái)小花的成績(jì)總是令父母滿(mǎn)意,可在最近幾次測試中成績(jì)連續下降,媽媽非常擔心。于是家中就發(fā)現:小花與同學(xué)通電話(huà)時(shí),媽媽會(huì )拿起另一部電話(huà);小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí),媽媽會(huì )悄悄地站在她身后;小花的書(shū)包這些天總是有被人整理過(guò)的'跡象。

  2.小組討論案例:

  你覺(jué)得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?

  3.講解個(gè)人隱私權

  (1)個(gè)人隱私的含義:是(指個(gè)人生理、心理以及社會(huì )交往過(guò)程中的)秘密。比如個(gè)人獨特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話(huà)、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)(私生活)等。

  做練習:

  請判斷下列哪些為隱私。

  1、老師的收入。

  2、我往來(lái)的朋友

  3、犯罪嫌疑人的信件往來(lái)

  4、甲同學(xué)向老師報告乙同學(xué)偷了3元錢(qián)

  5、個(gè)人病情

  (2)個(gè)人隱私權對于一個(gè)國家的意義:個(gè)人隱私權是衡量一個(gè)國家個(gè)人地位和尊嚴的重要標志。

  (3)法律對未成年人的保護:尊重未成年人的個(gè)人隱私權,就是尊重未成年人的人格尊嚴。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。

  (4)小結

  4.結合理論,聯(lián)系案例。

  (1)小花的行為作了危害社會(huì )的事嗎?

  (2)小花的媽媽的行為是愛(ài)還是侵權?從哪里看出來(lái)的?

  (3)如果你在生活中有碰到過(guò)類(lèi)似的事情,你會(huì )怎樣處理?

  (4)小結:在生活中遇到這樣的事情,我們要學(xué)會(huì )保護自己的隱私權。要大膽向家長(cháng)說(shuō),這是屬于我的隱私,請你尊重我的隱私。但是,我們不能敵對家長(cháng),畢竟家長(cháng)是為了我們好。

  5.辯論賽:“隱私就是丑事”的說(shuō)法正確嗎?為什么? 要求:

  (1)分為正反方進(jìn)行辯論:

  (正方:隱私就是丑事;反方:隱私不是丑事)

  (2)說(shuō)出支持你觀(guān)點(diǎn)的理由。

青少年法制教育活動(dòng)方案3

  教學(xué)重點(diǎn):

  分析未成年人犯罪成因,對未成年人不良行為的預防。

  教學(xué)目的:

  1、增強學(xué)生的公民意識,守法意識;

  2、使每一位學(xué)生遠離未成年人的各種不良行為,以及違法犯罪行為;

  3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;

  4、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、當前青少年違法犯罪的現狀、影響及成因

  1、當前,青少年違法犯罪的現狀不容樂(lè )觀(guān),可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個(gè)字來(lái)概括。從數量上看,全國約2.5億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬(wàn)分之六。大城市更高,達到萬(wàn)分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計后果,其犯罪危害極大。從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結幫成伙,同一類(lèi)案例在某一地區迅速蔓延開(kāi)來(lái),重復發(fā)生。

  2、青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會(huì )環(huán)境方面等客觀(guān)的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀(guān)因素。

  1)法制觀(guān)念淡薄

  2)社會(huì )環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響

  3)未成年人的好奇心、好強逞能等心理

  4)辯別是非能力較差

  5)生活上的互相攀比、盲目追求

  6)受江湖義氣的影響,喪失個(gè)人的原則和立場(chǎng)

  二、未成年人犯罪始于不良行為。

  1、不良行為發(fā)展的軌跡

  一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪

  二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害

  三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為

  四是強行向他人索要財物——易發(fā)展成搶劫

  五是觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪

  六是與品行不良的人交友——易近墨者黑

  七是攜帶管制刀具——易導致嚴重違法犯罪

  2、走向犯罪的三步曲:

  (1)好逸惡勞、沾染不良惡習

  (2)恃強凌弱、走向違法道路

  (3)不思悔改、滑向犯罪深淵

  3、青少年不良行為產(chǎn)生的原因

  1)、厭學(xué),滋生不良行為。

  2)、好奇心的試探,引發(fā)不良行為。

  3)、放縱不良習氣,產(chǎn)生不良行為。

  4)、無(wú)序張揚自我意識,發(fā)展不良行為。

  4、青少年不良行為的'預防

  五要

  1、要有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不能貪圖享受,一味的追求金錢(qián)。

  2、要認真學(xué)習各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識,只有把書(shū)念好,經(jīng)常學(xué)習法律知識,才能分清是非,做一個(gè)對國家,對社會(huì )有用的人才。

  3、要養成自覺(jué)遵紀守法的習慣,從遵守學(xué)校規章制度做起,從小事做起。

  4、要具備一個(gè)良好的穩定的心態(tài)。

  5、要學(xué)會(huì )保護自己。

  七不要

  1、不要吸煙喝酒。

  2、不要接觸校外不良社會(huì )青年。

  3、不要觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢,暴力的音像制品、讀物等。

  4、不要打架斗毆,要善待他人,和同學(xué)和睦相處,不要用優(yōu)越感去刺激他人。

  5、不要攜帶管制刀具。

  6、不要盜竊,故意損壞財物。

  7、不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。

  小結:通過(guò)分析,找準方向,制定對策,循序漸進(jìn)。

  作業(yè):認真學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》。

青少年法制教育活動(dòng)方案4

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和依法治國方略為指導,貫徹落實(shí)上級文件精神,全面推進(jìn)我校普法教育工作,切實(shí)加強青少年法制教育力度,培養學(xué)生的法制觀(guān)念和良好品行,提高學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法能力,有效地預防和減少中學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現學(xué)校對學(xué)生的.培養目標,促進(jìn)青少年身心健康成長(cháng),培養和造就社會(huì )主義的“四有”新人。

  二、教育內容:

  此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規、民事法等有關(guān)法律法規。

  三、活動(dòng)時(shí)間: XX年11月-12月

  四、主要活動(dòng):

  1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式

  時(shí)間: XX年11月2日 地點(diǎn): 操場(chǎng)

  范圍: 全校師生 形式: 升旗儀式國旗下講話(huà)

  安排: 由校法制副校長(cháng)做以法制教育為主要內容的國旗下講話(huà),同時(shí)宣布法制教育宣傳月開(kāi)始。

  2、青少年維權圖片展

  時(shí)間: XX年10月底—11月上旬 地點(diǎn): 教學(xué)樓底樓

  范圍: 全校師生

  形式: 全體學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)青少年維權圖片展,增強維權意識。

  3、旁聽(tīng)庭審

  時(shí)間: XX年11月中旬 地點(diǎn):太倉法院

  范圍: 高一1、2班部分學(xué)生 形式:觀(guān)摩

  安排:組織學(xué)生觀(guān)摩、旁聽(tīng)法院公開(kāi)庭審活動(dòng),近距離學(xué)習、觀(guān)摩現實(shí)的司法實(shí)踐活動(dòng),增強法律意識。

  4、法制教育黑板報評比

  時(shí)間: XX年11月中下旬 范圍: 全校41個(gè)班級

  形式: 比賽

  安排: 以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個(gè)班級做好宣傳工作

  11月27日 宣布評比結果

  5、模擬法庭

  時(shí)間: XX年11月下旬 范圍: 高一年級全體學(xué)生

  地點(diǎn):大報告廳 形式:表演、觀(guān)摩

  安排:選擇典型案件,有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動(dòng)。

  6.法律知識競賽

  時(shí)間: XX年11月下旬 范圍: 高二年級全體學(xué)生

  地點(diǎn):大報告廳 形式:競賽

  安排:高二學(xué)生利用班會(huì )課進(jìn)行法律知識競賽

青少年法制教育活動(dòng)方案5

  今年12月4日是“八五”普法規劃實(shí)施后的第xx個(gè)“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實(shí)教督字[20xx]xx號文件《關(guān)于開(kāi)展xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,同時(shí)充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),掀起新的全民學(xué)法高潮,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設的進(jìn)程。特制定本!丁12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展:

  一、指導思想:

  按照“八五”普法規劃提出的各項目標任務(wù),開(kāi)展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀(guān)念,為促進(jìn)全社會(huì )法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境和法治氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為:“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展!

  三、活動(dòng)內容:

  1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的`同時(shí),各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標語(yǔ)。具體內容可以參照以下幾條:

 、耪J真貫徹精神,大力加強農村法制宣傳

 、坪霌P法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展

 、窃鰪姂椃ㄓ^(guān)念推進(jìn)依法治國

 、群霌P法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設

 、蓤猿贮h的領(lǐng)導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力

 、蕵(shù)立社會(huì )主義民主法治、自由平等、公平正義理念

 、颂岣呷穹伤刭|(zhì)自覺(jué)學(xué)法守法用法

 、虒W(xué)法律講權利講責任講義務(wù)

 、秃霌P法治文化傳播法治文明

 、螄@中心,服務(wù)大局,全面開(kāi)展“八五”普法教育

 、弦钥茖W(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統領(lǐng)掀起“八五”普法新高潮

  2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

  3.各班組織開(kāi)展一次小型法制知識講座,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。

  4.利用教職工政治學(xué)習的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習《“xx”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

  5.12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍。

  6.建立學(xué)生、老師、家長(cháng)“三位一體”的青少年警示教育基地,開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)。

  7.開(kāi)展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。

  在“12·4”法制宣傳日活動(dòng)結束后,學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和xx年“12·4”法制宣傳日活動(dòng)情況統計表及時(shí)上報縣教育局。因此,請各班對照本實(shí)施方案,認真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。

青少年法制教育活動(dòng)方案6

  津北村在西津街道辦事處綜治委的領(lǐng)導下,堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,切實(shí)加強暑期青少年法制安全教育和積極預防青少年違法犯罪,結合我村實(shí)際,制定如下計劃:

  一、成立以黨總支書(shū)記為組長(cháng)的暑期青少年法制安全教育領(lǐng)導組,結合關(guān)工協(xié)會(huì )工作,抽出專(zhuān)員負責暑期青少年法制安全教育工作。

  二、廣泛宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防青少年犯罪法》充分利用宣傳欄、黑板報、圖片、標語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等多種宣傳手段,積極開(kāi)展暑期法制安全教育宣傳。

  三、及時(shí)加強與家長(cháng)、學(xué)校之間的聯(lián)系,積極優(yōu)化青少年成長(cháng)環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)預防和減少青少年違法犯罪工作向縱深方向發(fā)展,認真排除不穩定因素,把不穩定因素處理在萌芽之中。

  四、廣泛宣傳公民道德教育和“八榮八恥”教育,有效促進(jìn)廣大青少年的愛(ài)國熱情,為祖國和人們努力讀書(shū)。

  五、積極宣傳“遠離毒品”教育和安全交通教育,過(guò)好一個(gè)健康、活潑、有趣、豐富的`暑期生活。

  六、組織義務(wù)巡邏隊進(jìn)行重點(diǎn)地區的防治和保護,組織開(kāi)展“青少年維權崗”宣傳活動(dòng)和學(xué)校周邊治安綜合治理的宣傳工作,把廣大青少年培養成,有文化、有素質(zhì)、有紀律的一代新人。

青少年法制教育活動(dòng)方案7

  教學(xué)目標:

  1、初步認識和識別各種面值的人民幣,了解元、角、分之間的關(guān)系,知道1元=10角。

  2、通過(guò)學(xué)生模擬購物活動(dòng),使學(xué)生體會(huì )人民幣在社會(huì )生活中的功能和作用,感悟數學(xué)知識與現實(shí)生活之間的聯(lián)系。

  3、使學(xué)生從小懂得合理使用零花錢(qián),培養學(xué)生節約用錢(qián),知道如何愛(ài)護人民幣的良好習慣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認識各種面值的人民幣。

  突破方法:

  借助常用面額的人民幣,讓學(xué)生在觀(guān)察、討論和操作等活動(dòng)中認知。

  教學(xué)難點(diǎn):

  正確區分不同面值的人民幣,了解人民幣的單位:元、角、分。

  教學(xué)過(guò)程:

  一列舉使用人民幣的例子出示購物圖,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)平時(shí)自己對錢(qián)的使用。

  提問(wèn):到超市買(mǎi)過(guò)東西嗎?買(mǎi)東西時(shí),我們要用什么來(lái)付給售貨員?(錢(qián))。同學(xué)們知道我們國家的'錢(qián)叫什么嗎?(人民幣)。對,我們國家的錢(qián)叫“人民幣”,這節課我們就一起來(lái)認識人民幣,同學(xué)生們喜歡嗎?。(板書(shū):認識人民幣)

  1、出示各種面值人民幣的課件:請同學(xué)們認真觀(guān)察,這些錢(qián)你們都認識嗎?

  2、小淘氣很節約,把自己的零用錢(qián)都用自己的存錢(qián)罐存起來(lái)了,同學(xué)們認識他所存的錢(qián)嗎?

  3、在我們的生活中,什么時(shí)候要用錢(qián)?(購物、坐車(chē)、儲蓄、為災區和貧困學(xué)生捐款等滲透法制教育)

  二認識各種面值的人民幣(人民幣的分類(lèi))教學(xué)例1:

  每個(gè)同學(xué)生拿出課前準備好的學(xué)具(學(xué)生學(xué)習假幣),然后前后四人一組討論、交流各自的分類(lèi)方法。提問(wèn):你是怎么分的?為什么這樣分?

  A、有的把錢(qián)幣分為一類(lèi),有的把硬幣分為一類(lèi)。

  B、有的把分幣分為一類(lèi),角幣分為一類(lèi),元幣分為一類(lèi)。學(xué)生邊說(shuō)老師邊演示板書(shū)分類(lèi)的過(guò)程:以元為單位的有12種,以角為單位的有6種,以分為單位的3種,接著(zhù),讓學(xué)生動(dòng)手分類(lèi)。

  C、觀(guān)察上面的人民幣,同學(xué)們發(fā)現了什么?(滲透法制教育:每一張人民幣上都有國徽,國徽是我們中華民族的標志,寬代表了我們祖國的尊嚴!所以我們要愛(ài)護人民幣,不能在人民幣上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不能侮辱人民幣!獫B透人民幣管理條例)

  小結:為了商品交易的便利,我國制定的法定貨幣呂品種較多,按質(zhì)地來(lái)分,有紙幣和硬幣;按單位來(lái)分有元、角、分

青少年法制教育活動(dòng)方案8

  活動(dòng)主題:

  遵紀守法,預防青少年犯罪

  活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向,聯(lián)系當前青少年犯罪現象和學(xué)校及班級的實(shí)際,認識法在身邊。通過(guò)對校園一些違法、違紀現象分析,使學(xué)生認識在學(xué)校怎樣做個(gè)遵紀守法好學(xué)生,在社會(huì )怎樣做個(gè)遵紀守法的好公民,使每個(gè)同學(xué)將來(lái)都能成為遵紀守法的好公民。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì )的開(kāi)展,培養同學(xué)們的團隊協(xié)作能力,對報刊網(wǎng)絡(luò )資料的查找能力和對法制建設的熱情。

  活動(dòng)形式:

  資料查找,小組討論,法律知識口頭測試。

  活動(dòng)過(guò)程:

  班主任:

  同學(xué)們,常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓!狈删褪钦{整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì )規范。作為21世紀主人的青少年朋友,學(xué)習、掌握必要的法律知識,是實(shí)現跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

  通過(guò)學(xué)習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng),打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時(shí)代正是長(cháng)身體、學(xué)知識的重要時(shí)期,只有學(xué)習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì )分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  討論::

  1.怎樣做一名遵紀守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)

  2.我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)

  案例分析:學(xué)生之間的爭斗導致人身?yè)p害賠償糾紛案。請同學(xué)分析

  討論:生活及身邊的違法行為(結合我校偷竊事件,打架事件)

  多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)

  總結:

  (1)青少年處在一個(gè)特殊成長(cháng)時(shí)期,閱歷相對簡(jiǎn)單,社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會(huì )不良行為的傷害,尤其需要強化自我保護。學(xué)習掌握自護知識,有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng),青少年時(shí)期是打基礎的'階段。學(xué)會(huì )自護是生存和發(fā)展的基本功。

  (2)通過(guò)學(xué)習法律知識,爭做跨世紀合格公民。下個(gè)世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì ),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法治觀(guān)念,明確公民的權利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民。通過(guò)學(xué)習法律知識,努力成為有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。

  新世紀建設有中國特色社會(huì )主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會(huì )主義民主,健全社會(huì )主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習和掌握法律知識,增強法制意識。

青少年法制教育活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律及安全常識,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養成自覺(jué)遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養他們運用法律的能力。

  二、活動(dòng)準備

  1、搜集法制案例

  2、準備法制小品3個(gè)備用

  3、準備競賽用的資料

  4、主持人串詞

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會(huì )主義現代化建設的未來(lái),提高青少年的法制安全意識,尤其是對即將踏入社會(huì )的我們而言是十分重要的。

  主持人乙:為了加強我班的法制意識,故以法制知識作為本次班會(huì )的主要內容,《法制安全在我心》主題班會(huì )現在正式開(kāi)始。

  主持人甲:首先,讓我們來(lái)聽(tīng)一則案例。(由同學(xué)讀)

  略(同學(xué)討論、發(fā)言)

  主持人乙:下面請同學(xué)們聽(tīng)一則案例《中專(zhuān)生遭搶劫》。(由同學(xué)講讀)

  王某,15歲,某中學(xué)高二學(xué)生,一天放學(xué)后,和幾個(gè)同學(xué)一起騎車(chē)回家。為顯示自己車(chē)技高人一籌,于是他在機動(dòng)車(chē)道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿(mǎn),就帶著(zhù)他的同學(xué)去與交通警察“評理”。當他們來(lái)到交通崗時(shí),交通警察因忙于疏導交通就告訴王某,有不同意見(jiàn)去找交通隊的'領(lǐng)導解決,王某卻認為,“是你處罰我的,就得找你!庇谑撬麄儙讉(gè)人繼續與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當警察說(shuō)服教育他們時(shí),他們有無(wú)中生有大聲喊叫:“警察打人啦!!”引來(lái)眾多路人圍觀(guān)。由于王某的行為致使交通警察無(wú)法執行指揮交通的任務(wù),交通堵塞達數小時(shí),后來(lái)王某等人被帶到公安局,公安局請來(lái)了他們的家長(cháng),當著(zhù)家長(cháng)的面對王某等幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了訓誡,并處以150元罰款。

  主持人甲:聽(tīng)了這則案例,你是否還會(huì )有一種疑惑,那些不良少年為什么經(jīng)常在這家?jiàn)蕵?lè )城附近實(shí)施搶劫呢?好了不多說(shuō)了,請聽(tīng)下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)

  略

  主持人乙:他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?難道沒(méi)有家么?現在我們聽(tīng)聽(tīng)辦理此案檢查官是怎么說(shuō)的(由同學(xué)為全班講讀)

  略

  主持人乙:聽(tīng)了又討論了這么多的法制案例,同學(xué)們應該有所收獲了吧!現在就讓我們來(lái)輕松一下吧,請看小品《錢(qián)財外露》。(人物:小錢(qián)——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)

  看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?

  主持人甲:現在,我們也了解了一些法律安全常識,不如讓我來(lái)考考大家吧。(出幾道競賽題,由全班同學(xué)舉手回答,答對發(fā)獎品)

  競賽資料略

  主持人合:最后,讓我們用一首詩(shī)來(lái)結束今天的班會(huì )。(由同學(xué)朗誦)

  義務(wù)教育九年制,有法可依不能搪;

  待到年滿(mǎn)七歲時(shí),讀書(shū)求知上學(xué)堂。

  四有新人一代代,祖國江山成年長(cháng)。

  適齡兒童上學(xué)校,法定權利有保障;

  社會(huì )學(xué)校和家長(cháng),同樣義務(wù)莫彷徨。

  合理布局設學(xué)校,資源整合實(shí)力強;

  學(xué)習環(huán)境營(yíng)造好,人才輩出興家鄉。

  學(xué)校校舍和場(chǎng)地,國有資產(chǎn)莫亂占;

  未經(jīng)審定教科書(shū),不準教學(xué)進(jìn)課堂。

  適齡兒童應入學(xué),不可做工或經(jīng)商;

  雇用童工與法抗,懲處嚴厲自遭殃。

  尊師重教理應當,學(xué)校秩序要保障;

  惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。

  以文育人品高尚,書(shū)報影戲寬帶網(wǎng);

  掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當。

  三、班主任發(fā)言

  四、主持人宣布班會(huì )結束。(儀式略)

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