【推薦】演練方案模板集合9篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的演練方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演練方案 篇1
一、工程概況
瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線(xiàn)在甘肅境內的重要路段，也是國家高速公路網(wǎng)G30連霍高速的組成路段，是甘肅省干線(xiàn)公路網(wǎng)“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分，同時(shí)也是聯(lián)系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路G312技術(shù)標準較低，防護工程較少，交通工程設施不完善，大多數原有路面的橋涵構造物出現了不同的`病害，橋面板有不同程度的裂紋，敦身，臺身也裂紋較多，跳車(chē)嚴重，有少數的橋涵局部沖刷十分嚴重，因而本項目設計將既有的G312舊路按照路基寬度13米進(jìn)行加寬改建，既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除，按照高速公路標準重建。因改建路段車(chē)流量大、車(chē)速快、揚塵大、且視線(xiàn)不清，很容易造成事故。
二、演練目的
為檢驗我項目《道路交通安全應急救援預案》、《公共衛生突發(fā)事件應急救援預案》的科學(xué)性和可操作性，總結經(jīng)驗，進(jìn)一步健全完善應急預案，確保我項目應急救援預案管理工作制度完善、反應靈敏、準備充分、協(xié)調高效運行。
三、演練器械
灑水車(chē)1輛、微型車(chē)1輛、救護車(chē)1輛、對講機10個(gè)、應急車(chē)標志5個(gè)、現場(chǎng)指揮及工作人員標志20個(gè)。
四、模擬人員：受傷人員3人
五、演練方案
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：20xx年5月ⅹ 日 ⅹ時(shí)
�。ǘ┭菥毜攸c(diǎn)：瓜星九標項目建設段內
�。ㄈ﹨⒓友菥殕挝唬罕敬窝菥氂晒闲蔷艠隧椖坎恐鬓k，參加單位為縣交警大隊、縣醫院、交通局、瓜星GXJ5項目監理部。
�。ㄋ模┭菥毥M織機構
演練總指揮：劉濤（項目經(jīng)理）
副總指揮：陳仲明（項目總工）
�、ǹh消防大隊指導員）
張亞偉（縣交警大隊大隊長(cháng)）
�、ǹh醫院）
�、ǹh交通局人員）
參演成員：駕駛員2人、演員5人、救援人員10人。
�。ㄎ澹┑缆方煌ò踩鹿始僭O現場(chǎng)，由謝世峰同志負責對事故現場(chǎng)的設置。
一輛車(chē)牌為甘FXXX的灑水車(chē)（瓜州至柳園，車(chē)上座有2人，含駕駛員）與另一輛車(chē)牌為甘FXXX微型車(chē)（柳園至瓜州，車(chē)上座有5人）相撞。造成車(chē)上人員受傷事故。假設事故發(fā)生后，需要多個(gè)部門(mén)參加救援處置，即啟動(dòng)《道路交通安全應急救援預案》、《公共衛生突發(fā)事件應急救援預案》。
(六)現場(chǎng)分組及任務(wù)
1、現場(chǎng)指揮部
指揮長(cháng)：劉濤（項目經(jīng)理）負責指揮協(xié)調該事故應急救援處置工作。
2、綜合協(xié)調組：謝世峰
任務(wù)：負責審查各組工作實(shí)施方案，檢查督促各組工作開(kāi)展情況，提出合成演練的時(shí)間及要求，并報總指揮和副總指揮審定，組織開(kāi)展合成演練，傳達指揮長(cháng)和副指揮長(cháng)的指令。
3、宣傳資料組：王友
任務(wù)：擬制定宣傳報道工作實(shí)施方案，負責宣傳活動(dòng)，新聞報道和演練專(zhuān)題片制作，演練場(chǎng)景設計布置和音響安裝，解說(shuō)詞編撰，現場(chǎng)解說(shuō)員的確定。
4、救護傷員控制組
成 員：消防隊專(zhuān)業(yè)隊伍組成
任務(wù)：現場(chǎng)救護傷員搶險作業(yè)，負責現場(chǎng)滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時(shí)，落實(shí)3名受傷人員及化妝。
5、醫療治組：縣醫院
成 員：專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員
任 務(wù)：在現場(chǎng)附近的安全區域內設立臨時(shí)醫療救治點(diǎn)，對受傷人員進(jìn)行緊急救治并護送重傷人員至縣醫院進(jìn)行治療。
6、安全警戒組：縣交警隊
成 員：交警人員
任 務(wù)：負責演練范圍內交通管制，救援道路交通的通暢，確保救援設備、物資和器材順利到達救援地，負責演練區域的應急車(chē)輛停放及該事故勘查處理工作。
7、通訊保障組：張鳳
任 務(wù)：負責演練現場(chǎng)通訊暢通。
�。ㄆ撸⿲ρ菥氝M(jìn)行總結評估
演練總指揮對這次演練活動(dòng)進(jìn)行評估。通過(guò)演練，鍛煉了我項目部應急救援處置能力，達到反應靈敏、組織嚴密、指揮高效的要求。
(八)演練要求
1、參加演練的各部門(mén)領(lǐng)導要按照各自的職責和分工，認真組織好演練的各項準備工作，確保所需要的人力和裝備準確及時(shí)到位。
2、項目部做好演練的協(xié)調工作。
5月ⅹ日在瓜星九標施工段組織演練，各參加演練的單位按要求參加演練。
演練方案 篇2
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的.緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統:
總指揮:z
現場(chǎng)指揮:z
現場(chǎng)調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時(shí)間:20xx年1月2日
二、活動(dòng)內容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2.點(diǎn)評疏散情況
三、組織實(shí)施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
演練方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的：
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；
2、通過(guò)對消防安全疏散的`實(shí)戰演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會(huì )火災現場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)演練提高其防火、滅火的基本技能。
四、工作組：
總指揮:
副指揮：
安全教育組：
組長(cháng) ： 組員 ：各班班主任
安全疏散組：
組長(cháng)：
組員： 班主任、副班主任
后勤保障組：
組長(cháng) ： 組員：
宣傳報道組：
組長(cháng)：xxx 組員：xxx
五、參加人員：
學(xué)校全體師生
六、所需器材及設備：
校園廣播系統（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個(gè)）、消防逃生宣傳欄
七、演練過(guò)程：
�。ㄒ唬┫乐v座
由各班主任組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)消防知識和火災現場(chǎng)如何逃生的幻燈片，并對疏散活動(dòng)中的注意事項提出明確要求。
�。ǘ┤藛T疏散（虛擬教學(xué)處發(fā)生火災，需對正在各教室內上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散）
1、疏散步驟：
�。�1）保障組組員韓志慶引發(fā)火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過(guò)校園廣播系統通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，副指揮同時(shí)撥打電話(huà)119報警。（報警聲響起）
�。�2）班主任、任課教師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室，有秩序地下臺階并向操場(chǎng)跑去。
�。�3）疏散組，xxx老師負責上臺階，xxx負責下臺階，xxx指引從教室跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。學(xué)生最后疏散出教學(xué)處。
�。�4）學(xué)生在操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊，由各班主任老師清點(diǎn)人數并向總指揮報告。
2、疏散要求：
�。�1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2) 學(xué)生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過(guò)程中，用毛巾捂住口鼻。
�。�3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。
�。ㄈ┗鹪磽渚龋合狸爢T用滅火器快速滅火。
�。ㄋ模┛傊笓]宣布結束，各班有秩序回教室。
xxx中心小學(xué)
演練方案 篇4
為認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強防震自救演練工作的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì )化，有效預防和遏止重特大災害事故，深入開(kāi)展防震安全宣傳活動(dòng)，做到警鐘長(cháng)鳴，時(shí)刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責任感，讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起防震意識，真正掌握好防震安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，我校決定舉辦以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動(dòng)�，F制定方案如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容：
演練時(shí)間：20xx年3月26日下午2：25
演練地點(diǎn)：本校
演練對象：一至六年級
演練內容：（1）災情報警；
�。�2）教室遇到震災時(shí)的逃生；
�。�3）逃生演練。
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x全體教師
現場(chǎng)總指揮：x
副總指揮：x
報警組（1人）：x
疏散組：x
引導組（1人）：x
救護組（4人）：x
三、演練的.具體操作程序：
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，x成前愛(ài)心希望小學(xué)防震逃生自救演練現在開(kāi)始”。
�。ǘ┤w參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
�。ㄈ﹫缶�
1、報警人x拉響警報。
�。ㄋ模┨由�
1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室，帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。
2、當時(shí)在辦公室內辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)等安全的地方，要求學(xué)生蹲在地上。
c、學(xué)校清點(diǎn)人數（班主任負責），各班清點(diǎn)完人數后向x主任匯報，王洛強向現場(chǎng)總指揮匯報。
�。ㄎ澹┈F場(chǎng)救護
救護組人員安排：
�。�1）救護組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
�。�2）打開(kāi)校門(mén)，準備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�3）班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，參加救護組工作。
�。┈F場(chǎng)總指揮宣布：防震演練結束。
演練方案 篇5
根據《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求，為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性，增強應對突發(fā)事件的能力，特組織xx中教學(xué)樓緊急疏散演習。實(shí)施方案如下：
一、 組織領(lǐng)導和責任
1、 學(xué)校成立由學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，行政領(lǐng)導和相關(guān)人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導小組，負責對緊急情況下發(fā)生的意外情況進(jìn)行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協(xié)調各部門(mén)之間的協(xié)調和救助、聯(lián)系工作。
組長(cháng)：楊xx
副組長(cháng)：劉xx
成員：甄xx
2、 以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò )、緊急救治工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。
�。�1）安全保衛組：由保衛科、總務(wù)處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進(jìn)入校園人員的監督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協(xié)助救援人員進(jìn)行救助，維護現場(chǎng)秩序。
�。�2）宣傳教育組：由政教處和團委負責落實(shí)，組織年級組長(cháng)、班主任參與。負責對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，在緊急情況下協(xié)同其它部門(mén)做好學(xué)生的疏散和安置工作。
�。�3）組織管理組：由教務(wù)處負責，體育組落實(shí)，全體教師參與。各班確定一名安全引導員，由體育委員擔任，負責引導全班同學(xué)按指定路線(xiàn)疏散。任課教師負責及時(shí)組織學(xué)生有序撤離危險區域。體育組做好安全區域內（操場(chǎng)）的人員管理、調動(dòng)，各班主任負責統計人數，及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報。
�。�4）對外聯(lián)絡(luò )組：由辦公室、工會(huì )負責，做好與上級主管部門(mén)、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及學(xué)生家長(cháng)等方面的聯(lián)系與溝通，及時(shí)匯報學(xué)校突發(fā)事件處理的進(jìn)程等。
�。�5）醫療救助組：由醫務(wù)室、總務(wù)處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫療救助小組，救助受傷人員，向醫療機構求助以及災后疫情監控和消毒工作，防止次生災害發(fā)生。
二、 疏散演練具體方案
1、 疏散線(xiàn)路：
�。�1）西樓梯疏散班級：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12
�。�2）中樓梯疏散班級：高三8、 高三7、高三6、高二4、高二3、 高二2、
高二11、高二10、高二9
�。�3）東樓梯疏散的班級：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
高三11、高二8、高二7
�。�4）教學(xué)樓一樓高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接從教室出來(lái)由操場(chǎng)北門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)
�。�5）科技樓學(xué)生的疏散：從西樓梯下至一樓，然后從操場(chǎng)東門(mén)進(jìn)入廣播操各班的.位置
�。�6）辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操場(chǎng)東門(mén)入場(chǎng)
2、疏散順序：
�。�1）教學(xué)樓第一、第二層學(xué)生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散
�。�2）教學(xué)樓第三層學(xué)生疏散
�。�3）教學(xué)樓第四層學(xué)生疏散
�。�4）教學(xué)樓第五層學(xué)生疏散
此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批
3、 集結位置：學(xué)生撤離教學(xué)樓后應迅速到操場(chǎng)集結，具體地點(diǎn)按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長(cháng)要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時(shí)將準確情況向班主任匯報，并由班主任向政教處匯報。
4、 演習時(shí)間：8：45各班班主任組織學(xué)生在教室聽(tīng)校會(huì )動(dòng)員
8：55班主任強紀律與安全
9：01疏散開(kāi)始
9：20 集結、統計完畢
9：21 總結點(diǎn)評
9：30學(xué)生回教室上課（班主任回班級負責至本節課結束）
5、重點(diǎn)部位責任人：
�。�1）電鈴：林xx（全市統一演練時(shí)以統一警號為準）
�。�2）廣播指揮：王xx、林xx
�。�3）各樓梯口負責人：
教學(xué)樓西樓梯 教學(xué)樓中樓梯 教學(xué)樓東樓梯 科技樓西樓梯 前樓教室
一層 夏xx
二層 楊xx
三層 李xx
四層 顧xx
五層 陳xx （4）操場(chǎng)隊形整理和調度：吳xx
三、疏散時(shí)相關(guān)人員責任
�。�1）學(xué)校相關(guān)部門(mén)通過(guò)廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學(xué)生進(jìn)行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時(shí)停止授課并組織學(xué)生進(jìn)行撤離，當學(xué)生全部離開(kāi)教室后任課教師撤離，并及進(jìn)觀(guān)察、處理突發(fā)事件。
�。�2）總務(wù)處及時(shí)開(kāi)啟安全通道的大門(mén)，保證暢通；及時(shí)關(guān)閉天然氣、電源等設備，組織人員進(jìn)行搶險自救準備。
�。�3）政教處、團委協(xié)助醫務(wù)醫緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備；體育組做好人員的疏散指揮與集結調動(dòng)等工作。
�。�4）辦公室、工會(huì )馬上開(kāi)展聯(lián)絡(luò )工作，向上級主管部門(mén)上報學(xué)校情況；并配合學(xué)校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。
四、其它：
�。�1）為了保證全市同步的9.18演練萬(wàn)無(wú)一失，我校在九月十七日大課間時(shí)間舉行預演。預演方案同上。時(shí)間從8：35至9：05。
具體步驟：
8：35－8：39班主任到班，校廣播動(dòng)員
8：40－8：45三遍鈴聲響后疏散，聽(tīng)從廣播知。
8：45－8：50總結點(diǎn)評
8：50 開(kāi)始大課間
�。�2）請王xx主任在9月16日利用校會(huì )進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
演練方案 篇6
為了提高我園處理突發(fā)事件的能力，加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能（在幼兒園發(fā)生地震或火災等緊急情況時(shí)），全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度的保護全園師幼的生命安全，特制定本應急疏散演練方案。
一、幼兒園地震疏散演練指揮小組：
總指揮：朱** 副總指揮：孫**
信號員：報警由吳** 負責
急救醫護人員：張**
成 員：各班班主任 、姚** 、張**
二、演練時(shí)間：20xx年4月25日下午3點(diǎn),（地震疏散演練，如果天氣變化，在作調整）
三、具體組織實(shí)施
1.分管后勤園長(cháng)負責擬定演練方案及活動(dòng)細節。
2.后勤處張軼婷、沈新民負責應急擔架、藥箱、綁帶。一幼兒模擬受傷，倪** 、方** 負責運送擔架。
3.年級組長(cháng)、班主任提前熟悉演練應急疏散逃生的路線(xiàn)及逃生的注意事項。
4.現場(chǎng)拍照：外景：張** 室內：陳** 。
5.各班主任、教師，各樓梯負責人、疏散路線(xiàn)負責人2:50分進(jìn)班級（指定區域）待命。
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬﹨⒓踊顒�(dòng)成員：
1.全體老師、保育員、后勤人員全部參加。班主任及教師負責組織本班幼兒疏散逃生。
2.具體疏散工作安排：按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：
一號樓梯口 疏散指揮員：沈** （一樓）周** （二樓）吳** （三樓）
二樓樓梯口 疏散指揮員：葉** （一樓） 王** （二樓）吳** （三樓）
三號樓梯口 疏散指揮員：陳** （一樓） 潘** （二樓）熊** （三樓）
五號樓梯口 疏散指揮員：孫** （一樓）
劉** 到大1班，俞** 到小4班
�。�2）周四中午召開(kāi)各班班主任會(huì )議，講解演練要求，明確本班幼兒逃生路線(xiàn)。
�。�3）各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法，強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的.地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。在演練活動(dòng)中注意安全，保證幼兒的安全。
3.疏散要求與注意事項：
�。�1）聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲（或總指揮發(fā)出“幼兒園發(fā)生地震，請趕快隱蔽”口令）后，全園師幼立即安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墻角。聽(tīng)到第2次警報聲拿枕頭、書(shū)本等物品放在頭頂進(jìn)行疏散。在場(chǎng)老師應叮囑幼兒不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用枕頭、書(shū)本等放在頭上，快速疏散。）
2.疏散集合地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
3.在疏散過(guò)程中，只許下不能上（無(wú)論發(fā)生什么事），且不能停留。
4.疏散順序：
�、� 聽(tīng)到疏散命令后，全體幼兒立即起立，依次撤離至教室外走廊后，排成一路或兩路縱隊。
�、� 各班按下列方案疏散：
大（3）、大（4)班：從三樓2號樓梯至北面安全門(mén)出口再到北草坪區域。
大（5）班：從三樓3號樓梯至北面安全出口再到北草坪區域。
大（1）、大（2）班：從三樓1號樓梯至西面安全門(mén)出口再到北草坪區域。
中（3）、中（4）班：從二樓2號樓梯至大廳再到南操場(chǎng)區域。
中（5）班：從二樓3號樓梯至安全出口再到北草坪區域。
中（1）、中（2）班：從二樓1號樓梯至西面安全們出口再到北草坪區域。
中（6）班：從二樓3號樓梯至大廳再到南操場(chǎng)區域。
�。�3）、�。�4）班、�。�5）班：班級到大廳再到南操場(chǎng)區域。
�。�1）、�。�2）班級到西面安全出口到北草坪區域。
�。�6）、�。�7）班：班級至東面5號樓梯至東面安全門(mén)出口再南操場(chǎng)區域。
要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免發(fā)生擁擠，導致事故。
5.演練程序
(一)啟動(dòng)程序：
總指揮廣播：（朱**園長(cháng)）
各位老師，小朋友們，七都幼兒園地震疏散演練活動(dòng)馬上開(kāi)始，請大家作好準備，各就各位。三點(diǎn)演練正式開(kāi)始。
�。ǘ┚o急疏散演練具體過(guò)程
1、信號員發(fā)出“火災警報”第一次信號。
2、帶班教師立即停止活動(dòng)，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”，并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。
3、1分鐘后，警報聲解除。信號員發(fā)出“第2次警報”第二次信號。警報信號時(shí)間為3分鐘，各班聽(tīng)到警報聲后，在老師帶領(lǐng)下幼兒用枕頭、泥工班、書(shū)等物品稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4、達操場(chǎng)后，立即整隊，教師和幼兒均不要隨意走散，迅速清點(diǎn)人數，原地待命，撤離到南操場(chǎng)的班級向孫** 報告，撤離到北操場(chǎng)的班級向陳** 報告情況與迅速撤離所用時(shí)間。
5、總指揮宣布演練結束，各班幼兒有序退場(chǎng)，進(jìn)活動(dòng)室。最后幼兒園對本次活動(dòng)作出總結。
演練方案 篇7
為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動(dòng)。具體方案如下：
一、 時(shí)間
二、 地點(diǎn)：
三、參加人員：
觀(guān)摩人員
指揮人員
參演人員
1、信息傳遞組
防汛聯(lián)絡(luò )員、指揮中心二樓值班人員。
2、車(chē)輛保障組
機掃隊裝載機一部、高壓水車(chē)兩臺、清掃車(chē)兩部、物資運輸車(chē)輛兩部、泥沙運輸車(chē)輛一部。
3、突擊搶險組
保潔員一名、搶險隊隊員三名
4、清淤演練組
搶險隊副隊長(cháng)Z帶領(lǐng)DG所5名隊員
搶險隊副隊長(cháng)Y帶領(lǐng)JX所5名隊員
機掃隊S帶領(lǐng)機掃隊參演車(chē)輛
5、中暑救助組
6、攝影攝像組
四、演練科目及演練目的
1、汛情信息暢通
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規定時(shí)間快速到達指定地點(diǎn)的能力；防汛車(chē)輛及防汛物資快速反應能力。
3、遇險與解救
演練突發(fā)險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助
演練高溫戶(hù)外作業(yè)時(shí)，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時(shí)救助能力。
5、快速清淤
演練汛情過(guò)后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。（分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個(gè)項目）。
五、演練要求
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。為此，我局全體防汛領(lǐng)導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場(chǎng)觀(guān)摩。在總指揮的統一部署下，全體參演和觀(guān)摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調整工作，確保各所隊長(cháng)及突擊隊員按時(shí)參加。
3、完善規章制度，強化責任制的落實(shí)。演練結束后，各參演和觀(guān)摩人員認真總結，針對演練中出現的問(wèn)題及時(shí)提出意見(jiàn)和建議，幫助領(lǐng)導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進(jìn)行推廣，確保每名管理人員具備臨時(shí)救助能力和危險處理能力。
六、演練步驟。
指揮長(cháng)宣布：防汛演練現在開(kāi)始
1、場(chǎng)景一：某隊長(cháng)發(fā)現突發(fā)雷陣雨，及時(shí)上報。（信息傳遞組）
聯(lián)絡(luò )員：局領(lǐng)導、指揮中心，我是**環(huán)衛所***，我現在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經(jīng)開(kāi)始下雨，雨勢較大。請領(lǐng)導注意，上報完畢。
指揮長(cháng)：報告收到。各環(huán)衛所注意，現在已經(jīng)收到降雨信息，雨勢較大。請各環(huán)衛所及時(shí)通知所有作業(yè)人員，一旦遇雨，立即停止作業(yè)，就近避雨。避雨時(shí)嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執行，盡快到安全可靠的建筑物內，不要接打手機，不要靠近電源。各環(huán)衛所必須確保每個(gè)作業(yè)人員的'安全。指揮中心，請將降雨信息及時(shí)告知各位巡查員知道。各所聽(tīng)到后請回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環(huán)衛所：***收到。
2、場(chǎng)景二：局機關(guān)防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛所突擊隊員集結地（車(chē)輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）
聯(lián)絡(luò )員：報告領(lǐng)導，**路段出現險情，請予支援。
指揮長(cháng)：DG環(huán)衛所，JX環(huán)衛所，目前**路段出現險情，命令你所防汛搶險突擊隊成員立即趕到投入搶險。收到請回答
DG環(huán)衛所：DG收到。我所突擊隊員現已集結完畢，盡快達到指定位置。（由DG環(huán)衛所突擊隊集合地出發(fā)，跑步到達指定位置）
JX環(huán)衛所：JX收到。我所突擊隊員已集結完畢，現正趕往指定地點(diǎn)。（由JX環(huán)衛所突擊隊集合地出發(fā)，坐八桶車(chē)趕到指定位置）
指揮長(cháng)：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車(chē)攜帶防汛物資，會(huì )同其他搶險車(chē)輛盡快到達**路段。
機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經(jīng)準備完畢，馬上到達指定位置。
20分鐘后，DG所人員（快速跑步），JX人員（乘坐八桶電動(dòng)車(chē)），機掃隊各種防汛車(chē)輛準時(shí)抵達指定地點(diǎn)。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場(chǎng)景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營(yíng)救（利用搶險人員和搶險車(chē)輛沒(méi)有到達的20分鐘時(shí)間進(jìn)行演練）（突擊搶險組）
聯(lián)絡(luò )員：報告指揮長(cháng)，現有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。
指揮長(cháng)：DG環(huán)衛所，命令你所立即組織營(yíng)救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。
DG所突擊隊員：DG收到。
�。▓�(chǎng)景設置：一名保潔員抱著(zhù)行道樹(shù)，周?chē)淮笏畤В?/p>
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的一段固定到行道樹(shù)上，B將另一端（延伸3-5米長(cháng)）固定到突擊隊員C腰上。隊員C攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員A、B拽緊繩子。到達后的突擊隊員C將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員：報告指揮長(cháng)，保潔員已安全救出，請領(lǐng)導放心。
指揮長(cháng)：收到報告，謝謝。
4、場(chǎng)景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）
聯(lián)絡(luò )員：報告指揮長(cháng)，**路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。
指揮長(cháng)： 立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話(huà)。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉移到陰涼的樹(shù)下。突擊隊員A松開(kāi)脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員B快速端來(lái)一盆水并拿來(lái)兩條毛巾。突擊隊員C浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。
聯(lián)絡(luò )員解說(shuō)：此時(shí)等保潔員恢復知覺(jué)后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀(guān)測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應及時(shí)撥打120急救。
聯(lián)絡(luò )員：指揮長(cháng)，高溫中暑演練已結束，請指示。
指揮長(cháng)：進(jìn)入下一科目演練。
5、場(chǎng)景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車(chē)輛密切配合及時(shí)清理。（車(chē)輛保障組、清淤演練組）
指揮長(cháng)：DG所、JX所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？
DG所：報告指揮長(cháng)，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
JX所：報告指揮長(cháng)，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
機掃隊：報告指揮長(cháng)，物資車(chē)輛已經(jīng)到達指定位置，請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機，水車(chē)趕到制定位置。
指揮長(cháng)：清淤開(kāi)始。
物資運輸車(chē)快速打開(kāi)后車(chē)箱箱板，突擊隊員跑步領(lǐng)取鐵锨，并跑到裝載機斗前，裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內，完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車(chē)內。
高壓水車(chē)快速沖洗路面。
清掃車(chē)立即對路面進(jìn)行清洗處理。
各種車(chē)輛快速駛離作業(yè)路段。
DG所：報告指揮長(cháng)，路面已按時(shí)清理完畢，請指示。
指揮長(cháng)：演習結束。
六、領(lǐng)導講評。
指揮長(cháng)總結：
演練方案 篇8
為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)�？植朗录�，提高快速反應和應急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序，根據我校實(shí)際情況特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)盛市、區反恐工作的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化校園安全監督管，加強應急疏散演練，切實(shí)提高反恐應急反應能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。
二、適用范圍
本方案適用我校教育系統安全保衛和反恐工作：學(xué)校發(fā)生的不良分子入校襲擾時(shí)間、校園內發(fā)現不明物體（裝置）時(shí)間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災害、校園傷害時(shí)間等。
三、 應急救援指揮機構及工作職責
1、應急救援指揮機構及工作職責
為做好我校安全保衛工作和反恐工作，成立XXX學(xué)校安全保衛和反恐工作領(lǐng)導組。負責組織制定學(xué)校安全保衛和反恐工作方案、對全校保衛和反恐工作進(jìn)行統一領(lǐng)導，統一部署，統一指揮，同意行動(dòng)。
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX XX XXX XXX
成員：XXX XXX XXX XXX XXX
領(lǐng)導組設在體育室安全工作辦公室
2、領(lǐng)導組工作職責
負責全校安全保衛和反恐工作的組織領(lǐng)導、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門(mén)對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預案，組織相關(guān)人員對事故現場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負責全系統的安全、法制教育，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節進(jìn)行有針對性的安全管理。
四、組織機構
學(xué)校成立相應機構。學(xué)校校長(cháng)XXX任本安全保衛和反恐工作應急處置組組長(cháng)。具體負責組織師生進(jìn)行應急疏散演練，進(jìn)行安全教育和管理以及事故的上報、處理和救援工作。進(jìn)一步完善24小時(shí)領(lǐng)導帶班的值班工作機制；相關(guān)人員保證24小時(shí)通訊暢通。
五、工作原則
�。�1）統一指揮，快速反應。一旦發(fā)生涉及學(xué)校安全或恐怖事件，要在15分鐘內上報區學(xué)校安全保衛和反恐工作領(lǐng)導組辦公室，1小時(shí)內上報書(shū)面材料。
�。�2）主動(dòng)搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行有效救援。
�。�3）生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
�。�4）科學(xué)實(shí)施，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過(guò)程中，要迅速判斷現場(chǎng)狀況，采取有效措施控制危險源，避免應急處理過(guò)程中在此發(fā)生人員傷亡。
�。�5）保護現場(chǎng)，收集證據原則。在實(shí)施救援過(guò)程中，要盡可能對現場(chǎng)進(jìn)行有效保護，收集有關(guān)證據，為公安等有關(guān)部門(mén)查找原因，正確處理提供依據。
�。�6）重點(diǎn)部位，專(zhuān)人負責原則。重點(diǎn)目標要害部位，設立專(zhuān)人負責。安裝報警裝置、監控系統和金屬防護欄。建立重點(diǎn)要害部位工作檔案，摸清底數，收集各類(lèi)可能實(shí)施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的.行動(dòng)情況信息。
六、 事件處理程序及辦法
�。�1）不良分子入校襲擾師生時(shí)間處理辦法。如發(fā)生不良分子闖入校園襲擾師生事件，學(xué)校立即啟動(dòng)預案，第一時(shí)間向110指揮中心和學(xué)校安全保衛和反恐工作領(lǐng)導組辦公室報告，并迅速組織師生轉移，等待救援。
�。�2）校內發(fā)現不明物體（裝置）時(shí)間處理辦法。學(xué)校立即公安部門(mén)與學(xué)校安全保衛和反恐工作領(lǐng)導組辦公室報告，并及時(shí)設置隔離帶，封鎖和保護現場(chǎng)，同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
�。�3）飲用水污染時(shí)間處理辦法。發(fā)現學(xué)校飲用水污染，學(xué)校要迅速對水源進(jìn)行有效隔離，并及時(shí)向區衛生防疫站等部門(mén)預學(xué)校安全保衛和返控工作領(lǐng)導哦組辦公室吧報告，同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。
�。�4）校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學(xué)校爆炸事件，學(xué)校要迅速組織人員救援，并立即向公安等部門(mén)和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導辦公室報告。及時(shí)設置隔離帶，封鎖和保護現場(chǎng)，疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
�。�5）火災事故處理辦法。如發(fā)生火災事故，學(xué)校要全力組織師生疏散和自救工作，同時(shí)立即向119指揮中心與學(xué)校(園)安全保衛和反恐工作領(lǐng)導組辦公室報告，安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶救工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。
�。�6）食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件，要立即向區衛生防疫等部門(mén)和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導組辦公室報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進(jìn)行救治，并對食堂炊管人員進(jìn)行監控，對食堂進(jìn)行隔離管理，等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行采樣化驗。
七、 其他事項
�。�1）本方案是學(xué)校在日常教學(xué)和管理中可能發(fā)生的涉及學(xué)校安全和恐怖事件，在組織實(shí)施、緊急救援以及事故處理工作方面的預案，在具體實(shí)施過(guò)程中可以結合實(shí)際情況進(jìn)行處理。
�。�2）根據學(xué)校安全和反恐工作應急預案，積極組織演練，并上報學(xué)校反恐工作領(lǐng)導辦公室備案。
�。� 3）學(xué)校要向家長(cháng)告知上下學(xué)的時(shí)間，對提前到校的學(xué)生要放行進(jìn)入到校園，決不允許害怕承擔責任而不放行、讓提前到校的學(xué)生在學(xué)校門(mén)扣滯留的行為發(fā)生。
�。�4）本方案為特定時(shí)間的應急預案，要結合實(shí)際進(jìn)行安全演練，確保演練的實(shí)效性和可操作性。
演練方案 篇9
為貫徹省行20xx年安全保衛會(huì )議精神，切實(shí)增強營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工的安全防范意識和應急處置能力，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，借鑒礦區支行演練模式，特制定濟寧分行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)防搶劫演練方案。
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：行領(lǐng)導或網(wǎng)點(diǎn)負責人XXX
副組長(cháng)：專(zhuān)（兼）職保衛管理人員或安全員xxx
成員：網(wǎng)點(diǎn)全體人員及保安隊員
二、時(shí)間：擬定于20xx年X月X日。
三、地點(diǎn)：營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
四、演練內容演練內容：營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)防搶劫。兩犯罪嫌疑人企圖利用尖刀和炸藥劫持營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理?yè)尳佻F金，網(wǎng)點(diǎn)柜員、大堂經(jīng)理、保安員進(jìn)行應急處置。
五、情景設置：
營(yíng)業(yè)室內秩序井然，大堂經(jīng)理正在與客戶(hù)交流，這是從門(mén)口進(jìn)來(lái)2人，大堂經(jīng)理還沒(méi)來(lái)得及打招呼，其中一人（歹徒1）便從手提袋中拿出一把尖刀頂到大堂經(jīng)理的脖子上：“都別動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)我就捅死他！”
另一人掀開(kāi)外套，（腰間捆綁著(zhù)炸藥）跑到2號柜臺前，惡狠狠的嚷嚷著(zhù)：“趕快拿100萬(wàn)現金，限你在10分鐘內準備好，全要100的！”。
六、演練操作程序：
此案情發(fā)生后，面對突如其來(lái)的歹徒：1、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作人員根據應急預案進(jìn)行處置：
�。�1）、高柜區的其他柜員迅速將現金單證等收入箱中上鎖，并隱藏到柜臺下。
�。�2）臨柜柜員悄悄按下柜臺下的110報警器。
�。�3）營(yíng)業(yè)室主任沉著(zhù)冷靜的對歹徒2說(shuō)：“對不起了，我們的現金不夠了，請你等一會(huì )兒，我們馬上給行里打電話(huà)調送現金�！辈ζ渌藛T說(shuō)：“趕緊給行里打電話(huà)調現金，我們急用，需要100萬(wàn)�！保駟T隨即打通了綜合部電話(huà)…“我們有急用，需要2捆現金，趕緊送來(lái)”（營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)遭搶劫暗號）。
與之同時(shí)，營(yíng)業(yè)室大廳內低柜區柜員xxx迅速走上前穩住歹徒：“你不要激動(dòng)，有話(huà)好好說(shuō)，不就是100萬(wàn)嗎!我們已經(jīng)打電話(huà)調現金了，一會(huì )兒就能送到，反正你手里有我們的人，讓其他人先走吧，大家都挺忙的，不然我也可以陪著(zhù)你。
保安員與其他柜員一邊安撫歹徒情緒，一邊疏散客戶(hù)，保安員并趁機用自衛器材將歹徒尖刀打落，大堂經(jīng)理和低柜區柜員立即上前將歹徒制服；另一名歹徒見(jiàn)視逃跑到門(mén)口，被隨即趕來(lái)的110警察擒獲。
經(jīng)審查發(fā)現歹徒2身上的炸藥是假的.。
2、支行綜合部接到求救報警后，立即向110指揮中心報警xxx網(wǎng)點(diǎn)、在xxx路遭到歹徒搶劫，請求出警。并通知行領(lǐng)導迅速前往遭搶劫網(wǎng)點(diǎn)。
3、將歹徒交警察帶走。
4、營(yíng)業(yè)室主任向隨即趕來(lái)的行領(lǐng)導匯報了事情的經(jīng)過(guò)。
5、恢復正常營(yíng)業(yè)辦公秩序。
6、演練結束。
7、進(jìn)行演練
七、演練準備工作：安排2人扮演歹徒。準備道具（要考慮安全）與公安方面和110指揮中心事先聯(lián)系（有條件的可以請公安部門(mén)參與）演練必須在監控下進(jìn)行。
準備演練前應由支行報市行安全保衛部備案。
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