校園欺凌防治工作方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準備方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的校園欺凌防治工作方案,希望能夠幫助到大家。

校園欺凌防治工作方案1
為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于印發(fā)20xx年防范中小學(xué)生欺凌和校園暴力專(zhuān)項治理行動(dòng)工作方案的通知》(黑教安函〔20xx〕40號)要求,有效防治中小學(xué)生欺凌和校園暴力問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),共建文明、和諧校園,現結合我區實(shí)際,制定本方案。
一、工作目標
通過(guò)深入開(kāi)展防范中小學(xué)生欺凌和校園暴力專(zhuān)項治理工作,切實(shí)加強全區中小學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為。要通過(guò)集中查處通報一批情節惡劣、社會(huì )影響大的事件,織牢聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò ),健全長(cháng)效工作機制,防范和遏制學(xué)生欺凌和校園暴力事件發(fā)生。全面建立地區、縣(市、區)、校三級防治工作責任體系和制度體系,有效形成部門(mén)齊抓共管、責任落實(shí)到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規范的工作局面,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬﹫猿纸逃秊橄。各地各校要加強《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律宣傳解讀,深入開(kāi)展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促進(jìn)提高學(xué)生思想覺(jué)悟、道德水準和文明素養,培養學(xué)生良好行為習慣。要加強防治學(xué)生欺凌和校園暴力專(zhuān)題教育,培養校長(cháng)、教師、學(xué)生及家長(cháng)等不同群體積極預防和自覺(jué)反對學(xué)生欺凌和校園暴力的潛在意識。要充分利用各級各類(lèi)培訓時(shí)機,將防治學(xué)生欺凌和校園暴力專(zhuān)題納入培訓內容,提高教育行政干部和校長(cháng)、教師的工作能力。
。ǘ﹫猿诸A防為主。各地教育部門(mén)要對行政區內所有中小學(xué)校、各學(xué)校要對全校學(xué)生開(kāi)展全面梳理排查,瞄準可能導致學(xué)生欺凌和校園暴力事件發(fā)生的苗頭隱患,采取必要的干預措施,做到防患于未然。要密切家校溝通交流,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習、生活、社交等各方面動(dòng)態(tài),依法落實(shí)家長(cháng)監護責任。要進(jìn)一步健全完善責任機制、預防機制、考評機制、問(wèn)責機制,全面提高防治工作水平。
。ㄈ﹫猿直Wo為要。各地各校要建立健全學(xué)生欺凌和校園暴力報告制度,增強全區教師、員工責任感、使命感,保護學(xué)生身心健康,防止二次傷害發(fā)生。要積極開(kāi)展心理疏導、交流談心、家庭走訪(fǎng)等工作,指導幫助被欺凌、被侵害的學(xué)生盡早恢復正常的學(xué)習生活。要嚴格保護學(xué)生隱私,尊重學(xué)生人格尊嚴,切實(shí)保障學(xué)生合法權益。要強化學(xué)校及周邊日常安全管理,加強事件易發(fā)現場(chǎng)監管,完善學(xué)生尋求幫助的維權渠道。
。ㄋ模﹫猿址ㄖ螢榛。各地教育部門(mén)要按照全面依法治國要求,依據相關(guān)政策法規,完善防治中小學(xué)生欺凌和校園暴力工作方案、預案,并指導學(xué)校定期開(kāi)展演練,確保轄區內發(fā)生學(xué)生欺凌或校園暴力事件時(shí)能夠及時(shí)妥善處置。要依據《中小學(xué)教育懲戒規則(試行)》有關(guān)要求,按照“寬容不縱容、關(guān)愛(ài)又嚴管”的原則,區分情節輕微、情節較重、涉嫌違法犯罪3個(gè)層級,對實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生予以必要的處置及懲戒,及時(shí)糾正不當行為,懲前毖后,治病救人。
三、組織實(shí)施
專(zhuān)項治理行動(dòng)分三個(gè)階段組織實(shí)施。
。ㄒ唬┎渴鹈祝20xx年3月底前完成)
各地各校要進(jìn)行全面細化部署,集中開(kāi)展排查摸底工作,摸清當前工作底數,建立問(wèn)題清單“一本賬”,明確整改措施、責任人、整改時(shí)限。
。ǘ┘姓危20xx年6月底前完成)
針對摸排出的問(wèn)題隱患,積極開(kāi)展集中治理,依法依規做好學(xué)生欺凌和校園暴力事件的`調查處置工作,健全完善防治工作機制和制度措施。
。ㄈ┒綄z查(20xx年7月底前完成)
地區教育局將對各地治理行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查,及時(shí)通報有關(guān)情況,并做好迎接國家、省教育督導委員會(huì )辦公室抽查的準備工作。
四、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各地各校要充分認清加強防治工作的重要性和緊迫性,將開(kāi)展治理行動(dòng)作為當前一個(gè)時(shí)期的一項重要工作來(lái)抓,按照屬地管理、分級負責的原則,加強領(lǐng)導,精心組織,落實(shí)措施,確保實(shí)效。各有關(guān)部門(mén)要加強聯(lián)動(dòng),強化協(xié)作,明確任務(wù)分工,切實(shí)形成工作合力。
。ǘ┟鞔_責任,加強督查。各地要按照“一崗雙責”要求,認真抓好管轄范圍內各項工作貫徹執行。各學(xué)校要積極落實(shí)學(xué)生欺凌治理委員會(huì )職責,嚴格按照時(shí)間節點(diǎn),不打折扣完成工作任務(wù);各縣(市、區)教育部門(mén)要加強指導幫帶,做好信息匯總、報送等工作;地區教育局將加強督導檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報,跟進(jìn)督辦落實(shí)整改。省教育廳將于4月至5月份開(kāi)展防欺凌暴力和防溺水工作“回頭看”,對上一年度年發(fā)生過(guò)欺凌暴力和學(xué)生溺水事件的縣市區、學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)項督察,對發(fā)現的問(wèn)題再提示、再通報,督促各地各校抓細抓實(shí)具體工作。
。ㄈ┎槁┭a缺,及時(shí)總結。要及時(shí)做好防治學(xué)生欺凌和校園暴力工作總結,一方面圍繞取得的成績(jì)和經(jīng)驗,認真總結啟示性、經(jīng)驗性做法,形成長(cháng)效機制;另一方面圍繞面臨的困難和不足,認真查找工作差距和薄弱環(huán)節,追溯問(wèn)題深層次根源,汲取教訓,集智攻關(guān),推動(dòng)防治工作取得實(shí)效。
。ㄋ模┱嬉龑,加強宣傳。要加強正面宣傳引導,推廣防治工作的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗,普及與防治工作相關(guān)的知識和方法。對已發(fā)生的欺凌和暴力事件,要及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切,充分滿(mǎn)足群眾信息需求,暢通新聞媒體、微信平臺等公共渠道,營(yíng)造防治學(xué)生欺凌和校園暴力的良好氛圍。
校園欺凌防治工作方案2
為了杜絕學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的`身心健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,根據省教育廳、市教育局文件精神,結合我校實(shí)際制定預防欺凌方案如下
一、指導思想
促進(jìn)學(xué)生身心健康,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,扎實(shí)認真做好預防和處置校園欺凌和暴力事件,保障校園安全、維護校園穩定,構建和諧平安校園。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX
成員:全體教師
三、安排及要求
1、專(zhuān)題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校德育處負責在9月開(kāi)展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內容包括升旗儀式、德育主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言和校長(cháng)講話(huà)四個(gè)內容。
2、專(zhuān)題宣傳學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習文件,了解對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、法規和措施等。利用黑板報時(shí)時(shí)警醒師生。
3、主題班會(huì )教育。學(xué)校組織各班開(kāi)展“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會(huì )教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,認識到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當開(kāi)展品德和安全教育。
4、完善制度。學(xué)校由德育處負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
5、加強預防。學(xué)校由校安辦負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,檢查校園一鍵報警線(xiàn)路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),及時(shí)向學(xué)校匯報,必要時(shí)撥打110報警,及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或將傷害降到最低。
6、及時(shí)處理。學(xué)校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
校園欺凌防治工作方案3
為有效遏制中小學(xué)生之間的欺凌和暴力事件,預防青少年違法犯罪。全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),切實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生,根據上級文件精神,現制定焦作六中防治學(xué)生校園欺凌和暴力工作方案如下。
一、積極有效預防學(xué)生欺凌和暴力
1.切實(shí)做好學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。
學(xué)校根據學(xué)生的思想實(shí)際,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。落實(shí)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,引導全體學(xué)生從小知禮儀、明是非、守規矩,做到珍愛(ài)生命、尊重他人、團結友善、不恃強凌弱,弘揚公序良俗、傳承中華美德。落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導綱要》、《青少年法治教育大綱》,開(kāi)展“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng),讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線(xiàn),消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識,養成遵規守法的良好行為習慣。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》,培養學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),對有心理困擾或心理問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展科學(xué)有效的心理輔導,提高其心理健康水平。切實(shí)加強家庭教育,家長(cháng)要注重家風(fēng)建設,加強對孩子的管教,注重孩子思想品德教育和良好行為習慣培養,從源頭上預防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。
2.認真開(kāi)展預防欺凌和暴力專(zhuān)題教育。
學(xué)校強化學(xué)生校規校紀教育,通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、班團隊會(huì )、主題活動(dòng)、編發(fā)手冊、參觀(guān)實(shí)踐等多種形式,提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識,增強自我保護意識和能力,自覺(jué)遵守校規校紀,做到不實(shí)施欺凌和暴力行為。研制學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的指導手冊,全面加強教職工特別是班主任專(zhuān)題培訓,提高教職工有效防治學(xué)生欺凌和暴力的責任意識和能力水平。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等途徑,幫助家長(cháng)了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識,增強監護責任意識,提高防治能力。要加強中小學(xué)生違法犯罪預防綜合基地和人才建設,為開(kāi)展防治學(xué)生欺凌和暴力專(zhuān)題教育提供支持和幫助。
3.嚴格學(xué)校日常安全管理。
制定防治學(xué)生欺凌和暴力工作制度,將其納入學(xué)校安全工作統籌考慮,健全應急處置預案,建立早期預警、事中處理及事后干預等機制。要加強師生聯(lián)系,密切家校溝通,及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,特別要關(guān)注學(xué)生有無(wú)學(xué)習成績(jì)突然下滑、精神恍惚、情緒反常、無(wú)故曠課等異常表現及產(chǎn)生的原因,對可能的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現、早預防、早控制。嚴格落實(shí)值班、巡查制度,禁止學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進(jìn)入學(xué)校,針對重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區域、重點(diǎn)時(shí)段開(kāi)展防治工作。對發(fā)現的欺凌和暴力事件線(xiàn)索和苗頭要認真核實(shí)、準確研判,對早期發(fā)現的輕微欺凌事件,實(shí)施必要的教育、懲戒。
4.強化學(xué)校周邊綜合治理。
學(xué)校加大新形勢下群防群治工作力度,實(shí)現人防物防技防的深度融合,動(dòng)員社會(huì )各方面力量做好校園周邊地區安全防范工作。要依托公安機關(guān)社會(huì )治安綜合治理信息系統,整合各有關(guān)部門(mén)信息資源,發(fā)揮青少年犯罪信息數據庫作用,加強對重點(diǎn)青少年群體的動(dòng)態(tài)研判。結合公安機關(guān)密切溝通協(xié)作,排查發(fā)現學(xué)生欺凌和暴力隱患苗頭,并及時(shí)預防處置。加強學(xué)生上下學(xué)重要時(shí)段、學(xué)生途經(jīng)重點(diǎn)路段的巡邏防控和治安盤(pán)查,對發(fā)現的苗頭性、傾向性欺凌和暴力問(wèn)題,要采取相應防范措施并通知學(xué)校和家長(cháng),及時(shí)干預,震懾犯罪。
二、依法依規處置學(xué)生欺凌和暴力事件
1.保護遭受欺凌和暴力學(xué)生身心安全。
學(xué)校建立中小學(xué)生欺凌和暴力事件及時(shí)報告制度,一旦發(fā)現學(xué)生遭受欺凌和暴力,學(xué)校和家長(cháng)要及時(shí)相互通知,對嚴重的欺凌和暴力事件,要向教育主管部門(mén)報告,并迅速聯(lián)絡(luò )公安機關(guān)介入處置。報告時(shí)相關(guān)人員有義務(wù)保護未成年人合法權益,學(xué)校、家長(cháng)、公安機關(guān)及媒體應保護遭受欺凌和暴力學(xué)生以及知情學(xué)生的身心安全,嚴格保護學(xué)生隱私,防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息。特別要防止網(wǎng)絡(luò )傳播等因素導致事態(tài)蔓延,造成惡劣社會(huì )影響,使受害學(xué)生再次受到傷害。
2.強化教育懲戒威懾作用。對實(shí)施欺凌和暴力的中小學(xué)生必須依法依規采取適當的矯治措施予以教育懲戒,既做到真情關(guān)愛(ài)、真誠幫助,力促學(xué)生內心感化、行為轉化,又充分發(fā)揮教育懲戒措施的威懾作用。對實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生,學(xué)校和家長(cháng)要進(jìn)行嚴肅的批評教育和警示談話(huà),情節較重的,公安機關(guān)應參與警示教育。對屢教不改、多次實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生,應登記在案并將其表現記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),必要時(shí)轉入專(zhuān)門(mén)學(xué)校就讀。對構成違法犯罪的學(xué)生,根據《刑法》、《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規予以處置,區別不同情況,責令家長(cháng)或者監護人嚴加管教,必要時(shí)可由政府收容教養,或者給予相應的行政、刑事處罰,特別是對犯罪性質(zhì)和情節惡劣、手段殘忍、后果嚴重的,必須堅決依法懲處。對校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學(xué)生違法犯罪行為,必須依法從重懲處,有效遏制學(xué)生欺凌和暴力等案事件發(fā)生。各級公安、檢察、審判機關(guān)要依法辦理學(xué)生欺凌和暴力犯罪案件,做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監督、審判和犯罪預防工作。
3.實(shí)施科學(xué)有效的追蹤輔導。
欺凌和暴力事件妥善處置后,學(xué)校要持續對當事學(xué)生追蹤觀(guān)察和輔導教育。對實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生,要充分了解其行為動(dòng)機和深層原因,有針對性地進(jìn)行教育引導和幫扶,給予其改過(guò)機會(huì ),避免歧視性對待。對遭受欺凌和暴力的學(xué)生及其家人提供幫助,及時(shí)開(kāi)展相應的心理輔導和家庭支持,幫助他們盡快走出心理陰影,樹(shù)立自信,恢復正常學(xué)習生活。對確實(shí)難以回歸本校本班學(xué)習的當事學(xué)生,教育部門(mén)和學(xué)校要妥善做好班級調整和轉學(xué)工作。要認真做好學(xué)生欺凌和暴力典型事件通報工作,既要充分發(fā)揮警示教育作用,又要注意不過(guò)分渲染事件細節。
三、切實(shí)形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力
1.認真履行上級部門(mén)統籌協(xié)調。
學(xué)校把防治學(xué)生欺凌和暴力工作作為全面依法治國,建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要任務(wù)。學(xué)校將按照區教育局的協(xié)調與上級部門(mén)組織,應成立防治學(xué)生欺凌和暴力工作領(lǐng)導小組,明確任務(wù)分工,強化工作職責,完善防治辦法,加強考核檢查,健全工作機制,形成政府統一領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)齊抓共管、學(xué)校家庭社會(huì )三位一體的工作合力。
2.依法落實(shí)家長(cháng)監護責任。管教孩子是家長(cháng)的`法定監護職責。積極引導廣大家長(cháng)要增強法治意識,掌握科學(xué)的家庭教育理念,盡量多安排時(shí)間與孩子相處交流,及時(shí)了解孩子的日常表現和思想狀況,積極與學(xué)校溝通情況,自覺(jué)發(fā)揮榜樣作用,切實(shí)加強對孩子的管教,特別要做好孩子離校后的監管看護教育工作,避免放任不管、缺教少護、教而不當。要落實(shí)監護人責任追究制度,根據《民法》等相關(guān)法律法規,未成年學(xué)生對他人的人身和財產(chǎn)造成損害的,依法追究其監護人的法律責任。
3.加強平安文明校園建設。學(xué)校把防治學(xué)生欺凌和暴力作為加強平安文明校園建設的重要內容。學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用,加強組織協(xié)調和教育引導。校長(cháng)是學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的第一責任人,分管法治教育副校長(cháng)和班主任是直接責任人,要充分調動(dòng)全體教職工的積極性,明確相關(guān)崗位職責,將學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的各項工作落實(shí)到每個(gè)管理環(huán)節、每位教職工。要努力創(chuàng )造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境,重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設。加強優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,開(kāi)展內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園活動(dòng),形成團結向上、互助友愛(ài)、文明和諧的校園氛圍,激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),提高校園整體文明程度。要健全各項管理制度、校規校紀,落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》,提高學(xué)校治理水平,推進(jìn)依法依規治校,把六中建設成無(wú)欺凌和暴力的平安文明校園。
焦作六中
校園欺凌防治工作方案4
為進(jìn)一步加強學(xué)校對校園欺凌現象的預防工作,根椐xxx區教育局《xxx區中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年專(zhuān)項行動(dòng)方案》要求和文件精神,制定《xxx市xxx小學(xué)小學(xué)防校園欺凌綜合治理實(shí)施方案》,切實(shí)維護文明和諧的校園秩序,保護學(xué)生的合法權益、人身安全。
一、校園欺凌領(lǐng)導小組名單:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
各班主任全體保安
預防校園欺凌工作由安全處、教育處作為專(zhuān)項治理牽頭部門(mén),學(xué)校安全處主任xxx、負責日常工作(電話(huà):xxx)。
校園欺凌專(zhuān)項治理電話(huà)號碼:xxx
二、領(lǐng)導小組分工與職責
組長(cháng):整體負責工作的統籌協(xié)調,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作。
副組長(cháng):負責校園欺凌事件處置工作的具體落實(shí)。
組員:
。1)現場(chǎng)防護組:xxx、接到發(fā)生校園暴力消息后,應立即組織本組人員前往現場(chǎng)防止暴力,本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行施暴時(shí),本組人員可實(shí)行正當防衛。
。2)疏散引導組:xxx、xxx、迅速趕赴現場(chǎng),當防護組與欺凌者周旋時(shí),本小組在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近、易受傷害的學(xué)生撤離,并實(shí)施保護行為,防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。
。3)通訊聯(lián)絡(luò )組:xxx、迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現場(chǎng)。
、俟簿只蚺沙鏊110”
、趯W(xué)校應急組各組組長(cháng)
、巯蛏霞墸ń逃郑﹫蟾媲闆r,保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通。
。4)現場(chǎng)救護組:xxx、相關(guān)班主任
接到事故發(fā)生的消息后,應立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況,對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,對重傷員應立即撥打“120”緊急救護,送往醫院。
三、專(zhuān)題教育
、?lài)煜轮v話(huà),向學(xué)生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對。
、谥黝}班會(huì ),通過(guò)主題班會(huì )深入開(kāi)展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?”。
、弁ㄟ^(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。
、芡ㄟ^(guò)“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。
、輰(zhuān)題講座,邀請派出所法制副校長(cháng)來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座,進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
、拚匍_(kāi)教職工會(huì )議,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
四、完善制度
、偌皶r(shí)制定《實(shí)施方案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理;
、谕晟泼鞔_相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責。
、坌iL(cháng)、安全處組織校家委會(huì )人員參加專(zhuān)題會(huì )議,學(xué)習各類(lèi)各項規章制度,明確職責,強化責任意識,做到“誰(shuí)當班誰(shuí)負責”、“誰(shuí)首接誰(shuí)負責”,杜絕相互推諉、不聞不問(wèn)、甚至聽(tīng)之任之的現象。做好應急處置和匯報。如情況緊急,可直接向當日值班校長(cháng)匯報,在當日值班校長(cháng)指導下進(jìn)行應急處置或報警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園安保人員,第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散,防止事態(tài)進(jìn)一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護,后匯報。
五、預防應急
、偌訌娦姓蛋嗪托@巡查工作,重要時(shí)間(早上上學(xué)、中午放學(xué)午休、放學(xué)靜校)、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、食堂、實(shí)驗室、教學(xué)樓、音樂(lè )教室、微機室)的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。
、诙酱賹W(xué)校安保人員加強校園巡視;加強對安保人員的培訓考核,將巡視的頻率和發(fā)現、制止突發(fā)問(wèn)題納入考核和獎懲。
、墼诓糠种匾獔(chǎng)所增加高清監控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現、制止校園欺凌事件的.能力。
、芗訌妼W(xué)校督導人員督導和巡視,對發(fā)現的苗頭性問(wèn)題及時(shí)上報保衛處和學(xué)工處。
、荻酱偃=搪毴藛T加強課間管理和巡視,提高巡視頻率;同時(shí)加強監控,及時(shí)檢查及調整監控攝像頭,及時(shí)查看,通過(guò)校園監控發(fā)現校園內的學(xué)生打斗及欺凌事件,要求加強與巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。
、抟蟀嘀魅卫眉訌娂倚贤ê吐(lián)系,發(fā)現苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒,并共同教育。
、呦驅W(xué)生公布學(xué)!靶@欺凌”救助電話(huà)。
、嗬媒搪毠(huì )議、班主任會(huì )議、校行政會(huì )議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的職責和要求。
、岢浞掷眯睦碜稍(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,發(fā)現校園欺凌的苗頭或存在的問(wèn)題,并及時(shí)跟進(jìn)解決,防止事態(tài)惡化。
校園欺凌防治工作方案5
預防和打擊校園欺凌事件,是維護正常教育教學(xué)秩序,保障師生人生和財產(chǎn)安全,構建和諧校園、和諧社會(huì )的重要舉措;校園欺凌是導致青少年違法犯罪的重要誘因,會(huì )嚴重擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序,損壞學(xué)生身心健康,給家庭、學(xué)校和社會(huì )帶來(lái)巨大危害。為貫徹落實(shí)國家保護未成年人的法律法規,預防、打擊校園欺凌事件,確保校園和師生安全,營(yíng)造平安、和諧、穩定的育人環(huán)境,結合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,協(xié)調和組織我校校園欺凌專(zhuān)項治理工作。
組長(cháng):XXX(校長(cháng))
副組長(cháng):XXX(副校長(cháng))
組員:德育處主任、副主任、年級主任、副主任、各班班主任、心理健康教師
三、工作安排
。ㄒ唬╅_(kāi)展教育
集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。每學(xué)期兩次,開(kāi)學(xué)第一周和期中考試后第一周。
分管副校長(cháng)負責統籌安排
德育處分管主任和安全辦主任負責制定和執行預防和打擊校園欺凌教育方案,對全校預防和打擊校園欺凌教育工作進(jìn)行總結評價(jià)。
年級主任結合年級工作實(shí)際落實(shí)學(xué)校預防和打擊校園欺凌工作方案,并對本年級各班開(kāi)展預防和打擊校園欺凌教育過(guò)程和教育效果進(jìn)行評價(jià)。
班主任負責本班預防和打擊校園欺凌教育工作,落實(shí)學(xué)校和年級工作要求,組織開(kāi)展各項教育活動(dòng)。
教育對象和內容:
學(xué)校加強對教師、學(xué)生和家長(cháng)的教育,增強他們預防和應對校園欺凌行為的意識和方法。
。1)進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德規范教育管理,嚴禁毆打、體罰學(xué)生;
。2)加強學(xué)生的法制教育和責任意識教育,使他們充分意識到,傷害了別人要承擔相應的法律責任;
。3)利用各種形式對學(xué)生開(kāi)展遵紀守法教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,并學(xué)會(huì )珍惜生命、懂得生存、熱愛(ài)生活,有效預防青少年違法犯罪;
。4)加強心理健康教育,有針對性地進(jìn)行心理疏導,要將心理健康教育與學(xué)校的日常管理、教育教學(xué)有機結合;
。5)加強學(xué)生自我保護方面的教育,教會(huì )學(xué)生在面對校園欺凌行為時(shí)的策略與勇氣、遭遇欺凌以后如何應對;
。6)教育學(xué)生不要攜帶管制器具等危險物品進(jìn)入校園等;
。7)利用家長(cháng)會(huì )等時(shí)機對家長(cháng)進(jìn)行教育,引導和幫助學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),增強家長(cháng)的法律意識和責任意識,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,提高家庭教育質(zhì)量。
。ǘ┲黝}班會(huì )
組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛(ài)生命、共建平安校園》主題,結合全國各地發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。
具體要求:
德育處負責召開(kāi)班主任開(kāi)好主題班會(huì )動(dòng)員會(huì ),制作校校園欺凌專(zhuān)題材料,供班主任組織召開(kāi)主題班會(huì )時(shí)使用,并統一安排全校開(kāi)展預防和打擊校園欺凌主題班會(huì )時(shí)間,協(xié)調年級組對各班開(kāi)展預防和打擊校園欺凌主題班會(huì )進(jìn)行評價(jià)。
年級組負責督導本年級預防和打擊校園欺凌主題班會(huì )開(kāi)展情況,并根據實(shí)地檢查和各班上報開(kāi)展班會(huì )材料對班級評價(jià),召開(kāi)年級總結會(huì )。
(三)排查建檔
學(xué)校德育領(lǐng)導小組和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過(guò)激行為。要加強對特殊家庭學(xué)生的教育管理,摸清底細、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開(kāi)展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔,防止因過(guò)重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(cháng)存在糾紛和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員等重點(diǎn)對象和人員,進(jìn)行細致排查,屬于校內人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作,并逐一建檔,落實(shí)專(zhuān)人加強管控,如涉及校外的應立即向公安等部門(mén)報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查
。ㄋ模┩晟浦贫
制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
學(xué)校要牢固樹(shù)立“教育為本,德育為先”的觀(guān)念,加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,創(chuàng )新德育工作方法,增強“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。要切實(shí)解決德育內容滯后、德育方法失當、德育途徑單一的問(wèn)題;要注重在學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)中進(jìn)行德育滲透,注重德育手段的現代化、網(wǎng)絡(luò )化,形成教育合力;要加強校園文化建設,優(yōu)化德育環(huán)境,結合新形勢的要求,積極探索德育工作新途徑,增強德育工作時(shí)效性和針對性,培養學(xué)生的良好思想品格。對有不良行為學(xué)生的.教育幫教要有記錄,實(shí)施痕跡管理。
。ㄎ澹┘訌婎A防
加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
學(xué)校要進(jìn)一步加強門(mén)衛管理,建立外來(lái)人員進(jìn)出登記制度,一律禁止社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園,任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園;嚴禁學(xué)生將管制器具等危險物品帶入校園;學(xué)校的門(mén)衛應當由身體健康、責任心強、管理能力強、服務(wù)意識好的人員擔任。
任課教師要對學(xué)生的安全負責,發(fā)現學(xué)生有不良行為的,應當及時(shí)告誡和制止,并及時(shí)與班主任溝通。
班主任對本班安全工作負總責,要特別關(guān)注特殊學(xué)生(單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、留守兒童等)和行為不良學(xué)生的思想狀況,要經(jīng)常召集科任教師、班干部、家長(cháng)等人員了解情況,針對可能出現的問(wèn)題,制定切實(shí)可行的措施,及時(shí)化解師生之間、學(xué)生之間的矛盾,及時(shí)發(fā)現并解決發(fā)生的問(wèn)題。
學(xué)校要定期或不定期地組織人員深入教室、宿舍進(jìn)行大排查,收繳包括棍械、管制刀具等在內的各類(lèi)危險器械,對違規攜帶危險器械的,要查明原因,有針對性地開(kāi)展疏導、化解工作,消除隱患。
。┤粘9芾
嚴明校紀,加強日常管理值班工作,學(xué)校要進(jìn)一步加強校規校紀建設,嚴格執行中小學(xué)生日常行為規范,加強對學(xué)生日常行為的養成教育、守法教育和團結友愛(ài)、互幫互助等傳統美德教育;教育學(xué)生在日常交往中應寬容大度,處理好同學(xué)之間,師生之間的人際關(guān)系;教育學(xué)生不到游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所,不觀(guān)看色情、暴力等影視;要樹(shù)正氣、壓邪氣,大膽施教,嚴格管理,主動(dòng)配合公安部門(mén),對發(fā)生在校園的違紀行為,堅決予以打擊,對個(gè)別屢教不改,行為嚴重不良的學(xué)生,要按照相關(guān)規定,嚴肅處理,決不能姑息遷就。
。ㄆ撸┘皶r(shí)處理
要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
四、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾曅@安全工作,深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓,結合實(shí)際,舉一反三,嚴防此類(lèi)事故發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,加強安全防范能力建設,進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責任,按照“一崗雙責”的要求,嚴格落實(shí)安全工作XX政一把手負責制,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,相關(guān)部門(mén)和教職工各司其職、各負其責的工作機制,堅決防止有規定不執行、有制度不落實(shí)、有責任不追究的傾向。
(二)安全教育管理工作的好壞嚴格落實(shí)“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
。ㄈ┌凑沼嘘P(guān)規定,全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。
校園欺凌防治工作方案6
近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對此類(lèi)事件的預防和處理,我校決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。經(jīng)研究,特制訂如下方案:
一、治理目的:
通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
二、治理范圍:
本校全體學(xué)生
三、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):XXX、
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
四、工作安排
本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段:
第一階段:20xx年6月-6月底
1、開(kāi)展教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,組織教師集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。邀請鎮派出所民警到校進(jìn)行一期專(zhuān)題教育講座。
2、主題班會(huì )。組織學(xué)生結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施與應急處置預案。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的.人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
5、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
第二階段:20xx年7月-10月,我校要對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進(jìn)行全面自查和總結。
五、工作要求
1、高度重視校園安全工作,深刻汲取以上事故教訓,結合實(shí)際,舉一反三,嚴防此類(lèi)事故再次發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。
2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資掛起鉤來(lái),使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規定,全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。
六、舉報投訴渠道
校長(cháng)電話(huà):XXX
德育主任電話(huà):XXX
郵箱:XXX
校園欺凌防治工作方案7
近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生的身心健康,引起了社會(huì )的高度關(guān)注。為切實(shí)防范此類(lèi)事件發(fā)生,做好此類(lèi)事件的處理工作,根據《湖北省開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》精神,市教育局決定在全市開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理,F制定以下實(shí)施方案:
一、治理目的
進(jìn)一步加強學(xué)校法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校
三、工作安排及要求
本次專(zhuān)項制分為兩個(gè)階段
。ㄒ唬┑谝浑A段:20xx年5月-7月
1、開(kāi)展專(zhuān)題教育。各校要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,切實(shí)使學(xué)生認識到校園欺凌事件的危害性和不良影響。學(xué)校要組織教職工對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等進(jìn)行集中學(xué)習。要召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),加強家校聯(lián)系,重視發(fā)揮家庭教育的作用,共同預防校園欺凌事件的發(fā)生。每月要召開(kāi)一次主題班會(huì ),進(jìn)一步抓好品德、心理健康、安全和法制教育。
2、完善制度措施。各地各校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案。細化校園安全管理制度,完善校園日常巡查機制。明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的'職責。
3、加強預防工作。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,全面完善校內防控體系。要建立常態(tài)化學(xué)生心理疏導機制,充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)。適時(shí)公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
4、及時(shí)排查處理。各校要開(kāi)展全面排查,采取行之有效的方式方法,查找可能發(fā)生校園欺凌事件的隱患。按照一崗雙責、管業(yè)務(wù)必須管安全的要求加強對學(xué)生的教育管理。要及時(shí)發(fā)現、調查處理校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
5、注重監督指導。公安部門(mén)、教育部門(mén)要定期開(kāi)展校園安全、校園欺凌治理工作的檢查與指導,蹲點(diǎn)包片人員和責任督學(xué)要對轄區內學(xué)校的專(zhuān)項治理全程監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與校方溝通,做好記錄并及時(shí)向所屬主管部門(mén)報告。
。ǘ┑诙A段:20xx年9月-12月
1、學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結,結合開(kāi)學(xué)工作檢查于20xx年9月15日前形成自查報告,報市教育局督導辦。
2、市級檢查。市教育局組織責任督學(xué)于10月中旬開(kāi)展交叉檢查,并將檢查報告于20xx年10月20日報省教育廳督導辦。
。ㄈ┕ぷ饕
1、統一思想,提高認識。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理,是維護教育系統安全穩定,促進(jìn)教育事業(yè)又快又好發(fā)展的重要舉措。各地各校要進(jìn)一步統一思想,提高認識,克服工作中的僥幸心理、麻痹心理,采取切實(shí)措施,抓好專(zhuān)項治理。
2、加強領(lǐng)導,明確職責。各地各校要切實(shí)加強組織領(lǐng)導,明確責任分工,健全保障機制,狠抓工作落實(shí),確保專(zhuān)項治理取得實(shí)效。對責任不落實(shí),措施不到位,整改不徹底或專(zhuān)項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將結合履職盡責相關(guān)要求實(shí)行問(wèn)責、追責。
3、強化措施,狠抓落實(shí)。各地要堅持“屬地管理,全面覆蓋、不留空擋”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責,誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責”的原則,切實(shí)做好排查整治工作,強化防范措施,把各項工作任務(wù)具體化、明細化,真正落到實(shí)處,確保校園安全穩定。
校園欺凌防治工作方案8
為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據《xxx關(guān)于開(kāi)展20xx年國家安全教育日暨國家安全宣傳教育月活動(dòng)的通知》,結合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定,推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,協(xié)調和組織我校校園欺凌專(zhuān)項治理工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、工作職責安排
1.開(kāi)展教育。(少先隊)集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育等。
2.主題班會(huì )。(班主任)班級組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛(ài)生命、共建平安校園》主題,結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。
3.完善制度。(少先隊)制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4.加強預防。(班主任)加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開(kāi)展學(xué)生心理疏導工作,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
5.排查建檔。學(xué)校領(lǐng)導小組、班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過(guò)激行為。要加強對特殊家庭學(xué)生的教育引導,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開(kāi)展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的.課業(yè)和心理負擔,防止因過(guò)重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。
6.及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
四、工作要求
1.高度重視校園安全工作,深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓,結合實(shí)際,舉一反三,嚴防此類(lèi)事件發(fā)生。采取措施,加強安全防范能力建設,進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責任,相關(guān)領(lǐng)導、班級和教職工各司其職、各負其責的工作機制,堅決防止有規定不執行、有制度不落實(shí)、有責任不追究的傾向。
2.安全教育管理工作的好壞嚴格落實(shí)“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3.按照有關(guān)規定,全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。
校園欺凌防治工作方案9
按照三教文【20xx】87號文件要求,市一高領(lǐng)導高度重視,接到市教育局的通知后,學(xué)校馬上召開(kāi)緊急會(huì )議,要求各年級、各處室深入排查,做好預防工作,并制定以下實(shí)施方案。
一、成立預防校園欺凌工作領(lǐng)導小組
成立預防校園欺凌工作領(lǐng)導小組,雷建盧校長(cháng)為組長(cháng)、李廷好副校長(cháng)為副組長(cháng),各處室主任、年級主任為成員,辦公室設在政教處,譚廣軍任辦公室主任。
二、健全制度、有章可依。
由政教處負責起草預防校園欺凌制度及處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,各年級按照制度開(kāi)展工作。
三、具體措施。
1.要加強教育。要加強對校園欺凌的宣傳教育力度,集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育。要利用國旗下講話(huà)、法制教育會(huì )、班會(huì )、廣播站、黑板報、手抄報等教育學(xué)生珍愛(ài)同學(xué)友誼,遠離校園欺凌,明白校園欺凌帶來(lái)的嚴重法律后果。各任課教師要把防校園欺凌教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去。
2.要加強預防。要組織各級部、各班級對存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進(jìn)行摸排登記。對可能存在的隱患要有針對性的處理好。要加強學(xué)生在校時(shí)間的點(diǎn)名考勤工作,不讓學(xué)生流入社會(huì )。要充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún),班主任要聯(lián)系家長(cháng)及時(shí)發(fā)現和疏解學(xué)生之間的矛盾,必要時(shí)可邀請司法、公安等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育輔導班,使他們進(jìn)一步認識校園欺凌將帶來(lái)的法律后果。要加強大門(mén)口和學(xué)校院墻的管理嚴禁社會(huì )閑散人員進(jìn)入校內,或學(xué)生私自外出。學(xué)校保安要加強對校園,特別是一些人員少到的地方加強巡查,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)匯報。學(xué)校宿舍管理和值班人員要加強晚休時(shí)段的學(xué)生管理,防患于未然。
3.要及時(shí)處置。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。造成惡劣影響的要第一時(shí)間向區教育局回報,并認真做好善后處置工作。
4.重三防建設。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設。學(xué)校要對校園內的`監控設施加強維護,并安排專(zhuān)人盯防。要公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
四、責任落實(shí)與考核
學(xué)校分別與全校師生簽訂學(xué)生在;顒(dòng)安全責任書(shū),明確校園欺凌責任界定。校園欺凌的施暴者是直接責任人,必要時(shí)要承擔相應的法律責任。相關(guān)老師要付管理責任,對于出現校園欺凌的班級要在班級考核中予以體現。預防和整治校園欺凌人人有責,任何老師或學(xué)生發(fā)現校園欺凌都要及時(shí)制止、通知學(xué);驁缶,學(xué)校將給予鼓勵和表?yè)P。
校園欺凌防治工作方案10
為推動(dòng)教育部等九部門(mén)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導意見(jiàn)》)和教育部等十一部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《治理方案》)落地生根,促進(jìn)中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年工作取得明顯成效,有效遏制發(fā)生在學(xué)生之間的校園欺凌和暴力事件,保護學(xué)生身心健康,現制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
真抓實(shí)干,狠抓落實(shí),促進(jìn)教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校建立健全預防處置學(xué)生欺凌的組織機構、工作體制和規章制度,切實(shí)推動(dòng)《指導意見(jiàn)》和《治理方案》規定的政策措施落細落實(shí),有效防治學(xué)生欺凌,為建設陽(yáng)光安全校園、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)奠定良好基礎。
二、工作目標
建立健全學(xué)生欺凌防治工作責任體系和制度體系,基本形成學(xué)生欺凌防治部門(mén)齊抓共管、責任落實(shí)到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規范的工作局面,推動(dòng)形成學(xué)生欺凌防治工作長(cháng)效機制,有效遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生。
三、工作內容
。ㄒ唬┞鋵(shí)工作機構,做到責任到位
教育局成立防治校園欺凌工作領(lǐng)導小組(見(jiàn)附件),明確學(xué)生欺凌防治工作負責人和聯(lián)系人,制定、下發(fā)學(xué)生欺凌防治工作實(shí)施方案,在東豐縣網(wǎng)站“教育領(lǐng)域信息”專(zhuān)欄予以公布。
。ǘ┞鋵(shí)部門(mén)分工,做到齊抓共管
【督導辦公室】將防治校園欺凌工作納入對學(xué)校的督導指標體系當中,加強對學(xué)校開(kāi)展防治校園欺凌工作的督導檢查,對學(xué)校防治校園欺凌工作全程監督;責任督學(xué)掛牌督導學(xué)校圍繞學(xué)生欺凌防治健全工作制度、開(kāi)展專(zhuān)題教育、加強預防排查;配合開(kāi)展其他調查處理校園欺凌工作。
【安監科】督促指導學(xué)校做好安全管理,深入開(kāi)展平安校園建設工作,協(xié)調相關(guān)部門(mén)指導學(xué)校及周邊社會(huì )治安綜合治理和安全保衛工作;配合開(kāi)展其他調查處理校園欺凌工作。
【基礎教育科】督促指導中小學(xué)校做好學(xué)生日常管理,尤其加強對學(xué)習困難生、單親家庭學(xué)生、留守兒童的關(guān)愛(ài)和幫扶;督促學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足安全教育課、法治教育課、心理健康教育課等,對學(xué)生全面開(kāi)展法治教育、心理健康教育、思想品德教育和行為規范教育;結合典型案例,集中開(kāi)展預防中小學(xué)生欺凌專(zhuān)題教育,提高學(xué)生對欺凌行為危害性的認識,增強自我保護意識和能力,做好預防教育,規范辦學(xué)行為;指導學(xué)校開(kāi)展向真向美向善的校園文體活動(dòng),以豐富多彩、生動(dòng)活潑、積極健康的文體活動(dòng)傳遞正能量,為學(xué)生提供放松減壓形式和自我展現的舞臺;督促學(xué)校落實(shí)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,強化校規校紀教育管理;負責調查處理發(fā)生在中小學(xué)生之間的欺凌事件,做好善后工作。
【職成教育科】督促指導職業(yè)學(xué)校和社會(huì )力量辦學(xué)機構做好防治校園欺凌工作。督促做好學(xué)生日常管理,結合學(xué)校特點(diǎn),強化學(xué)生思想品德教育和法制安全教育;督促學(xué)校強化校規校紀教育管理;負責調查處理發(fā)生在職業(yè)學(xué)校學(xué)生之間的欺凌事件,做好善后工作。
【政策法規科】負責加強學(xué)校法治宣傳和預防校園欺凌專(zhuān)題宣傳教育工作,提高學(xué)校治理水平,推進(jìn)依法治校;探索建立中小學(xué)生欺凌和暴力傷害事故監護人責任追究制度;負責受理學(xué)生欺凌事件申訴和牽頭相關(guān)部門(mén)啟動(dòng)復查程序,公布處理結果。
【人事科】將預防校園欺凌納入教師培訓計劃,提高學(xué)校防控校園欺凌工作能力;配合開(kāi)展其他調查處理校園欺凌工作。
【黨委辦公室】將防治校園欺凌工作納入學(xué)校領(lǐng)導班子、校長(cháng)、班子成員考評內容和標準,細化問(wèn)責處理規定;配合開(kāi)展其他調查處理校園欺凌工作。
。ㄈ┞鋵(shí)日常管理,做到制度健全
學(xué)校要成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì ),明確工作職責和工作方式;明確學(xué)校相關(guān)崗位教職工特別是法治副校長(cháng)或法治輔導員防治學(xué)生欺凌的工作職責和具體任務(wù);明確學(xué)生欺凌的`早期預警和事中處理及事后干預的具體流程;在校規校紀中明確不同程度欺凌情形的處罰規定。
。ㄋ模┞鋵(shí)預防措施,做到防患未然
學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展一次學(xué)生欺凌專(zhuān)題教育,結合思想道德教育、法制教育和心理健康教育,普及防治學(xué)生欺凌知識和反欺凌技能。開(kāi)展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專(zhuān)項調查,及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。
。ㄎ澹┞鋵(shí)處置程序,做到規范有度
學(xué)校要細化調查處理欺凌事件、判定欺凌事件嚴重程度和教育懲戒欺凌實(shí)施者、安撫保護欺凌受害者的具體流程和辦法,根據欺凌事件處理申訴和復查程序規定,合法合理進(jìn)行處置;要依據管理權限,對本校學(xué)生欺凌事件及處置情況建立專(zhuān)門(mén)檔案。
。┞鋵(shí)長(cháng)效機制,做到專(zhuān)業(yè)有效
教育局相關(guān)部門(mén)按照《治理方案》要求建立學(xué)生欺凌防治工作培訓、考評、問(wèn)責處理、依法治理等長(cháng)效機制,在教育機關(guān)干部、校長(cháng)、教師培訓和考評中增加學(xué)生欺凌防治內容,細化培訓內容、范圍、次數等要求,細化納入考評內容和標準,細化問(wèn)責處理規定。
四、督促措施
。ㄒ唬┒ㄆ谕▓。各級各類(lèi)學(xué)校要結合實(shí)際,實(shí)時(shí)上報欺凌事件發(fā)生情況,教育局相關(guān)部門(mén)定期對發(fā)生的欺凌事件進(jìn)行通報。
。ǘ┦录睫k。教育局相關(guān)部門(mén)對社會(huì )反映強烈、群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、久拖不決及重大欺凌事件進(jìn)行重點(diǎn)督辦,對學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為、因違紀違法應當承擔責任的有關(guān)人員嚴肅問(wèn)責。各級各類(lèi)學(xué)校要按照督辦要求及時(shí)妥善核查、處置、整改。
。ㄈ⿲(zhuān)項督導。教育局相關(guān)部門(mén)于10月下旬對學(xué)校欺凌防治工作情況開(kāi)展專(zhuān)項督導,重點(diǎn)檢查學(xué)校落實(shí)學(xué)生欺凌防治日常管理、預防措施、處置程序、工作成效等情況。
。ㄋ模┰u估總結。各級各類(lèi)學(xué)校要對照工作內容中的“六個(gè)落實(shí)”總結經(jīng)驗、查找不足、提出改進(jìn)措施,于20xx年10月20日前向教育局相關(guān)部門(mén)提交學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結。教育局將于11月下旬綜合輿情監測、定期通報、事件督辦、實(shí)地督導等情況,對學(xué)生欺凌防治工作情況進(jìn)行評估總結,形成學(xué)生欺凌防治督導評估報告。
。ㄎ澹┥鐣(huì )監督。教育局將在東豐縣網(wǎng)站“教育領(lǐng)域信息”專(zhuān)欄,公開(kāi)學(xué)生欺凌防治工作信息(含工作機構名稱(chēng)、辦公電話(huà)、實(shí)施方案),主動(dòng)發(fā)布學(xué)生欺凌防治有關(guān)政策文件、工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)典型、警示事件、追責問(wèn)責、督導報告等信息,接受公眾監督。
。┬麄饕龑。各級各類(lèi)學(xué)校要通過(guò)推廣學(xué)生欺凌防治經(jīng)驗、發(fā)放防治學(xué)生欺凌指導手冊、“給家長(cháng)一封信”等方式開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
各級各類(lèi)學(xué)校要根據本方案要求,結合實(shí)際制定工作方案,深入開(kāi)展學(xué)生欺凌防治工作,確保學(xué)生欺凌防治各項工作落實(shí)到位、深入人心、取得實(shí)效。
校園欺凌防治工作方案11
為有效防范校園內發(fā)生欺凌事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的事件,維護學(xué)校的穩定,按照上級教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著(zhù)應付、措施果斷、快速反應、高效處置”的總體要求。在認真做學(xué)校安全保衛和綜合整治等工作的基礎上,為保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校和社會(huì )的穩定,特制定本方案。
一、工作原則
樹(shù)立“責任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時(shí),敲警鐘,以防為主,統一領(lǐng)導,分級負責,措施果斷,快速反應,高效處置。
二、組織管理
學(xué)校校長(cháng)負總責,親自抓,分管領(lǐng)導具體負責。切實(shí)加強領(lǐng)導,成立校園防暴工作領(lǐng)導小組,具體負責學(xué)校防欺凌事件處置工作,一旦發(fā)生欺凌事件,立即啟動(dòng)應急預案,處置領(lǐng)導小組快速有效開(kāi)展工作。
惠濟區香山小學(xué)防欺凌事件處置領(lǐng)導小組:
組長(cháng):劉紅(校長(cháng))
副組長(cháng):宮海濤(副校長(cháng))
成員:趙永華(教學(xué)副校長(cháng))
朱廣明(總務(wù)主任)
韓軍華(教導主任)
金波(會(huì )計)
閻鑫(輔導員)及各年級班主任
三、引發(fā)校園欺凌事件原因學(xué)生之間
蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件。
四、應急措施
1.學(xué)校門(mén)衛工作人員嚴格執行校門(mén)口來(lái)客登記制度,履行登記手續。如來(lái)客已闖入校內,門(mén)衛追趕不及,應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導,及時(shí)將闖入者逐出校門(mén)。
2.各班要加大對班級學(xué)生防欺凌安全保護意識的教育,同時(shí)要加大對班級問(wèn)題學(xué)生的.重點(diǎn)關(guān)注,要及時(shí)與家長(cháng)溝通,對學(xué)生中間的矛盾要及時(shí)化解。
3.班要定期召開(kāi)本班學(xué)生思想教育大會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行行為規則及文明習慣教育,學(xué)校每學(xué)期聘請法制校長(cháng)到學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行法律、法規宣傳教育,提高學(xué)生遵紀守法的意識。
4.值周、值班領(lǐng)導及教師要認真履行值班職責,加大巡查力度,一經(jīng)發(fā)現學(xué)生如有斗毆的矛盾苗頭時(shí),應及時(shí)職責,并向當事雙方學(xué)生的班主任進(jìn)行反饋,由班主任及時(shí)化解。
5.如果校園內已發(fā)生學(xué)生間的欺凌事件,任何獲得事件信息的人員都應當在第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導或有關(guān)人員報告,學(xué)校及班主任對事件進(jìn)行調查處理,通知雙方家長(cháng),共同做好事件從處理。
6.如果校外不良少年進(jìn)入校園對學(xué)生進(jìn)行欺凌,任何獲得事件信息的人員都應當在第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導或有關(guān)人員報告,并同時(shí)打110報警。
7.為防止小法分子逃跑,在制止、制服前應關(guān)閉校門(mén)。
8.如有傷員,立即將受傷師生送往醫院進(jìn)行救治,并通知受傷人員的家長(cháng)或家屬到場(chǎng)。
9.負責組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。學(xué)校領(lǐng)導要作好師生的穩定工作。
10.事件發(fā)生后,學(xué)校應當立即向上級部門(mén)報告。
五、預防措施
1.加強對師生進(jìn)行法制和安全教育,自我保護意識。
2.嚴格門(mén)衛登記、管理度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3.對學(xué)生中存在的矛盾沖突,班主任及相關(guān)工作人員要及時(shí)化解,做好雙方調節工作,并告知學(xué)生家長(cháng),由家長(cháng)進(jìn)一步進(jìn)行思想疏導教育。
4.如學(xué)生中已發(fā)生欺凌事件,對可能引起矛盾激化事件的當事人要耐心接待,盡力做好化解工作。
六、處理程序
一旦校園發(fā)生學(xué)校欺凌事件,一般按下列程序處理.
1.學(xué)生家的欺凌事件,視事件的程度,進(jìn)行逐漸調查處理,輕微事件由班主任及學(xué)校共同處理,告知家長(cháng),做好學(xué)生思想疏導工作,并將事件處理結果報學(xué)校。
2.對學(xué)生之間發(fā)生的嚴重欺凌事件或校外不良分子到校對學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件,一經(jīng)發(fā)現要第一時(shí)間報警,撥打“110”報警電話(huà)。
3.以最快的速度把傷員送往就近市級以上醫院搶救,并通知家長(cháng)或家屬。立即按要求逐級上報,可先口頭后書(shū)面。
七、職責分工
1.門(mén)衛,嚴格門(mén)衛工作制度,對來(lái)往人員及時(shí)查問(wèn),切實(shí)做好登記制度,外來(lái)人員憑出入單進(jìn)出校園。發(fā)現可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導小組成員聯(lián)系。
2.教務(wù)處,加強對學(xué)校內部網(wǎng)絡(luò )的監控力度,封堵查處有害信息,同時(shí)預防利用計算機在網(wǎng)絡(luò )上散步對學(xué)生人身攻擊等事件。
3.總務(wù)處加強學(xué)校內部設施安全檢查,及時(shí)排查、消除安全隱患,加大技防、人防的投入。
校園欺凌防治工作方案12
為了杜絕學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,根據XX省、市教育局文件精神,經(jīng)學(xué)校XX領(lǐng)導研究決定,在全校開(kāi)展防治學(xué)生欺凌和暴力事件專(zhuān)項治理,工作方案如下:
一、指導思想及目的
促進(jìn)學(xué)生身心健康,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,扎實(shí)認真做好預防和處置校園欺凌和暴力事件,保障校園安全、維護校園穩定,構建和諧平安校園。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:全體教師干部及全體班主任、家長(cháng)代表
三、責任分工
在校園欺凌專(zhuān)項治理中,各處室各負其責,密切配合,齊抓共管,形成合力。
組長(cháng)是防治學(xué)生欺凌和暴力事件領(lǐng)導小組的主要負責人,負責統籌領(lǐng)導小組的工作。
副組長(cháng):負責預防與處理學(xué)生欺凌和暴力事件的主要工作,組織全校師生開(kāi)展防治學(xué)生欺凌和暴力的專(zhuān)題培訓活動(dòng),負責對學(xué)生欺凌事件進(jìn)行處置,建立“無(wú)欺凌校園”。
辦公室:負責校園欺凌事件接待及上報等工作,協(xié)調各處室配合進(jìn)行校園欺凌事件的工作。
安保處:加強組織校內巡邏,發(fā)現學(xué)生欺凌行為和暴力事件,按學(xué)校防治學(xué)生欺凌規章制度進(jìn)行合理處置,并上報領(lǐng)導小組;配合公安、教育部門(mén)對校園欺凌和暴力事件的'調查工作;嚴格門(mén)衛登記、管理制度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。經(jīng)常性地與當地公安機關(guān)溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素(人或事),及時(shí)采取有效對策發(fā)現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時(shí)報告或報警。
教務(wù)處:負責加強學(xué)校教學(xué)常規管理,完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。
教育處:負責有針對性法制教育,加強德育工作,注重學(xué)生行為規范養成教育,促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康。做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。
總務(wù)處:負責學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查及檢修,配齊配全安防設施,做好學(xué)校安全設施后勤保障工作。
團委:負責組織開(kāi)展向真向美向善的校園文化活動(dòng)和反校園欺凌宣傳工作。
班主任:負責預防與處理學(xué)生欺凌和暴力事件,發(fā)現并判斷學(xué)生欺凌和暴力事件,配合學(xué)校處理學(xué)生欺凌和暴力事件,開(kāi)展各類(lèi)班級活動(dòng)。組建班級安全委員會(huì ),充分調動(dòng)班級安全委員的積極性,全面了解掌握學(xué)生學(xué)習、生活等方面的情況,并對本班學(xué)生間矛盾糾紛的排查和化解。
四、專(zhuān)項治理工作內容
1、加強宣傳教育。集中組織全體師生開(kāi)展以“反校園欺凌,建平安校園”為主題的專(zhuān)題教育。分三個(gè)專(zhuān)題,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,讓學(xué)生知法懂法。組織教職工學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。充分利用國旗下講話(huà)、校會(huì )、班會(huì )、宣傳標語(yǔ)、板報、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,形成“反校
園欺凌”震懾力。舉行主題班會(huì ),讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內容。開(kāi)展“反校園欺凌”宣傳活動(dòng)月。
2、完善制度機制。健全“反校園欺凌”管理體系,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,利用心理咨詢(xún)開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,設立并公布學(xué)生救助和校園欺凌治理的舉報電話(huà)和聯(lián)系方式,明確負責人。加強法治教育,結合實(shí)際把“反校園欺凌”教育立足于長(cháng)期教育,逐步構建“反校園欺凌”教育與師德教育、學(xué)生德育教育結合起來(lái),建立長(cháng)效教育機制。制定完善《防治學(xué)生欺凌規章制度》,建立《校園欺凌事件應急處置預案》明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。充分發(fā)揮法治副校長(cháng)的聯(lián)動(dòng)作用,注重心理咨詢(xún)工作正常開(kāi)展,每一個(gè)班級設立學(xué)生安全委員會(huì ),班主任及時(shí)掌握情況。
3、搞好專(zhuān)項治理。及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合查處。針對以下問(wèn)題抓好專(zhuān)項治理:
、俳型瑢W(xué)侮辱性綽號,指責同學(xué)無(wú)用、侮辱其人格等;②對同學(xué)進(jìn)行重復性的人身攻擊。拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者;
、蹞p壞同學(xué)的個(gè)人財產(chǎn)、教科書(shū)等;④傳播關(guān)于同學(xué)的消極謠言和閑話(huà);⑤恐嚇、威迫同學(xué)做他或她不想做的事情;⑥讓同學(xué)遭遇麻煩,或令受害者招致處分;⑦分派結伙,孤立、排擠同學(xué);
、嗲迷p、強索同學(xué)金錢(qián)或物品。
對專(zhuān)項治理專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結,形成報告。
五、工作要求
1、積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng )建。
2、堅持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌事件的學(xué)生,要堅持以教育疏導為主,教懲相輔等原則,做到早發(fā)現、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
3、堅持預防為主各負其責的原則。校長(cháng)對學(xué)校整體安全負責,學(xué)校各處室負責人對本處室安全負責,各班級班主任對本班學(xué)生安全負責,欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時(shí)間上報。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴肅處理、追究責任,切實(shí)對學(xué)生和社會(huì )負責。
校園欺凌防治工作方案13
根據漢中市教育局等十一部門(mén)《關(guān)于加強中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》(漢教發(fā)〔20xx〕79號)文件精神,為深刻汲取近期省內發(fā)生的校園欺凌事件教訓,進(jìn)一步加強我縣中小學(xué)生欺凌事件預防工作,有效遏制校園欺凌暴力事件發(fā)生,切實(shí)保障廣大中小學(xué)生身心健康,特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),大力培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),堅持教育為先、預防為主、保護為要、法治為基的工作原則,辦好人民滿(mǎn)意的教育,為培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人創(chuàng )造良好條件。
二、目標任務(wù)
加強全縣中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設,健全預防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規章制度,以部門(mén)協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)為保障,以形成防治中小學(xué)生欺凌長(cháng)效機制為目標,不斷提高中小學(xué)生法治意識和思想道德素質(zhì),確保全縣中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處,切實(shí)把校園建設成最安全、最陽(yáng)光的地方。
三、工作步驟
。ㄒ唬┤媾挪殡A段(20xx年5月10日前)。各學(xué)校幼兒園要結合實(shí)際,制定實(shí)施方案,成立組織機構,明確目標任務(wù),建立工作機制,在本校內通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別談話(huà)、召開(kāi)座談會(huì )、不間斷在線(xiàn)巡查學(xué)校監控視頻等方式開(kāi)展特殊時(shí)間、特殊人群、特殊區域集中開(kāi)展校園欺凌和校園暴力苗頭性問(wèn)題全面摸排,將排查出的問(wèn)題梳理匯總,建立臺賬。
。ǘ┘姓坞A段(20xx年5月30日前)。各學(xué)校幼兒園要堅持問(wèn)題導向,綜合分析研判,堵住安全管理工作各個(gè)環(huán)節存在的漏洞,集中治理排查中發(fā)現的苗頭性問(wèn)題,并嚴格落實(shí)校長(cháng)第一責任人責任,從根本上杜絕履職盡責不到位現象,徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤。
。ㄈ┒綄z查階段(6月1日至6月10日)。教體局和教育督導室將聯(lián)合相關(guān)部門(mén),重點(diǎn)對學(xué)校開(kāi)展預防欺凌機制體制建設情況、防治責任和任務(wù)落實(shí)情況、教育和培訓開(kāi)展情況、應急預案和處置流程制定情況等進(jìn)行全面檢查。
。ㄋ模┙ㄕ铝⒅齐A段(長(cháng)期)。各學(xué)校幼兒園要進(jìn)一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預防、監督、管理機制,加強對“問(wèn)題學(xué)生”“留守兒童”的關(guān)注和關(guān)愛(ài)力度。要建立檔案,形成定期聯(lián)系和幫扶制度,在做好必要心理疏導的基礎上,用法律、道德、紀律、規章等約束學(xué)生的不良行為,最大限度的防止校園欺凌、暴力事件的發(fā)生。
四、重點(diǎn)內容
。ㄒ唬﹪栏衤鋵(shí)工作責任制。各學(xué)校幼兒園要嚴格落實(shí)“屬地管理、分級負責”的工作職責,建立“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的工作機制,把加強組織領(lǐng)導、夯實(shí)工作責任、強化源頭管控作為預防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負總責、分管領(lǐng)導具體抓,相關(guān)股室各負其責,齊抓共管做好預防校園欺凌、暴力工作的工作局面,并把預防校園欺凌、暴力工作納入年度工作目標管理,同教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同落實(shí)。
。ǘ┱J真開(kāi)展法制教育。各學(xué)校幼兒園要開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,引導學(xué)生明是非、尊重他人、團結友善、不恃強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線(xiàn),消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識,養成遵規守法的良好行為習慣;要培養學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),對有心理困擾或心理問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展科學(xué)有效的心理輔導,提高學(xué)生心理健康水平,做到珍愛(ài)生命;要密切家校聯(lián)系,切實(shí)加強家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行為習慣培養,從源頭上預防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生。
。ㄈ┰鷮(shí)進(jìn)行專(zhuān)題教育。各學(xué)校幼兒園要通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、班團隊會(huì )、主體活動(dòng)、國旗下講話(huà)等形式開(kāi)展預防校園欺凌和校園暴力專(zhuān)題教育,提高學(xué)生認識欺凌和暴力行為的嚴重危害性,自覺(jué)遵守校紀校規;要大力開(kāi)展教職工特別是班主任的專(zhuān)題培訓,提高教職工有效預防校園欺凌和校園暴力的責任意識和能力水平,為預防校園欺凌和校園暴力專(zhuān)題教育提供理論支持。
。ㄋ模┮幏秾W(xué)校日常管理。各學(xué)校幼兒園要制定預防校園欺凌和校園暴力工作制度,并統籌學(xué)校安全工作,健全應急處置預案,建立校園欺凌和暴力早期預警、事中處理和事后干預的機制;要加強師生聯(lián)系、密切家校溝通,及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現、早預防、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進(jìn)入校園,并加強管控,針對重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區域、重點(diǎn)時(shí)段開(kāi)展防治工作;各學(xué)校在節假日、課間休息及放學(xué)時(shí)段等教學(xué)管控空白期嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班及定時(shí)巡查制度,用制度提高管理水平,推進(jìn)依法治校,建設無(wú)欺凌和暴力的文明平安校園。
。ㄎ澹┞(lián)合校園周邊治理。各學(xué)校幼兒園要主動(dòng)聯(lián)系當地公安派出所、鎮政府及黨委等職能部門(mén)做好校園周邊安全防范工作,實(shí)現人防、物防、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的.深度融合,及時(shí)發(fā)現并遏制苗頭性、傾向性,具有社會(huì )性欺凌和暴力事件;大力推進(jìn)校園及周邊區域公共安全視頻監控系統的覆蓋,實(shí)現對青少年違法犯罪活動(dòng)的預測預警、實(shí)時(shí)監控、軌跡追蹤及動(dòng)態(tài)管理。
五、工作要求
成立佛坪縣中小學(xué)生欺凌綜合治理工作領(lǐng)導小組,負責協(xié)調、指導全縣校園欺凌事件的預防與處置工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室,設在教體局安全股,由解樹(shù)明同志任辦公室主任,具體負責全縣校園欺凌綜合治理的日常工作,并在佛坪縣網(wǎng)站向社會(huì )公布校園防欺凌舉報電話(huà)和聯(lián)系人。
佛坪縣教育體育局預防校園欺凌工作聯(lián)系人:李天超
。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導。各學(xué)校幼兒園要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置,主要領(lǐng)導要切實(shí)負起第一責任人的職責,專(zhuān)題研究、親自部署,分管領(lǐng)導要負起抓落實(shí)的具體責任,按照“一崗雙責”要求抓實(shí)抓細,確保本次專(zhuān)項治理工作有序開(kāi)展。
。ǘ┚慕M織,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校幼兒園要結合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,認真安排、周密部署、細化工作、落實(shí)責任,對發(fā)現的校園欺凌和暴力事件線(xiàn)索和苗頭性動(dòng)向要發(fā)現一起、核實(shí)一起,并開(kāi)展必要的教育和懲戒,做到研判準確,處理得當,堅決遏制責任人“看不見(jiàn)”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現象發(fā)生,確保本次防校園欺凌和校園暴力問(wèn)題專(zhuān)項治理工作全面徹底、扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
。ㄈ┘信挪,全面整改。各學(xué)校幼兒園要做到邊排查、邊整改,以查促改、查改并進(jìn)。對排查中發(fā)現的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問(wèn)題,及時(shí)建立工作臺賬,逐一制定法制教育、思想引導、問(wèn)題解決為一體的方案,即要開(kāi)展思想法制教育,又要注重實(shí)際問(wèn)題解決,切中要害,抓好落實(shí)?h教體局對校園欺凌和校園暴力問(wèn)題突出的學(xué)校,將通過(guò)書(shū)面通報、約談等方式進(jìn)行主要責任人責任追究。
縣教體局將適時(shí)對各學(xué)校幼兒園預防校園欺凌工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查,對于工作不落實(shí)、進(jìn)度緩慢的單位和學(xué)校,要嚴肅責任追究。
校園欺凌防治工作方案14
一、建立健全校園欺凌預防工作機制
學(xué)校建立以xxx校長(cháng)為組長(cháng)的校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,副組長(cháng)由法制副校長(cháng)xxx警長(cháng)和xxx副校長(cháng)擔任,xxx副校長(cháng)負責常務(wù)工作,成員有校行政人員和各班主任,構建校園防范網(wǎng)絡(luò ),明確職責,落實(shí)到人。
組長(cháng):xxx(校長(cháng))
副組長(cháng):xxx(新集派出所警官、法治副校長(cháng))
xxx(副校長(cháng))負責常務(wù)工作
成員:全體行政人員(分管工作檢查、日?傊捣榔哿铏z查)
班主任(防欺凌安全教育、上報)
全體教師(課堂、課間預防)
二、加強預防工作
1、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,強化校園網(wǎng)絡(luò )建設和管理,注意運用網(wǎng)絡(luò )媒體對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、完善門(mén)衛登記管理制度,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、加強行政值班制度,細化值班人員職責,及時(shí)發(fā)現了解校園發(fā)生的異常情況,第一時(shí)間做出應對。
4、班主任要加強對學(xué)生情況的摸排,并做好登記、觀(guān)察談話(huà)記錄。
5、與轄區派出所聯(lián)手預防和整治校園欺凌,開(kāi)啟護校民警入校工作模式,并做好工作記錄。
三、嚴格處置程序
1、學(xué)校所有人員發(fā)現校園欺凌事件發(fā)生,必須立即報告校長(cháng)室。
2、學(xué)校負責人接獲報告后,須先期對事件視情況作出處置,嚴肅處理實(shí)施欺凌的.學(xué)生。
3、情況嚴重的立即將情況報告市教育局及公安部門(mén),并配合立案查處。
4、保護好現場(chǎng),配合警方調查。
5、在警方指導下維護秩序,做好善后處置工作。
校園欺凌防治工作方案15
為深入貫莊河市教育局關(guān)于校園欺凌工作部署,有效防治校園欺凌,保障學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,現就近期有關(guān)工作通知如下:
一、強化源頭防范,加強教育引導
1、學(xué)校要抓實(shí)抓牢法治教育,借助《道德與法治》課程、運用教育部全國青少年普法網(wǎng),普及《中華人民共和國未成年人保護法》等相關(guān)法律知識,普及防治學(xué)生欺凌知識和反欺凌技能,引導學(xué)生養成良好思想品德和行為習慣。2。學(xué)校要教育引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )信息、影視節目、網(wǎng)絡(luò )游戲等侵蝕影響
3、學(xué)校要推進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)共育,向家長(cháng)宣傳校園欺凌辨識和防范常識,引導學(xué)生家長(cháng)掌握科學(xué)家庭教育理念,依法落實(shí)監護責任。本周四,各班級要召開(kāi)一次主題班會(huì ),開(kāi)展1次案例式、情境式教育教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生直觀(guān)認識欺凌行為表現,并熟悉反抗或保護措施。同時(shí),通過(guò)學(xué)校公眾號、微信群等方式向全體師生以及家長(cháng)宣傳教育,營(yíng)造人人參與共治的良好氛圍。
二、強化風(fēng)險防控,提早發(fā)現預警
1、學(xué)校要對全校學(xué)生開(kāi)展全面梳理排查,及時(shí)掌握學(xué)困生、特困生、父母離異等各種特殊群體學(xué)生情況,對情緒異常、有暴力傾向、有小團伙跡象等特殊群體及個(gè)體學(xué)生,要一班一冊建立臺賬,認真梳理涉校涉生矛盾糾紛、網(wǎng)絡(luò )社交沖突、校園欺凌線(xiàn)索和事件等,并建檔立卡。
2、學(xué)校要形成家校合力,通過(guò)師生家長(cháng)問(wèn)卷調查(附件1)設置防欺凌傾訴信箱等形式,了解學(xué)生家庭狀況,聽(tīng)取學(xué)生離校后表現及家長(cháng)意見(jiàn)建議,及早發(fā)現,及早發(fā)現和干預苗頭性問(wèn)題
3、學(xué)校要加強人員和視頻監控巡查,對欺凌易發(fā)區域和重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行分析,從中梳理行為異常學(xué)生軌跡,甄別問(wèn)題線(xiàn)索。對于排查出的問(wèn)題要逐一建立臺賬,明確整改重點(diǎn),細化整改措施。
三、強化責任落實(shí),妥善做好處置
1、學(xué)校對經(jīng)調查認定實(shí)施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì )要依據相關(guān)政策法規和《中小學(xué)教育懲戒規則(試行)》有關(guān)要求,視情節輕重給予相應懲處懲戒。涉嫌違法犯罪的,由公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院依法處置。對遭受欺凌的'學(xué)生,學(xué)校要會(huì )同專(zhuān)業(yè)人員給予相應的心理輔導、心理干預、心理治療。處置過(guò)程中,要依法依規保障被懲處學(xué)生享有申訴的權利。
2、xx鎮中心小學(xué)學(xué)生欺凌治理委員會(huì )
組長(cháng):xxx、
副組長(cháng):xxx、xxx、
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、
各班主任及各班一名家長(cháng)委員會(huì )家長(cháng)
四、材料歸檔上報工作
1、所有材料各負責領(lǐng)導收集發(fā)xxx整理,裝入安全檔案。
2、xxx、要根據xxx提供材料認真總結工作成果,并于xx月xx日前將學(xué)校預防校園欺凌工作情況報告(蓋章)及調查問(wèn)卷交至教育局104室。
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