防震減災方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的防震減災方案,希望能夠幫助到大家。

防震減災方案1
一、演練目的
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)構建平安校園,學(xué)校將開(kāi)展“2023年度防震減災演練活動(dòng)”。通過(guò)地震應急演練旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、組織機構
防震減災演練領(lǐng)導小組
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX
組員:XXX、XX、XX、XXX、XXX
三、防震減災演練工作小組工作職責
1、總指揮XXX現場(chǎng)指揮、現場(chǎng)人員調度、校園疏散安全調度負責地震警報信號;救護組XXX、XXX。疏散線(xiàn)路設計XX、XXX。
2、學(xué)生疏散安全護導組XXX、XX確保學(xué)生安全迅速到達安全地點(diǎn)。全體班主任各年級演練護導老師安排(略)。
四、演練安排
1、演練時(shí)間:9月X日
2、演練對象:全體師生
3、演練內容:
。1)防震演練(2)疏散演練(3)防踩踏演練(4)自救自護演練(5)三角巾包扎、擔架抬護、心肺復蘇演練。
五、演練要求
1、保持鎮靜聽(tīng)從指揮服從安排。
2、保持安靜動(dòng)作敏捷、規范嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路有序疏散不得串線(xiàn)。
4、認真對待統一著(zhù)裝帶好相應物品。
六、演練準備
1、演練前開(kāi)展防震減災科普知識,集中宣傳活動(dòng),為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、演練前召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì ),明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動(dòng)員讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的.路線(xiàn)和到達的區域。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
5、防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施明確職責確保演練順利進(jìn)行。
七、演練程序
1、啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請大家做好準備各就各位。
2、信號員發(fā)出地震警報信號。
3、兩分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練。
4、教室內應急避震演練
。1)教師告知學(xué)生地震來(lái)臨并指揮學(xué)生迅速避震。演練時(shí)間為1分鐘。上課教師立即停止授課轉而成為教室演練負責人立即告知學(xué)生“地震來(lái)了不要慌”并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下或課桌旁盡量蜷曲身體降低身體重心并盡可能用書(shū)包保護頭部最后一排靠里的同學(xué)面向墻蹲在墻角處。
。2)發(fā)出解除地震警報信號。老師讓學(xué)生睜眼抬頭并告知學(xué)生地震已過(guò)學(xué)生復位,現在撤離教室進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
。3)每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊并指揮其有秩序出門(mén)。
5、緊急疏散演練
。1)信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
。2)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn)迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
。3)隊伍在馬XX集合完畢各班清點(diǎn)人數向總指揮匯報。
6、自救自護演練(各班班主任具體負責)
。1)對象及內容:一年級XX演練;
二年級心肺復蘇;三年級三角巾包扎;四年級擔架抬護。
。2)演練結束恢復站隊進(jìn)入演練總結環(huán)節。
八、演練總結
1、校長(cháng)介紹開(kāi)展防震減災演練的情況
2、防震減災演練總指揮XXX校長(cháng)宣布演練結束。
防震減災方案2
xx鄉為切實(shí)做好今年防震減災各項工作,結合實(shí)際,為進(jìn)一步全方位、多角度地宣傳防震減災知識,增強人民群眾的公共安全意識,提高人民群眾應急避險和自救互救能力,經(jīng)鄉領(lǐng)導同意,特制定20xx年防震減災宣傳活動(dòng)方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以人為本,立足本地實(shí)際,創(chuàng )新思路,充分發(fā)揮宣傳輿論的導向作用,廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),普及防震減災和避險互救知識,增強全社會(huì )災害風(fēng)險防范意識,最大限度減輕災害損失。為維護人民群眾切身利益和生命財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會(huì )穩定,促講經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展做出貢獻
二、活動(dòng)主題
普及防震減災知識,提高應急應對能力
三、活動(dòng)重點(diǎn)
防震減災知識進(jìn)社區
四、活動(dòng)內容
1、宣傳介紹各類(lèi)突發(fā)事件的種類(lèi)、特點(diǎn)和危害,宣傳防震減災知識及相關(guān)減災法律法規《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》,大力宣傳黨和政府以人為本的防震減災工作理念和防震減災的重要意義,及時(shí)跟蹤防震減災宣傳活動(dòng)相關(guān)情況。
2、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、普及防震減災的基本技能和應對措施以及自救互救的應急常識等,重點(diǎn)對地震應急知識進(jìn)行宣傳介紹。努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、參與防震減災工作的良好氛圍。
五、活動(dòng)形式
1、分散宣傳。開(kāi)展防震減災主題講座、各社區懸掛宣傳條幅、張貼標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、LED電子顯示屏滾動(dòng)宣傳等形式,開(kāi)展豐富多彩的防震減災知識宣傳活動(dòng)。
2、開(kāi)展演練。10月9日,組織應急疏散訓練,全面提人民群眾應急避險和自救互救能力。
六、活動(dòng)安排
1、準備階段
1、通知開(kāi)展重點(diǎn)地震災害隱患排查工作。
2、結合實(shí)際擬定實(shí)施方案。
3、準備宣傳資料見(jiàn)附件)、安排部署宣傳活動(dòng)的相關(guān)工作
2、實(shí)施階段
1.10月8日-12日內以“防震減災宣傳活動(dòng)”為契機,開(kāi)展重點(diǎn)災害隱患排查工作。組織各學(xué)校、企業(yè)、社區等全面排查公共基礎設施,公共設備和居民住房等存在的災害隱患,進(jìn)一步完善應急預案,明確災害來(lái)臨時(shí)居民自救互救設施和應急避險場(chǎng)所,并在顯著(zhù)位置放置應急避難標識牌;要加大資金支持,為各社區配備必要的緊急救援避險物資和裝備;要鼓勵和支持各社區居民家庭做好日常防災準備,提升減災意識與避災自救能力。
2.10月8日充分利用現有的宣傳載體以及通過(guò)各社區發(fā)放宣傳資料,制作有關(guān)展板開(kāi)展宣傳,廣泛宣傳防震減災常識和應對處置重特大突發(fā)事件情況,重點(diǎn)對地震應急知識進(jìn)行宣傳介紹。
3.10月8日,以社區為單位進(jìn)行報名,進(jìn)行應急培訓,講解防震減災法律法規和應急常識,深入推進(jìn)防震減災知識進(jìn)社區,進(jìn)人心。通過(guò)組織減災救災救護培訓活動(dòng),不斷提升人民群眾應對自然災害的防護、救助及應急處置能力。
4.10月9日,開(kāi)展應急演練。通過(guò)緊急疏散逃生演練,考察培訓成果,提高人民群眾安全防范意識和災害自救互救能力。
七、工作要求
一提高認識,高度重視。開(kāi)展“防震減災宣傳”活動(dòng),有利于喚起社會(huì )各界對防震減災工作的高度關(guān)注,有利于進(jìn)一步增強全社會(huì )災害風(fēng)險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進(jìn)各級綜合減災能力建設。各級有關(guān)部門(mén)要站在堅持以人為本、實(shí)現科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防震減災宣傳”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì )和諧的必要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動(dòng)順利舉辦、取得實(shí)效。
二加強領(lǐng)導,精心組織。成立防震減災活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):xx鄉人民政府鄉長(cháng)
副組長(cháng):xx鄉人民政府副鄉長(cháng)
成員:xx經(jīng)濟發(fā)展辦辦公室主任
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在經(jīng)濟發(fā)展辦,辦公室主任xx兼任,辦公室做好防震減災救災、安全生產(chǎn)管理工作;顒(dòng)的`相關(guān)部門(mén)要會(huì )同相關(guān)參與配合單位,抓緊制訂細化活動(dòng)方案,明確職責,落實(shí)專(zhuān)人,落實(shí)經(jīng)費,提前準備好現場(chǎng)布置、宣傳資料等,方案報主要領(lǐng)導審定后,逐項抓好落實(shí)。其他相關(guān)部門(mén),要按照各自職能職責,認真組織開(kāi)展防震減災活動(dòng)。各(村)社區、各相關(guān)企業(yè)要制訂有針對性、操作性的活動(dòng)方案,抓緊抓好抓落實(shí)。
三營(yíng)造氛圍,擴大影響。要主動(dòng)加強防震減災宣傳工作,確!胺勒饻p災宣傳”活動(dòng)宣傳報道有力有序開(kāi)展,同時(shí)要建立長(cháng)效機制,做到制度化、常態(tài)化。要創(chuàng )新活動(dòng)形式,組織學(xué)校、社區家庭等,開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的防震減災活動(dòng)。要面向基層,廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,在活動(dòng)中進(jìn)一步增強防震減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會(huì )共同關(guān)心和參與防震減災工作的良好鄉面。同時(shí),以“防震減災宣傳”活動(dòng)為契機,組織開(kāi)展防震減災業(yè)務(wù)培訓,并根據本地區地質(zhì)現狀,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點(diǎn)環(huán)節,因地制宜、注重實(shí)效,廣泛組織開(kāi)展應急演練活動(dòng),切實(shí)增強干部群眾防震減災能力。
四強化措施,確保安全。本次活動(dòng)中,涉及面廣,參與人員多,特別是應急疏散演練、公共場(chǎng)所大型活動(dòng),稍有不慎極易引發(fā)事故。因此,活動(dòng)牽頭組織部門(mén)要慎密思考、周密安排,嚴格執行消防和大型活動(dòng)治安管理的有關(guān)規定,制訂應急預案,落實(shí)應急措施,有序組織實(shí)施,務(wù)必確定各項活動(dòng)安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。
八、總結階段
在“防震減災宣傳”活動(dòng)中,各部門(mén)各單位要注意收集保存影像資料;顒(dòng)結束后,各(村)社區、學(xué)校、企業(yè)、要認真總結活動(dòng)的開(kāi)展情況和取得的經(jīng)驗成果,并形成書(shū)面總結存檔并上報。
防震減災方案3
安全第一、責任重于泰山。安全工作在學(xué)校工作中占有非常重要的位置,保障學(xué)校師生的生命安全是學(xué)校的首要任務(wù),為切實(shí)增強在校師生的避險減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災害對師生造成的傷害,特制訂本方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:全體教職工
二、演練的內容
師生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合。
三、演練時(shí)間
1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校為單位組織演練,具體演練時(shí)間由學(xué)校根據階段性工作分別安排到上課時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間。
2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班為單位組織演練,具體演練時(shí)間為各班安全課時(shí)間。
四、活動(dòng)要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、按照學(xué)校要求統一行動(dòng),不得提前或推遲,做到各負其責,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
5、所有參演人員都要提高認識,活動(dòng)的各個(gè)細小的環(huán)節都要有人負責,實(shí)行責任分解,確保師生安全。
6、疏散地點(diǎn):按要求、按時(shí)間及時(shí)到學(xué)?盏丶。
五、組織落實(shí),宣傳到位
1、加強宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的?地震的前兆是那些?發(fā)現異常情況要及時(shí)報告。水的變化:(天旱井冒水,無(wú)雨水變渾,噴氣又發(fā)響);動(dòng)物的變化:(騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影,雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng),老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)
2、地震發(fā)生時(shí),各年級都要聽(tīng)從學(xué)校的統一指揮,學(xué)校教師要按照學(xué)校的部署到指定的.方位。
3、學(xué)校要建立一支思想過(guò)硬的搶險隊伍,由校(園)長(cháng)統一指揮。
六、制度健全,措施到位
1、學(xué)校制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、學(xué)校制定防震計劃,要根據政府和有關(guān)部門(mén)的防震要求準備食品和飲料。
3、學(xué)校及時(shí)檢查并消除校內防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
七、演練過(guò)程
。ㄒ唬﹩(dòng)程序
有師生皆知的警報信號。
。ǘ⿷北苷鹧菥
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號,上課教師立即停止授課,立即告知學(xué)生不要慌,并指揮學(xué)生迅速抱頭,并盡可能用書(shū)包或雙手保護頭部。
2、師生直接由班主任組織到指定地點(diǎn)集合,班主任組織好順序,做到不擁擠,不慌亂,有秩序地快速疏散。
3、演練時(shí)間:預定2分鐘。
4、學(xué)生到指定地點(diǎn)后,教師要立即清點(diǎn)人數。
5、宣布演練結束,各班依次退場(chǎng),返回教室。
6、總結演練經(jīng)驗教訓。
7、搜集、整理文字、圖片、影視資料,編撰演練簡(jiǎn)報。
8、上報演練資料。
防震減災方案4
為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災減災的意識和能力,結合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:
一、指導思想 通過(guò)開(kāi)展防災減災系列宣傳教育活動(dòng),普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。
二、活動(dòng)主題 認識地震風(fēng)險,掌握減災技能
三、時(shí)間安排 2015年5月9日至12日 四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災日”宣傳周領(lǐng)導小組 組長(cháng):莊丹容
副組長(cháng):張小蘭 成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕
。ǘ┬问蕉鄻拥.活動(dòng) 1、利用國旗下講話(huà)對全園師生進(jìn)行防災減災專(zhuān)題國旗下講話(huà),對全園師生進(jìn)行安全教育;召開(kāi)全體教師會(huì )議,學(xué)習“防災減災日” 宣傳周的活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。
2、開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查整治,重點(diǎn)對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現的風(fēng)險隱患,落實(shí)責任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除隱患。
3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災減災動(dòng)畫(huà)片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。
4、出一期有關(guān)防震減災的主題板報。
5、利用電子屏進(jìn)行防震減災教育周宣傳。
6、利用校訊通進(jìn)行防震減災教育周宣傳。
7、 舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。
防震減災方案5
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時(shí)間:xx年5月11日中午第二節課時(shí)間。
3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)
4、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
5、警報信號:
應急避震和疏散以防震警報作為啟動(dòng)信號。
防震警報訊號:擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號:輕音樂(lè )(荷花別樣紅)。
三、演練步驟:
演練活動(dòng)基本程序:
1、防震減災知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應急疏散(3分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結(6分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結?傊笓]總結后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
四、管理人員職責:
管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負責。
總指揮、總負責:xx
各相關(guān)人員安排:
xx——負責信號
xx——負責巡視
xx——負責操場(chǎng)集合學(xué)生
xx——負責拍照、通訊
其他老師——負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全(東樓梯:xx負責二層、xx負責三層、xx負責一層;西樓梯:xx負責二層、xx負責三層、xx負責一層)
2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。(各班集合后由班主任老師及班長(cháng)兩次清點(diǎn)人數,并及時(shí)核對確定人數正確)
五、地震發(fā)生時(shí)的應急避震:
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應該做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學(xué)生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅固的桌下或墻角,以保護身體防止被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,一只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同學(xué),也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、廁所內的'同學(xué),也要采取應變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8、老師要按預先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時(shí)糾正。
六、疏散的集中地點(diǎn):
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠離高大建筑物的場(chǎng)地(如教學(xué)樓、旗桿等)。
當聽(tīng)到疏散的信號后,按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
。ㄒ唬┌踩冯x:
聽(tīng)到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。
。ǘ┦枭⒆⒁馐马棧
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中,以雙手護頭,以防被砸。
4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。
七、演練結束校長(cháng)總結演練情況
全體師生能按要求在規定的時(shí)間內迅速離開(kāi)教學(xué)樓,在操場(chǎng)集和,這次演練無(wú)發(fā)生意外事故,活動(dòng)開(kāi)展得很成功。
防震減災方案6
一、演練目的:
為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高他們緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:西園新村幼兒園全體師生、轄區部分居民
2、演練時(shí)間:5月10日上午九點(diǎn)
3、地點(diǎn):西園新村幼兒園
4、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
三、演練步驟:
演練活動(dòng)基本程序:
1、防震減災知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的'口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散(3分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結(6分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結?傊笓]總結后,各班老師將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
防震減災方案7
為了提高廣大師生防震減災、應急自救的意識和能力,在第七個(gè)全國“防災減災日”的特殊時(shí)期,我校決定圍繞“科學(xué)減災,依法應對”這一主題,開(kāi)展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防震減災活動(dòng),F結合校園實(shí)際,制定20xx年“5.12防震減災活動(dòng)周”工作方案:
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)“5.12防震減災活動(dòng)周”,增強師生防震減災的安全意識,聽(tīng)從指揮、團結互助的優(yōu)良品德,提高突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力;
2、使全校師生掌握應急避災的`正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和路線(xiàn),確保在各種災害來(lái)臨之際,我校的安全應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災傷害;
3、進(jìn)一步加強防災減災、預防安全事件的基礎設施建設,健全整體安全應急聯(lián)動(dòng)機制,鍛煉和培養應急救援隊伍。
二、組織機構
1、成立5.12防震減災活動(dòng)周領(lǐng)導小組,指導、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx、 xx
成員:各班主任及xx、 xx、 xx
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月14日(星期四)上午舉行。
四、參加人員
全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應急演練。
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┓勒鹗枭⒀菥
1、由領(lǐng)導小組召集科室成員、完小負責人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應急演練”的工作安排。
2、各校、各班級要充分利用例會(huì )、班隊會(huì )、晨會(huì )時(shí)間,組織全體師生認真學(xué)習防震減災的相關(guān)知識,讓廣大師生了解應急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。
3、各完小應結合實(shí)際,按照本方案的要求,布置、落實(shí)相關(guān)工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人,準備工作、參加人員、人數,疏散區域、疏散路線(xiàn)及紀律要求、安全措施和注意事項等內容;
4、各校應組織參加應急演練的師生召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及具體的疏散路線(xiàn)和到達區域。著(zhù)重強調:演練是預防性、模擬性練習,以免發(fā)生其他意外事故;
5、活動(dòng)要求
。1)、演練時(shí)根據校園廣播發(fā)出演練信號,各演練區域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物旁邊,以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護眼就地避震;按班內預先劃定區域分前后門(mén)依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線(xiàn)快速離開(kāi),班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。
。2)、各班級學(xué)生在演練時(shí),必須聽(tīng)從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時(shí),不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴防擁擠、踩踏現象發(fā)生。
。3)、對于身體特殊的學(xué)生,請班主任老師安排學(xué)生予以幫。
。4)、學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后,班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數,穩定學(xué)生情緒。
。ǘ┓勒饻p災系列教育
1、利用校內宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向學(xué)生、家長(cháng)、向社會(huì )開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng),使安全知識在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì )上得到傳播,實(shí)現“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì )效應。
2、各班級召開(kāi)防震減災主題班會(huì ),普及地震基本知識和防、抗、救常識,提高師生防震減災意識和自救互救能力,向學(xué)生推薦防震減災科普讀物。
3、各班出一期防震減災的專(zhuān)題黑板報。
4、根據本次活動(dòng)演練,結合自身掌握的科普知識,指導學(xué)生寫(xiě)一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。
六、活動(dòng)總結
1、根據各班活動(dòng)情況,評選部分平安班級。
2、請各校對照要求認真組織落實(shí),上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結。
防震減災方案8
一、演練目的
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)兩綱精神,著(zhù)力構建和諧、平安校園,學(xué)校將開(kāi)展“20xx年度大鄒初級中學(xué)防震減災演練活動(dòng)”,通過(guò)地震應急演練,旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、組織機構
防震減災演練領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
防震減災演練工作小組:
1、指揮組:
總指揮:xxx
副總指揮:xxx(現場(chǎng)指揮、現場(chǎng)人員調度、樓道疏散安全調度)
宣傳組(廣播室):xxx(負責地震警報信號等)
救護組(主席臺北側):xxx
疏散線(xiàn)路設計:xxx
攝影:xxx
2、樓道學(xué)生疏散安全護導組:(確保學(xué)生安全,迅速到達安全地點(diǎn))
德育處;衛生室;體育組;全體班主任u各年級演練護導老師安排見(jiàn)附件。
三、演練安排
1、演練時(shí)間:20xx年10月30日14:30
2、演練對象:全體師生
3、演練內容:
。1)防震演練;
。2)疏散演練;
。3)防踩踏演練;
。4)自救自護演練(三角巾包扎、擔架抬護、心肺復蘇、滅火演練)
4、出席對象:市、區地震辦領(lǐng)導;區兄弟學(xué)校領(lǐng)導;社區、家長(cháng)代表
四、演練要求
1、保持鎮靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路有序疏散,不得串線(xiàn)。
4、認真對待,統一著(zhù)裝,帶好相應物品。
五、演練準備
1、演練前開(kāi)展防震減災科普知識集中宣傳活動(dòng),為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、演練前召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì ),明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
5、防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施,明確職責,確保演練順利進(jìn)行。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布:老師們,全體同學(xué)們,學(xué)校地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請大家做好準備,各就各位。
。1)信號員發(fā)出地震警報信號。
。2)一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練。
u警報信號要求見(jiàn)附件。
2、教室內應急避震演練
。1)教師告知學(xué)生地震來(lái)臨并指揮學(xué)生迅速避震。演練時(shí)間為1分鐘。
上課教師立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。
。2)發(fā)出解除地震警報信號。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過(guò),學(xué)生復位,現在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
。3)每班靠前后門(mén)的'兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門(mén)。
3、緊急疏散演練
。1)信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
。2)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
。3)隊伍在操場(chǎng)集合完畢,各班清點(diǎn)人數,向副總指揮匯報,副總指揮向總指揮匯報。
。4)進(jìn)行自救自護演練演練
各班演練撤離路線(xiàn)見(jiàn)附件。
4、自救自護演練
。1)對象及內容
七年級:心肺復蘇
八年級:擔架抬護
九年級:滅火演練
。2)演練結束,恢復站隊,進(jìn)入演練總結環(huán)節
自救自護演練要求見(jiàn)附件
六、演練總結
1、章從明介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災演練的情況
2、倡議書(shū)
3、請市、區領(lǐng)導點(diǎn)評
4、學(xué)校防震減災演練總指揮章從明校長(cháng)宣布演練結束。
警報信號
。1)應急避險和疏散以警報聲作為啟動(dòng)信號。
。2)防震警報訊號:防震減災警報音樂(lè ),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震。
。3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續長(cháng)警報聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散。
疏散安全護導組人員職責
1、明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,甬路口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負責。
2、要嚴肅,要當作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。
疏散注意事項及防踩踏應急措施
1、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
2、疏散過(guò)程中,要排隊有秩序前進(jìn),學(xué)生不要爭先恐后、不要互相擁擠,避免跌倒及出現踩踏事故。如發(fā)生踩踏事故時(shí),應及時(shí)送受傷者到醫院診治并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告。
3、疏散過(guò)程中,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn),以雙手護頭,以防被砸。
地震發(fā)生時(shí)的應急避震要求
從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應該做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學(xué)生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在室外的同學(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6、老師要按預先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時(shí)糾正。
防震減災方案9
今年5月12日是我國第八個(gè)“防災減災日”,為認真做好第八個(gè)“防災減災日”宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和自救互救能力,根據興仁縣教育局[20xx]17號文件“關(guān)于印發(fā)《興仁縣教育系統20xx年“防災減災日”宣傳教育活動(dòng)方案》的通知”精神要求,結合我校實(shí)際,特制定方案如下:
一、指導思想
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動(dòng)主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點(diǎn),普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀(guān)念,全面提升師生應對各類(lèi)災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月9日至15日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):王興義
副組長(cháng):冉勝剛
成員:吳燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任
四、活動(dòng)內容
1、加強領(lǐng)導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動(dòng)的`開(kāi)展,牢固樹(shù)立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設的一項重要內容。
2、大力營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
。1)制定學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標、措施、方法等;
。2)5月9日至15日,利用校園廣播、黑板報、班會(huì )宣傳防災減災知識。
3、開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng);顒(dòng)形式和內容:結合我校小學(xué)生的實(shí)際,開(kāi)展防震應急避震疏散等演練,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。5月10日開(kāi)始,由學(xué)校校委會(huì )組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。
五、活動(dòng)要求
1、要高度重視“防災減災日教育”活動(dòng)。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來(lái)抓。把防災減災活動(dòng)列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認真開(kāi)展好活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。
3、長(cháng)期堅持,落實(shí)長(cháng)效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎,繼續深入細致地開(kāi)展各項活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
防震減災方案10
一、指導思想
為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續加強對小學(xué)生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災意識的深度提高,我校結合實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。
二、思想高度重視
強化了學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組職能:我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),主任、輔導員任副組長(cháng),各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署活動(dòng)安排。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的'能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、主題
加強防災減災,創(chuàng )建和諧的校園
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日
五、活動(dòng)內容
1、大力營(yíng)造防災減災宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。
。1)在校門(mén)口、學(xué)校顯著(zhù)位置懸掛張貼相關(guān)內容的橫幅、標語(yǔ)等,營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
。2)出1期以“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專(zhuān)欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
。3)聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量,配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實(shí)開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)。
。1)各校要制定開(kāi)展“防災減災日”宣傳周活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標、活動(dòng)措施、方法步驟等,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
。2)以召開(kāi)防災減災教育校會(huì )、主題班會(huì )、專(zhuān)題教育活動(dòng)等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀(guān)看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進(jìn)學(xué)校防災減災宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。
。3)在全體師生中開(kāi)展防災減災安全知識答題競賽。
3、認真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改;顒(dòng)期間,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。
防震減災方案11
一、演練目的
通過(guò)防震應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的'應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容:
。1)應急避災演練
。2)緊急疏散演練
2、對象:全體師生。
3、時(shí)間:2022年9月x日上午10時(shí)。
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避災的環(huán)境條件,闡述防災應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
五、組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:全體教師
信號員:xxx
2、教室室內指導組:各班主任和數學(xué)教師
職責:
、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校操場(chǎng)北邊。
、郯嘀魅魏痛畎嗬蠋熞允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。
3、疏散線(xiàn)路工作組:各班主任
職責:
、俸侠碚{節學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。
、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
4、拍照:xxx
5、救護:xxx、xx
六、演練人員分工一覽表
xx校長(cháng):全面負責防震減災應急疏散演練。
xxx副校長(cháng):負責宣傳教育組、音響指揮組、負責疏散組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組。
xxx副校長(cháng):后勤保障組、善后處理組、治安保衛組。教學(xué)樓樓梯:
西樓梯:xxx
東樓梯:xxx
音響、發(fā)警報:xxx
七、演練程序
。ㄒ唬﹩(dòng)程序:各位領(lǐng)導、老師,各位同學(xué),學(xué)校地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請大家做好準備,各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
。1)做到不驚慌,采取就近避險。
。2)必須按疏散線(xiàn)路撤離,以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏。
。3)遇到火情,千萬(wàn)不要跳樓。
。4)當堂教師負責指揮學(xué)生按緊急疏散路線(xiàn)快速、有序撤離,任何教師不得擅離崗位、應該斷后。
。5)地震一開(kāi)始強度很大時(shí),教師要及時(shí)組織學(xué)生就地緊急避震(雙手抱頭背向教室承重墻角落或者彎腰低頭鉆進(jìn)課桌下,一手抓住桌腳,一手護住眼睛)。
。6)撤離過(guò)程中,以雙手護頭或書(shū)包、書(shū)本護頭以防被砸。
。7)疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
。8)各班級學(xué)生撤至安全地帶后應蹲下護住頭部,各班主任教師應立即清點(diǎn)人數,并向校長(cháng)報告以便在第一時(shí)間內向上一級政府匯報。
。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(三響短促哨聲,下同)。
2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。(演練時(shí)間為1分鐘)。
3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長(cháng)哨)。
4、學(xué)生復位,老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
。ㄈ┚o急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
2、疏散時(shí)各班靠近樓道兩排學(xué)生先疏散,接著(zhù)是中排,最后是靠窗戶(hù)的兩排,出門(mén)后自然形成兩路縱隊。
3、演練各班撤離順序及路線(xiàn)如下:
、俣1)班、二(2)班、三(1)班、三(2)班、六(2)班、四(1)班按照順序經(jīng)西樓梯撤離教學(xué)樓,走教學(xué)樓西后門(mén)到操場(chǎng)指定位置集中,并蹲下保護好頭。
、谝唬1)班、一(2)班、五(1)班、五(2)班、四(2)、六(1)班,按照順序經(jīng)東樓梯撤離教學(xué)樓,走教學(xué)樓東后門(mén)到操場(chǎng)指定位置集中,并蹲下保護好頭。
。ㄋ模┣妩c(diǎn)人數
撤離到安全地帶的師生,要保持安靜,蹲地大集中,各班自然形成兩路縱隊,清點(diǎn)人數不馬虎。以班級為單位,迅速核實(shí)人數,之后向總指揮報告。報告方式:(報告指揮,我班實(shí)撤離xx人或已全部安全撤離,完成任務(wù)。)
八、演練總結
校長(cháng)總結講話(huà)并宣布演練結束
九、演練注意事項
1、必須按照疏散撤離路線(xiàn)圖撤離,聽(tīng)從指揮不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏。對不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向總指揮報告。
2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生迅速撤離。千萬(wàn)不要跳樓。
3、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,任何教職工不得擅自離崗,如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練。
4、疏散撤離中,防震要雙手(或用書(shū)等)護頭,以防被砸;防火災要用毛巾(或衣襟)捂口鼻,以防煙霧中毒。
5、各班學(xué)生到達安全區域后,學(xué)生要蹲下,保持安靜。
6、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時(shí)間救護傷員。
防震減災方案12
根據縣教育體育局精神,為進(jìn)一步增強學(xué)校師生防震減災意識,提高對防震警報信號的認知和應急疏散能力,警示大家居安思危,有效預防在地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí),能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現場(chǎng),使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩定,特制定本逃生疏散演練活動(dòng)方案。
一、演練主題
防震減災疏散
二、演練時(shí)間
20xx年9月8日下午第三節
三、組織機構及人員具體安排
。ㄒ唬┓勒饻p災逃生演練指揮部總指揮長(cháng):蘇旗副總指揮:高進(jìn)偉現場(chǎng)指揮:韓發(fā)忠成員:各班班主任
。ǘ┤w人員具體職責
1、各班正在上課的老師負責把學(xué)生帶到安全地帶后,統計各班人數并維持學(xué)生紀律。
2、沒(méi)有上課的老師:職責:師生疏散工作,維護疏散秩亭,并負責最后檢查各班的.人員是否全部離開(kāi)。
3、搶救員:醫生李文栓職責:對受傷學(xué)生進(jìn)行急救。
四、演練程序
。ㄒ唬﹩(dòng)程序:請各班主任重申演練程序及地震來(lái)臨時(shí)如何避險、逃生。(3分鐘)
。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥殻ㄑ菥殨r(shí)間為1分鐘)。
1、信號發(fā)出。
2、聽(tīng)到到信號后,上課教師、立即停止授課,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護頭部,將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙于交叉放在脖子后面保護自己的頭部和頸部,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
3、1分鐘后,信號停止。
。ㄈ┚o急疏散演練(疏散演練時(shí)間為24分鐘)
1、再次發(fā)出警報信號,老師向學(xué)生發(fā)山:“請人家不要慌亂、聽(tīng)從指揮,按預定迅速撤離!”的警示,學(xué)生撤離過(guò)程聽(tīng)從引導員老師指揮。引導員教師同時(shí)向學(xué)生重復提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生到達操場(chǎng)安全地方。
2、各班教師清點(diǎn)學(xué)生,并向總指揮報告學(xué)生人數等情況。
。ㄋ模⿹尵葌麊T演練
當“疏散演練”結束后號發(fā)出后,進(jìn)入搶救傷員演練。
五、演練總結
。ㄒ唬┱埧傊笓]長(cháng)總結講話(huà)
。ǘ┬佳菥毥Y束,各班按疏散路線(xiàn)有序退場(chǎng),返回教室。
防震減災方案13
一、活動(dòng)目的
四川汶川特大地震、雅安地震、震動(dòng)了全世界,災害之后,我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災教育任務(wù)之迫切。為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,根據麻江縣教育系統防震減災活動(dòng)的文件要求,大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng),增強廣大師生的防震減災意識和自覺(jué)性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實(shí)際情況,特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立防震減災領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、主要內容
1、開(kāi)展防震減災演練,增強自救互救能力。
2、積極進(jìn)行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。
四、時(shí)間安排
20xx年4月24日至20xx年5月12日。
五、具體活動(dòng)安排
1、4月24日上午,成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究并布置活動(dòng)安排。
2、4月24日上午,開(kāi)展一次防震減災安全教育。
3、4月24日下午,制作出防震減災宣傳板報。
4、4月24日下午,組織觀(guān)看一部防震減災宣傳教育片。
6、4月25日下午,組織一次以“防震減災,有備無(wú)患”為主題的.班會(huì )。
7、4月24日下午14時(shí)28分,進(jìn)行防震減災應急演練,組織默哀儀式,緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞,舉行一次防震演練。
六、活動(dòng)要求
1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng )建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。
2、各環(huán)節的活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,留下各項檔案資料。
3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
防震減災方案14
根據莆秀減【20xx】1號《關(guān)于開(kāi)展20xx年“防災減災”宣傳周的通知》,5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)xx周年施行日,5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日,5月9日至15日是防災減災宣傳周,各校園要充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災宣傳活動(dòng),根據上級有關(guān)文件要求,結合我中心小學(xué)實(shí)際制定本活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導:
心小學(xué)成立以校長(cháng)為組長(cháng),書(shū)記、副書(shū)記、副校長(cháng)為副組長(cháng),學(xué)區工作人員為成員的領(lǐng)導小組,各校園應成立領(lǐng)導小組負責開(kāi)展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月9日—5月15日
三、活動(dòng)主題:“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”四、活動(dòng)內容:
1、懸掛“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”橫幅標語(yǔ)。 2、組織一次地震應急疏散演練。
3、組織一場(chǎng)觀(guān)看防震減災科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的.講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行一次防震減災法律法規和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災書(shū)籍(三、六年級學(xué)生寫(xiě)一篇心得)。附:各校園于5月16日將防震減災宣傳周方案、活動(dòng)照片、小結上交中心小學(xué)綜合組并郵發(fā)。
防震減災方案15
一、演練目的
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。并通過(guò)此項演練來(lái)紀念5.12汶川大地震。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。
三、演練時(shí)間
5月9日8:00(暫定 )
四、活動(dòng)對象
營(yíng)東小學(xué)全校師生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
營(yíng)東小學(xué)校園
六、活動(dòng)預案及職責分工
1、演練步驟
、僮寣W(xué)生熟悉應急避震的方法。
、谧寣W(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)。
、圻M(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
2、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
3、東校區具體安排:
。ㄒ唬┌嘀魅、數學(xué)、語(yǔ)文老師跟班,
。ǘ┌嗉壋冯x路線(xiàn)
五年級1、2班:從51、52中間的小門(mén)走,到運動(dòng)場(chǎng)
5年級3班從中廳帶到操場(chǎng)
5年級4班從對面的小門(mén)帶到操場(chǎng)
6年級2-4班從62對面的'樓梯下,帶到操場(chǎng)
6年級5:從西樓梯下樓從一樓閱覽室旁邊的小門(mén)走,帶到操場(chǎng)
61從58對面的小門(mén)走,到操場(chǎng)
55從接近五年級語(yǔ)文辦公室的小門(mén)走,到運動(dòng)場(chǎng)
56,57,58走中廳進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)
66、67從最近的樓梯下樓,下到一樓從中廳進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)
41、42、43走西樓梯,下到一樓走58對面的小門(mén),到前院
44、45、46走東樓梯,下到一樓走接近四年級辦公室的小門(mén)到運動(dòng)場(chǎng)(如果人流多,走中廳到運動(dòng)場(chǎng))
47,48走西樓梯,下到一樓走58對面的小門(mén),到前院小操場(chǎng)
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