小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案10篇(優(yōu)選)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為慶祝xx年的六一兒童節，豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，獲取知識，在游園中提高學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。
三、活動(dòng)對象
全校師生
四、活動(dòng)形式
以班級為單位，自由組織游園節目，每班設計一項游園項目。要求游園內容符合本段兒童實(shí)際、難易適當、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本。
五、活動(dòng)安排
1.游園活動(dòng)在各班教室內舉行，13：50前各班級做好準備，所有負責活動(dòng)的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)
2.13:50校長(cháng)六一致辭后開(kāi)始游園活動(dòng)。
3.游園活動(dòng)結束后，各班打掃好衛生。
六、活動(dòng)準備
1.各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節目方案，并將確定后的班級游園活動(dòng)方案上交語(yǔ)文組長(cháng)，段內游戲活動(dòng)互相協(xié)調做到不重復，各段統一于5月24日(周二)前上報政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等。海報紙政教處統一發(fā)放，請各班張貼海報時(shí)，務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動(dòng)所需的道具、獎品等各班自行準備，學(xué)校補助部分活動(dòng)經(jīng)費，憑正式發(fā)票到總務(wù)處報銷(xiāo)，每班上限200元。
七、活動(dòng)要求：
1.政教處統一印制游園票，游園活動(dòng)在段內進(jìn)行。由于活動(dòng)人員眾多，屆時(shí)將會(huì )有排長(cháng)隊現象，為確�；顒�(dòng)安全并顧及全員參與原則，學(xué)生不到其他年段參與游園活動(dòng)，憑票進(jìn)入教室游園，并在票上相應位置由該教室游戲負責人做好記錄。
2.活動(dòng)前班級內負責活動(dòng)的.老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。
3.為保證活動(dòng)參與的公平性、廣泛性及安全性，每個(gè)節目每人只參與一次。班主任負責做好學(xué)生輪流參與本班級游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級游園活動(dòng)的機會(huì )。
4.為了保證當天游園活動(dòng)有序進(jìn)行，學(xué)生游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再根據個(gè)人喜好選擇游藝項目。
八、活動(dòng)分工：
1.總指導：
2.總負責：
3.樓層巡視
4.廣播攝影：
5.后勤組：
6.衛生室：
7.活動(dòng)報道：
8.游園參考活動(dòng)方案：附后
9.分班管理：
小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)項目
1、猜謎語(yǔ) 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚(yú) 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說(shuō)運動(dòng)項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ) 14、彈球 15、比比誰(shuí)的眼力 16、快樂(lè )呼拉圈 17、比比誰(shuí)的運氣好 18、掌上明珠。
二、 項目規則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的`“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎劵。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20 各班級及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準備，班主任老師到位。
2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13：15 學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15：20 游園活動(dòng)結束，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)
五、活動(dòng)注意事項
1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區域內，自由選擇感興趣的活動(dòng)項目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項目時(shí)要求排隊，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節目只準參與一次。不遵守規則的學(xué)生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負責好本班的活動(dòng)紀律，對不守紀律的學(xué)生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物�；顒�(dòng)結束后，由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動(dòng)中所獲獎品，當場(chǎng)發(fā)掉。
小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)生的校園生活，在六一國際兒童節來(lái)臨之際，學(xué)校決定開(kāi)展一次集娛樂(lè )性、趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、合作分工
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
材料采購：xx
各活動(dòng)項目負責人：正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像：
一樓xx，二樓xx，三樓xx，請將活動(dòng)照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
五、活動(dòng)要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動(dòng)。
2、各班班主任在5月23日班會(huì )課上，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)項目方案，在討論出本班級的節目方案后，于5月23日下午將游園活動(dòng)名稱(chēng)和所需購買(mǎi)的材料上報學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場(chǎng)地，做好活動(dòng)規則說(shuō)明、安全注意事項等準備工作（教師黑板上醒目地寫(xiě)上“慶六一”幾個(gè)標題大字和xx班xx活動(dòng)），同時(shí)加強對本班學(xué)生的紀律教育、安全教育。
4、游園活動(dòng)分低、中、高三個(gè)年級段開(kāi)展，每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個(gè)活動(dòng)項目，贏(yíng)得一項活動(dòng)獲得一份獎品。
5、每項活動(dòng)總計發(fā)放獎品的數量是120份，請每項活動(dòng)的'負責老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動(dòng)結束后，各班做好學(xué)生路隊放學(xué)，教室內外及包干區的衛生打掃。
六、活動(dòng)項目
班級活動(dòng)名稱(chēng)準備材料負責老師
一（1）班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx
一（2）班掉筷子啤酒瓶3個(gè)，筷子15根xx
二（1）班趣味彈珠乒乓球10個(gè)，紙箱2個(gè)xx
二（2）班搶凳子凳子xx
三（1）班投圈套圈、環(huán)柱xx
三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx
四（1）班吹蠟燭6根蠟燭，1個(gè)打火機xx
四（2）班妙手夾芯筷子16雙，碗20個(gè)，花生2斤黃作xx
五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個(gè)xx
五（2）班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個(gè)，筷子2雙xx
六（1）班眼神賊亮酒瓶6個(gè)筷子18根xx
六（2）班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案4
一、 指導思想
為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動(dòng)的指導思想，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的'趣味活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生審美情趣，融洽師生關(guān)系，豐富校園生活，強化學(xué)生的責任意識和集體榮譽(yù)感，不斷推進(jìn)校園文化的創(chuàng )建工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日
三、 活動(dòng)場(chǎng)所
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
四、 活動(dòng)方法
每個(gè)節目不限制參與者，全校學(xué)生皆可參與，學(xué)生可憑自己愛(ài)好選擇，參加任何一個(gè)節目，由指定老師主持。
五、 獎勵形式及獎品
現場(chǎng)獎勵，由現場(chǎng)節目老師頒獎。
六、 活動(dòng)項目及負責人
�。�1）、托乒乓球走�；顒�(dòng)規則：每人用乒乓球拍托起在規定的范圍內快速走到目的地，先到者不掉球為贏(yíng)，可獲得一份獎品。(負責人：周謹、黎祖波)
�。�2）、夾氣球跑�；顒�(dòng)規則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，坐在椅子上，將氣球坐破后，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。跑動(dòng)過(guò)程中若氣球落地，要返回起點(diǎn)重新出發(fā)，同樣的時(shí)間內，氣球爆破數量多者為勝。(負責人：張俊瑋、李珍)
�。�3）、盲人敲球�；顒�(dòng)規則：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。(負責人：羅小美、呂桂花)
�。�4）、兩人三足�；顒�(dòng)規則：兩組同學(xué)，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點(diǎn)的組獲勝。(負責人：蘭梅花、符開(kāi)全)
5、搶凳子�；顒�(dòng)規則：選6人圍著(zhù)5個(gè)凳子站一圈，老師叫開(kāi)始。開(kāi)始轉圈，老師叫停,看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個(gè)凳子，進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出，可獲得一份獎品。(負責人：吉麗英、董姮弟)
小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間安排：
xx年6月1日(星期三)上午
1.8:30前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備(個(gè)別項目周二下午放學(xué)后做好準備)，負責老師及家長(cháng)志愿者(每班2至3位)到位，8：30活動(dòng)開(kāi)始。
2.11:00集中教室點(diǎn)名，發(fā)放六一禮物，宣布游園結束。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
三、參加對象：
全體師生。
四、活動(dòng)要求及注意事項：
1.游園活動(dòng)分1～2年級、3～4年級、5～6年級三個(gè)活動(dòng)組進(jìn)行;
2.學(xué)生游園時(shí)只能參加本活動(dòng)組的項目，不能跨組進(jìn)行活動(dòng)，所有學(xué)生不能重復參加同一項目。
3.班主任將學(xué)生分組，每組6—8人，并選好能力較強的組長(cháng)帶隊，告知學(xué)生先去人少的'項目，以確保安全及秩序井然。
4.活動(dòng)前各班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育。
5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
6.學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
7.游園活動(dòng)結束，各班負責清理場(chǎng)地及包干區衛生。
8.每位學(xué)生憑活動(dòng)卡參加游園活動(dòng)，若獲獎，負責教師在活動(dòng)卡上蓋上相應數目的小紅花。
五、準備工作：
1.負責各個(gè)項目的老師請將游園規則貼于門(mén)口或黑板上，并準備好活動(dòng)用品。
2.負責各個(gè)項目的老師請布置好場(chǎng)地(嚴禁將課桌椅擺放在走廊、通道)，并在教室門(mén)口貼好出入口。
3.各班在黑板上寫(xiě)上關(guān)于“六一”節的祝福語(yǔ)。
游園活動(dòng)工作人員安排
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
安全工作：保安3人
后勤工作：陳光星
獎品兌換：第一組(1-2年級)：
第二組(3-4年級)：
第三組(5-6年級)：
獎品兌換地點(diǎn)：第一組:實(shí)驗室1
第二組：實(shí)驗室2
第三組：實(shí)驗室3
器材準備：活動(dòng)器材由負責班級自行準備(印章到政教處領(lǐng)取)。
活動(dòng)場(chǎng)地收拾：活動(dòng)結束后請各負責教師收拾好器材交還學(xué)校器材室。
獎券兌換規則：憑活動(dòng)卡到獎品兌換地點(diǎn)換取相應的獎品。
一等獎：活動(dòng)卡上有13個(gè)印章及以上
二等獎：活動(dòng)卡上有8—12個(gè)印章
三等獎：活動(dòng)卡上有1—7個(gè)印章
小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)項目：
1、猜謎語(yǔ)
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚(yú)
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)
14、聯(lián)想ABC
15、比比誰(shuí)的眼力
16、快樂(lè )呼拉圈
17、比比誰(shuí)的運氣好
18、掌上明珠
19、彈球
二、項目規則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續地做出三個(gè)即得獎劵。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的'大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)
19、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎劵。
小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的“六一”國際兒童節，我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂(lè )與成功。
二、活動(dòng)時(shí)間
1.6月1日（星期一）上午
2.8：30前各班級活動(dòng)點(diǎn)做好準備，負責老師到位。
3.8：30學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng)，10：30左右游園結束。
4、活動(dòng)結束后各班老師指揮學(xué)生清理場(chǎng)地，打掃干凈。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)或庭院。
四、活動(dòng)準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的`游園項目及規則發(fā)至負責老師手中。（見(jiàn)活動(dòng)內容安排）
2、各游戲負責老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場(chǎng)地及各項準備（包括道具），在班級門(mén)口前粘貼一張游戲名稱(chēng)、規則。
�。�1）教室內擺設：用氣球、彩帶簡(jiǎn)單布置教室，盡量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠墻放，確保留出較大的活動(dòng)場(chǎng)地，前后門(mén)進(jìn)出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
�。�2）黑板上寫(xiě)上幾個(gè)標題大字，如“慶六一”游園活動(dòng)。
3、活動(dòng)所需道具及場(chǎng)地布置所需物品請各活動(dòng)負責老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動(dòng)結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動(dòng)形式及注意事項
1、游園活動(dòng)分為五個(gè)組別：每個(gè)年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動(dòng)，不允許跨年級參加活動(dòng)（如二年級只能在二年級的17個(gè)班級輪流走動(dòng)，不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動(dòng)），操場(chǎng)上游園活動(dòng)不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1—8班為一組，9—16班為一組。
2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在參與每一個(gè)項目時(shí)要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3、活動(dòng)前班主任要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫(huà)或破壞公物，禁止欺負弱小同學(xué)。違規者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動(dòng)點(diǎn)負責老師要精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，可安排幾個(gè)能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開(kāi)展游園活動(dòng)。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場(chǎng)上活動(dòng)項目由綜合科組老師負責。
2、領(lǐng)導機構及各年級負責人
總指揮：
東校區活動(dòng)總監：
西校區活動(dòng)總監：
瓊山中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)總監：
那央校區活動(dòng)總監：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
那央校區：
七、獎品發(fā)放
1、每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統一領(lǐng)取后發(fā)放）
2、游園獎品由各游戲點(diǎn)負責人根據游戲情況分發(fā)獎品。（活動(dòng)前到德育處領(lǐng)�。�
小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午12：30—15：00
1.12：00前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，學(xué)生及負責老師到位。
2.12：20全校師生集中操場(chǎng)，布置活動(dòng)的重要安排。
3.12：30學(xué)生開(kāi)始游園。
4.14：20游園結束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
5.14：30全校師生開(kāi)廣播會(huì )，六一游園活動(dòng)小結。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）
6、廣播會(huì )結束個(gè)中隊安排打掃好教室、包干區、和綠化帶的'衛生。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準備與安排
1、各中隊在5月24日開(kāi)展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節目方案，并將優(yōu)秀的節目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節目方案后，即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備，在班級門(mén)前應顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等。
4.5月31日上午大課間進(jìn)行入隊儀式，下午舉行游園活動(dòng)。
五、活動(dòng)的形式
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類(lèi)進(jìn)行如：文明版塊、娛樂(lè )版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語(yǔ)、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應的獎勵。隊員在哪個(gè)年級參加游園獲獎就到哪個(gè)年級去領(lǐng)獎。
2、參與的隊員在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本中隊的節目，每個(gè)節目必須有負責人。
4、各班游園節目的負責人安排兩組，每組一至三個(gè)人，負責本游藝節目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。
5、各位隊員原則上只在本年級內所在的區域活動(dòng)，但如果其他年級有比較好的節目，則允許參與其他級組的節目。
六、活動(dòng)要求
1、游園規則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節目規則由本中隊制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責，室內各中隊布置由中隊輔導員自己負責，規則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無(wú)效。
4、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各中隊要搞好衛生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經(jīng)濟實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節目評獎。
6、學(xué)生在參與完項目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎品，大隊部回收游園卡。
七、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
具體分工：
游園活動(dòng)總協(xié)調：xx
各中隊負責人：各中隊輔導員、搭班教師、
負責年級段領(lǐng)導：（一年級、xx西面一樓樓梯）
�。ǘ昙�、xx東面一樓樓梯）
�。ㄈ昙�、xx東面二樓樓梯）
�。ㄋ哪昙�、xx西面二樓樓梯）
�。ㄎ迥昙�、xx東面三樓樓梯）
�。昙�、xx西面三樓樓梯）
拍照：xx
獎券負責：各中隊輔導員簽字
獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級xx
二年級xx
三年級xx
四年級xx
五年級xx
六年級xx
備注：
游園結束后還要有負責年級段領(lǐng)導評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）
小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題：
“七彩樂(lè )園歡樂(lè )童年”
二、活動(dòng)目的`：
“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導及具體分工：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各班主任
游園活動(dòng)協(xié)調：
安全保衛及獎品分配：低段組（隊室）：
高段組（食堂）：
活動(dòng)攝影攝像：
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
6月1日下午12：10-15：20
1.12：20各班級及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準備，班主任老師到位。
2.13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3.13：15學(xué)生開(kāi)始游園。
4.15：20游園活動(dòng)結束，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各教室
小學(xué)六一兒童節游園活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的“六一”國際兒童節，我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂(lè )與成功。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日（星期一）上午
2、8：30前各班級活動(dòng)點(diǎn)做好準備，負責老師到位。
3、8：30學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng)，10：30左右游園結束。
4、活動(dòng)結束后各班老師指揮學(xué)生清理場(chǎng)地，打掃干凈。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)或庭院。
四、活動(dòng)準備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的'游園項目及規則發(fā)至負責老師手中。（見(jiàn)活動(dòng)內容安排）
2、各游戲負責老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場(chǎng)地及各項準備（包括道具），在班級門(mén)口前粘貼一張游戲名稱(chēng)、規則。
�。�1）教室內擺設：用氣球、彩帶簡(jiǎn)單布置教室，盡量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠墻放，確保留出較大的活動(dòng)場(chǎng)地，前后門(mén)進(jìn)出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
�。�2）黑板上寫(xiě)上幾個(gè)標題大字，如“慶六一”游園活動(dòng)。
3、活動(dòng)所需道具及場(chǎng)地布置所需物品請各活動(dòng)負責老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動(dòng)結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動(dòng)形式及注意事項
1、游園活動(dòng)分為五個(gè)組別：每個(gè)年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動(dòng)，不允許跨年級參加活動(dòng)（如二年級只能在二年級的17個(gè)班級輪流走動(dòng)，不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動(dòng)），操場(chǎng)上游園活動(dòng)不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1—8班為一組，9—16班為一組。
2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在參與每一個(gè)項目時(shí)要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3、活動(dòng)前班主任要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫(huà)或破壞公物，禁止欺負弱小同學(xué)。違規者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動(dòng)點(diǎn)負責老師要精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，可安排幾個(gè)能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開(kāi)展游園活動(dòng)。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場(chǎng)上活動(dòng)項目由綜合科組老師負責。
2、領(lǐng)導機構及各年級負責人
總指揮：朱奎雄
東校區活動(dòng)總監：吳正愿西校區活動(dòng)總監：陳軍
瓊山中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)總監：韓仙那央校區活動(dòng)總監：楊義
一年級：王玉萍、蔡冬汝
二年級：周海霞、許海江
三年級：梁玉花、黃暢義
四年級：王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳
五年級：周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌
那央校區：邱維榮、梁定源
七、獎品發(fā)放
1、每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統一領(lǐng)取后發(fā)放）
2、游園獎品由各游戲點(diǎn)負責人根據游戲情況分發(fā)獎品。（活動(dòng)前到德育處領(lǐng)�。�
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