【精華】評選方案集合八篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的評選方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

評選方案 篇1

　　活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市（區）少工委的有關(guān)精神，更好地發(fā)掘、宣傳我校少先隊員的先進(jìn)事跡，以此激勵引導大家勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展，少先隊部特地組織開(kāi)展了第三 “十佳少先隊員”的評選活動(dòng)。

　　活動(dòng)過(guò)程與安排：

　　一、評選過(guò)程（5.4——5.22）

　　1、自薦階段（5.4——5.6）：學(xué)校少先隊部于5月4日向全體隊員發(fā)關(guān)于“十佳少先隊員”評選活動(dòng)的通知，隊員可以通過(guò)自薦形式，填交《十佳少先隊員推薦表》。（負責人：各中隊輔導員）

　　2、中隊評選階段（5.7）：自薦隊員在本中隊進(jìn)行演講競選，隊員投票，選出本中隊的兩位“十佳少先隊員”準候選人，參加年級的'評選。（負責人：各中隊輔導員）

　　3、年級評選階段（5.8——5.12）：由各年級級長(cháng)自由選擇任何公平、公證、公開(kāi)的形式來(lái)評選出三位“十佳少先隊員”候選人（提示：可以是展示年級“十佳少先隊員”候選人事跡風(fēng)采讓年級隊員投票的形式，也可以是由年級組長(cháng)、家長(cháng)、老師組成的評委團對候選人材料的審核及演講打分的形式），參加學(xué)�！笆�佳少先隊員”的評選。（負責人：各年級組長(cháng)）

　　4、學(xué)校候選人展示風(fēng)采階段（5.13——5.20）：學(xué)�！笆�佳少先隊員”候選人每人設計一塊kt板介紹自己，在大堂、學(xué)校門(mén)口向全體教師、隊員和家長(cháng)介紹自己的事跡，爭取大家的支持(結合午讀下班演講)。（負責人：大隊輔導員）

　　5、全體教師、隊員和家長(cháng)民主投票選舉階段（5.21——5.22）：全體教師、隊員和家長(cháng)在5月21、22號投票選舉。（負責人：大隊輔導員）

　　二、統計、公示階段（5.23——5.29）

　　三、總結、表彰（結合六.一相關(guān)活動(dòng)）

評選方案 篇2

　　一、活動(dòng)主題 發(fā)現感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續感動(dòng)。

　　二、活動(dòng)宗旨 進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。

　　三、活動(dòng)時(shí)間 第17—18周

　　四、評選對象及基本條件

　　1、評選對象——全體學(xué)生。

　　2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現對祖國、社會(huì )、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現感動(dòng)；材料必須客觀(guān)真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。

　　五、“感動(dòng)校園魅力之星”評比標準

　　1、自強學(xué)生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執著(zhù)和堅持在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng )造奇跡。

　　2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

　　3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團結一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿(mǎn)愛(ài)心，熱心于社會(huì )公益事業(yè)，能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對生活的'熱愛(ài)溫暖自己和他人。

　　4、責任學(xué)生：擔任學(xué)生干部認真負責，恪盡職守，在同學(xué)當中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會(huì )責任感，積極參加各項社會(huì )公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校、回報社會(huì )；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅定，勇挑重擔。

　　5、愛(ài)心學(xué)生：能夠不計所得付出愛(ài)心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長(cháng)期堅持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jì)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

　　6、環(huán)保學(xué)生：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內外各項環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

　　7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養和水準，能夠積極參加校內各項藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)，成績(jì)特別突出；代表學(xué)校在區級、市級或省級比賽中，頑強拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校乃至區、市、省贏(yíng)得榮譽(yù)。

　　9、其他方面特別突出的學(xué)生。

　　六、參評方式

　　1、報名形式：采用個(gè)人報名、班級推薦相結合的方式；

　　2、報名要求： （1）個(gè)人報名：報名者在班主任處填寫(xiě)報名表。（2）班級推薦：由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表，然后交給班主任。

　　七、評選步驟

　　1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過(guò)班會(huì )課介紹評選的具體要求。

　　2、材料申報：班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班一般推選1人，12月23日前上交材料。

　　3、資料整理和核實(shí)：由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

　　4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會(huì )，推選出各年級的感動(dòng)校園之星。各年級分別推選4人。

　　八、表彰和獎勵

　　頒發(fā)證書(shū)，將獲獎?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續的宣傳；將獲獎的感動(dòng)事跡編輯整理，設計出版“感動(dòng)校園魅力之星”宣傳冊。結合市、區相關(guān)部門(mén)的活動(dòng)向上一級教育行政部門(mén)推薦。

　　九、組織機構

　　本次“感動(dòng)校園魅力之星”評選活動(dòng)在分管校長(cháng)的直接指導下，由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評選委員會(huì )。

　　組 長(cháng)：z

　　副組長(cháng)：z

　　成 員：各班主任

評選方案 篇3

　　一、指導思想：

　　通過(guò)“美德少年”的評選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導學(xué)生學(xué)習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，培養良好習慣，強化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì )，關(guān)愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有道德、有品位的人。

　　二、評選范圍：

　　全校在校學(xué)生

　　三、評選標準：

　　1、遵紀守法，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(cháng)，心存感恩，主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體，團結同學(xué)，樂(lè )于助人;樂(lè )觀(guān)向上，自尊自信，勇于創(chuàng )新。

　　2、學(xué)習勤奮，成績(jì)顯著(zhù);興趣廣泛、學(xué)有所長(cháng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

　　3、遵守上下課紀律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛(ài)護公物，維護學(xué)校形象。

　　4、愛(ài)護環(huán)境，主動(dòng)彎腰，撿起碎紙;自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐，自覺(jué)排隊，不剩飯菜;不買(mǎi)零食，有良好的行為習慣。

　　5、孝敬父母，尊重長(cháng)輩，鄰里和睦;勤儉節約，艱苦樸素;學(xué)會(huì )自理，常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。

　　四、評選時(shí)間：20xx年5月中下旬

　　五、具體措施：

　　第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內張貼公示評選方案，讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項活動(dòng)。

　　第二步：評選

　　1、美德少年每學(xué)期評選一次。

　　2、班級將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦，年級長(cháng)負責確定年級美德少年候選人。七年級20名，八年級10名，。年級美德少年候選人要認真撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準確貼切、條理清晰分明。)填寫(xiě)“美德少年”申報表，上交政教處。

　　3、政教處負責確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內公示一周無(wú)異議后，提交校委會(huì )認定。

　　4、當選“美德少年”的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)、獎牌，獎品。照相留念，載人校史。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、高度重視，保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是我校弘揚正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的.得力平臺。各年級、各班切實(shí)加強組織，精心安排，真正選出我校誠實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人等在養成教育方面表現突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

　　2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運用主題班會(huì )、黑板報等各種載體，學(xué)習美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習美德少年、爭當美德少年的良好道德風(fēng)尚。

　　XXXXX學(xué)校

　　日期

評選方案 篇4

　　為全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業(yè)，弘揚正去掉氣，樹(shù)立典型，激勵先進(jìn)，帶動(dòng)全體，特制定《常州市郊北中學(xué)20xx年教師節評選表彰辦法》，表彰20xx學(xué)年度在教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作中作出貢獻的優(yōu)秀教職員工，具體辦法如下：

　　優(yōu)秀教師評選方法

　�。ㄒ唬┰u選范圍：

　　具有六年以上教齡、本年度滿(mǎn)工作量的教師。

　�。ǘ�）評選條件

　　1、堅持黨的基本路線(xiàn)，忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，工作認真負責;有較好的師德修養，在工作中能從大局出發(fā)，服從學(xué)校安排，能與同志團結協(xié)作，在本學(xué)科中有較高威望。

　　2、具有中學(xué)中級教師以上職稱(chēng)（含中級職稱(chēng)），教學(xué)效果好，學(xué)生滿(mǎn)意度高；精通業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng )新，在教法研究、學(xué)法指導、教材建設中成績(jì)突出，或在專(zhuān)業(yè)建設和發(fā)展上有獨特見(jiàn)解，并起到指導、示范作用，取得明顯的成效，

　　3、有較高水平的論文或著(zhù)作(包括編寫(xiě)教材、教參等)�；虍斈暝谑屑壱陨险�式刊物上發(fā)表1篇以上教育教學(xué)論文，或出版論著(zhù)、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上（含二等獎）。

　　4、三年內在市級以及市級以上范圍開(kāi)過(guò)公開(kāi)課、示范課，或在上述范圍內介紹過(guò)自己的教學(xué)改革經(jīng)驗、體會(huì )，或在校指導青年教師并有顯著(zhù)成果。

　　5、三年之內有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，并在當年中、高考中成績(jì)名列年級前矛。

　　優(yōu)秀班主任評選方法

　�。ㄒ唬┰u選范圍：

　　在本校連續擔任三年（含三年）以上班主任或擔任過(guò)五年（含五年）以上班主任，且本年度擔任班主任工作的'教師。

　�。ǘ�）評選條件

　　1、全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，為人師表。

　　2、熱愛(ài)班主任工作，有較強的責任心和進(jìn)取心。

　　3、尊重學(xué)生，作風(fēng)民主，講究工作方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，班級工作成績(jì)顯著(zhù)，受到學(xué)生尊敬。

　　4、認真學(xué)習班主任工作和班集體建設理論，注意及時(shí)掌握學(xué)生情況，能和學(xué)科教師密切聯(lián)系，經(jīng)常家訪(fǎng)，主動(dòng)與家長(cháng)、學(xué)生加強溝通。

　　5、當年度在校級以上介紹班主任工作經(jīng)驗，經(jīng)鑒定班級管理工作有成果，班主任工作有特色。

　　6、當年度舉行過(guò)校級以上公開(kāi)班會(huì )活動(dòng)，且效果好。 或一年中，班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發(fā)表、交流或獲獎，或在市級以上(含市級)刊物上發(fā)表一篇。

　　優(yōu)秀青年教師評選方法

　�。ㄒ唬┰u選范圍：

　　在本校工作滿(mǎn)三年以上，年齡在30周歲以下(含30周歲)，工作量飽滿(mǎn)，全年滿(mǎn)勤的教師。

　�。ǘ�）評選條件

　　1、忠誠教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，政治上積極要求進(jìn)步。遵紀守法，為人師表，有較強的事業(yè)心和責任感，服從學(xué)校工作安排，有較好的團結精神和協(xié)作意識。

　　2、積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，主動(dòng)承擔工會(huì )、團委等方面的工作。

　　有班主任工作經(jīng)歷，所帶班級、班團支部被評為先進(jìn)班集體或校優(yōu)秀團支部。因學(xué)科原因未當班主任的青年教師，應在所帶集訓隊的輔導競賽工作中成績(jì)突出。

　　3、當年度教育教學(xué)論文在校級(含校級以上刊物)上發(fā)表1篇以上。

　　4、在校教學(xué)常規檢查和青年教師各項比賽中成績(jì)突出，課堂教學(xué)效果好，學(xué)生滿(mǎn)意度高，在當年校內組織評優(yōu)課活動(dòng)中，或在公開(kāi)課、匯報課中評價(jià)較好。

　　5、有過(guò)高三教學(xué)經(jīng)歷，且在當年高考中成績(jì)顯著(zhù)。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎評選方法

　�。ㄒ唬┰u選范圍：

　　具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。

　�。ǘ�）評選條件

　　1、忠誠教育事業(yè)，熱愛(ài)職業(yè)教育，熱愛(ài)本職工作，具有全心全意為師生服務(wù)的思想，具有強烈的事業(yè)心和責任感，在師生中有較高評價(jià)。

　　2、遵紀守法，為人師表，服從組織工作安排，有較好的團結精神和合作意識。

　　3、工作積極肯干，兢兢業(yè)業(yè)，并有創(chuàng )新的精神，在本職崗位上工作實(shí)績(jì)顯著(zhù)。

　　4、熟知管理工作的業(yè)務(wù)知識，注重科學(xué)管理、規范管理，當年中所分管工作或所任工作無(wú)較大差借，無(wú)事故。

　　5、當年工作成績(jì)突出，有特色。

　　年度貢獻獎的評選方法

　�。ㄒ唬┰u選范圍：

　　全校教師

　�。ǘ�）評選條件

　　1、本年度在大市評優(yōu)課大賽中獲一等獎的教師。

　　2、本年度在省評優(yōu)課中獲二等獎以上的教師。

　　3、本年度指導學(xué)生在省級學(xué)科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。

　�。ㄈ�）評選程序：

　　1、個(gè)人申報、年級推薦。

　　2、�？己诵〗M評定審議。

評選方案 篇5

　　為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》精神，深入開(kāi)展以“做人民滿(mǎn)意教師”為主題的活動(dòng)，進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平，經(jīng)研究，決定開(kāi)展校第一屆“師德之星”評選活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：

　　一、指導思想

　　以“創(chuàng )建師德師風(fēng)示范學(xué)�！被顒�(dòng)為契機，開(kāi)展以“從教為人民用真情，執教為學(xué)生用真愛(ài)”為主題的師德教育活動(dòng)，引導廣大教師自覺(jué)地規范自己的'言行，充分發(fā)揮示范和表率作用，增強光榮的人民教師的使命感和責任感，努力建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力”的教師隊伍，做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育。

　　二、參評對象

　　全體教師和教育工作者。

　　三、參評條件

　　1.熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、具有較強的人民教師榮辱觀(guān)、事業(yè)心、責任感和奉獻精神，具有較強的教師職業(yè)道德示范影響作用。

　　2.認真貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長(cháng)，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著(zhù)。

　　3.嚴格遵守教師行為規范，尊重愛(ài)護學(xué)生，教育學(xué)生能循循善誘，以愛(ài)感化學(xué)生，沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生，沒(méi)有隨意以停課懲罰學(xué)生，沒(méi)有諷刺挖苦辱罵學(xué)生；對學(xué)生一視同仁，沒(méi)有歧視后進(jìn)生，深受全體學(xué)生的愛(ài)戴。

　　4.有較好的業(yè)務(wù)水平，精心準備用心上好每一堂課，注意因材施教，精選作業(yè)認真批改，沒(méi)有隨意增加學(xué)生課業(yè)負擔和占用學(xué)生的休息時(shí)間，熱情輔導幫助學(xué)生，所教班級優(yōu)秀生突出，基礎薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著(zhù)，整體水平較高。

　　5.尊重家長(cháng)，與家長(cháng)關(guān)系和諧，配合密切，積極家訪(fǎng)，沒(méi)有隨意要求家長(cháng)到學(xué)校處理學(xué)生，沒(méi)有接受家長(cháng)的請客送禮，沒(méi)有利用職便向家長(cháng)謀取好處，得到家長(cháng)的尊敬信任。

　　6.遵規守紀，沒(méi)有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè)，沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)規定以外的教輔書(shū)籍，用心做好本職工作，樂(lè )于承擔任務(wù)，團結協(xié)作，認真參加各種規定的活動(dòng)，積極參加學(xué)校有益活動(dòng)，在樹(shù)立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。

　　7.在做好本職工作的同時(shí)，或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生，事跡典型、感人�；蚴桥囵B學(xué)生成長(cháng)成才，并在校內外各項學(xué)科競賽中成績(jì)蜚然�；蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績(jì)突出，事跡典型。

　　四、評選程序及辦法

　�。ㄒ唬┰u選工作要堅持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則，評選推薦由各辦公室推薦，做到民主評選、公正推薦。

　�。ǘ�）辦公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報校長(cháng)室。

　�。ㄈ�）校長(cháng)室將組成評審組深入學(xué)生、家長(cháng)、教師中了解情況，分發(fā)問(wèn)卷調查收集信息，嚴格遵照評選辦法，執行民主程序，做到公開(kāi)、公平、公正。

　�。ㄋ模�對推薦人選進(jìn)行綜合評定，確定“師德之星”若干人選，進(jìn)行公示無(wú)異議后，再予以發(fā)文公布。

　　五、表彰辦法

　　由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定，并在20xx年底教師會(huì )上進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎證書(shū)。

評選方案 篇6

　　一、目的

　　為了全面了解、評價(jià)公司員工的工作成績(jì)、有效的激勵表現優(yōu)秀的員工，營(yíng)造人性化的管理氛圍，鼓勵員工全身心的投入工作，特擬定本方案。

　　二、評選原則：以“公平、公正、公開(kāi)”原則并依據員工表現、工作總結等進(jìn)行考核。

　　三、評選范圍：公司在職的全體員工。

　　四、評選名額：優(yōu)秀員工：2名表?yè)P員工：2名

　　五、評選時(shí)間：20xx年1月7日—8日（1月3日提交工作總結）

　　六、評選標準：

　　根據本人的現場(chǎng)匯報情況及本年度工作周報、月工作計劃、月工作總結、績(jì)效考核、實(shí)際工作情況等各方面綜合評選。

　　1、有良好的出勤記錄，無(wú)無(wú)故未打卡、早退、遲到、曠工等現象。

　　2、及時(shí)提交工作周報、計劃、總結，無(wú)無(wú)故未交、遲交等現象。

　　3、嚴格遵守公司的各規章制度。

　　七、流程：

　�。�1）各部門(mén)員工在評選前2日提交個(gè)人年終工作總結。

　�。�2）評選當日進(jìn)行現場(chǎng)工作匯報。

　�。�3）由全體員工進(jìn)行不分部門(mén)、無(wú)記名方式投票。

　�。�4）公司領(lǐng)導根據選手的.表現、總結等進(jìn)行最后的綜合評分。

　�。�5）由總經(jīng)理宣布本年度的優(yōu)秀員工及表?yè)P員工。根據情況公司將給于一定的表彰與獎勵。

評選方案 篇7

　　一、評選范圍

　　全校各年級學(xué)生。

　　二、評選條件及標準

　　各班根據學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的綜合表現，從美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng )新、進(jìn)步等方面對學(xué)生進(jìn)行評定，推選出各方面均在班級表現突出的學(xué)生為校級“華青可愛(ài)星”。

　　美德星：具有孝敬、誠信等優(yōu)秀道德品質(zhì)。能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì )中體現出愛(ài)心和責任心；勤儉節約，遵紀守法，知榮明恥。

　　智多星：學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習習慣良好，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，知識面廣；樂(lè )于幫助同學(xué)學(xué)習。

　　健康星：體質(zhì)健康標準達到良好及以上，熱愛(ài)運動(dòng)，認真參與學(xué)校大課間活動(dòng)，堅持鍛煉，養成了良好的運動(dòng)習慣；具有良好的心理品質(zhì)和積極的心態(tài)。

　　才藝星：具有初步的發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力；積極參加各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和比賽，有藝術(shù)特長(cháng)。

　　啟明星：熱愛(ài)自然、親近自然，具有較強的環(huán)保意識；積極參加各級各類(lèi)科技、環(huán)保、勞技等活動(dòng)，成績(jì)突出；具有創(chuàng )新精神。

　　成長(cháng)星：在學(xué)業(yè)或行為習慣上，通過(guò)老師和同學(xué)幫助，自身經(jīng)過(guò)了不斷的'努力改掉壞習慣或端正了學(xué)習態(tài)度，不斷提高學(xué)習成績(jì)，行為習慣符合班集體要求，進(jìn)步非常明顯。

　　閱讀小明星：喜愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)寫(xiě)作，每天能做到讀書(shū)時(shí)間不少于30分鐘。在班級讀書(shū)活動(dòng)中起到榜樣作用，樂(lè )于與大家交流分享讀書(shū)的快樂(lè )。每月能讓家長(cháng)帶自己去書(shū)店買(mǎi)書(shū)或者看書(shū)不少于1次。積極參加學(xué)校的讀書(shū)節的各項活動(dòng)，取得了較好的成績(jì)。家長(cháng)對孩子在家中讀書(shū)的評價(jià)高。

　　華青閃亮星：為綜合能力模范星。學(xué)生不僅具有良好的學(xué)習能力，同時(shí)在品德、習慣等各方面表現優(yōu)異。此星在期末時(shí)評比。

　　三、評選要求

　　1.各班班委會(huì )及輔導員老師，組織相關(guān)人員認真學(xué)習評優(yōu)文件精神。

　　2.在推優(yōu)選好的過(guò)程中必須堅持公平、公開(kāi)、公正的原則。

　　四、評選程序

　　1．自主申報

　　隊員根據自己的實(shí)際情況，自主到中隊長(cháng)處申報自己愿意評什么星。由班干部討論，是否符合要求。（低年級簡(jiǎn)化次程序，由班主任老師提供候選名單。）

　　2．班隊會(huì )時(shí)，民主投票，班主任審核。

　　各中隊確定各類(lèi)星，各5名。一人可以評多星。

　　3．12月30日各班交《“華青可愛(ài)星”評選統計表》于大隊部。

　　4．12月31日元旦前的慶�；顒�(dòng)后，各班頒發(fā)獎狀。

　　成都市實(shí)驗小學(xué)華青分校

評選方案 篇8

　　一、評選條件

　　1、熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹德育為首，全面發(fā)展的教育理念。

　　2、保護學(xué)生身心健康，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規向學(xué)生收費，不搞有償家教、家養，不向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)相關(guān)資料、書(shū)籍和商品等。

　　3、班級學(xué)風(fēng)好，班級文化成績(jì)綜合評價(jià)達年級中等以上水平，中途接任班主任，學(xué)生成績(jì)提高幅度較大。

　　4、班級日常管理到位，班風(fēng)好，常規考核期末總評分年級排序居中等以上水平。班級無(wú)重大責任事故，班級受記大過(guò)以上（含記大過(guò)）處分的學(xué)生每學(xué)期不超過(guò)二人次，班級財產(chǎn)保護好。

　　5、學(xué)生鞏固率為100%，班級無(wú)學(xué)生流失。

　　6、工作作風(fēng)民主，學(xué)生及家長(cháng)反映好，調查問(wèn)卷滿(mǎn)意率達60%以上。積極與學(xué)生家長(cháng)溝通，每學(xué)期家訪(fǎng)次數達到十次以上。

　　7、按學(xué)校要求，積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)，升旗儀式、校會(huì )、班會(huì )、兩操一課及其他外出參觀(guān)活動(dòng)，跟班管理學(xué)生，無(wú)遲到、缺席情況。寒暑假協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生參加社區或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　8、與時(shí)俱進(jìn)，注重創(chuàng )新，形成班級管理特色，并及時(shí)總結經(jīng)驗，進(jìn)行理論思考，學(xué)年內有德育論文發(fā)表或獲市級二等獎以上的獎勵。

　　9、按時(shí)上交班級工作計劃、總結等各種資料，按時(shí)參加班主任會(huì )，無(wú)遲到、缺席情況。

　　10、“優(yōu)秀班主任”每學(xué)期評選一次。

　　二、評選程序及待遇

　　1、符合以上條件的班主任經(jīng)年級組推薦報教育處審核，德育工作領(lǐng)導小組審批。

　　2、評為優(yōu)秀班主任的.老師，學(xué)校給予一定數量的經(jīng)濟獎勵，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，評選結果記入業(yè)務(wù)檔案。

　　3、優(yōu)秀班主任有資格參加學(xué)校年終的“十佳德育工作者”評選；推薦參評省、市級“優(yōu)秀班主任”均在“校優(yōu)秀班主任”的基礎上產(chǎn)生。

　　4、在晉級、職稱(chēng)評定，其他各級評優(yōu)評先中，學(xué)校優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任。

　　xx小組

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